有關愉快的生活作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愉快的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的生活作文 篇1
我的課余生活可豐富了！有吹葫蘆絲、有玩游戲、還有打羽毛球。我最喜歡的就是打羽毛球了。每次只要一有空，我就會和姐姐一起打羽毛球。開始了，我和姐姐準備好了，第一局，我一拍，姐一拍，實在不分上下，可是，突然我失手了，羽毛球掉到了我的區里。我深深地嘆了一口氣。心里暗想著，不能放棄，我一定能行。第二局開始了，終于在最后一拍時我用了全身的力氣，在姐不注意時，我猛打過去，啊！我高興得跳起來，我大聲的說：“我贏了，我贏了�！痹谀且豢涛沂指吲d，因為我贏了。姐姐對我說：“加油！”
這次比賽讓我知道了失敗了沒有關系，只要努力了不管是成功還是失敗，都不能灰心和驕傲。只要堅持，就有希望。
愉快的生活作文 篇2
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發新專輯了，韓庚要退出SJM了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談論他們偶像的消息，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了，回頭來要找我“報仇”。這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么！大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴，把我救了過來。心里不住的念：好險好險！
在課間我們還經常在一起討論數學題。上節數學課，老師留了一道題，讓下課同學們在一起討論。一下課，我叫了幾個數學好的女生在一起討論。“哎呀！不對不對！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂相伴。
愉快的生活作文 篇3
我有很多喜愛的課余生活，每當做完作業，我就會情不自禁地看起書來；每個雙休日，爸爸會帶我去游泳、畫畫；有時候，媽媽還會帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過聞名中外的黃山，去過山清水秀的桂林，到過美麗的云南，最讓我記憶猶新的就要數去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飛船”上，突然，飛船快速進入了一個“黑暗世界”，后來又出現了一些一閃一閃的小星星。緊接著，飛船的速度越來越快，到后來，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想：如果我掉下去了，那該怎么辦呢？回不了中國，更別提回家了。我心里怕怕的，手緊緊地握著手把。驚險的旅程終于結束了，我感到一陣輕松。
旅游能讓我開闊眼界，能認識很多新朋友，還能給我帶來不同的歡樂，我就是喜歡旅游！
愉快的課余生活
我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。
每天早晨去上學的時候，我都會留在院子里一會兒，因為我要“抓鴿子”。
我們家的院子里每天都會飛來一只鴿子，它尖尖的嘴巴，灰白相間的羽毛，墨綠色的脖子，還有一對藍色的腳環呢！
今天早上，鴿子又來了，我心想：把它抓來吧！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我和媽媽就動手做起了陷阱：鞋盒做蓋子，花盆支撐著，漁網當線。接著就等著鴿子鉆進去吃米吧！我等了很久也沒抓到，只好放棄了陷阱。我決定用另一個辦法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它來吃。鴿子來了，我伸手一抓，啊，鴿子飛走了，停在了圍墻上！我喊它，它也不下來，我想：哎，今天是抓不住它了，還是等明天吧！
周老師的話：這篇文章開門見山介紹了自己的課余生活，抓鴿子的過程與自己的想法融合在一起，同時還注重描寫鴿子的外貌，小作者這些細致的描寫值得學習。
愉快的生活作文 篇4
這個國慶節，我和我的小伙伴們一起去桐鄉游玩。
第二天早上六點半，我被窗邊的第一縷陽光喚醒。這時，鴨子、公雞、小狗、羊媽媽和羊寶寶們早已醒來，它們在進行著集體大合唱，這是早晨最美妙的音樂。我打了個哈欠，伸了個懶腰，歡快地起床了。
吃完早餐，我和小伙伴們去大草坪上愉快地玩耍。草坪好大呀！我們跑啊跑，一直跑不到草坪的盡頭。我們穿著雨鞋，踩著水坑，雖然搞得滿身都是泥水，但心里還是特別開心，因為自由奔跑的感覺真是太棒了！
這邊我們開心地玩耍，那邊爸爸們在釣魚、媽媽們在做美味的午餐。等我們玩得精疲力竭的時候，一大桌子豐盛的午餐展現在我們眼前。我們狼吞虎咽地吃起來，似乎飯菜也變得特別美味！
兩天的生活很快過去了，我們拍了集體照。我真舍不得離開這里啊！
愉快的生活作文 篇5
假日里，爸爸和媽媽帶我去密云水庫釣魚，那里水清、魚多波光粼粼。我們事先做了很多準備，魚線、魚鉤、魚竿一應俱全。可到了水庫才發現沒有買魚食。爸爸、媽媽相互埋怨，我也懊惱極了。沒辦法，我和爸爸在火辣辣的太陽下努力的挖蚯蚓。好不容易才挖到一只，我們小心翼翼的掛上魚鉤，信心滿滿抓緊魚桿�？吹紧~漂稍稍一沉，爸爸趕緊抬起魚桿。萬萬沒想到魚沒釣上來，蚯蚓也沒了。我們垂頭喪氣，空手而歸。
但是，這件事讓我明白了一個道理，做事要認真、細致。過了幾天爸爸又磨拳擦的要帶我去釣魚。這次我們早早的就準備了一包上好的魚食。不一會兒第一條魚就上鉤了。
這就是我愉快的課余生活，我從中學到許多道理，體會到很多快樂。
愉快的生活作文 篇6
對酒當歌，人生幾何。時間就像長江東流水，奔流到大海不復回；昨天正過期，今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶，苦與樂盡在其中。而那里—學生會，給我留下了深刻的回憶�；貞浤屈c的點點滴滴，我感慨不已。
高一懵懂無知的我一不小心進了學生會。在那里，一個學姐（當時的主席劉帥琴）說話的氣質、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學著她，那時學的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信；從那時的膽小，到現在同學眼里的活潑女，讓我一步步前進，這就是學生會給每個成員的改變，讓每一個擺脫膽怯。
高二，我在上學期的努力下成了學生會核心人員。同時文理分科，成為新班級班長，面臨著的是成績急劇下滑，和兩個同事的挑釁，讓我本想放棄，是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說：“一條河曲折得越復雜，自身愈漫長，內心越博大�！暗拇_，生活有太多的無奈和挫折，是你們讓我重新振作。用平常心面對每一件事，你的心才會博大、廣闊、開朗、自信，更讓我懂得堅持。
那一年，我們去金牛山、清水湖、敬老院，我們全體成員一起值勤；還有一個徒弟（師徒是學生會成員的標志）總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰。……..那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實的、刺激的、是自由的…….
日出日落、花開花謝，不變的.是手心的溫暖。這次運動會，他們給我加油、鼓勁，讓我看到了學生會的團結與愛，讓我對這個組織愛得深沉�？傊瑢W生會是最堅強、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個成員都是最懂感情、最尊重人的學生會干部。加油！學生會！
如今，我要為明天的路奔跑了，我要將學生會的點點滴滴回憶珍藏在心底，成為我永恒的生活軌跡。
此“地“無聲勝有聲，一切盡在不言中…..
那里，給了我回憶….
愉快的生活作文 篇7
我的課余時間可豐富多彩啦！
我經常跟小朋友們一起做游戲、捉迷藏……還有我是個電視迷、書迷呢！我看電視特認真。媽媽爸爸經常說：“做作業看書時要有這么認真該多好��！”
我還喜歡打籃球、踢足球，我還是個籃球高手呢，平時我還經常到學校打籃球的。
有時，我一個人下樓去玩，溜冰、跳繩……記得有一次，我捉蝴蝶可氣死人了，我抓呀抓就是捉不到一只蝴蝶�！敖苹钡暮�，它仿佛在說：“哈哈，捉不到我，傻瓜�！蔽覛獾帽┨缋祝移疵刈�，而蝴蝶卻不慌不忙的東躲西藏不見了。
這就是我精彩的課余時間，你呢？
愉快的生活作文 篇8
除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。
每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清鮮的空氣，我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞身邊的姹紫嫣紅，獲得內心的一份充實、一份快樂．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內心發出：“哦，我屬于大自然�！�
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。
節假日，我更喜歡登山．常言道：“水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生．南山自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生．＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。
愉快的生活作文 篇9
3月9日，令我異常興奮，因為我們五年級全體同學就要進行三天兩夜的綜合實踐活動。上午，我們坐上大巴，一個多小時后，終于到達四會的基地。
在實踐活動期間，我們上了一些有意義的課程，如反***教育、健康教育等課程。但令我最難忘的還是插秧。
我們來到田邊，我見水很混濁，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。當我們下去之后，發現下面的泥沙果然很多，把腳抬起來，滿腳都是泥沙。在田里，我們一腳深一腳淺地走著，不小心就會跌倒，許多同學都驚叫起來。我們每人拿了幾棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不聽話，一下倒下來了，差點隨著水飄走。后來，在教官的指導下，我嘗試了幾次，終于成功了，便把所有的秧苗都插好了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看一下我的腳，哎呀，上面都是泥沙，我趕緊來到洗腳的地方，但人太多了，于是教官就讓我們回宿舍洗。洗完后，又要開始新的課程了。
學農的生活雖然艱苦，但很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，又體驗到了勞動的艱辛，使我懂得了要珍惜勞動成果。實踐活動很快就結束了，我們依依不舍地離開了基地，我會永遠記住這段愉快的經歷。
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