以生活為作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以生活為作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以生活為作文1
我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無色無味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂業(yè)。我每到一處，都會(huì)留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。
在人類生活中，經(jīng)過人們的改造，我被裝進(jìn)自來水管里。于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類服務(wù)的，人們不能沒有我，我咬咬牙就挺過來了。
我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤(rùn)大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿了生機(jī)，才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時(shí)代，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品。現(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻(xiàn)，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長(zhǎng)江邊，工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里；人類也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的.洪水破壞了房屋，無情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實(shí)并不是我們水家族無情，而是因?yàn)槿祟惖钠茐囊鸬摹Ｋ栽刮覀円矝]辦法。
我們渴望與人類成為朋友，也渴望人類對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們，也為了人類的美好生活。
以生活為作文2
每天，歲月總會(huì)來到你的家門，來到你的床邊，輕輕的喚醒你，讓你開始接受智慧和勇氣的考驗(yàn)，迫使我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷面對(duì)，不斷克服。
因此，生活在繼續(xù)。
正因?yàn)樯钤诶^續(xù)，我們才得到很多，學(xué)到很多。總有人喜歡說：“生活是我們最好的老師！”
生活是大方面吧，它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學(xué)習(xí)很多道理，懂得愛與如何愛。生活，可以分為多個(gè)部分。為了吃穿住行，你得不斷學(xué)習(xí)去解決這些問題，也許你能體驗(yàn)到真正的.艱辛與勞作，從而得到滿足。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們感受過真正的生活，它很抽象，卻表現(xiàn)在各種拼搏中。或許，當(dāng)你學(xué)栽樹時(shí)，你會(huì)享受到綠色；當(dāng)你學(xué)著數(shù)數(shù)時(shí)，你經(jīng)歷了枯燥；當(dāng)你學(xué)著吸食毒品時(shí)，你在編織一種頹廢的生活。人們可以阻止你前行，或結(jié)束你的生命，卻擋不住命運(yùn)的齒輪，為懂得學(xué)習(xí)的人開辟一片廣闊的天地，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中建造自己的王國(guó)。他們是自己的主宰，以為他們是那個(gè)世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)造。
這世上，沒有人喜歡一無是處的人，更何況是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人。現(xiàn)在，我們都在提倡終身學(xué)習(xí)，至少等到你老無所依時(shí)，你必須學(xué)會(huì)如何生存下去。你或許會(huì)得到好心人的幫助，卻沒有人能扶起你已倒下的自尊。
在生活中不斷的學(xué)習(xí)，停止了學(xué)習(xí)就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣，讓我們更加無畏的學(xué)習(xí)。
以生活為作文3
鄉(xiāng)村生活是豐富多彩，引人注目的，像一幅迷人的畫，一首最動(dòng)聽的歌。鄉(xiāng)村雖然沒有都市的繁華，卻有著它獨(dú)特的美。
我的奶奶也住在鄉(xiāng)下。那天我和爸爸一同去看望已年邁的奶奶。走在鄉(xiāng)間的小道上我盡情的感受著鄉(xiāng)村清晨的美妙。啊這里的一切真是美不勝收啊。你看那些新生的'小苗苗身上還掛著昨兒夜里落下的露珠。此時(shí)，活潑好動(dòng)的鄉(xiāng)村孩子已經(jīng)起了床。他們成群結(jié)隊(duì)地向附近的小丘‘進(jìn)攻’。你們啊可別以為他們是單純的去爬山，他們是上山去采蘑菇，捉小魚呢。有些愛美的孩子將五顏六色地花兒采摘下來編成花環(huán)來帶在頭上，那開心的笑啊飛上眉梢，溢出嘴角。
來到奶奶的房門前，正好來福搖頭晃腦地慢走出來。它見到爸爸，剛才還打了個(gè)哈欠的它，剎那間變得精神百倍，猛地奔了過來。對(duì)于這只大狼狗，我平日里躲它還來不及呢，見到它沖過來，我便條件反射性地跳到爸爸的背上。奶奶終于出來了，她一聲吆喝，來福就乖乖地跑到她身邊，奶奶一邊安慰我，一邊將來福牽去拴住，‘嗚嗚嗚’來福仿佛委屈地地哭了起來。
‘喔喔喔喔喔……’耳邊傳來一陣雞叫。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。如果你從他們的院壩旁走過，你一定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一只小雞在院壩中覓食。或許你還會(huì)看見一群小雞受了驚嚇后，爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)母雞的翅下，而母雞會(huì)毫不猶豫的把雙翅展開，讓小雞鉆進(jìn)來，自己卻忍受著日曬雨淋。啊它真是一位盡職盡責(zé)母親啊，就像我們的母親為了保護(hù)我們會(huì)不惜自己的生命一樣……
鄉(xiāng)村生活不僅帶給我美感，還帶給我啟示，我愛鄉(xiāng)村生活。
以生活為作文4
活中會(huì)有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過……或許會(huì)有好事，也許是壞事。但你只要樂觀，重新笑起來，往好處想，不斷地鼓勵(lì)自己，就能找到屬于你的生活的快樂。
我并不是一個(gè)樂觀的人。可以說，只要我遇到一點(diǎn)麻煩或困難時(shí)，腦子里就一片空白，甚至?xí)鶋奶幦ハ搿１热纾鲈嚲淼臅r(shí)候只有10分鐘了，我就會(huì)擔(dān)心。如果來不及把試卷寫完，試卷就會(huì)考砸。考砸了回到家里，是一定要吃幾個(gè)“燒餅”……不停地想這想那，寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷，我才悟到：如果不一直擔(dān)憂來?yè)?dān)憂去的話，就會(huì)抱著平靜的'心態(tài)去寫試卷，說不定傳播在這緊要的關(guān)頭，把試卷寫完。而不是走馬觀花，以至于犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)。
這讓我想起爸爸講的故事：有兩個(gè)人在沙漠中旅行，一個(gè)對(duì)著半瓶水憂愁地說：“唉，只剩半瓶了。”另一個(gè)人卻十分開朗地說：“啊！還有半瓶水！”電終那個(gè)十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個(gè)人面對(duì)著同樣的局面，但他們的態(tài)度卻不同，最后的結(jié)局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你會(huì)選擇第一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度，還是選擇選擇第二個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度呢？
嘗試用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困難，不要絕望，以樂觀的態(tài)度去迎接。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的快樂不是上帝施舍給我們的，而是用樂觀的心態(tài)去生活吧！
以生活為作文5
問候就在你的身邊，只是你不曾去注意，生活中的種種問候，傳達(dá)著種種的溫馨，包含著種種的精彩。
問候，生活因你而精彩，一聲”你好。是朋友對(duì)你的一聲問候。傳達(dá)著朋友對(duì)你的一種敬意。這種問候是我們體驗(yàn)到友情的可貴，我們總在埋怨老天不給予我們一個(gè)知心朋友，一份友情。埋怨朋友的不忠等等。其實(shí)你已經(jīng)在體驗(yàn)這份友情，只是你不曾去注意。只有你能夠用心去體會(huì)這聲問候–“你好你就能體驗(yàn)右傾的快樂，體驗(yàn)生活的精彩。
問候，生活因你而精彩，一聲”你好嗎？是朋友或父母對(duì)你的一聲問候，傳達(dá)著他們對(duì)你的一種關(guān)心。這聲問候讓我們體驗(yàn)生活的真實(shí)，朋友的愛是親切的，父母的'愛是慈祥的，體驗(yàn)著這些關(guān)心，面對(duì)生活，你就不會(huì)覺得空蕩蕩的你就能體會(huì)生活的真實(shí)，體驗(yàn)人生的快樂–關(guān)心。當(dāng)我們真的身體不好時(shí)，我們不需要埋怨老天給予我們疾病，讓我們生活變得苦不堪言。因?yàn)槔咸煸诮o予我們疾病的同時(shí)，也給予了關(guān)心我們的朋友，父母。使我們有苦可以訴說，不會(huì)憋在心里。只要我們能夠從容地對(duì)待這些事情，從而進(jìn)一步體驗(yàn)生活的真實(shí)與快樂。體驗(yàn)生活的精彩。
問候，在生活中是處處可見的一個(gè)微笑，傳達(dá)著朋友見到你的開心，一個(gè)招手，傳達(dá)著好久不見的激情，一個(gè)握手，傳達(dá)著對(duì)你的熱情。問候。總能通過一些小情節(jié)表達(dá)出來，所以要認(rèn)真享受問候所帶來的生活精彩！
生活對(duì)于不同的人來說，有著不同的精彩，對(duì)于我來說–問候讓生活更精彩！
以生活為作文6
生活本來就存在酸甜苦辣。愛恨情仇。喜怒哀樂。如何讓生活精神起來。豐富起來？如何才能詩(shī)意地感受生活？
我們說陶淵明會(huì)感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬里無云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸著新鮮的空氣，低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩(shī)詞，總讓人心曠神怡。感受生活就是同大自然融為一體。世人常說李白會(huì)感受生活，那一句激勵(lì)了無數(shù)失落學(xué)子的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著你去創(chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！我們說杜甫會(huì)感受生活，一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”壯闊。浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國(guó)的大好河山會(huì)盡收眼底，人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。在空暇的.時(shí)刻，同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊。雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”教會(huì)了人我生活需要奉獻(xiàn)；孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”教會(huì)了我生活需要感恩。感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
以生活為作文7
微笑是一種表情，是一種能使人放松、叫人愉快的表情。同時(shí)，它也能給生活帶來歡樂和幸福。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過這樣一件事情：
一個(gè)在我們小區(qū)里當(dāng)清潔工的老奶奶，她從來沒有笑過，因?yàn)樗刻於家苫罡傻教旌诓拍芑丶遥吭乱仓挥袠O少的工資，貧苦的生活使她失去了笑容。但是現(xiàn)在不一樣了，我和奶奶回家的時(shí)候，都會(huì)向那位正在掃地的老奶奶打個(gè)招呼，面帶微笑，那個(gè)老奶奶愣了一下，隨即也露出了難得的笑容，讓我們覺得好溫暖。從此，那個(gè)老奶奶就像變了一個(gè)人似的，每次見到人都會(huì)面帶微笑地打招呼。據(jù)小區(qū)里的人說，現(xiàn)在桂花香越來越甜了，走在寒風(fēng)里也覺得好溫暖。所以，微笑待人，會(huì)給別人一種好感，也會(huì)帶給別人別樣的溫暖。如果是寒冬，微笑就是雪中送炭。
曾經(jīng)還有這樣一件事：
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼給我報(bào)了50米跑，準(zhǔn)備起跑的`時(shí)候，我覺得我完蛋了，我肯定是最后一名。我瞟了一眼我們班的座位，卻意外地發(fā)現(xiàn)老師正滿臉微笑地看著我。跟那些啦啦隊(duì)完全不同，老師只需用一個(gè)微笑，就能讓我徹底了解老師的用意。我感覺到一股力量直沖我的胸膛，一股暖流在我內(nèi)心激蕩。沒錯(cuò)，這個(gè)微笑是信任，是鼓勵(lì)，使我內(nèi)心燃起了熊熊斗志。
雖然我還是跑了最后一名，但是那個(gè)微笑卻深深地印在了我的腦海里。而我為了不辜負(fù)這個(gè)微笑，現(xiàn)在我50米短跑終于拿下了我自己歷史中前所未有的9。06秒的好成績(jī)，而這一切，全都源于那一秒鐘的微笑。
微笑是信任，微笑是鼓勵(lì)，微笑不止是一種表情，更是讓人們內(nèi)心更加強(qiáng)大的力量源泉。
以生活為作文8
歷經(jīng)喧囂，散去浮華，走走停停過后，才發(fā)覺——寧?kù)o且簡(jiǎn)單的才是最美的。
——題記
走回原點(diǎn)，回望往昔，似乎總喜歡在冥冥之中找尋想要，卻不知當(dāng)我們找到所謂的想要，同時(shí)，也失去了我們的所有……
世間萬物，瞬息萬變。“面朝大海，春暖花開”般的致遠(yuǎn)，也變得蒼白、可笑，它褪去的.不僅僅是我們對(duì)于生活的仰望和追求吧……
當(dāng)我們，終于肯放下一切，去面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，卻往往是我們最無助而孤寂之時(shí)。那份純白的天真，早已不是往日我們簡(jiǎn)單的對(duì)白;那張泛黃的音符，也早已不能夠演奏出曾經(jīng)那用心感受的律動(dòng)……
是不是，都這樣呢?當(dāng)我們從傷痛中蛻變，才會(huì)知道曾經(jīng)是多么的幼稚、可笑。盡管，它已逝去……
是，曾經(jīng)，遠(yuǎn)去，不再。可是，無論怎樣，因?yàn)檫@樣一份逝去的記憶也會(huì)讓我們的人生多了份美麗吧。那樣，一種滄桑的美，或許會(huì)痛、或許還會(huì)牽動(dòng)我們某根不知名的神經(jīng)吧……而，美永遠(yuǎn)還是存在的吧，不論它已逝去多遠(yuǎn)吧……
有的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)自然，自然而然的就會(huì)感悟到我們自身的渺小，我想，我們也是只有在偉大的自然面前才會(huì)顯現(xiàn)出我們最最真誠(chéng)且真實(shí)的一面吧。對(duì)，散去浮華，面對(duì)這樣寧?kù)o簡(jiǎn)單的自然，我們會(huì)莫名的感動(dòng)，莫名的心生敬畏，莫名的感受到最最簡(jiǎn)單的呼吸和心跳——人類心靈最潔凈的聲音，不論浮華、不論單調(diào)、不論致遠(yuǎn)、不論喧囂……
簡(jiǎn)單也是一種美，一種潔凈、自然的美，一種只能用心才能體驗(yàn)到的美……
以生活為作文9
在我小學(xué)三年級(jí)，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛生活熱愛寫作”，只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因?yàn)樽约何丛c同學(xué)打成一片，我開始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛上了寫作。在對(duì)寫作的熱愛中，我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書寫，生活中的一切有著我可以熱愛的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書房里，會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書籍的世界里，他們的擔(dān)心，不曾是我的擔(dān)心，而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫作，變成了千萬不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒有閱讀與寫作的.自由了。
當(dāng)然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無非就是在鬧革命，要獨(dú)立，要獨(dú)立！然而，越長(zhǎng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛著生活，只要我還熱愛著寫作，那我就不用擔(dān)心沒有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒有閱讀與寫作的自由。
熱愛生活，這是我熱愛寫作的前提。寫作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛寫作，不然我的寫作一定會(huì)因?yàn)闆]能和同學(xué)打成一片而變成閉門造車的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛寫作，則是我熱愛生活的結(jié)果。沒能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來盛放我對(duì)生活的感悟，而寫作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說特殊的容器，我可以在其中找到心安。
以生活為作文10
叮鈴，叮鈴……渺遠(yuǎn)的鈴聲響起，牽絆著人們的思緒。轉(zhuǎn)眼間，初一的生活已快成為過去，相信有許多瞬間使人難忘。
記得那日，花香鳥語(yǔ)，晴空萬里，我正坐在教室中讀書，而隔壁班那喧囂的吵鬧聲，讓人心情平靜不下來。這時(shí)，聽見了幾聲清脆的怒吼從隔壁班傳來，原來是我們班的班長(zhǎng)在訓(xùn)斥他們，說道：“你們不學(xué)習(xí)我們還要學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)嚴(yán)重影響我們，請(qǐng)你們閉嘴。”接著，摔門門而出。隔壁班像感到羞愧似的，立刻鴉雀無聲。我沒有想到班長(zhǎng)如此大膽地訓(xùn)斥他們，這一瞬間，真令我難忘！記得那夜，皎潔的明月高高懸掛在空中，給無邊的黑夜帶來了點(diǎn)光亮。晚上下課后，我們回到宿舍倒頭大睡。而就在這時(shí)小紅大叫起來，只看見小花臉色蒼白，額頭上滿是汗珠。我們大家立刻行動(dòng)起來，拿藥的拿藥，找宿管的找宿管。大家忙中但依然井然有序，小花終于好了些，我們大家也放下心來。只看到小花的眼中流露出感恩的淚水，這一刻，真令我難忘！
記得那次，天空中大雁排成“一”字形向南方飛。我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著老師同學(xué)，心中說不出的自豪和欣慰。只見一往學(xué)習(xí)成績(jī)很好的小紅在臺(tái)下心中抱怨著自己。我走下臺(tái)，告訴她下一次一起努力，站到那上面去，愿不愿意？她臉上立刻露出燦爛的.笑容，比花還爛漫，站在臺(tái)下為我高興，我的臉上也流露出更充滿激情的笑容。這一瞬間，真令我難忘！
初一生活的每一瞬間，都令人難忘，像一株玫瑰花的藤，枝枝蔓蔓，纏繞在永恒的記憶里……
以生活為作文11
彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活，是綠色的。
綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻，一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢？我想是的。初一，是人生的'一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，每天聆聽著鈴聲叮咚，聆聽老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初一生活，也是紅色的。
紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時(shí)間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽老師說寫報(bào)道可以為班級(jí)加分，每條報(bào)道加一分，我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當(dāng)我寫完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說寫報(bào)道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩啊！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線線，編織著我那長(zhǎng)著翅膀的彩虹似的夢(mèng)！
以生活為作文12
從我們出生那天起，我們就開始了生活。
生活是門藝術(shù)，而且非常講究。到底怎樣去生活呢？我想應(yīng)該是這樣……
成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有坎坷，更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)，積極樂觀的微笑。
現(xiàn)在我們可能會(huì)遇到許多不公平的事，可是我們卻又無能為力去辯駁。我想很多人心里會(huì)是認(rèn)命的，但是也有少許人堅(jiān)持自己的觀念，然后積極努力，勤學(xué)苦練的鍛煉自己，最后，終于有了資本，也有了實(shí)力跟能力去改變這種不公平的事了。
日常生活中，喜怒哀樂時(shí)常伴隨著我們。有的人可能會(huì)因?yàn)榈玫蕉矘罚械娜丝赡軙?huì)因?yàn)槭ザＦ鋵?shí)，我們本不應(yīng)該因?yàn)槭挛锏母淖兌鵂縿?dòng)自己的情緒，我們應(yīng)該做情緒的主人，而不是被情緒牽動(dòng)的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定，情緒的選擇權(quán)在我們的手里，或喜或悲，聰明的人都會(huì)選擇。
隨著時(shí)代的改變，社會(huì)的進(jìn)步，人們的物質(zhì)水平越來越好，但是越來越多人追求所謂的`“時(shí)尚”而花下血本，最后也沒能提升自己的氣質(zhì)，反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應(yīng)該堅(jiān)守本質(zhì)，而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。
想生活的人、會(huì)生活的人、愛生活的人，才能有個(gè)精彩的人生，請(qǐng)別辜負(fù)了自己，更別白過了一生。
以生活為作文13
自從我知道放暑假可以去廈門的部隊(duì)生活之后，我就天天盼著放暑假。終于，我心潮澎湃地迎來了期盼已久的日子——暑假。暑假的前一天，我老爸就帶我踏上了部隊(duì)之旅。雖然路途上有難熬的11個(gè)小時(shí)，但我卻很興奮，一點(diǎn)也不覺得時(shí)間長(zhǎng)。
到了廈門之后，我們先品嘗了一下當(dāng)?shù)氐奶厣朗常形寤ù蠼壍捏π罚絮r黃鮮黃的小黃魚，還有很多很多好吃的。其中有一種叫土筍凍，是由沙蟲制成的'一種類似于肉皮凍的食品，口感很特別。
第二天早上，我和一個(gè)小伙伴被軍車接到了部隊(duì)。這個(gè)部隊(duì)處在東平山的半山腰，風(fēng)景秀麗，空氣清新。我們被安排在了一連三連直屬營(yíng)。從此，我開始了我的暑假部隊(duì)生活。在部隊(duì)的生活很豐富多彩。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床做早操，之后整理內(nèi)務(wù)、吃早飯，休息一小會(huì)兒就要去操場(chǎng)上練體能，做俯臥撐、仰臥起坐、臥推、舉重等。經(jīng)過我的不懈努力，我由最開始的1個(gè)仰臥起坐練到了現(xiàn)在的10多個(gè)呢！每天下午，部隊(duì)上都有豐富多彩的活動(dòng)，不過我最喜歡的他們踢足球，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我可以做記分員。在部隊(duì)上的每一天都感覺過得很快，一轉(zhuǎn)眼我就要離開這里了。因?yàn)槲铱煲_學(xué)了。
從部隊(duì)回來之后，我又在媽媽的壓迫下開始了學(xué)習(xí)，每天都要練5個(gè)小時(shí)的鋼琴。我很努力地奔跑在成長(zhǎng)的道路上。
這就是我暑假生活，一次愉快而有意義的經(jīng)歷。
以生活為作文14
宅出淚雨
暑假宅在家里。
宅呀，宅呀，就宅習(xí)慣了。
雨紛紛，淚紛紛。
青春期是一段雨季。宅在家，沒事便上網(wǎng)看書，可看時(shí)感觸太多，于是，屋外下毛毛細(xì)雨，屋里人也淚雨紛紛，發(fā)泄得真痛快！一天，就這么過去了。
宅出高廚
不想出門，就自己在家做飯吃，又喜歡搞一些新花樣，切切擺擺，燒燒烤烤，差點(diǎn)燒到房子，過后還哈哈大笑。不過，真習(xí)慣了，廚藝也就上來了，燒一桌飯菜已不成問題。天天受這爐火熏烤，也練出‘了一身好廚藝，爸媽下班回來也能美美地享受一番了。
宅出悟性
宅在家沒事就喜歡數(shù)落自己的倒霉事兒，這不，今天又和媽鬧矛盾了，昨天被人誤解了，前天走路摔了一跤，大前天錢包丟了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴組合起來的確令人很難不思索自己是不是霉運(yùn)來了。不過習(xí)慣了，也悟出來了，讓這些雞毛蒜皮的`小事都來打擾本小姐的心情，我也太虧了，宅族的信仰就是瀟灑，瀟灑地一甩頭，把這一切都甩掉！
宅出趣事
天天宅在家，不出門，身上的肉瘋長(zhǎng)。本小姐怎能容忍它再放肆瘋長(zhǎng)，便立誓減肥，結(jié)果總是被美食誘惑。后來一咬牙，搬空冰箱，堅(jiān)持減肥，天天在家跑步。到后來，體重是下來了，人卻病了。躺在醫(yī)院里，媽媽便開始嘮叨了，一惱火，呼地一下坐起來，大喝一聲：“我成新版林黛玉不好嗎？”由于沒注意音調(diào)，醫(yī)院的同室病友都吃驚地看著我，并小聲議論我是不是從精神科跑出來的。后來，媽媽老拿這件事笑我。
宅出幸福的泡泡，青春如此美麗。
以生活為作文15
我認(rèn)為，生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少，那就是書。它陪伴著我們度過一段美好時(shí)光，它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈，指引著我們踏上知識(shí)的旅程。我讀書比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”，
讀文學(xué)類的書讓我們變美。“老夫聊發(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美，文言文如是。“北冥有魚，其名為鯤”是想象的美；“賣酒者，匪唯長(zhǎng)者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時(shí)，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時(shí)，我仿佛聽到了祥子拉車的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時(shí)常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
讀歷史類的.書，讓我們變得真，東周列國(guó)，一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，卻出現(xiàn)了管夷吾、伍子胥、孫武等治國(guó)能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著名大王，更別說盛世唐朝和詩(shī)一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統(tǒng)一中國(guó)商湯，憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統(tǒng)治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人時(shí)而感慨，時(shí)而嘆息
而最令我難忘的是天安門城樓上傳來中國(guó)人堅(jiān)定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團(tuán)激情的火焰，誓把中國(guó)建設(shè)锝更加美好、富強(qiáng)，和諧。
只要是好書，就會(huì)開卷有益。只有博覽群書，我們才會(huì)知識(shí)淵博。與書為伴，幸福一生！
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