假期生活的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的假期生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活的作文1
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每個人曾經(jīng)都錯過一些東西，這些東西可能很小，也可能在我們的心里被無限放大，可能讓我們惋惜，也可能讓我們悔不當初，在這一切錯過的背后，可能都是一次有一次的刻骨銘心。
小學(xué)時，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個成績好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎啊！抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加。”“你可要考慮好了，這個比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師說。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來晃去，還時不時地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢！
日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的一個同學(xué)獲了全國二等獎！我正納悶是誰呢，一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領(lǐng)獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差？再怎么說也是個一等獎吧！可我怎么就沒有參加？我怎么就沒有參加呢？我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯過了這個機會，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。
我曾經(jīng)錯過的不是一次比賽，而是一次機會，一次讓我可能實現(xiàn)夢想的機會。失去了，我才懂得要珍惜，失去了我才明白原來錯過了，就再也沒有機會了！
假期生活的作文2
如春日里一場細雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢，賓至而來。假期的生活猶如一個調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那么美好!
陽光下我們騎車，球場上我們籃球，運動館我們游泳，心頭仿佛一團火焰在躍動，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身濕透的快感。運動館，游泳也是一大樂趣，深水區(qū)英勇向前，淺水區(qū)進行“戰(zhàn)斗”，都是那么的有趣。
沉浸書香，書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚兒在大海暢游，小鳥在藍天翱翔，我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個個栩栩如生的人物，品味一個個精彩絕倫的情節(jié)，每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學(xué)、英語……每門學(xué)科都會讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。
讀萬卷書，行萬里路。旅游，豐富著我們的視野，帶我們體驗各地的風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍色的海……陽光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好，帶給我們的是時間，讓我們快樂成長，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢想繼續(xù)遠航。
假期生活的作文3
6:30，我與媽媽準時踏上了鍛煉之途。按照計劃，我們慢慢地沿既定線路走著。
走著走著，我的眼角不見了媽媽的身影，咦，媽媽呢？我回過身找尋著。哈，只見媽媽蹲在路邊，一動不動地盯著地上，什么情況？我迅速地跑向媽媽。
原來路邊地上有兩只大螞蟻在打架。一只稍大點，我估且叫它大黑吧。它有兩根長長的觸角，一對有力的大顎，一身黝黑發(fā)亮的“鎧甲”，六只修長的腳，一看就是一個身經(jīng)百戰(zhàn)的“將軍”。另一只稍小點，我叫它小黑，雖然也是威風(fēng)凜凜，可與大黑比起來，就相對弱了一些。盡管我感覺好像身材上有點不公平，可它們打起架來卻一點兒也含糊：一會兒你一拳我一腳；一會兒扭打在一起；一會兒你咬一口我頂你一頭……打得是天昏地暗，誰也不甘示弱，大有不將對手置之死地決不罷休的氣勢。
它們就這樣打著，打了好些時候也沒住手。漸漸地，小黑好像有些體力不支了，它打一下，就往旁邊逃一點，休息個幾秒，又往前沖一下，打幾拳，又往后退幾步……大黑可沒那么好糊弄，它緊追不舍，步步緊逼，時不時揚起它的大顎向小黑咬去。小黑拼命地躲，可終究沒能躲過大黑的攻擊，沒多久，就被大黑咬掉了兩只腳，它踉踉蹌蹌地躲閃著，想要逃走。然而大黑根本不給它逃走的機會，依然狠狠地向小黑撲去……幾分鐘后，小黑就奄奄一息了，它再也沒能爬起來。大黑圍著小黑轉(zhuǎn)了一圈，揮舞著觸角，像個帝王一樣趾高氣揚地走了。地上，只留下了小黑殘缺的身體，還在訴說剛才發(fā)生的慘戰(zhàn)……
沒想到螞蟻之間的戰(zhàn)爭也是那么的殘酷啊！
假期生活的作文4
每一個人的假期生活都是截然不同的，過去的往事，像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝殼卻深深地印在了我的腦海當中，那就是我在假期中發(fā)生的一件事。生活中有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎械膴W秘只要一留心就一定會發(fā)現(xiàn)。這不，偶然的一個機會，我就發(fā)現(xiàn)了水果“相克”的秘密。
一天我和媽媽去超市買水果，超市里的水果真多呀，看得我都要流口水了。最后我們買了幾個梨和一把香蕉。回到家，我們把它一起放到塑料袋里，系好口，放到了廚房。第二天，我到廚房拿水果，卻一下子怔住了，香蕉變得又黑又軟，像朵凋謝的花，而梨卻還是很新鮮。我大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽以為發(fā)生了什么大事，慌張地跑來了。我向媽媽指了指香蕉和梨，媽媽也不知道是怎么回事，漫不經(jīng)心地說：“可能是買的'香蕉不新鮮吧。”真的是這樣嗎？真的是香蕉不新鮮嗎？我和媽媽又去超市買了一根香蕉和一個蘋果，想再做一次實驗，我把香蕉和一個梨放在一起，把蘋果和另外兩個梨放在一起，兩天后，香蕉變得又黑又軟蘋果變得紅紅的、甜甜的，而梨還是很新鮮。我百思不得其解。帶著這個疑問，我打開了我的好朋友—書。一頁兩頁……我像一匹餓狼貪婪地尋找著獵物，突然我的眼前一亮—找到了！原來水果之間也會“相克”：有的水果會釋放一種無色無味的氣體，這種氣體可以使別的水果加速成熟，這種氣體就叫做“乙烯”。梨就是釋放這種氣體較多的水果，所以香蕉才會變黑變軟，蘋果才會變得又紅又甜。
疑問解開了，我十分高興，雖然這只是小小的一個發(fā)現(xiàn)，卻包含著一個道理，留心觀察，處處皆學(xué)問。看似平凡的大自然，其實有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎灰粜纳钪械氖挛锞鸵欢〞邪l(fā)現(xiàn)，并獲得知識。而獲得知識的人一定會獲得成功！
假期生活的作文5
開學(xué)的腳步離我們已經(jīng)越來越近一方面，我熱切盼望著開學(xué)的到來；而另一方面，假期臨近了尾聲，又該對我的假期生活進行一次盤點。
回想線上學(xué)習(xí)，作業(yè)比以往多了一些，我仍然盡力做好，盡量不馬虎。之前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是因為馬虎出錯，甚至有幾次全錯，我十分的著急。我對求角的度數(shù)不是很敏感，后來練了五三之后，終于茅塞頓開。英語我學(xué)起來也越來越容易，作業(yè)花費的時間也越來越少。網(wǎng)課重新激起了我對許多科目的興趣。如今，我的作業(yè)正確率正在穩(wěn)步提高。
每個早上我都會背誦古詩詞，《初中生必背古詩文》，快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩，他的詩既有蘇軾之豪邁雄渾，又有杜甫之憂國憂民，我愛宋詞大過唐詩。以前我對摘抄還有一絲情有獨鐘，但如今我摘抄詞典的進度很緩慢，我一定要改正這個壞毛病。
在課余時間，讀書就成了我的最大愛好。我讀《看見》，了解一位記者眼中的社會；我讀《活著》透過富貴的大起大落，看到了世界的黑暗與光明；我讀《三體》，置身未來，感受豐富的哲理……有時我感動或悲傷或興奮或深思，一個個人物印在我心底。再想起，更有一番深思。
線上學(xué)習(xí)期間，我也進行了許多家務(wù)勞動。媽媽是一個極愛干凈的人，地上不允許出現(xiàn)一個紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡單，但實際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來，我更加懂得了保持衛(wèi)生對他人是關(guān)乎尊重的。每周天，我都會刷碗，我感到有些力不從心，這還是因為我少勞動的結(jié)果。
開學(xué)了，我盼望，回望線上學(xué)，又有一番滋味。
假期生活的作文6
寒假快結(jié)束了，真的很難過。看，這是一個多么豐富多彩的節(jié)日。跟什么比？它就像一條七色彩虹，像一朵變幻莫測的云，像一個五顏六色的貝殼……永遠美麗燦爛。怎么才能成為唯一一個寒假生活這么好的人？寫出來讓大家一起享受！
我的寒假生活之一：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在你的假期生活中是必不可少的，這樣你可以鞏固以前的知識，提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的東西。好好學(xué)，不要半心半意邊玩邊學(xué)。我每天有四個多小時的學(xué)習(xí)時間。當然，我也會有幾個小時的運動時間，出去走走，多運動運動。有時候會看一些課外書來擴充知識，當然是電腦，因為我很喜歡電腦，所以不要讓視力下降。
我假期生活的第二部分：運動。多運動是身體健康的保證。每個人都應(yīng)該有自己喜歡的運動。我最喜歡的運動是滑冰和打羽毛球。滑冰是一項簡單的運動，但當你來到溜冰場時，它就不同了！沒你想的那么簡單。當然，站起來容易，滑下來一次就難了。因為花了很長時間，技術(shù)也還可以，所以摔跤這個詞現(xiàn)在對我來說很陌生。羽毛球大家都懂。如果學(xué)習(xí)累了，想放松一下，可以玩一會兒。當你累的時候，它可以讓你放松。
我的第三個寒假生活：電腦。
計算機的神奇真的很難用語言來表達。你知道嗎？一只像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進入一個神奇的計算機世界。你可以用它來玩有趣的電腦游戲，進行驚心動魄的冒險。可以用它收發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享陌生人發(fā)來的喜悅；也可以用它上網(wǎng)，享受上網(wǎng)的樂趣。在這個高科技的虛擬世界里，你可以知道現(xiàn)代科技的進步有多快，現(xiàn)代人類的步伐有多有力。
這就是我的寒假生活，我多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我充滿愛的心，讓我熱愛世界上所有美好的事物。怎么可能只有我一個人享受呢？寫出來讓大家欣賞！
假期生活的作文7
今年的暑期，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
假期生活的作文8
在我們作為學(xué)生的生涯中，可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷，但寒風(fēng)根本無法吹熄我們對的熱情。跟其相比之下，暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱，但烈陽根本曬不干我們內(nèi)心涌動的浪潮。
暑期來了，對，它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時，突然意識到明年就要升高三了。為了在開學(xué)期趕其他同學(xué)，我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了，之前對于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了，暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自己安排得滿滿的，好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課，背書，背單詞等等的，忙得不可開交，到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說，還真忙。
但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學(xué)校時來得輕松幸福吧。有家人陪伴的福利在學(xué)校可沒有。當你正忙于你的功課之時，家人的一碗熱湯，一句問候：“累了吧，可以休息休息，不要太累了。”就這么簡簡單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說，暑假生活還是忙里見溫馨的。
你是否想問我暑假生活不會就這么過吧。當然沒有了，一整年的學(xué)習(xí)-苦，暑假怎么會還這么不消停地過了呢。想必是大家伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯，我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了，從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說，還真快樂。
我的暑假生活既忙又溫馨還快樂。我愛暑假生活。
假期生活的作文9
生活本無味，卻因為某些人某些事的發(fā)生、出現(xiàn)而變得有趣。
小的時候，奶奶與我們是上下樓。我經(jīng)常會下樓去陪奶奶。每到這時，她總會給我講許多好玩的故事。奶奶養(yǎng)了些許蔬菜瓜果，我就在奶奶身后，不緊不慢地跟著，看著奶奶拿著小壺樣的瓶子去澆灌那些花草。
現(xiàn)在，我們依舊是上下樓。可不知為何，我與奶奶的關(guān)系愈來愈遠。我很少，不，應(yīng)該是幾乎沒有再下樓去陪伴過奶奶了。
假期生活正是在過年之時。家鄉(xiāng)有個習(xí)俗，每到過年之前，全家都要聚集在一起，炸一些魚肉之類的小吃。每逢這時，我和弟弟的吃貨本性就會暴露無遺——終于有足夠的美食，能夠滿足兩位吃貨的本性。
家里人都特別喜歡吃菜丸子，奶奶也喜歡做。當我看到奶奶拿著一個超級大的盤子時，真實很是吃驚了一番。奶奶如和面團一樣，將這些各式各樣的菜類集中和在一起。看著這些菜類在慢慢地融合在一起，我的心里卻涌起一絲淡淡的感傷，已經(jīng)很久，沒有與奶奶的心在一起了吧。其他的家人都去準備炸美食了，只剩下我和奶奶，將這一大塊的菜團，一點一點地揉成一個個小丸子。和奶奶愉快的交談中，我心中的感傷愈加熱烈，可我卻不敢表現(xiàn)出來，因為我害怕，害怕破壞了這難得的溫馨氣氛。
老實說，我與奶奶并沒有太多話題可聊。所以，在我的提議之下，我們重新回顧起了經(jīng)典老片，奶奶如從前一樣，不厭其煩地為我講述后面的劇情。而我，依舊是很努力地表示自己很感興趣（雖然，這些劇情我早早就知道了）。
其實，對于我來說，假期生活無非就是很平淡的日子。可是，平淡的日子卻又會在其中體會到親情的難得與生活的況味。
假期生活的作文10
又是一個漫長的冬季。我迎接了我初中生活的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期，我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙，看著我所愛的，寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人，在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區(qū)域，上面的東西疊得都很高：一邊是假期作業(yè)，一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期的生活是一踏翻不完的素材，它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書，我總是騎車去淘寶，在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝，她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人，也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海，讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比！于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內(nèi)心世界。總而言之，閱讀和寫作是這個假期我的第一要務(wù)。
我喜歡在寒風(fēng)里裹著大衣坐在廣場上看鴿子；我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發(fā)呆；我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿；我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻；我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情；我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優(yōu)美的調(diào)調(diào)；我喜歡鉆進書房的感覺；我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓，至始至終，轉(zhuǎn)了一圈回到原點，于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后，我又收拾好書包，走向了校園的春天。
這個，我所愛的假期。
假期生活的作文11
想到這是我中學(xué)時代的第一個寒假，我不免萬分欣喜。結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)，迎來了寒假，我應(yīng)勞逸結(jié)合，在放松的同時也不能忘了學(xué)習(xí)。
書是我寒假里的好朋友。寒假里，我在書海中遨游，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉。《奧秘世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件;《課堂內(nèi)外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個學(xué)期的知識，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。
年關(guān)將至，“春運”高峰也隨之而來，親友紛紛拜訪。表哥回來后，我與他切磋球技，談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法，我收獲不少。和親人們在一起，說說吉祥話，談?wù)劯吲d事，聽聽老人的祝福，問問孩子的成績，這溫馨的場面近似于完美。一桌團圓飯里，有所有中國人都期待的美滿，把親人們的心緊密相連。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，懷念課堂的歡聲笑語，課間的盡情嬉戲，放學(xué)后的結(jié)伴而行。坐在母校的滑滑梯上，內(nèi)心盡是傷感，感嘆時間的飛逝，不禁潸然淚下，但我正邁向成熟，往事就靜靜地珍藏在內(nèi)心吧。
寒假里，我把老師布置的寒假作業(yè)認真的完成，還了解了許多新聞大事，幫父母分擔自己力所能及的家務(wù)以及參加了一些社會實踐活動。
假期生活給我最大的感觸是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點一滴。即使我們不能把握生活，也要把握自己，把握現(xiàn)在，去做一些有意義的事。
假期生活的作文12
放暑假嘍！本以為這個暑假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時間，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，午時寫數(shù)學(xué)，其余時間看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時間了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天午時，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經(jīng)過兩個男生不屈不撓的追查，最終明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎教師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最終幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，僅有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
假期生活的作文13
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當中，我去看了很多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了很多莊嚴的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠不會嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
假期生活的作文14
看著天上的月亮，雖不圓滿卻也夠皎潔，潑灑下來，是整個天地都變的朦朧。夜，是這樣寧靜，這不禁使我想起，暑假里的那一夜。
暑假，暑假，酷暑七月來放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!
早早地吃過晚飯，提著鐵桶，拿著自制的漁網(wǎng)，抓著電筒，跟著哥哥，撈魚去。漫步田間，周圍一片波光粼粼，還是不是泛起一波漣漪，那肯定是魚兒干的啦!前面哥哥蓄勢待發(fā)，隨時準備網(wǎng)魚，我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網(wǎng)抬起來，我便飛快地遞過鐵桶，魚兒就自個兒蹦進去了。幾個小時下來，也有頗豐的收獲。一身泥，樂呵呵的倆人，在缸里倒上水，再把魚兒倒進去，屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了，半夜，難得靜下心來的我，看著月光折射在窗外樹影上，斑斑斕斕，影影綽綽......
于是，黑夜中的思想，如脫韁的野馬，肆意狂奔，無邊無際，再無睡意。我靜靜地躺著，耳邊傳來一陣陣悅耳的叫聲。”呱呱“咦，是誰在叫喚?”知了知了“咦，這又是誰在應(yīng)和著?哦，原來是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時，他們是夜間的表演者，整個天地都是他們的舞臺!在這舞臺上，演著一場集體音樂會。黑暗中，青衣大俠的鼓聲，顯得格外嘹亮，回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進行自己的評價，天空中時不時有烏鴉在展示自己的歌喉，雖然五音不準，但同樣表達出自己對音樂的熱愛。真?zhèn)�夜空，回蕩著清脆的歌聲。
我好奇，是什么樣的團隊，能奏出如此好聽的樂聲?這想法愈來愈激烈，只是我走向窗邊。我向外看，看到的卻是幾只螢火蟲在空中輕跳，配合著音樂翩翩起舞，靜下心來，還能聽到幾聲狗吠聲，那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚。
在這樣一個夜晚，在這樣一個傾聽下，我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中，音樂，使他變的更神秘，宛若仙境。
再次看向月亮，仿佛又從中看出變樣的色彩。
暑假生活色彩斑斕，每一件趣事，都讓我體會到大自然的神奇，都讓我向往，都讓我留戀!
假期生活的作文15
放暑假嘍！本以為這個暑假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時光，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數(shù)學(xué)，其余時光看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時光了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經(jīng)過兩個男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
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