（薦）生活的作文36篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活的作文 1

　　我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。

　　打掃衛(wèi)生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。

　　在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒什么時(shí)間，我是家里的常客。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班，就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生。看著大人們?yōu)槲覓赍X。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來想去還是干家務(wù)吧，我寫過作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的，后來一想父母也不容易，父母用所有的時(shí)間來為我掙錢，養(yǎng)活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著做做家務(wù)吧。

　　我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為，但是我不那么想。我認(rèn)為，我的'努力是為了讓爸爸媽媽，不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問題，我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。

　　我的課余生活是愛的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛來填寫出來的。

　　生活的作文 2

　　人的一生有許多開心的，不開心的事情，但是不管什么樣的'事情，如果可以選擇用微笑來面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的！

　　當(dāng)每一天的太陽(yáng)東升西落，當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，有得獎(jiǎng)狀的開心，也有和同學(xué)吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí)，要以平靜的心態(tài)，微笑面對(duì)生活。

　　歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒有放棄，微笑面對(duì)生活，努力練習(xí)鋼琴，不斷作曲，終于在音樂這條道路上達(dá)到了成功。海倫·凱勒失明，但他也以微笑面對(duì)生活，最后寫成了《假如給我三天光明》，流傳百世。霍金坐在輪椅上，但是他沒有放棄，以微笑面對(duì)生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻(xiàn)。

　　微笑面對(duì)家人，我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對(duì)朋友，會(huì)讓我們更加開心，微笑面對(duì)自己，我們會(huì)擁有更幸福的生活。

　　無(wú)論以后生活是苦是甜，無(wú)論經(jīng)歷歡樂還是困難，我們都要微笑面對(duì)，這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。

　　生活的作文 3

　　當(dāng)煙花如流星般劃過夜空、綻放燦爛的那一瞬間時(shí)，我心中卻有幾分惆悵，再美的煙花片刻也就消失了。當(dāng)許多美好的事物離你遠(yuǎn)去，你不舍卻無(wú)力挽留，這就是無(wú)奈。

　　人，不能因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大而選擇逃避。又有誰(shuí)能逃避得了時(shí)光歲月？成長(zhǎng)不單有煩惱，更多的是快樂。

　　一只螞蟻想征服大象，是不現(xiàn)實(shí)的。你沒有能力改變社會(huì)環(huán)境，但你可以改變自己，適應(yīng)環(huán)境。

　　世間上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在能把握的幸福。

　　吃不著葡萄說葡萄酸的人并不可怕，吃到葡萄說葡萄酸的人可就要防著點(diǎn)兒了。

　　一個(gè)被虛構(gòu)的鬼故事嚇得面容失色、瑟瑟發(fā)抖的人，真正的鬼在他心中。

　　不可愛的人偏偏要裝可愛，乳臭未干的`又努力把自己打扮成熟。

　　年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又懷念童年。

　　30歲的女人最愛聽到陌生的小孩對(duì)自己說：“姐姐，你好漂亮啊！”

　　在春天里搜集故事；在蟬聲中嬉鬧；在金秋看到了豐收的喜悅；在銀冬踏雪尋梅。在童謠中成長(zhǎng)，在嫦娥奔月的傳說里走出了我的童年。

　　一次的失敗，并不代表永遠(yuǎn)的失敗。相反，人不能總活在過去，沉浸在曾經(jīng)的榮譽(yù)中。一次的成功也不能當(dāng)飯吃。如果你是媽媽的驕傲，那么你就努力讓她一直驕傲下去。

　　生活的作文 4

　　生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏�活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。

　　這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對(duì)我說：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白，為什么蛀蟲會(huì)消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······

　　這天放學(xué)后，我便想解開這個(gè)謎團(tuán)，便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過了25分鐘，盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。

　　從此以后，我的.菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。

　　生活中有許多學(xué)問，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識(shí)。

　　生活的作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業(yè)后，我有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫畫，有時(shí)玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了

　　有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個(gè)游戲。我們分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)叫笑口常開隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)是不愛笑隊(duì)叫鐵面無(wú)私隊(duì)。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊(duì)，張強(qiáng)，李雁 吳飛和張麗參加了鐵面無(wú)私隊(duì)，首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動(dòng)作，他們中的.李雁看著我們搞怪的動(dòng)作就哈 哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識(shí)到，馬上變得一本正經(jīng)起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊(duì)呀”文文說，她只好來我們隊(duì)。第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對(duì)我們的對(duì)員(包括李雁)說:” 一會(huì)兒你們裝做不服氣的樣子，對(duì)我們，然后我們?cè)趯?duì)你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實(shí)施了第二個(gè)計(jì)劃，我這招果然管用，把鐵面無(wú)私隊(duì)惹得笑的合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，啊，我喜歡這種生活，這種無(wú)憂無(wú)慮的課生活！

　　生活的作文 6

　　清晨，心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時(shí)候，我想到了看書，因?yàn)橐幌驉劭磿�的我知道能從書中找到快樂，能在看書中忘掉煩惱�?/p>

　　我趕忙打開我的書包，找最近看的《愛的教育》這本書，翻遍了整個(gè)書包，連影兒沒有看見。“糟糕，這書還在學(xué)校桌子抽屜里。哎，真倒霉！連書都惹我傷心。”我喃喃自語(yǔ)道。

　　這時(shí)，一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的小屋，頓時(shí)感到一絲絲的溫暖。我打開門窗，呼吸了一下新鮮空氣，真舒爽！碧綠而挺拔的.樹木出現(xiàn)在我眼前。幾只小鳥在樹上叫著，雖然不是什么動(dòng)聽的歌曲，但也能給這單調(diào)的晨空帶來一些樂趣。遠(yuǎn)處，幾條小河波光粼粼，正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地，趕路的人們加快了步伐，為了各自的生活而奔波著。各式各樣的小轎車，在寬闊的馬路上奔馳著。不遠(yuǎn)處的水泥道上，一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進(jìn)，車的后面坐著一位老奶奶，一個(gè)四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁，他們說著笑著，多開心啊！

　　多么美的景色，多么和諧的一幅畫面，我的心情也被這美好的畫面而感染了，頓時(shí)輕松了許多。我不禁深思，原來我仔細(xì)地閱讀了大自然、閱讀了生活，生活也是一本書，在這本書中也有隱藏著無(wú)窮的樂趣。指導(dǎo)老師韓瑛

　　生活的作文 7

　　當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí)，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來。Say hi，我放假了！

　　拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無(wú)視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才覺得自己是充滿無(wú)限活力的！

　　生活也許就是這樣，當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活，你會(huì)覺得生活是這樣的枯燥無(wú)味。喪失了生活的目標(biāo)，但在快樂女神降臨時(shí)，生活有了色彩，你會(huì)覺得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來，在上面在題幾句詩(shī)，就更美不過了！從身邊閃過的小女孩兒背著小書包，嘻嘻的笑著說著：“Go Go Go！”美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑！傾聽著大自然的樂音，朗誦著古人留下的絕美佳句，體味著其中的高深意境，真是一種不錯(cuò)的享受啊！早晨呼吸著新鮮的空氣，使自己的心情頓時(shí)愉悅起來，悠閑的在公園里散步，溫和的陽(yáng)光下，靜靜的.躺著，也不失為一種享受生活的方式！

　　生活是充滿色彩的！只要你時(shí)時(shí)保持愉悅的心情，保持像海一樣藍(lán)的藍(lán)色心情，那么你的周圍就會(huì)充滿了快樂，充滿了幸福，到處都能看到快樂的臉龐！

　　讓我們掬一捧天山之水來擦亮我們的眼睛，去傾聽生活的樂音，去感受生活中的快樂與幸福吧！

　　生活的作文 8

　　在我們的生活中，到處都有學(xué)問，只要我們時(shí)時(shí)保有一雙敏銳的眼睛和一顆愛追問的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的`奧秘。

　　比如前天，我在廚房里幫助媽媽洗菜，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)馬鈴薯發(fā)了芽，被媽媽放在柜子的上邊。我很愛吃馬鈴薯，于是就叫媽媽今天晚上煮馬鈴薯吃。媽媽卻說：“那些馬鈴薯不能吃的。”我好奇地問：“為什么呀?”“因?yàn)樗�發(fā)芽了，馬鈴薯發(fā)了芽之后是不能吃的。”我更好奇了：“為什么發(fā)了芽就不能吃了?”媽媽摸著我的頭溫柔地說：“你自己去查找資料吧，那里會(huì)給你更加完整的答案。”

　　我很好奇，為什么馬鈴薯發(fā)了芽就不能吃了呢?為了找到答案，我查找了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來馬鈴薯一旦發(fā)芽、發(fā)青，如果不把它切割干凈，人吃了就會(huì)中毒。因?yàn)樵谘垦劾锩婧椭車�有一種猛烈的劇毒——龍葵精，這種毒素進(jìn)入人體，人就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈和腹瀉等中毒癥狀，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成以及和呼吸器官的麻痹而死亡。所以發(fā)了芽的馬鈴薯最好別吃了，要是吃的話要把芽和芽眼清除干凈。

　　看了資料之后我恍然大悟，原來是這么一回事。這雖然是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但我為自己的努力而感到自豪。也明白了，生活中細(xì)心一點(diǎn)可以帶給我們好處。

　　生活的作文 9

　　你在生活中遇到過困難嗎？這不，我今天就遇到了困難。我相信，你們也遇到過。

　　今天中午，媽媽正在盛飯，突然，從廚房傳來了一陣響，我和爸爸不約而同地往廚房看去，原來是老媽用力過猛，把飯勺給弄壞了，幸好家里剛好還有一個(gè)備用的飯勺，可是還不能用，因?yàn)樗�上面還貼了一個(gè)標(biāo)簽。

　　我試著用手去撕了一下，可是它貼得實(shí)在太牢了。這時(shí)媽提議說：“要不咱用水泡一下試試！”可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見標(biāo)簽上的紙已經(jīng)沒了，可下面的膠水還牢牢地貼在勺子上。這時(shí)爸爸提議說：“要不用牙膏試試，平時(shí)桌上的鉛筆印用牙膏擦很靈的！”可是擦了老半天，膠水像是一定要“頑抗”到底似的'竟然紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我忽然想到電視曾經(jīng)播過一個(gè)欄目叫《生活幫幫幫》，上面介紹說可以用風(fēng)油精擦去雙面膠。我懷著試試看的心情用風(fēng)油精擦了一會(huì)。果然，就像變魔術(shù)似的，那膠水慢慢地消失了。

　　大家在平時(shí)也經(jīng)常會(huì)遇到過這樣的困難吧？相信我的這個(gè)小絕招肯定能給你們帶來幫助！

　　生活的作文 10

　　風(fēng)輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個(gè)人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什么東西一樣地寫下，寫下關(guān)于生命的年歲。

　　清晨，那一縷陽(yáng)光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了，這樣的風(fēng)景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬(wàn)花筒。晝間的'所聞所觸，就像是為這夜而準(zhǔn)備的？沉在腦里，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放松，因?yàn)楣P與紙相觸寫出的不過是一首小詩(shī)，一首平淡無(wú)味的詩(shī)。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。

　　寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫，像是有種想飛天行世的欲望。只是，沒有誰(shuí)的強(qiáng)行我該如何去飛高行遠(yuǎn)？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚(yáng)，也不狂放。因?yàn)椋�我觸到了無(wú)味的詩(shī)，給我?guī)�來了生命的暗示�?/p>

　　夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。

　　小屋里的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個(gè)充滿情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪!

　　生活的作文 11

　　結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進(jìn)了初中的大門。

　　在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。

　　兩個(gè)雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活，我也沒覺得很難了。

　　就拿星期二的一節(jié)語(yǔ)文課來說吧!上課了，樂老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語(yǔ)十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語(yǔ)第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　慢慢地，樂老師告訴了我們論語(yǔ)十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。

　　在以后的幾節(jié)的`語(yǔ)文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講，其實(shí)學(xué)起來也不是很累，而且只要認(rèn)真聽講，你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。

　　請(qǐng)不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無(wú)味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。

　　生活的作文 12

　　和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔，不會(huì)撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語(yǔ)，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩?臉上劃下的無(wú)數(shù)道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。

　　面對(duì)這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè)，我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì)哭的；會(huì)痛的；會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會(huì)風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為，他們說的都對(duì)，只有大家共同攜起手來，講文明，保護(hù)環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的！

　　生活的作文 13

　　家鄉(xiāng)，心中涌動(dòng)一股暖流，舒服而愜意。她如春天微風(fēng)拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o，給人以心靈的安慰，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。家鄉(xiāng)的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來，用不停的步伐，帶來祝福，送來關(guān)懷。

　　當(dāng)孤獨(dú)的天空不時(shí)會(huì)下點(diǎn)毛毛雨，我會(huì)把它用于心靈的凈化，精神的洗禮。小河，當(dāng)我累的時(shí)候，我的心會(huì)隨風(fēng)回到家鄉(xiāng)，來到你的身邊，靜靜地看著你，捧起水，你又調(diào)皮地親吻我的臉，溫暖我的心，撫平我的疲憊。家鄉(xiāng)的小河，你已被我藏在心靈的深處，用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆心。

　　寒來暑往，家鄉(xiāng)的小河，你像母親，哺育著家鄉(xiāng)的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育著家鄉(xiāng)的人民。現(xiàn)在的人們?cè)絹碓蕉�禮貌，越來越有愛心，我和同學(xué)相處越來越好，認(rèn)識(shí)的.人也越來越多。在公車上人們主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕讓座，孩子們的玩具越來越新奇。一座座立交橋拔地而起，卷簾門、窗美觀而實(shí)用。馬路越來越寬，車輛越來越豪華，出來的人越來越多。一艘艘火箭，一顆顆衛(wèi)星成功飛向宇宙，更向先進(jìn)化邁了一大步。

　　看到了家鄉(xiāng)的進(jìn)步，看到了祖國(guó)的繁榮昌盛，一股強(qiáng)烈的民族氣息涌上心頭：為了祖國(guó)更強(qiáng)大，更美好，努力吧！為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)，做一份貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)起來，競(jìng)相開放吧！

　　生活的作文 14

　　我的生活充滿著歡樂與笑容，如同小花園中帶著露珠的看了讓人憐愛的鮮花鮮艷而美麗。 我的快樂在于交友。在學(xué)校中結(jié)交不同的朋友，向他人學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到他人的缺點(diǎn)就從自身反省看看自己是否也有這樣缺點(diǎn)并及時(shí)改正。和朋友的關(guān)系相處融洽，提升了自己的交際能力。使自己在未來的日子中處理好的自己的人際關(guān)系。 結(jié)交朋友要在于選擇，要本著多交益友樂交諍友不交損友去選擇，這樣才能從他人身上吸取好的東西，舍棄對(duì)自己有不好的東西，這樣才能夠達(dá)到交友的目的，體會(huì)到交友的價(jià)值。 在交友中改變自己，享受生活，體會(huì)快樂，為自己的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，獲得新的突破。

　　我的快樂在于與他人交談?dòng)懻摗Ｔ诮徽勚胸S富自己語(yǔ)言，在討論中提出自己的新穎觀點(diǎn)，與同學(xué)討論正確與否，并及時(shí)改正錯(cuò)誤，在下次的`發(fā)言中避免出同樣的問題。也是一種提高自己的方法。在過程中加深同學(xué)朋友之間的感情。 我的快樂是交談和討論，在這其中豐富自己，鍛煉思維，增進(jìn)情感。 我的快樂在于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富自己的知識(shí)。在課堂上，隨著老師暢游知識(shí)的海洋，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師給予知識(shí)與方法，獲得新的認(rèn)識(shí)。在課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課上就能隨老師的思路走的更加扎實(shí)。 我的快樂在學(xué)習(xí)之中，充實(shí)自己的大腦，擴(kuò)大自己見識(shí)，享受學(xué)習(xí)的過程，掌握學(xué)習(xí)的方法，吸取知識(shí)的精華。

　　我的生活中有家人，朋友，老師，同學(xué)和學(xué)習(xí)，這我的生活充滿著笑聲與歡樂，如同倩女之逥面而髻鬟之始掠也。 我的快樂生活從這兒而來。

　　生活的作文 15

　　微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。早晨起來，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對(duì)自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑；把每一次的'成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。

　　給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來。生活需要微笑。見了朋友、親戚，微笑對(duì)待，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。一個(gè)明亮的教室里，兩個(gè)男同學(xué)追逐奔跑著。突然，“咣當(dāng)”一聲，位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場(chǎng)急風(fēng)驟雨即將來臨。我撿起文具，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了。”那兩個(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧地跑出了教室。

　　一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。“奶奶，您請(qǐng)坐。”一個(gè)小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。下車時(shí)，我感到她的微笑更甜美了。微笑，因?yàn)橛辛四悖�生活更美好，世界更美好�?/p>

　　生活的作文 16

　　好慘噢！I feel sick！I have a fever！天啊！為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家！

　　我發(fā)現(xiàn)，我舍不得。舍不得那里的同學(xué)老師，舍不得那里的花草樹木，舍不得那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然，我只回去了一天半，但在感覺當(dāng)中，如同已經(jīng)過去了幾個(gè)春秋。不知道怎么回事，感覺生活這東東特別奇怪，有的沒的都與現(xiàn)實(shí)相反。就像在夏令營(yíng)的時(shí)候，想家，但真的回家了，倒真有點(diǎn)兒想回去。不知道在這么些天當(dāng)中，親愛的.同學(xué)們都發(fā)生了哪些變化？我會(huì)拭目以待……

　　終于一切化驗(yàn)正常、醫(yī)生說我可以回班上課了哦！

　　“啊！鐵姐，回來啦！”“sally，怎么樣，好些了嗎？”剛回來，就聽到同學(xué)們熱切的問候。說實(shí)話，我真得很高興！又看到熟悉的人，熟悉的物，熟悉的事。真的很happy！心里又升起了一朵吉祥的云，一朵幸福的云，我仿佛覺得自己好像一個(gè)神仙，騰云駕霧地奔馳在天空當(dāng)中。有沒有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來向我祝賀一下呀？送一個(gè)小禮物呀？My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐，干嘛呢？你不會(huì)又有事吧？怎么發(fā)呆了？”“兔子”吳子瓊緊張地問道。這樣可好，把我在太平洋上空的靈魂拉了回來，“ 沒事兒，我可好了，見到你們我可開心了。不知道咋回事，一見到你們我話就變得可多了，我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人……行了，我累了，睡覺去！”

　　生活的作文 17

　　在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認(rèn)為，中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個(gè)片段。

　　太陽(yáng)公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終于結(jié)束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來的.小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊(duì)開始跑操，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。

　　吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的知識(shí)。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。下課我們敞開心扉玩耍的同時(shí)也沒忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。

　　晚自習(xí)開始了，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就認(rèn)真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧?kù)o。下了晚自習(xí)，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(zhǎng)熄滅燈都自覺的不說話，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。

　　初中的生活就是這樣，雖然每天都重復(fù)著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點(diǎn)厭煩的感覺。

　　生活的作文 18

　　雨，是生活中的一種常態(tài)，春夏秋冬，都會(huì)有雨的身影。春季的細(xì)雨綿綿；下季的大雨傾盆，秋季的微和風(fēng)，冬季的凍雨寒風(fēng)，各具色彩，旖旎多姿。

　　雨是甘甜的。在漫長(zhǎng)的冬季之后，春姑娘召喚大地，此時(shí)的春雨姍姍而來，讓蘇醒的草兒歡呼雀躍，讓抽發(fā)的新苗歡欣鼓舞，讓飛舞的柳條笑彎了腰……他們?cè)诒M情地享受著春雨的滋潤(rùn)，春雨來了！她為春天的大地帶來了最美的禮物，帶來了心靈的洗禮，滋潤(rùn)的甘露，此時(shí)的雨猶如美好的生活，充滿了七彩陽(yáng)光，赤橙黃綠青藍(lán)紫；充滿了無(wú)限浪漫，絢爛多姿；又充滿了糖果的甜味，讓人心神陶醉。

　　雨又是苦澀的。狂風(fēng)暴雨，剎那間天地間一片混沌，窗外呼呼的風(fēng)聲，噼啪的雨聲。在這疾風(fēng)驟雨之后，許多樹枝被無(wú)情地折斷了。受傷的鳥兒在枝頭哭泣，她怨風(fēng)雨的無(wú)情，怨風(fēng)雨的殘酷。暴雨來得毫無(wú)征兆，沒有任何的商量余地。但當(dāng)你在暴風(fēng)雨之后失去，你才會(huì)懂得生活的艱辛，懂得抗?fàn)幍囊饬x，正是他讓你的人生充滿著挑戰(zhàn)與期待。

　　雨如生活，充滿著喜怒哀樂，酸甜苦辣。人生并不像通話中描述的'那般美好，總會(huì)有詩(shī)意的色彩出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓你坦然接受，也會(huì)讓你的人生充滿故事的傳奇。生活猶如一首歌，此起彼伏，充滿了絢爛的色彩；生活又如一場(chǎng)雨，蕩滌著塵世的喧嘩。只要你相信人間沒有永恒的夜，世界沒有永恒的冬，雨后就一定能覓見美麗的彩虹，讓我們笑著去迎接美好的雨后明天吧。

　　生活的作文 19

　　自學(xué)校開展“過低碳生活，享快樂人生”的活動(dòng)之后，愛“趕潮流”的我家就成了“低碳”族了，事事講“低碳生活”。不信，你瞧——節(jié)水省電，物盡其用。

　　一向節(jié)儉的媽媽每一滴水都不放過，淘米水洗菜后澆花；洗衣服的水，洗地板后沖廁所；就連擦玻璃后的水，都要留著沖廁所，可謂是“物盡其用”。同時(shí)，我和爸爸也積極響應(yīng)媽媽號(hào)召，將廚房、臥室、餐廳和廁所等房間的燈全部更換成了低耗節(jié)能燈，既省了錢，又省了電，真是一舉兩得呀！ 低碳出行，健康快樂。夏天來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，一天晚飯后，晚霞染紅了天邊。媽媽提議說：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)�濱江公園玩玩吧！”

　　我聽了，高興地直拍手，說：“好呀！快走吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，便準(zhǔn)備去車庫(kù)開車。我見了，不假思索地沖上前拉住爸爸的手說：“爸爸，你難道忘記了嗎？我們現(xiàn)正提倡過‘低碳生活’，保護(hù)環(huán)境呀！汽車排出的尾氣會(huì)對(duì)我們呼吸的空氣造成污染，爸爸，我們還是步行吧！”媽媽聽了，也表示贊同。“是呀，還是步行吧！順便鍛煉鍛煉身體呀！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“對(duì)，低碳出行！” 一路上，我們一家人迎著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，邁著輕快的`步伐，說說笑笑，真是心曠神怡。

　　這樣做，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，何樂而不為呢？ 古人說得好：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我相信，只要全社會(huì)每個(gè)人都積極加入“低碳”族，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的生活一定會(huì)更陽(yáng)光！

　　生活的作文 20

　　我的課余生活，我的課余生活是聽音樂。

　　我的課余生活是聽音樂，每當(dāng)我下課的時(shí)候，都把mp3拿出來，我就會(huì)聽音樂，我用音樂來環(huán)節(jié)我上課的壓力。音樂能調(diào)節(jié)我的心情，音樂能讓我放松。

　　都說音樂有無(wú)限美好的一面。我沒相信，那是在我和同學(xué)下課時(shí)發(fā)生的一件事。引起了我聽音樂的好奇心。我們剛下課，就有人說今天的課真的太無(wú)聊了，我說我也這樣感覺，但是又不能說因?yàn)槲沂沁@節(jié)課的課代表。在這種環(huán)境下，這的是有壓力啊。我聽到我的同學(xué)說，聽音樂能讓你環(huán)節(jié)好心情，我就買了個(gè)音樂播放器，沒想到的是，這個(gè)小東西，居然給我?guī)�來了新的起點(diǎn)，這個(gè)小東西讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度都有了改變，我人也變得輕松了，是這個(gè)小東西給我增添了新的小樂趣，每到下課，我就拿著它和我的同學(xué)來到操場(chǎng)上，樹林邊上，聽上兩首歌曲，之后上課的鈴聲也就想起了，這個(gè)時(shí)間正好，人也得到了輕松，還能不耽誤學(xué)習(xí)。這樣多好啊。

　　我這樣的學(xué)習(xí)，居然得到了提高。人都說了，利用好了課間時(shí)間，其實(shí)是更好的`學(xué)習(xí)，課余時(shí)間是你學(xué)習(xí)放松的最佳時(shí)刻。是這樣的生活環(huán)境，能夠讓你即輕松，又能把學(xué)習(xí)搞上去。這是易取兩得的辦法，這樣的學(xué)習(xí)精神，有動(dòng)力。是環(huán)節(jié)帶來的，是這短短的課間時(shí)間，把你的學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來，課間時(shí)間是我們放松的時(shí)間，但也要適當(dāng)?shù)模�不能沉迷于任何東西。

　　我的課余生活利用的好，使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提高。

　　生活的作文 21

　　清晨的太陽(yáng)清新地掛在空中，雖不比正午時(shí)嫵媚，雖不及傍晚時(shí)瑰麗，卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活總有許許多多的不如意，重要的是化苦為樂，在看不盡的苦澀中，尋找一絲快樂。 太陽(yáng)還未升起，宿舍里的初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實(shí)。唉，真想再睡一會(huì)兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。

　　我微微一笑，起床后發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)要補(bǔ)，便是一種快樂。 梳洗完畢后，便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上，露在外面的手凍得仿佛失去了知覺。唉，真累啊。大家喘著粗氣說道。我微微一笑，跑完步后可以吃到熱熱的.早餐，便是一種幸福。 邁進(jìn)教室，在緊張的氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課，忍不住趴在桌子上。大家有氣無(wú)力地說道：唉，腦袋都快炸了啊。我微微一笑，學(xué)會(huì)了不懂的知識(shí)，便是一種快樂。

　　下午最后的半個(gè)小時(shí)結(jié)束，各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說：唉，作業(yè)可真多啊。我微微一笑，發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的知識(shí)，便是一種快樂。 晚自習(xí)的鈴聲響后，每人抱著一兩本書，便到門口站隊(duì)。大家若有所失地感嘆道：唉，一天又過去了。我微微一笑，每天自主一點(diǎn)點(diǎn)，便是一種快樂。 我的快樂生活，很簡(jiǎn)單，很普通，也許只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就是快樂的一天。 我的快樂生活，來于化苦為樂。

　　生活的作文 22

　　朱麗莎娜獨(dú)自走在雨后的小路，伴著由遠(yuǎn)及近的叫賣聲，青磚綠瓦間不時(shí)飄來陣陣泥土的氣息，此情此景，仿佛在塵世中邂逅了一場(chǎng)熟悉的純真和感動(dòng)。

　　很小的時(shí)候，我和奶奶住在她以前住的一個(gè)小房子里。房子在一個(gè)不大不小的`院子里坐落，院子則在城南街上，院子里住著很多同齡的小孩和可愛的大人們。

　　記得每天放學(xué)回家，隔著老遠(yuǎn)就可以聞到家家戶戶飯菜的香味，饑腸轆轆的我就會(huì)一邊跑一邊用方言大叫：“奶奶，我回來了。”回到家，我第一件事就是寫作業(yè)，這一良好的習(xí)慣一直保留到今天，奶奶炒菜的香味會(huì)迫使我趕緊寫完作業(yè)。飯后，院子里的人會(huì)陸陸續(xù)續(xù)到院子里來乘涼，這也是一直以來的習(xí)慣。大人們圍坐在一起聊天，小孩們跑來跑去的追趕，院子里一片熱鬧。

　　其實(shí)還有很多：門衛(wèi)老爺爺會(huì)拉很好聽的《二泉映月》，那位修鐘表的師傅送了我一個(gè)很精致的手表，我現(xiàn)在還保留著，職員食堂里的那位廚師，每天等我們玩累之后會(huì)端來香噴噴的面條……

　　回憶掉進(jìn)了大海，撈也撈不完。

　　我從小就羨慕生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，覺得他們身上散發(fā)著一股淳樸的氣息，心里有我們想要卻得不到的純凈。

　　雖然小院不是在農(nóng)村，但里面的人有我想要的純凈，想到這里，心中不免涌出一股思念。生我陪伴我的那個(gè)地方，你還在嗎？

　　生活的作文 23

　　時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)停止，感覺是剛從學(xué)校放假出來的樣子，為期2個(gè)多月的暑假卻已是接近尾聲，高中生活也就徹底成為過去了。想著自己已經(jīng)高中畢業(yè)，也算是個(gè)大人了，就和同學(xué)一起在歐尚超市找了一份兼職，體驗(yàn)一下賺錢的感覺。

　　第一天去的時(shí)候，心里面特別的膽怯，對(duì)一切都很茫然，也不敢和別人一樣大聲吆喝，有客戶問話的時(shí)候聲音都很小，而且有些問題也答不上來，讓客源都被邊上的'促銷員搶走了。那天晚上回到家里，因?yàn)檎玖艘惶欤�整個(gè)人特別的累，尤其是那兩條腿，我都懷疑還是不是我的，這一刻，我是真的明白父母賺錢是有多不容易了，而我之前卻一直不理解她們。

　　有了一天的經(jīng)驗(yàn)之后，后來就慢慢好起來了，也跟她們一樣大聲吆喝，遇到有客戶問，也能夠?qū)Υ鹑缌鳎�而且�?duì)一些想買又不想買糾結(jié)在那的客戶也能想到辦法說動(dòng)她們，那一瞬間，心里別提有多高興了，覺得自己干了一件很了不起的事情一樣，美滋滋的。當(dāng)然，之后的銷量也一天比一天好，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，業(yè)務(wù)人員還要了聯(lián)系方式，說是下次有活動(dòng)還聯(lián)系我。那一刻，我好開心開心，我終于能夠自己賺錢了，終于可以為父母分擔(dān)了，她們也不用擔(dān)心我了。

　　拿到錢之后，給父母各買了一套衣服，她們看到我這么懂事，笑了。

　　生活的作文 24

　　人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊張常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。——題記

　　十六歲是一個(gè)叛逆的季節(jié)，十六歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)；十六歲是洶涌的海浪，十六歲是碧靜的湖面。十六歲的我正值高中生活。

　　高中生活，成了老師那寫盡滄桑的面孔，堆積如山的作業(yè)，以及令人提心吊膽的考試。生活不再透明，因?yàn)樗�已�?jīng)有了些不快樂的顏色。

　　也許人生故意和我們開了個(gè)玩笑，讓如夢(mèng)的年華在“之乎者也”中消逝；也許人生對(duì)我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)中閃光；也許當(dāng)經(jīng)歷了高亢的尖鋒才能領(lǐng)略出平凡的美，雖只是一條普通的柏油路，卻依然能盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)人生的重任。

　　十六歲的我們已經(jīng)明白高中生活意味著什么，意味著在課本與名著之間選擇課本；意味著在成績(jī)與愛好之間放棄愛好；意味著課堂上的`全神貫注；意味著月光下的挑燈夜學(xué)。高中生活已經(jīng)不能用簡(jiǎn)單的“苦累”和“枯燥”來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。

　　高中生活的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都回選擇它，而且永不后悔，因?yàn)椋?/p>

　　高中生活是春光下的丁香，別人看來平常，但對(duì)于我們卻是稀世珍寶。

　　高中生活是夏日末的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯(cuò)繁雜，但卻充實(shí)而有力量。

　　高中生活是秋風(fēng)中的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅(jiān)定信心，就會(huì)挺直腰。

　　高中生活是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會(huì)讓你在七月的流火中微笑。

　　生活的作文 25

　　“感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中，諸如老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一個(gè)充滿無(wú)限關(guān)愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語(yǔ)、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。

　　反之，如果我們對(duì)上述的一切出自無(wú)限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無(wú)比的冷漠或者無(wú)動(dòng)于衷，那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”學(xué)會(huì)感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。

　　有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。今天，我在《愛的教育》里讀了《掃煙囪的孩子》，這個(gè)故事講的'是朋友之間的友愛，有一個(gè)小男孩靠掃煙囪掙錢，但萬(wàn)靈節(jié)那天，他掙的錢從口袋的漏洞掉了出去，一些大姐姐看他很可憐，都把自己買鮮花、買筆記本的錢都捐給那個(gè)小男孩，小男孩十分感激。

　　那些大姐姐不顧自己，幫助那個(gè)不相識(shí)的小男孩的精神讓我十分感動(dòng)。感恩只是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。

　　如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡。生活中，我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想，我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己！

　　生活的作文 26

　　人的思想往往是最奇異的；千奇百怪的。有時(shí)候我常常幻想，幻想有許多有奇異功能的人幫助我；幻想我能幫助許多人。這些都是一些有趣的想象。記得有一次，我在書上看到一個(gè)詞語(yǔ)“天國(guó)”，我想這一定很美吧！假如真的有這么樣的地方，那可能是地球另一個(gè)空間，環(huán)境一定不一樣。

　　望著藍(lán)藍(lán)的'天空，輕輕飄動(dòng)的白云，漸漸地，漸漸的。我進(jìn)入了夢(mèng)境，一個(gè)可愛的小天使，背后插著毛茸茸的翅膀，而且還輕輕地?fù)]動(dòng)著，她帶這我，飛呀飛，在一朵白云里停下了，雙腳踩在軟軟的云上。突然，眼前的世界變了，變得讓人無(wú)法想象，變得讓人心曠神怡。周圍生長(zhǎng)了許多奇異的植物，是那么得溫柔；安靜。有大有小，形狀各異，讓人第一眼就記住。令人驚奇的是，那而有都市，天使們就住在那，那么清純的他們，從頭到尾全是優(yōu)點(diǎn)。他們非常友善好客，帶我參觀了整個(gè)城市，是用一種特別的交通工具，不會(huì)太消耗體力。

　　天黑的時(shí)候，到處一片黑，你別以為他們沒有照明的工具。其實(shí)今天是他們一個(gè)星期一次的傳統(tǒng)節(jié)日“明燈節(jié)”，這燈是一種植物發(fā)出的光，他們聚集在一個(gè)很大的廣場(chǎng)，整個(gè)城市的天使都可以在那玩。這節(jié)日是為了節(jié)省能源，與熱鬧氣氛。

　　啊！這時(shí)，我看到都不一樣了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這不是我們向往的生活嗎？我們能像天使們一樣嗎？他們愛他們的世界，他們保護(hù)他們的世界。

　　你們能做到嗎？

　　生活的作文 27

　　奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候，一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)給予別人幸福。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。如果你不珍惜，對(duì)不起幸福，那幸福的生活也就會(huì)離你而去，你將會(huì)永遠(yuǎn)得不到幸福。中國(guó)香港的大富豪李嘉誠(chéng)，家產(chǎn)有幾個(gè)億，非常富有。有一次，他的一枚港幣掉到水溝里，他并沒有不在乎，而是請(qǐng)一位保安幫他用工具撿起來，撿完之后，他給了保安一百港幣作為報(bào)答。

　　這件事告訴我們，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人，他才會(huì)擁有幸福。李嘉誠(chéng)那么珍惜幸福，所以才能成為成功者。我曾從報(bào)上看見過這樣一件事情：一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄，無(wú)依無(wú)靠。他搭了一個(gè)很簡(jiǎn)陋的帳篷，里面的東西都是撿來的.，每天他都靠乞討維持生活。

　　有一個(gè)好心人，看他這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，最終你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活，但是還有一些人沒有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。

　　生活的作文 28

　　大課間時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間，我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲。“石頭，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報(bào)怨到。

　　“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災(zāi)樂禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉(zhuǎn)了10圈，就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見他左抓一下，右抓一下，都是連我們的衣服也沒碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險(xiǎn)些把譚明晨推倒，譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈，轉(zhuǎn)過臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。

　　過了好一會(huì)兒，他才慢慢爬起來，剛剛爬起來，還沒站穩(wěn)，就被萬(wàn)永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬(wàn)永昶，譚明晨抓緊我，說：“是王瑞善！”可惡，被他說對(duì)了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的小譚，還沒來的及高興哪。我們急匆匆的回到教室，準(zhǔn)備上課。在校園里，生活是充實(shí)的`，是快樂的，是開心的，是高興的

　　生活的作文 29

　　不記得是什么時(shí)候第一次與你相見，但是，你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己。第一次聽到你向我深情地訴說自己的經(jīng)歷，不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。

　　常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的陽(yáng)光，金色的光輝輕輕地散在我們的`肩上，我們一起品味過去，暢想未來，一起感受著人間少有的歡聲笑語(yǔ)。

　　也常常與你為了一個(gè)問題而爭(zhēng)得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負(fù)，無(wú)果而歸。

　　但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí)，吵得不可開交，甚至于準(zhǔn)備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深。靜下心來想一想，為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來后，我想到了你，因?yàn)槟闶俏椅┮坏闹�已。你聽完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護(hù)送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。

　　緣份，使我們?cè)谌松�的十字路口相逢；相逢，使我們�(cè)谌松�的風(fēng)雨中建立了友誼；友誼，使我們?cè)谌松�的旅途中懂得了生活�?/p>

　　生活的作文 30

　　我想也許每個(gè)人都希望自己有快樂的生活。但是，快樂的生活到底應(yīng)該去怎樣實(shí)現(xiàn)呢？快樂是種心態(tài)，只有保持快樂的心態(tài)，快樂的生活才不會(huì)離你遙遠(yuǎn)。

　　按照我自己的理解，我覺得快樂生活必須是要讓自己過得充實(shí)。在爸爸媽媽的安排下，我在每一周的星期三和星期六的晚上，都會(huì)和毛偉、柏子睿一起到舞蹈學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)舞蹈。雖然有很多次我都會(huì)因?yàn)榫毩?xí)基本功覺得單調(diào)和枯燥而心生懶意，但是在好朋友的鼓勵(lì)下。我都咬牙堅(jiān)持了下來。堅(jiān)持的結(jié)果是我現(xiàn)在的舞蹈考級(jí)已過了9級(jí)。而且還能夠隨音樂翩翩起舞了哦。

　　除了學(xué)習(xí)舞蹈外，我還會(huì)在每周的星期天去昂立外語(yǔ)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還會(huì)有每周一次的在廣成的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我的課外時(shí)間安排得緊緊的，但是我覺得我很快樂。因?yàn)槲以诿β抵懈惺艿搅顺鋵?shí)，感受到了進(jìn)步。

　　也許有人會(huì)說：“在星期六和星期天這個(gè)不用上學(xué)的時(shí)間里你還去學(xué)習(xí)舞蹈、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，你不累嗎？好好休息下，好好玩玩不是很好嗎？”是的，雖然在這些時(shí)間里，可以去玩游戲、玩電腦、看電視等等。但是把時(shí)間都放到做這樣一些無(wú)聊的`事情上，還不如去做這些有意義的事情呢！

　　爸爸曾經(jīng)告訴過我，生活就是過日子，把一天一天加起來，也就成了生活。所以我認(rèn)為快樂的生活就是保持快樂的心態(tài)過好每一天。讓自己充實(shí)起來，讓自己每天進(jìn)步起來，只要堅(jiān)持下來，我相信快樂的生活就會(huì)由我們自己創(chuàng)造出來。

　　生活的作文 31

　　和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔，不會(huì)撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語(yǔ)，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩腵臉上劃下的無(wú)數(shù)道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。

　　面對(duì)這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè)，我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì)哭的；會(huì)痛的；會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會(huì)風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為，他們說的都對(duì)，只有大家共同攜起手來，講文明，保護(hù)環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的！

　　生活的作文 32

　　在上學(xué)期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。

　　暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的`3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進(jìn)冰箱里，而久久不出來。

　　每到下午2：30，我就會(huì)換上又厚又容易臟，又不透氣的白道服，接下來穿好襪子和布鞋，獨(dú)自一人騎著自行車來到學(xué)校。

　　到了3：00，大家就一起圍著操場(chǎng)跑9圈，跑完后，人就已經(jīng)氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事啊！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著，就怕教練走來教訓(xùn)我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開回家，我又跑了起來，汗水滲進(jìn)我可憐的眼睛，都睜不開了，此時(shí)，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動(dòng)了。可不跑不行，好不容易熬過了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著自行車和我的隊(duì)友阮愉悅一起回家了。

　　回到家后，我一句話也沒說就拿好衣服進(jìn)浴室洗澡，在洗澡時(shí)，我連牙都沒刷，懶地刷了。

　　換好衣服后，我的力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點(diǎn)吃飯了。

　　吃飯了，我的肚子再次響了起來，為滿足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時(shí)，它才停止叫了，今天的晚飯真香。

　　這個(gè)暑假，我能不害怕嗎？

　　生活的作文 33

　　清晨，溫暖的陽(yáng)光通過窗戶照在房間，這感覺宛如三月的春風(fēng)，帶給人那舒適的感覺， 也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。

　　出門，看著道路上匆匆的行人，似乎每個(gè)人的臉上都有著一種執(zhí)著，或許那是每個(gè)人對(duì)美好生活的向往。在時(shí)間的流逝下，人們也都加緊了步伐，走過的路面上，依稀還能看清那為生活?yuàn)^斗過的足跡。

　　望著人們的背影，看見的唯有影子相隨。每個(gè)人的影子都是黑色的`，不知是否象征著黑暗。或者這也在告誡著我們，黑暗也一直在我們身邊，人心一旦誤入歧途，便會(huì)沉寂無(wú)法自拔，我們還是要在光明的道路上前行，不然不知自己是否也會(huì)變?yōu)槟呛诎担�成為別人心中的影子。

　　道路兩旁的樹都已發(fā)芽，花壇里的鮮花也已然盛開。這樹，這花草也早已成為我們生活中的一部分，它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩，帶給我們便利的同時(shí)，我們的每一次呼吸，也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時(shí)感到慶幸，只因我們共同生活在一片藍(lán)天之下，我們都在共同感受著生活帶來的氣息，我們也同樣在為美好的生活所奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

　　通過自己的內(nèi)心來看這一切，感覺是那么縹緲虛無(wú)，又覺得與自己毫不相關(guān)，但心深處終有一團(tuán)燃不盡的星星之火，這火照亮了心中的迷惘，讓我不再憂郁，即使孤獨(dú)相隨，我也熱愛著這一切，依然會(huì)好好地珍惜著身邊的每一個(gè)人。

　　生活的作文 34

　　兩天前，家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆，去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì)，到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。

　　有句話說得好，是什么“民以食為天”，少了食物可怎么活呀？老媽雖然也會(huì)那么一招半式的做飯工夫，可就是有個(gè)“致命”的`弱點(diǎn)：太懶了！這不，我只好天天吃方便面和樓下外賣的米線。

　　終于。“媽！我再也受不了啦！我再也不吃方便面啦！”“哦？”正在看報(bào)紙的老媽探出個(gè)頭來：“不吃方便面？哦！那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的。”聽到這個(gè)消息，我高興了好半天。

　　“走了！快點(diǎn)！”老媽催促道，“來了來了！”我小跑出來，跟著老媽上改善伙食之路了。誰(shuí)知，接下來老媽讓我做了一條“寄生蟲”。

　　老媽帶我去了阿姨家，“哈！波姐！這孩子她外公外婆去開同學(xué)會(huì)了，你看能不能在你這吃一頓？”我聽了差點(diǎn)沒暈過去。于是，我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。

　　老媽像是計(jì)算好了一樣。星期一上午去大舅家吃，下午去婆婆家吃；星期二上午去表姐家搓一頓，下午以談水費(fèi)的名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過去了，明天外公外婆就要回來了。“外公外婆你們快回來呀！我再也不想過這種“寄生”生活了！”我在心里暗暗想道。沉默之后，我趁著月色照了下鏡子，天啊！？你猜我看到了什么？鏡子中我居然變成了一只寄生蟲......

　　生活的作文 35

　　寒假要結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里做了許許多多的事情。首先，我先把老師布置的作業(yè)寫完了。

　　每一次，我寫作業(yè)的時(shí)候都非常的認(rèn)真，看有沒有錯(cuò)別字，有沒有不通順的話。每一次上輔導(dǎo)班我都認(rèn)真的聽講，不能走神。當(dāng)我把作業(yè)寫完的時(shí)候，我就出去玩。出去之后，我就去找我的朋友玩。有時(shí)候我們玩捉迷藏，還有時(shí)候玩過家家。我們玩的非常開心。寒假里媽媽給我買了過年的新衣服，非常好看。要回家的時(shí)候，爸爸給我們買了許多好吃的帶回家。過年的時(shí)候，爺爺給我買了許許多多的`小鞭，然后，我把這些小鞭全部放完了。

　　放小鞭的時(shí)候非常好玩。在我奶奶家，我上朋友家去找他們玩。我們玩賽跑，我們總共11個(gè)人，我說：“誰(shuí)最后到終點(diǎn)，誰(shuí)就是小丑。”然后，我們站到了起點(diǎn)，我說：“預(yù)備，開始。”我們就開始跑了。我看見他們的速度非常快，我見形勢(shì)不妙，因而加快了速度。現(xiàn)在，我超過了他們，我是第一了。突然，我的腳崴了一下，跌倒了。有兩個(gè)人超過我了。但是，我并沒有放棄，有努力的站了起來，又跑了起來，我的速度并沒有減慢，還是跑了個(gè)第二。不過，我離第一名只有五米多。我又加快了速度，就要快到終點(diǎn)的時(shí)候我超過了第一名，我們都?xì)獯�吁吁�?/p>

　　從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

　　生活的作文 36

　　我，一個(gè)愛看書的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！ 書里面有無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂遨游！

　　那時(shí)，我正讀三年級(jí)，記得有一會(huì)回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開鍋，那氣味，誰(shuí)聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對(duì)我說道：“你愛看書是好事，我不反對(duì)，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”

　　我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因?yàn)榭磿�看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……半小時(shí)又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。 時(shí)間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……

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