熱愛生活作文15篇[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的熱愛生活作文，希望能夠幫助到大家。
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熱愛生活作文1
今天是軍訓的第三天，我的心情也高興了許多，因為還有一天半我們就可以回到自己的家。上午，我們來到了樹林迷宮，開始了冒險。規則是：兩個班，各班分成四個小隊，分別去找老師寫的小紙條，上面還寫著金額，等教官吹哨的時候，個小隊隊長就帶領整排的隊員到門口集合，然后小隊隊長在把自己對的錢加起來買今天中午的午餐。開始尋寶了，我們首先要穿越電網，這個時候最能體現出團隊意識，我們隊開始穿越電網了，我們一開始就把最小的運倒網的另一邊去，他的身子也不能碰著電網，否則將重新來過，我們一開始感覺非常難，但后來我們發現了一個技巧：先讓那個人跪著，然后前后的人一起把他送到另一邊去，后來我們全部通過了電網。
通過電網后，我們就拼命的尋找“錢”，我一直和隊長一起尋找前，我先到石頭縫里找了一遍，卻一分錢都沒有，我非常的失望。但我并沒有放棄。我又繼續尋找，我終于在一個草叢里找到100元，頓時我非常高興，有一種說不出的喜悅!后來我們把金額合起來一共就有500元，換了一頓豐富的午餐，大家都吃得非常開心，因為那一頓午餐是我們勞動的成果。下午，我們又玩了風雨戰士這一了游戲，在戰爭時代各國都是使用這個游戲來破除敵方密碼，這個游戲主要是靠大家團結協作的.精神。
規則是:全體同學都戴上眼罩，然后老師會告訴你你代表的數字，然后大家再來排列，人哦過沒有差錯就可以獲勝!游戲開始了，我們就像瞎子一樣到處亂轉，只要碰到別人，就要用統一的動作告訴對方，然后排序，我走呀走呀，突然摸到了一大群人，我拿不準左邊的比我大，還是右邊的比我大，我就選中間兩個來判斷，最終我找到我屬于我的位置。后來我們打開眼罩，看了看，沒有一個是錯的，所以我們取得了勝利!今天真是愉快而又有意義的一天!
熱愛生活作文2
當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來；當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來；當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們為什么不能呢？
分享一個關于生命的故事，故事的題目是《我的斷臂父親》：我的父親只有一只手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
通過這個故事，你是否感受到在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的'心愿和意志。我更看到了他非常地熱愛生命，熱愛生活。
每一個人都有屬于自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力！
熱愛生活作文3
長存于心的美不需要濃妝艷抹，宛若薄紗輕拂，卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后，成群的孩子們都往那跑，不管風霜雨雪，總之那樓里總會被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的，叫人一走進會堂就會先想著摘下長圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書室，剛換上的新木桌還有油漆的味道，書架上擺滿了村民自發捐贈的各種圖書，花花綠綠的，各式各樣的書都有。村里的孩子們一旦見了書，就會安靜下來，那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動不動，聚精會神盯著書本，小手還時不時想揉平壓皺的書角。
那次回到老家，見到這么多小朋友在圖書室里靜靜地看書，讓我十分感動，所以我每次回老家，都帶些自己看過的書捐放在圖書室。奶奶告訴我，那些孩子們大多是留守兒童，父母都是出了遠門，一年到頭就過年時才回家一次，孩子們雖然小，可都學會干農活了。家里一般都沒有課外書，所以村里的圖書室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩，她總是低著頭，認真地看著書，似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次，我小心翼翼地走過去，輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的`胎記，那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手，緊緊握著。“她是隔壁王大娘的孫女，母親嫌她，在她小時候就離開了，父親也外出打工掙錢了，她家里窮，穿不暖，住舊房”，奶奶一臉心疼地看著這個小女孩。我盯著她的臉，微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家，特意將自己心愛的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開心多了，她拉著我的手說“我奶奶幫我找好了學校，我要上小學了，我可喜歡看書了”。看著她一臉的自豪感，我也明白了她總是往圖書室跑的原因了。
我的心一顫，也似乎被什么電了一下。看著她雖然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容，我忽然覺得她是多么美。生活對她苛刻，而她卻越發活得精彩。
看著那一個個孩子陸續到圖書室，我渾身輕松。因為我眼中的一切是那么美麗，這種美麗叫熱愛生活。
熱愛生活作文4
我見過一個姐姐，她勤勞樸實而又求知若渴。
這個姐姐，她的著裝很平常，一身掉了色的棉格子裙，一雙大得不能再大的鞋，一張臟乎乎的臉，一頭零亂的頭發，卻透出骨子里的堅韌樸實。
她家境貧寒，一個臥病在床的母親，一個下肢癱瘓的父親，幾個幼小的弟弟。為了一家的生計，她不得不提起重任，去打工。打工的.時候她受盡欺凌，做著豬狗不如的活。每天早出晚歸，她的身子骨瘦弱的不成樣，好像風一吹，她就能飛走了似的。可回家后，還要照顧弟弟和父母，好在弟弟們很聽話。過著如此堅強的生活，可她卻不喊一聲苦。
一個弱小的肩膀，擔起了整個家的責任。她雖然為弟弟們攢夠了學費，可她呢？
她也是孩子啊！每個孩子對知識都有一種渴求的欲望，她也不例外。可是她去上學，誰來掙錢呢？總不能讓父母和弟弟們去干活吧！這了這個家庭，她犧牲了自己的未來。可她不甘心！于是，她每天打完工回來后，便拿著弟弟的書學了起來。可自學并不容易，尤其是她。 有幾處不懂的，她很想問一問弟弟們，可看到弟弟們熟睡的樣子，便想：“再不會也不能打擾弟弟們睡覺。”她的臉上露出了慈愛。她也曾困倒，困了便打一點涼水倒臉上，讓自己清醒一點。她并不笨，掌握知識很容易，可命運卻摧殘了一個熱愛學習，、熱愛知識的人啊！
一個花季少女，本應該追逐夢想卻擔起了本不屬于她的擔子。為了這個家，她勤勞。作為一個孩子，她很樸實；本該作為一名學生的時候，她仍然懷著對知識的渴求。對于這樣的命運，她依舊熱愛生活、熱愛一切，這樣的人，不是很偉大嗎？不是值得敬佩的人嗎？
熱愛生活作文5
當我們來到這個世界，見到周圍的每一棵樹，每一朵花都是陌生的，疏遠的。當我們慢慢的走進生活，熱愛生活，你便與這一棵樹，一朵花，一座城結了緣……
每次走過街道，感受每一縷風，每一分鐘。我是多么熱愛著生活。春天的'到來，那樹抽了芽；夏天近了，那樹生了根；秋天來了，那樹落了葉；冬天飄來，那樹睡著了……
春天，看著那棵樹慢慢抖動著，抽出了芽。我知道：那是生命的聲音，是春天獨有的一份勃發的力量；夏天，坐在樹下乘涼，靠著那棵樹干，我仿佛已聽到那棵樹的心跳；秋天，那一片秋黃的葉落下，輕飄飄的落下，悄無聲息，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”便是那落葉對大地最美的告白；冬，雪花飄下，蓋在樹葉上，那是雪對樹最溫暖的懷抱……
那生活中的一切，都各有生機，各有特點。那都無時無刻的在告訴著我們去熱愛生活吧！
生活，有人說它是一首快節奏的電音；有人說它是一杯冒熱氣的清茶。但我覺得生活是一部令人感動的電影，好好地去享受，認真的去觀察。生活中總有一些值得你熱愛的東西，
所以，去熱愛吧，熱愛生活，熱愛一切！
熱愛生活作文6
杜老師是我一年級到三年級的語文老師，她對我們非常好，在我眼中，杜老師是一個非常熱愛生活的好老師。
杜老師個子嬌小，臉上經常掛著燦爛的笑容。最近剪了一個帶點自然紋理的卷發，看起來特別的溫柔可親。
為什么說杜老師是一個熱愛生活的好老師呢？因為她是我們的語文老師，無論什么情況都不愿意耽誤我們的課程。
杜老師告訴我們說：“語文是小學階段的最重要學科，大家一定要學好語文啊，如何學好語文呢，那就要熱愛生活。”杜老師為了引導我們熱愛生活，自己就親自示范給我們看，她是如何熱愛生活，從這一點可以看出杜老師是一個熱愛生活的好老師。
杜老師為了讓我們打好語文基礎，熱愛漢語語言文字。有一段時間，老師腳上長了骨刺，喉嚨也發炎了，為了不耽擱我們學習，還是忍著疼痛，爬五層樓梯，來到教室，站在講臺上，用嘶啞的`聲音給我們上課。多么熱愛教學的好老師啊！從這一點也可以看出老師的熱愛生活。
放假的時候，杜老師經常在微信上發各種各樣的美食照片，最愛發的是牛腩粉。牛腩粉里有大大塊的牛腩，有雪白的河粉，只要吃的時候加上一勺辣椒醬，就能吃出牛腩的軟、滑、香和湯的香甜。只要讀老師一吃牛腩粉就能充滿能量，多么熱愛美食的老師啊！這一點是不是也是老師熱愛生活的體現。
杜老師既熱愛教學，又熱愛美食，其實就是熱愛生活，我非常喜歡她這種熱愛生活的精神！有這樣的老師當我的啟蒙老師，我也會養成熱愛生活的好習慣！
謝謝杜老師，一位熱愛生活的好老師！
熱愛生活作文7
在最近，丹東市就發生了一件驚天動地的事。我市的第二中學一名女學生跳樓自殺！她放棄了自己的年輕生命，輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復返。她就如此簡單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過關心她的父母，朋友。他們將多么傷心呀！給予她生命的父母將她含辛茹苦地養育了十八年許，指望著她日后能夠上一個好大學，能有一份好的工作，然后讓她的父母安享晚年。可這一切都在那個女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活！
那個女孩又可曾想過她那即將步入老年的父母親，他們將多么絕望。她可以自私地離開，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多么惋惜，多么悲傷。當她縱身一跳，她是離開了一時的難過，但她卻放棄了一生的快樂，人生中還有無數新鮮的事物等待她去探索發現，可她卻輕易地放棄了她本該繼續快樂的權利。十八歲正是大好時光，正是人生中的黃金時段，今后的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的快樂，為何又要輕言放手呢？人生中有千千萬萬的坎坷與挫折，只要懷滿信心地去面對，總能看見風雨后的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決？
難道生命就是這樣可以無視的嗎？難道生命就是這樣一文不值的嗎？不是！英國著名小說家——丹麥爾·笛福的著名小說《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨自一人在荒無人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過放棄。反而開辟出了一片新的天地，他一點點蓄養山羊，去學會種植麥子，甚至教化了野人“星期五”讓他學會了說話。這是多么樂觀的精神呀！他從未放棄過生的.希望，這就是自信的表現，這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命？
生命是人幸福的最基本的條件，沒了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什么？失敗了，跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來。拿破侖也曾說過：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起”生活中就是要時刻抱著希望，才能看到明天的朝陽！珍愛生命，熱愛生活，抬起頭來，迎接明天更美好的太陽！
熱愛生活作文8
我震撼！！！英雄啊！！！他真的是英雄啊！！
我當時聽到這個消息的時候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉啊！佩服已不能表達出我們心中的感嘆了，激動的心情久久不能平復！他是山東人，是我的老鄉！我為中國有這樣的公民而驕傲，為社會有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉而自豪！！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的`動人事跡展現在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測風云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時有可能消失，那么我們一定要把握起活著的所有時間來豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭啊！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話，那又能引起我們怎樣的感想呢？
是啊！熱愛生命，珍惜生活！讓我們在有生之年做到自己滿意，做到價有所值！！
熱愛生活作文9
有句話說得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這就告訴我們，熱愛學習的人一定比懂得學習的人學得要好。
古今中外，哪一個名人不學習？關于學習的事例數不勝數，那些熱愛學習的人，最終也獲得了成就。比如鑿壁偷光的故事：匡衡因為家里窮，買不起蠟燭，他又喜愛讀書，便在墻上鑿了個洞，借著鄰居家微弱的光線讀起書來，就這樣讀光了家里所有的書。于是匡衡做了丞相，成為西漢時期有名的學者，那是他熱愛學習的`精神幫助了他。
“人生是沒有畢業的學校。”在我們掌握一個新技能，獲得新知識時，我們就是在學習“活到老，學到老”。這是毛主席常說的一句話。毛澤東熱愛讀書，雖然一直很忙，可他總是能擠出時間來學習，毛主席一生都在讀書學習。學習永無止境，無論是誰，無論什么時候，都得學習，都能學習，人生就是一場永無止境的學習。
同樣的，學習也得講究方法，盲目地學習是無用的。一味地熱愛學習卻不講究方法，就像一個毫無準備，只是帶著滿腔熱血地要把沙漠變成綠洲。每個人的學習方法各有不同。
我們不僅要學習書本上的內容，更要學習生活中的點點滴滴。學習為了什么？是為了以后能幸福的生活。同樣，只有熱愛生活的人才會熱愛學習。
生活，像是大海上一艘航船，你是那個掌舵人，只有你能決定這艘船要去哪，你可以帶它走去光明，也可以帶它走去黑暗，生活也與你形影不離。
在生活里，我們盡量做到勤奮，在生活的點點滴滴中學習，保持樂觀的心態。比如張海迪，她自幼患脊髓血管瘤，胸部以下失去知覺。可她頑強的毅力，奮發進取，最后取得了正常人都難以獲得的博士學位！可如果她自卑，整天無所事事，她還能取得成就嗎？
在生活中，我們也要利用空余時間幫助父母做家務，做個有擔當的人，在一點一滴的小事中獲得巨大的成就感。發現生活之美，為之駐足，然后熱愛它。
我希望每個人都能熱愛學習，熱愛生活，將來成為一個有素養、有智慧、更有好動手實踐能力的人，這樣我們才會有更美好的未來！
熱愛生活作文10
抱怨，抱怨，總是抱怨。抱怨爸爸媽媽沒有給自己一個聰明的腦袋，抱怨沒有好的生活壞境，抱怨學習上負擔沉重……
于是，邁著沉重的步伐，走過一天又一天，連藍天白云也拋到腦后，陽光似乎變成紛飛的塵埃……
其實，如果真的.要抱怨，我們又能抱怨些什么呢？
誰不熱愛生活，誰就不配生活！
我在上學的路上，常常會看到一位年過花甲的老人，吃力地蹬著三輪車，車上總是堆滿了貨物，有時在過馬路或上坡的時候，不得不停下車來推著走，還不時用毛巾擦擦汗。他應是頤養天年的時候，可是他還在努力地工作。他很累，很辛苦，卻還是神采奕奕，路上遇到熟識的人他會笑著打招呼。因為他熱愛生活，生活也賦予了他快樂和希望。
抬頭看看天空吧，看那飄著白云的蔚藍的天空，它們是那樣令人心胸舒展。
在你以為自己不幸的時候，是否忘記了那些比你更不幸的人？有一次，我在電視上看到一個大約二十的男孩，他在舞臺上表演武術片段，一把刀要得虎虎生威，據說還拿過大獎，可是他卻是一個唐氏綜合癥患者，說話的樣子看起來都有些奇怪。然而他熱愛武術！他從小就在媽媽的支持下練武術，他練啊，練啊，終于讓我們看到另一個他，一個拿著大刀，舞得生龍活虎的他，一個在舞臺閃閃發光的他，他熱愛武術，也熱愛生活，生活賦予他榮譽和希望。
誰熱愛生活，生活就會熱愛他！
深呼吸，把煩惱輕輕拋在腦后。每天清晨，漫步在人行道上，去感受那一點點灑在身上的溫暖陽光……
熱愛生活作文11
無意間，讀到無門禪師的一首禪詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。
讀完，頓覺一片光明，原來生活如此簡單，也如此美好。
一天早晨上學路上，我在寒風中前行，走上校園的梯子上時，看見銀杏樹的葉子全部變成金黃的了，格外美麗，忽然讀懂了無門禪師的那首詩：若無閑事掛心頭，便是人間好時節。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過美景，只是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時，我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說：這世上，有我享不盡的良辰美景，哪里還有時間抱怨呢？
前幾天，網上傳來余光中老先生去世的消息，許多人都以轉發、閱讀老先生的作品來緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽聽那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉愁》，我讀出了濃濃的思鄉之愁和不能與親人團聚的.悲傷。再想想我自己，便覺得，能生活在如此美麗的家鄉，不必苦苦遙望，我真是幸運，親人都在身邊，也時常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當珍惜這一切，更當熱愛。
一天讀書，讀到楊麗萍的故事，她在洱海邊，種下滿屋的花。我想，雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。于是我去花店里買了種子，向鄰居討了營養土，小心翼翼地種下，懷著忐忑的心情，為它澆水，害怕它不發芽。一天，當它終于發芽時，我開心地捧著花盆給爸媽看。日復一日，綠色的小芽漸漸長大。一個陽光燦爛的日子，它終于開出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開心了好久好久。
看，生活不一定要遠方，卻一定要有詩與書。懷著美好的心情靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。
熱愛生活作文12
今天，我讀了《觸摸春天》這篇課文，讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天，使我深受啟發：誰都有生活的權利、誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個盲人，但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界，她多熱愛生命啊！因為一個什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開，安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安靜不為自己的命運屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上，我感受到：無論你是否有健全的'身體，只要你熱愛珍惜生命，就一定能創造奇跡，你的生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童，但她的心靈之窗并沒有關閉，她用全部生命來感受世界，她的內心同樣是一個陽光明媚的世界。
啊！安靜！誰的童年都是金色的，誰都可以創造一個個奇跡。在知識的海洋里，安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
熱愛生活作文13
說起邢師傅，世外中學的全體師生應該都認識他，而許多人卻只限于認識而已。剛進中學時，我對他的印象也停留于門口的保安師傅、老師說的“沒帶紅領巾可以向他借”、以及看起來有些歲數了等一系列單薄的標簽，大概像一個沒有血骨、空有皮囊的人物。
直到最近的三件事，他的形象在我心中日漸豐滿。
不久前的'愛心義賣活動期間，我正在班級里站攤位。一個高大偉岸的身影走了進來，我抬頭發現是他邢師傅。本以為沒有什么藝術細胞的他居然佇足于門口擺放的成品畫，若有所思地觀察了起來，還時不時用手輕撫畫上顏料堆積而生的突起，又用手托著下巴仔細端詳了起來，仿佛洞悉了作畫者的心思，又仿佛是他對這樣的表現形式產生了好奇與興趣。
盡管邢師傅是一名體力工作者，可他卻愿意駐足觀賞藝術畫作。且不論內在的藝術造詣有多高，就憑他愿意停留于此，有興趣涉獵與自己本職工作無關的事物來拓展眼界，可見邢師傅對生活有足夠的熱愛。
在半年前的體鍛課，邢師傅恰好從我們班活動的足球場經過。誰恰好有一腳球傳偏了，滾出界外，邢師傅順勢一腳停下球，嘴里還不忘調侃一句，“誰踢的球太準了，國足希望吶！”場上的球員們不約而同地笑了，當時的我覺得很難想象，這句有趣的話出自邢師傅的口中。
邢師傅會說笑，而且確實十分熱愛運動。
七年級的時候，有一張圖片在同學群中盛傳。那是一張所有教工男籃隊員的圖文介紹，其中有大家喜愛的體育冀老師，也有高大帥氣的大隊部顧老師，而其中最搶眼的莫過于高瘦、干練的邢師傅。
他既不像體育老師那么專業，也不似青年老師那么活力，雖然上了年紀，卻仍顯百分百地自信。
在我眼里，邢師傅就是這樣一個人極具親和力、涉獵廣泛、愛運動、愛生活，更重要的是堅持每一天的盡職盡責，守護同學們的安全。
每到放學，他便像披著鎧甲的衛兵，一邊右手持著“Y”形警桿，同時左手護著盾牌，如松柏一般挺拔地佇立在校園最前方，一刻也不松懈
熱愛生活作文14
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩著歡笑的夢。童年不管是甜的還是苦的，它總是美好的'，人們也時刻想起它。我記憶中的童年，回想起來竟全是趣事。如打板梭、踢毽子、跳房子、丟石子，一玩起來這些童年的游戲，所有一切都被拋在腦后。在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們就像那曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今，想起來，還是那反令人難忘。
小時候，每當我看見小鳥在天空中自由的飛翔，就非常羨慕。我想：什么時候我也能像小鳥那樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？在我八歲那年，我和姐姐在院子里玩，看見幾只麻雀在樹上歡快的唱著歌，我往樹上扔了幾粒石子，麻雀就扇動翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物會飛，我們人為什么不能飛呢？于是，我學著麻雀的樣子，使勁扇動兩只“翅膀”，可是，怎么也不飛起來，手臂倒是很酸。我坐在大樹下休息了一會兒，心想：人體太重了，飛不上去。飛機也很重呀，那它怎么能飛上天空？哦，對了，它的頂上還有一個螺旋槳呢，螺旋槳轉的快，飛機就飛起來啦。我好像發現了什么新大陸似的，高興的一蹦三尺高——我終于可以飛了！
我按照飛機的“飛行原理”，來到大樹下，一只手抱著大樹，一只手張開，圍著大樹一圈又一圈的轉了起來，這時，我感到頭暈腦漲的。我想：大概要飛起來了，堅持住，再轉幾圈！可是，轉了老半天腳還在地上。哦！手還沒松開呢！我連忙松開手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力扇了幾下，誰知，還沒飛起來就已經摔倒在地了，我眼冒金星，疼得哇哇大叫，姐姐見到我這副狼狽不堪的樣子，哈哈大笑了起來。
我時常摘下童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小秘密與好友分享；或者是跳進那波光粼粼的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無窮！
熱愛生活作文15
我的爺爺是位退休教師，皺紋鋪滿了額頭，兩鬢斑白，卻從不服老，他的身板挺得特別筆直。從背影看去，誰也想不到他是一位將近70歲的老人。
爺爺特別注重鍛煉。每天早上七點起床，在我們村走一圈，或是跑一圈。早上我和爺爺一起起床，爺爺說他要去鍛煉。我說我也要去。走了兩圈了，我已經累得上氣不接下氣，可是爺爺卻不覺得累，他說：“我們回家吧。”回到家，奶奶說，誰去買點菜，爺爺說讓他去。走路成了爺爺不可缺少的運動。
爺爺雖然上了年紀，但他很愛學習。每次我到爺爺家，不是中午就是下午，爺爺總要戴著老花鏡看一本書。爺爺還要練一會書法。每到傍晚的時候，爺爺要認真地聽新聞，看天氣預報，有時奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到特別奇怪，便問爺爺：“您都這么大歲數了，還要學習？”爺爺笑著說：“傻孩子，活到老學到老，學到七十還嫌少。”
爺爺還是一位有耐心的人。我有不會的題，爺爺就耐心地給我講，給我講一遍，我還沒聽懂，他就繼續給我講，直到我會了為止。他一心希望我努力學習，長大成為一個有出息的'人。
爺爺是一個熱愛運動、熱愛學習、充滿耐心的人，更是我十分敬佩的老人。
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