[經(jīng)典]生活中的小鏡頭作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的小鏡頭作文1

　　生活就像一杯水，平淡無奇;生活就像一杯酒，轟轟烈烈;生活就像一本書，豐富多彩。生活就像一道沒有味道的菜，需要你加入調(diào)料，你加入糖，生活就甜;你加入鹽，生活就咸;你加入醋，生活就酸。生活就是這樣，充滿了酸甜苦辣咸。

　　每個(gè)人的生活都不相同，我的生活就是五顏六色的調(diào)色盤，下面是我生活中的一個(gè)小鏡頭，一起來看看吧！

　　有一天，我閑得無聊，于是突發(fā)奇想準(zhǔn)備做一次——牛奶蜂蜜面膜。我沒多想，就兩個(gè)字在腦子里浮現(xiàn)著“開工！”

　　我現(xiàn)在網(wǎng)上造出牛奶蜂蜜面膜的自作步驟然后準(zhǔn)備材料：牛奶、蜂蜜、面粉。第一步：準(zhǔn)備適量的牛奶，嗯……牛奶就準(zhǔn)備半杯吧。第二步：加入蜂蜜和面粉，蜂蜜太貴了，就加一小勺算了，面粉有點(diǎn)太少了吧，再多點(diǎn)、再多點(diǎn)……牛奶好像少了，在倒點(diǎn)。終于，在我的“摧殘”下，它變成了一碗有奶味的面團(tuán)。雖然“理想”和“現(xiàn)實(shí)”之間還存在著一些差距，但我還是義無反顧的將其貼在臉上。

　　臉上一坨一坨黏糊糊的“不明物體”看著就讓人作嘔，感覺也差強(qiáng)人意。不過5分鐘，我就忍不住將它扯下來，其最大的`原因是那股難聞的氣味：有牛奶的醇香，也有蜂蜜的膩味，有種說不出的惡心。

　　這次無心之舉，我最大的“收獲”就是屁股上多出的五指印，以及臉上多出的小痘痘。

　　在生活中你高興，生活就開心、舒適;你難過，生活就因此郁悶、無聊。生活的一切都是有你自己決定的。

生活中的小鏡頭作文2

　　生活，就像一個(gè)萬花筒，擁有五味雜陳，生活又如一個(gè)打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有憂，有愁有樂，由此構(gòu)成了生活中千千萬萬個(gè)小鏡頭，讓人回味無窮。

　　星期天我早早地下樓，到廣場上跑步，周圍大樹成傘，花壇里花團(tuán)錦簇，鳥語花香。我呼吸著新鮮的空氣，大步地跑著，此時(shí)雖然才6點(diǎn)，在晨練的人卻不少。在我前面的.是一個(gè)十歲左右小男孩在騎自行車，可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術(shù)，他騎成了“S”狀，迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向，這讓我很不悅，覺得這小孩很沒素質(zhì)。

　　當(dāng)我經(jīng)過盲行道時(shí)，迎面走來一個(gè)老人，只見他頭發(fā)灰白，臉上全是皺紋，掛著一副墨鏡，傴僂著腰，一看就知道是個(gè)盲人。我慢下了腳步，因?yàn)樵诶蠣敔數(shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮，我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙�不要去把香蕉皮撿起來呢？可是周圍的人�?yīng)該也有發(fā)現(xiàn)，為什么他們不伸手？我會(huì)不會(huì)被人家說我在假做好事？就在我顧慮重重時(shí)，一個(gè)小身影閃電般竄進(jìn)來把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶，人群一哄而散，我卻滿臉震驚，因?yàn)椋�那小男孩正是騎車的小男孩。

　　小男孩撿完垃圾皮，繼續(xù)去騎自行車，不過上車時(shí)很費(fèi)勁，原來他是一個(gè)腳有問題的殘疾人，難怪騎車時(shí)會(huì)騎成“S”狀。頓時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

　　小男孩撿起香蕉皮的瞬間，定格在了我的腦海中，這個(gè)小鏡頭令我回味、深思，我自認(rèn)為自己素質(zhì)高，可實(shí)際卻比不過一個(gè)有殘疾的小男孩。這個(gè)短暫的瞬間，改變了我看待事物的方式，它時(shí)刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷，更不應(yīng)該對明知不對的事情視而不見，助長負(fù)能量。

生活中的小鏡頭作文3

　　生活像攝像機(jī)一樣，它拍攝了你日常生活中的很多事，有好的，有壞的，有開心的，有難過的`……這次我看到了一個(gè)沒有公德心的人，在車速飛快時(shí)把垃圾扔到窗外。

　　那天，我走在回家的路上，這時(shí)一輛跑車飛馳而過，馬上就不見了蹤影，可一可樂罐不知什么時(shí)候飛了出來。當(dāng)時(shí)我想：這種行為真是太不應(yīng)該了，在電視上我們看到過，在車速飛快時(shí)向后面扔一個(gè)蘋果能把車的玻璃打碎。這一實(shí)驗(yàn)告訴我們不能隨意向車窗外扔?xùn)|西，不然后果十分嚴(yán)重。這樣扔垃圾不但會(huì)破壞空氣，讓人們吸入不好的空氣還會(huì)讓大地變的不美觀。在發(fā)亮的黑色道路有一個(gè)污點(diǎn)，就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環(huán)衛(wèi)工人的麻煩，要知道在馬路中間掃垃圾是很危險(xiǎn)的事。

　　我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不讓大自然受到傷害。平時(shí)不要亂扔垃圾，扔垃圾的時(shí)候要分類。平時(shí)盡量少開車，這樣汽車的尾氣少就會(huì)減少污染。

　　仔細(xì)想想那個(gè)人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的時(shí)候完全沒有意識(shí)到自己的行為多么不雅以及造成的嚴(yán)重后果。如果真是這樣，說明這個(gè)人缺少教育；也許，他在扔的同時(shí)完全知道這一切，那么說明這個(gè)人的道德修養(yǎng)多么不好。因此，通過這個(gè)生活小鏡頭，我呼吁人們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。我希望大家能齊心協(xié)力，保護(hù)地球，保護(hù)大自然。

生活中的小鏡頭作文4

　　人世間總能看到一些溫暖人心的小小舉動(dòng)，可能他的源頭就是你身邊的人，甚至是你的親人，現(xiàn)在，就讓我說幾個(gè)溫暖人心的小鏡頭吧！

　　寒假的時(shí)候，我回天津了，那時(shí)的北方很冷，而且還下著小雪。有一個(gè)老婆婆病了，老公公帶老婆婆去看病，老婆婆一直喊手脹，因?yàn)樗幰罕槐憋L(fēng)吹得很冰，輸?shù)窖�管里就很脹。第二天，在醫(yī)院里，老婆婆問老公公帶藥了嗎？老公公說帶了。可是老婆婆并沒有看見藥液，正要發(fā)脾氣，只見老公公從懷里把藥液掏了出來，讓藥液有了溫度再輸進(jìn)血管里，血管就不脹了。老婆婆感動(dòng)得眼淚都要流下來了。知道老婆婆和老公公是誰嗎？就是我的姥姥和姥爺。

　　我家的'鄰居陳奶奶是個(gè)熱心腸，去年冬天，陳奶奶的鄰居李奶奶病了，李奶奶家的兒女都外出打工了，陳奶奶知道后，又是給李奶奶買藥，又是倒水喂藥，忙前忙后的。李奶奶看見陳奶奶這么照顧自己，很是感動(dòng)。在陳奶奶的細(xì)心照料下，李奶奶的病很快就好了。李奶奶握著陳奶奶的手激動(dòng)地說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”

　　還有我家樓下的蔣爺爺，他也很喜歡幫助人。我經(jīng)常看見蔣爺爺在馬路邊拿出橡皮、錘子、鉗子，這兒敲敲，那兒釘釘，沒多長時(shí)間，一輛壞了的自行車便“手到病除”了，可是蔣爺爺卻不收一分錢。有一次，一個(gè)人硬往蔣爺爺手里塞錢，蔣爺爺立刻漲紅了臉，眼一瞪，頭一扭，手一甩，氣哼哼地進(jìn)了屋不出來了。

　　社會(huì)上還有許多許多的溫暖人心的小鏡頭，需要我們一點(diǎn)一滴，仔仔細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)。我希望借著三月的春風(fēng)，每天都有很多很多溫暖人心的小鏡頭，讓這個(gè)世界變得更美好，更溫暖。

生活中的小鏡頭作文5

　　生活中有許許多多難忘的場景，因?yàn)椴煌�的人有不同的境遇、不同的心情和不同的表現(xiàn)，下面就讓我們來看看那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭吧！

　　鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個(gè)地方——考場。考試時(shí)，同學(xué)們先是忐忑不安，然后是深呼吸，放松心情，再拿起“武器”——筆開始奮斗。時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們都爭分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫著，有的抓耳撓腮，滿臉疑問的樣子；有的凝神思考，一些細(xì)小的汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內(nèi)心存在著僥幸的心理，應(yīng)該是想作弊吧……而寫完試卷的同學(xué)們則如釋重負(fù)，一臉輕松、愉悅。可見考場里人物也是“形形色色”呢。

　　鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個(gè)地方——圖書館。只見圖書館里大家都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦�著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒。之后，便偶爾聽到翻書的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想著什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的.姑娘，此時(shí)已顧不得去整理那有些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很廢力，但仍舊舍不得放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻又很專注……或許終身學(xué)習(xí)又是一個(gè)時(shí)代的“潮流”了吧。

　　我熱愛生活，熱愛生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，因?yàn)槊恳粋�(gè)鏡頭都別有一番感觸。

生活中的小鏡頭作文6

　　多數(shù)人都以為自己有一雙看透一切的眼睛，但往往人們只是看到了事情的表面，而看不到事情的真相，人們卻總相信表面看到的事情，去冤枉他人，去傷害他人的心靈，生活中的小鏡頭記錄了生活的一切。

　　上次在公交車上發(fā)生了這樣一件事，撼動(dòng)了所有人。陽光暴烤著地面，一位女性坐在公交候車亭里，突然感到頭暈發(fā)熱，覺得整個(gè)地球都在晃動(dòng)。公交車來了，她勉強(qiáng)的顫抖著腳走上公交車。她坐在座位上，一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車，站在她旁邊，女性很想讓座給老人，但她實(shí)在沒辦法站起來，只好繼續(xù)坐著。這時(shí)一位阿姨站起來給老人讓座。然后她瞪著女性說：“我不像某些人，明明看到老人站在旁邊還假裝看不見，厚著臉皮坐，連尊老愛幼都不會(huì)。”女性捂著頭連忙說：“不是的，不是的'，我的身體實(shí)在不舒服，不是不想起來……”即使她渾身長滿了嘴巴也說不清，人們還是對她議論紛紛。

　　這件事情很快被登發(fā)至網(wǎng)上。里面寫的那位女性不給老人讓座，卻沒有寫出事情的真相，引來更多人的批評，鋪天蓋地的輿論打擊。等到記者采訪到那位女性，女性戴著墨鏡蓋著哭紅了的眼睛。當(dāng)被問到時(shí)，她失聲痛哭，她拿出了當(dāng)天去醫(yī)院檢查身體的單子，里面清清楚楚的標(biāo)明女性當(dāng)天嚴(yán)重中暑。

　　這檢查單，才讓人們恍然大悟，而對于大家只是明白了事實(shí)，而對于女性而言呢？

　　但這件事情事實(shí)出來后，人們?yōu)樽约旱南�利的言論感到抱歉，而這是不夠的，眼睛有時(shí)候也會(huì)欺騙自己，看事情不可看表面，要看到事情的真相，不要盲目冤枉他人。

生活中的小鏡頭作文7

　　我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹。

　　我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí)，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。

　　早上，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門，就聽見小鳥在樹上歌唱，一陣陣微風(fēng)吹過，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會(huì)開心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個(gè)愛舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫！

　　中午午休時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來這里吟誦一首首古詩；有的同學(xué)來這里畫畫、寫生；有的'同學(xué)來這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽把陽光投射到大榕樹上，像萬把光劍刺進(jìn)了樹葉之間，堅(jiān)強(qiáng)又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽光，將涼爽留給孩子們。

　　下午時(shí)分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過來，來大榕樹底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午，大榕樹會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢想樹”。同學(xué)們都?xì)g呼起來，校長還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢想卡”，讓同學(xué)們把自己的夢想寫下來，放入“夢想樹”的盒子里，我們會(huì)和大榕樹一起帶著夢想慢慢長大。

　　再過幾個(gè)月，我將離開我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢想樹”，因?yàn)樗�記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且它還承載著我的夢想，我一定會(huì)和它一起慢慢長大……

生活中的小鏡頭作文8

　　生活中有很多的鏡頭值得我們關(guān)注。我就把視角從這轉(zhuǎn)到那，終于在一個(gè)角落停下來。

　　那是正午，一個(gè)艷陽天，光線毒得很。一個(gè)黑土似的老伯在口渴難飲的人行道上用他那沙啞的'聲音叫嚷著：“賣杏兒，甜杏兒，可口解暑呀！人們忙著回家開空調(diào)、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著滾燙的把手卻毫無知覺。只是默默地關(guān)注著那老伯。我手里還有半瓶冷飲，我想去給他，但我沒那么做，因?yàn)槲移诖龝?huì)有奇跡出現(xiàn)。但很久并未有人。我想走過但有一位大姐姐出現(xiàn)在我視線中。

　　她個(gè)頭一般，皮膚很白，一雙大眼楚楚動(dòng)人。她走到老伯面前細(xì)聲細(xì)雨地說：”老伯一斤杏兒多少錢？“老伯已經(jīng)不能說話了，用手比劃著兩元錢一斤。姑娘猶豫了一下對老伯說：”大爺，這一車杏兒我全要了。“老伯雖說不出話來便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對他說：”老伯不用客氣，大熱的天，你也來容易。“說著買瓶水送給大伯。老伯喝完水對姑娘說：”遇著好人了，謝絕！“大熱天由于太陽光反射老伯流的淚在遠(yuǎn)處像個(gè)晶瑩的珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。

　　看著姑娘影子一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來。現(xiàn)在我麻木了：天下的好人真是占大多數(shù)呀！現(xiàn)在看太陽也不那么毒了，變?nèi)帷⒚篮闷饋怼？諝庵性僖矝]有焦躁的味道變得清爽起來。

　　這個(gè)鏡頭使我震憾，使我陶醉。

生活中的小鏡頭作文9

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

　　清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐后地涌進(jìn)了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

　　人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接著，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標(biāo)，那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦�著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…�?/p>

　　圖書館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，即使能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……

　　一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡；以為梳披肩發(fā)的.姑娘，此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長法，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得老遠(yuǎn)，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……

　　我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？

生活中的小鏡頭作文10

　　那是一個(gè)美麗的黃昏，太陽放射出一天的最后幾縷光芒，月亮也已掛上了樹梢，這真是讓人無限遐想啊！回眸一望，馬路上車水馬龍，糟雜之聲不絕于耳，車子以飛一般的速度一閃而過，人群在斜陽中川流不息，沒錯(cuò)，這正是晚高峰。

　　這時(shí)只見一個(gè)小學(xué)生可能是急著回家，左右一看，車子離自己尚遠(yuǎn)，于是他便不管不顧地闖了紅燈。天有不測風(fēng)云，當(dāng)他走到路中間時(shí)。轉(zhuǎn)彎口上赫然出現(xiàn)了一輛飛馳的卡車，由于距離太近，剎車也來不及，那孩子也嚇呆了，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。眼見一場慘禍，是避無可避了，我轉(zhuǎn)過頭不忍再看，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見西邊是有一道金光飛奔而來，我嚇了一大跳，趕忙定睛細(xì)看：原來是一個(gè)年過半百的男人。由于快速的，長時(shí)間的奔跑，他早已大汗淋漓，他是那孩子的.父親吧，我嘆了口氣，可惜來的太晚了，也無法全身而退，他一定會(huì)放棄的。不料那人如武林高手一般。徑直沖入汽車從中，然后便向那孩子發(fā)起了沖刺！

　　夕陽的余暉，抹了他一身金黃。使他仿佛真的成了一道光。當(dāng)他朝孩子沖去之時(shí)，我頓時(shí)有了一種不祥之感，他莫非要……事情的發(fā)展證實(shí)了我的預(yù)感？我看到他用力一推，把那孩子推出了死亡的深淵。就在此時(shí)，卡車也到了，生活似乎變成了慢鏡頭：只見那道光立時(shí)停滯住了。繼而，半空中爆出一朵碩大的血花……

　　后來我得知，他與那孩子非親非故，從來就不認(rèn)識(shí)。

　　生活中有許多小鏡頭，但這是我所見過的最慘烈，也最感人的一個(gè)。

生活中的小鏡頭作文11

　　生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細(xì)細(xì)斟酌，生活也是一首優(yōu)美的小詩，濃濃的喜悅與淡淡的憂俗讓你增添了美好的回憶。一個(gè)彎腰，一個(gè)笑容，一聲問候……身邊有數(shù)不清的'小鏡頭，許多精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的生活，每個(gè)小鏡頭都蘊(yùn)含著人生的哲理。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在陽臺(tái)上的一角發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛，我驚恐萬分，正準(zhǔn)備把蜘蛛踩死，這是蜘蛛準(zhǔn)備織網(wǎng)，懷著好奇心，我便想看看它是怎么織網(wǎng)的。只見它從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后從墻角這塊爬到墻角那邊，這樣第一根線就織成了。它又按剛才的方法繼續(xù)織網(wǎng)，不一會(huì)兒，蜘蛛就大功告成了。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)弟弟跑來搗亂，它呼的一聲，無情地把蜘蛛網(wǎng)給吹斷了。

　　小蜘蛛并沒有放棄，它又重新認(rèn)真地織起網(wǎng)來，但結(jié)局跟上次一樣，快完成時(shí)又被風(fēng)吹斷了。我有些厭煩了，正想走開的時(shí)候，可轉(zhuǎn)眼一想：“小蜘蛛都沒厭煩，我怎么能厭煩呢，難道我連一只小蜘蛛都不如嗎？”于是，我又繼續(xù)在那里看。

　　最后經(jīng)過小蜘蛛反反復(fù)復(fù)一次又一次的努力，網(wǎng)終于織好了，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，是小蜘蛛使我懂得了：失敗乃成功之母，無論做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。

　　生活中有無數(shù)個(gè)豐富多彩的小鏡頭，只要你善于觀察，用心體會(huì)，你就會(huì)從中得到感悟

生活中的小鏡頭作文12

　　我的生活影院里，經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

　　那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個(gè)老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木制的拐杖，戴著墨鏡，顯然是一個(gè)盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的.，我心想：誰這么沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個(gè)大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心一點(diǎn)，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著拐杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺?shù)耐群孟裼悬c(diǎn)疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個(gè)方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護(hù)環(huán)境很重要！”

　　老爺爺給我們樹立了一個(gè)榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護(hù)環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人，愛護(hù)環(huán)境，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)關(guān)心老人，保護(hù)環(huán)境的人。

　　生活像一個(gè)萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花，我永遠(yuǎn)牢記在心。

生活中的小鏡頭作文13

　　生活，如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫，象征著完美與自然；生活，如一桌美味的佳肴，每一盤菜都有它獨(dú)特的味道。

　　走進(jìn)春意的學(xué)校，品嘗春風(fēng)的氣息，吮吸花朵的淡雅，敏捷的小鳥高調(diào)的宣布春天的到來，同學(xué)們盡情地打著籃球，好不活潑、快活。

　　一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致，依依不舍的.我才緩緩地轉(zhuǎn)過身，卻沒有注意到腳下的石塊，跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來，那緊張的眼神仿佛在問我：“有沒有摔到哪里？”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態(tài)。

　　他滿腹疑惑地看著我，但我仍堅(jiān)持那永久的鎮(zhèn)靜，期望能打消他的所有疑慮。可是，他卻沒有因?yàn)槲业逆?zhèn)靜而消除疑慮。他把我扶起來，將我的手搭在他那堅(jiān)實(shí)的肩上，想攙著我到醫(yī)務(wù)室檢查。

　　但我用力推開了他，忍著腳上的疼痛，堅(jiān)定的看著他。就這樣，我們對視了很久。然后，我用力踩了下去，微笑地回到教室。朝陽的光輝給了他最好的答復(fù)。

　　大千世界，無奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見，但他去永恒地烙進(jìn)我的生命，融入我的血脈。因?yàn)樗�使我體會(huì)到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因?yàn)樗�，使我對這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒，為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。

　　友情的珍貴，僅有擁有它的人才懂，它雖然沒有父愛，母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星，閃爍著微弱的光輝······

生活中的小鏡頭作文14

　　生活是一幅美麗的畫卷，生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水，生活也因它們而更有光彩。

　　那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩，那里山是綠的，水是清的，優(yōu)雅又恬靜。往前走，一片麥田出現(xiàn)在眼前，田上，一頭老牛正耕著地，它那堅(jiān)定的步伐，絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽、田間鋒利的忙針，它是多么勤勞，多么辛苦啊！

　　我心中涌起了對老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào)，默默工作卻沒有一絲怨言，也許它不夠靈活，但它比大地更加敦厚。它不夠聰明，但它比蜜蜂還要勤勞，難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎？

　　再向前走，農(nóng)民伯伯正在種地，手里的`鋤頭不停地?fù)]握，頭上背上都是汗水，手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒；渴了，就喝點(diǎn)水，無論什么困難都無法讓他們停下來，他們正努力為國家建設(shè)奮斗，給國家?guī)�來美味可口的糧食，他們不是名人，但他們比名人更加勤勞；他們不是富翁，但比富翁有更多的智慧。

　　我心里有著無比激動(dòng)的心情，人生，就應(yīng)該在奮斗中成長，在默默無聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工，你知道幾個(gè)，也許一個(gè)名字也說不出來，但他們?yōu)閲�家做的事還少嗎？他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù)，就算外表再怎么美麗，心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù)，那你連牛都不如，心靈比動(dòng)物還要黑暗！

　　這幾個(gè)小鏡頭，讓我真真切切地體會(huì)到：人活著就是為了造福百姓的！

生活中的小鏡頭作文15

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美，而我覺得最美的是放學(xué)時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭，它捫雖然是最樸實(shí)的，卻最令我難以忘懷。

　　黃昏時(shí)分，學(xué)校大門這道 ”關(guān)卡“打開了，家長們爭先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進(jìn)校門。那天是下雨天，那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，動(dòng)物圖象的，惟獨(dú)不變的是那雨傘上細(xì)微的雨珠、家長們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。

　　操場邊、樓梯口都擠滿了家長，有的伸長了脖子，像只翹首期盼的長頸鹿；有的望著教學(xué)樓，瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因?yàn)樾宰蛹保�干脆利落，直接撥開人群，撒腿就來到孩子的班級(jí)門口；還有的家長也不著急，只撐著傘，悠哉悠哉在樓下踱著步，等待著孩子的'到來；班級(jí)門口也是家長們聚集的”風(fēng)水寶地“，有的家長敲著窗子，嘴里還嘀咕著，讓人無可奈何。

　　一個(gè)戴眼睛的胖中年人，腆著將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴里念念有詞；一個(gè)留著披肩發(fā)的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：”在這兒在這兒“；一個(gè)頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問著：”今天在學(xué)校吃得飽不飽，開不開心啊？“；也有的家長接好孩子表情卻那么嚴(yán)肅，讓人不禁擔(dān)心是不是孩子又闖禍了……

　　這一個(gè)個(gè)小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道為什么，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴著我什么，這是什么呢？

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