生命的作文

時間：2021-03-08 11:11:15 生命我要投稿

關于生命的作文合集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關于生命的作文合集5篇

生命的作文篇1

　　每天晚上睡覺時，我總愛左側著睡，雖然醫(yī)生說這樣會壓迫心臟，對身體不好，但我總愛這樣。因為我愛聽我那有力地、有節(jié)奏地心跳聲,每每這時，我都會感慨："活著真好！"

　　月有陰晴圓缺。我到這世界上轉眼已16年了，讀書也已近十年。經(jīng)歷了不少：考試的失敗，競選的成功，人與人的溝壑……我從一個無憂無慮的稚童，到一個懂得人情世故的高中生，其間我付出了多少代價，多少次被人莫名其妙的傷害，從我身邊無端的溜走了多少，也許，只有我自己知道。但是，這些經(jīng)驗和教訓都在告訴我，我長大了，成熟了，我感慨："活著真好。"

　　人有悲歡離合。經(jīng)歷了兩次畢業(yè)，經(jīng)歷了兩次對老同學的不舍，我從一個對任何事任何人都無限牽掛的少年，變成了一個懂得取舍、懂得放棄的青年。經(jīng)歷了與老同學的生離，也經(jīng)歷了與知心朋友的死別，經(jīng)歷教會了我珍惜，珍惜我所擁有的。生活告訴我："活著真好。"是啊，活著真好。

　　人生一世，草木一秋。這句話向我們揭示了生命的短暫。保爾說；"不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。"這就是生命的意義。人們往往過于追求成功和名利，而忽略了很多美好的東西，比如：友人，親人，愛人……但一旦當他們沒有的到他們連做夢都想得到的東西時，就會自暴自棄，甚至于輕生。仔細想想，其實一切的名和利都只是過眼云煙，終究會飛灰煙滅。但只要活著就好。活著真好。

　　朋友，請珍惜生命吧！生命對每個人都只有一次。活著真好。

　　后記

　　或許，我的同齡人不會對活著有什么看法，對死亡也沒有怠惰的想法，但我卻深刻的體會到活著真好，這就是生活告訴我的。一夜之間，10年的知心朋友離我而去，永遠的離開了我。她的音容笑貌，她的叮嚀囑咐，她的舉手投足，仿佛還在眼前，還在耳邊，我覺得是那樣熟悉，而有那樣陌生。天災人禍是我們無法避免的，也是無法選擇的，但一定要記住：活著真好！

生命的作文篇2

　　小時候，我特別喜歡到公園玩，而且十分喜歡與各種樹木拍照，隨風飄動的柳樹、香氣撲鼻的白蘭樹、身姿優(yōu)美的梅花樹，都是我的最愛。周末，我總是跟著爸爸媽媽和外公外婆到公園，觀察每一顆小樹的成長，可是，我卻從沒關注過它，直到那一天……

　　那是一個明媚的周六，我和往常一樣到公園玩。就在我們在樹蔭下乘涼時，我發(fā)現(xiàn)了大樹旁邊的一顆剛發(fā)芽的小苗。它矮矮的，嫩綠的小葉子似乎裂開了嘴對我笑。但是，它旁邊的大樹對它來說是多么強壯呀，不過，它也堅強地生活了下去，越來越壯，越來越高。

　　小苗在大樹下，極力地吸收著陽光，陽光都被大樹遮擋住了，對它來說是多么遙不可及呀，但它也不放棄。對于大樹來說，它是多么的渺小。也許，它還要忍受著小朋友們的踩踏，忍受被樹枝摳挖的痛苦，忍受被掰斷枝葉的疼痛，它仍然努力地成長，希望長成大樹，為人們乘涼。

　　小苗的精神是多么可歌可泣呀，難道我們學習不應該這樣嗎？即使學習的路上會有很多難題，但是只要我們奮力跳過，迎接我們的便是一條光明的大道。我們學習不僅僅是為了自己，更是為了父母和社會，只有我們努力學習，才能回報社會，讓父母不再為我們擔心。

生命的作文篇3

　　很多時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就像兩車之間的安全距離——一點緩沖的余地，可以隨時調(diào)整自己進退有余。

　　生活中總會遇到很多不如意的事，有的人會因此對生活失去信心，不再去追求自己所樹立的目標——人的一生只有兩個目標：先是獲得自己想要的，然后是自己去享受所獲得的。

　　光陰使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西。假如沒有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使是曾經(jīng)一度讓我們難以承受的痛苦與磨難，在我看來也不是完全沒有價值的，它可使我們的意志更堅定，思想更成熟。

　　其實很多美好的東西就擺在我們的眼前，可能就在我們一念之間失去了，當再發(fā)現(xiàn)的時候就后悔莫及了。其實很多的機遇都是藏在那些細節(jié)之中，只是在不經(jīng)意之間沒有發(fā)現(xiàn)，或者是發(fā)現(xiàn)了而不懂得珍惜，哪怕是只有一個渺小的機會，這也可能會決定你命運的成與敗。

　　這也許可能跟人的欲望有關吧。他們往往會拼命去選擇更好的，但是這一點讓他們丟失的就更多了。或許，正是這種不可遏制的占有欲望和征服心理的滿足，導致了人類悲喜交加的.今天，欲望就如大海，人生的過程就是在欲海中沉浮。

　　你不可以全能預知明天，但你可以充分利用今天，展望盼來的明天。就讓我們從現(xiàn)在開始，把握生命中的每一天吧！

生命的作文篇4

　　在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅難者，只有不斷的修正自己的方向不斷地激勵出堅強的意志不斷的充實希望的活力，這樣才能到達勝利的彼岸，生命也應當如此。一天早讀課，一只小鳥停歇在樹枝上，久久的躺著，好像受了傷似的。靠窗的同學發(fā)現(xiàn)了，把它抱進來，置之于桌上，同學們好奇的來圍觀，投以異樣的目光，注視它。

　　小鳥竟不驚，仍然在那里懶洋洋的躺著，好像周圍的事物都與它無關。心細慎密的同學很快發(fā)現(xiàn)到那只小鳥受了傷，紛紛照料它，喂它水，幫它包扎傷口小鳥真的受了傷，只見它癱坐著，無力的垂下頭，似乎傷勢不輕。我坐在座位上，仔細的看著它，觀察它，看著看著，仿佛覺得它在死命地掙扎，想掙扎一切，想要在無限的天際遨游，但是，它不能，它總是動了幾下就停下來，可憐的小鳥啊，我注視著它，仿佛感受到小鳥漸漸在悲哀，漸漸在無奈。生命之脆弱莫過于此，生命真脆弱啊！設若，一個脆弱的生命，在遭受了意外后，它的生命既將改變，歷史也將隨之改寫。可憐啊，不幸的小鳥。我為它感受著難過，替它祁禱傷勢盡快好轉，替它設想從今該何去何從正在為它擔憂之時，一個奇跡的端倪悄然萌生。小鳥癱在桌子上，努力地拍打著自己的雙翅。一次兩次無數(shù)次的拍打給小鳥帶來了巨大的痛苦，但它仍堅持著，努力著它頑強的求生欲望促使它不下去泄氣，努力地為成功掙脫一切。終于，黃天不負有心人，奇跡出現(xiàn)了，小鳥飛起來了，他在同學們的集體目光中飛了起來，全班騷動了，但又及時默契地靜下來。

　　小鳥勉強地在教室里各處的門窗都開起來，個個都繃緊神經(jīng)線，準備迎接歷史性時刻的到來。果然，小家伙沒辜負我們的期望，它能正常的起飛，并又再次環(huán)繞教室盤旋了一圈，最后，活躍地飛走了。很快地它漸漸地離開了我們的眼簾，漸漸得融入那片屬于自己的天地，這時，教室里不約地鼓起了掌，為生命的堅強而歡呼。我的心潮起伏不定，感動不已，不禁對生命產(chǎn)生了尊敬，一股畏敬之情不禁油然而生。

　　生命真的很讓人難以捉摸，就像一株枯得快變色的蘆薈，所有人都認為它必死無疑，可這幾天之后：一群群綠在它身上蔓延。其實，生命不僅很讓人難以捉摸，還很脆弱。一個不小心，一個意外都會使人受到傷害，甚至是更嚴重的后果，這是人類的悲哀，人世間的悲哀。我們畢竟不是鐵打的，是父母生的，是一具血肉之軀，總會受傷的，盡管會使人受到傷害，會讓人感到悲哀，但脆弱的同時，我們又是堅強，因為堅強的意志力能戰(zhàn)勝一切困難，能征服一切不可能，這，正是魅力的緣由。在海洋中，有驚濤，有駭浪，有旋渦，有暗流還有一只小船，它就是生命，要渡向勝利的彼岸，首先要戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝自我，就要戰(zhàn)勝自己的平庸和懶惰，要戰(zhàn)勝旋渦暗流，就要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱。生命并不是那么的不可捉摸，它很平常也很普通，他的本質就是，它很脆弱，也很堅強！

生命的作文篇5

　　我們要愛惜生命，不光要珍惜人類的生命，還要珍惜小動物們的生命。可是許多人卻沒有關心小動物，下來就去看看我們五二班的所做所為吧！

　　那天，我們上體育課時，我發(fā)現(xiàn)同學們都圍著學校的垃圾桶，好像在說什么，我便走上前一看，有一只小烏龜，仔細一看：原來是石惠琳的小烏龜呀！可是她的烏龜怎么死了？頭被踩扁了，腸子也出來了，四周有一圈的血。我便問石惠琳這是怎沒了，石惠琳說：“我發(fā)現(xiàn)烏龜死了，便把烏龜扔進了垃圾桶，可不知道又是誰把烏龜撿了出來，并把它從三樓扔了下來。”我聽了很生氣心想：是誰這么缺德呀，傷害小生靈。石惠琳接著說：“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進去，后來張梓傲又把烏龜拿出來，并且踩扁了。”

　　聽了這番話，我很生氣心想：張梓傲也太沒愛心了吧！竟然把小烏龜踩成這個樣子。后來有許多同學都指責他。

　　我希望我們五二中隊的同學們不要像張梓傲那樣沒有愛心，我們要做一個有愛心的孩子。

　　我們一定要珍惜生命，做文明的好學生。

【關于生命的作文合集5篇】相關文章：