【精品】假期生活作文31篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的【精品】假期生活作文31篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　假期生活作文 篇1

　　如春日里一場(chǎng)細(xì)雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽(yáng)，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢(mèng)，賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧?kù)o的藍(lán)，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫(huà)，一切一切是那么美好!

　　陽(yáng)光下我們騎車，球場(chǎng)上我們籃球，運(yùn)動(dòng)館我們游泳，心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng)，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來(lái)，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館，游泳也是一大樂(lè)趣，深水區(qū)英勇向前，淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，都是那么的有趣。

　　沉浸書(shū)香，書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚(yú)兒在大海暢游，小鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔，我們?cè)跁?shū)中汲取著知識(shí)的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié)，每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧，受到一次知識(shí)的洗禮。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。旅游，豐富著我們的視野，帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍(lán)色的海……陽(yáng)光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘，不是爭(zhēng)切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……

　　假期的生活是那么美好，帶給我們的是時(shí)間，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

　　假期生活作文 篇2

　　幾天前，于家附近的一條基埂路上跑步時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)路兩旁的稻田里枯黃的稻草上不知何時(shí)鋪上了一塊綠毯，跑近細(xì)看，原來(lái)是一簇簇淺綠色的稻苗，生機(jī)勃勃，猶如綠色的火焰，縱欲把我心里一座冰凝的堤壩給融化了，頓時(shí)波濤洶涌，激出了無(wú)盡的思緒。時(shí)值秋天，萬(wàn)物正慢慢的凋零，而在這里，在這枯敗的稻田里，小稻苗卻煥發(fā)生機(jī)，茁壯成長(zhǎng)，且不管她們的破土而出是否是不合時(shí)宜，逆天抗命，就單看她們對(duì)上一輪生命的延續(xù)的勇氣和毅力，都讓我汗顏。再說(shuō)，她們被埋沒(méi)于土地中并不是想要和泥土一起永遠(yuǎn)沉默于地下，而是在積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，為再一次的成長(zhǎng)與繁盛埋下伏筆，我能清楚地感受到，她們?cè)俅纹仆炼�出的喜悅和渴望，她們�(cè)谟蒙�命證明著自己是熱情的、充實(shí)的、飽滿的。也就是說(shuō)，她們被人們遺棄后，并沒(méi)有因此而沮喪、泄氣、沉淪，而是在不斷地努力，不斷地汲取，不斷地期待，也就因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在才能看見(jiàn)這么一塊塊生機(jī)盎然的綠地毯。原來(lái)，小稻苗并沒(méi)有給自己放過(guò)假，她們沉默于土地中是為下一輪生命的繁華而不斷地努力和準(zhǔn)備著，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，“生活是沒(méi)有假期的”。

　　對(duì)啊，她們的“生活”沒(méi)有假期，看似沉默于土地，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，其實(shí)她們是在為自己生命吶喊，在為成功而“摩根”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)呢？我們的生活有假期嗎？

　　一直以來(lái)，我都把自己跑步當(dāng)做對(duì)身體鍛煉的手段，即我是為鍛煉身體而跑，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)不然，我的跑步不僅讓我獲得了身體的健康，還使得我的心理素質(zhì)在變強(qiáng)，更使我在學(xué)習(xí)與做人做事等方面得到了巨大的益處，原來(lái)我的跑步就像小稻苗在汲取土地的營(yíng)養(yǎng)一樣，都是為了以后的茁壯成長(zhǎng)而做的準(zhǔn)備，即我是在為未來(lái)而跑，再回顧下自己每天的生活，最平常的就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)是為了讓自己獲得更多的知識(shí)，就像小稻苗在汲取營(yíng)養(yǎng)；吃飯是為了可以說(shuō)是為了讓自己獲得能量，就像小稻苗享受陽(yáng)光；睡覺(jué)時(shí)為了消除疲勞，養(yǎng)足精力，就像小稻苗無(wú)息于黑夜，重振旗鼓，以迎風(fēng)霜，如此等等，原來(lái)，我的生活，看似整天在家里呆著，就像學(xué)校的寒暑假一樣，都在放假。其實(shí)，并不是這樣的，我并沒(méi)有懈怠，我有自己的目標(biāo)，知道自己的方向，明確自己將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，并為之不斷地努力著、準(zhǔn)備著、期待著、欣喜著﹍﹍。我的生活與小稻一樣，都不曾放假，也不會(huì)給自己放假，因而都是沒(méi)有假期的。

　　可是，對(duì)于生活中的很多人，總是在給自己放假。無(wú)須多留心，你就能碰見(jiàn)這樣的人。如，有的人玩游戲，完全是為了玩游戲而玩，在傷身耗神的情況下，他們依然不舍晝夜地“奮斗”在電腦游戲里，麻木不仁地沉溺著；又如，有的人喜歡睡懶覺(jué)，在精力充沛以及睡覺(jué)絲毫帶不來(lái)半點(diǎn)好處的情況下，依然呼呼大睡，渾然不知地浪費(fèi)者時(shí)間；更有的人整日大喊無(wú)聊，可他們還不愿了解自己的生活方式到底出了什么問(wèn)題，沒(méi)有追求與興趣，他們也不改變，還繼續(xù)地?zé)o聊下去，沒(méi)有了自己，可謂憑白度日，無(wú)聊透頂。以上種種，甚而更多，很多人都沒(méi)有或缺乏未來(lái)意識(shí)的，有的甚至連活在當(dāng)下的意識(shí)都沒(méi)有，根本沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)前的自己決定未來(lái)的自己，自己的每一天都是自己的一輩子，還有的喜歡幻想，喜歡守株待兔式的生活，幻想有一天有寶物跑到自己手里；有餡餅砸在自己的頭上。每天都在給自己放假。也許有的人還能迷途知返，而更多的人則是白白地把自己的青春，把自己的人生給荒廢掉了，最終像小稻成長(zhǎng)地方的枯草敗葉一樣，腐爛不堪，老了才懊悔不已，這實(shí)在是個(gè)悲劇。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只有現(xiàn)在找到自己的人生目標(biāo)并為之而不斷地準(zhǔn)備、努力，不斷地為之汲取營(yíng)養(yǎng)、積蓄能量，不斷地為之吶喊、歌唱，不斷地為之期待、歡喜，不給自己放假，以這樣的人生態(tài)度生活，才對(duì)得起自己的一輩子，才對(duì)得起自己的一生，最終必能成長(zhǎng)、繁盛。

　　假期生活作文 篇3

　　今天，老媽帶我去公園玩，我很高興，于是馬上出發(fā)了。

　　到了那里，我們聞到了淡淡的花香，清新的空氣，讓人們精神煥發(fā)。不知不覺(jué)我們走到了兒童游樂(lè)園，我拉著老媽進(jìn)去，到了里面，我看見(jiàn)有好多人在那里，我很好奇，于是跑過(guò)去看了看。原來(lái)是一項(xiàng)新的游戲，叫撈金魚(yú)，還可以帶四條小金魚(yú)回家。我看了，也想玩，就求著老媽讓我玩，老媽看我很想玩，就答應(yīng)了。我們買完票后，到那里先要到池子里，然后工作人員會(huì)給你一個(gè)撈魚(yú)用的網(wǎng)子，我開(kāi)心地?fù)屏似饋?lái)。

　　這里的魚(yú)很多，什么顏色的都有，可家里養(yǎng)的全是紅色的，我很想養(yǎng)幾只黑色的金魚(yú)。可黑色的金魚(yú)很少，不好撈，但我要全力以赴。剛撈一會(huì)兒，我就撈到了，而且還是雙喜臨門，一撈就是兩條。一條紅，一條白，都很好看。

　　我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，有一條黑的，它停了下來(lái)，我悄悄的過(guò)去，然后慢慢的靠近，心想：用撈的，肯定又撈不著，我用扣的吧！說(shuō)扣就扣，我馬上就扣下去，嘿！還真扣住了。這條魚(yú)可真漂亮，在陽(yáng)光的散射下它的魚(yú)鱗微微的有一點(diǎn)閃光。

　　我現(xiàn)在撈到了十幾條，每條都很大，很漂亮。我還在撈，盆里的金魚(yú)越來(lái)越多都快裝不下了。正好，在最后我撈到一條紅金魚(yú)時(shí)，二十分鐘到了，一數(shù)，有十六條，但我們只能帶四條，最后我們選了一條紅的，一條花的和兩條黑的。

　　今天我玩的很開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物，而且今天又獲得了四條金魚(yú)，所以我很高興。我一定會(huì)會(huì)好好養(yǎng)這幾條小金魚(yú)的！

　　假期生活作文 篇4

　　“嗯——”我伸了個(gè)懶腰，滿意地哼了一聲。放假好幾天了，很滿足。拉開(kāi)窗簾。窗外的景色讓我感到驚訝。下雪了。我驚訝地看著窗外的白色世界。大地覆蓋著厚厚的一層雪，這真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜晚來(lái)臨，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣。”雪粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，似乎比鉆石更耀眼，比珍珠更純凈，讓人無(wú)法移動(dòng)眼睛。應(yīng)該是極寒的，但卻讓人覺(jué)得溫暖。偶爾有人路過(guò)，在雪地上留下一連串的腳印，卻沒(méi)有破壞這幅美麗的畫(huà)，反而增添了一份生命的感覺(jué)，沒(méi)有了“百山無(wú)鳥(niǎo)，千路無(wú)腳印”的冷漠。不知不覺(jué)，我笑了。這樣的美景并不常見(jiàn)。

　　于是，我走出房間，投身于這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有春天的溫柔，沒(méi)有夏風(fēng)的深沉，沒(méi)有秋風(fēng)的涼意，只有一股陰冷的氣息。看似軍人的錚錚鐵骨，卻有著高貴的傲氣，讓一切都肅然起敬。也許這是冬天，這是冰之女王，不是別人手里的雪精靈，沒(méi)那么調(diào)皮；不是其他人群的雪舞者，她沒(méi)有做作。她只需要站著就能感到榮幸。

　　“雪，好美。”真的很美很高貴。終于明白為什么梅花在冬天開(kāi)花，選擇與雪作伴。一切，只是為了那份氣質(zhì)，那份孤傲。

　　假期生活作文 篇5

　　這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最有意義的一個(gè)暑假，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也增強(qiáng)了很多……

　　放假了，可不能一直玩。暑假里，我上了練字班，寫(xiě)字有很大進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P(yáng)。除了老師布置的作業(yè)外，我還完成了爸爸媽媽布置的作業(yè)。如做閱讀理解，每天三道奧數(shù)題等等。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。這個(gè)暑假里，我還參加了一個(gè)體能訓(xùn)練班，耐力有所提高。一個(gè)月后，以前只能跑一公里的我已經(jīng)不存在了，代替他的是能跑四公里的我。這個(gè)暑假因?yàn)槲业哪土μ岣吡耍�所以我的跳繩水平也提高了，已經(jīng)能突破一分鐘200個(gè)了。

　　假期也是玩耍放松的時(shí)候，我先后兩次去了鄭東新區(qū)的冠軍溜冰場(chǎng)溜冰（溜得可是真冰呀！），溜冰很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。我還去了尖叫動(dòng)漫電玩城打游戲，我們還去游覽了山西省長(zhǎng)治縣太行大峽谷的紅豆峽，紅豆峽因?yàn)榉N植的紅豆很多而得名。返回的路上我們到了晉城的皇城相府，皇城相府是宰相陳廷敬的故居。處處留心皆學(xué)問(wèn)，這趟山西之行我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

　　總之，這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)，有意義。

　　假期生活作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了。今年的暑假我過(guò)得多姿多彩：暑假兩個(gè)月的時(shí)間我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，花了六天的時(shí)間學(xué)會(huì)了蛙泳，現(xiàn)在一下子就能游100米；我在兩個(gè)月內(nèi)讀了《魯濱遜漂流記》、《苦兒流浪記》、《父與子》等5本書(shū)，還寫(xiě)了3篇讀后感；我還去了香港、廣州、新加坡旅游體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情……但是，我印象最深的還是在香港旅游。

　　爸爸和幾個(gè)朋友一起租了一條游艇，帶著我們出海。早晨9點(diǎn)，我們?nèi)�體都到達(dá)了碼頭。起先，我們還有些不適應(yīng)，但到了后來(lái)，我們都慢慢喜歡上了這種感覺(jué)。我們?cè)诖�上吃自助餐，看風(fēng)景，還在套房里玩耍。中午，大家都覺(jué)得呆在船上很無(wú)聊，于是，船長(zhǎng)便找了一片淺的海域，讓我們?nèi)ビ斡尽Ｎ覀冊(cè)谏碁┥鲜柏悮ぃ�在淺的海域游泳。還租了幾條小船，開(kāi)心極了。傍晚，我們爬到船頭，一邊喝可樂(lè)一邊看夕陽(yáng)，吹著海風(fēng)看著老鷹在天上盤旋，真是愜意！快到碼頭了，老船長(zhǎng)幫我們拍集體照做紀(jì)念“123，茄子”這段航海之旅在快門聲中結(jié)束了。

　　我一邊回憶著愉快的暑假生活，一邊看著日歷，離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，預(yù)祝我在下個(gè)學(xué)期能好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　假期生活作文 篇7

　　在豐富多彩的假期生活中，有趣的事情數(shù)不勝數(shù)。就像天上的繁星一般，每顆都有著耀眼的光芒。

　　記得有一天我和家人去億龍水上樂(lè)園放松心情。到了那里表妹迫不及待的沖向水上樂(lè)園。可沒(méi)想到跑的太快突然摔倒了。當(dāng)時(shí)只有我陪在她的身邊，父母都去準(zhǔn)備午飯了，因事發(fā)突然，我見(jiàn)此情景也有些不知所措，可想到我是姐姐，應(yīng)該有責(zé)任心，應(yīng)該沉著冷靜下來(lái)，所以我一邊安慰著大哭的表妹，一邊扶著她往回走，后來(lái)因?yàn)槲业睦潇o，使傷口得到及時(shí)處理，妹妹的腿才沒(méi)有感染。

　　還有一次，我獨(dú)自在家攻克難題，因?yàn)樽隽税胄�時(shí)還沒(méi)有成功。我不禁有些泄氣，管理不住自己的情緒大發(fā)脾氣，可當(dāng)我想到爸爸跟我說(shuō)過(guò)。不能管理脾氣的人是最無(wú)能的。我就下定決心，控制情緒，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己慢慢平靜下來(lái)，不斷地思考，終于戰(zhàn)勝了難題。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊！從這件事中讓我懂得了探索與堅(jiān)持。

　　假期生活是豐富多彩的，從中我也明白了許多道理，而更多的是對(duì)新學(xué)期的向往與期待。

　　光陰不盡，探索不止，前方道阻且長(zhǎng)也好，荊棘叢生也罷，只為追尋更好，更為追求自己心中的水中央。

　　這個(gè)假期生活，我過(guò)的十分充實(shí)。

　　假期生活作文 篇8

　　緊張的期末結(jié)束了，豐富多彩的寒假生活開(kāi)始了。

　　春節(jié)前，我抓緊時(shí)間做寒假作業(yè)，爸爸媽媽開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備。街上的行人都急匆匆的在買年貨，準(zhǔn)備回家和一家人團(tuán)聚。臨近春節(jié)，路上的行人就很稀少了，路況也大為改觀。

　　年初一，我們起了個(gè)大早。今天我們要去走親戚。不得不說(shuō)，鄉(xiāng)下的空氣真的很好，年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們?cè)谧分鸫螋[。大一點(diǎn)的在玩“撕名牌大戰(zhàn)”，小一點(diǎn)的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對(duì)我非常好，很熱情。

　　草草地吃過(guò)中飯，舅媽和舅舅帶著我們?nèi)タ措娪啊段饔斡浄�妖篇》，弟弟一直在�?duì)我說(shuō)：“雖然很搞笑，但是我覺(jué)得我晚上要做噩夢(mèng)了。”不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)呀，也不恐怖。也許是每個(gè)人的評(píng)分要求不同吧。

　　看完了電影，大致5:00了，我們回到了太太家。我們坐了兩大桌，開(kāi)始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊，以至于讓我覺(jué)得我吃完這頓飯會(huì)增加兩公斤……此時(shí)此刻，院子里放起了煙花，絢麗奪目的煙花霎時(shí)間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著、笑著、祝福著。

　　吃完飯，我們就要回家了。滿天繁星眨著眼，像是在和我道別。我依依不舍地回頭看，真的不想走了。

　　假期生活作文 篇9

　　上周考完，我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期，雖然白天依然有工作。

　　有一個(gè)星期沒(méi)發(fā)表東西了，再不整點(diǎn)文字，我的朋友們都會(huì)覺(jué)得我又“失蹤了”。

　　快要到新年了，工作要?dú)w整，家里要掃除，要置辦些新年的用品用來(lái)應(yīng)節(jié)，還要參加一些團(tuán)拜會(huì)，最關(guān)鍵的是：?jiǎn)挝淮和淼墓?jié)目，到目前為止還沒(méi)準(zhǔn)備好。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，我這只“撿芝麻的猴子”開(kāi)始有些猴急了！假期生活在這小小的壓力中渡過(guò)了第一周！

　　難得今天沒(méi)課，明天的補(bǔ)課時(shí)間比平時(shí)要晚，這兩天不用早起，這就是假期的優(yōu)待吧！

　　母親大人出差，從溫暖的地方打來(lái)電話，從電話里就能聽(tīng)得出，心情極好。說(shuō)是又認(rèn)識(shí)了一幫新朋友，過(guò)幾天就回來(lái)。對(duì)著電話我做了近幾日的工作思想?yún)R報(bào)，主要是描述有眾多的事要干，但理不出頭緒。最后，我可愛(ài)的mum給我一條建議：“放松自己，學(xué)會(huì)選擇和放棄。”可我就是這樣的，有太多的愛(ài)好，有太多的想法，就像朋友給我的評(píng)價(jià)：“你想制造的是太多的可能！”

　　我的假期生活，又有什么“可能”的故事要上演呢！我期待……

　　假期生活作文 篇10

　　假期就要結(jié)束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí)，猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

　　這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn)，如黃山，揚(yáng)子鱷的養(yǎng)殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國(guó)館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué)，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。

　　黃山的風(fēng)景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少，可是我倒沒(méi)有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來(lái)石。因?yàn)榕郎教�累了，我�?shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候，我們向下俯視的時(shí)候，還是有一點(diǎn)害怕的。因?yàn)樘�高了，以可以用深不�?jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書(shū)和草，還有白白的云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。

　　飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花，是一個(gè)類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù)，所以叫筆下生花。

　　假期生活作文 篇11

　　假期生活如約而至。與往常不同的是，我并沒(méi)有因?yàn)榧倨诘牡絹?lái)而打亂自己的作息，父母也沒(méi)有因?yàn)榧倨诜趴v我，而是讓我每天按照計(jì)劃進(jìn)行。是啊！誰(shuí)不想好好把握這個(gè)彎道超車的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備在下學(xué)期“不鳴則已，一鳴驚人”。

　　早晨六點(diǎn)起床鍛煉，是為元?dú)鉂M滿的一天好的開(kāi)端，俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)清晨的美景。回到家自然是要早讀，還記得寒假任務(wù)，背會(huì)八年級(jí)古詩(shī)，既然是已定下的任務(wù)，自然要完成。

　　先將寒假清單上的任務(wù)完成，內(nèi)容并不多，認(rèn)真去完成，只需不到一上午時(shí)間就可以做完。當(dāng)然，不止有清單上的作業(yè)，還有一些練習(xí)。主要的是預(yù)習(xí)。每天預(yù)習(xí)一課，兩天背會(huì)一個(gè)單元詞。

　　當(dāng)你正在玩樂(lè)時(shí)，別人也許正在努力學(xué)習(xí)，況且，比你優(yōu)秀的人有很多。那么，當(dāng)你想到這時(shí)，會(huì)有心情去玩嗎。既然比別人差，那么就要付出比別人更多的精力。沒(méi)有所謂的天才，就像魯迅所說(shuō)的：哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。

　　這就是我的假期生活，它并不枯燥，反而充實(shí)、有趣。

　　假期生活作文 篇12

　　今年這次的寒假與以往不一樣，本應(yīng)該是大家開(kāi)開(kāi)心心、到處串門過(guò)春節(jié)，可是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情影響，把我們平常的生活都打亂了。

　　大家都只能呆在家中都不能相互串門，而我每天除了做作業(yè)和看電視關(guān)注新聞，還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)身體免疫抵抗力。在閑暇時(shí)光里，我會(huì)練練書(shū)法、閱讀些書(shū)籍、下下象棋等來(lái)充實(shí)業(yè)余生活。有時(shí)我還會(huì)利用家里的跑步機(jī)來(lái)跑步；有時(shí)會(huì)在院子里騎自行車、還有與家人一起打羽毛球……

　　停課不停學(xué)，在這一次的假期中，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播來(lái)給我們上課。上網(wǎng)課時(shí)，我們只能聽(tīng)到老師的聲音，就連同學(xué)們也都相互看不到。老師提問(wèn)時(shí)，我們都是通過(guò)手機(jī)打字或者連麥回答。每次我都專心地聽(tīng)講，時(shí)不時(shí)還將老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，有時(shí)，有的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)懂，我會(huì)課后再聽(tīng)一遍，直到聽(tīng)懂為止，并認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。每當(dāng)上網(wǎng)課之前，我總是會(huì)想之前在學(xué)校上課的畫(huà)面，想起老師們和藹的笑容，同學(xué)們活潑的聲音，操場(chǎng)上的追逐嘻鬧的情景……我天天盼著早日回到學(xué)校，當(dāng)收到老師在微信群里通知開(kāi)學(xué)時(shí)，我興奮不已！

　　這個(gè)百年難遇的假期真是非同尋常，讓我終身難忘。

　　假期生活作文 篇13

　　拜祭先人是孝敬的一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)的忌日，紀(jì)念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。

　　清明節(jié)的時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人的墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀(jì)念先人的離去，紀(jì)念先人的節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲。看望先人其實(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養(yǎng)，哪里還會(huì)有大家的現(xiàn)在的生活。沒(méi)有先人大家將不付存在。清明節(jié)這樣的一個(gè)日子能體現(xiàn)出的是一種拜祭的最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與大家互相溝通和互相探望的一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。

　　清明節(jié)拜祭的日子，是紀(jì)念先人的離別，是紀(jì)念先人們的一個(gè)節(jié)日。

　　假期生活作文 篇14

　　中秋節(jié)，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。

　　一路上，我一直在想：現(xiàn)在還是過(guò)節(jié)，大概人們都忙著走親訪友或是外出游玩，新華書(shū)店里肯定沒(méi)有多少人。哈，這樣我就可以盡情的選擇我最愛(ài)看的書(shū)，好好過(guò)過(guò)癮了，不必?fù)?dān)心會(huì)有其他人正好拿了我想看的書(shū)。想著想著，我興奮的笑出聲音來(lái)。

　　到了書(shū)店，我激動(dòng)地三步并作兩步，沖進(jìn)店門。啊！我的預(yù)感難道不準(zhǔn)嗎？書(shū)店里人好多呀，書(shū)吧的椅子上早就坐滿了人，沒(méi)有座位的人們就隨意找個(gè)位置，有的人斜靠在書(shū)架邊，有的人蹲在地上，還有的甚至就席地而坐，大家都在聚精會(huì)神的看書(shū)，書(shū)店里靜悄悄的。

　　“怎么這么多人啊？”我貼著媽媽的耳朵問(wèn)。

　　“因?yàn)闀?shū)里有很多的知識(shí)，所以人們會(huì)趁著放假休息的時(shí)候多讀讀書(shū)，為自己‘充充電’，讓自己能懂得更多呀。”媽媽回答。

　　我趕緊選了兩本故事書(shū)和三本繪本童話，加入閱讀的行列。非常幸運(yùn)的是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書(shū)。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候，叫了一遍又一遍，我仍然舍不得放下手中的書(shū)。

　　“我們下次再來(lái)吧。”媽媽微笑著說(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)店。

　　假期生活作文 篇15

　　期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了，我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。

　　這半個(gè)暑假里，大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí)，久而久之，我不免覺(jué)得有些無(wú)聊，失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。

　　每天，當(dāng)我站在窗前，用雙手托著下巴消磨時(shí)光的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習(xí)期間與同學(xué)們的玩耍的身影，老師在教室里，孜孜不倦地教會(huì)我們好好學(xué)習(xí)和做人道理……

　　每天，當(dāng)我在電腦前聽(tīng)歌時(shí)，總會(huì)想起一句歌詞：如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落，幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……

　　每天，當(dāng)我重新溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師提出的問(wèn)題的聲音，當(dāng)我想舉手回答問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是虛擬的，是因?yàn)槲姨�思念同學(xué)而幻想出來(lái)的……

　　我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了，于是，我開(kāi)始希望，希望白云飄快一點(diǎn)，太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn)，好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍(lán)天……

　　假期生活作文 篇16

　　暑假，是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認(rèn)為的，不過(guò)放假后我才發(fā)現(xiàn)，暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了！但是我覺(jué)得這次的暑假特別無(wú)聊！在家無(wú)所事事！找不到該做什么！

　　唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣。“這個(gè)暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著，但還是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！因此我非常苦惱——無(wú)聊極了。

　　何時(shí)，才能知道自己該做什么啊！除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機(jī)勃勃的氣息。或者木頭似的在看書(shū)，但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話我，連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我，把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人。”書(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

　　無(wú)聊的暑假啊！

　　假期生活作文 篇17

　　冬去春來(lái)，一個(gè)寒假又過(guò)去了。盡管它的時(shí)間很短暫，但是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中還是度過(guò)了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。

　　冬天寒風(fēng)瑟瑟，但是無(wú)法阻擋同學(xué)們的步伐。我班部分學(xué)生來(lái)到了各自的小區(qū)，進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學(xué)們把一縷縷陽(yáng)光帶進(jìn)寒冷的冬天。在活動(dòng)中，大家深深懂得了關(guān)愛(ài)的重要。

　　冬天寒風(fēng)陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過(guò)了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學(xué)們認(rèn)真地寫(xiě)了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計(jì)劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，還不約而同地認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的.內(nèi)涵。

　　冬天寒風(fēng)凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。通過(guò)實(shí)地考察、上網(wǎng)勘察，同學(xué)們了解了中國(guó)特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深。活動(dòng)既充實(shí)了同學(xué)們的課外知識(shí)，也了解了中國(guó)的背景文化。

　　冬天寒風(fēng)冰冷，被充實(shí)過(guò)后的腦瓜卻是溫暖無(wú)比。坐在寫(xiě)字桌前，同學(xué)們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。知識(shí)不斷地涌入大家的腦中，經(jīng)過(guò)消化被牢牢記在心中。返校后，同學(xué)們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了滿足感與欣慰感。

　　假期生活作文 篇18

　　說(shuō)到假期，給我的印象只有——美麗。

　　其實(shí)只有兩三天欣賞美的時(shí)間，但是，就是那兩三天，給了我極其深的印象。

　　來(lái)到內(nèi)蒙古大草原，我看到了大草原的蒙古包邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�里面喝杯奶茶；姑娘們邀�?qǐng)我們與她們共舞；看，那些駿馬們已經(jīng)等不及和我們一起奔騰。

　　整個(gè)草原是多么美麗！到了晚上，在篝火旁共進(jìn)晚餐，應(yīng)是最美好不過(guò)的事情了！那奶茶的咸香味飄到各處，再品一口，那在舌尖的回味香甜無(wú)比；還有那一大盤烤全羊，香嫩多汁，外焦里嫩，要比普通烤肉串好吃幾百甚至上千倍；要說(shuō)我最喜歡的，一定是烤翅，雖然不是內(nèi)蒙特產(chǎn)，但我想，如果用草原狂野特殊的燒烤方式，一定錦上添花，更加美味，烤翅果然沒(méi)讓我失望：咬下一口，里面的汁水就嘣進(jìn)我嘴里，回味無(wú)窮。

　　回到住處，也就是蒙古包，在睡前，我躺在草地上，仿佛自是一匹歡快的小馬駒，在涼爽的草地上翻滾撒歡。睡著后我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我就是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蒙古小伙子，在無(wú)邊無(wú)際的草原策馬奔騰。

　　醒來(lái)后，我已經(jīng)感到自己是一個(gè)當(dāng)?shù)厝耍�與草原融為一體。

　　可惜美好總是短暫的，我在一天后就離開(kāi)了，但這個(gè)地方讓我永生難忘——內(nèi)蒙古大草原。

　　假期生活作文 篇19

　　放暑假了，每個(gè)人的假期生活都不一樣。有的酷愛(ài)旅游，有的喜愛(ài)爬山，有的迷戀騎自行車……而我開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)之旅——補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

　　放假第一天，我的媽媽早上六點(diǎn)鐘就把我叫起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我很困不想去，可是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“少不學(xué)，老何為？”雖然我聽(tīng)的云里霧里，但還是聽(tīng)話的跟著媽媽去補(bǔ)英語(yǔ)課了。

　　到了補(bǔ)課班，見(jiàn)到了付老師，剛開(kāi)始我以為付老師是一位很溫柔可親的老師。可是，當(dāng)上課了鈴聲響后，付老師馬上就變臉了，她講課的時(shí)候非常嚴(yán)肅認(rèn)真，讓我很緊張。由于緊張，我犯了好幾次錯(cuò)誤，但好在付老師都原諒了我，只是囑咐我認(rèn)真聽(tīng)講。付老師是一個(gè)非常有耐心的老師，我們要是有沒(méi)聽(tīng)懂的地方她都會(huì)耐心、細(xì)致的在講一遍，直到聽(tīng)懂為止。

　　付老師對(duì)我們的要求也是非常嚴(yán)格的，無(wú)論是課時(shí)還是課后，老師布置的作業(yè)都必須按實(shí)完成。由于我的底子差，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，在付老師的耐心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。

　　雖然這個(gè)假期我缺少了許多玩的時(shí)間，但我過(guò)的忙碌而充實(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)父母和老師的期望！

　　假期生活作文 篇20

　　不知不覺(jué)中，暑假即將進(jìn)入尾聲。在過(guò)去的二個(gè)月里，我每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也看了許多課外書(shū)。

　　我閱讀了《窗邊的小豆豆》、《小巫艾米》、《嘆號(hào)手的諾言》、《河馬先生的結(jié)束語(yǔ)》。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)去問(wèn)媽媽，或者會(huì)自己去查字典。有時(shí)書(shū)中的的精彩句子會(huì)讓我驚訝，有時(shí)也會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，通過(guò)上個(gè)月的閱讀，增強(qiáng)了我的快速閱讀能力。這些書(shū)中，我覺(jué)得《小巫艾米》最好看了！艾娜塔生了七個(gè)女兒分別是碧喜拉大姐，塔碧塔二姐，蕾娜塔三姐，愛(ài)蓮四姐，吉娜五姐，希爾達(dá)六姐，艾米7姐。當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)艾米是女巫的時(shí)候都吃了一驚。

　　我在這個(gè)暑假不但看了很多書(shū)，而且還游玩了很多地方，吃了很多海鮮，但最有趣的還是去朱家尖玩了。那天我和爸爸媽媽去朱家尖南沙游玩。媽媽說(shuō)她坐在沙灘上看海，我換好美麗的泳衣，跟著爸爸來(lái)到了沙灘上。我像一只自由的小鳥(niǎo)，跑來(lái)跑去。爸爸帶我來(lái)到沙灘。海水涼涼的舒服極了。海浪向我撲來(lái)，我連忙逃上岸，但還是被海水淋了一身。人們都在尖叫，我也情不自禁地叫了起來(lái)。我們玩了一個(gè)下午，媽媽說(shuō)海水涼了，會(huì)感冒的，讓我們快點(diǎn)上岸回家吧！

　　暑假里我收獲了不少，這真是一個(gè)愉快的暑假啊！

　　假期生活作文 篇21

　　“為什么要放假呀！”大人們說(shuō)是清明節(jié)的假期，清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節(jié)，春光明媚，天氣轉(zhuǎn)暖，也是外出踏青春游的好時(shí)候哦！

　　假期的第二天我就和和媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上后可神氣了，他們還念著：“清明前后，種瓜種豆”，哇。這是個(gè)多么神奇有意義的節(jié)日呀！

　　清明一大早醒來(lái)，姥姥和舅舅帶著水果等去掃墓，媽媽帶著我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里，天空藍(lán)藍(lán)的，暖暖的太陽(yáng)照在身上，高高的白楊樹(shù)鉆到了云彩里，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)歡迎我們呢！走進(jìn)麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學(xué)排起的隊(duì)伍一樣，這景色實(shí)在太美了！

　　更有意義的是，我們?cè)邴溙锢锇瘟艘恍┣嗖荩�回家喂給鄰居的小兔子，小白兔吃著我喂的青草，高興得胡子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉(xiāng)，喜歡在這兒過(guò)清明節(jié)！

　　假期生活作文 篇22

　　去年寒假，姨媽帶著我和哥哥到峨眉山去爬雪山、觀雪景。

　　我們先到了清音閣，那里沒(méi)有雪，但是那里的水清澈見(jiàn)底，可漂亮啦!那里還有瀑布，它從山上流下來(lái)，不顧疲勞，把大山洗得干干凈凈，使山變得那樣漂亮、美麗，惹人喜愛(ài)。我們還去了猴山、一線天、萬(wàn)年寺、報(bào)國(guó)寺。

　　第二天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了雷洞坪，車剛停，我就迫不及待地向車外跑去。哇!好大的雪呀!我情不自禁地說(shuō)。姨媽說(shuō)：“這里的雪不算大，金頂?shù)难└�大，而且還是最高的山呢。”我便纏著姨媽帶我到金頂去。不到半個(gè)小時(shí)代，就到金頂。只見(jiàn)一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花落在地上。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑的隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛蕩的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。

　　結(jié)白的山，結(jié)白的樹(shù)，結(jié)白的木屋。我的眼前是一片白茫茫的世界。啊!這不是美麗的白雪公主住的地方嗎?我陶醉在這結(jié)白無(wú)瑕的世界里。我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。銀鈴般的笑聲隨著雪花飄向遠(yuǎn)方………

　　今天我回到了這個(gè)喧鬧的城市，但眼前仍是那片潔白的雪。

　　假期生活作文 篇23

　　今年的假期，對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的節(jié)日。

　　怎么感覺(jué)有些不同呢？媽媽告訴我，有一種特別厲害的病毒，由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知而造成了傳播和泛濫，對(duì)我們的生命造成了危害！我很害怕，媽媽安慰我并和我一起學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和防范病毒的侵襲，媽媽教會(huì)了我怎么洗手，怎么消毒，怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力，告訴我病毒并不可怕，我們的無(wú)知和恐慌最可怕，媽媽還說(shuō)不要害怕是因?yàn)槲覀兊纳砗笥性S多像媽媽一樣的白衣戰(zhàn)士在守護(hù)著我們，我感謝她們?yōu)槲覀兊母冻觯�我能做到的就是一定要保護(hù)好自己，盡量減少外出。

　　不出去的時(shí)間，我和媽媽一起制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天我要把自己的書(shū)寫(xiě)練好，練熟，還要多多學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)，在這里我知道了很多祖國(guó)醫(yī)藥創(chuàng)造的奇跡，而且我還把上學(xué)期做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題又重新整理了一遍，你們看看這個(gè)假期雖然不能出去玩兒，但是我把它利用的是不是很好呀？媽媽，老師，還有身后千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們，謝謝您們！

　　我會(huì)多多鍛煉自己，一定要成為一名合格的育紅小軍娃！

　　假期生活作文 篇24

　　時(shí)間如流水，一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放，反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因?yàn)槲移匠Ｌ貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了。

　　看完書(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人”，媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜！真好！

　　但是，我們不是生活在過(guò)去，也不是生活在未來(lái)，我們要把握現(xiàn)在，雖然暑假過(guò)去了，但是我會(huì)把它當(dāng)成寶貴的財(cái)富，繼續(xù)往前走。

　　假期生活作文 篇25

　　今天是大年初十，我的寒假生活即將結(jié)束，回想起這段生活覺(jué)得非常有趣。

　　放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，除了老師布置的作業(yè)要完成以外，還要練練書(shū)法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨光，我和媽媽一起津津有味地讀起書(shū)來(lái)，媽媽讀的散文也款款深情，我呢，讀的是《笨狼旅行記》和《花背小烏龜》，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。每當(dāng)我讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……

　　寒假里有個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽奶奶呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒。

　　這是我的寒假生活，新學(xué)期要開(kāi)始了，我一定收回心來(lái)，繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)。

　　假期生活作文 篇26

　　我的假期生活的小作者雖說(shuō)沒(méi)有去旅游，但依舊還是過(guò)得十分開(kāi)心，可見(jiàn)旅游是讓暑假更開(kāi)心的一種辦法，但不是唯一的辦法。

　　暑假到了，我真的是十分地開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槭罴倌軌螂S心所欲地玩，更是因?yàn)槲业氖罴偈怯殖鋵?shí)又有意義的。

　　這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，因?yàn)槲乙�升入初中啦！可是還是不能松懈哦！因?yàn)?月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每一天都要復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，這樣才能保證會(huì)把知識(shí)記住。當(dāng)然，除了復(fù)習(xí)，還有預(yù)習(xí)啦！初中的資料也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每一天就來(lái)看看了。可是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì)讀啊！于是呢，我就買了VCD，每一天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復(fù)習(xí)，這樣的話，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)簡(jiǎn)便些了。

　　暑假當(dāng)然也要勤工儉學(xué)啦！我呀！只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個(gè)暑假都會(huì)拿節(jié)日燈來(lái)發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個(gè)暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎樣樣厲害吧！

　　另外的，我還看些電視，偶爾玩玩電腦，出去和朋友玩。

　　雖然暑假我沒(méi)有去到哪里玩，去觀看那些美麗的景色，可是我覺(jué)得我的暑假很有意思。

　　假期生活作文 篇27

　　在這一個(gè)歡樂(lè)的暑假里，有上千個(gè)事情，有的是開(kāi)心的歡笑，有的是傷心的淚水，有的是學(xué)習(xí)后的鮮果而我最自豪的事情，就是我學(xué)會(huì)打羽毛球了，這也是我暑假唯一學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

　　我一來(lái)到那一個(gè)學(xué)打羽毛球的場(chǎng)地，便對(duì)周圍的東西有很大的興趣。上課了，我拿起了羽毛球拍，老師先告訴我們羽毛球拍的結(jié)構(gòu)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“羽毛球拍最下面的是拍柄，往上一點(diǎn)兒，是拍桿。最上面的那個(gè)，整個(gè)叫作拍面，如果分開(kāi)則外面的是拍框，里面的是拍網(wǎng)。”后來(lái)，老師又讓我們學(xué)一下挑球的動(dòng)作，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。可是，我有些疑惑挑球用的著學(xué)嗎，不就是把球往上鏟罷了吧！可是我小看一這挑球的動(dòng)作了，挑球的動(dòng)作也有很大的講究呢！右腳要往右斜，然后左腳要擺正，然而，右手拿球拍靠肩往后面翻，然后把右手往前滑，滑的時(shí)候，手不能往右翻，要不然就會(huì)變成往右打！最后是最關(guān)鍵的，手腕要先用力，然后手腕帶動(dòng)手臂，手臂接著用力。注意，最后甩到左肩上時(shí)，手背面向著臉。我聽(tīng)著聽(tīng)著，都差點(diǎn)兒暈了。

　　雖然這一次學(xué)羽毛球很累，但是，我也享受到了快樂(lè)，我得到了努力的果實(shí)。

　　假期生活作文 篇28

　　在假期生活中，我學(xué)了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃。�或者是不太�?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說(shuō)，誰(shuí)輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒(méi)辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

　　哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺(jué)得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了，妹妹說(shuō);“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊�打手，不能因�(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

　　假期生活作文 篇29

　　剛放假里的一天，我來(lái)到我的好朋友家喊他明天去釣魚(yú)，他答應(yīng)了。

　　第二天，我六點(diǎn)鐘就起床了。刷過(guò)牙，洗完臉后，我就拿著我心愛(ài)的魚(yú)竿帶上魚(yú)餌，來(lái)到了我好朋友家。他也準(zhǔn)備好了，我們倆就出發(fā)了。

　　來(lái)到了塘邊，我們選好了一個(gè)位置，把東西放在了地上，拿起魚(yú)竿試了一下水深，然后穿上魚(yú)餌，把鉤子拋了進(jìn)去，等待著魚(yú)兒上鉤，一會(huì)兒，我朋友釣到一條小白魚(yú)。“怎么還不上鉤？”我有點(diǎn)焦急。

　　突然我的魚(yú)線被拖直了，我立馬提起魚(yú)竿，一條半斤多重的鯽魚(yú)，我把它下了下來(lái)，放在盆里。但我并不是很高興，應(yīng)為我的目標(biāo)是五斤多重的。我又把鉤子拋進(jìn)了塘里，過(guò)了十幾分鐘，我們釣到了不少小魚(yú)。我們又釣了一會(huì)，我還剩最后一條魚(yú)餌，我說(shuō)：“就靠你了！”我把鉤子拋了下去等了一會(huì)，我的魚(yú)線有點(diǎn)動(dòng)靜，我提起了精神，突然，魚(yú)線被拖直了，我趕緊提起魚(yú)竿但這股力量非常大，我知道是大魚(yú)，就慢慢的把它拖了上來(lái)。我提了一下大概有六斤多重，我非常高興。

　　回家后，爸爸還夸我說(shuō)：“你技術(shù)不錯(cuò)！”

　　假期生活作文 篇30

　　假期像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，有開(kāi)心的回憶，有傷心的回憶，也有懊悔的回憶。其中讓我記憶猶新的是去阿酋灣水上樂(lè)園的情景。

　　火紅的7月，激情的夏天。酷熱難耐的我和姐姐、弟弟一家人朝著阿酋灣水上樂(lè)園挺進(jìn)。

　　進(jìn)入阿酋灣水上樂(lè)園，迎面迎來(lái)了清涼的水，這水清澈明亮，而且吸引人的是每隔30分鐘這水便會(huì)起波浪，一波一波的，讓人非常舒服。往里走，就是海盜要塞了，像滑滑梯一樣，讓人“垂涎欲滴”，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地去玩，當(dāng)進(jìn)入像隧道一般的滑滑梯時(shí)，感覺(jué)無(wú)比舒暢，但當(dāng)?shù)奖M頭時(shí)，我就沖進(jìn)了水里，還嗆了一口水。走出海盜要塞，我們就去玩“漂流”了，排成如小龍一樣的隊(duì)伍，才能拿到一艘船，前后兩人，當(dāng)坐著船從高處往下劃時(shí)，風(fēng)呼呼地，真夠刺激，我一連玩幾次呢。

　　玩了一會(huì)，我靜坐在邊上，看著男女老少也都玩得很開(kāi)心時(shí)，我不經(jīng)意想到了祖國(guó)的繁榮，令人多開(kāi)心啊。

　　不知不覺(jué)我們玩了很久了，沒(méi)有再玩別的項(xiàng)目了，該啟程回家了。

　　今天我玩得很開(kāi)心。

　　假期生活作文 篇31

　　國(guó)慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫(kù)邊釣魚(yú)。

　　我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚(yú)鉤上，再把魚(yú)線拋到水里，浮漂馬上就立起來(lái)了。爸爸跟我說(shuō)：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚(yú)竿拎起來(lái)。”我坐在水庫(kù)邊等啊等，等了半天還沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃，我等得不耐煩了，就把魚(yú)竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就釣了一條小魚(yú)，我想：連媽媽都釣到了魚(yú)，我就釣不上來(lái)嗎？等爸爸把魚(yú)餌上好，我就迫不及待地拿起魚(yú)竿釣起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，一條魚(yú)都沒(méi)來(lái)吃。我想：再等一會(huì)兒吧，說(shuō)不定魚(yú)馬上要來(lái)吃了。終于，有魚(yú)咬鉤了，我趕快拎起魚(yú)竿。哇！這條魚(yú)還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚(yú)放進(jìn)網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。

　　有一次，我釣上了一條較小的魚(yú)，我很高興，想把魚(yú)竿放到岸上，結(jié)果就在快到岸邊的時(shí)候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對(duì)我說(shuō)：“逃走一條小魚(yú)沒(méi)關(guān)系。”我還是有些不甘心，心想：好不容易釣上來(lái)，還被它逃走了。

　　釣魚(yú)需要耐心，沒(méi)有耐心，就很難釣上魚(yú)。

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