我的網課生活作文匯編15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的網課生活作文，歡迎大家分享。

我的網課生活作文1

　　我的網課生活，或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧！特別是有一次我調錯了頻道，聽了一節高二年級的化學課后，爺爺奶奶一定更覺得我的網課生活像是一個謎了，還有我在網課上記的筆記，他們一定不是很明白。

　　其實我自己也不是很明白，我為什么經常調錯了網課的頻道，還認真聽了課，認真做了筆記。就拿那天我聽的那節化學課來說，我也沒有聽懂老師講的內容，可我還是認認真真記了筆記。只是后來我的老師，時不時就要電話我的爸爸媽媽，告訴他們我經常上網課缺席，而幫爸爸媽媽管理我上網課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了，他們都不明白，明明準時上了網課的我，為何還會缺席。

　　那天我聽的那節高二年級的化學課，最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記，這才知道我調錯了網課的頻道，我關心的是我今天的網課沒有聽懂，而我的爸爸關心的是我今天真正的網課又缺席了。當我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時，爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯，網課的內容的確不是他們認為應該是我的網課的內容，只是爺爺奶奶拗不過我，我則一直聽不懂也聽了一節課，不明白老師寫的是什么，也認認真真記了一節課筆記。

　　還有的時候，我的網課沒有調錯頻道，也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運動，什么話也不說，等到網課結束了，一家人圍著桌子吃飯了，爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽，我的網課還有做體操的內容，甚至還要在家里跑圈，這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網課里面也有體育課，不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢！

我的網課生活作文2

　　說起網課經歷，我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始，到現在馬上進入初中，差不多兩年了，網課讓我歡喜讓我憂。

　　最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課，星期四上作文課。

　　閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候，我們幾乎是一個學期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

　　老師換了不少，同學更是不固定。這一直是我最擔憂的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個學期后就離開了。還有陪我一起學習的伙伴們，每個學期過后，總會有幾個熟悉的身影消失，陌生的身影進來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學同班同學，我們一起上的網課，互相陪伴到現在。甚至有一段時間，她每天中午吃完飯后來我家，我們一起寫閱讀課的作業。

　　我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來沒有對我們生氣過。現在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個讓人感覺比學生還皮的老師，同學們都喜歡上因心老師的課。

　　閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的時候，老師會給表現好的同學們發個微信紅包。錢數雖少，但是同學們的興趣都被調動起來了，在課堂上的表現也更加積極出色。

　　這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時候，還可以輕松地調侃一下老師和同學們。經常是大家笑得前仰后合，知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進我的腦子里。

　　總的來說，網課比線下課要好玩，但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課，無所謂哪個更好，但卻組成了我可愛的課余生活。

我的網課生活作文3

　　剛開始上網課的時候，大家都處于新奇的階段，我也不例外，每天的網課對于我如同網絡冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。

　　可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒：“打開我，你關注的博主更新了動態！”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎么會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那么認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。

　　只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎么樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的。

　　多虧了幾天后的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話說到一半，突然感到一種羞愧感涌上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。

　　這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！

　　“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規范自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。

我的網課生活作文4

　　我的教師已經是一名老教師了，她如今也跟著上起了網課。

　　在當前疫情面前，學校號召教師給我們大家在網絡上教學，別看平時威風凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。

　　教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經的上起課來。電腦聯網，開機，教師發起了鏈接，我們點了理解，就開始了上課。

　　網課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網絡書法班，那個教師就是經過網絡授課進行教學的，當然，這應當有必須的網絡知識，或者是給我們上課的書法教師網絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡，教學卻很認真，能夠說他的學生桃李滿天下。可我的教師呢，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，應對面的和我們互動，課上的有滋有味。

　　我們和教師在一個頁面上出現，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了教師簡單的打扮，可一進了網絡，教師，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得奇怪極了。

　　教師正襟危坐，有板有眼的講起數學課來，平時我們的互動教師問，我們回答，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網課這件事，進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區已經封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經經過網絡穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著知識。

　　要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下搖搖頭，又怕教師悲痛，就說，我們在復習一下，不會的在問您……

　　看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我必須把真實情景告訴教師。

我的網課生活作文5

　　這學期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學校去上課了，只能在家里用手機聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網課。

　　每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好，我坐在學習桌旁等著開始上網課。剛開始那幾天，我很不適應這種方式上課，看不到老師，也看不到同學，和以前的班級上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

　　上課時，媽媽要是發現我溜號了，就會輕輕地提醒我說：“聽課要認真，坐姿要端正。”說實話，我很不喜歡媽媽的監管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業，不好好學習，能對得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語了。說實話，媽媽一說到老師批改作業，我還有一點兒“小得意”！每次看到老師批改完作業，用微信發回來的時候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對號，還有老師發的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時，就高興地對媽媽說：“看，我的作業又都對了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎你了，要是上網課再認真些一定會更好的。”

　　我點了點頭，覺得網課也挺好的。

　　慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開始習慣并喜歡上了網課。現在，我已經養成了良好的學習習慣，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級進行了期中考試，我取得了很好的成績，我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多，我要更加努力地學習，用更好的成績回報我的媽媽。

我的網課生活作文6

　　隨著新型冠狀病毒的突然來襲，在“停課不停學”的號召下，我們開始了線上學習。這個特殊的時期給我們的生活帶來了不少的變化，上網課對我來說就是最重要的變化，然而就是這上網課也給我帶來不少煩惱。

　　剛開始上網課時，我興致勃勃，每次回答問題都很積極，上著上著，我就發現了網課這個“壞小孩”的種種缺點。

　　老師用釘釘正講得激情昂揚，突然“壞小孩”的“爸爸”——網絡，不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機、電腦、數字電視，就會把“老師”的講課暫停，拿出自己魔法棒——“小圓圈”，它轉呀轉呀……我是急得抓耳撓腮，渾身冒汗。不一會兒，情況好轉，可又沒多長時間，網絡“爸爸”干脆睡起覺來，課程被迫暫停。這下，同學們都以為下課了，紛紛退出學習系統。這課呀，上得是“缺胳膊少腿的”，真是讓人煩心呀!

　　網絡“爸爸”一覺睡醒后，意識到自己的過失，連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補救。這時老師終于不再吞吞吐吐，而是一口氣做了幾百個動作，讓人誤以為是千手觀音降世了。

　　還有一次，網課“小朋友”用自己“父母”結合在一起的力量，卡我的手機，斷我的網，讓我好不容易打了一大篇的字，無法發出。這個BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網，課程已經結束了。唉，網課這個“小朋友”還真是挺難相處的。

　　最讓我痛恨它的是，我每天都和這個“壞小孩”一起學習，我以為和它是好朋友，誰知它竟對我下黑手，我是千防萬躲，也沒有躲過它的.襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!

　　上網課真是讓我煩惱，讓我成績倒退，還戴上了高度數的眼鏡，種種不便數不勝數。我真希望能夠早日回到熟悉的校園，回到熱鬧的課堂，見到親愛的同學和老師，與網課說拜拜。

我的網課生活作文7

　　唉，今年怎么就冒出了個新型冠狀病毒？它真可恨！它沒收了我和小伙伴的歡聲笑語，沒收了白衣天使和家人的團圓，沒收了街道的熱鬧，還沒收了我們的校園，弄得我們直到現在還沒開學，但停課不能停學，我們每天在家按時上網課。

　　“媽媽，我要聽網課了，要用手機。”

　　“把手機放在給你配備的支架上，帶上耳機，不能和你姐姐互相影響。你要記住：不要以為帶上耳機，就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機遞給我，一邊嘮叨著。

　　“不會的，我的母親大人。”

　　“不會就好，別陽奉陰違，我隨時監督你！”

　　看著媽媽一臉嚴肅，我趕緊坐在書桌前，迫不及待地打開了手機，幾乎同一時間，上課的視頻火速趕來。

　　和平時在學校里上課一樣，網課老師有聲有色地講解，我認真地聽，一會兒記筆記，一會兒寫詞語，然后按要求完成老師留的作業，一節課不知不覺地上完了。

　　我懶得站起來，用取耳機的右手托著腮幫，陷入了沉思：再過一段時間，我們就得期中考試了，在家里認真上網課的同學肯定可以取得好成績，而那些不用功學習的同學就會露出馬腳。別說媽媽對我要求很嚴格，就算媽媽不看著我，我也不能不認真，要不考試漏了餡兒，多難為情啊。

　　希望同學們都能在家里認真學習，讓自己的成績更上一層樓！

我的網課生活作文8

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！早晨6點半，刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢，夢中媽媽給我買了冰激凌，剛要咬，就被吵醒了，繼續睡“該上早讀了，今天要上網課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀！我一骨碌爬起來，趕緊穿衣起床。我的第一天網課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群，就看到老師留的早讀任務，于是我又讀又寫，半個小時不到我就完成了任務。

　　匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預習上午要學的課程，等待著網課的開始。呀！終于，開始了！第一節課是數學《兩位數除以一位數》，老師講解生動細致，我聽得專心認真，不知不覺第一節課結束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停：“媽媽，上網課的感覺很棒，我都學會了，真開心！”媽媽欣慰地笑了，鄭重地說：“為了給你們上好網課，老師們肯定做了很多準備工作，很辛苦，你一定要好好學。”我點點頭，腦海里出現了老師伏在辦公桌前認真備課的身影

　　下午該上語文課了，可不能遲到。直播開始了！屏幕上出現了語文老師和藹可親的笑臉，耳邊響起老師親切的話語，一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉，這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節，古詩中有四個字：麗、香、飛、睡。麗跟香是感受，飛跟睡是動作，飛是動，睡是靜。還學習了四個生字：燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時，還配上了音樂，閉上眼輕輕朗誦，沉醉其中。一轉眼功夫，第一堂有趣的語文課結束了。第二節課，老師讓我們寫隨堂練習。我認真地寫呀寫，哪怕一個點沒寫好，也要擦掉重寫，生怕老師給我批改作業時看不清。下課時間到了，我的作業也寫完了。

我的網課生活作文9

　　20xx年是一個非同尋常的年，因為新型冠狀病毒正在全國蔓延，并且越來越嚴重，所以縣教育局決定響應國家號召“停課不停學”，也就是我們所說的網課。

　　記得第一天上網課的時候，我早早地起床，迅速洗臉、刷牙，吃完早飯后，我就迫不及待地準備好筆和書本，坐在電腦前靜靜地等待。突然，媽媽給我定的八點半的鬧鐘響了，我趕緊挺直了腰板進入到上課的狀態。這時，一個熟悉親切的聲音傳入了我的耳朵，仔細一聽，原來是朱老師，我立馬提起精神，跟著老師一步步地進行學習。

　　記得一次，老師讓我們自由讀課文，我捧起書搖頭晃腦地讀了起來。過了一會兒，我已經沉醉在課文里了，仿佛我就是那只可愛的活潑的小燕子，就連媽媽讓我吃梨，我也沒有聽到，不知不覺一節課就這樣輕松愉快地過去了。

　　雖然這段時間我們生活在這沒有硝煙的戰爭中，但是我們依舊能無憂無慮地享受知識賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們，他們每天很晚才可以睡覺，每天不辭辛苦地備課、錄課，為我們提供了一個可以安心在家學習的平臺，我們怎會不珍惜呢?

　　網課生活對于我來說充實而快樂，但是，長期網上學習也會影響我們的視力。我希望疫情早日結束，早點開學，早點見到親愛的同學和敬愛的老師，早點回到教室上課。

我的網課生活作文10

　　今年是非常特別的一年，這個寒假也是我度過的最長的寒假。因為各個地區受到疫情的影響，所以各個學校也都延緩了開學日期。

　　不過，在家的這一段日子以來，我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網課，在家也能學習。從老師來了網課通知后，接下來的日子我就開始了我的網課生活。

　　我的網課生活也是非常規律的，在家學習的作息時間也被調整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響，我隨即便起床。之前我還擔心自己在家會有拖延癥，但事實證明，只要自己的目標足夠明確，每天的學習任務也足夠明晰，那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。

　　最初，我對網課這種教學模式感到很新奇，也充滿著好奇。不過隨著上過一節又一節的網課，時間在一天一天中流逝，我對網課的好奇漸漸消退，取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流，老師在屏幕里講解知識和我們的學習內容，同學們守在各自的家里，都在同一時間里一起在電腦里上課。

　　這種上課模式不同于我們傳統的上課模式，老師同學們面對面交流，教室里的學習氣氛很是濃烈。如今上網課，老師同學們相隔不少距離，但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流，有問題同學直接舉手，然后老師一一解答。現在老師與同學們的交流得需要通過一種媒介，通過網絡。

　　在我的網課生活這段時間里，我最大的收獲就是更加了解了網絡帶給我們的便利，不論是從生活上，還是在學習上，網絡帶給我的認知超越我以往的觀念。并且，也因為網課，讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領下較為系統的去學習。

我的網課生活作文11

　　有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的！

　　爸爸，這個怎么放啊？爸爸，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個我科技小白而言，不得不說上網課實在是很麻煩！

　　如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個小時開始準備上課，也是相當棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時，手指顫顫巍巍地點開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來這個科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！

　　云上課宛如是一場彩虹前的暴風雨，而我就是一個沒看天氣預報的行人，淋成了一只落湯雞。

　　說那時遲，那時快，已經沾沾自喜的我，仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區的高低，手也不停地動著，眼看就要按到發起視頻語音。不要啊，不要啊！交響曲好像到了最后的結尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關機鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴唇，現在也變得干巴巴。第一節課看來是要遲到了。

　　科技小白，不愧是名副其實的科技小白，但這個名稱什么時候才能換個主人啊！

我的網課生活作文12

　　什么？從現在開始要在家上網課了，可我還沒準備好啊！沒辦法，這可是老師的圣旨啊，誰敢反抗，只能硬著頭皮上了。

　　在家上課真難啊！叮叮清脆悅耳的鈴聲響起，頓時吸引住了我的注意，原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業，這上面怎么有個小紅點呀？這是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業已打回，學生還未訂正！一行刺眼的紅字呈現在眼前。應該是要訂正作業吧。

　　瞧老師發來的圖片，應該是一個單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是，這到底是哪一頁上的作業呀！我皺起了眉頭，冥思苦想，絲毫沒有想到關于頁數的記憶。這時，我的小腦袋一轉，只要把做錯的照片翻開，右下角都是有頁數的，一看不就知道得一清二楚了嗎？哈哈，我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片，瞇起眼睛，皺起眉頭，仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨，我好像沒有把頁數給拍進去唉我長嘆一聲，懊惱地關上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎，只能一頁頁地找過去了嗎？只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業本做了個全身檢查，終于找到了違法單詞。哎，我馬上拿起筆，將這個單詞謄抄了一遍，加上了大寫。

　　就這樣上交？那不是我的`風格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下，然后給它加個濾鏡，再把它的膚色調白再調白，越白越好，清晰度當然要開到最大。要不要給它瘦個臉？就是去除其它不相關的內容，把它們統統去掉。看著清晰的照片生成，我按下提交鍵，終于完成啦！

　　這網課上完，我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課，果真難啊。

我的網課生活作文13

　　網課的生活已然走過了三天。

　　這三天時光里，是對學習另一種方法的詮釋，云里霧里找回了些對之前學習方法的了解，也就理所當然派上了用場。

　　每節課間的十分鐘，再也無法用來在歡聲笑語中度過了，或埋頭拼命補筆記，或寫著剛剛布置下來的作業。雖時間不長，但只要時間把握好，知識理解透，完成大部分作業還是比較輕松的。

　　基訓的難度并不是很大，于是又買來了五三，講一節就寫一節，如此一來，就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科，發現效果是挺好的，也幾乎沒有錯題，也算物盡其用了吧。

　　從五三里能找到很多新題型，隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯，還有全面的解析供我參考，這感覺實在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類型的技巧與規律，做起來自然就更容易了。

　　當然了，光做題也是不行的，需要先對已學的知識進行鞏固，也就開啟了講書模式（只不過不發到群里），雖然講書的時間不短，但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。

　　知識幾乎都是預習過的了，所以學起來相對會簡單一些，尤其是連排課時，讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的，理解的時間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。

　　網課，挑戰。

　　這本身就是一次挑戰，誰也無法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會讓初三的時光更為精彩，同樣，也會喚醒每一個沉睡的細胞。

　　課后的時間，必須抓住，誰都想更進一步。

我的網課生活作文14

　　叮叮，叮叮，叮叮那與眾不同的鈴聲又響了，估計又有事做了。

　　從上學起，我就沒有過網上上課的經歷。這一次，不但在家上起了網課，還一上就上了兩個月。

　　記得正式上網課的前一天，提前做好課前準備的我，興奮極了。畢竟許多人都和我一樣，第一次上網課！到了晚上10點多，雖然已經特別晚了，可因為我那顆激動的心還沒有冷靜下來，所以我沒有一絲一毫的困意。但在媽媽無情的催促下，我只好硬著頭皮上床躺下。這對于我來講，那簡直就像是在烈日炎炎的夏日里穿著十多件的羽絨服一樣難受。我看著窗外越來越低的月亮，心中有十萬個無奈。我多么想穿越到明天早上，這樣就不用繼續忍受這般折磨了！躺在床上的我開始想象明天會發生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力，可這行為一點兒用都沒有，我變得更加精神了。在經歷了無數次的翻來覆去后，我終于睡著了。

　　到了第二天早上，雖然沒有睡好，可我還是七點多就起來了。打開釘釘軟件，老師親切的聲音再次回蕩。我們終于開始上課了。精神抖擻的我，在學習中如沐春風。

　　在此，我還得給釘釘點個贊。釘釘真是個不錯的辦公軟件，各種功能應有盡有。上課時，我們有想說的話可以在評論區回復，遇到不懂的問題可以連麥詢問老師，要是有事而錯過了重點內容，還可以反復看回放，多看幾次，溫故而知新嘛！更為重要的是，它還一直在更新。第二天起來，一看，作業圖片上竟然被老師批改的痕跡，和在學校也沒什么差別么。好一個釘釘，我的學習勁兒更足了

　　在家上課，對我而言，就是體驗新的樂趣！

我的網課生活作文15

　　因為疫情，我們延遲開學時間，但是，不能去學校，不代表不能學習，“停課不停學”，我們全班在老師動員下，積極參與，居家上免費直播課。

　　我們2班采用“在家上課”網課，七年級下冊同步課程，這樣下來，我們根據課程進度上網課，復學后，我們不僅不擔心每科課內容不熟悉，還有利于很快調整狀態，銜接進入學校學習。

　　課程內容豐富多彩，除了七門學科外，還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對網課感興趣，愛上網課。

　　網課時間安排合理，每堂課不超過40分鐘，早上9點開始，11點半結束，下午2點30開始，4點鐘結束，每個周休息兩天，讓我們有充足的時間休息，保護了眼睛。課后有時間看課外書。

　　網課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動時，同學們都積極搶答，對網課充滿了興趣，老師用各種方法來為我們解題，也讓我們見到了平時沒有見過的難題，不會的題目，經老師提示，也就知道了解題方法。

　　語文課，進度有點快，老師是一課連著一課上，每次上網課前，老師會提醒我們預習，課上老師會講到識讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動有趣。

　　數學課上，老師會給我們講基礎題，讓我們背概念，課程進度不快，上新課之前，會上一節復習鞏固課，每次都會給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰自我，課下，我們質疑老師解答，也會有練習鞏固。

　　還是希望能早日開學，和老師同學們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結束，待春暖花開，我們相聚學校。

【我的網課生活作文】相關文章：

我的網課生活作文11-09

我的網課生活的作文12-13

我的網課生活作文【熱門】02-20

2022我的網課生活作文12-13

網課生活作文02-01

我的網課生活作文（精選10篇）01-22

我的網課生活作文10篇11-09

我的網課生活作文（精選23篇）03-16

我的網課生活作文（精選26篇）03-24

我的網課生活作文6篇12-13