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生活是甜？是苦？作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活是甜？是苦？作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是甜？是苦？作文 1
日子一天天地算，初中三年似乎很漫長(zhǎng)，可是如果往回看，這三年的生活過(guò)得實(shí)在很快。
還沒(méi)上初三的時(shí)候，我們期待時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，那樣就可以過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期了，可以痛快地玩。可是當(dāng)我們成為了初三的學(xué)生——畢業(yè)生的時(shí)候，我們都希望可以讓時(shí)間停下來(lái)，這樣就會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)大家都已明白，要努力，要考到高一級(jí)學(xué)校，不然就要走出校園，踏進(jìn)社會(huì)了。
所以，我們沒(méi)有大把零錢用來(lái)買零食，而是把錢都花在了資料上面；我們不能用剩余的時(shí)間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實(shí)心球上面，我們不能談?wù)撃巢縿?dòng)漫，某部電影，某個(gè)心愛(ài)的偶像，而是講化學(xué)方程式，物理的公式……我們甚至沒(méi)有了雙休日，沒(méi)有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
奇怪的是，大家并不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達(dá)方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業(yè)生們的生活，我們必須這樣做的。
因此，我們開(kāi)始在意每一次的成績(jī)，我們開(kāi)始注意其他人是否認(rèn)真，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。然后我們發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的爭(zhēng)論，偶爾的摩擦都不見(jiàn)了，大家相互傳授學(xué)習(xí)方法，相互給對(duì)方鼓勵(lì)，我們跟好朋友相約高中，我們?yōu)槲羧盏摹皵橙恕睖p壓。在不知不覺(jué)中，我們漸漸長(zhǎng)大了。不再抱怨老師對(duì)我們不公平，不再跟父母爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)始學(xué)著去接受一些事實(shí)，開(kāi)始明白任性的公主王子們應(yīng)該懂事了。
這就是我們的生活，時(shí)苦時(shí)悲，時(shí)甜時(shí)樂(lè)，我們?cè)?jīng)為某次糟糕成績(jī)時(shí)流的淚，某次受老師批評(píng)的`尷尬，我們因?yàn)檫M(jìn)步而露出的笑容，因?yàn)槟炒胃改干拥囊路袆?dòng)的瞬間。這一切都會(huì)成為往事，成為懷念，成為成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的音符。
不管我們考上理想的學(xué)校，還是背著行囊踏入社會(huì)，都會(huì)記住這段時(shí)喜時(shí)悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經(jīng)歷了的人才清楚……
生活是甜？是苦？作文 2
軍訓(xùn)開(kāi)始了，最初是利用每天的自習(xí)課來(lái)訓(xùn)練一小時(shí)。教官只是教一些不累又容易的動(dòng)作，比如“向右看齊”之類的，不過(guò)軍訓(xùn)就是不一樣，要求比體育課時(shí)嚴(yán)得多。訓(xùn)練的時(shí)候還不許亂動(dòng)，動(dòng)之前要打報(bào)告，不然就要被罰。我們是分排訓(xùn)練，我們的教官是山東人，他講的普通話很有山東味兒，我聽(tīng)了就總想笑，但訓(xùn)練的時(shí)候又不準(zhǔn)笑，我就總憋著笑……這樣早晚會(huì)口腔潰瘍。
訓(xùn)練的時(shí)候我總是慢半拍，沒(méi)少因此被教官點(diǎn)名，剛開(kāi)始還有點(diǎn)不安，但久而久之我就死豬不怕開(kāi)水燙，他怎么說(shuō)我都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之感了。不光是我，其他人也一樣。最初感到辛苦是在訓(xùn)練齊步走的時(shí)候。一排人做到腳步一致是最基本的，還要標(biāo)齊排面，在走的過(guò)程中保持排面整齊。這不光是一個(gè)人做好就有用的，還需要整個(gè)排的人的`團(tuán)結(jié)和默契。為了走得整齊，我們就要不停地齊步走，太陽(yáng)高高照，我們?cè)缫芽诟缮嘣铮捎植荒茈S便跑出隊(duì)列去喝水，渴了也得忍一會(huì)，要等教官說(shuō)走得不錯(cuò)的時(shí)候我們才有希望喝水。在我站在隊(duì)列里渴的受不了的時(shí)候，我就在心里默默懺悔以前喝飲料喝幾口就放一邊或不想喝就扔掉等浪費(fèi)行為……那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是飲料了，有水喝就滿足了。
這，還只是小CASE，更要命的還在后面呢！
相對(duì)于訓(xùn)練正步來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練齊步的日子簡(jiǎn)直太滋潤(rùn)了……那天是周日，要全天訓(xùn)練。而訓(xùn)練內(nèi)容就是正步。第一項(xiàng)就是練抬腿，腳要離地二十五公分，那時(shí)候聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么啊，很簡(jiǎn)單啊，可真一練起來(lái)我就嘗到苦的滋味了……教官要我們站成一排，在我們腿前拉起一條繩子，那條繩子正好離地二十五公分，接下來(lái)就是練端腿了，一排人都要把腿抬到繩子的高度……并這樣堅(jiān)持將近十分鐘（可能沒(méi)那么長(zhǎng)，但那幾分鐘在我感覺(jué)就像一世紀(jì)那樣），休息一下之后又要繼續(xù)端腿……這樣一天下來(lái)，我早已腰酸背痛腿抽筋，都有點(diǎn)后悔來(lái)軍訓(xùn)了……
在學(xué)校里的這半個(gè)月的訓(xùn)練很快過(guò)去，接下來(lái)就是去軍體院訓(xùn)練了。
生活是甜？是苦？作文 3
三個(gè)人去商店買飲料，三人選擇不同的飲料。第一個(gè)人選擇了果汁，他說(shuō)：“我喜歡甜的。”第二個(gè)人選擇了咖啡，他說(shuō)：“我喜歡又苦又甜的。”第三個(gè)人選擇了礦泉水，他說(shuō)：“我喜歡平淡無(wú)味的。”
其實(shí)，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？
我們的生活中有甜、有苦，也有時(shí)平淡無(wú)味，只要我們?cè)诟械狡降瓱o(wú)味時(shí)創(chuàng)造甜味；在感到苦時(shí)把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？
不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的'生活中的甜是學(xué)習(xí)好，考試取得好成績(jī)；醫(yī)生的甜是為病人治好病；出租車司機(jī)的甜是把客人安全地送到目的地；學(xué)生的甜是被老師表?yè)P(yáng)；老師的甜是教好學(xué)生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看著兒女們幸福生活；家長(zhǎng)的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子吧！
但是，生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個(gè)被搶救過(guò)來(lái)的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個(gè)人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了。”
是啊，如果活著卻沒(méi)有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點(diǎn)甜也沒(méi)有，全是苦也不行。如果那樣，人們會(huì)感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會(huì)很強(qiáng)，也可能會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭；即使不自殺，也會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得生活沒(méi)有意思，就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中，再也不會(huì)感到一點(diǎn)甜味了。
所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過(guò)在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無(wú)味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。
你的生活是什么味道的呢？
生活是甜？是苦？作文 4
什么是生活？有些人期待未來(lái)美好的生活；有些人埋怨昨日的痛苦生活；有些人滿足今天的快樂(lè)生活。是的，生活是多姿多彩的，它讓我們沉醉其中無(wú)法自拔；生活也是苦澀辛辣的`，它令我們想要逃避。
生活就像曼陀羅，一劑毒藥，越嘗越愛(ài)不釋手，擁有它時(shí)你仿佛置身于天堂，享受快樂(lè)，失去它時(shí)你仿佛墜入地獄，嘗盡痛苦與折磨。
讀到這，有人會(huì)說(shuō)，既然它令我們極樂(lè)極苦，我們?yōu)楹尾粧仐壦渴前。瑸槭裁床荒兀吭囅耄绻麤](méi)有生活，不會(huì)生活，不懂生活，那我們只能虛度光陰，人生也會(huì)索然無(wú)味。所以還是繼續(xù)生活吧。
對(duì)于生活人們都希望先苦后甜。從你呱呱墜地的那一刻起，我們就注定背負(fù)生活的使命，去好好生活。
我們要學(xué)習(xí)，小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)占有了我們五分之一的時(shí)光，如果能好好刻苦學(xué)習(xí)，就能為自己拼一個(gè)好的生活，讓剩下的時(shí)間好好享受。可是有些同學(xué)呢？他們只知道現(xiàn)下享受，揮霍了大好時(shí)間，到最后碌碌無(wú)為，這樣的生活是糟糕透頂?shù)模晕覀儜?yīng)杜絕這樣的誘惑，腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)取得成功，贏得美好生活。
總是有人覺(jué)得自己的命不好，學(xué)習(xí)不佳，處處碰壁，無(wú)人賞識(shí)，覺(jué)得這樣的生活真是苦極了，于是你唉聲嘆氣，氣餒頹廢，失去信心。可有一句話說(shuō)得好：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。不經(jīng)歷重重失敗，你怎么得到美好未來(lái)？生活不是一直苦或一直甜下去的，只要堅(jiān)持不懈，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的人才能稱之為強(qiáng)者，才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)生活。
生活中遇到突發(fā)情況，不要驚慌失措，要沉著冷靜地面對(duì)事情，處理問(wèn)題。其實(shí)在這其中我們需要做的，就是未雨綢繆，將一切事情安排妥當(dāng)，積極面對(duì)要發(fā)生的問(wèn)題，提前預(yù)料結(jié)果，可以使我們從容不迫，成為王者。
日出日落，貧窮富有，快樂(lè)失望，高潮低潮，面對(duì)這些事情請(qǐng)不要懼怕，這才是我們有苦有甜的生活。
生活是甜？是苦？作文 5
短短一周的軍訓(xùn)，就此結(jié)束了，回望著一周的軍訓(xùn)生活，我感慨萬(wàn)千。
最初，我對(duì)軍訓(xùn)的感受，是苦。每天烈日高照，我們站在它之下，那感受，如同熱火的焦灼，令我酷熱難忍。每次練完回來(lái)，我的鬢角處都是汗水，那樣的多，那樣的厚，衣領(lǐng)處總是濕透，從領(lǐng)口濕到后背。這一切，令我奇癢無(wú)比，但又擦不得、蹭不得。唉，真叫人難受啊。
僅僅軍訓(xùn)的第一天上午，我就申請(qǐng)臨時(shí)調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次，眼前十分模糊，萬(wàn)物失真，頭腦眩暈，身體感到失衡，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)倒下。幸虧我打報(bào)告打得及時(shí)，要不然……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這時(shí)的軍訓(xùn)，怎能不算一種“苦”呢？
到了后來(lái)，我漸漸感到軍訓(xùn)的.“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來(lái)越順利了。這令所有人感到欣慰，我也是如此。我覺(jué)得我還遇到了一位好教官，他寬容，善解人意，對(duì)人和藹，對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這真是一種“甜”啊！
到了第五天，我還在堅(jiān)持。其實(shí)大家都在努力。努力、堅(jiān)持、做出最好的自己，這種追求，倘若能做到，能達(dá)到自己的極限，不論結(jié)果如何，只要是有這種奮進(jìn)的信念，對(duì)于自己，應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會(huì)操展示，雖然我們班相比起來(lái)不算很好，但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺(jué)得這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)。大家多日的苦訓(xùn)換來(lái)了會(huì)操展示的順利完成，也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。
軍訓(xùn)的結(jié)束，并非象征著真正的結(jié)束，而說(shuō)明了初中生涯的開(kāi)始。未來(lái)的日子，任重而道遠(yuǎn)，我們還需再接再厲。在這三年中，我會(huì)接受更多的“苦”，過(guò)后也會(huì)收獲更多的“甜”，以及對(duì)初中生活更深的感悟。
回望過(guò)去，向往未來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為理想而拼搏。加油！
生活是甜？是苦？作文 6
苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(zhǎng)之路。
剛到中學(xué)時(shí)，我就對(duì)我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長(zhǎng)大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動(dòng)手能力得以施展，這一點(diǎn)也太吸引人了。
那天，勞技老師拿著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著。隨著老師的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來(lái)，我的'心也越來(lái)越激動(dòng)。看到袋子里的東西——針和線時(shí)，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長(zhǎng)。為了應(yīng)付老師，我只得硬著頭皮上，剛開(kāi)始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
老師教完我們打起針結(jié)后，就開(kāi)始教我們縫一些基礎(chǔ)針?lè)耍热缁蒯樅凸メ槨？粗蠋熌切性迫缢氖址ǎ倏粗車瑢W(xué)手中編織的花樣，我越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)不會(huì)編織了。可我仍然努力著，不停地請(qǐng)教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里，堅(jiān)持著手中混亂成一團(tuán)的線團(tuán)。“不要著急，不要慌，我這樣對(duì)自己說(shuō)。”老師也朝我走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的。回去之后慢慢練習(xí)，不會(huì)的再來(lái)問(wèn)老師。”
回到家里做完作業(yè)，我將書(shū)包里的編織作業(yè)再次拿出來(lái)。臺(tái)燈下，一個(gè)小小的我和混亂的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉(cāng)鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻：手里的勞技作業(yè)終于成型了。
沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著一杯好茶，苦后回甘。
生活是甜？是苦？作文 7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，開(kāi)始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅。可是，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng)，頭頂著那火紅火紅的太陽(yáng)，眼睛也被刺眼的太陽(yáng)光射得睜不開(kāi)眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過(guò)的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒(méi)我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學(xué)們都耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說(shuō)：“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué)，就罰跑操場(chǎng)！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽(yáng)像個(gè)火球無(wú)情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了……”這一天下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來(lái)了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
上初中后，新增了許多科目，一開(kāi)始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。可是，在老師的.悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。
瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂(lè)交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
生活是甜？是苦？作文 8
好不容易熬到了放寒假，以為又可以愉快的玩耍，但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒，打得我手足無(wú)措。到底怎么回事呢？原來(lái)是“大魔王”媽媽從中搗鬼，讓我不能如愿以償。
媽媽的“杰作”一：練琴風(fēng)波。在下雪的姨媽家，“冷血”的媽媽每天布置了整整半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，姨父（同時(shí)也是我的鋼琴老師）更是得寸進(jìn)尺，硬生生把這時(shí)間翻了3倍，變成了一個(gè)半小時(shí)。唉，這是要把人逼瘋的節(jié)奏呀，一首《涼涼》送給我的寒假。
媽媽的“杰作”二：不翼而飛的壓歲錢。我四處去蹭年飯，拿到了一筆“巨款”——5000多塊錢的紅包。這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，媽媽突然冒出來(lái)，明目張膽地取走我一半的壓歲錢拿去花，然后又“順便”幫我把另一半的壓歲錢“存起來(lái)”。存到哪兒去？當(dāng)然是黑心的媽媽銀行。在那里，想要買300多元錢的東西得用1000元錢抵，不然不讓買。我的錢包在媽媽的“好心”幫助下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)癟了下來(lái)。啊，我的壓歲錢，你怎么說(shuō)走就走了呢？
雖然媽媽干了那么多“好事”，但還是有真正的好事發(fā)生的`。
好事一：吃年飯。今年，我很有口福，連著吃了三天年飯。第一天吃姨媽家的，第二天吃外公家的，第三天吃奶奶家的。大家對(duì)年飯都十分重視，做了一堆好吃的，全是大魚(yú)大肉。在大吃特吃的同時(shí)，還收到了N多紅包，我真是太開(kāi)心了。
好事二：能出去玩兒。我的哥哥姐姐們也都回來(lái)了。姐姐帶我去KTV唱歌，去吃燒烤：哥哥則帶我去山上玩兒，去放鞭炮。總的來(lái)說(shuō)，一切都很棒。
我的寒假生活有哭有笑，有苦有甜，正如同人的一生。現(xiàn)在，已經(jīng)是開(kāi)學(xué)季，我期盼學(xué)校生活多點(diǎn)甜味。
生活是甜？是苦？作文 9
從剛剛開(kāi)始的幼兒園識(shí)字到現(xiàn)在的六年級(jí)，可以說(shuō)是一路跌跌打打、滾滾爬爬，什么酸甜苦辣的事都經(jīng)歷在我身上。
六年級(jí)的“甜”
現(xiàn)在讀六年級(jí)了，語(yǔ)文的知識(shí)也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)了，學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，課文也容易理解，考試一般也能考出好成績(jī)；數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣，也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)比五年級(jí)的時(shí)候提高了許多；英語(yǔ)就不和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣了，雖然得在開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)打下基礎(chǔ)才能擁有好成績(jī)，但是我卻學(xué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熒险n的方式很有趣，讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成績(jī)也是良好的。
六年級(jí)的“苦”
今年的.六年級(jí)已經(jīng)是下學(xué)期了，是要升初中的，老師都想讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)好，那自然我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)也重了。現(xiàn)在的英語(yǔ)作業(yè)與往常的差不多，但數(shù)學(xué)作業(yè)不是說(shuō)多，而是麻煩，讓人頭昏眼花，那天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)讓我們?cè)诮鹄蠋熂业氖迨逡猜闊┧懒耍坏貌蛔屛覀兪褂糜?jì)算機(jī)。而語(yǔ)文呢，每天的每日簡(jiǎn)評(píng)和每周的周記是必要的。而且陳老師也花了很多的心血每周給我們出刊報(bào)紙，畢業(yè)了，也可以當(dāng)作紀(jì)念，如果學(xué)校里的作業(yè)完成了，我們還要去完成補(bǔ)課老師家的作業(yè)，好苦啊！不過(guò)，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因?yàn)檫@些“苦”里面，蘊(yùn)含了老師對(duì)我們的關(guān)懷。
六年級(jí)的“辣”
對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，體育課既是好事也是壞事。因?yàn)槿绻幸恍├蠋煱褧?shū)沒(méi)背出，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)留下來(lái)，他們就會(huì)把體育課拿來(lái)當(dāng)借口，但一上課，跑步時(shí)，我想那個(gè)人就會(huì)后悔了。不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對(duì)我們的要求特別的嚴(yán)格。平時(shí)，跑兩三圈就好了；現(xiàn)在要跑五六圈，如果不聽(tīng)話，還蛙跳，這滋味可不好受啊！
六年級(jí)的生活有甜，有苦，也有辣，但就是這酸甜苦辣為我升初中打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是甜？是苦？作文 10
在軍體院的訓(xùn)練生活比在學(xué)校要豐富的多。每天要站軍姿一小時(shí)，休息的時(shí)候我們和教官在一起聊天，開(kāi)玩笑，有時(shí)還唱歌。幾天的訓(xùn)練，我們和教官都建立了感情。那天，校長(zhǎng)說(shuō)要收我們的手機(jī)，教官不容質(zhì)疑地把我們的手機(jī)全都收了上去，有些同學(xué)反映很強(qiáng)烈，在走廊里號(hào)啕大哭，有些同學(xué)說(shuō)出了一些很讓教官傷心的話，但事情被這樣一鬧，手機(jī)又還給了我們，學(xué)校說(shuō)是怕影響我們訓(xùn)練效果，我們也利用訓(xùn)練之余找教官談心，化解了矛盾。
那天也不知道怎么回事，陳教官對(duì)我們一天的訓(xùn)練效果很不滿意，主要是不滿意我們的集合速度，結(jié)果那天晚上我們終于親身經(jīng)歷了傳說(shuō)中的緊急集合。那天晚上睡覺(jué)我是穿好了衣服和鞋睡的，本來(lái)打算緊急集合回來(lái)再睡，可是一粘枕頭，我就睡著了，沒(méi)辦法，白天的訓(xùn)練太累了。迷迷糊糊的好像聽(tīng)到了緊急集合的哨音，我像過(guò)電似的一骨碌從床上彈起來(lái)就往門外沖，一陣混亂之后，隊(duì)已經(jīng)在樓下集好了，我都不知道我是怎么從四樓下來(lái)的，就是跟著一群人往樓下沖。緊急集合是不許開(kāi)宿舍燈的，三班宿舍的同學(xué)也不知道是誰(shuí)開(kāi)了燈，全體同學(xué)被罰去操場(chǎng)跑步，大概是跑了5圈左右才被叫回來(lái)睡覺(jué)，那個(gè)操場(chǎng)一圈有400米。
就這樣，離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我們的.訓(xùn)練強(qiáng)度也越來(lái)越大，有一天晚上訓(xùn)練到十一點(diǎn)左右，我站在訓(xùn)練場(chǎng)上，望著遠(yuǎn)處的紅色大寫(xiě)M，心想要是有冰可樂(lè)喝多好啊。可是我們那時(shí)連水都沒(méi)有帶出來(lái)，我渴得都快出現(xiàn)幻覺(jué)了……
軍體院里面沒(méi)有空調(diào)，九個(gè)人一個(gè)宿舍，床就是一層木板上鋪一個(gè)涼席，硬得要命。食堂的飯菜也遠(yuǎn)比不上家里，好多同學(xué)都在飯里吃出了蟑螂等肉食……每天晚上衣服不管大件小件都要自己用手洗，我第一天洗完迷彩服的時(shí)候手都在抖。環(huán)境是最能鍛煉人的意志的，在軍體院的訓(xùn)練讓我們這八十九個(gè)人變得團(tuán)結(jié)，有毅力。
那天，北京
我們?cè)谠叫銋^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的歡送下，千里迢迢的來(lái)到了北京接受檢閱。說(shuō)真的，相比北京的軍校駐地，廣州的軍體院就是天堂了。北京這里的條件可以用惡劣兩個(gè)字來(lái)形容，漫天都是灰塵，宿舍的地上是一層厚厚的灰，被子用手一拍就拍出一片灰塵。
終于等到了檢閱的這天，三十三個(gè)方隊(duì)站在檢閱場(chǎng)上，氣氛異常莊嚴(yán)，但我還是抑制不住緊張又興奮的心情。我們集中一萬(wàn)分的精力，在曹主席的檢閱下順利地走完了整個(gè)過(guò)程，一個(gè)多月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
尾聲
軍訓(xùn)是我生活中難忘的一筆，在這次軍訓(xùn)中，我懂得了友誼，懂得了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，磨練了自己的意志，開(kāi)發(fā)出了自己的潛能……我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這難忘的回憶。
生活是甜？是苦？作文 11
小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。
甜
小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一張張幼稚的`小臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)，望著陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來(lái)，逐漸走到一起，成為無(wú)話不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學(xué)習(xí)，高談闊論；快樂(lè)大家分享，困難我們一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)很甜。
苦
小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測(cè)試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對(duì)那一堆復(fù)習(xí)卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦，但人生更苦的還在后面呢！
小學(xué)生活是人生畫(huà)卷中最值得珍惜的一頁(yè)，雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。
生活是甜？是苦？作文 12
有人說(shuō)生活像一杯咖啡，需要我們細(xì)細(xì)評(píng)味其中的滋味。我們會(huì)從自己的人生經(jīng)歷中收獲不一樣的苦與甜。有些苦是甜中帶苦，有些甜是甜中帶苦，人生就是這樣，味道很復(fù)雜，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己細(xì)細(xì)體會(huì)才懂得珍惜。
我曾經(jīng)天真的以為生活嘛，不就是工作和學(xué)習(xí)嘛，有什么難的，一臉不以為然的樣子。等我真正離開(kāi)父母，身邊沒(méi)有一個(gè)人幫助自己的時(shí)候才知道是多么的無(wú)助和失望。你不親自去嘗試過(guò)，永遠(yuǎn)也不知道風(fēng)景背后的道理，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么美麗。
放暑假后我慵懶的躺在家里舒適的床上刷著朋友圈，看到了不少的同學(xué)都利用暑假的'空余時(shí)間去旅游或打暑假工了，讓我產(chǎn)生了不少的興趣，看著他們豐富的生活經(jīng)歷，我也想為自己空白的人生填上一些顏色鮮艷的色彩。就找到了一家粉店，在那堅(jiān)持了為期一個(gè)月的兼職。
起初我的興趣還是很濃烈的，剛開(kāi)始的兩三天我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，過(guò)了一個(gè)星期后我就有些堅(jiān)持不下去了，太累了，每天早出晚歸的讓我有點(diǎn)吃不消，這讓我非常理解父母的不易了，原來(lái)生活是如此的不容易。這次的經(jīng)歷讓我收獲了很多，工作的酬金是我嘗到的甜頭，但工作的經(jīng)歷卻是我的苦頭，兩者交加，令我感受更多的是甜，因?yàn)槭亲约号Φ玫降某晒?/p>
生活不易，希望我們都能珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，體會(huì)生活中更多的“美”。
生活是甜？是苦？作文 13
小時(shí)候，總是因?yàn)樗幪喽挚抻拄[。當(dāng)姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí)，我總是嘟著嘴，拍著桌子反抗。但當(dāng)我長(zhǎng)大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候?qū)W跳舞的我，總是想盡一切辦法請(qǐng)假、不去上課。因?yàn)榭偸亲霾缓脛?dòng)作，所以經(jīng)常會(huì)被老師拿著棒子“追”著“打”。而且，老師會(huì)在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是，會(huì)把你當(dāng)成反面教材為大家做“示范”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是，我覺(jué)得天天這樣混日子也不行，所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計(jì)劃。我開(kāi)始認(rèn)真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認(rèn)真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就大方地亮出我的.所學(xué)，好讓自己有更多的機(jī)會(huì)糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭，我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間，也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(zhǎng)，卻有了不同的感受：感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái)，并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于，舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞臺(tái)位子上。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我自信滿滿地隨著音樂(lè)翩翩起舞。考試結(jié)束后，老師在同學(xué)們走后找到了我，對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我開(kāi)心地笑了，笑得是那么燦爛。
那時(shí)，我體會(huì)到了生活中的“苦與甜”，也意識(shí)到了只要付出努力，就會(huì)有收獲。
生活是甜？是苦？作文 14
軍營(yíng)生活是甜的，是苦的，是酸的，它就像一根魔法棒，讓我們的自理能力有所提高。
說(shuō)它甜是因?yàn)樵谀抢镂覀兺媪嗽S多游戲器械，有鐵鎖橋，獨(dú)木橋和M型樓梯等。鐵鎖橋十分驚險(xiǎn)，手扶在欄桿上，腳踩在鐵鎖上，如果踩不好，就會(huì)摔到地上，不過(guò)呢，我福大命大，順利通過(guò)；獨(dú)木橋相信大家都很熟悉，我就不介紹了；M型樓梯簡(jiǎn)直是直上直下，我走在上面可以說(shuō)是膽戰(zhàn)心驚了……在那里我們拼裝了賽車，制作了火箭，嘗試了制陶，搓出了草繩，還學(xué)會(huì)了包餃子，可以說(shuō)是樂(lè)趣橫生。我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)要數(shù)包餃子了，教官對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始包餃子。”我們?cè)诮坦俚?指點(diǎn)下開(kāi)始包，先把準(zhǔn)備好的餃子皮平放在手掌里，在用勺子舀出適量的餃陷放在中間，最后把皮捏緊。好了，一個(gè)餃子被我“制造”出來(lái)了。在看看別的同學(xué)包得餃子可謂是奇形怪狀，尤其是李明軒的“大餅”餃子。晚上，我們看了《太行山上》這部電影和焰火晚會(huì)。
說(shuō)它苦是因?yàn)檐娪?xùn)太累了。我們剛下車，皮膚白皙，體形稍胖，架這一副眼鏡的于教官就來(lái)了，他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)迷彩服，領(lǐng)完后，于教官規(guī)定我們?cè)谖宸昼妰?nèi)把迷彩服穿好，行李放好出來(lái)集合。我心里想：五分鐘，不可能吧！到了宿舍，我快速跑到自己的位子上，趕緊把行李放好，穿上迷彩服，立刻跑出去集合。下午，于教官就給我們軍訓(xùn)，訓(xùn)練我們稍息，立正，向左、向右看，向左、向右、向后轉(zhuǎn)等基本的對(duì)列動(dòng)作。有時(shí)做得不符合要求，還得重做十幾遍，整整訓(xùn)練了三個(gè)小時(shí)。晚上，我平常都是二十點(diǎn)半睡覺(jué)，在那里一直到二十二點(diǎn)才給睡覺(jué)。
說(shuō)它酸是因?yàn)樵谲娦Ｊ程贸燥垼痪湓挾疾唤o講，不像我們?cè)趯W(xué)校吃飯，同學(xué)們一邊吃飯一邊聊天，在這里根本不行；中午午休時(shí)間，我們要鋪床單，套被子，鋪床單我還行，可套被子我是一竅不通，我套半天都套不起來(lái)，急得我都快哭了，終于皇天不負(fù)有心人，我終于把被子套好了。晚上睡覺(jué)了，我感覺(jué)十分不舒服，在家里，那床軟軟的，枕頭綿綿的，倒頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在那里，床硬梆梆的，沒(méi)有枕頭，只能拿衣服枕著，我到凌晨一點(diǎn)才睡著。早晨起來(lái)，我們還要自己疊被子，在家里，早晨起來(lái)后，我就開(kāi)始忙我的事了，被子都是媽媽幫我疊。
我雖然視軍訓(xùn)為噩夢(mèng)，但我還是要感謝它是軍訓(xùn)，讓我們暫別媽媽，不再依靠她，是軍訓(xùn)，讓我們自己獨(dú)立解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)自理，這兒，真是鍛煉我們的好地方。
生活是甜？是苦？作文 15
每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢？
跳舞課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，我們就要考八級(jí)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習(xí)。
我重新歸列了自己的`生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習(xí)四十五分鐘的基本功。“咿呀——”，我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”，給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開(kāi)始練習(xí)。于是，我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開(kāi)始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來(lái)練習(xí)，這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。
一個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)下來(lái)了，我考上八級(jí)了，果然這一個(gè)月的“苦”沒(méi)有白吃。所以說(shuō)，人們只需要努力，就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。
生活是甜？是苦？作文 16
生活是個(gè)五味瓶，暑假里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。
先說(shuō)說(shuō)它酸吧：暑假里媽媽給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班有跆拳道、書(shū)法、奧數(shù)。就為了學(xué)這些東西，我每天“雞鳴起床，夜幕回家”。雖然很辛苦，但我也有所收獲，比如：跆拳道考出了綠帶，書(shū)法越寫(xiě)越好，奧數(shù)也慢慢聽(tīng)得懂了。所以，我的酸是值得，我還想繼續(xù)酸下去，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。這就是我生活中的酸。
在說(shuō)說(shuō)甜吧，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，媽媽帶我去柬埔寨玩，那里有聞名中外的吳哥窟，它所有建筑群都是石頭砌成的。這么雄偉又神奇的建筑，都用石頭建一定很辛苦。這里還有幾種我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)。有些是空心的樹(shù)，可以站下10幾個(gè)人，有的長(zhǎng)在石頭上的，頂天立地的大樹(shù)。暑假里我還去了許多地方，這就是我的甜。
然后，在說(shuō)說(shuō)苦吧：有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋，我看成了絲瓜炒蛋。這可是我的`最愛(ài)，我忙不送地吃了幾口，又吐出來(lái)說(shuō)：“什么東西呀！這么苦！這么難吃！我才不呢！”但我又覺(jué)得苦瓜苦得爽口，就捏住鼻子，又吃了幾片。這就是我的苦。
最后在說(shuō)說(shuō)辣吧：有一次我一個(gè)人去一個(gè)比較遠(yuǎn)的菜場(chǎng)買菜，那天，太陽(yáng)火辣辣的，毒烤著大地，超容易中暑，而我頂著嚴(yán)嚴(yán)夏日，走到了菜場(chǎng)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我早以汗流浹背，一到家就打開(kāi)空調(diào)。這就是我的辣。
正所謂，周記，“光陰似箭”，“明月如梭”不知不覺(jué)一個(gè)暑假快過(guò)完了，而我還沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。這個(gè)暑假我過(guò)得既充足又歡樂(lè)！
生活是甜？是苦？作文 17
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂(lè)，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖冢砷L(zhǎng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當(dāng)我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘。”每當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽(tīng)到其中的一個(gè)聲音說(shuō)：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著我：只要努力，我就一定能得獎(jiǎng)。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥(niǎo)在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的.手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結(jié)束了，頓時(shí)觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎(jiǎng)，望著我手里拿著那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結(jié)束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活是甜？是苦？作文 18
我現(xiàn)在讀六年級(jí)了，六年級(jí)的生活可以說(shuō)是什么味兒都有。如果你不相信的話，你就慢慢地聽(tīng)我道來(lái)：
六年級(jí)生活的“甜”：現(xiàn)在讀六年級(jí)了，語(yǔ)文的知識(shí)也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)了，學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，課文也容易理解，考試也能得個(gè)好成績(jī);數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣，也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)比五年級(jí)的時(shí)候提高了許多;英語(yǔ)就不和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣了，雖然得在開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)打下基礎(chǔ)才能擁有好成績(jī)，但是我卻學(xué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熒险n的方式很有趣，讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成績(jī)也是良好的。
六年級(jí)生活的“苦”：上了六年級(jí)了，作業(yè)比以前多了許多，害得我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好重哦!回到家，完成了老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的作業(yè)，好苦呀!不過(guò)，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因?yàn)檫@些“苦”里面，蘊(yùn)含了老師、父母對(duì)我們的關(guān)懷。
六年級(jí)生活的“辣”：也不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對(duì)我們的要求特別的嚴(yán)格。平時(shí)，跑步4圈或者5圈就好了;現(xiàn)在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完還要跳躍200下，害我們的`好累喲!跑步的時(shí)候，炙熱的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著我們，臉上火辣辣的。
六年級(jí)的生活就像打翻了五味瓶，什么味兒都有!
這就是六年級(jí)生活的“甜”、“苦”、“辣”!
生活是甜？是苦？作文 19
九月，烈日炎炎，卻抵擋不了同學(xué)們的軍人夢(mèng)。剛剛步入初中生活，需要通過(guò)軍訓(xùn)讓我們適應(yīng)初中的生活。軍訓(xùn)不但增強(qiáng)了我們的體魄，還鍛煉了我們的意志。在軍訓(xùn)期間有苦也有甜，讓我給大家講講吧！
軍訓(xùn)生活可真是苦。不說(shuō)其他的，站軍姿時(shí)，總覺(jué)得身上癢，總想去撓一撓。可教官偏偏不讓動(dòng)，十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)教官說(shuō)“停，時(shí)間到”的那一刻，同學(xué)們都像散了架似的，有人拍拍自己站麻的雙腿，有人在抓耳撓腮，有人在擦汗，干什么的都有。教官見(jiàn)我們這樣，也無(wú)奈地笑了。
齊步走也讓教官操透了心。大家都知道，“一”邁左腳，“二”邁右腳，可我們班個(gè)別同學(xué)天生身體協(xié)調(diào)能力差，“一”偏邁右腳，怎么改也改不過(guò)來(lái)，那樣看起來(lái)滑稽極了。再一個(gè)就是排面的問(wèn)題，有人步子大，有人步子小，讓整個(gè)隊(duì)伍看上去亂糟糟的。不過(guò)，在同學(xué)們的努力下，終于把步調(diào)走到了一致。
還有跑步也讓人無(wú)可奈何。跑步立定要走四步，可是有同學(xué)習(xí)慣了立定走兩步，這就免不了有踩別人鞋子的情況。“姜還是老的辣”，教官讓我們立定時(shí)喊“一二三四”，這樣就記住了。于是，“踩鞋”問(wèn)題就解決了。
軍訓(xùn)生活不但有苦，也有很多甜。課間休息的生活，教官還會(huì)教我們唱軍歌呢。那嘹亮的歌聲是多么蕩氣回腸啊，讓我們酸痛的身體得到了撫慰。這是我人生中學(xué)得第一首軍歌，我會(huì)把它傳下去，讓子子孫孫都學(xué)習(xí)到鋼鐵般的意志。
各班之間也免不了較勁。喊口號(hào)時(shí)，大家都在想：你們班喊得響，我們班喊得更響！“千秋萬(wàn)代，二班最帥！斗志昂揚(yáng)，二班最強(qiáng)！一，二，三，四！”每當(dāng)我們喊過(guò)其他班的`時(shí)候，心里會(huì)蕩漾著激動(dòng)與自豪，這就是所說(shuō)的“集體榮譽(yù)感”吧！
匯報(bào)演出當(dāng)天，我們都打起十二分的精神去面對(duì)，一切都十分順利，但俗話說(shuō)“萬(wàn)事皆不盡心意”，得，最后我們只得了二等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有滿足，而是會(huì)更加努力！
軍訓(xùn)這五天生活有苦有甜，也讓我們學(xué)習(xí)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。今后，在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，遇到困難不放棄，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我堅(jiān)信，下一個(gè)出人頭地的，一定是我們初一（二）班！
生活是甜？是苦？作文 20
每個(gè)幸福生活的背后都有著它的辛酸與苦楚，生活在給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，你要想辦法將其變成甜美的果汁，而不是埋頭抱怨。生活亦苦，苦亦成甜。
記得《真心英雄》中有歌詞這樣寫(xiě)道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”生活的過(guò)程中少不了困難與挫折、痛苦與磨難，我們可能會(huì)因此而感到懊惱與失望，但是，我們應(yīng)該懂得“苦盡甘來(lái)”的道理，要有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的覺(jué)悟。如果真的難過(guò)，那就仰天高歌這首《真心英雄》來(lái)激勵(lì)自己，成為真正的英雄！
別因?yàn)橐淮问【枉鋈簧駛膊灰虼硕陡袗濄松罚鄻?lè)相伴，不要畏懼前方，勇往直前、奮勇拼搏才是最正確的選擇！身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”是啊，這樣的他都如此堅(jiān)強(qiáng)我們又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？只要擁有這份毅志，又有什么困難能難倒我們呢？
每個(gè)光鮮的背后，總有著不為人知的秘密。筷子兄弟這個(gè)名字現(xiàn)在可以說(shuō)是家喻戶曉，可那也是因?yàn)槌擅蟛艦槿怂藗冎豢此麄兊拈W耀的光芒，卻未曾看到那些光芒背后的.故事，那里有著多少令人同情的遭遇！那個(gè)電影《老男孩》又何嘗不是他們真實(shí)生活的寫(xiě)照？?jī)蓚�(gè)懷揣夢(mèng)想的青年，過(guò)著北漂的生活，當(dāng)夢(mèng)想一次次被現(xiàn)實(shí)擊的粉碎，他們并沒(méi)有放棄，而是勇敢的直面現(xiàn)實(shí)，一路向前。他們那種“在哪里跌倒就在哪里爬起的”堅(jiān)強(qiáng)毅力，換來(lái)了如今的甜美生活。生活不可能一帆風(fēng)順，路上少不了挫折與痛苦，只要你勇敢的去戰(zhàn)勝，去克服，換來(lái)的一定是別樣的幸福與精彩！
詩(shī)人艾青筆下的礁石被一個(gè)又一個(gè)浪無(wú)休止地拍打，它的身上、臉上傷痕累累，但是它依舊堅(jiān)挺的立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋。它因?yàn)槿淌茏×丝嚯y，改變了原有的形態(tài)，最終以一種最美的姿勢(shì)，展現(xiàn)在世人面前。人生路途曲折坎坷，路上布滿荊棘，我們要具備礁石的勇氣和精神，要有克服一切的堅(jiān)定信念，就一定能夠成功。即使失敗，也不要把憂傷刻在額前；即使失落，也要抹干淚水，擠出一個(gè)滿意的微笑，依然堅(jiān)強(qiáng)。
生活亦苦，苦亦成甜。努力了可能會(huì)失敗，但不努力一定會(huì)失敗！要想有幸福美好的生活，唯有腳踏實(shí)地、不斷克服困苦。這樣，苦盡甘來(lái)的日子才不會(huì)遙遠(yuǎn)！
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。
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