生命誠可貴作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生命誠可貴作文，歡迎大家分享。
生命誠可貴作文1
生命是獨特的。“佛說：前世五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”盡管這句話說的是愛情，但它何嘗不適用于生命？每一個人都是經過無數巧合才誕生的。因此，你是珍貴的，世界上沒有第二個你。
然而，卻有很多人蔑視生命，否定生存的意義。有些人，他們以虐待小動物為樂，不把它們的命當一回事。還有些人，他們即使對自己的同類也毫無憐憫之心，以折磨他人來取悅自己貧瘠的心靈。此外，也有些人，他們遇到無法跨過的障礙時，便選擇一死了之，白白浪費了寶貴的生命。
生命是脆弱的，它就像陶瓷般一摔就碎。當那些折磨小動物、乃至同類的施暴者面對受害者那痛苦扭曲的臉時，他們可曾意識到，其實自己就跟他們一樣，都在巨大的力量前不堪一擊？大多數虐待狂都是受過往創傷的影響而誤入歧途的，因而更知道生命的易碎。只可惜，他們卻忘了“己所不欲，勿施于人”。
生命又是美好的，盡管里面亦摻有許多苦澀。春天時，嫩綠小巧的新芽從粗糙斑駁的枝干上抽出、從細膩濕潤的泥土里鉆出，散發出濃郁的生命氣息。但到了秋天，大多數草木開始衰老、死亡……然而，你卻不必為了那黃葉與枯花而憂傷！看那草木上一顆顆小小的果實呵，它們正在為了第二年的生長而積蓄力量啊。這個世界上有太多人因為挫折而一撅不振，乃至決定自殺。卻不知他們在生命消逝的最后時刻，可曾回想起那溫馨的笑臉，和煦的陽光？很多悲嘆者們，只注意到生活中的蕭索，卻忽略了那之前的豐收。
生命是獨特、脆弱而又美好的，它是我們可貴的寶物！
生命誠可貴作文2
看著窗外波光粼粼的江水，幾縷陽光灑在綠茵茵的草坪上，聽著鳥兒在蔚藍的天際邊和鳴，微風拂過樹葉沙沙的響聲，這一切都讓我不由自主地想到一個詞——生命。
每一個個體都是母親懷胎十月孕育而生，然后含辛茹苦地將我們撫養成人。每一個人都承載著一個家庭的幸福與希望，我們每一個人的生命都是上天給予我們最好的禮物，也是我們最寶貴的財富。
“海子”這個名字，大家可能都有所耳聞。那個寫下《面朝大海、春暖花開》的詩人，在他25歲生日那天，在山海關臥軌自殺，震驚詩壇。也許正如一篇文章所言，“一個國家，可以失去一位詩人；而一個母親，根本不能失去孩子。”輕輕的，他走了，而他的雙親卻需要用余生去感知那份生命不可承受的喪子悲痛。
眾生平等，萬物皆有靈。不僅是人，動植物的生命也同樣可貴。
隨著城市的變遷，伐木機的轟鳴聲，一片片森林倒下。隨著一聲聲捕獵的槍聲，一只只動物應聲倒下，倒入歷史的塵埃之中……
現實之中，無辜的小貓被頑皮的孩子扔進河里；厭倦了的寵物狗被隨意拋棄在街頭；蝴蝶抓住后殘忍地被制成標本…這一幕幕不都是動物們的血與淚……
早晨出生的人，為自己自豪吧，你是充滿希望的第一縷陽光帶來的；傍晚出生的人，為自己自豪吧，你是太陽遺留在人間的最后一絲希望…已出生的人啊，為自己的生命而自豪吧，這是未出生和死去的人都不再有過的體驗。
生命誠可貴，讓我們用自己的努力充實自己的生命，譜寫下生命最壯麗的贊歌。
生命誠可貴作文3
寬闊的馬路，一直在不停地更新交通規則。難道這真的能對我們的安全起到保障嗎？
如果起到了作用，那為什么交通事故卻還是頻繁發生呢？
這又是為什么呢？那么又是哪個環節出了錯呢......
歸根結底，還是我們人類的錯。馬路一直在變化，國家不斷給我們實施安全措施，所有的得與失都在于我們本身。因為我們沒能遵守好交通規則，只要每個人都遵守了交通法則，那這世界該會有多美好！但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了，這一切都將會混亂。
瞧！那輛超載的貨車像餓狼似的前進著，司機看見了紅燈卻足足比別人往前停了70公分，這都是為了什么啊！為了省下那幾分幾秒？可笑的人們，你們這是在拿生命開玩笑，生命的.價值是可以用金錢來衡量的嗎？生命是無價之寶，人的生命只有一次，它經不起玩笑，生命是脆落的，也是唯一的。若放不下手中那一點點的利益，生命將受到迫害，悲劇將會上演......
看！一場悲劇降臨了，在人行道上，一輛摩托車疾前行駛，將一位老公公撞倒在地，老公公立馬當場死亡！我疑惑不解，好好的馬路不行，偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么？省事？摩托車司機你知道嗎？這樣又致使一個寶貴的生命離開了這個世界，而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦！
在交通安全上，我們每個人都有責任和義務。
生命誠可貴，安全價更高！
希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活更加美好！
生命誠可貴作文4
安靜地感受世界，傾聽蓬勃的生命觸碰跳動的脈搏，挑戰無限的活力，珍愛這流逝的生命在！
微微細雨中，小巷朦朧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墻長滿青苔，隱藏著生命與神秘。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在墻角，絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在著。
油菜花一的季節，桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜，荒草野地，彌漫著細膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸著這份春日的喜悅。陽光以他獨特的方式滋潤這片豐腴的土地，生命活潑發存在著。
緋紅的玫瑰在懸崖綻放，無畏的胡楊踏上沙漠旅程。縱使前路千難萬險，也不阻礙不羈放縱愛拼搏的心。生命艱難的存在著。
河畔的風吹亂了秋日的蕩漾碧波，拖曳著落葉梧桐。豐收的季節也會有傷離別。南飛的大雁徘徊著留戀這片金色的天空，癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉瞬地存在著。
生命誠可貴啊！或許愛情價更高，或許若為自由，生命、愛情皆可拋棄，但是，沒有了生命，用何物來追尋我們的愛，追尋我們的自由，追尋我們的理想。司馬遷忍辱負重十幾載，何嘗不是用生命在鑄就靈魂！珍愛生命。因為它是一切的一切的根源！
生命誠可貴作文5
在這個世界上有多少人為了生命而奮斗，又有多少人因為生命而揮霍。在這里我感慨道：生命是偉大的，我們既然來到了世上，那么就要珍惜生命。
我們在擁有生命的同時，有沒有想過母親為了把我們剩下付出了多大的努力，承受了多大的痛苦！而我們呢？我們在做什么？你看現在的抽煙，喝酒，吸毒都是在以生命開玩笑。而這些人，只貪圖一時享樂而不顧及一生的影響。他們對不起他們的父母，更對不起生命。我只想說：這些人擁有了生命卻不懂得生命的美好，把生命這樣白白揮霍掉。
你可知道，我們在擁有生命的同時，又有人在為失去生命而悲傷，惋惜。昔日唐山大地震，活下來的只有少數。你可有想過，他們在缺水缺糧時是怎樣堅持的！他們是在用生命吶喊！他們或許只有一個信念：”活下去！“你可知這三個字所擁有的美好？我不知道，那是因為我不曾體會。活下來這三個字代表了他們堅定的信念與永恒的決心！獲救后，他們互相安慰，可知他們說什么？我不知道，但是我猜，他們會說：”活下來就是最好“這短短一句話能代表什么嗎？它代表著他們在經歷了生死存亡與失去親人的痛苦下，有感而發。對此，我只想說：我們擁有了生命就要珍惜，又何必非要在大風大浪中覺醒呢？那樣子，失去的只會更多！
生命誠可貴作文6
百合花猶如母親一樣堅強，純潔而又那么神圣。
《逝去的百合花》講述的是，“我”的姑姑很年輕總是帶給人快樂。在姑姑產子時，因為難產姑姑為了救自己的孩子，所以去逝了。但在“我”的心里姑姑永遠美麗、圣潔得就像一朵百合花。
百合花的花語是，堅強、自信、快樂、純潔、神圣并有深深的祝福意又。
作者的姑姑身上散發出光芝帶著自信，快樂，在姑姑為了自已的孩子而放棄生命的母愛光芒有著堅強，純潔和神圣。作者為了表達對姑姑的敬佩與懷念，用百合花來比喻姑姑。我的媽媽也是個開朗，健談的人。記得有次，我和媽媽在客廳看電視，我一不小心把茶桌上的剪刀碰落在地上，剪刀就這樣滑傷自已的腳，即時只見血慢慢從傷口滲出，媽媽見到馬上扯了幾格紙巾按在傷口上讓血滲進紙巾里。然后，跑進廚房拿出消毒液又拿出一個小浴盤，用水混合著消毒液然后拿出來幫我清洗傷口。此時此刻，不，是確實的看到母親身上閃爍著圣潔的光芒。
母親所做的一切卻充滿著濃濃的愛。我祝福我母親像百合花一樣堅強、快樂。
生命誠可貴作文7
安全，是我們每個人必須要遵守的。一旦不遵守安全規則，就有可能發生意外，那么我們也可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要好好珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學生，但是我們也應該遵守校園的安全規則。我曾經看過一則新聞，一些學生上完晚自習下樓回宿舍，由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，但是后面的學生不知道，仍向前擁擠。結果導致慘劇發生，事故導致死亡21人，傷47人，其中還有8個重傷。這種事故還有很多很多。其實這種事故是可以避免的。只要大家下樓的時候都不要著急，有秩序的走，這些事故就不會發生，就不會造成死傷！
還有，在我們課間玩耍時，不要打打鬧鬧，你追我趕。曾聽老師說在我們子弟學校的一所小學，在課間玩耍時，倆名同學跑著玩，結果不小心撞到了一起，大一點的同學將那名小同學撞倒在地，那名小點的同學的胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時少了那些追趕，是不是就會避免了這種事故的發生呢？既然可以避免，可為什么還要讓它發生呢？
我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守各種安全規則。生命誠可貴，一旦失去還會再有嗎？
生命誠可貴作文8
生命誠可貴 安全價更高 全國每年都有1.6萬名小學生非正常死亡，平均每天有44名學生死于安全事故，相當于一個教學班意外“消失”。意外傷害正成為我國青少年第一殺手。 安全，一個老調重彈的問題，但如果人人心中都有“安全意識”，都有一份對生命的敬畏，或許，這一場場悲劇就不會上演了，即使上演，也會成為人們心中的警戒線……可現在——過馬路時，為圖得一時的方便而對斑馬線視而不見，把“安全意識”拋之九霄云外的人有多少？數之不盡，往往有許多人心存僥幸，這是在拿生命開玩笑。俗話說得好：“生命誠可貴！”但真正將生命放置于方便之上的又有幾人呢？看別人這樣做，自己也跟著如此，久而久之，斑馬線的作用就被人們“晾”在了一旁。但如果人人都遵守交通規則，有明智的選擇，或許，悲劇也會隨之消失。這樣用自己的生命去換取所謂的方便，值嗎？
快樂是生命的源泉，但快樂也是生命的陰影，河邊往往會有一些“禁止下水”的木牌提醒，為的就是防止意外事故的發生。但往往有些人為了一時的快樂而喪送自己的生命。水是無情的，但“安全意識”并非無情，它可能會在你做出愚蠢的選擇的那一刻，在你腦海中掠過，但貪玩的天性終究會釀成溺水的悲劇。
作為一名小學生，都應時刻把“安全意識”印在腦海里，“生命誠可貴，安全價更高”，不要讓意外傷害真正成為青少年的第一殺手！
生命誠可貴作文9
冬日的一個下午，我在家用功讀書寫作業。手上握著冰冷的筆，按在一張散發寒氣的書桌上，我的手也不禁冷了起來，漸漸地這股寒意開始向我的身體蔓延。哆哆嗦嗦的我，真的受不住了，抬頭看向外頭，發現屋外的陽光正盛。我的心不由自主地想靠近它。于是，心動不如行動，搬起椅子就出去了。
外面的陽光著實耀眼，我只能轉身背對著它寫字。看著影下的文字，我的眼睛同我的身體開始暖和起來。這股暖意聚集在我的背后，放松著我的肌肉，我享受著大自然的饋贈。這時，一只小螞蟻在我的椅子上爬行。沒有任何的思索，直接用手指把它捏扁丟在地上，但出乎意料的是它沒有死，兩根小觸角還在那里繼續搖晃。看著它這個樣子我就后悔了“我為什么要捏它呢？”但看著它想動又不能動的樣子，我有些不忍心，心想：“我就干脆結束它的生命，壞人做到底算了！”雖然溫暖的陽光照在我的身上，可我的心卻是一片冰涼。
在動畫版的《西游記》中有這樣一個畫面，唐僧看見有一只螞蟻在他手上爬行，他的反應與我截然不同，他選擇了放生。我想這便是真正脫離紅塵四大皆空之人吧，是我這等凡夫俗子不能匹及的。于是，我對自己的行為表示深深地懺悔。
然而，這世上像我一樣的凡夫俗子，更多的是不知道懺悔，依然肆無忌憚地殺害著，這也是如今公益廣告層出不窮的原因。
我們接受著自然的恩饋，理所應當地要感謝自然，珍惜自然界中的花草、樹木、蟲魚、鳥獸……保護它們，愛護它們！
生命誠可貴作文10
人生寶貴，生命可貴。讓我們放眼望去，感受生命的耀眼光華，品味生命的精彩瞬間。
生命誠可貴，可貴之處在于它昂揚奮進。若止步不前，人們沒有進取的動力，不拼搏、不奮斗，生命如鹽湖死海，沒有活力與生機。精彩的生命永遠都在朝著目標奔跑，如長江黃河，奔流到海不復回。試問，有哪一位學生不思進取能有美好未來？有哪一位企業家不努力拼搏能事業有成？有哪一位科學家不勤奮鉆研能造福人類？昂揚奮進、一往無前的生命，才是可貴的生命。
生命誠可貴，可貴之處在于它歷經磨難。“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”沒有壓力，就沒有動力；沒有失敗，就沒有成功；沒有付出，就沒有回報。唯有經歷風吹雨打的花苞，才能綻放絢麗的花朵；唯有經歷暴風雨洗禮的天空，才能看到美麗的彩虹；唯有經歷巖漿地震的巖石，才能發掘耀眼的鉆石。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”愛迪生有了四千次的失敗，才有了“發明大王”的輝煌；貝多芬因為耳聾，才演繹了命運的絕響；居里夫人因為命運都坎坷，才有了兩次諾貝爾獎的殊榮。歷經磨難，永不屈服的生命，才是可貴的生命。
生命誠可貴，可貴之處在于它不去索取，甘于奉獻。偉人之所以稱為偉人，固然是因為他們業績輝煌，但還在于他們的高尚品格，他們對民族、國家乃至世界所作的貢獻。屈原為祖國“雖九死而猶未悔”，方能流芳百世；牛頓用聰明才智造福全人類，才被稱為“巨人”；袁隆平貌似老農卻解決了糧食危機，所以能感動中國。無私奉獻、舍己為人的生命，才是可貴的生命。
生命誠可貴，生命因可貴而精彩。
生命誠可貴作文11
我家附近有很多樹，其中一棵樹的葉子就像蝴蝶一般，很特別。媽媽總愛說：“孩子，快看，那棵樹都長著蝴蝶！”因為是路邊的樹，靠的是頑強的生命力，才能生存。可能它真的有堅強地挺下去，但最后還是躲不過疾病的折磨，很辛苦地在風雨中揣延生息。那一年，它身上的葉子都被蟲子吃光光了。那一天，我們散步時，應該是最后一次看見它了，具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的今天，我依然記得它的葉子，那么獨特的葉子。
生命就像樹上的葉子一般，嫩葉至到生長成一片片的綠葉，再轉黃，落入土中，化為塵土。但是，那一片片葉子，它能留在我的記憶里。曾經，它為別人遮過陽光；曾經，人們在它之下納涼，那樣就夠了。
我覺得，生命也像花園里的花一樣各式各樣，例如牡丹與蓮花，玫瑰與仙人掌，就像我們的生活一樣都各有特色，只看你怎么過，平淡安穩抑或轟轟烈烈。
而我，我想試一試想鳥兒在蒼穹里翱翔的感覺，像蝴蝶一般飛舞的滋味，想伸手嘗試觸摸天空，就算摸到的是泡影，是空氣，試一試挑戰生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風箏，我要向你看齊；夢想，我來了；生命，我要挑戰你的高度。
生命誠可貴作文12
生命對于每一個人來說都只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。即便我們無法掌控生命的長度，但是我們也要努力充實自己，擴展生命的廣度。 俗話說：“螻蟻尚且偷生”，這也就說明了凡是有生命的物種，都有生存的權利。任何人都沒有權利剝奪別人的生命。既然我們來到這個世界就要珍惜這次機會做點有意義的事，來使自己過得有價值。
對于自然災害，我們無法去改變。只能預測、防范。在災難面前生命顯得是那樣的脆弱、不堪一擊。我們只能承受，救助那些需要幫助的生命。佛教都宣揚的“救人一命，勝造七級浮屠。”雖然沒有人規定你必須去救助他們，可是“眾生平等”大家都有生存的權利，所以我們得去救助。因為擁有了生命，我們才有了希望，生活才有了更多的激情。
生命只有與生命不斷的相互交融，才能喚醒良知，這也是生命的可貴之處。我們救助別人，不僅自己快樂，他人也會心存感激，反哺于他人。
記得20xx年發生在四川汶川的那場至今讓人都難以忘記的“噩夢”，摧殘了多少生命、摧毀了多少家庭，災難面前生命是那樣的脆弱，多少生命被無情的剝奪。可是國人并沒有屈服，迅速展開救助，在一個個鮮活的生命被救起的那一瞬間，生命與生命之間產生了交融，人性與良知之間產生了火花。被救起的那個生命心存感激，從而反哺于他人。這就是生命的可貴！
善良的人們啊！請讓我們的生命可貴點吧！災難來臨，我們無法向那些人那樣，直接趕赴現場救助那些需要幫助的生命，我們可以從自身做起。進我們微薄的力量，讓生命之樹出處開花。
生命誠可貴作文13
“眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜一輩子就過去了”。這是小沈陽在20xx年春晚上的一句話，當時聽到覺得很搞笑，但仔細回味一番也別的深意啊！
前段時間，網絡上流傳著一段視頻，幾位和我年齡相仿的小女孩不幸得了不治之癥，有的是癌癥，有的是白血病，但視頻里面的一句話讓我覺得感觸頗深：“如果你的生命只有一點點，你會用怎樣的態度去面對？”視頻里面的幾位追夢女孩忍受著病痛仍堅持自己的夢想，永不言棄。不管疾病對她們的折磨多大，她們都不放棄。盡管她們的秀發不再美麗，她們還珍惜著自己的生命。由此可見生命是何等可貴。
生活中不僅僅人類的生命可貴，蒼蠅、飛蛾、蚊子也一樣。
有一次我放學回家，看到屋子里有只蒼蠅“東逃西竄”般地尋找出口，我心想：哈哈！死蒼蠅，看你往哪兒跑！我順手抄起蒼蠅拍，恨恨地向蒼蠅拍去，蒼蠅的下半身中了“彈”，我仔細的觀察著它，雖然它的下半身被拍的半身不遂，動彈不得，可上半身仍掙扎著，好像要逃走，不一會兒，奄奄一息的蒼蠅就一動也不動了。雖然蒼蠅讓人討厭，但是它們也有自己寶貴的生命，剛剛看到的那一幕我不禁感嘆，一定要珍惜自己寶貴的生命。
以上兩件事都讓我感到心頭一震，如果我有一種可以讓人長生不老的魔力，我一定會讓他們再活一次。所以我們要珍愛生命，一定要銘記：生命誠可貴！
生命誠可貴作文14
小時候，常常有那么一句話縈繞在我的耳旁：不論做什么，一定要贏，贏了就等于擁有一切，輸了就會在人生的起跑線上落后。漸漸地，這句話伴隨著我成長，而我也不得不成為一個好強者。
就這樣，日復一日，年復一年，我踏入了中學這一寬大的門檻。于是，我的壓力也隨之根深蒂固。平時，爸爸總給我買一些學習工具。我也總會在心里念叨著：每次都沒有新意！
時間一久，我就把學習當成了使命，當成了唯一。甚至，我越來越覺得：學習比身體更重要！曾經，一位名人說過：“身體是革命的本錢。”可我并不以為然。直到這次的難關—甲型H1N1的蔓延，鬧得到處人心惶惶的，家家戶戶不敢出門。我這才意識到生命的真諦：人的生命只有一次，金錢、愛情、事業失敗了，還有挽回的余地。可是，生命卻是永恒的失去了。記得奧斯特洛夫斯基曾這樣說過：“人的生命只有一次，我們應該樹立遠大的夢想，并為之而奮斗終生。”啊，我終于悟到了“生命誠可貴”這個道理！
一位哲學家曾說過：“揮霍青春就是犯罪！”而我卻要說：“揮霍生命就是犯罪！”
生命誠可貴作文15
生命，多么耀眼的字眼，它強大，又脆弱。世界上每個生靈都有生命，而一個人的生命也只有一次，失去了就再也沒有了，我們應該好好珍惜生命。
就最近佛山兩歲的小悅悅被車壓死，在場的十幾個人沒有一個人能伸出援手去救她，足見這些人對生命的冷漠。最后還是一位撿垃圾的老婆婆救了奄奄一息的小悅悅。再拿甘肅校車車禍來說，十幾個兒童和兩名教師瞬間失去了生命。多么可惜，這些鮮活的生命！這些還沒綻放的祖國的花朵又凋謝了！
本不應該發生的車禍數不勝數，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個家庭的幸福美滿。難道這些交通事故，這些寶貴的生命，給人們的警示還不夠嗎？生命是無價的，是多少金錢都換不來的。
相信朋友們都有一些好朋友吧，交朋友是一件很快樂的事，但是在交友時請謹慎；在做游戲時，不要在工地附近玩耍，因為工地建筑設施存在一定的安全隱患；在家里時，也不要把手靠近正在運行的家用電器，因為有很多都會傷人的；過馬路時要遵守交通規則，綠燈亮時，才可以在人行道上行走，千萬不要在人行道上和其他朋友追逐、打鬧等。多一份小心就會少一份災難！朋友們，讓我們從現在做起，珍惜生命吧，永遠把安全放在第一位。
讓生命之舟迎風遠航吧！
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