我的生活小學作文

時間：2024-09-21 13:28:58 生活我要投稿

我的生活小學作文(必備)

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的生活小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活小學作文(必備)

我的生活小學作文1

　　我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。

　　我現在就來說說其中的一件，7月29日我們的武術林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩，我可興奮了，早早的就起床了，一看時間才5點。剛到水世界樂園的時候由于水有點涼，我還不適應，慢慢的就習慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設施，有好多人已經在那玩了，我迫不及待的也加入他們的隊伍當中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來爸爸也過來玩，結果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！

　　后來我們幾個小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當我們要開始跳的時候，彭蔚然和林梓涵突然出現在我身后拍了我的肩膀說：“嗨，我們一起玩打水戰吧”。我被她們嚇了一跳！開始打水戰了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見他狼狽的樣子都笑了。

　　我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設施玩，我笑了，因為我知道林教練膽子小，過了一會林教練果然在黃敏森爸爸的`摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來，原來林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不說了，水世界樂園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。

　　你們的課余生活發生了什么有趣的事情呢，快點來告訴我吧！

我的生活小學作文2

　　不知怎么的，我來到了淄博師范學院附屬小學，20xx級5班。不知怎么的，我們的四十四個伙伴走到了一起。可能這真的是緣分吧！

　　每天讀書，寫作，玩耍，和朋友呆在一起。剛開始我們誰都不認識，認識了一個合伙人，甚至忘了他的名字。漸漸地，我們認識了，也從來沒有忘記自己的名字。從此，我進入了小學生活。我的小學生活豐富多彩。語文課、數學課、英語課、美術課、體育課、音樂課等豐富多彩的知識，讓我了解這個世界。

　　我的小學生活充實而充實。每天除了上課，其他部分都會和朋友一起玩。晚上，老師會給我們適當的'作業，這樣我們就可以占用晚上的時間。我的小學生活如此美好，以至于我從未想過有一天我會離開這里。就算腦子里閃過這個念頭，我也會想：反正還早！但是現在我的小學生活快結束了，我真的很想再讀五年。

　　我們即將進入初中，希望在新的環境下交到更多的朋友，學到更多的知識。無論我們走到哪里，老師，我們都會永遠愛你，重視小學，永遠保留我們的回憶！

我的生活小學作文3

　　讀一本書可以提高人的思想，讀十本書可以改變你人生的價值觀，讀一屋書可以改變你的人的這一輩子。和“書”交朋友，可以說是受益終身呀!

　　小時候，我最幸福的時刻，就是聽媽媽講《一千零一夜》，這是我浮躁的心平靜，就好似湖面一樣，靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空，媽媽總把我抱進她那寬廣仁厚的胸懷里，十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對世界充滿好奇。

　　“書”是個很好的`朋友，它使我打開心靈的大門;“書”又是一個年老的智者，帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。

　　上小學了，我喜歡上了軍事，爺爺是個老紅軍，有一本書還記載著爺爺的128團，爺爺的故事可以搭成一座長城，使我對歷史有了更多的了解。

　　我有時幻想那時的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長槍，腰佩手榴彈，手握大刀、沖鋒號，目光炯炯視前方。

　　到了高年級，我再姐姐的引導下喜歡上了文學作品。姐姐的腦子里有成千上萬部文學作品，她幾乎是無所不知。她的講話談吐，仿佛是有個偉大的靈魂指引著她，吸引人。我每逢讀一部文學作品，再讓姐姐一點撥，書中的道理我就能融會貫通了。

　　“書”是一個好伙伴，是一種教誨，更是一份快樂。

我的生活小學作文4

　　我的童年是一幅畫，色彩斑斕；我的童年是一首歌，美妙動聽；我的童年是快樂的，因為有豐富多彩的課余生活。

　　我的課余生活不能沒有電視。每當寫完作業、吃完飯以后，我就在看電視，欣賞電視節目。我愛看動畫片，也愛看電視連續劇，還愛看《仙蒂奇遇》。有的電視節目讓我哈哈大笑，有的電視節目讓我感動不已，甚至會激動得大叫、傷心得流淚。它們能給我帶來的快樂，能讓我放松身心。

　　我的課余生活更不能沒有書。我有一個壞習慣，就是喜歡上洗手間的時候抱著一本書看，沒有二十分鐘是絕對出不來的！有一次，我上廁所的`時候，拿了一本故事書，坐在馬桶上看，結果入了迷，媽媽連續喊了我幾次，我都仿佛沒聽到。后來，媽媽實在忍不住，推開洗手間門一看，結果卻嚇了我一大跳。

　　我的課余生活還少了了游泳，去游泳的時候，我都要叫上我的好朋友；我的課余生活也少不了旅游，每次媽媽出去玩，我都會做她的“小尾巴”，帶上吃的、玩的，痛痛快快地玩上兩天。我的課余生活還不止這些呢！我還喜歡逛街、購物……怎么樣，我的課余生活豐富吧？

我的生活小學作文5

　　你看，天空是多么藍啊！水是多么清啊！小草是多么綠啊！

　　黑夜中，月亮沉寂著為迷途方向的人指引方向，元邊的星際共同閃耀，為的不是爭艷，而是讓人們的眼中多一處亮麗的風景線，你知道嗎？在星星下許愿，你的愿望終有一天會實現的，星星見證看你生活中的.苦與甜，因為如此，所以在黑夜中我不怕，因為有明星相伴。

　　在雨中，我不彷徨，因為雨是美好的，你想，在雨中，打著傘與最愛的人一起賞雨，我想心情不禁愉悅了起來，何況雨兒是來滋潤大地的，你想啊！若不是有雨兒，萬物就不會煥然一新了，所以對待雨兒我們不應該是逃避而是要微笑以對。

　　你知道嗎？你的微笑有多美嗎？因為笑，當你受傷時，你會擦干眼淚站起來并笑一笑來暗示自己下一次食更好的。生活教會我微笑……你看，在公交車上，年輕的人會讓老人做，而老師也會因此微笑，此時理當微笑對吧？學校里，學生們早早來到教室，或許是作業沒寫完，于是所有的學生就會共同討論作業，這正是應了這句話：有服同享，有難同當。此時理當微微笑對吧？在家里，家人歡聚一堂，和睦相處，或許有些人很貧窮，但是因為心中有足以另自己快樂的事，就不覺得吃的穿的不如人。此時理當微笑吧？笑一笑，你會看見別樣的風景的，生活因快樂而多姿多彩，所以理當微笑。

　　我想去用一生徜徉于微笑中，看新的一天開始了，驕陽打在我身上，我會帶著微笑去面對萬物來回報這世界的美好。

我的生活小學作文6

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣更加充實更加有意義。

　　本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

　　每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立即

　　恢復了勃勃生氣，我們快樂得像魚兒一樣，在水里游覽。

　　我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜愛做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發展自己的'愛好愛好。我喜愛鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，

　　我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。

　　有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。

　　今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

　　這就是我的暑假生活。

我的生活小學作文7

　　社會是他們撐起來的，可敬的普通人，社會的基石。 ——題記

　　秋雨一群一群的被烏云擠了下來。剛下補習班的我打了個寒顫，縮著脖子徑直向一個丸子鋪奔去。雖然，媽媽說小鋪食品不衛生，但那熱乎乎的丸子對我的誘惑是多么大呀！

　　于是，我遇到了你……

　　黑色齊耳的短發，一雙被熱氣熏得瞇起來的眼睛和一個遮住大半個臉的白口罩，時不時地發出親切的問候。這就是你，一個忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣丸子姐姐。

　　“兩串魚丸”我迫不及待地說，稍頓一下又補充說道：“要辣子最少的那種。”說完我手忙腳亂地翻錢包，遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會毫不猶豫地用帶著衛生手套的手抓過那張錢，沒想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手將右手套麻利地卸了下來，最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上，接過我的錢后，便迅速轉身找錢，你找給我的`錢非常平展，沒有一個不宜攜帶的硬幣。當遞給我冒著熱氣的魚丸時，你沖著我微笑著說：“姐專門給你挑了兩個辣子最少的，小妹一定喜歡。”說完向我道了別，繼續熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子，飛奔上車，車漸漸駛去。看著你的攤位離我視線愈來愈遠，乳白色的炊煙突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和熱情，飛進我的心。

　　你雖普通，但不平凡。你知道嗎？我一直認為你就是社會金字塔中必不可少的基石。

我的生活小學作文8

　　一晃兩個月的暑假生活就要結束了，在這個假期里我的生活可以說是多姿多彩，沒有遺憾。

　　在七月份的時候，因為我報了幾個課外班，所以比較緊張，每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞課，二、四、六的下午要上英語課，周六、周日上午要上數學課，周六是最忙的一天，因為一天都有課。我經常寫作業寫到很晚，有一次因為作業太多，壓力太大，我還哭了，但是爸爸鼓勵了我，我又堅持了下去。

　　到八月份的時候，英語和街舞課放假了，我的任務一下少了許多，于是爸爸帶著我去長島玩了一趟，盡管在玩時有許多不如意的地方，但我還是滿意，因為我第一次坐了臥鋪大巴，讓我感到非常新鮮。回來之后不久，媽媽要去洛陽開會一星期，我和爸爸過著沒人“管”的生活，也讓我感到興奮，媽媽回來的前一天，打電話讓爸爸帶著我過去玩，困為房間只有她一人，所以我還在洛陽的賓館住了一晚，知道了晚上的`洛陽市有多熱鬧，并且還看了最近熱播的3D電影“環太平洋”，這一切都讓我興奮又快樂。

　　這就是我的暑假生活，有緊張的像上學，有放松的像神仙是不是很充實呢？

我的生活小學作文9

　　“夢里一記鐘聲，恍然敲回古時……”當許嵩的《書香年華》響起時，我也被帶入了充滿詩詞的記憶里。

　　當我還是幼兒時，吃飯時飯粒掉在桌子上了，奶奶會說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來了；每當明月當空，外婆會深情地說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我便知道她又在思念她故鄉的姐姐了；春天來了，早上老是賴床，媽媽又會說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”放學后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是不是覺得我的家充滿了詩情畫意呀？對，正是這樣的耳濡目染，不知不覺中，我也希望自己能成為和李白，杜甫，蘇軾，陸游一樣的詩人，像他們那樣出口成詩。

　　于是我買了一些古詩詞的書籍，一有空就見縫插針地閱讀。功夫不負有心人，我現在居然也能在生活中隨口說出詩歌。今年去夏令營的`前一天晚上，媽媽幫忙收拾東西，我說媽媽，我知道你什么心情，那就是：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”當我期中考試得到滿分時，馬上有了那種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的愜意；當同學面臨小升初的壓力時，我會安慰她說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，愿我們的努力不被辜負；我們小學快畢業了，同學們都顯得那么傷感，我會說“海內存知己，天涯若比鄰。”

　　“少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動。借一場古典的夢，與東坡熱情相擁……”，但愿我的詩詞生活永遠這樣精彩！

我的生活小學作文10

　　又到了陽光明媚的春天，風兒呼呼地吹著。大樹長得又高又大。小鳥在樹上不停地嘰嘰喳喳唱著歌兒。操場上熱鬧極了，大家都非常高興。而此時我卻有一些害怕，我害怕是因為擔心稍后比賽輸給別人。因為我們馬上要舉行拔河比賽了。

　　你們知道嗎？拔河的比賽規則很簡單。首先把一群人平均分為兩組，然后在繩子的中間系上一根紅色的`帶子，最后看兩組誰把那個紅色的帶子拉過白線一邊，就算獲得了勝利。

　　很快，拔河比賽就要開始啦，有的同學歡呼著；有的高興得蹦跳；還有的同學在打氣加油……只聽到裁判的哨聲一響，拉拉隊們便開始為兩組比賽的同學們加油歡呼。同學們此時也都使出全身力氣，不停地向后拉著。而第一局比賽非常遺憾，我們沒有勝利。

　　緊接著第二場比賽開始了，這一次我們全隊使出了渾身的力量，一個個漲紅了臉，咬牙切齒，手臂青筋暴起，用盡全身力氣，整個身體都向后傾倒，最終在大家的努力下獲得了勝利。

　　來到了第三局，你們猜猜誰贏啦？總的來說，比賽很激烈，因為大家都想取得比賽的最終勝利。兩旁的拉拉隊喊得也是撕心裂肺。

　　最后比賽在一聲清脆的哨響聲中結束了。比賽結果就由你們猜猜吧！不過我覺得這是一次豐富多彩的課余生活！

我的生活小學作文11

　　每天只知道吃白花花的大米飯，不知道這白花花的米飯來得有多不容易。今天，我跟著父母到農田里去割稻谷，想體會體會生活。

　　到了田邊看到了一眼望不到的`稻谷，黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風一吹，稻海就一浪高過一浪。我心想：爸爸媽媽真了不起啊，種出了這么好的稻谷。就在這個時候，姐姐推了我一下：“還不快下去，膽小鬼。”于是，我卷起褲腿，正想下去的時候，我心里開始害怕了：泥土里有許多吸血蟲，要是吸我的血怎么辦啊？再看看姐姐，她早已勇敢地趟下田了，并且開始工作了。我也壯著膽子下去了。我剛下到田里，身姿一顫，就差點摔了。

　　我開始割稻，我左手拿刀，右手抓住一把稻，學著他們的樣子割稻。我割了一半行，就累得喘不過氣了。望望這一大片的稻子，想想年年都是父母割下來，再由他們拖回家一個一個脫粒……他們灑下了多少汗水啊。而我只知道吃白花花的米飯，甚至有時候會好不可惜的倒掉剩飯。我實在覺得慚愧。

　　于是，我重新鼓足氣彎下腰繼續割稻。

我的生活小學作文12

　　在6年的小學生涯當中，我獲得了友誼和知識，是朋友，在我最艱難的時候幫助了我，是知識，帶我走進了書的'海洋。

　　我有一個好朋友——小悅，她雖然有時脾氣壞點兒，但是有一件事，讓我改變了對她的想法。

　　有一天，我跟小悅出去玩，我說：“小悅，咱們去摘野山楂吧!”她說：“好啊!”我們來到目的地，我爬上樹，采了幾十個山楂，因為樹干上的坑很多，所以很輕易就摘到了。我跟小悅采摘完后，我們正準備回家，突然，從不遠處傳來哭聲，我跟小悅跑過去，看到一名小男孩在那里哭，我們跑過去問那個小男孩怎么了，他說他的腿磕破了，是因為爬樹的時候，腳一不小心踩空了，山楂沒采著，卻來個“嘴啃泥”我跟小悅都很同情他，我看了幾眼和安慰那個小男孩幾句，我就走了，我說：“小悅，走了。”這時，她從袋子里取出幾個山楂給了那個小男孩，說：“來，拿著，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”說完她就扶著那個小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感謝她。小男孩說：“謝謝你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原來小悅也會幫助別人啊，別看她脾氣壞壞地，但是幫助人的時候還挺可愛的。

　　小悅就是這樣的一個人，樂于助人，雖然她也有不足，但她已經盡力去改了。我跟她是最要好的朋友。

我的生活小學作文13

　　畢業季到來，回想我的小學生活，感覺特別有趣。

　　一年級時，我懵懂地走進了教室，還不知事的我被一個高大的女老師攔住了。這個女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說：“你就是馨怡吧。”我當時整個人都愣住了，她怎么會知道我的名字，誰告訴她的呀！后來知道，這個老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個字：“張——老——師——”

　　時光匆匆，歲月漫長。三年級，我們班換了一個新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個個小士兵似的'立在黑板上。寫小字的時候，我急于模仿他寫字，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時，黃老師皺起了眉頭。可是他并沒有兇我，而是一筆一畫給我做了分析，教我這個字要如何寫。

　　黃老師陪著我們度過了三四年級。五年級時，我們一點點成熟了。我最難忘的，還是五年級運動會的長繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓練，早去晚回，就想換來一個大大的勝利。比賽當天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個個強顏歡笑。

　　到了六年級，我們班來了一個新同學——魏卓林。她一來我就像變了個人似的。從三、四、五年級的孤單寂寞，轉變到了每天眉開眼笑，像一點都不知道生氣似的。回想到這里，感覺這六年很容易就過去了。

　　小學六年，我從一個懵懂的小女孩變成了一個快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣啊！值得我永遠懷念。

我的生活小學作文14

　　生活中處處都有語文，它絕不只在教科書上出現，它與生活中的許多事物都和語文有關系，甚至還離不開它。

　　看書，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個個充滿魔力的好看的故事緊緊吸引的時候，也是在學語文，這是在熱愛中學語文。

　　聽歌，這不知是多少人天天都會做的`事，甚至多人還把音樂當成事業來做，去寫歌。可又有多少人知道這也是在學語文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優美、動人的小詩。這也是在學語文，這是在不知不覺中學語文。

　　上學，這是每個學生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學到語文。比如說：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學語文，這是在積累中學語文。

　　上網，這是無論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂過程中，飛快地打字時，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學語文。這是在開心中學語文。

　　現在明白了吧，語文與生活是息息相關、密不可分的。生活中如果少了語文，那么人們就會什么事也做不成了。其實語文就潛藏在生活的角落中，等待著人們去發現它呢！

我的生活小學作文15

　　我的課余生活像七彩的畫盤一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫、集郵、釣魚、唱歌、跳舞、看課外書、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書。

　　老師經常說讀書可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書。我看過《弟子歸》、《三字經》、《格林童話》、《伊索寓意》……….但我最愛看的書是《弟子規》。因為《弟子規》這本書里面教會了我如何孝敬父母、如何對待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對待朋友，還教我許多正確的學習方法。《伊索寓意》這本書教會我了許多做人的`道理。《三字經》這本書不但讓我學會做人的道理，還讓我增長了許多歷史知識。《格林童話》這本書讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話說：“善讀書可以醫愚。”不錯，我在讀書的過程中逐漸學會去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠實守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實實地孝敬父母；一絲不茍地學習。從書中我獲益頻多。一本好書就好像指路的明燈，更像一個善良、正直的好朋友。所以我愿意把書當作我的知己。讓它指引我走向遠方……

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