品味生活作文

時間：2022-04-20 10:24:38 生活我要投稿

【必備】品味生活作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的品味生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】品味生活作文4篇

品味生活作文篇1

　　菊花不跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪；于繽紛落葉中賞堅韌品格；雄鷹不跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤煙中直振矯健的翅膀；于長河落日下勾勒生命的壯麗。我沒有盲目跟隨別人的航向于時間的海洋中獨守自己的成長，于生命的天空中品味生活的味道。

　　慢下來，享受沉潛的快樂。

　　十年，漫長的等待看似無邊無際；可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學獎的王澍，在畢業后的十年里，他不是像其他學生一樣近功急利的找工作，賺錢，而是潛心學習，終于一發而不可收，收獲了成功的果實。試想，如果王澍也和其他同學一樣，畢業后就急功近利地投入工作，又何來今天如此之大的名譽呢？

　　慢下來，蓄集迸發的力量。

　　企鵝沉潛之后，方能一躍而止；蟬蟲經歷數年，方能引喉歌唱；玫瑰蓄集養分，方能枝蔓芳香。慢下來，不是讓你停止前進的步伐，而是讓你仔細認真的欣賞沿途的風景，切勿走馬觀花，忽略了沿途風景的美好。

　　慢下來，體味生活的美好。

　　陶淵明放棄了功名利祿，選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂，收獲了田園之樂。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔，諸多詩人舍棄了官場權貴，歸隱山中，由此可見，慢下來，放緩前進的步伐，才不會丟失生命旅途中的諸多美好與快樂。

　　梅花不爭春，獨開漢水賓邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名；溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉，照應西子的容，二喬的貌不負一世清譽。莊于不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天；人也不從眾，即使要遺世獨立，也要循著心靈的指引，細細品味生活。

　　“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，讓我們循著心靈的指引，放慢步伐，細細品味生活中酸甜苦辣；“行到水窮處，坐看云起時”讓我們背上輕松的行囊出發，細細欣賞生命沿途的風景，細細品味生活的喜怒哀樂！

品味生活作文篇2

　　在生活中，身邊的一人一事，一景一物，一詩一書……都會使我們有所感悟，只要我們仔細觀察，認真品味，就會發現無論人或物都蘊含著人生哲理，都會是我們獲得啟迪。生活，蘊含著太多奇妙事物。

　　生活中有酸、甜、苦、辣四種滋味，只有你去品味生活，才可知其中樂趣。品味生活，生活中的酸帶給我們正確的人生態度。我們曾經在電視上，生活中見到過失去親人后悲痛欲絕的場面，貧困山區的人們過著令人心酸的苦日子，正因為他們體驗過生活中的這一滋味，才顯得更為堅強，勇敢。

　　品味生活，生活中的甜讓我們感到溫暖幸福。生活中甜的鏡頭數不勝數。如：我們上學時對爸爸媽媽的吻別;每逢佳節親朋好友的聚會;過生日時，長輩帶給我們的每一個驚喜……讓人感到親切。

　　品味生活，苦讓我們積極進取，勇攀高峰。苦這種滋味在生活中不難見到，學生在學校學習緊張，生活條件不好;老師辛辛苦苦，從早忙到晚，甚至自己的孩子都不顧;還有那些體力勞動者，干活累彎了腰……正是這些苦磨煉我們的意志，讓我們不怕艱難，勇往直前。

　　品味生活，生活中的辣讓我們其樂無窮，快樂無比。我們的生活精彩、火辣，也是我們孩子們的最愛，我們的假期生活過得真是火辣，今天看電視，明天瘋玩，后天上網……這種辣讓我們適當放松，為學習添足活力。

　　品味生活，處處充滿色彩，他們有著不一樣的旋律，如果將它們連在一起，便是一首回味無窮的歌曲，陪伴我們成長，帶著我們的夢想，傳遍四面八方;品味生活讓自己活得精彩快樂，朋友們，來吧!

品味生活作文篇3

　　不要去羨慕歌舞升平、把酒臨風的灑脫豪放;不要去迷戀燈紅酒綠、揮金如土的富貴榮華;不要去幻想快意恩仇、倚劍江湖的`傲骨柔情。那些令你沉醉的，令你激動的一切，都在你平凡的生活中，只要你輕輕地聽……

　　早晨，乳白色的晨光透過窗簾，淡淡地灑在你的臉上。掀開被子，別掙開眼，用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上劃動，把早起的陽光踏散了，幾滴陽光濺上早餐的碗碟，敲出一片安靜。你洗完臉，聽著衣服布料輕輕摩擦的聲音，打點著書包，在匆忙與睡意中，趕往學校。

　　微寒的風吹落了掛在草尖的露珠，在空氣中劃出一絲小提琴嗚鳴的曲調，校門口的學生們在有著金屬感觸的鈴聲中踏入教室，放下包用各自不同的噪音高聲讀著課文。

　　老師在上課呢，粉筆輕敲黑板，嘀嘀如絲。操場上略顯生硬的叫喊，隔整理著窗戶，在教室里滾動，筆尖與紙輕觸，劃過之時似有裂帛之音。

　　雀鳥輕啼，百囀千回，天空被聲音切下一塊，掉在操場上，輕盈似碎玉聲;蕾花初放，翠柳吐芽，喃喃若低語聲;風吹池樹，波光艷影，閃爍若有器樂聲……

　　可是，這美好的一切，你讀懂了嗎?生活的脈動在你身邊流動，你只需閉上眼，伸出手，一切的美麗都會在你手邊環繞，那些值得品味卻又受忽視，動人心弦卻又難以體味的，就是生活的脈動。

　　放學了，夕陽給你鋪了一條金色的路，柔和的光芒，如同浣紗女子的淺笑，你踏著風去聽，柳岸花開有聲，杏園新芽譜曲，紫紅的霞光映出一幅晚景圖，天邊的鳥兒點綴著天空如秦淮湖畔嬌羞的茉莉。

　　月落星沉，孤寂的夜空中飄來奇香，聽蟲兒低鳴，溪水東去……

　　這一切都是生活中最細節也是最真切的美。

品味生活作文篇4

　　篇一：品味話題作文

　　晴起得很早。她靜靜地伏在桌前，靜靜地。繁重的學業讓她透不過氣來。她不在乎這些，可是為什么努力沒有回報，成績也不見提高?晴的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

　　晴掀起窗簾的一角，太陽還沒有升起，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。晴嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜靜的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣，默然極了，失望透了：對自己、對學習、對曾經的付出失望透了，她甚至不知道該何去何從，怎么辦，究竟應該怎么辦。

　　晴還是靜靜地坐著，她盯著相框里那個有著陽光般燦爛微笑的她，默默地留下兩行清淚。廳里一陣聲響后，晴的母親輕輕地扭開了門，她大概以為晴還沒有起床吧。

　　“起來，晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么，母親已伸手拉開了窗簾，那是怎樣的場面啊! 太陽已經完全升起，薄霧也已散去，明亮的陽光有點晃眼，不過照在身上，癢癢的，有點像小蟲蟲在身上爬的感覺。

　　這時，母親對晴說：“上午還有一個會，自己吃吧，我走了。”晴點了點頭，入神地看著窗外，陽光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣；陽光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她頜首致意。

　　晴笑了，她拉上窗簾又拉開，原來陽光不是無處不在，如果你豎起屏障，陽光便與你失之交臂；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下，那樣光將親吻你的全身!其實，有沒有陽光都無所謂，關鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光，那她的生活必將陽光普照，晴空萬里；如果拒絕陽光，那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個世界。

　　晴拿起筆，在紙上寫了幾個字： “陽光告訴我：一切會更好。”

　　陽光，是會在心中與你說話的。

　　點評：晴的生活畫面，只因為陽光而增添了諸多亮色。原來，她是一個自怨自憐的女孩，而且總是愿意把自己封閉起來。

　　陽光，在這里代表一種力量，來自外部世界的力量。晴與陽光面對面交談，也標志著她正在長大。

　　文章不在于短小，而在于捕捉一兩個細節，如打開窗簾，等等，即體現了積極的主題思想，一切是那么明朗、單純。作者正是在這個意義之上，不斷地強調它，突出它。這一細節，使文章達到了某種質樸、單純和完整的統一。

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