生活中的發現作文

時間：2023-09-03 11:12:03 生活我要投稿

(精)生活中的發現作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的發現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精)生活中的發現作文15篇

生活中的發現作文1

　　今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣，我發現那盆太陽花開放了。

　　你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花：有的已經盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時，可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊，旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發出芬芳。

　　太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多，密密麻麻，怎么數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個親兄弟，每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長得尖尖的，非常可愛。

　　太陽花的`莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。

　　每當陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強烈，可是，太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的

　　我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。

生活中的發現作文2

　　晚上，我在小區閑逛，發現小區里多了兩只燈箱，上面畫著：一個熄滅的燈炮，然后邊上寫著：低碳生活，從你我做起！我頓時愣住了，電視里一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來越近了！

　　一直以來，人們并不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調溫度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發威了，地震、臺風，還有前幾天發生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚，但是我們有誰曾捫心自問？

　　但是幸好，大家已經開始了行動。

　　就拿我們家里來說吧！

　　我在小區植下了一棵香樟樹，老師說，我已經完成了三分之一些事，現在小區美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時，選了大量的節能燈，就可以省下很多的電了；媽媽買了一輛車，每當堵車時，她都要熄了火，安心地等一會兒；以前有點小潔癖的她，她主動放棄了洗澡要泡半個小時的習慣，改成了淋浴，她說這樣節電節水環保，多好啊！

　　我們的`小區里也舉辦了一個熄燈一小時活動，和全世界一起，在黑暗中渡過了溫馨的一小時。我和小伙伴一一起，從那天下午起就在門口發傳單，一開始我還是有點害羞的，見到人走過來就紅著臉跑開了。后來，我鼓足了勇氣，成功發出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都說” 好的，一定會參加活動！“晚上，我騎著自行車，和大家一起在樓下喊著：”請關燈！請關燈！“我們的聲音劃破了整個小區上空，聲音傳得很遠很遠，保安也加入了我們的隊伍。看著一戶戶的燈在熄滅，我們心里的燈卻在亮起！正所謂：關燈一小時，光明更長久！

　　其實，我們做得還不是夠好，我們要更自覺，低碳就會離我們越來越近，不久的將來，我們就會擁有一個綠色的世界！

生活中的發現作文3

　　生活中的色彩，絢麗多彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……我喜歡潔凈無瑕的白色和浪漫誘人的紫色。別人都說我是個怪僻的女孩子，因為我從小就不喜歡穿紅顏色的衣服，我覺得它太夸張太惹眼了。對于穿紅色衣服的女孩子，給我的第一眼就是張揚和虛華。然而，偶然的一件事，卻改變了我對它的偏見。

　　記得那是一個秋季的雨天，我撐著一把紫色的小傘漫步在街上，感受著雨中的景物給我帶來的那份愜意。馬路兩旁的樹葉經雨水洗滌后，綠得逼人眼，馬路兩邊是兩條淺淺的 “小溪”；我膛著水，走著，雨絲不時地繞過雨傘，撫摸著我的臉頰，我忘乎所以起來。

　　突然，從我耳畔響起了“啊―”的一聲，我還來不及向后看，一輛自行車從我后面沖了過來，或許是雨霧遮蔽了視線，或許是雨衣的帽檐擋住了視線，或許是急著趕路，總之，她好像沒看見我這個人似的，把我的傘帶得很遠，自行車搖擺了幾下，遠去了。我因完全沒有思想準備，滑了一跤，我氣得說不出話來，望著褲腿上的泥，我感覺到眼淚在眼眶里打轉。忽然，一雙紅色的雨靴，一雙溫暖的手出現在我的.眼前，“你摔傷了嗎？”她一邊說一邊扶我起來。她身穿一件紅色的風衣，撐著的一把紅色雨傘，把她的臉龐也映紅了。“擦擦吧！"“不用了，會弄臟的。”我望著那潔白的手帕，沒有接。“臟了可以洗嘛！”說完她便去幫我撿回了傘。我感激地看了看她，說：“謝謝！"“不用謝，下次小心點。’，說完她對我嫣然一笑，便走了。

　　我呆呆地站在那兒，望著那紅色的身影，心中有一種莫名的感動。我低下頭，才發現手帕上滿是污泥，但我覺得它潔白無瑕，還有那位紅衣少女。以前，我討厭紅色，討厭穿紅色衣服的女孩，分明是一種偏見，我為過去的無知而感到愧疚。現在，我意外地發現，紅色是生活中的一種重要的色彩。它熾烈、奔放，它充檻著熱情和友愛，它跳躍著時代的音符。我喜愛紅色。

　　我撐著傘，邁著有力的步伐，感到前面充滿著紅色的希望。

生活中的發現作文4

　　前幾天媽媽在步行街買了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著，里面的草莓上裹著一層蜂蜜糖漿，可仔細一看糖漿外面還包裹著一張薄薄的透明的“紙”。

　　哎呀，糖葫蘆外面包裹著一張紙，我該怎么才能吃到里面的糖葫蘆呀？我有點不知所措。于是我拆開了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉眼間被風吹走了。我正準備再撕一片的時候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對我說：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的`，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著媽媽：“這，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會不會肚子疼，會不會中毒呀！”

　　回家后安然無恙，我飛快地跑進媽媽房間拿起電腦，不一會我在網上查到了糯米紙的資料。糯米紙，薄膜透明狀，無味，可食用，厚度一般在0.02～0.05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類，作為內層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點，藥品，還可以防潮啊！哇！原來這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠工人們會把這些淀粉調成稀漿，然后過濾去雜質，用熱水在沖調成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機上，經過烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。

　　發現可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發現，其實就是打破常規思維方式，盡管我發現的都是別人先知的，但我仍相信發現是一種方法，一種能力，一種過程，隨著年齡增長，閱歷增加，只要獨具慧眼，勇于突破，追求創新，終究會在平凡中發現偉大，平淡中發現精彩。

生活中的發現作文5

　　生活是絢麗多彩的，如萬花筒一般；生活是充滿真諦的，如詩一般……我們要懂得生活，那就需要我們用心去觀察。

　　記得爸爸總是說我是溫室里的花朵，經不起一點兒挫折。在爸爸這樣的評論下，我總有點兒不服氣。于是我想克服這個缺點，每當梅花開時，我都會去觀賞一番，看看它究竟是怎樣的傲雪綻放。今天可真是幸運年，在梅花開放期間下起了鵝毛大雪。于是我和爸爸就想去觀賞并學習那梅花的精神。

　　這天，雪越下越大，行程不到300米，身上滿是雪，我抖了抖衣服上的雪對爸爸說：“我們還是改天再去吧，這么冷的天，我……”“怎么？我說你是溫室里的花朵你還不承認。”這句話激怒了我。“走就走。”雖然我這樣說了，但是有點兒口是心非。

　　來到了目的地，迎面撲鼻的是梅香，順著香味傳來的路線望去：樹下一個十歲左右的女孩坐在輪椅上，手中拿著畫板，認真地一筆一畫地描繪著。旁邊站著一個女人，大概是她的`母親。我走到小女孩的身邊，她似乎一點兒也沒有覺察到，看著她的畫：一棵梅花樹，梅枝中有幾朵含苞欲放的梅花，天空中下著雪，雪花紛紛地落在了枝頭上，似乎也像是朵朵梅花……她畫的就是今天的情景，她的媽媽有點不忍心了，關心地說：“孩子，冷不冷？”她一面擦了擦手，一面說：“不冷。”我實在忍不住地問：“阿姨，這么冷的天，您為何讓您的女兒在此畫畫？”阿姨嘆了口氣說：“這孩子，真拿她沒辦法。自從她學畫畫以來，每年都要到這兒來畫梅花，無論是刮風下雨，還是大雪紛飛，她都堅持著，堅持著……”我再也聽不下去了，只覺得此刻深身都熱，特別是臉上。我又抬眼望了望梅花，再望了望那殘疾小女孩……看到這一切我思索著：剛才來這兒的路上我還有點兒怕寒，何況我還是個健康的人，然而這小女孩……

　　生活中的這件事給了我啟示：在我們成長的道路上，要不畏挫折，勇敢地前進，像小女孩那樣，把握生活，領悟生活的真諦！要像梅花那樣，傲雪綻放，開出誘人的花朵！

生活中的發現作文6

　　一天早上，媽媽買了小籠包給我吃。我吃前，媽媽特意倒了一碟醋，叫我和小籠包一起吃，媽媽說醋對身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過來，叫我搭牛奶吃。

　　我開始享受美味的早餐了。突然，我想起來，以前看到過的一本英語書上似乎寫過牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去書房拿書去了。照書上說的，好像是牛奶和醋在一起，會產生像豆花那樣的東西，看上去還有點兒惡心。天哪，如果這樣吃，我的胃里不是要產生這樣的東西？是不是這樣呢，我決定自己動手做一次這個小實驗。

　　我拿來一個一次性的杯子，在里面先放了兩勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，當白色的牛奶融入黑色的醋時，杯里頓時出現了一些像豆腐花那樣的東西。可是，為什么會出現這種變化呢？我百思不得其解，便決定去電腦上查資料。

　　我正準備打開電腦，突然，我心想：這種東西不是很像豆腐花嗎，說不定我會做豆腐腦了！于是我帶著這兩個問題去電腦上搜查。

　　我打開百度，開始聚精會神地輸入問題并搜索。搜索后我恍然大悟，原來是這個原理呀！因為牛奶中的蛋白質大部分為酪蛋白，其性質是在PH<4。5時會凝結沉淀。醋中含有多種酸，和牛奶中的蛋白質混合后會凝集和沉淀，就會產生豆腐花那樣的東西。可以想象得出，這種凝結物堵在胃里，當然不利于營養的吸收，且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢？我又開始查了起來，哦，原來這種是變質的.蛋白質呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。

　　媽媽本來還奇怪我為什么吃著吃著跑了，看了我的實驗和查到的資料后，她恍然大悟，趕緊叫我過半個小時后再吃牛奶吧。

　　牛奶和醋都非常有營養，但是千萬不要放在一起吃，這樣就不是雙倍的營養，反而是對身體有害的物質了。在網上，我還看到，吃橘子時不宜喝牛奶、空腹時不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時食用。看來，牛奶雖好喝，但是其中的學問也不簡單啊。

生活中的發現作文7

　　人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著，只要我們安靜下來，讓雜念消散，當心眼洞開之時，你會在舉手投足間發現生活中的樂趣……

　　在一個BBS論壇中，有這樣一個令人感動的帖子，內容是這樣的：

　　那天我在閱覽室隨意看雜志，見一個人徑直走進來，被管理員叫住："登記名字和卡號！"那人停住，有點不知所措："我沒有卡號""是這個學校的嗎？"管理員沒抬頭，只是繼續著手上的活。"不是""哪兒的？""工地上的。"管理員頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道："哪兒的工地？""就是……學校操場后面的那個。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到，卻是很肯定地說："進去看吧！"

　　“進去看吧！”多么簡單的四個字，對于我們來說，是很簡單，只需要不到三秒鐘就能說出來，但對于那位閱覽室管理員和那名農民工來說，卻并不簡單，一直以來，農民工在我們心里都是又臟又臭的，對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視，但那名農民工，雖然衣衫襤褸，滿身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識的心，他能夠戰勝心里中的不平衡，大膽地走進知識的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠為了這個又臟又臭的農民工完成心愿而打破規則，這些難道都不能令我們感動嗎？

　　美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的.那種美，都是來自內心的美。那名農民工的美，是渴求知識的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。

　　生活中中并不缺少美，缺少的，是善于發現美的眼睛。

生活中的發現作文8

　　浩瀚的銀河系充滿了無盡的神秘。我們想探索它的美麗，但我們無法觸及。也許所追求的美不在無法到達的地方。

　　走在街上，聞著新鮮的空氣體，看著高聳的建筑，我們不禁感慨人類是強大的，可以用不可知的東西創造出難以言喻的美。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，里面赫然映出一個垃圾箱的影子。

　　讓一讓，讓一讓！這時，一個討厭的聲音突然響起。我皺起眉頭，看著聲音的來源。哦！原來是一輛垃圾車。我能聞到垃圾車不遠處的刺鼻氣味。多好的一個人啊！難怪他們叫我們讓開！

　　連忙跑了幾步，緊緊捂住鼻子，眼里充滿了厭惡。

　　這輛垃圾車白天在外面干什么？我不知道天是否黑了。很煩人嗎？

　　這時，兩個人從垃圾車前跳了下來，比我大幾歲，穿著橙色的衣服。也許他們太瘦了，或者他們的.衣服太大了，以至于看起來像個橘子。我看著他們奇怪的衣服，不禁笑了起來。突然一股惡臭撲鼻而來。我的上帝，它聞起來太難聞了！

　　驚訝地看到兩個少年漫不經心地走到垃圾箱前，用力舉起它，把它拖到垃圾箱里。天啊，他們沒聞到味道嗎？本來我想離開，我突然有了一個想法，最好是看看他們在這里結束后會發生什么。

　　看看年輕人，假裝什么也不會把垃圾桶倒回去。這兩個人互相看了看，拍了拍手。他們的臉上洋溢著滿足的微笑。人們想要向上看。

　　向兩邊看，突然安定下來，這個湖是如此美麗！心一動，彎腰舀起一把水，看著清澈的水從手指間緩緩流過，心不僅清澈。

　　湖水不會因為附近的垃圾桶而變渾濁，還會把垃圾桶襯托得更漂亮。我們應該尊重那些美女。太美了！難以觸及。留下一雙眼睛去觀察日常生活中未知的美。

　　看著垃圾桶，沒有厭惡。它幫助我們的生活。難道這不是一種美嗎？這種美源于另一種美，這種美隨處可見。突然，我想上前對垃圾說:謝謝你，漂亮的垃圾桶！

生活中的發現作文9

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會是生活中美麗的細節。的確，只要我們稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。

　　一次無意中的一瞥，竟讓我發現了如此美麗的生命。以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見天日，只在夏天有那么一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光，沒有泥土的.一處墻縫上，長出了幾棵無名的小草。當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝:這無土的墻縫競會長出小草?

　　在這些小草的嬰兒時期一種子，不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。

　　可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一一個稍微比這個環境優越一點得地方，那它們的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出來的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣充滿著美。

　　現在，我已經搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內心世界。或許，以后，你會無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會由衷地說一聲:“ 生命，總是美麗無比!” （輔導教師：李其賢陳子能）

生活中的發現作文10

　　法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善于發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

　　在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，盡自己所能地美化著自己的'樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。

　　每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境里學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時充滿了美的存在。

　　米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

　　其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現在表面，有的體現于心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福于我們的生活。

生活中的發現作文11

　　美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美，那么，美就無處不在。

　　在學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨，地上還殘留著很多水。一位同學在跑步時不小心跌倒了，整個人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當時的心情一定十分矛盾，因為疼痛，希望有同學來將自身扶起，但又不希望被同學發現，害怕同學嘲笑。

　　然而，沒有嘲笑的聲音，旁邊的同學將將她扶起，前面的同學跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。

　　還有一次，在課堂上一位同學身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了，愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學也放下了手。沒有任何個人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對同學的關心，純粹只是同學之間的愛。

　　那幾個同學的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優等生，但在那一刻，他們的行為無疑是最美的，在高尚的`！在我眼中，他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優等生”強很多。我想既然他們可以這樣自發地去幫助同學，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。

　　美有很多，但真正的美是從心靈深處散發出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而漂亮，而不是因漂亮才可愛。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少發現，用心去觀察去體會，你就會發現美其實就在我們身邊。

生活中的發現作文12

　　一個風和日麗的下午，我在書房看書，媽媽削了一個蘋果給我吃，因為看書看得入迷，看著看著竟讓忘記了吃蘋果，等我回過神來，發現蘋果“生銹”了。這是怎么一回事？我端著生了“銹”的蘋果去問媽媽，媽媽對我說，問問老師吧。

　　第二天，我帶著心中的問號去問老師，老師笑著對我說：“我們來做個試驗吧”。下午，老師拿著一個蘋果和一些器皿來到了教師，只見老師吧蘋果一分為三，這時所有的果肉都是白白凈凈的，老師把三塊蘋果分別放在三個碗里，然后在其中的`一個碗上又蓋了一個碗，還在另外一個碗中加了些淡鹽水。隨后，老師神秘的說：“靜靜的等待三十分鐘吧”。看著時間一分一秒的過去，我的心情無比的緊張，我在盼望著有奇跡發生。30、20、10、9、8、7……時間到，老師從1號碗里取出蘋果，發現蘋果變成了鐵銹紅的顏色，老師又從2號碗里拿出蘋果，發現蘋果只是微微的有一點變色，最后老師從3號碗里取出蘋果，我們驚奇的發現蘋果新鮮如初。這又是怎么一回事？我不得其解。后來老師告訴我們，果肉失去了果皮的保護，果肉里的酶和空氣中的氧氣結合，形成了一種叫氧化酶的物質，這種物質的顏色正好是鐵銹紅色的。把碗蓋在蘋果上是為了減少酶與氧氣的接觸，所以顏色會相對的淡一些，而把蘋果放進淡鹽水中可以讓它永不變色，同時蘋果的口感還會更好。原來是這樣，我們恍然大悟。這是不是就是傳說中的化學呢？嘻嘻！

　　其實生活中像這樣的小秘密還有許許多多，如果你能善于觀察，勤于思考，勇于實踐，你會有很多新的發現。

生活中的發現作文13

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”——題記

　　天氣冷極了，我跟爸爸在頂著寒風等著公交車，雖然帶著手套，但雙手還是凍得僵硬，真是個鬼天氣。我的雙腳跺了又跺，一輛輛車過去，望眼欲穿的時候，終于車來了。人們蜂擁而上，我被裹挾著上了車，剛才是冷，現在又多了煩悶。

　　“各位乘客下午好，歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請往后門走。請拿好自己的行李物品準備下車。開門請當心。”聽著這溫柔的聲音，一股暖意涌上心頭。只見一個頭發花白，大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我：“她叫答朝榮，是全國勞模，是我們阜陽人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開始仔細觀察她。

　　每一位乘客上下車時，她總送出親切的微笑。那溫柔的話語，一遍遍，慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她，心中疑惑，每天重復這樣的表情和語言，她能不感到厭倦嗎？正想著，一位老大爺蹣跚的擠上車，他面色蒼白，兩手一個勁兒地發抖。我正為他擔心，答朝榮已經迅速迎上前去，攙住了老人，給老人安排了一個靠前的`位子，讓老人坐穩。我看得出了神。

　　坐了沒兩站，老人示意要下車，她忙去攙扶，老人站起身，我看見他面色更難看了，突然“哇”地一聲，吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠遠的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下車，又囑托一塊下車的人，幫著照應一下。老人抓住她的手激動地說：“你真是俺的好閨女。”我和滿車的乘客都敬佩地望著她，那一刻，我明白了這日復一日單調工作的意義，我突然懂得了什么是平凡中的美麗。

　　生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細心體會，你就會發現——美就在我們身旁。作文

生活中的發現作文14

　　羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美無處不在。美是尋常的，又是難得的。有時，它會不經意地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細細發現的。

　　其實，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬，無論是刮風下雨，她們就像時鐘一樣，準時的出現在每個角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……

　　清晨，我去上學的時候，遇見一位清潔工阿姨，灰白的頭發，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時我真的`覺得那位清潔工阿姨真偉大。

　　中午火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步回家時，忽然，我又一次看見了那個清潔工阿姨，她拿著一個饅頭，坐在路旁吃了起來。當時，我就在想：“難道那個阿姨每天都拿那個當午飯嗎？”我邊走邊想。

　　回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你都覺得那個清潔工阿姨做得好，那你也要向他學習。”我很有自信地說：“好！”

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安祥，美是一種毫無標記的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠。

　　生活中的美充斥在每個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在我們眼中。

生活中的發現作文15

　　刺骨的寒風前仆后繼地向路人襲來，我坐在溫暖的車里，一路張望著沿途的風景。

　　暮地，一個肥肥胖胖的身影映入眼簾，短短的平頭中夾帶著銀絲，寬闊的臉上透露出淳樸，他滿臉通紅地瞪著單車，臉上掛著微微的笑容，似乎對生活充滿無限憧憬......一串串血紅的冰糖葫蘆掛滿了車背后的柱子，穩穩地扎在那里，就像他幾十年來，穩穩地守在這份樸素的工作上一樣，風雨兼程地騎著單車通往這城市的大街小巷，默默地奮斗著......

　　一陣電波襲擊腦門，充斥著我的每一個腦細胞，兒時的記憶像一幅展開的畫卷，逐漸呈現在我在腦海里。

　　“賣糖葫蘆咯，”他扯著嗓門大聲地叫囔著，聲音在空中縈繞回蕩。幼小的我蜷縮在奶奶的.背上，嘴饞地望著。他注意到我了，慷慨地拿著一串糖葫蘆，遞給我。“嘿，小姑娘，拿著。送你吃。”我樂乎乎地拽著，張嘴去咬那還沒撕開封紙的糖葫蘆。奶奶看見了，說要給他錢，說什么他都不要。

　　漸漸地，我上了小學，和同學們打打鬧鬧地跑到校門口，我注意到了門外的一個身影，是他。依舊是那輛自行車，那熟悉的微笑，質樸的氣息，血紅的糖葫蘆也依舊掛在那里。同學們也看見了，嘴饞地望著，小手伸進褲兜里找錢，歡快地跑上前去跟他要，我們一群小孩圍著他，挑選著自己眼中覺得最好看最大的一串，掙著要他拿給自己先。他樂呵呵地笑著“不急不急，誰都有啊。”眼角旁不經意間透露出歲月的痕跡。或許，他認不出我了。

　　背著沉重的書包，與同學并肩結伴而行。此時的我，已升上了初中，路過校門口，被一陣清脆爽朗的叫賣聲吸引了目光，循聲望去，啊，又是他。但是，此時的我，早已不愛吃那血紅的，甘甜的糖葫蘆了。我只是站在那里，靜靜地，望著他，忙綠。或許，他早已忘了我了。

　　而今日，我在茫茫人海中，發現了他，時光飛逝，歲月侵襲著他的面容，卻侵襲不了他那顆執著，淳樸的心靈。

　　他乘著寒風，燦爛地笑著，踩著自行車勇敢地向遠方奔去，本著那熱愛生活的心.....

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