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生活多么美好作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生活多么美好作文，歡迎閱讀與收藏。
生活多么美好作文 1
生活，像一杯濃濃的咖啡，苦中帶有一絲甘甜；生活，像一杯苦澀的濃茶，需要你慢慢品味……在這藍(lán)天白云下，依偎在媽媽懷里，誰(shuí)不感到生活的美好；當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)天地時(shí)，你便更加體會(huì)到生活的美好。
你曾否走進(jìn)數(shù)字天地，與數(shù)字交談你的苦悶；你可曾因解決一道題目而感到快樂(lè)。我敢肯定的說(shuō)：你有過(guò)。生活，無(wú)處沒(méi)有數(shù)字，生活也因數(shù)字而精彩。
曾經(jīng)，我走進(jìn)童話世界，與白雪公主跳舞，與七個(gè)小矮人穿越森林，聆聽(tīng)灰姑娘訴苦，為海的女兒悲傷……她們，讓我明白生活的`精彩。可當(dāng)我領(lǐng)略李白的豪放，體味杜甫的憂國(guó)憂民，感悟柳永的婉約惆悵，體會(huì)辛棄疾的愛(ài)國(guó)熱忱，我再次沉浸其中；當(dāng)中秋夜晚便會(huì)想起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；當(dāng)在困難面前便會(huì)體會(huì)“水滴石穿”的快樂(lè)；當(dāng)在絕望中便會(huì)領(lǐng)略“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的力量……這一切的一切，都因生活有文學(xué)而變得美好。
曾經(jīng)，我佩服秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的豪邁；曾經(jīng)，我憎恨清政府腐敗無(wú)能；又曾幾何時(shí)，我欣賞唐太宗聽(tīng)信進(jìn)諫的虛心；又曾幾何時(shí)，我討厭隋文帝沉迷酒色……每當(dāng)談到八國(guó)聯(lián)軍，心里便涌上一陣悲憤；每當(dāng)想到紅軍，心里便油然而生一種敬佩……生活，也因有歷史而美好。
生活多么豐富，它因有文學(xué)，有歷史而美好。
生活多么美好作文 2
生活里充滿了奇珍異寶。
――題記
在我們生活的環(huán)境中，你有沒(méi)有感覺(jué)到，我們的生活是多么美好！陽(yáng)光燦爛的早晨，伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大，校花給予我們燦爛的微笑，一切美好的事物都在我們周圍，讓人觸手可及。站在教學(xué)樓的樓頂上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所說(shuō)的的.確都是存在的，綠草如茵，百花盛開，清香撲鼻，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖面蕩起波浪，岸上的柳樹飄動(dòng)著她那長(zhǎng)而秀麗的長(zhǎng)發(fā)，在家鄉(xiāng)，河水清清，河邊樹木蒼蒼，花草遍及岸上，許多蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正在殷勤的采蜜，這種場(chǎng)面真是美呀！我想高歌一曲，在草地上，跳起我最愛(ài)的舞蹈，圍著蝴蝶轉(zhuǎn)悠著，仿佛成了“仙女下凡”那般仙境。田地里，年邁的大爺正在田里干活。
身旁的老伴正在給丈夫擦汗，倆人顯得那般的甜蜜，讓人妒忌！大嬸正在打桑葉喂蠶，對(duì)路過(guò)的行人說(shuō)說(shuō)笑笑。放假回來(lái)的姐姐們正在端著水到田地送給父母喝，小妹妹們，正在家里認(rèn)真地完成著作業(yè)。
啊！這一幅幅畫卷，勾勒了美好的生活，美麗的畫卷，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)和睦的仙境。啊！真美好呀！在校，喜有綠陰伴書香，在家，喜有仙境伴我度過(guò)時(shí)光！美好的生活都在我們眼里，在這樣的環(huán)境下生活著，真是上天賜于我們的恩惠呀！
生活是多么美好呀！
生活多么美好作文 3
早晨，出了宿舍門才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一片霜的世界，風(fēng)吹在身上感覺(jué)涼嗖嗖的，走了一段間抬頭向東邊看太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。
太陽(yáng)是嫩紅色的，仿佛還沒(méi)有熟透了的柿子，但周圍的云彩已經(jīng)被染紅，來(lái)到教室門口，門還沒(méi)有人來(lái)開，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看教學(xué)樓前的兩塊草坪上晶光閃閃，本來(lái)青色的小草就很讓人喜愛(ài)加上千萬(wàn)個(gè)晶瑩剔透的露珠，就顯得更加耀眼迷人，再向遠(yuǎn)處看，是鮮花盛開，樹木依依的景象在太陽(yáng)的.襯托下，顯得更加自然美好，充滿了和諧的意像，再加上東南方向的一座亭臺(tái)好像更加富有詩(shī)意了。教室的門開了，我便帶著這美好的錄影把它刻在我的日記本上。
中午吃過(guò)午飯后，太陽(yáng)火一般刺激著人的皮膚，早晨那個(gè)溫柔的太陽(yáng)不知道是否換班了，惹不住跑到商店里買根冰棍，又走到教室門前禁不住向南望一眼，花草樹木無(wú)精打采的搖晃著身子，沒(méi)有趣味。
下午，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，雙眼都勞累了，站到后窗口，向西看，天空中的太陽(yáng)好像越來(lái)越小了，是啊，它累了，它要回去休息了，但它還不忘裝點(diǎn)美麗的天空，用自己的余光染紅了半天邊的云朵，漂亮極了，好像一匹正被拉展開讓人評(píng)價(jià)的綢鍛，塘池邊的楊柳看起來(lái)甚是悠閑，借著這美妙的舞臺(tái)正展示著它的舞蹈。
慢慢的太陽(yáng)沉下去了，天邊的彩云也在一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，但明天它依舊會(huì)從最遠(yuǎn)的東方升起，告訴我們：生活是多么美好！
生活多么美好作文 4
細(xì)細(xì)觀察，生活處處充滿著美；就像一朵玫瑰，散發(fā)出誘人的香味；就像一幅畫，讓你心情地發(fā)揮；就像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，有著香一般地味道；就像……
校園之美
站在教學(xué)樓前的陽(yáng)臺(tái)上，舉目望去，鮮花盛開，草木依依。在那高高的旗臺(tái)旁，鑲嵌著“博學(xué)好問(wèn)”幾個(gè)大字的'花壇顯得格外耀眼，讓人望后感慨良深。在那花壇的前面有著兩塊大大地綠色草坪，那些小草綠油油，讓我看過(guò)后油然而生無(wú)盡的遐想：我們不就如同這些小草嗎？生機(jī)勃勃，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨還是一樣，我們有著堅(jiān)強(qiáng)毅力，永遠(yuǎn)不退縮，永遠(yuǎn)向著成功邁進(jìn)，向著目目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)。
家庭之美
父母用慈愛(ài)為我們撐起一片晴空，每逢周末回家都會(huì)受到父母的問(wèn)候，這樣幸福的家庭難道不是美？很顯然，這是美。家里一家三口，過(guò)著快樂(lè)日子，我們也會(huì)無(wú)比高興。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭措娨暜a(chǎn)生爭(zhēng)論，有時(shí)候會(huì)很生氣，其實(shí)這也是美，如果不是最親、最愛(ài)的人，也不會(huì)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)論呀！
老師之美
老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人，他們奉獻(xiàn)出他們擁有的知識(shí)。老師是辛勤的園丁，修剪我們這些成長(zhǎng)的樹；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是栽樹人，他們?cè)粤艘豢每弥R(shí)萌芽；老師是……老師關(guān)愛(ài)培養(yǎng)我們，這也是美。
一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)招呼，一個(gè)撫摸，一種享受……都充滿了美，只要我們用心領(lǐng)悟，生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長(zhǎng)，生活是這般美好，我們?yōu)楹尾挥眠@漫長(zhǎng)的人生去慢慢體味生活之美呢？
生活多么美好作文 5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”聽(tīng)著這動(dòng)情的歌曲，我就想起我親愛(ài)的媽媽。
在家里，母親把我當(dāng)小公主，小皇帝似地供著。到了學(xué)校，她有機(jī)會(huì)就送東西給我。我媽媽是疼愛(ài)子女的好榜樣。感受母親的愛(ài)，讓我深深體會(huì)到：生活是多么美好！
又到了星期三，天公不作美，下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準(zhǔn)時(shí)到宿舍等我，可今天天氣這么糟糕，恐怕不會(huì)來(lái)了。當(dāng)我踏進(jìn)宿舍門的`那一刻，竟發(fā)現(xiàn)您來(lái)了。您帶來(lái)了香噴噴熱乎乎的飯菜，這讓我垂涎欲滴。
突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面下大雨，你淋濕了身子是會(huì)感冒的。我在學(xué)校吃飽了，您可以不來(lái)的……”
我的話還沒(méi)說(shuō)完，您便把我拉到床邊坐下，哄小孩似的說(shuō)：“這么好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”
我生氣地說(shuō)：“我又不是三歲小孩子了”
“哪怕再過(guò)二十年，三十年，你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我又怎么會(huì)不是您的孩子？您冒雨送來(lái)可口的飯菜，我不吃，是會(huì)傷了您的心的。
于是，我端起飯菜，坐到媽媽身旁，學(xué)者媽媽的口吻說(shuō)：“這么好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”
媽媽笑了，滿臉的慈愛(ài)。
生活多么美好作文 6
到大自然去。
聽(tīng)，這是什么聲音？是誰(shuí)在嘰嘰喳喳地叫？是什么發(fā)出叮叮咚咚的聲音？是誰(shuí)在“嗡嗡”地飛？是誰(shuí)在“哞哞”地“說(shuō)話”？是什么在“沙沙”地響？又是哪兒傳出來(lái)的嘻笑聲？是誰(shuí)在贊嘆這一切是多么美好？哦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫；是小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲；是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜；是牛邊吃草邊“哞哞”地“說(shuō)話”；是被風(fēng)輕拂過(guò)的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲；是小朋友玩耍的嘻笑聲；是我在贊嘆這一切多么美好。
看，那是什么？是誰(shuí)在花叢中玩捉迷藏？是誰(shuí)在草地上奔跑？是誰(shuí)在天空中翱翔？是誰(shuí)一蹦一跳地向樹林去，還抱著個(gè)大蘑茹？那一望無(wú)際的綠色是什么？又是誰(shuí)在贊嘆著這一切是多么美好？哦，是蝴蝶在花叢中玩捉迷藏，傳播花粉；是一匹匹駿馬在草地上奔跑，你追我趕；是雄鷹在天空中翱翔，飛向自己心中的`太陽(yáng)；是小兔子向樹林跑去，還抱著千辛萬(wàn)苦采來(lái)的蘑菇；那一望無(wú)際的綠色是樹林、草原，是大自然的顏色，是動(dòng)物們的家；是我在贊嘆這一切是多么美好。
生活多么美好，你聽(tīng)到了呀？你看到了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？你感受到了嗎？你珍惜了嗎？
生活多么美好作文 7
今年的暑假因?yàn)槭切W(xué)的最后一個(gè)假期，所以沒(méi)有作業(yè)，一天閑著沒(méi)事干，在一個(gè)雙休日我心血來(lái)潮纏著媽媽讓她教我炒菜，媽媽答應(yīng)了我。
媽媽教我炒西紅柿雞蛋和筍子炒肉。炒西紅柿雞蛋時(shí)先要打雞蛋，媽媽教我在打雞蛋時(shí)要有雞蛋里加一些水，這樣雞蛋就會(huì)嫩一點(diǎn)。把西紅柿切塊，然后就可以開鍋炒菜了，先把油倒進(jìn)鍋里，燒熱后即可把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了。在雞蛋倒進(jìn)鍋里差不多20秒就要開始翻炒了。而且要把雞蛋用鏟子弄成一塊一塊的，雞蛋炒后后，就可以繼續(xù)炒西紅柿了。媽媽手把手的'教我，我覺(jué)得炒菜也沒(méi)有什么難的，用同樣的方法炒西紅柿，等西紅柿炒了一段時(shí)間后就倒入雞蛋一起炒。我覺(jué)得炒菜時(shí)鍋、碗、勺、盤發(fā)出的聲音就像一支快樂(lè)的交響曲。等翻炒一會(huì)兒后，便可以裝盤了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)炒菜也挻簡(jiǎn)單的。接下來(lái)炒的是筍子炒肉，先倒入蔥花爆炒，蔥花剛一倒進(jìn)鍋里，就開始發(fā)出了“劈哩劈哩”的聲音，嚇得我直后退，后來(lái)等聲音沒(méi)了我才開始炒。在媽媽的指導(dǎo)下我順利完成了這一道菜。
做飯炒菜是生活中的一個(gè)部分，做飯也有許多樂(lè)趣，我從做飯這一件平常的小事中切身體會(huì)到——生活多么美好。
生活多么美好作文 8
一天下午，我和媽媽去書城買書。我們上了車，車上人很多，我們只好站著。在我的前面坐著一位阿姨，腿上坐著一個(gè)頂多五六歲的小孩，那黑黑的頭發(fā)，十分逗人喜愛(ài)。在他們的旁邊坐著位滿頭白發(fā)的老爺爺。
汽車又到了一站，上來(lái)了一個(gè)個(gè)子很高的'青年。一上車，他就從包里拿出一本磚頭般厚的書，于是，就看了起來(lái)。
這時(shí)，汽車忽然來(lái)了一個(gè)急剎車，他一下后退了好幾步，差點(diǎn)跌倒。剛一站穩(wěn)，他又急忙捧起書，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。那位老爺爺立刻站起來(lái)，微笑著拍拍青年的肩膀，指著自己的座位，說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐下吧。”那聲音，那眼神，都流露出無(wú)限的愛(ài)。年輕人抬起頭，先一楞，再看看老大爺，明白過(guò)來(lái)，忙推辭：“不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐。”兩人讓了半天，相持不下，忽然聽(tīng)到旁邊的那個(gè)小男孩子說(shuō)：“媽媽，我們不老，又不看書，還是我們把位子讓給他們吧！”這時(shí)，媽媽也隨著站起來(lái)，愉快地接受了兒子的建議。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)他要下車了，把年輕人拉到了自己的位置上坐焉 。這樣，這場(chǎng)“風(fēng)波”才算結(jié)束了。
看看這素不相識(shí)的乘客，我太感動(dòng)了！可想而之，生活是多么美好呀！
生活多么美好作文 9
旭日東升新的一天將到來(lái)，人們呼吸新鮮的空氣，大聲呼喚——生活多么美好。
清晨，人聲嘈雜，一片喧鬧，買菜的，上班的，上學(xué)的都來(lái)了，連花朵也盛開了，繁花似錦。公園里都是草坪，草坪剪得整齊美觀，閃著綠油油的光。大街上車水馬龍，來(lái)來(lái)往往。校園里，學(xué)生們努力看書，這時(shí)人們開始工作了，城市里一下安靜了許多，有的地方只有花草在嘻嘻玩耍。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民耕田收割，形成一片生動(dòng)的豐收?qǐng)D。
東邊，多么壯美，象建設(shè)紅旗插遍的`高原平壩，那蜿蜒的是江河的絲綢、棉花，翻騰的是海洋般的鐵水鋼花，橫臥的是山嶺般的水閘堤圍，高聳的是森林般的井架鉆塔……
南邊，多么雄偉，象戰(zhàn)士的崗位屹立在海角天涯，奇的是山峰，巍峨的是哨卡，鮮明的是篝火，雪亮的是刺刀……
北邊，多么美妙，象科學(xué)研究豐富多彩的鮮花，圓形的是衛(wèi)星，長(zhǎng)形的是火箭，奇形的是奇花異果……
西邊，多么絢麗，象豐收喜報(bào)撒滿綠野荒沙，金色的是稻海揚(yáng)波誦浪，銀色的是棉男結(jié)桃綻花，黃色的是油菜鋪金疊彩，紅色的是果林噴香吐霞……
啊！生活多么美好，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵樹有了生存的希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，生活就會(huì)變得更美好！
生活多么美好作文 10
湛藍(lán)的天空下，一股清爽的野薄荷的清香隨著陣陣微風(fēng)彌漫在空氣中，幾只可愛(ài)的小鳥在你的身邊啼囀。這樣的好時(shí)光不用來(lái)看書真的太可惜了。坐在一棵大樹下，打開一本書，在這美好的時(shí)光里，享受在書的世界里，不由地發(fā)出嘖嘖贊嘆：讀書，多么美好的生活。
靜靜的小院里，我正在看著一本我最喜歡的書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。“湯姆默默地走到學(xué)校，走向遠(yuǎn)方。一路上，他滿懷心事……”我開始看了起來(lái)，這本書就像磁石一樣吸引著我。
“我是西班牙的黑衣俠客湯姆索亞，你們是誰(shuí)？”“我就是大名鼎鼎的血手大盜哈克貝利芬。哈哈哈。”“我就是喬埃哈伯，人稱海上霸王。”這三個(gè)可愛(ài)的“小海盜”多么有趣。
“吃飯了。”是媽媽的聲音？我還沒(méi)吃飯呢？我放下書，腦子里依然想著接下來(lái)的故事。我端起碗，心事重重的樣子：他們?cè)诮芸诉d島會(huì)發(fā)生什么有趣的.事呢？陽(yáng)光射進(jìn)我的心，我感覺(jué)這金色的陽(yáng)光中映出了六個(gè)大字：讀書就是生活。
讀書就是生活，生活就是讀書，我很慶幸自己是一個(gè)愛(ài)讀書的人，因?yàn)闀梢越o你帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)與遐想，每一次你都能從書里得到不一樣的啟發(fā)。
生活多么美好作文 11
我的生活是多么美好，媽媽給了我健康的身體，爸爸給了我瑯瑯的名字。我擁有媽媽般又長(zhǎng)又黑的眉毛，我擁有爸爸般厚實(shí)的耳垂，我們一起微笑的表情，是那么的相似。
我的生活是多么的美好，我的身邊有這么一大幫子的好朋友。睿智的好朋友是老師，他們談古論今，縱橫知識(shí)的海洋，然后笑吟吟地將那散發(fā)智慧光芒的.寶藏一一贈(zèng)予我們。可愛(ài)的好朋友是弟弟妹妹，他們像一面面可以穿越時(shí)空的小魔鏡，讓我照出了當(dāng)年的自己，美好的回憶翻涌在心底。最最好的好朋友，是我同大的各位姐妹，兄弟們。我們?cè)谝黄鹎写琛拔渌嚒保餐M(jìn)取，不放過(guò)任何張揚(yáng)青春的機(jī)遇，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是：年輕，沒(méi)有什么不可以！
我的生活是多么美好，我能看到、聽(tīng)到、聞到、感覺(jué)到這四季的更替，我能看到春天爆青的嫩芽，我能聽(tīng)到夏天蟬兒此起彼伏地鳴叫，我能聞到秋風(fēng)吹過(guò)四野傳來(lái)的陣陣麥香，我還能感覺(jué)到雪花在我手心融化時(shí)那瞬間的冰涼。我的生活是多么美好，我體驗(yàn)過(guò)那么多來(lái)自大自然的磨礪。我體驗(yàn)過(guò)烈日地曝曬，我體驗(yàn)過(guò)冰雹的襲擊，我體驗(yàn)過(guò)那源自大地內(nèi)心的振顫——地震。他們迫使我越來(lái)越強(qiáng)壯，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！
我的生活是多么美好，我已經(jīng)有力量去幫助別人。我有力量積攢零花錢去幫助貧困的失學(xué)兒童，我有力量幫助陷入困境的好友重新振作，我有力量在看人過(guò)馬路時(shí)牽起她的手，我有力量幫老伯拎起他沉重的旅行包。
我的生活是多么美好，總有良師益友與我為伴。
我的生活是多么美好，總有鳥語(yǔ)花香與我為伴。
我的生活是多么美好，總有無(wú)窮力量幫助別人。
我的生活是多么美好，這世界是多么美好！
生活多么美好作文 12
鄉(xiāng)下春天的早晨，你一望出窗外，總能看到在一片綠色的草坪上嵌著許許多多的小花，你總能看見(jiàn)樹枝上有著幾只可愛(ài)的小鳥，在用它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲迎接著每一天的朝陽(yáng)。當(dāng)我看到這些，我覺(jué)得自己是多么幸福啊！每當(dāng)我心情不好，一看到那一片綠色的草坪，心情就好了一大半，每當(dāng)我靜靜地聆聽(tīng)著小鳥那一陣陣的歌聲，發(fā)現(xiàn)原來(lái)鳥兒的歌聲比我們的歌聲好聽(tīng)得一百倍。春天給了我極大的鼓勵(lì)：草雖然被人踩了，可一到春天它又重新長(zhǎng)出了新芽。人也應(yīng)該像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么挫折，都要繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。
夏天的早晨，一醒來(lái)你就會(huì)就發(fā)現(xiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光就灑落在你的身上，清晨的第一陣微風(fēng)就吹動(dòng)著你的窗簾。就在這一刻我恨不得永遠(yuǎn)把自己停留在那一美好的瞬間，因?yàn)槟鞘俏异o下心來(lái)體會(huì)陽(yáng)光對(duì)我的普照，大雨對(duì)我的洗禮，微風(fēng)對(duì)我的撫慰。那一刻，我真正的體會(huì)到了大自然對(duì)人類有多么的重要，從那一刻起我再也沒(méi)嫌棄太陽(yáng)怎么這么烈，再也沒(méi)嫌棄過(guò)雨怎么還沒(méi)停，再也沒(méi)嫌棄過(guò)風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟惖膫ΑＲ郧靶〉臅r(shí)候我從來(lái)不知道大自然也有心情，也有脾氣，其實(shí)，大自然就像你的一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著你。
秋天的早晨是最漂亮的，也是最討人喜歡的，這個(gè)季節(jié)農(nóng)民們就開始收果，收莊稼了，這是我最喜歡的畫面了，我看見(jiàn)他們那辛苦的樣子，我心里就非常感恩他們，沒(méi)有他們就沒(méi)有水果，小小的一個(gè)蘋果就包含了農(nóng)民伯伯的一千顆汗水和無(wú)耐的辛勞。平時(shí)我從沒(méi)注意過(guò)楓樹，可一到秋天，我卻會(huì)來(lái)到楓樹下面，看著它的葉子一片片的落下來(lái)，我的心里不禁掠過(guò)：這楓葉落下來(lái)比雪落下來(lái)好看多了。自從我知道種出一個(gè)蘋果需要付出這么辛苦的勞動(dòng)我再也沒(méi)浪費(fèi)果實(shí)和食物了。而楓葉呢？落了又長(zhǎng)，也讓我悟出了一個(gè)道理：就算你曾經(jīng)成功過(guò)，也會(huì)有失敗的時(shí)候，可你下次再繼續(xù)努力，還是會(huì)成功的。
冬天的'早晨，那可是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)候，我有充分的精力完成早上的任務(wù)，它來(lái)時(shí)雖然是寒冷的，但是，你用心去感受它卻是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的溫暖，它原來(lái)也是個(gè)歡樂(lè)的孩子，可是你們卻不搭理它，它才會(huì)變得那樣冷漠，它沒(méi)有春天那樣溫暖，也沒(méi)有夏天那樣炎熱，也沒(méi)有秋天那樣涼爽，正因?yàn)檫@樣再叫各有各的好處。
如果大家是用心的去了解每一件事物，每一個(gè)季節(jié)，那生活會(huì)變得更加美好！
其實(shí)，不一定是繁華的城市才是最美的地方，只要你細(xì)心觀察鄉(xiāng)村的生活，那你就會(huì)覺(jué)得鄉(xiāng)村生活比繁華的城市好。
生活多么美好作文 13
晚風(fēng)襲人，我縮在大大的外套里，試圖與寒冷隔絕。行走在仍舊熱鬧的市心路上，遠(yuǎn)處是金壁生輝的杭州第一高——開元名都。它的光輝似乎沒(méi)有任何力量可以阻擋，在黑夜里散發(fā)逼人的光芒。開元名都入云霄，燈紅酒綠樂(lè)逍遙，奢靡的生活誰(shuí)不向往？
近處，黑暗的拐角，兩個(gè)乞丐趴倒在地上，看不清臉，只聽(tīng)到呻吟：“行行好，給點(diǎn)錢，行行好……”長(zhǎng)長(zhǎng)的手一直伸到路人腳下，一邊還搖動(dòng)著碗，發(fā)出金屬碰撞“噌噌”的凄涼聲。乞丐似乎從來(lái)都是被人忽視的，黑乎乎的手拿著黑乎乎的碗，縮成黑乎乎的一團(tuán)。他們匍匐在人們腳下，而高傲的人群卻仰起頭往前看。乞丐缺錢過(guò)日子，缺暖暖的被子抵擋寒冷黑夜，缺熱水洗盡污垢骯臟。與他們相比，我的生活是多么美好，有衣暖身，有食填肚，不必憂愁生活艱辛，更不用伸手向陌生人討錢。
我吸了一口氣，抬頭看看天，只見(jiàn)星星在黑夜中璀璨，如同我的幸福在閃耀。
白色是這棟樓的主題色，可這純潔卻被濃厚的消毒水味融得滿滿。白色的床單，白色的被褥，白色的'柜子，還有病人蒼白的臉。
哦，這讓人望而生畏的白！
走過(guò)一間間病房，看到里面有人吊綁著腿，有人插著氧氣管，有人躺在床上動(dòng)彈不得，有人被病魔肆虐得失了血色。被病魔圍困的他們，因疼痛而呻吟，因煎熬而流淚。與他們比，我的生活該是多么美好啊！我沒(méi)被疾病纏身，不必每天吃下那些難以下咽大大小小的藥丸，不用忍受殘酷的針扎與手術(shù)，不用躺在病床上，看著窗外望穿秋水。
那些每次只能吃方便面的人，那些需要一個(gè)人扛起家庭的人，那些看似快樂(lè)，回家后卻只能面對(duì)空蕩蕩的屋子的人……我的生活真的很美好。
暖暖的夏風(fēng)吹起，半夜里，媽媽悄悄地打開門，替我拉上被風(fēng)吹亂的窗簾，關(guān)好窗戶，為我蓋好被踢掉的被子，然后靜靜地關(guān)上門。
我在半夢(mèng)半醒中笑了，我是幸福的，因?yàn)槲矣袧M滿的愛(ài)。
生活多么美好作文 14
生活仿佛一次旅途，也仿佛如一只精靈，在這次旅途中，不僅是一帆風(fēng)順，而是有驚有險(xiǎn)、有風(fēng)有雨，更少不了考驗(yàn)與困難的存在。考驗(yàn)與困難就如生活的影子一樣，隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻伴隨著生活，正因如此，許多人覺(jué)得生活太艱苦，考驗(yàn)和困難一個(gè)接一個(gè)到來(lái)，這是你自己的原因，你忘記了生活還有兩個(gè)小跟班：快樂(lè)與美好。
有時(shí)，考驗(yàn)會(huì)在你出乎意料時(shí)來(lái)到你的身邊，但你會(huì)因?yàn)槟阌鋹偟男那椤⒖鞓?lè)向上的`態(tài)度，會(huì)令自己在不知不覺(jué)中通過(guò)了考驗(yàn)，但挫折卻往往與考驗(yàn)相反，它總喜歡在人們處于焦慮、急躁的心情時(shí)出現(xiàn)。在這種情況下，人們本就不易化解自己焦躁的心情，加上挫折的到來(lái)，你很容易掉入生活的陷阱。雖然困難和挫折常常出沒(méi)在生活中，它們的出現(xiàn)都是為了譜寫美好。有人覺(jué)得疑惑，但仔細(xì)想想，不正是這樣嗎？困難、挫折、考驗(yàn)的到來(lái)，是為了不讓你后來(lái)的生活所困擾，不被那些陷阱所迷惑，只有這樣人們才能擁有獨(dú)立自主的心，也就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量，才可以從一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗，茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹，仔細(xì)想一想，生活多么美好。
生活如此美好，卻被許許多多的不美好而破壞。毒品就是其中一個(gè)，如果把生活比作一朵鮮艷而又美麗的花朵，那么毒品就是一只惡心不堪的害蟲；如果把生活比作雪白柔軟的白云，那么毒品就是令人厭惡而又骯臟的泥潭；如果生活是一塊甜美無(wú)比的蛋糕，毒品將是那發(fā)霉的面包。許多的植物被一些非法分子制作成毒品，毒品極其容易上癮，一旦沾了毒品，就很難再去拒絕毒品。毒品讓無(wú)數(shù)家庭家破人亡，讓無(wú)數(shù)青少年葬送自己的前程，讓無(wú)數(shù)兒童失去父母，它就是破壞生活和睦的那份不美好。生活有美好，更有不美好，你可以選擇讓美好淹沒(méi)不美好，也可以選擇讓不美好覆蓋美好，這一切都需要靠你自己的實(shí)際行動(dòng)。生活多么美好，人生如此快樂(lè)，用五顏六色的心情在屬于自己的生活圖紙上涂鴉。
生活多么美好作文 15
我的家鄉(xiāng)地處上海西郊的城鄉(xiāng)結(jié)合部。上幼兒園時(shí)，我家的房屋還是被稱為農(nóng)村“土樓房”的老房子。當(dāng)然還有不少簡(jiǎn)易“小房屋”是用來(lái)出租的。那時(shí)我家的房客還真不少，天南地北來(lái)此經(jīng)商打工，借住在我家的“小房屋”里。我每天從幼兒園里回來(lái)，總要和幾家房客的同齡孩子玩耍。我父母、爺爺、奶奶也沒(méi)因?yàn)榉靠褪峭獾厝硕撇黄鹚麄儭Ｓ袝r(shí)幾個(gè)外地孩子用彩筆在白白的墻壁上亂畫，給墻壁上穿了一件“花衣裳”。我責(zé)怪他們，動(dòng)手推他們。外地孩子人多，我反被他們打了一頓，但我至今沒(méi)有抱怨。
孩提時(shí)代的友誼是純真無(wú)邪的。房客家的明明、芳芳、紅紅和我最要好。盛夏時(shí)，我們頭頂炎炎赤日，瞞著大人相約到小河邊嬉戲，打鬧。明明和芳芳的拿手好戲是“削水片”。他倆用小石片瞄準(zhǔn)甩向河里，河面上猶如出現(xiàn)一艘小小的飛艇，快速劃出一條條水線，濺起一朵朵水花，此時(shí)我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著，樂(lè)得合不攏嘴。
我雖是女孩，但生性頑皮，經(jīng)常像男孩子一樣在地上打滾，不嫌臟。媽媽和奶奶見(jiàn)了我又氣又好笑，說(shuō)我“拆天拆地”，天天把衣服弄臟。爸爸要打我，爺爺見(jiàn)了又沖過(guò)來(lái)護(hù)著我，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“別看她小時(shí)頑皮，將來(lái)長(zhǎng)大了走上社會(huì)沖得出。”這分明是夸獎(jiǎng)了我呢。
老家村宅因城鄉(xiāng)一體化被征地后，老房子被拆掉，代之而起的是社區(qū)一幢幢花園公寓。我家分到的新房被裝修得富麗堂皇，有時(shí)進(jìn)門，稍不留神，手碰到墻面上，會(huì)深深地留下一個(gè)掌印，只好使勁地擦。爺爺和奶奶都已退休，爺爺是老工人，奶奶是老農(nóng)民。現(xiàn)在，爺爺奶奶常在社區(qū)花園里散步。他們做夢(mèng)也不會(huì)想到晚年的生活會(huì)是這樣的好。
跨進(jìn)初中大門后，我懂得了許多人生道理。現(xiàn)在的'我像變了一個(gè)人一樣，變得文靜，喜歡寫作思考，再也沒(méi)有童年的幼稚和頑皮了。我放學(xué)回家抓緊做完作業(yè)后，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)呆。有時(shí)回想起陳年舊事，覺(jué)得有趣，會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
評(píng)說(shuō)：寫了童年的伙伴以及和他們的友誼，寫了頑皮的自己，還寫了長(zhǎng)輩對(duì)自己的疼愛(ài)，而從中又折射出時(shí)代的進(jìn)步。清新自然，猶如一首活潑的歌。
生活多么美好作文 16
生活是美好的，你可以從世間萬(wàn)物中感受到。可能從春天的柳芽里，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的`大操場(chǎng)，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球，所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會(huì)了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn)，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽(tīng)呯的一聲，求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去，我以為我要得手里，可是只見(jiàn)他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地，又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他說(shuō)出來(lái)一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多，我的技術(shù)也越來(lái)越好，他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了，只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了，最后，我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長(zhǎng)，贏我這個(gè)是應(yīng)該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
生活多么美好作文 17
我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個(gè)世界上才是可怕的，我已經(jīng)無(wú)欲無(wú)求了，我已經(jīng)無(wú)掛礙故了，我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒(méi)有了懼怕死亡的心……
我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了！在這個(gè)世界上生活是美好的！
生活中有豐富的寶藏等待我去開采，生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來(lái)，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對(duì)這些困難，不是以一種消極的態(tài)度去面對(duì)，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對(duì)，不屈不撓！
生活是美好的，生活中是沒(méi)有死亡沒(méi)有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當(dāng)我走出困難時(shí)，我絕對(duì)會(huì)感到生活的美好，生活的快樂(lè)，我絕對(duì)會(huì)感到挫折并不可怕！我要樂(lè)觀的`看待生活，體驗(yàn)生活！我之前是有多么的傻，我居然覺(jué)得生活是一種負(fù)擔(dān)！我錯(cuò)了，是我在承受生活學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)力不從心！我錯(cuò)了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀的看待生活，我錯(cuò)了，我錯(cuò)的是多么的傻，現(xiàn)在想想都覺(jué)得十分可笑！
生活是美好的，嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠萌叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預(yù)示這生活的美好，美好的生活永遠(yuǎn)都伴隨著我！我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這美好的生活！
生活多么美好作文 18
春天的早晨，對(duì)面樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)地鳴叫。推開小窗，一股清新的芬芳撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我從心底升起一絲舒暢。看，那綠樹，那嬌艷的花朵；聽(tīng)，那鳥聲，那清脆的鳴叫……
生活是美好的，在陸地上自由自在的.玩耍，嬉戲。在陸地上歡快地放著風(fēng)箏，這是多么美好呀！
現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，清明節(jié)也快到了，這是，我想起了一首詩(shī)：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)，我們最熟悉不過(guò)了，可是，既然是陽(yáng)春，三月當(dāng)然是要去踏踏青，旅游是最好不過(guò)了。
騎著單車，哼著小調(diào)，是最美好不過(guò)了，悠閑地喝著小茶，聽(tīng)著小曲，仿佛在天空中飛翔著，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，摸上去真是舒服！
花園中，爺爺奶奶們?cè)诨▓@中跳著舞，有的練劍，有的練太極拳，有的唱戲，有的……真是好呀！生活真是美好！
在公園中，小朋友們買好鴿食，都去喂鴿子，鴿子像是知道孩子們的用意，連忙排成一隊(duì)，這時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們把食物扔出去了，鴿子們連忙爭(zhēng)著，搶著吃食物，孩子們笑了，大人們笑了，他們的笑聲將傳遍大江南北，笑聲將永遠(yuǎn)留在這片森林中！
夏天的中午，窗外一陣陣蟬鳴，太陽(yáng)毒辣辣地灑著大地。關(guān)上窗，拉下淡藍(lán)的窗簾，我的小屋又變得涼爽起來(lái)。打開空調(diào)，靜坐在書桌旁，打開錄音機(jī)，放幾盤輕音樂(lè)，戴上耳機(jī)，在拿來(lái)一本雜志……啊！這一切的一切，是多么地美好！
生活多么美好作文 19
“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池里流淌出來(lái)，這是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)游泳，享受在水里帶來(lái)的涼爽的感覺(jué)了。
游泳裝真是一些可愛(ài)的小淘氣：細(xì)小緊身的體形，湛藍(lán)發(fā)亮的藍(lán)外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長(zhǎng)，它們也會(huì)立刻恢復(fù)原來(lái)的樣子。烏黑寫有英文字母的泳帽，框架里裝著兩片清晰的玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨著我。
暑假的時(shí)候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺(jué)涌上心頭，就像在冰天雪地里的一只無(wú)助的小企鵝。剛開始，我游泳動(dòng)作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習(xí)幾次后，我學(xué)會(huì)了蹬墻和擺腿。然后就是拿著漂浮來(lái)游了，拿著漂浮整個(gè)人都浮起來(lái)了，根本不用擔(dān)心和游泳水了。最難的是脫離漂浮游，一開始的時(shí)候，我手忙腳亂，心里默念：哎！有沒(méi)有學(xué)會(huì)，我要自己冷靜下來(lái)。先蹬墻，出去后蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作練習(xí)，兩天后，我終于可以和海豚一樣自由地在泳池里穿梭了。
曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)定律”想從平凡變成世界大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是必要的.。
練游泳不易，幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄。因?yàn)樵谒锎┧蟮母杏X(jué)太美妙了。當(dāng)我用幾周時(shí)間學(xué)會(huì)游泳在泳池里穿梭時(shí)，我內(nèi)心的成就感無(wú)以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂(lè)啦！
生活多么美好作文 20
讀書給人以樂(lè)趣，給人以知識(shí)；讀書豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。我喜歡讀書，每個(gè)周六周日都會(huì)拿出空余的時(shí)間拿起一本書來(lái)讀，當(dāng)翻開書頁(yè)時(shí)，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩(shī)中所說(shuō)：“書香，美的極致！”
讀書是一個(gè)無(wú)底洞，使無(wú)趣消知殆盡，令無(wú)知灰飛煙滅；讀書又是一個(gè)大鉆頭，鉆破時(shí)間與空間，讓你品人情冷暖、悲歡離合……總而言之，讀書讓生活更豐富、更有情趣。讀書給我們啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會(huì)享受到其中的樂(lè)趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的`讀書方法是“煮書”。
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見(jiàn)到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見(jiàn)的形態(tài)；書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知。
唐代大詩(shī)人杜甫，他從小熱愛(ài)讀書，而且反復(fù)讀誦，細(xì)細(xì)品讀，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩爸髸钡淖x書方法，做起詩(shī)來(lái)才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的哲理。
多讀書吧！如果說(shuō)世界是一張大蜘蛛網(wǎng)，那讀書可以把你變成網(wǎng)中的蜘蛛—緊粘在網(wǎng)上并感知網(wǎng)中的一切變動(dòng)，何樂(lè)而不為呢！“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧！
生活多么美好作文 21
有句話說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這句話告訴我們，不光要多讀書，還要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界增長(zhǎng)一下所見(jiàn)所聞和知識(shí)，自從愛(ài)上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更美好了。
到名勝古跡，看一看，感受中國(guó)精神的魅力，當(dāng)我懷著不到長(zhǎng)城非好漢的想法和父母一，李桐登上古長(zhǎng)城眺望，蜿蜒至遠(yuǎn)方的城墻時(shí)，立刻被它的壯美所打動(dòng)，我對(duì)長(zhǎng)城的'了解都是從書中讀來(lái)的，今天真的站在上面，也覺(jué)得十分震撼，我踩著青磚，一步一步的往前走，看著烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處的青山，不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力，立刻感受到中國(guó)人的鼓勵(lì)，并為之感到自豪，自己也因此挺直了脊梁，望著遠(yuǎn)方。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì)心情的放松，來(lái)到廬山，我想起了李白的望廬山瀑布，立刻去看文明于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發(fā)聵，我現(xiàn)在覺(jué)得疑是銀河落九天，說(shuō)的真是太對(duì)了，我的英雄立刻開闊起來(lái)，來(lái)到老虎灘，極地海洋動(dòng)物園，我把所有新奇可愛(ài)的海洋動(dòng)物看了個(gè)遍，并關(guān)上了有趣的動(dòng)物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時(shí)坐火車，看也不風(fēng)光，喜歡和家人一起欣賞美景，一起拍照留念，旅行不行？讓我感到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)旅行，讓我的生活更美好。
生活多么美好作文 22
隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人為了娛樂(lè)，在家里養(yǎng)寵物犬，來(lái)陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對(duì)著父母?jìng)兯览p爛打，忍不住了便對(duì)我提出要求“養(yǎng)狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了不管三七二十一，隨口答應(yīng)了。
終于，一天我放學(xué)回到家，便聽(tīng)到一陣狗叫聲，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里，我定睛一看，原來(lái)是一只小巧的'黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。
從此以后，我和小米便成了形影不離的朋友。
有一天早上，我還沒(méi)有睡醒，小米便嘴里叼著飛盤，跑進(jìn)我的房間，對(duì)著熟睡的我叫，我拗不過(guò)它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進(jìn)家門他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對(duì)我叫了幾聲，好像在說(shuō)“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧。”
記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書包往沙發(fā)上使勁一扔，嚇?biāo)懒耍谏嘲l(fā)上睡覺(jué)的它，它看見(jiàn)我一副怒發(fā)沖冠的樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍(lán)色小米頂帽，腳上穿著鞋，腳下踩著一個(gè)皮球，左右搖晃向我駛來(lái)，見(jiàn)到我時(shí)，便假裝摔倒，我見(jiàn)了便大笑了起來(lái)。
可愛(ài)的小米，你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，傷心的時(shí)候陪伴我，開心的時(shí)候陪伴我，是你讓我的生活更美好!
生活多么美好作文 23
俗話說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活。”知識(shí)讓我們的生活變得更美好，而科技是民族騰飛的希望，可以讓我們的各個(gè)方面變得更優(yōu)化，更便捷。
科技讓交流更便捷。以前沒(méi)有電話，我們要想和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能用書信來(lái)傳遞，很麻煩。后來(lái)有了電話，不論相隔多遠(yuǎn)，都可以通過(guò)打電話來(lái)交流。現(xiàn)在更加方便了，有了智能手機(jī)，不僅可以打電話發(fā)語(yǔ)音，還有了視頻功能，可以清楚地看到對(duì)方的面孔和環(huán)境，雖然離得很遠(yuǎn)，卻似近在眼前一樣。
科技讓購(gòu)物更快捷，以前我們買東西必須要去超市，不但會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，而且很麻煩，比如有的時(shí)候帶的錢不夠，還要回去拿，如果找不開，也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，買完了還要大包小包地往家里拎。現(xiàn)在方便了，可以在家購(gòu)物了，不但節(jié)省了時(shí)間，支付費(fèi)用也直接轉(zhuǎn)賬就可以解決，還有快遞員幫你送到家，真是太便捷了。
科技讓交通出行更美好，以前的馬車走得很慢，每天走的路程有限，還一路顛簸，如果出遠(yuǎn)門會(huì)浪費(fèi)很多的'時(shí)間在路上，冷暖也只能由天氣來(lái)決定。現(xiàn)在有了火車和汽車，汽車已經(jīng)成為我們每家出行必備的交通工具，給很多人的出行提供了便捷。火車中的王者高鐵已經(jīng)達(dá)到了時(shí)速300多公里，以前馬車走幾個(gè)月的路程現(xiàn)在高鐵只需要一天。他們的出現(xiàn)，大大減少了交通的壓力，提高了出行的效率，擴(kuò)大了人們行走的半徑。
科技改變了我們的生活，為我們節(jié)省了許多時(shí)間，帶給了我們更好的感受和體驗(yàn)。科技，讓生活更加美好。
生活多么美好作文 24
我從小喜歡看書，剛上幼兒園時(shí)，常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物，寫一個(gè)數(shù)字，學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書中有無(wú)窮的樂(lè)趣。
入學(xué)后，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊讀邊寫讀書筆記，邊明確提出問(wèn)題并思考，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。看完一本書后，不能棄之不管，溫習(xí)讀過(guò)的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀，那時(shí)候我覺(jué)得書是那樣神奇，好像是一個(gè)寶匣子，里面藏著很多有趣的'東西。吃飯則饑，不讀書則愚。我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要，生活中沒(méi)有閱讀的人，就像一條魚兒離開了水，很快就會(huì)失去生命；就像一只離開隊(duì)伍的大雁，會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助……如果沒(méi)有閱讀，我們從哪里知道那多的新奇的事，沒(méi)有這些事，我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢？擁有了閱讀，我們的生書，就像一盞指路燈，它會(huì)幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂(lè)，收獲智慧，讓我不斷進(jìn)步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
生活多么美好作文 25
人吃得衛(wèi)生，吃得安全，是很重要的。如果吃得不衛(wèi)生，那就會(huì)出現(xiàn)拉肚子，食物中毒，生病住院等現(xiàn)象。特別是燒烤食品，燒烤食品雖然味道鮮美，但這食品當(dāng)中含大量的`苯并芘，媽媽說(shuō)，它是三大至癌物質(zhì)之首，1只烤雞腿，竟等于60支煙毒性，這是多么可怕呀！
要吃衛(wèi)生食品，就得選衛(wèi)生食品。購(gòu)買時(shí)看看這食品包裝袋上是否標(biāo)明生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家等。如果沒(méi)有該標(biāo)記顧客就不要輕易圖便宜去買。如果有可要看清楚是否快過(guò)期了。
上一次，媽媽買了一包碎冰冰。迫不及待地打開來(lái)一看：有檸檬味、李子味等。我高興得愛(ài)不釋手，小心翼翼地拿了一根津津有味得吃了起來(lái)。我連忙把它們?nèi)坎痖_一看，發(fā)現(xiàn)還有一根中間已經(jīng)變黑了，好象腐爛了。
這一發(fā)現(xiàn)后我馬上叫來(lái)了媽媽：你看，你買的都是不新鮮的。什么？什么！急急忙忙地拆下袋子，看了看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。呀，正好那天是生產(chǎn)保質(zhì)期最后一天！這驚奇的發(fā)現(xiàn)，使我大失所望。
從此以后，我和媽媽吸取了教訓(xùn)，以后可不能再馬虎了。買東西的時(shí)候可要看清楚生產(chǎn)日期了。
過(guò)了一些時(shí)間，媽媽又掌握了許多關(guān)于食品安全的知識(shí)。讓我少吃油炸食品、腌制食品、加工肉食制品、餅干類、方便面類、罐頭類、話梅蜜餞、冷凍甜品、燒烤類，這也就是十大錛偫圾食品錛偂Ｎ蟻Ｍ大家少吃垃圾食品多次健康食品，讓這個(gè)世界更美好，更健康。
生活多么美好作文 26
善良，是一個(gè)人不可或缺的品行，有了善良，生活就會(huì)變得更美好！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六早晨，我和母親一塊去吃早點(diǎn)。“讓開！讓開！”忽然，傳來(lái)了一個(gè)大叔大聲的叫喊聲。我心里想著：這個(gè)大叔即使是送外賣的，也不需要這么大聲的叫吧。只見(jiàn)外賣大叔拿起外賣，披上外衣就沖出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣忽然晴轉(zhuǎn)陰，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。早點(diǎn)店頓時(shí)擠滿了人。
我和母親排了好久的隊(duì)才坐下來(lái)，正當(dāng)我津津有味地吃著早點(diǎn)時(shí)，一個(gè)熟知的聲音傳來(lái)了：“您好，有見(jiàn)到我奶奶嗎？她穿著一身淺灰色的衣裳和一條黑色的褲子。”我扭頭一看，原來(lái)是王叔叔。王叔叔是個(gè)十分孝順的兒子，他有個(gè)八十歲的奶奶，王叔叔的.奶奶有阿爾茲海默癥，所以王叔叔寸步不離奶奶。或許是人太多的關(guān)系，他和奶奶走散了，“讓開！讓開一點(diǎn)！”又一個(gè)聲音傳來(lái)。又是那位送外賣的大叔，可是這次不一樣，他的身旁多了一個(gè)人——王奶奶。
外面下著傾盆大雨，外賣大叔將我們的外衣披給了奶奶，自己卻淋成了落湯雞。只見(jiàn)王叔叔跑過(guò)去一把抱住了奶奶，然后轉(zhuǎn)身向這位送外賣的大叔連聲說(shuō)道：“謝謝你！太謝謝你了！”“沒(méi)事！我還要送外賣，先走了！”外賣大叔又一次沖了出去。
善良，是人性之本；善良，會(huì)創(chuàng)造出美好的境界；善良，讓生活更美好！
生活多么美好作文 27
人們說(shuō)，書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神秘寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。高爾基還說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于這些道理，我深以為然。
在以前，我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文，一篇不長(zhǎng)的作文，我常常寫上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的.語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前，我并不是很喜歡讀書。那次，我實(shí)在是無(wú)聊至極，無(wú)奈之下，拿起一本書看。我本想利用看書打發(fā)時(shí)間，沒(méi)想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊(cè)來(lái)看。
那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)，第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛(ài)上了閱讀。通過(guò)閱讀，我收獲了不少知識(shí)，不再害怕作文，寫作文總覺(jué)得有說(shuō)不完的話，成績(jī)也有所提高。
而且現(xiàn)在讀到一本書，總有一種身臨其境的感覺(jué)，能體會(huì)得到人物的喜怒哀樂(lè)，能體會(huì)到人物的思想感情，這就是我的改變吧。
“書讀百遍，其義自見(jiàn)。”讀書帶給我們的好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛(ài)好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！
生活多么美好作文 28
音樂(lè)讓我們的生活變得多姿多彩，我也特別喜愛(ài)音樂(lè)，無(wú)論是古典還是現(xiàn)代音樂(lè)，每每聽(tīng)過(guò)一遍后，我都感到回味無(wú)窮。無(wú)論是沮喪時(shí)還是疲備時(shí)，我總會(huì)放首我喜愛(ài)的音樂(lè)來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，讓我一整天都心懷沮喪，好像丟了魂似的。一回到家，我就呆在房間里把那張滿是紅叉叉的卷子藏了起來(lái)，聽(tīng)起了音樂(lè)。一首音樂(lè)，讓我置身于蔚藍(lán)的海邊，我仿佛踩在金黃而柔軟的沙灘上，接著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符俏皮地跳入我的`耳朵，溫柔地治愈著我的心靈。我眼前的一切好似都被音樂(lè)凈化了：整潔的書桌，潔白的墻壁，光滑的地板……音樂(lè)在屋中徘徊、回蕩，那樂(lè)聲如同大海浸沒(méi)我的心靈，那樂(lè)聲如同清泉“叮咚、叮咚”地敲打著我心靈的大門，那樂(lè)聲如同陽(yáng)光溫暖著我的心靈。
不知什么時(shí)候，我緊繃的神經(jīng)舒張了，陰沉沉的臉也洋溢著微笑，就連身體也不自覺(jué)地跟著音樂(lè)節(jié)奏左右搖擺。我眼前的一切都在朝我微笑，我心神舒暢，十分愜意，早已把之前的不悅都拋在了腦后。我聽(tīng)著音樂(lè)，把卷子上的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，并與父母敞開心扉。
音樂(lè)仿佛有魔力似的，緊張時(shí)，它是我的調(diào)節(jié)器；情緒低落時(shí)，它是我的開心果；孤獨(dú)時(shí)，它又是我的親密伙伴。
音樂(lè)總會(huì)用一種神秘、琢磨不透的力量激勵(lì)著我們。因?yàn)橐魳?lè)，生活不再單調(diào)，因?yàn)橐魳?lè)，讓生活更美好。
生活多么美好作文 29
我們的生活是枯燥乏味的，年復(fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著自己做過(guò)很多遍的事情，但其實(shí)只要我們用心去觀察，生活也是豐富多彩的。
用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平常匆匆走過(guò)，來(lái)不及欣賞的花草，色彩旖旎，是那么的風(fēng)光。五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭往來(lái)，翩翩起舞。迷人的太陽(yáng)散發(fā)著令人溫暖的光芒，天空中的白云變幻莫測(cè)，一會(huì)如綿羊在吃草，一會(huì)如鳥兒在高歌，一會(huì)如駿馬在奔馳。抬起頭看看高大挺拔的樹木，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們一個(gè)個(gè)就像威武的勇士。細(xì)細(xì)看去，樹上有鳥兒的窩，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，正在溫柔的往喳喳亂叫的小鳥嘴里喂，多么安詳?shù)漠嬅妗鳂渖霞t葉，害羞的向我們揮著手，好像在說(shuō)“你好，朋友”！這些美麗的風(fēng)景真的很值得我們一看，柳樹的秀發(fā)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，在綠如翡玉的湖水里安靜的洗著。一群群小朋友在一起玩耍，發(fā)出歡樂(lè)的笑聲，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近……這些是不是平常我們都忽略的呢？沒(méi)錯(cuò)，我們都應(yīng)該在繁忙枯燥生活之余，用心去觀察這些美麗的風(fēng)景。
用心去觀察，當(dāng)我們拖著疲憊的身體回到家，推開門的瞬間，看著太陽(yáng)從窗戶打進(jìn)來(lái)，一抹陽(yáng)光落在房間的某一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里也是那么的'美，那么的溫馨。家里的花花草草是不是很久沒(méi)有澆水了，細(xì)心的為它們修剪，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，真是賞心悅目……這些生活中的小風(fēng)景，你是否在匆忙的生活中未曾發(fā)現(xiàn)，未曾欣賞過(guò)呢？
多出去走走吧，用心的觀察生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們的生活更加美好！
生活多么美好作文 30
友誼是天上的星星，點(diǎn)綴黑暗的夜空；友誼是冬日的，溫暖著我的心窩；友誼是的涼風(fēng)，帶給我們陣陣涼爽。友誼會(huì)讓生活變得更美好。
一天下午，天陰沉沉的，烏云黑壓壓的一片。我抬頭看著天，哭喪著臉，心中默念：“千萬(wàn)不要下雨！”
“啪！”一滴豆大的雨點(diǎn)兒滴在了我的額頭上，我的心頓時(shí)涼了半截。“啊！”我的心在怒吼，我可沒(méi)帶傘哪！我拿著書包頂在頭上，飛快地跑著。
跑著跑著，聽(tīng)到后面有人在喊我的`名字，聲音是那樣的。我不禁回頭一看，啊，是我的好——小佑！那個(gè)漸漸近了，由小及大，最后清晰地呈現(xiàn)在了眼前。雨點(diǎn)瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時(shí)溫?zé)崃似饋?lái)：“啊，我今天沒(méi)帶傘，幸好遇見(jiàn)你了！”
“沒(méi)事，我們一起走，先送你回家。”他把傘往我這邊移了一移，把我都罩在傘下，與我并肩緩緩行走。雨似乎沒(méi)有剛剛那么惱人了，雨點(diǎn)歡快地拍打著傘面。到了我家門口，我還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐，他就轉(zhuǎn)身飛奔起來(lái)，頭也不回地說(shuō)：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了。”
望著他淋濕的半邊肩膀，我有點(diǎn)心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實(shí)并不順路，他特意繞了遠(yuǎn)路，為了不讓我淋濕，送我回家。
這樣的小事，生活中很常見(jiàn)。每當(dāng)我遇到，需要幫助的時(shí)候，朋友總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。友誼，讓生活更美好！
生活多么美好作文 31
記得有一本書，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會(huì)沉默好長(zhǎng)一段時(shí)間。
那一個(gè)星期五的下午，我得意洋洋地把我新買的《十宗罪》拿出來(lái)，同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)。“可以借我看看唄？”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠(chéng)信，我要借給他。“行，你拿去吧。”我也很爽快。“不過(guò)得星期六還我。”
轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息：媽媽要帶我去買衣服！來(lái)到童裝店，有許多好看、可愛(ài)的.衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒(méi)有想要買衣服，還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時(shí)，我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時(shí)間就像水一樣，過(guò)得真快！我看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了，催著媽媽回家。回家的路上風(fēng)景很美，櫻花開了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去，竟發(fā)現(xiàn)門口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書上還放著一張紙條：平文靜，我把書放兒，謝謝你！
我拿起書，走進(jìn)家門，馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué)：“喂？謝謝你！你真講誠(chéng)信！”“哈哈，這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。
在這個(gè)春天里，有陽(yáng)光，有誠(chéng)信，是誠(chéng)信生活變得更美好。
生活多么美好作文 32
日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季永遠(yuǎn)在更替，人情冷暖在這世界上成為一道風(fēng)景，愛(ài)，讓這風(fēng)景更美麗。
入秋了，寒風(fēng)卷著冷雨呼嘯著，街角，一只流浪貓正在嗚咽。它的毛發(fā)已被雨水淋得濕透了，沾在一塊兒，可憐的它用讓人憐憫的目光注視著來(lái)往的行人。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)，正巧看到了它。她走過(guò)去，逗引貓到她的傘下。流浪貓起初還有點(diǎn)不愿意，但最后還是慢慢踱步到了傘下。就這樣，一個(gè)人，一只貓，在街上越走越遠(yuǎn)，給他們遮雨的那柄傘顯得大了許多。看到這一幕，一陣暖意不禁涌上我的心頭。
愛(ài)，不僅在人與動(dòng)物之間，在人與人之間更為常見(jiàn)。這次班隊(duì)干部競(jìng)選，我一開始不太愿意參加，但在周圍人的鼓勵(lì)下，我還是下定決心，參加了。“加油！我一定會(huì)支持你的！”不知是誰(shuí)的聲音響起，讓我頓時(shí)有了信心和勇氣。激動(dòng)人心的投票環(huán)節(jié)到了，我清清楚楚地聽(tīng)到閨蜜對(duì)計(jì)票的同學(xué)說(shuō)了一句：“帶我一個(gè)啊！”“還有我呀，不許忘記哦！”朋友們也紛紛舉手......那一刻，我竟有種想哭的沖動(dòng)。“超過(guò)半數(shù)了，你被競(jìng)選上了！”臺(tái)下是潮水般的掌聲，臺(tái)上的'我，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了......
你若是問(wèn)我，永恒不變的是什么？我不會(huì)回答是這四季的輪回更替，我會(huì)回答：“真正永恒不變的，是世間有愛(ài)。”
生活多么美好作文 33
我一直覺(jué)得，成全離我很遙遠(yuǎn)，直到今天一件事，讓我發(fā)現(xiàn)成全就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的成全，就能讓生活更加美好。
今天中午，爸爸告訴我們，他今天遲到了。可是我很納悶，為什么爸爸并不難過(guò)，反而一臉輕松，要知道那可會(huì)讓我失去一瓶汽水呢。可聽(tīng)完爸爸的解釋后，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
早上爸爸早早出門，卻不料碰上上班的高峰期，公交車上人滿為患，一不留神都有可能被擠倒在地上，自然不會(huì)有空座位，爸爸好不容易“搶”來(lái)的空座位又讓給了一位滿頭白發(fā)的老奶奶了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)去了爸爸的耳朵，爸爸循著聲音望去——原來(lái)是一個(gè)小男孩。他對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，您坐在我這兒吧”。爸爸剛想拒絕他，可卻看到他那渴望的眼神，心中不禁溫暖起來(lái)。也許小男孩的老師昨天剛在課堂上告訴他要在公交車上禮讓座位，做一些舉手之勞的事。他今天一定是想一件好事，不能讓他失望。于是爸爸坐在他的'座位上，小男孩一臉高興的站在旁邊。很快公交車就進(jìn)站了，爸爸下車了。其實(shí)爸爸并沒(méi)有到達(dá)目的地，他只是覺(jué)得孩子有心就好，不能讓孩子一直站著。后來(lái)爸爸又坐了下一班公交車。
今天上午爸爸雖然遲到了，但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——成全別人的善良也是善良，也讓我們的生活更加美好！
生活多么美好作文 34
熟悉的手機(jī)鈴聲想起，我又一次被它叫醒了，伸手摸索了一下手機(jī)，正準(zhǔn)備看下幾點(diǎn)了，無(wú)奈被它的強(qiáng)光照射的睜不開眼，于是，望向別處，停頓了大概七八秒，再次看向手機(jī)，五點(diǎn)半了，此時(shí)腦子犯了糾結(jié)，起床還是不起床呢身體還有些困意，大概是因?yàn)槟X子半醒身體還沒(méi)睡醒的緣故吧。于是，快速將鬧鐘向后調(diào)了十分鐘。找了一個(gè)舒服的姿勢(shì)躺下。十分鐘過(guò)得很快。鬧鐘再次想起，身體還有些困意，起還是不起心想不能老讓糾結(jié)占據(jù)上風(fēng)啊，于是穿衣刷牙洗臉一頓整理后，準(zhǔn)備出去運(yùn)動(dòng)了，此時(shí)六點(diǎn)出頭，天微亮，空氣微涼。不一會(huì)，我出了校門，看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街，片片黃葉在大爺?shù)膾咧阆路瓭L著。生活不易，城市的整潔是環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和汗水換來(lái)的。我們一定要將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，這是我們的個(gè)人素質(zhì)，也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)，是我們能給予他們的一份小小的溫暖。同時(shí)也是我們個(gè)人的.城市責(zé)任感的體現(xiàn)。向前走我看到一輛車，上面做了一群人，帶著頭盔，衣著樸素，應(yīng)該是要去工地的施工者。他們都起的好早，心中充滿敬意，勞動(dòng)的人最光榮也是最美麗的人。突然想起了平凡的世界這本書中的一些情節(jié)，覺(jué)得有些相似之處。生活讓人奔波，奔波是為了讓生活更美好。
向北走了一會(huì)，就到了賈魯河的散步區(qū)，到這里會(huì)發(fā)現(xiàn)，中老年人居多，有散步的，有跑步的，有跟著隊(duì)伍口號(hào)練操的，也有騎車上班的。運(yùn)動(dòng)的同時(shí)可以欣賞清晨的賈魯河之美，還可以看到一些有趣的人事物。早起這件事真是非常值得啊。
生活多么美好作文 35
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽(yáng)光與愛(ài)。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸和一個(gè)愛(ài)我的媽媽，是他們給了我流動(dòng)的'血液和奔跑著的生命；是他們教會(huì)我去傾聽(tīng)大自然，發(fā)現(xiàn)真善美，去感知愛(ài)，描繪愛(ài)，播撒愛(ài)，用自己的天籟問(wèn)好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個(gè)新的起點(diǎn)。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地，這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨(dú)一無(wú)二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛(ài)的土地上，我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好，我有幸可以在有生之年自豪地說(shuō)我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业膰?guó)家今天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍隆Ｒ驗(yàn)榻裉爝�有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫�活著，我的思維還在轉(zhuǎn)，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。
是么？那當(dāng)然！
我現(xiàn)在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現(xiàn)在還會(huì)敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福？我的生活為什么不美好？在這種充滿陽(yáng)光與愛(ài)的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了自尊，自信，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，信任，學(xué)會(huì)了感知身邊如空氣般的愛(ài)，學(xué)會(huì)了用自己的愛(ài)溫暖身邊的每一個(gè)人。
我是幸運(yùn)兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢(mèng)囈。
那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。
生活多么美好作文 36
不必說(shuō)溫婉的宋詞，豪壯的唐詩(shī)，更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡(jiǎn)短的散文，有無(wú)限的韻味，我的思想在這里凈化，生活境界在這里升華。
小時(shí)候，童話溫順地拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰女孩成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的'笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大，把我的心都留在書中，探索書中的奧秘。
非常快，我成為了小學(xué)生，也擁有了生活中的第一本語(yǔ)文書，我用稚嫩的小手愛(ài)撫著，心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起，我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了詩(shī)，“莫愁前路無(wú)知己，天下哪個(gè)人不識(shí)君”讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知曉王之渙堅(jiān)持不懈的精神！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，不讀書，何談進(jìn)步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書，同學(xué)們，讀書呀！
讀書，讓生活更美好！
生活多么美好作文 37
或許你喜歡戶外活動(dòng)，喜歡露營(yíng);或許你喜歡球類運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球、足球;或許你更熱衷玩樂(lè)器，彈鋼琴、拉小提琴……
我呢，一個(gè)平凡得不能再平凡的12歲少年郎。我喜歡寫作，我有一支黑筆，伴隨著我3年了。它是一個(gè)小可愛(ài)，大大的筆帽是它的腦袋，筆芯是它的軀干，筆尖是它的腳丫子，每當(dāng)它在本子上行走的時(shí)候，身后就留下了一串漂亮美妙的文字。
今天作文課上，我像往常一樣拿著它“摸魚”，被老師抓了個(gè)正著。經(jīng)過(guò)老師到諄諄教導(dǎo)，我兩手一揮，寫出了大大的三個(gè)字“不寫了”。老師無(wú)語(yǔ)，搖著頭走開了。我倒在桌子上昏昏欲睡。“起床了”，我睜開眼，眼前的一幕讓我震驚，同學(xué)們都走光了，只有老師和我四目相對(duì)。在老師的循循善誘下，我又開始寫了。我筆尖一動(dòng)，找到了靈感，我將一天的`愁事感想全部寫了上去。果然，寫著寫著，我越來(lái)越起勁，思緒像潮水般涌了出來(lái)。寫了許久，終于完工了。我發(fā)現(xiàn)，并不是所有事都不值得去思考，去完善。人生中有許多有趣的事值得你去發(fā)掘，去干，只要你想做就一定能做好!
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，但不是必須你干得好才算是興趣愛(ài)好，因?yàn)椋總�(gè)人都有不同的潛力，只要你喜歡，那就是你的興趣愛(ài)好!我喜歡寫作，寫作讓我的生活更美好!
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