假如我的生命只剩下三天作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的假如我的生命只剩下三天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我的生命只剩下三天作文 篇1
生死是不可避免的，有時你會和死神擦肩而過，接下來的話你一定會珍惜生命。比如，有一次。你乘坐火車遇上了斷橋。你聽見前面一間列車里人們的慘叫，仿佛聽見了死神的笑聲在耳邊蕩漾，并覺得死亡觸手可及。這是，你才想到要珍惜、愛護生命。假如我只剩下三天生命。第一天，我回到我媽媽爸爸的住宅里問候他們，并把這一件事告訴他們。我會叫他們不要難過，也不需要難過。因為，每個人的生命都是有限的，死亡并不是可以避免的。爸爸媽媽擁抱了我，分別在我的左右臉都親了一下。
他們燒了最豐盛的晚飯，最后我把自己三分之一的財產獻給了他們。晚上，我把自己的書看了一遍，就睡了。第二天，我來到了希望工程，把自己三分之一的財產獻給了災區的小朋友。中午了，時間過得真快。我隨便找了一家面店，吃了一碗牛肉面。下午，我在大街上閑逛。我服了老奶奶過馬路。一個乞丐向我要錢，我給了他5元錢。之后，我便做車回家了。到了家，我上了qq，把這件事告訴了同學。接著，我把童年的玩具看了一遍。第三天，也就是最后一天，我做好了死亡的決定。在午夜12點時，我將離開這個世界去一個很遠很遠的地方。在午夜12點時，我離開了這個美麗的世界。我面帶微笑，躺在床上。雖然，我離開了這個世界，但我的款了將永遠留在這里······
假如我的生命只剩下三天作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，生命是寶貴的，誰都不應該耗費。
有一天，當我從夢中醒來，吝嗇的時光老人微笑著對我說：“你的生命只剩下了可憐的三天了”，我一定要讓這每分每秒都扎根在這世界上，綻放出璀璨奪目，五彩繽紛的花朵。
第一天，當清晨的陽光通過樹葉，灑落在我臉上的時候，輕輕地，我收拾了簡單的行李，走上美麗的普羅旺斯，親眼看一看那一望無垠的紫色的“海”——普羅旺斯薰衣草花海。置身在夢幻般的“海”洋里，仰望著碧藍的天空，幾片薄薄的白云隨風而動。閉上眼睛傾聽著風的歌聲，泥土的芳香和花兒的幽香環繞在身邊。一切如詩般美好。
第二天，我會回到讓我記憶深刻和賦予我知識的校園，仔細的看看每一張同學的笑臉，將一起學習奮斗，追逐嬉戲的美好時光深深的刻在心里。穿過走廊，我輕輕的推開辦公室的門。靜悄悄的辦公室里，只聽見刷刷聲和鍵盤敲打文字的聲音在耳邊回響。原來是老師正聚精會神的伏在桌子前批改作業。一陣微風吹過，窗前的白掌舒展開它翠綠的枝葉，輕輕擺動，像是要告訴我，別打擾了這一室的寧靜！悄悄的，我關上了門，隨著清風踏出了校門。
第三天，我懷著澎湃激動的心情，去了八達嶺長城。站在山腳下，仰頭望著那雄偉壯觀的萬里長城，像一條巨龍趴伏在起伏的山峰上，一直伸向遠方，與碧空相接，更顯得磅礴無比。毛主席說過“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬”。我懷疑激動不已的心情登上長城的頂峰，極目遠眺，大好河山盡收眼底，望著周圍連綿不斷的“巨龍”，不由感嘆古人的偉大創造，我為我自己是一個中國人而感到驕傲！
假如我的生命只剩下三天，我也一定要在世界上留下我的足跡，將所有珍視的記憶封存起來，化為點點星光灑于午夜的星空里。
假如我的生命只剩下三天作文 篇3
生命是寶貴的，每個人都非常珍惜自己的生命。但老天爺只讓我剩下了三天的生命……
當我聽到我還有三天的生命時，我痛哭不止，但我還是想了想：這三天不能只這樣無所事事，我一定要在這最后的三天里做些有意義的事！
第一天，我要到長城上去，去撫摸它那光滑的“皮膚”，我會記住我第一次撫摸她的感覺。我還要到長城頂上，眺望長城下美麗的風景，大喊一聲：“我愛你，祖國媽媽！”
太陽又從東邊升起，這是我人生中最后三天中的第二天。這一天，我要去敬老院，我要在我最后的兩天里帶給老人們快樂。我會幫他們梳理頭發、幫他們打掃衛生、給他們講故事、我還會給他們唱歌呢！看到老人們快樂的笑臉，我也笑了。
又是新的一天，這也是我人生中的最后一天了。這一天，我哪也不去，我就在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。比如，幫媽媽拖拖地，擦擦桌子，幫爸爸洗洗衣服，做做飯，這不都是力所能及的事嗎？還有一件非常重要的事，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！你們的養育之恩，我不會忘記！”
晚上，我就要走了，時間過得真快啊，我還想見見我的親朋好友呢。我躺在床上，任死神奪走我的生命。臨走前，我不會流淚，因為這最后三天我過得很開心，不會給人生留下遺憾！
假如我的生命只剩下三天作文 篇4
海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》，我看了以后不僅遐想，假如我的生命只剩下三天，我會去干什么呢？
第一天，我會去海邊游泳，拾貝殼還有享受陽光的沐浴。我會把我所有的好朋友都叫來，與他們合影，把他們的長相都銘記在心。然后把我所有心愛的玩具都分送給他們，讓他們留作紀念。讓他們忘記我們往日的不愉快，只記得快樂的事情，再讓他們在海邊給我開一個追悼會，一個我能看得到的追悼會。
已經是第二天了，時間過得可真快！今天，我會去小上坡上的一座寺廟為所有的親人和好朋友祈福。然后我要去找來我所有的動物朋友們，還有各種甲殼蟲，軟體蟲一起坐在山坡上看晚霞，等待著日落。最后在小山坡上塔一頂帳篷，感受大自然的氣息。
不知不覺中，我已走到了生命的盡頭。今天，我會去迪拜，住進哪里的六星級賓館的總統套房。迪拜現在是奢華的代名詞，那里一定會有很多很多漂亮的裙子，我會挑選一條最漂亮的買下來，把賓館里的游樂設施都盡情地玩一遍。最后換上那條漂亮的裙子躺在床上，靜靜地等待著死神的到來。
終于，死神到來了！我的眼前出現了一條時空隧道，我看到了許許多多的往事，許許多多的瞬間—我出生了，我說話了，我走路了，我上學了……最后閃現在我眼前的是我生命最后三天快樂的樣子。突然，我一下子感到身子輕飄飄的，一看，呀！我變成了一顆星星慢慢升上天空，原來真的是地上的每一個人都對應著天上的一顆星星。于是我就每天在天上眨呀眨呀地看著地球上的親人和朋友們，在夢中邀請他們到天上來……
假如我的生命只剩下三天作文 篇5
假如我的生命只剩下三天，我會做什么呢？
假如我的生命只剩下三天，我會去感謝自己的父母，因為是他們給了我生命，沒有他們就沒有我，我想對他們說：“謝謝你們，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命。”
假如我的生命只剩下三天，我會把我最心愛的三葉草和仙人球種到一個荒無人煙的草地上，讓它們在那里茁壯成長。我會把我最喜歡的兩只小烏龜放入河流，讓它們在那里繁殖后代，讓烏龜在那里一代又一代快樂的生活。
假如我的生命只剩下三天，我會對一個胖胖的攝影師說一聲：“對不起。”因為我曾經在他拍錄像的時候突然伸過手去擋住他的鏡頭，我想再對他說：“上次是我不對，我的惡作劇給您添亂了！”
假如我的生命只剩下三天，我要最后再看一本有趣的書，再聞聞那濃濃的墨香，再體會作者那深深的情感。
假如我的生命只剩下三天，我會去感謝我的老師，是他們給了我知識，給了我智慧，給了我做人的道理，因為有他們，我才有了文化，使我走出那無知的陰影。
假如我的生命只剩下三天，我會再去看看學校，在這里，我獲得了寶貴的知識，懂得了人生的道理。
生命短暫、美好、珍貴，短暫如利箭飛過；美好如在美景中；珍貴如千兩黃金。每一天都很珍貴，所以我們要讓每一天都過得有意義。
假如我的生命只剩下三天作文 篇6
我正在玩游戲時，時光老人忽然把我拉到他身邊，告訴我只剩下三天生命了。我這才發現十幾年已從我的生命中溜走了。哎，都怪我不珍惜光陰，還剩下三天，我要做些什么呢？
我想，我首先要感謝父母。是他們給了我生命，伴隨我成長。是他們呵護我，鼓勵我。我要對他們說聲“謝謝”。小時候我不懂事，常使他們生氣，所以我也要對他們說聲“對不起”。在這十余年里，我很快樂，我還要對他們說“如果有來世，我還要做你們的兒子”。
我想，我接著要感謝我的老師。是他們給了我知識，帶我走出無知的陰影。
我想，我最后要感謝我的同學。是他們和我一起學習，一起玩耍，使我的成長路上不再孤獨。
在最后的時光里，我要和那幾只小蝦作最后的告別，并把它們放回小河里，讓他們繼續快樂地生活下去。
我還要把四大名著看一遍，感受知識的魅力，帶著文化氣息離開這個世界，這是一件很有意義的事情。
對了，媽媽很喜歡我拉小提琴《賽馬》，我要為她多拉幾回，順便用音樂忘記失去生命的痛苦。
突然，一陣蟬鳴傳到耳邊，我一驚，睜開雙眼，才發現這是一個夢。我打開窗戶，陽光立刻撒落全身，暖暖的，仿佛更明媚了，小草更青了，花兒更紅了，河水更碧綠了，世界也更美了。
生命短暫，轉眼即逝。這個夢告訴我要珍惜時光，熱愛生命，把每一天過得充實而有意義。
假如我的生命只剩下三天作文 篇7
生命是寶貴的，每個人都要珍惜自己的生命。但老天爺只讓我再活三天……。
我知道只有三天生命時，我痛哭不止，但我還是想這三天不能只昰這樣無所事事，我一定要在這最后三天里做些有意義的事！
第一天，我要登上長城，去撫摸它那光滑的“皮膚”，我會記住我第一次撫摸它的感覺。我還要到長城頂上，眺望我們的祖國首都的美麗風光，大喊一聲“我愛你，祖國媽媽”！
太陽再次升起，這是我人生中最后的第二天，這天我要去敬老院，我要在最后的第二天里帶給老人們快樂。我會幫他們梳理頭發，幫他們打掃衛生，給他們講故事，我還會給他們唱歌呢！看到老爺爺，老奶奶們快樂的笑臉我也笑了，似乎忘了這是我生命的倒數第二天。
又是新的一天，這也是我人生中的`最后一天了。這一天我哪也不去，我就在家里幫爸爸媽媽做些力所能及的事。比如幫媽媽拖地，擦桌子，洗衣服，幫爸爸洗腳，捶背等等，還要對我的爸爸媽媽說“爸爸媽媽我愛你們！你們的養育之恩，我不會忘記！”
晚上，我就要走了，時間過得真快啊！我還想見見我的親朋好友呢！我躺在床上任死神奪走我的生命。臨走前，我不會溜，因為這最后三天我過得非常開心，不會給人生留下遺憾！
假如我的生命只剩下三天作文 篇8
假如我的生命只剩下三天，我會把全部想做的事情都做一次。例如，我想買一個小號吹。小號在我小學的時候我就開始想學，但是一直沒機會。而到現在我還是沒計劃接觸到小號。至于為什么說想學小號，那是因為小號的聲音很好聽，對我來說。而且小號的在樂隊里面起到一個很重要的地方。因為沒有人教，所以漸漸的就把它遺忘了。等到我在網上看到，想自己買一個。但是發現沒錢，就不了了之。
假如我的生命只剩下三天，我會對媽媽說一聲，對不起。還有謝謝您。小時間，你對我很好，很愛我，但是由于工作太忙所以沒辦法陪著我。不過我一到出現什么事，你都會站在我身邊幫助我，我生病的時候也是你熬著夜去帶我看醫生，然而你明天還得要去上班。長大了，我卻經常惹你生氣，還會把脾氣發在你身上，一到你啰嗦就大聲的叫喊著你。應著那句最不好的話，把好的一面給了陌生人，把壞的一面給了最愛自己的人。因為知道對方會容忍你。
假如我的生命只剩下三天，我想去武漢，找一個素昧蒙面的朋友，跟她說聲謝謝。因為在我最孤單的時間里，在網絡認識了她，一直聊天，陪伴著我渡過了最孤單的時間。還答應她，如果有機會就去武漢一趟看她，和她一起在武漢那玩。而事實我食言了，因為沒有錢的原因，我去不了武漢。但是我知道這是借口，食言的話沒有任何解釋的不是嗎？而現在我們已經沒有聯絡了。我想她不想認識一個老是食言的家伙。但是有機會，我想去武漢一次，親自對她說聲對不起。和謝謝。
人生就是如此，沒到最后一刻，都不知道原來自己很多事情沒做完，很多話沒有說完，很多沒實現的愿望沒有實現。所以在你生命還沒倒數三天的時候，把自己想做的事情都做，想說的話都說，想實現的愿望都去實現了。
假如我的生命只剩下三天作文 篇9
人生，這一輩子無非就是衰老、病死。
其實，死亡并不可怕。你只要把它看透，就是一場生命的冒險。世界萬物一旦出生，就要面臨死亡。世界萬物，必須死亡，死亡只不過是以骸骨的形式埋葬在土里，但你的所作所為將永遠的被后人歌頌。
驀然地發現，生命都那么短暫。
一切生命一旦誕生，就注定走向死亡。
每個生命都無法逃脫死亡，每個生命所度過的每一天都是余下生命的第一天。
死亡是一個無法躲避的話題，死看透了就是一個冒險。
死是一個必將到來的日子，既然它總會到來，那么，在它到來的時候，不必憂傷不必懊惱，平平靜靜的接受它更好。
死亡只不過是種結束骨骸存在的形式。
人的形體不在了，但人的精神還會存留，這也許是人的偉大了。
死和生同樣重要，一死生，死和生并非虛誕妄作。
美的風景，美的生命，美的死亡，美得讓人沉醉，沉醉得讓人心碎。
假如我的生命只剩下三天作文 篇10
生命，那樣脆弱的東西，有時也會顯得很堅強。
我的肚子不由自主地正打著“拳擊”哩，“爸爸，我們家什么時候開飯啊，我還要上課呢！”我走到爸爸身邊問道。
“哦，你今天還要上課？”爸爸驚奇地望著我。
“是呀，你不記得啦？”
“糟了，我給忘了，快去做飯。”一邊走還一邊念叨著：“忘記了，忘記了……”
“去，快幫我拿點大蒜子！”爸爸高聲叫道。
“哦，知道了。”我不耐煩地回應著他。
我打開冰箱，費了九牛二虎之力將冰箱翻了個遍，總算在一個角落里找到了兩顆蒜球，終于可以交差了。
天哪！這蒜頭竟然發芽了！這是什么力量使它在零下兩度的冰雪世界里生根發芽了？是什么力量讓它茁壯成長？是什么力量讓它在沒有肥沃的土地、沒有充足的陽光、也沒有給它們滋潤的水分的冰天雪地里爭先恐后地探出頭來呢？啊，我知道了，這就是“生命之力”。
我在外婆家種了一顆別人送給我的蕓豆，她說等它長大后就會把選好的字樣印在葉子上，我好奇的把它栽種起來，事后便把它忘到九霄云外去了，一個多星期后才想起來，我認為已經沒什么希望了，但好奇心總是在催促我說：“去看看吧！”
“可是我已經一個多星期沒照料它了。”我自己安慰自己。
“或許長出來了呢？”
“不會的，不會的，老師說植物必需有水、陽光和空氣，既然沒有水的滋潤那它就不會生長了。
”
“還是去看看吧！”
“那……，好吧！”我朝陽臺上走去，哦，它竟然長出來啦。我揉了揉眼睛，不會看錯吧，這真是一個奇跡。我欣喜地看著它，靜靜地想：“明天會長到旁邊的辣椒樹那么高不？不會吧，辣椒樹比我的豆子種得早，我的豆子剛種時辣椒樹已經發芽了。”然而，出乎我的意料。當第二天中午我再去看時，它已經長到了辣椒樹頭上了，好努力的一夜功夫啊！
瞧，生命力是多么的頑強，能使蒜頭在冰天雪地的世界里不屈向上，探出頭來。那生命……，不禁讓人遐想連篇。
假如我的生命只剩下三天作文 篇11
生命，一個堅強而脆弱的共同體。像精致的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，粉粹成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命，曇花般。用許多的淚與汗摻上心血澆灌，才會有笑看天下的一天。
在春枝頭的第一縷新芽，路旁的青草芬芳，小鳥鳴叫，小蟲出土。生命無處不在。
前不久，臺灣題名時歲男童在游樂園中被無故割喉。那個罪犯卻無一點悔改之意。十歲的孩子，十歲的生命，他只有十歲，他本應享有美好的童年，他本應該享受父母親人的愛，他本應享受未來的生活。就這樣的一刀，剝奪了一個孩子的生命就這樣的一刀，劃走了一對父母的希望。
走在路上，經常會看到被車扎死的老鼠。也許是司機沒有看到它，也許是來不及剎車，也許是司機認為哪一個小小的生命根本不值得他剎車。我總是祈禱，祈禱，祈禱，祈禱著在天的那邊小老鼠能快樂，祈禱著那個司機能少一點報應。
世界因生命而精彩，一只螞蟻，一只老鼠，一條小魚，一棵草，一朵花。
朋友，請不要忽視你身邊的生命。即使、它微不足道。
假如我的生命只剩下三天作文 篇12
生命到底是什么？或許只是一株不引人注目的小草；或許是一株高大挺拔的參天大樹；或許只是一只微不足道的小螞蟻；或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命，都是值得我們尊重和贊美的，無論偉大和平凡。
在一條幽靜的小路上，有一堵高高的石墻。石墻十分的古老，一塊塊青石整齊的排列著，石縫非常緊密。就在這樣的環境下，一個新生命竟然誕生了。也許是微風把這粒小種子帶到了這兒，然后生根發芽，長成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水，也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧，它們有園丁的辛勤照料，有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息，但卻經受不住風吹雨打。而那石縫中的小樹，我真難想象它是怎樣把根扎進石縫中，又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養分的。但是，它仍然可以像所有的植物一樣，接受陽光的照射、雨露的滋潤。也許它長不成一棵參天大樹，也許誰也不會注意它，但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀，綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?
螞蟻在我們看來是最微不足道的動物了。兩毫米的身長，不足一毫克的體重，細如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過！我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個頑皮的孩子會在花園中捉弄一下它而已。然而，你能想象到，這區區的小螞蟻在遇到火災時會有什么驚人的舉動嗎？
在一片大森林中，由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項鏈，迅速蔓延開來。火神肆虐的熱浪中夾雜著螞蟻被燒焦的氣味。可萬萬沒想到，這區區的弱者并沒有束手待斃，竟迅速地扭成一團，朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動的草叢中越來越迅速地滾動著，并不斷發出螞蟻爆裂時“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時的吶喊；是奮不顧身，無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎？
我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話：“一個人能把自己的一切獻給社會，這就是最有意義的一生了。她是這樣說的，也是這樣做的。她自學了多國語言，為讀者翻譯了好多外國文學作品。并一直在為殘疾人的事業奔波。雖然身體是殘缺的，但這生命難道不值得我們贊美嗎？
世界上的萬物，只要是有生命的，無論是在風中搖曳的小草，在田間忙碌的螞蟻，還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的，就值得我們去尊重。讓我們為這樣的生命而大聲喝采吧！
假如我的生命只剩下三天作文 篇13
我常常想，生命是什么呢？
有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學語的小寶寶......但在那個春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上，就這樣，我開始了對她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時給她澆水，可是隨著時間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當初媽媽只剪了她的枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養，任由她自生自滅去了。
然而當幾個星期后，我再去看望她，準備在那個花盆里種點別的東西時，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花，像一個個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應該珍惜有限的生命，創造無限的價值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
假如我的生命只剩下三天作文 篇14
生命是什么？是每個人最重要的東西，沒有了生命，就什么也做不了，當你失去生命的時候，你就失去了整個人生，你會失去許多許多，但是，你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，并且失去了感官能力，但是海倫·凱勒并沒有因為自己是盲人而放棄自己的生命，反而振作起來，我記得一句話，是：“假如你看不到這個世界，就讓這個世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的，只是因為生命中一點不好的事情，例如自己的財產全部都沒了，就打算放棄自己的生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什么都沒了！你有何曾想過這點？
所以，請珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優秀！讓自己的生命大放光彩吧！
假如我的生命只剩下三天作文 篇15
中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個十字路口，有一個白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著。突然，綠燈亮了，一輛面包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開，只是惶恐地盯著面包車，似乎還沒意識到它的危險。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時間都沒有，就一動不動地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動于衷的駛過，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒人聽得見。回過頭，馬路上赫然出現一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風中顫顫地搖晃。
誰會在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學家的試驗品，再好些也就是只供人玩樂的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。
曾經也有不計其數的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變。可就在那只小白鼠死前發出那一聲嗚咽時，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時，我的心顫了一下，一個如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權利，卻被多少對它們不屑的人類所剝奪。
那位面包車司機，當你毫不猶豫地無視那只小白鼠然后將車碾過時，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會摔死的人，將貓摔下時，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時候，可曾想過，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮著扇子，望著自己的孩子，漠然地笑著，誰會在乎一只可憐的蟬？
誰會呢？
假如我的生命只剩下三天作文 篇16
生命是勇敢的，就像那破土而出的種子；
生命是堅強的，就像那風雪中傲然挺立的梅花；
生命是偉大的，就像那為了鳥寶寶而不顧一切的鳥媽媽。
生命是脆弱的，就像那只風中的蝴蝶。
記得有一次，一個安靜的午后我和弟弟在院子里玩，我們玩泥巴、捉螞蟻、畫畫、采花瓣……我們玩得不亦樂乎。忽然，從墻頭飛過來一只白色的蝴蝶，在陽光的照耀下，它是那么的美麗；白色的翅膀上，陽光如同閃粉般灑在上面，讓它顯得格外迷人。它雖然沒有藍蝴蝶那晶瑩的藍翅，也沒有黃蝴蝶那柔和的黃翅，但它仍舊保持有素白純潔的美。我們目不轉睛的看著它，它在空中旋轉、飛舞，可不巧的是，它飛著飛著墜落了下來，落到了一片葉子上，我們趕忙跑過去看，蝴蝶的樣子十分的痛苦，扇動翅膀努力掙扎想要飛起來，它扇動，落下，扇動，落下…直到它再也飛不動了。
我們覺得這只蝴蝶很可憐，于是給她安了一個家，把它放在里面養傷。
可是，后來我又想到：如果以后蝴蝶養好傷了，飛走了怎么辦？那我就見不到它了？想到這里，我不禁苦惱起來。咦，我想到了，如果我們把它做成了標本，是不是可以永遠的留住它，讓它永遠在我身邊了。想到這里，我把我的想法告訴了弟弟，我們開始行動起來。找一堆報紙，把蝴蝶放在報紙下面，再壓住，可壓了一會兒，我才明白，它是一個“生命”啊，我們怎么能這樣對待一個如此脆弱的生命呢！我趕緊拿開了報紙，可是蝴蝶已經奄奄一息，我不禁大哭起來，但已經無濟于事了，雖然這事已經過了很久，但我至今都無法原諒自己。
生命是脆弱的，不經意間會破碎。
正如一棵小瓜苗，能從無光、無土的磚縫中茁壯生長，不屈向上，我感受到了生命的頑強，它有不屈不撓的精神。
生命是寶貴的，我們必須珍惜它，使用它無限的價值。
假如我的生命只剩下三天作文 篇17
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時，怎么逃生的嗎？只見螞蟻們快速抱成一團，成了一個大圓球，滾著沖出火海！
在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻身卻換來了其他螞蟻的一絲生機，他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過一只蚊子被蜘蛛網粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經找上門來，但他掙扎著，奮力鼓動雙翅，似乎他心中的希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強烈！我知道了！生命的意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們人類是不是更加渺小了呢？我們人類在大難臨頭時，腦子里留下的只是絕望，連一點掙扎都沒有。
我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，與其做個連小爬蟲都不如的貧乏生命，那為何不做個偉大的人呢？
假如我的生命只剩下三天作文 篇18
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進入了無聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天，楊玲突然感到視力模糊，經醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動了兩次手術，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養品等，兩次手術沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
假如我的生命只剩下三天作文 篇19
如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之余，下樓來散心時，發現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自己，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
假如我的生命只剩下三天作文 篇20
有一天，我在空地上無意間發現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點空隙來伸展身體。心想：小草真可憐啊！它肯定很快就死了。當我再次來的時候，我驚訝的發現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅強的小草啊！沒有人幫它澆水，沒有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術，胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學習和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
假如我的生命只剩下三天作文 篇21
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關系變好，也愿意學習知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
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