生活高中作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活高中作文1
在今天沖果汁的時候就沒熱水了，沒有熱水沖的果汁怎么會好喝呢？我沒辦法只好接了一些冷的飲用水。水沒有那種使手感到熱的溫度，所以果汁自然沒有完全溶解。我端起杯子，輕輕的呷了一口，又酸又澀，完全沒有用熱水沖泡出來的那種口感。我看著杯子里的果汁，突然注意到杯底厚厚的一層還沒有被沖開的果汁，于是我便小心翼翼的搖晃著杯子，想讓著酸澀的味道盡快消失，可是杯子里的水太滿了，怎么也搖不到杯底，無奈，我只好繼續品嘗那酸澀的味道。
由于杯中果汁的下降，果汁濃度開始提升，果汁也開始略帶一絲田塍味，還不錯，蠻香的。這是我想起剛才的工作，便又拿起杯子晃晃，杯里的果真隨著水流緩慢的上來了，我忍不住撮了一口，好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖，突然覺得這樣和要比用開水沖的滿杯都是一個味的要好喝的多。雖然剛開始是酸澀的，可是經歷的酸澀多了，甜味便不請自來了，這不就是苦進甘來嗎？如果用熱水沖開的話，從頭到尾都是一個味道，恐怕就體會不到先苦后甜的`美好滋味了吧。
想想我們的生活，與一杯果汁又何嘗不是這樣呢？如果我們一開始就選擇一個方便 、舒適的生活環境，就算到死，生活也是平淡無味、 沒有起伏的;但如果一開始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿荊棘的道路，我們才會為自己的最終目標而努力奮斗。這樣的生活才是有價值的有意義的值得回味的。
突然想起了某人說過的一句話:“我不愿祝你一翻風順，因為沒有風浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來甘甜才是值得回味的人生。 ”
最后，我端起杯子，仰頭把那最醇香的那口果汁一飲而盡......
生活高中作文2
我喜歡的是什么呢？你問我，我也問自己！我害怕一個人的寂靜，卻也不喜歡人多時的寂寞！我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼！我穿梭于人潮想被發現，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實！
我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好！可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空，空的像自己都失去了重量。回頭看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。
你說有時候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時時刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的.世界里，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現，那么就讓那片白色成為永遠。
也許走的有點遠，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內心總有那么一個地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見！
也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。
生活高中作文3
為自我的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫忙，理解，關心過我的人說聲多謝;向所有教師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這么結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自我可曾留下些什么當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那么幾頁，前一頁他很牛;翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年可是林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么，真的很不容易。恒溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好，窮也罷。還好我沒忘記夢想，隨身還攜帶著良心!
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的.王朝都以破滅結束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學校生活，高興時的笑;悲痛時的淚;相聚時的歡樂;離別時的不舍……都被時間風干成了記憶，藏在回憶的匣子里!書上說當你懷念那些以往滑過你生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的教師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸福歡樂，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《之后》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇!
生活高中作文4
不要麻木的生活著，不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調乏味。畢竟，生活是你自己選擇如何去過的。不要埋怨生活對你的不公，畢竟，生活是你計劃的。
不要說生活沒給你帶來樂趣，只能說是你沒有領悟到生活的提醒。
漫步溪邊，聽著溪水流過發出潺潺的水聲，看著魚兒不是地從溪面躍起，聞著溪邊野花發出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意！哦，生活提示著我，要用心去感受大自然，感受生活。
尋得一棵大樹，坐下，翻開隨身帶著小人書，不時為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰，為魯智深拳打鄭關西的英勇行為拍手稱贊。哦，生活提示我要品味生活，發現樂趣。
生活也難免會遇到一些煩心事，就像碰到了釘子，考試考得不理想，比賽輸了。有事會自暴自棄，卻又不想自己一蹶不振地消沉，墮落。只得自己重新爬起，重振旗鼓，當“打不死的小強”，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。哦，生活提醒我，生活因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長，更在于磨煉對生命的不可回避。
“人之初，心本善”，公交車上，當有年邁的老人或虛弱的婦女，我都會自覺地起身讓座，并不只是單單希望得到別人的稱贊，更多的.是為旁邊的小孩子樹立一個好榜樣。哦，生活提醒了哦，要做一個善良，有愛心的人。
我喜歡聽歌，不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥，渴望，也想要非得更高，也覺得“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”也想著努力，去實現，“使所有的夢想都開花”也想著讓“像夢一樣自由，像天空一樣寬廣”哦，生活提醒我，敢于追求夢想，不要害怕失敗。
生活，真的教會了我很多，它讓我懂得了要不服輸，要勇敢地去面對挫折，與人之間要友好相處，要用心去感受，去聆聽大自然，去做一個最真的自己。我要把生活對我的提醒，埋在記憶的深處，不忘卻它!
生活高中作文5
生活，生活是什么？一個簡單而又深沉的問題。
或許，人活著就是為生活，但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義，但從周圍的人或事中，卻能讓我發現生活，體味生活，學會生活。
你見過拉著小板車的商販嗎？我見過：一輛破而舊的小板車，一堆零而簡的小貨品，一個勞而憊的身影。從城東到城西，從城西到城中，周而復始，忙忙碌碌。烈日下，他得拭汗而行；風雨中，他得冒雨前進；日麗時，他得盡量趕。其實真正一天下來收入并不多，多的只是走過的，被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活，一種勞累的生活。
你見過蹬著腳力車的婦女嗎？我見過：她大約四十歲，但生活在她臉上留下的痕跡已經遠遠超過這個年齡段。黃而白的頭發，多而深的皺紋，一臉的滄桑。在這個行業里她是吃虧的，但她又是堅強的。男人們輕而易舉辦到的事，她得花上雙倍的力氣，雖然很累，但她并沒有放棄。正是憑著這份執念，她的生意很好，這也意味著她比別人要累，但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活，一種勞累，快樂并存的生活。
你見過其樂的老兵嗎？我見過：他年輕時參加過解放戰爭，現在一切都過去了，留下的只是對往昔的回憶和一身的.傷疤。每天早上，老人都早早的起來，踱著細步，哼著小曲兒，沿著公園小道慢慢的走著走著，不知何時停下。空暇時，他會養養魚，澆澆花，和孩子們玩成一片，快然自足；做事時，他會嚴肅認真，一絲不茍，毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰望著天空，面露笑容，似乎在憧憬著什么，一臉滿足的樣子。這更是一種生活，一種快樂并滿足的生活。
有太多太多的生活，成長的過程亦是學習生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式。或名利，或，只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧于，都是好生活，有何必在乎別人怎么說。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊，好好生活吧！
生活高中作文6
記得在中學時代經常和老師談天說地，有一天老師感慨地說：“做人容易，但做一個八面玲瓏的人非常的難。”
當時我不解其意，就回答他說：“人怎么能做？我們不是生下來就是人嗎？”
老師笑一笑沒說什么，只是讓我看學校里那幾棵參天大樹，他說：“你看這棵大樹，它在成長時是樹，把它伐倒蓋房子，它成為房子的棟梁，房子拆了拿它頂房梁它就是頂梁柱，把它開成木板可以做成家具。你說它生來就是樹木，我們是不是至始至終都叫它木頭。“
當時我聽得一頭霧水，始終不理解老師的語義，只是把它當做一個”從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚........“之類的`故事聽聽罷了。今天突然想起這件事，想一想自己的社會角色才佩服老師當年的見識。下午閑來無事就問幾個到家里玩的小孩子：”一個人能在社會上演幾個角色？“小孩子們想都不想爭著回答，有的說只有一個，有的說可以演兩個，再多的也有人說，但那是孩子天性取鬧的回答不可取，在他們眼里一個人的角色有一兩個就不錯了，因為影視里都是這個樣子的。
一陣喧鬧之后他們問我最多有幾個，我想了想說：”我給你們說說我能演幾個角色可以嗎？“
幾個小伙子嬉笑著問我能演幾個，我說：”我在我老爸面前是兒子，在兒子面前是爸爸，在老師面前是學生，在......“
還沒說完，幾個小伙子爭先恐后地說：”那就太多了，可以演老師，演朋友，可以......。“他們一下說出了幾十個角色，現在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥們吃驚，我就問他們：”一個人可不可以演好所有這些角色？“
沒想到這么一問，這些不知天高地厚的小后生們竟沒有一個爭先發言的，他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當年老師感嘆，如今連小孩子都知道角色好分戲難演。
雖然如此，好木料可以有多種用途，好演員可以演好各種角色，那么好“男兒”也可以演好自己的社會角色。只要努力，終會有適合自己的角色供自己選擇。
生活高中作文7
我從來都不敢妄加評論。生活是什么？我覺得自己年紀太輕，經歷太少。關于生活能夠感悟到的太少，對于生活，總是時而感到疲憊，時而感到滿意，1時而到快樂，時而感到悲傷。小的時候總覺得生活是五彩繽紛的。應該充滿著活力，充滿著。色彩。生活就像一副絢麗多彩的畫。而自己的內心就是那張畫板。總時刻想著未來能夠在這張畫板上涂上自己喜歡的顏色。把生活過成自己想要的樣子。
長大以后，發現生活越來越不像自己想象中的那樣。時刻充滿著詩與遠方。而更多的時候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個時候我依舊渴望著生活是美好的。可是理想與現實之間的差距，經常讓人措手不及。
如今的生活是什么樣的呢？每天想著過得充實一點，踏實一點。能夠有一丁點兒收獲就是好的。不會在月末的時候想著這個月是空虛的。不會在晚上睡覺的時候想著這一天又是虛度的'。大概這樣就夠了吧。
我不知道別人的生活是什么樣子的？偶爾在朋友圈看到有的人出去旅游，有的人認真的奮斗在自己的事業中。有的人曬著自己的幸福生活，有的人卻是自己的工作成就。而我，我所過的生活好像不是他們中的任何一種。偶爾發表一下感嘆，卻再也不敢評論，生活是美好的，或者是艱辛的。
大概每個人的生活都不一樣吧。總是有的人生活的享受，愜意。有的人充滿著艱辛。有時候看一些綜藝節目，看一些娛樂新聞，發現別人的一個月消費水平比他自己一輩子收入了。有的時候會告訴自己人各有命吧。可是卻再也沒有勇氣告訴自己，生活是不公平的。
與生活的不公平，相比我還是更相信人各有命吧。畢竟有的人生下來就是享福的，有的人生下來就是受罪的。可是不管怎樣，我也不是他們中的任何一個，我只是我自己，我的生活也只是我自己現在所擁有的。
不管怎樣，還是好好的珍惜現在吧，好好的熱愛生活吧。
生活高中作文8
曾經看過一本書，書的內容已經不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算一個完整的人。記得有一次，記得我在上五年級，天刮這風，下著雨，真可謂是風雨交加。我在學校發高燒，老師給您打了個電話，您冒著風雨到學校來看我。當您來時，您的全身都濕透了，您帶著我到醫院去看病，當您您著我的手的時候，我感到了溫暖。
到醫院醫生給我打了吊針，您也不停的忙著，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當時朦朦朧朧看了一下表，當時十二點過了。您還是不停地給我降體溫。當我醒來時，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的`笑，而我心里則很內疚，因為您是長輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時真的很內疚，內疚！
同學們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助。記得那是一個周末，我們在水渠邊玩，當時您正在屋子里，找不見我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個小時左右。您找遍了整個村子也沒找到我。后來，您又讓人幫你找。最后，天漸漸的暗了下來，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽著您在哭，我也哭了，您大概也聽見，您把我領進去。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。感激太陽，為你鋪灑陽光；感激花朵，為你盡情開放；感激群山，為你快樂的跳舞；感激鳥兒，為你放聲歌唱。讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發現，山更藍了，水更綠了，生活原來可以這般寧靜與美好。最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長命百歲！
生活高中作文9
如今，快節奏生活以迅雷不及掩耳之勢展開：快餐文化、高效生活、高速發展……推動了世界快速變化。
坐下來想一想，快節奏的生活并不是生活的目的，而看似完美、高效率生活，人們的心靈往往跟不上快節奏。往往是匆匆的尋找目標，忘卻路旁的好風景，對人們來說這是一種悲哀。
我們只能去懷念曾經的雅致悠閑，回味原本尋常的休閑心態。
繩鋸木斷，水滴石穿，日復一日、年復一年的努力使他們走向成功，同時也愈發堅強。人們都想在萬眾矚目下一舉成名，卻忽視了成名者所付出的種種艱辛。
“空持百千遏，不如吃茶去。”古人品茶，一杯茶就是極好的'休閑。這種雅致、悠閑的茶文化作為中華文明的根基之一，完全得益于人的一盞“慢茶”。
可是，隨著“肯德基”、“麥當勞”等快餐食品的打入，迅速、簡單的一個漢堡包取代了茶文化。停下手中的活，休息片刻被認為是奢侈。在快節奏生活的影響下，你慢上半拍，就會遭受到諷刺。這也使得中國人成為世界上最無趣的人——心中只有拼搏和成功。
回味那種沉著、淡定和超然，“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這種仔細推敲，十年磨一劍的執著下，于賈島本人何嘗不是一種享受。一本《本草綱目》二十年，一部《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”，在認真琢磨之下，精品方能現世。
“紅箋小字，寫盡平生意”的帶著幽幽墨香的書信，已被虛無的E-mail取代，有了信息時代的方便快捷，卻失去了寫信與看信的雅致情節。清閑散步看云卷云舒早已被滾滾車輪碾碎。但不知方便之余，現代人能否領略“君問歸期未有期”的情結，是否懂得“家書抵萬金”的凝重。
生活也是琢玉，細致方能成器。在悠閑中回味生活的情趣，感悟生命的真諦。人生路上，請慢慢走，慢慢欣賞，回味春風中的縷縷馨香。
生活高中作文10
天，令人壓抑地黑了下來，如墨般的云翻滾而至，遠處的天邊響起了發悶的雷聲，肆無忌憚的閃電劃破天際，將天上的云撕成了絮狀的黑棉，雨也如期而至了，玻璃被敲得噼啪作響，遠處的摩天大樓也在雨簾中迷茫了。我心中的不安，焦慮與迷惘也在這雨中爆發，無聲無息的淚水充滿眼眶，滑落臉頰。
回想剛才吃飯時不知怎地又談到了學習，父親又是反復的告誡我如何學習，或許是我太敏感，抑或是不堪重負，一次深沉的叮囑變成了激烈的爭吵，最后我甚至將一盤菜飛速地甩到了不遠的墻上，清脆的響聲與父親吃驚的`目光，讓我永生難忘，隨后是死一般的寂靜，我閃進屋中鎖起了門。
十七歲的父親在大雨中抬起了沉重的石頭為家里盡一份力；十七歲的我在餐桌上暴怒地甩出盤子，這種束縛與壓力讓我不堪重負忘了自由。
不久我來到了農村中的爺爺家，十月的天是那樣的明媚，使人清爽，周圍大片的莊稼在風中浮動，這讓我一直壓抑的心中，多了些許的陽光。禁不住地走進了田中，清新之感涌上心頭，那泥土的芬芳使人陶醉，這也是豐收的季節，遠處人們勞作著，各有分工，微笑在他們的臉上蕩漾……
流蘇般的玉米穗，刀劍般的玉米葉兒，筆直的高粱桿，可愛的谷子尾巴兒，一切的一切都讓我感覺到了自由的氣息。不遠處，爺爺朝我走來，手中握著飽滿的玉米，臉上的笑容更盛了，我的心中也輕盈起來。爺爺對我說：“看這些莊稼長得多好。”我不禁怔了怔，爺爺臉上的褶皺更深了些，里面藏滿了陽光的味道，黝黑的膚色和土地融為一色，這就是自由自在。在這微風吹動的農田中，我頓時明白原來自由就在身邊，只是因為我的麻木而忽視了它，因為年少輕狂而遺棄了它，如今或許才真正地了解它，自由是心中的感覺，它可以驅散心中所有的不快。
在這溫暖晴和的秋天中，一個少年在田地中奔跑，他重拾自由，找回了自我。
生活高中作文11
第一盤。也許是太想證明自己，也許是太急于取勝，我步步緊攻，棋風凌厲。然而由于疏于防守，很快被對方打敗。一盤本可以更加精彩的棋，就這樣匆匆收場。
做任何事，都講究嚴密，考慮要周全，不能顧此失彼。如果急于求成，或許會適得其反。再說，過早分出勝負，也許未必是好事，即使贏了。因為一盤匆匆結束的棋不算是好棋，那一段草草走過的人生也不能算是精彩的人生。
第二盤。穩多了，攻守結合，穩步推進。對手思索的'時間越來越長，也許對方已被我難住，但也很可能在琢磨更加高明的招數，突然，對方緊繃的臉露出了微笑，我知道我又慘了。果然，對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子，這下一舉打通了兩條路，我已經堵不住了，只能認輸。
第三盤。雙方比拼進入白熱化階段，我和對方都不動聲色，但早已在棋盤上戰得熱火朝天。我盯著棋盤老半天，終于看出了門道，往交匯處放了一顆棋子，以其人之道還治其人之身。我得意地望著對手，然而對方并沒有認輸的意思。
對方不斷地用四子，我不慌不忙地堵，心中暗想：哼，看你還能頑抗多時。我還沒得意多久，就驚異地發現我又輸了：對方不停地用四子創造機會，反倒先我一步制勝！
看來，就算是看到了勝利的曙光，也不能有絲毫松懈，否則很可能會與勝利失之交臂。就對手而言，能于劣勢中積極尋找對策，不放棄希望，最終絕處逢生反敗為勝，真是難能可貴。
雖然連輸三局，但我沒空去傷感，因為我一直暗暗慶幸：幸虧讓我在下棋中總結了人生的智慧，如果讓人生教我這些，我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單。況且我知道，棋可以連續下多盤，而人生，只有一場，一旦錯過了，就再也沒有機會重來。
小棋子，大智慧。
生活高中作文12
生活是一杯茶，平淡是它的本質，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。當你品味到這茶中的各種滋味時，也就達到了生活的境界。
遠離城市的喧鬧，遠離燈紅酒綠的生活。像陶淵明般“采菊東籬下，悠然見南山”，享受生活中的愜意。踏著晨曦的雨露，聽著悅耳的鳥叫，迎著和煦的微風，聞著一路的花香，散步在小道上，與迎面而來的朝陽來個大大的擁抱。看大樹下悠然晨練的爺爺奶奶，身旁還有頑皮的孩童，背著書包唱著歡快的歌。紛紛揚揚的下著，有種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”的溫情。這不就是生活的境界嗎？
夏日的午后，泡上一杯茶，來到大樹下，告別煩躁與囂聲。靜下心來，打開手中的書，拋開一切繁亂的情趣。與書相融，體會在大自然中與圣人交談的歡愉。耳邊雖有蟬兒的`鳴叫，腳邊雖有青蛙的聒噪。但一切似乎卻又是那么的美好，就如書中的“明月松間照，清泉石山流”，所有的事物都仿佛沉浸在這朦朧的醉意中，這就是生活的境界。
秋高氣爽，與家人一起來到農間。與農民一起農作，感受“田家少閑月，五月人倍忙”的忙碌。來到田間，微風吹過，看到那一陣陣的“稻浪”，也許，還能聞到稻香。在田間揮灑汗水，收獲豐收的喜悅，撒下一路的歡笑聲。農民的快樂，也就成了我們的快樂。烈日當空，卻燒不滅心中的激情。傍晚，三五個一起坐在田頭，聽他們講述生活的快樂，一起“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。歡笑聲與蛙聲編織在一起，飄向遙遠的天際。
清晨，當第一縷陽光照向床頭時，打開窗子，呼吸清新的空氣，忘掉一切的不愉快，忘掉一切的煩雜；用心聆聽大自然的心跳，用心感受大自然的脈搏，聽鳥兒唱歌，看鳥兒舞蹈，循著那陽光，露出溫暖的笑；享受大自然這“造物者”的“取之無盡，用之不竭”的饋贈，感受“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”的美好，體會這不同的“四時之景”。
生活，這杯茶，雖年淡無奇，卻飽含詩意。只有細細品味，用心品嘗，才能體會它的真諦，享受它的醉意，體味生活的境界。
生活高中作文13
20xx年6月8日17:00那一刻，“考試結束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，
但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
回想著三年，總有一種親切讓我淚流滿面，總
有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅使我不斷前進，高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過一個青春的航程，又到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚了自我選擇的.堅定理念，生命的完整，在于循序漸進的環環相扣，生命的價值，在于跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
生活高中作文14
高一開學，必定要經歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發絲，每天感受太陽當空照。
六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓期間，我失去了我的秀發，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發帶，留起了限量版運動短發，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。
六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。
但是在軍訓六天里，我改變了許多壞習慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。
在軍訓期間每天都要整理內務，當時就想，一個內務有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋；像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的`。萬萬沒想到，第一次整理內務就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習，終于有了成果，心中無限欣慰。
在操場上，每天都流著汗，感受暖風的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。
短短軍訓的軍訓生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。
生活高中作文15
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中，同學們都干了些什么呢？先來走進我的假期生活中吧。
一個學期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務，過一個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業，在保證質量的同時，盡快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業肯定是沒法做了，所以要把作業先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮斗吧！）下午五點邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的`時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
日子吧，就這樣過去了。一晃，便過春節了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開，頓時間，火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一起，不到一點是 不準散的。小孩子們在外面放起了煙花，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點時，所有人都在電視前一起開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月里，人們到處走親訪友，當然家里也會來客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點
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