難忘的小學(xué)生活作文六年級

時間：2022-10-12 18:15:04 生活我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文六年級

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文六年級，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文六年級

難忘的小學(xué)生活作文六年級1

　　校園中的櫻花樹又盛開了，微風(fēng)拂過枝頭，門口的大槐樹也增添了六個年輪。悠悠歲月，時間猶如白駒流水，匆匆忙忙。在這六年中，許許多多難忘的情景徘徊在我的腦海之中。

　　令我不能忘記，便是在三年級的時候。我入選了“美善少年”的競賽。當(dāng)時的氣氛無比激烈，都在議論著誰能成為那個人？我的心思一只小兔子，在劇烈的跳動著。可是我發(fā)現(xiàn)再怎么激動終究是不會成功，我最后還是以失敗告終。站在講臺上，我感到委屈極了，頓時就流下了兩行淚水。楊老師抱緊我，我感到了一絲暖意流過我的心頭，每回想起這一瞬間，我就無比感謝老師對我的鼓勵，我的心就會暖暖的。要分別了，我永遠(yuǎn)不會忘掉這些。那次鼓勵，將會永遠(yuǎn)陪伴著我成長。

　　時光的印記，是一道年輪，更無法忘記，便是在四年級的時候，窗外飄起了鵝毛大雪，楊老師想都沒想就帶我們下去玩。哪一次我們玩的可暢快了，打雪仗、滑雪了、堆雪人……校園中處處充滿了我們的歡聲笑語！當(dāng)楊老師拿起手機(jī)為我們拍照，我們便和楊老師玩起了打雪仗。也許楊老師還沒來得及反擊，就已經(jīng)被我們打得滿身是雪了！回到教室后，楊老師沒有一絲怨言，只是坐在椅子上閉目養(yǎng)神，發(fā)絲上滿是白白的雪花。我看出來了，楊老師已經(jīng)非常疲憊了。今天，要分別了！我忘不掉老師給我們的陪伴。

　　光陰似箭，日月如梭。最令我難忘的一次便是去研學(xué)，本以為楊老師睡著了，我們可以坐在一起聊天。然而，沒想到楊老師去冒著大雨檢查每一間宿舍，并對我們再三忠告要早點(diǎn)休息。借著微弱的燈光，我看楊老師濕了的鞋子，蒼悴的面容，單薄的身子，不禁心生愧疚，回去睡覺了。那天晚上我欠楊老師一聲：“對不起，楊老師。您辛苦了！”

　　六年的光陰似天邊的云彩一般離我而去。窗外的櫻花樹也將要凋謝，學(xué)校里朝夕相處的同學(xué)，和藹可親的老師，勤勞質(zhì)樸的保安叔叔……我都會永遠(yuǎn)刻在心中，曾經(jīng)有過的煩惱和悲傷，現(xiàn)在都化成了我抹不掉的美好記憶。讓它們成為我成長中最精彩的一部分，我永生不忘。

難忘的小學(xué)生活作文六年級2

　　光陰似箭，歲月如梭。我在文成小學(xué)已經(jīng)過了六個春秋，從一個懵懵懂懂的小孩變成了懂事的少年。俗話說：“天下沒有不散的宴席。”轉(zhuǎn)眼間，我即將離別母校，對同學(xué)和老師說一聲：“再見了。”

　　回首，校園里的一草一木是那么的親切。沿著石子跑道一直走，幾棵蒼綠的松樹筆直的挺立在原地向上生長。他從小樹變成了增加了六個年輪的大樹。陽光下的籃球框載滿了我的回憶，那條林蔭小道，每一個盛夏，我們都會站在那里聊聊天，嘮嘮嗑，滿臉洋溢著燦爛的笑容……

　　回首，在德盛樓的旁邊有一塊，格格不入，顏色偏淺的水泥地。在幾年前他還是一個沙坑，雖已被填埋，可卻填埋不了我快樂的回憶。在五年級的運(yùn)動會上，我和伙伴們站成一排在沙坑左右，看著小運(yùn)動員們跳遠(yuǎn)。當(dāng)時的氣氛很緊張，當(dāng)我們班同學(xué)上場時，每個人心里都為他捏了一把汗。只見她深吸一口氣，邁開腿，縱身一躍。然后以最高的成績贏得比賽，全場一片歡呼，并響起熱烈的掌聲，我沖上去一把抱住她，興奮得一蹦三尺高，全班一邊祝賀一邊臉上樂開花，當(dāng)時一片歡樂，祥和……

　　回首，在每一天的清晨，太陽透過窗戶灑進(jìn)教室，書聲瑯瑯，照耀著每個人閃閃發(fā)光的夢想。回首，上課了，老師還沒有來，我們抓緊扯上幾句閑話，聊的不亦樂乎，熱火朝天。聽著老師的腳步聲，趕緊互相提醒：“老師來了。”“老師來了。”然后裝作什么事情都沒有發(fā)生，安安靜靜的等老師回來……

　　回首，在冰天雪地的冬天，老師用一節(jié)課的'時間讓我們?nèi)ゲ賵錾系难┑乩锿妗Ｎ覀兣d沖沖地來到操場，堆起了雪人，滾起了雪球，互相打起了雪仗。時不時傳出“咯咯”的銀鈴般的笑聲，我們活脫脫像雪地里的精靈。而老師一邊欣賞雪飄雪落，一邊和我們一起玩雪。雖然我們的手和臉凍的通紅，但心里卻是溫暖和快樂……

　　這六年又漫長又短暫，我只是在教室里坐了一會兒，拿起筆寫了一會兒，在操場上跑了一會兒。就在這個夏天，我們要說再見了。再見了，我親愛的母校！

難忘的小學(xué)生活作文六年級3

　　校園花圃的櫻花開了又謝了，我見識了多少輪開落的景象。可這次，應(yīng)該是最后一次看櫻花開了吧！光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活一眨眼就進(jìn)入了尾聲。這些難忘又有趣的事，我一輩子也不會忘記！

　　讓我難忘的是激動：三年級第一次和劉嘉主持班會，心里的小白兔過于緊張和激動在心里蹦個不停，怕自己發(fā)揮失常，我有模有樣的拿著藍(lán)夾子，站如松行如軍，從容不迫的走上講臺，咬字清晰的和劉嘉完成了這次班會，小兔子被我平息下來了，這次不僅僅使我激動，更主要的是內(nèi)心的自豪！從此，我戰(zhàn)勝了自己，登上了許許多多的大舞臺。

　　怎能忘記那次開心：馬上要考試的我們，開始了小小的擔(dān)心，如果考不好怎么辦？還有馬上要過中秋節(jié)了，不知道楊老師為我們辦不辦？如果你進(jìn)到四三班，就會看見有五十五個小苦瓜。老師仿佛猜透了我們的小心思，宣布第二天舉辦中秋美食會！班里一下子就沸騰起來，每個小苦瓜都被老師拯救成了小甜瓜，全樓道只有三班稚嫩的喊著：“楊老師萬歲！”我們難忘的，開心的事不止是我們舉行了美食會，更多的是同學(xué)們可愛的笑容和老師的寬容！

　　我不能忘記那次溫暖：“咕咕……。我們正在舉行活動，我的肚子一陣翻滾，沸騰起來。我蹲在地上久久不能站起。同學(xué)們紛紛圍了過來，安慰我，撫摸我，關(guān)心我。楊老師走了過來，用溫暖的大手摸了摸我說：“沒發(fā)燒也沒感冒啊，應(yīng)該吃壞肚子了？”楊老師扶著我走進(jìn)了教室，說：”沒事了，趴一會兒就好了”說完就維持同學(xué)們的秩序去了。我肚子雖然很疼，但老師和同學(xué)們溫暖的動作和語言，讓我減輕了痛苦。時隔三年，我現(xiàn)在想起來，老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和溫暖，心里涌起了一股暖流！

　　難忘的不止是這些事，如同陪我們六年的大槐樹上的年輪和樹葉，數(shù)也數(shù)不完。這六年的小學(xué)生活，是母校送我最好的禮物！

難忘的小學(xué)生活作文六年級4

　　在這匆匆的六年生活里，我們一起經(jīng)歷了許多事，時間如梭轉(zhuǎn)眼我們就要離開文成，結(jié)束我們的小學(xué)生活了。在這六年里，不知落了多少回雪。回想四年級那次在大雪天玩耍的情景，我還不由的嘴角露出甜蜜的笑容，楊老師利用一節(jié)課的時間讓我們感受了雪帶來的快樂，在操場上有些同學(xué)們打雪仗，你追我趕滑到了爬起來繼續(xù)追趕；有些女同學(xué)們在堆雪人，剛堆出個形狀來就被調(diào)皮的男同學(xué)們一腳將雪人踢飛，搞破壞了的男同學(xué)們正沾沾自喜，女同學(xué)們不甘示弱，手捧雪花追趕男同學(xué)，嘴里不停的嚷嚷，腳底下更加麻利的追趕，整個操場上都是我們童真的笑聲，真的是不亦說乎。

　　每個人都有一個讓他終身難忘的老師，讓我終身難忘的老師是我們的語文老師也是我們的班主任老師，她不僅僅是我的文化啟蒙老師也是我靈魂的啟蒙老師。她是一名特別有個性的女性，她的頭發(fā)特別短是直立的，她的腰桿也特別直與她的年齡不相符，她的臉上總是洋溢著自信的笑，從里向外散發(fā)著書香的氣息，給人一種特別的親切感。她的課堂總是娓娓動聽，她總能調(diào)動同學(xué)們的積極性，在她的課堂中同學(xué)們總能有身臨其境的感覺，她在講《春夜喜雨》一課時，我聽著她動聽的講解，隨著她的指引感覺自己就是杜甫，身臨其境的感受了一番春雨的洗刷。

　　不到一個月的時間我們就要離開母校了，最近同學(xué)們都很留戀母校，課間討論的話題也是我們母校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑的變化。操場的大槐樹現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆棵乘涼的大樹。我們也有懵懂無知的小孩成長為彬彬有禮的小少年了，從天真的童年走進(jìn)了無畏的少年。時光不等人，似乎自己初來這所學(xué)校求知，還沒有如愿求得知識就要匆匆離開。蘇軾曾說：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”，真的是光陰似箭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯，一年級的生活好像就在昨天，我多渴望時光歇腳駐足，讓我重新感受一番我的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)生活作文六年級5

　　時光如梭，一眨眼，我們到了該分離的時候了，那景、那人、那事，令我難以忘懷。

　　那景

　　我們校園的景色優(yōu)美，每當(dāng)我走過校園時，操場上那幾棵大樹迎接著我們。好像在跟我們打招呼。

　　到了春天，桃花樹盛開了花朵，花兒朵朵開放，每朵都是那么粉嫩粉嫩，在風(fēng)的吹拂下，花瓣在空中翩翩起舞，就像下起了一場桃花雨，那場景令我難以忘記；到了夏天，一個棵棵樹變成了一把把綠絨大傘，為我們遮住了火辣辣的太陽，我們在樹蔭底下玩游戲。你聽，那笑聲在空中回蕩；秋天樹葉變黃了，放眼望去，金燦燦的一片。它們趁著秋風(fēng)，葉子往下飄落了，“沙沙”落在地上，為大地鋪上了一層金黃色的地毯，走上去“咯吱咯吱”響，有些同學(xué)會撿起一些落葉作為書簽；到冬天的時候，樹上堆滿了積雪，一搖就像許許多多白色花兒往下落。

　　春夏秋冬的反反復(fù)復(fù)，就如我們這幾年的光陰一樣，普通卻又讓人難以忘懷！

　　那人

　　我最忘不了的老師便是四年級的數(shù)學(xué)老師——張老師。剛帶上我們班的時候，我們彼此之間很陌生，但漸漸的，在課上，她是我們的老師，下課了，她變成了我們無話不說的好朋友，她既是教我們知識老師，也是給我們指導(dǎo)人生目標(biāo)的老師。

　　有一次在上課的時候，老師把當(dāng)時宇航員乘坐火箭飛上太空的視頻放出來給我們看。并借此指引我們要做就要做有用，對國家有貢獻(xiàn)的人。

　　我到現(xiàn)在還記得老師說的一句話，讀題時要像剝洋蔥一樣，一層一層慢慢剝。

　　可是老師把我們帶到五年級時就退休了。如果可以回去，我真想大聲地說一句，老師，您辛苦了，謝謝您讓我們找到了目標(biāo)，引導(dǎo)我前進(jìn)。

　　那事

　　記得第一次運(yùn)動會，我們既興奮又害怕。害怕在比賽中摔倒，害怕輸了比賽。

　　在比賽中，四個同學(xué)在場地上跑，我們給他們加加油。在那時，我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，賽場上同學(xué)們揮灑著汗水，賽場下我們?yōu)樗麄兒炔剩K于我們獲勝了。

　　我真想返回那段時光，再看一次那場比賽。

　　難忘的小學(xué)生活，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我會記著小學(xué)相處的這段時光，記得那些讓人難以忘懷的時光和場景。

難忘的小學(xué)生活作文六年級6

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就過去了，這六年說慢也慢，說快也快，一年級剛?cè)雽W(xué)時，還傻傻的我們，連a、o、e都不認(rèn)識，如今已成為了一名少年，在六年的時光中，發(fā)生了很多令我難忘的事。

　　我怎能忘記一年級的那件事。那時楊蕊和黃玉軒是同桌，在課間玩耍后黃玉軒回到了教室準(zhǔn)備系上外套的扣子，可是系完后他發(fā)現(xiàn)，扣子竟然系錯了，于是他又全解開重新系，但是這扣子就是系不好，這時他的同桌楊蕊走進(jìn)了教室，看著被系扣子折騰的焦頭爛額的黃玉軒，她走上前，解開凌亂的扣子，一心一意地幫黃玉軒系上了扣子。現(xiàn)如今，我腦海中還不停浮現(xiàn)著這幅畫面，不停的閃過同學(xué)們六年中一起互幫互助的情景。

　　我還忘記不了那件事。在我們上三年級時，有一天楊老師宣布我們班要開一次美食會，聽到這個消息的同學(xué)們喜出望外，大家都在開美食會的前一晚精心準(zhǔn)備著。第二天一到，我們擺好桌子，把各自的美食都放的整整齊齊，我記得有：土豆片、麻辣粉條、干煸小魚等，數(shù)不勝數(shù)，味道也好極了，現(xiàn)在我口中還飄著那土豆片的香味。

　　使我難以忘記的還有那次，在四年級時，我和李濟(jì)舟迎來了主持家長會的時刻，當(dāng)楊老師告訴這件事時我的心就開始忐忑不安，心想：如果我在家長會上主持時不小心讀錯字或結(jié)結(jié)巴巴那就完了，不僅會被同學(xué)們笑話還會被家長們笑話。懷著這種不安，我和李濟(jì)舟商量回去之后我們各自把主持稿讀熟練，然后再一起合兩遍，爭取給大家留個好印象，我們按照計(jì)劃做到了。家長會那天，我們互相打氣加油，終于我們很順暢地完成了這場主持工作。如今，想起這件事，我還暗暗地感到自豪呢！

　　讓我更忘記不了的還是在五年級時，我們上的一節(jié)寫詩課，可是要求以雪為主題寫，大家都沒有靈感。于是楊老師決定帶我們一起去操場上邊玩雪邊找靈感，聽到這話，我們一下子來了精神，如獵豹一樣撲向操場，一陣打雪仗，一陣堆雪人，雖然大家凍紅了臉，但是玩的酣暢淋漓，別提多高興了！玩過之后，大家都寫出了自己心目中最美麗的那朵雪花，楊老師滿意地笑了！

　　時光匆匆，不久我們將要和這所待了六年的學(xué)校告別了，永遠(yuǎn)感謝這六年中老師的教導(dǎo)，同學(xué)的陪伴！真舍不得大家呀！如果這六年可以再經(jīng)歷一遍該多好呀！

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