有關(guān)生命的小學(xué)生作文500字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的生命的小學(xué)生作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的小學(xué)生作文500字 篇1
毒 品是一種可怕的東西，可是有些卻沾了它。沾上了毒 品，等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是會留下痕跡，如果沒有堅定的立場，就算戒掉，還會再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁毒館，看到了一些染上毒隱的人，一旦毒癮發(fā)作時，身體都疼痛無比，不管用什么方法都不能壓過疼痛，有的人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香煙燙自己，也壓不過毒隱的疼痛，有的人甚至用刀砍自己的手臂，這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人，就是因為拍戲的時候需要吸毒，由于吸的太多，導(dǎo)致了死亡，本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路，卻因為一時不小心，毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭，而毒 品就像一碗水，毒 品隨時斷掉生命，水也能隨時滅掉蠟燭，人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中，有許多的事情可以做，一旦染上毒隱，有許多時間都沒有了，許多機(jī)會也從身邊溜走了，浪費了許許多多的機(jī)會。由此看來，毒 品對我們只有壞處，沒有有好處。
一點的毒 品能毀了多少家庭，為了毒 品不惜一切代價。毒 品又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀，我想沒有一人會去吸毒，因為這些太可怕了。往往沾了毒 品的人都會后悔，后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸毒，毒 品會毀了一個人，也會毀了一個家庭，這些一點都不值得�！霸缰绱耍伪禺�(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了，以后會很痛苦，還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒 品。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要做任何錯事，因為生命只有一次，如果連僅僅一次的生命都要放棄，那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時間，做更多有意義的事，不要把時間浪費在不必要的事上，記住，生命只有一次，沒有更多的生命會等待著你。
生命的小學(xué)生作文500字 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是瑞安安陽實驗小學(xué)六2班的一名學(xué)生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗，有五顏六色的花朵，又茂盛的樹林。。。數(shù)也數(shù)不盡，我們多么想在這所學(xué)校的最后一年里，讓我們的校園變得更美好，可是最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園存在著一些問題，現(xiàn)在我想給校領(lǐng)導(dǎo)反映。
我們校的同學(xué)們，最近出現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象。同學(xué)們?nèi)サ顾臅r候，都會倒?jié)M一杯，可到哪么多一天下來喝不完，留在第二天，可第二天同放學(xué)們就會把第一天的水倒掉，再到一杯。同學(xué)們?nèi)ハ茨ú紩r，那水龍頭就開的很大，之后自己去哦跑去玩，過了很久才回來，這樣一來，不能浪費水資源，抹布也沒洗好。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時候，總喜歡吧水龍頭開出大量的水，常常水花四濺，浪費了很多水。這些習(xí)慣我們有時也常常犯，但是我們也會努力改正，當(dāng)然也想讓同學(xué)們改正，所一我提了幾個建議：
1學(xué)校開展 節(jié)水活動組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)資源知識。讓大家懂得是資源對我們?nèi)祟惖目少F。
2組織同學(xué)以保護(hù)水資源 為主題，開一次班隊會，告訴同學(xué)們世界缺水，不要浪費水資源。
3建議同學(xué)們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少，這樣就不會浪費水資源。
4洗手是不玩水，沖馬桶一定要隨手沖開關(guān)。
水是生命之源，地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個干旱卻水嚴(yán)重缺少所以我們要節(jié)約用水。
水是生命的資源，雖然我們改變不了地球的命運，我要從身邊點滴做起，讓地球綻放青春的笑臉
生命的小學(xué)生作文500字 篇3
對于我們每一個人來說，生命是寶貴的，它只有一次，但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻(xiàn)給別人，自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
20xx年5月8日晚8時許，佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，正笑鬧著通過馬路，誰曾想災(zāi)難正悄然而至。因為司機(jī)誤碰操縱桿，一輛大客車突然向?qū)W生們沖了過去！一剎那，學(xué)生們都嚇呆了，一動不動，眼睜睜地看著這個龐然大物向自己沖來……就在這千鈞一發(fā)之際，張麗莉老師挺身而出，拼勁全身力氣推開四名學(xué)生，自己卻被重重地碾壓在車輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢，至今仍未完全脫離危險。她的行為感動全國，為她捐款的數(shù)額已達(dá)700多萬元。中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)委員劉延?xùn)|來看望張老師，號召大家為她捐款；張老師的偶像海清也來看望她，并在索菲亞教堂為她祈福；千千萬萬的人關(guān)心她、祝福她，張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動著全國人民的心……
張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美，是因為她的優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、富有愛心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花，深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛，一切都將不復(fù)存在。正因為張老師熱愛她的學(xué)生，熱愛她的崗位，熱愛一切美好的東西，才使地球動容，人民落淚。
我不禁想到了我，我是否熱愛一切？我身邊是不是有一些人在愛我們？答案是肯定的。那么，讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的意義不一定要說，而是看懂了以后一定去做。那么，讓我們從現(xiàn)在開始行動吧！
我敬佩張老師，更敬佩她的大愛。她是最美的女教師，她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌！
生命的小學(xué)生作文500字 篇4
我常常想，生命是什么呢！
有一次我在上網(wǎng)，看到了一個很有趣的視頻他的題目是極限生存，斷了頭的`蟑螂。我懷著好奇心點開了那個視頻。江湖傳言，由于蟑螂特殊的生理結(jié)構(gòu)，蟑螂斷頭也能活一周。實驗一：沒腦袋的蟑螂能活1周？實驗人員捉出7只蟑螂，四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切，手起刀落，現(xiàn)場一片狼藉。神奇的是，被斬首、肢解的蟑螂真的還能爬行、逃竄。5小時后，蟑螂手腳、頭部、觸須對外界刺激依然有反應(yīng)�？吹竭@里，我忍不住對蟑螂的生命力刮目相看。
媽媽從一個花店買來了一盆仙人掌，放在陽臺那邊。一個多星期過去了，我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長在陽光明媚的天氣下，和炎熱無比的太陽下。有一天，我忽然想起那盆兒仙人掌，我想它肯定死掉了，但當(dāng)我走到陽臺時，不可思議的事發(fā)生了，那盆仙人掌還活著，。我給仙人掌澆了水，它又恢復(fù)了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進(jìn)了海倫凱勒的世界，走進(jìn)這位沒有聲音、沒有陽光、沒有鮮花的盲人作家的生活里。海倫凱勒1880年6月27日出生于美國一個叫土斯坎比亞的小城中，在她生命的頭十九個月里，她瞥見過寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹木和花朵。六個月的時候能說出“你好”，一周的時候?qū)W會了走路。可這幸福的日子沒有延續(xù)多久，一場猩紅熱的病讓海倫凱勒永遠(yuǎn)也看不見東西聽不見聲音了。從此她走進(jìn)了一個無聲的、黑暗的世界。但她卻從沒放棄過，反而發(fā)憤圖強(qiáng)。寫出了一本本著名的散文小說。這也讓我明白了生命是屬于自己的，我們可以很好地使用它，也可以浪費它，一切是好是壞全由自己選擇。
然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的小學(xué)生作文500字 篇5
生命，只有一次的生命；生命，珍貴無比的生命，更是人人無法回避的生命。諾貝爾說過“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石”。羅曼·羅蘭也曾說過“世界上只有一種英雄，那就是了解生命并且熱愛生命的人�！�
我曾讀過一本書，叫做《假如給我三天光明》。那是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒，她早在一歲的時候，得了一場大病，使她雙目失明，雙耳失聰，而且不能說話。但是這些打擊并沒有擊垮她，她憑借自己的魅力，二十歲就畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并在萬年學(xué)會了說話。這，難道不是珍惜生命熱愛生命的表現(xiàn)嗎？
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙。細(xì)沙雖然渺小，但卻也有它本身的價值，就像海倫·凱勒。憑借自己的努力與命運抗?fàn)帲瑢崿F(xiàn)了自己的價值。然而在現(xiàn)實生活中，也有人浪費生命，忽視了生命的價值。
就在前年，城關(guān)一中就發(fā)生了一起慘案。一位男同學(xué)在上課看小說，被老師發(fā)現(xiàn)。老師非常憤怒，就責(zé)罰了那位男同學(xué)。或許是老師言辭過激，或許是那位男同學(xué)太過于悲傷，那位男同學(xué)竟然從教學(xué)樓跳了下去！最后因為傷勢過重導(dǎo)致死亡。就這樣，一條寶貴的生命從此就在這個世界上消失了。
然而生命也是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠珍貴無比。所以我們應(yīng)該珍惜生命，不要想那位男同學(xué)，年紀(jì)輕輕就把命斷送在自己手里。
人生是一條無名的河，是深是淺，無論是風(fēng)平浪靜，還是有險惡的漩渦，我們都要勇敢面對，堅定的淌過！
生命亦是一朵美麗的鮮花，在陽光的滋潤下，慢慢綻放！
讓我們要去珍惜生命，熱愛生命，奮力拼搏實現(xiàn)生命的價值，開創(chuàng)美好的明天！
生命的小學(xué)生作文500字 篇6
當(dāng)我們降落到這個世界間，就意味著又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神圣的，值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章，令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時，警方隨即趕到�；艁y中，劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì)，雙方僵持了很久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟，劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦，因為過度驚嚇而即將面臨早產(chǎn)，劫犯思考片刻后，舉起手來投降的人群中居然響起了一片掌聲。當(dāng)警察將拷走劫犯，同時將孕婦送往醫(yī)院時，孕婦已即將分娩，情況極其危險。這時劫犯大聲說：“我是醫(yī)生，讓我來吧”為了保證母子這兩條生命，他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫(yī)生，不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣陣啼哭聲劃過耳邊，劃過了城市上空時，圍觀的群眾再次響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)時，我面臨這道艱難的選擇題時，依然為后者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐：一邊是漫長的牢獄生活，而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯，我會對那牢獄望而卻步，因為在那兒，暗淡無光，但另一方面，活潑可愛，或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中，或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象征。它喚起了人們對幸福的渴求，讓最黑暗的心靈被陽光照亮。
生命，古往今來一直為人們所贊頌。生命，這是一個通向人內(nèi)心最深處的代名詞，它使人敬重一生！
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