初中生活作文[集錦15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文1

　　去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。

　　那次生物課上，我們進行了顯微鏡這個實驗，當時我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細胞是那么的神奇，它們緩緩移動，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因為這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來，我對顯微鏡有了興趣，也更好的.了解了生物中的細胞。

　　還有地理課，這一學年，我們學的國家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領我們探索地理知識的奧秘，在家里，我會拿著地球儀時不時會轉一轉，地球上各個國家都有不同的特點。

　　初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂考試等，這些項目都是在小學體驗不到的，但這也使我學到了知識，使初中的美好生活更加令人難忘。

　　我們可以在學習中享受快樂的存在，使我們更加努力學習，不辜負初中的多資多彩。

初中生活作文2

　　時間過的很快，我現(xiàn)在已經是初二的學生了，難忘的小學生活就想光陰一般的過去了，小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。

　　在這幾千多個日子里，我們就像一株幼苗，在老師的`懷抱里茁壯成長。我們從無知，幼稚里成長，將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。

　　我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對我說：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來批．”還給我說：“做什么事，一定要有決心，沒有決心會失敗。”我做著做著，不會做了，剛放下筆就想起老師對我說過的話：“做什么事情，一定要有決心，沒有決心會失敗。”想起這句話，我把全部的參考資料拿了出來找，找啊找，找啊找，終于找到了，類似的題目。我又來到辦公室，結果全對，老師又對我說：“張澤雯，你一定要努力學習啊，老師相信你。”恩，老師我知道了。

　　這一切的一切，我永遠會記得的。

初中生活作文3

　　某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會發(fā)生一件大事。

　　果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū)，空中忽然飄起了細細小雨，“無妨，小雨罷了，下午陽光一定會重新照耀大地。”在下心想著。

　　果不其然，下午陽光重現(xiàn)。可在下來到包干區(qū)后，卻傻眼了。陽光不大，甚是暖和。可陽光畢竟來了……哎!

　　還好，辦法是人想出來的!辦法雖然有點兒傻，但是人家好用呀!等風小一點了，就立馬開始掃，掃多少，算多少。等風一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。

　　不得不承認，這辦法是真的好用，雖然有的時候還沒來得及倒，風就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的.時候跑到一半，手一抖，風一吹，垃圾又掉出來了。沒事~等風小了再掃起來唄。這些都是小事，可不知是誰說了一句，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的實現(xiàn)了他的愿望。雖然雨沒來，但是風……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!

　　你都不知道，隔壁因為施工而搭起來的圍墻，已經搖搖欲墜了。你都體會不到我當時的絕望。哎~不說了，我已經是一條失去夢想的咸魚了。哎!

初中生活作文4

　　美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。

　　那年夏天，我們全家去海灘邊避暑，海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的`風光。

　　我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。

　　“哇，好咸啊！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準備在潛下水。可就在這時，旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起，便走了，我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢，便下了水。

　　下午烈日當空，我們準備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境，請勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只不過是一個不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！

　　美無處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會更美好！

初中生活作文5

　　前幾天，爺爺買回來些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脫了外邊的綠衣，就是x硬皮核桃了。

　　為了弄清楚核桃到底是什么樣的，我就到網上百度了一下。

　　“核桃，落葉喬木，原產于近東地區(qū)，又稱胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配制糕點、糖果等，不僅味美，而且營養(yǎng)價值很高，被譽為”萬歲子“、”長壽果“。”

　　爺爺告訴我，核桃樹一般都很大，三月會開花，到x會成熟，核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的.厚殼，把那殼剝下來，就成了我們吃的核桃。

　　我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開，里邊會有x果仁，這時候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會把這層x皮一點點剝下來，露出白白、嫩嫩的、質地像花生一樣的仁給我吃，這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃，直接砸開來，那時果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。

　　多吃核桃健腦，還長壽，我就非常喜歡吃核桃。

初中生活作文6

　　現(xiàn)在離我的小學生活已經遠去，我現(xiàn)在面臨的是比小學更艱苦的初中生活。

　　現(xiàn)在每天面臨的不是小學時候老師對我的`表揚，而是每天老師對我的批評！啊！為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在.......

　　我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！~~``現(xiàn)在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業(yè)。考試竟不及格，又被老師批評。活的一點都沒有自信。家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個壞孩子```但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``。哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬著太陽，那感覺多么美好啊！

　　我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！

初中生活作文7

　　午后，陽光，一首輕音樂。

　　本來褶皺的心攤得平平的，悠揚的旋律很美，甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水，流入心里，沖淡了勞累，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音，輕敲著鼓膜，如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

　　伴著旋律，我仿佛看見了一片藍藍天際下浩瀚的海，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠處，幾只魚汲水，零星半點的白花。

　　一只小船，白而寬大的三角帆，灰褐色的木身，孤獨的在海上漂著，船邊的一個女孩兒，小小的臉，小小的身體。小小的腳丫踢著水，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。

　　一只魚，銀鱗扁身的魚，悄悄游過來，輕吻了女孩的腳，凝視，離去，灑下一處安靜的淚。海藍色的泡泡。

　　消失了，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動著水面，想要找到小魚，卻，再也找不到。平靜了，女孩兒站在細軟的'沙灘，望了望海，夕陽下離開。

　　其實，我們每個人，都是在帆船上的孩子，孤獨的飄著。

　　我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念，是時光下熠熠的珍寶。

初中生活作文8

　　嗚、嗚、嗚……

　　是什么聲音，原來是同學們在吹泡泡。

　　早晨，我們上課的時候，老師讓我們去吹泡泡。同學們拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出來。

　　過了一會兒，同學們吹出來的泡泡越來越多，有大的、小的，最大的有氣球那么大，最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異，變化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看，但是它們實在是太頑皮了，剛一吹出來，就四處亂跑。這些調皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一個歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的`希望和夢想飛向了太空，有時在天空中炸了，就表示它的生命已經結束，但是還有更多的泡泡會源源不斷地出現(xiàn)。

　　嗚、嗚、嗚……

　　同學們還在歡樂地吹著泡泡，讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗，更加自豪……

初中生活作文9

　　時間婉如流水，我從襁褓中的嬰兒長成了花季少女，我也許并不懂得什么叫長大，但時間會告訴我

　　——題記

　　沒上初中以前，總盼望著能夠快點升入初中，因為覺得初中生每天可以聽不到父母的嘮叨，那是很單純的想法，現(xiàn)在想想自己那時好傻呀，父母會嘮叨自己說明爸爸媽媽愛自己，現(xiàn)在的學習壓力不是很大，但是我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變了，心里的'秘密也越來越多了，有時會因為在學校和朋友的一些爭吵，回到家會把脾氣發(fā)在家人身上，爸爸媽媽很少因為我的脾氣生氣。

　　上初中學習會提高，脾氣也隨之增加，有時會因為一些小事而發(fā)脾氣，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣應該改改了，學習上會有壓力，尤其是數(shù)學，在數(shù)學方面我學的很不好，平時寫數(shù)學作業(yè)，不會寫時會大發(fā)脾氣。就拿樣數(shù)學越來越差，一次次的數(shù)學成績讓我知道了自我反思。

初中生活作文10

　　生活就是一個調味盒，可以說是酸甜苦辣樣樣俱全，使我的生活變得多姿多彩。

　　酸

　　一天，我去親戚家吃晚飯，吃了許多菜。可是，看上去很美味的魚還沒動。嗯，再夾一塊吧!忽然，我的'喉嚨里似乎有什么東西卡住了，你心中一驚，把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應該是魚刺，不過你別怕，喝酸醋可以軟化魚刺。”我聽了趕緊喝了幾大口酸醋，魚刺總算下去了。我胃里翻江倒海，有種酸酸的感覺，實在難受。

　　甜

　　一天，我和姐姐在站在沙灘上釣魚，覺得腳上癢癢的，低頭一看，原來是幾只小螃蟹。我叫來姐姐，捉起了許多小螃蟹。雖然魚沒有釣到，但捉到可愛的小螃蟹，心里還是甜甜的。

　　苦

　　一天，我和爸爸去河邊玩時，見到一只鐵皮小船，我覺得好玩，便坐上船，學著船夫的樣子撐起船玩。忽然，我一個搖晃，跌入水中，好不容易才爬上岸來，幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!

　　辣

　　一天，考試了，我考得很差。放學后拿著書包沉悶地回到家里，媽媽覺察了我的神態(tài)，便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績，媽媽很生氣，打了我，我感到火辣辣的痛。

　　生活中的酸甜苦辣太多了，說都說不完。

初中生活作文11

　　今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

　　今天是一個風和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。

　　升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的`學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。

　　啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的。

初中生活作文12

　　愉快而充實的寒假生活還有幾天就要結束了，回想這一個月真是豐富多彩啊！

　　“今天有燈會，還有小吃街！媽媽，我們去玩兒吧！”我興高采烈地說。“可以呀！下午就去，看看有什么好玩兒的！”我聽到母親這句話，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。

　　“賣糖葫蘆了！賣糖葫蘆了！”路邊賣糖葫蘆的小攤，高聲的呼喊著。攤主一見到人，尤其是小孩兒，就會對他們說：“要不要買糖葫蘆呀！很好吃的！”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著媽媽也買了一根。

　　這街上真是人山人海啊！各種雜聲，你賣東西的`聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。

　　越往里走，就越有意思，有賣面具的，賣玩具的，賣小書的，賣吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應有盡有，數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的東西都在一條街上。

　　去看燈，每人還有交錢，母親付了錢，就著帶我去看燈了，還是很熱鬧。

初中生活作文13

　　因為八月十五放假，所以爸爸開車帶我們娘三個去姥姥家。本來我是非常不愿意去的，可是聽見姥姥家的母狗又生了四個小狗，這使愛狗的我不得不去。曾經有人問我：“是城里好還是鄉(xiāng)里好。”我自然要回答，都好了。可是我心里確認為是城里好。

　　爸爸開車帶著我們，我坐在前面，我控制不住自己，用可憐的`語氣說：“我想吐。”爸爸立刻靠邊停車，我急忙跑下車去，吐了一通，好難受。

　　終于到了，一下車我看見四只可愛的小狗，便什么煩惱都沒有了。我馬上下車，跑到它們身邊，真是可愛極了。爸爸和姥爺在說話，媽媽和姥姥在做飯，我和妹妹則在和小狗玩。我喚母狗來，讓母狗趴下，把四只小狗抱到母狗的懷中。那些小狗還真是機靈，趕緊搶著吃，真好玩。

初中生活作文14

　　生活就像是放電影，一張張的畫面透過每個人的面前。

　　人的一生當中最幸福的算是學生時代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。

　　電影是不會有重復鏡頭的，正如時間一樣，一去不復返，然而到了我們這個年代，對于學生的我們，生活好像在不停的演著“重復鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點，整理“發(fā)型”一看時間不早，趕忙下樓騎車飛奔學校。上完一天的課后，拖著疲憊的身體走出校門。在校門外，一排排一列列，許多家長在校門外接孩子，我們已經是青春時期家長接送的現(xiàn)象應是幼兒園的孩子所需要的。

　　這表明我們中學時代的學生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無處不在的.，當我們遇到困難的時候，我們應敢于面對，克服生活中的困難。

　　我們應學會把人生這本書翻開細讀，克服生活上的困難，成為生活上的強者。

初中生活作文15

　　她常常一個人呆呆的坐在窗外，像只受傷的小鳥，兩眼憂郁而茫然地凝視著窗外：凝視著窗外悄然飄過的白云，凝視著窗外陣陣撲面的冷風，凝視著窗外偶爾飛來的麻雀，陷入了沉思。似乎是在回憶吧……

　　她是家中的老幺。父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的干部，所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生，對父母都有隔閡。在她6歲、最大的.姐姐21歲時，她離開了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨。

　　直到她初二那年，在她生日那天，同學送了她好多禮物和祝福賀卡，她盯著這些禮物，眼淚在眼眶里打轉？她感到她好幸福，她知道了自己不會再孤獨了。為了報答同學的祝福和期望，她在生日蛋糕前許下心愿：做生活中的強者。

　　她在日記本的扉頁上寫道：“雖然我沒有超凡脫俗的容貌，也沒有出類拔萃的成績，但我有努力上進的勇氣和動力，這正是一個強者用來磨練自己的意志所不可缺少的？做生活中的強者。”

　　她正是我的媽媽。

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