生活中的見聞作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生活中的見聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的見聞作文1
一天，我寫完作業(yè)，便迫不及待地飛奔到我最向往的地方——樓下的一小片空地，準備痛痛快快地玩耍一番。當我到達目的地時，展現(xiàn)在我面前的情景讓人大吃一驚!只見一位白發(fā)蒼蒼的老人正在用他那粗糙的雙手整理一些亂糟糟的東西：塑料瓶、易拉罐、廢家電……真是應(yīng)有盡有啊!這時，我才發(fā)現(xiàn)。空地大部分的位置已經(jīng)被這些廢品“占領(lǐng)”了，而那位老人還在不停地翻找著，那些廢品發(fā)出的氣味令人作嘔。已經(jīng)嚴重影響了人們的出行，有些人不得不繞道而行。廢品旁邊，一些大人在議論紛紛：“這個老頭怎么能這樣呢?真不像話。”另一個大人說道：“這是大家活動的地方，又不是他一個人的地方，憑什么你把它占為己有。”“就是就是，真應(yīng)該找物業(yè)管管。”……只聽見那位老頭滿不在乎地說：“又不是你的地方，用你管?”他不顧別人怎么說，依舊忙的“不亦樂乎”。
我想：生活中，我們不可以像這位老頭一樣只為自己的利益，而不為他人著想。愿生活中每一個人都能多為他人著想，多想想別人的感受。
生活中的見聞作文2
許多人都認為實驗班里的學(xué)生個個都很乖，很愛學(xué)習。普通班里的呢，卻懶散，貪玩。其實，也不然啊，我們都是十五六歲的青少年，心思也差不了多少的。比如……
班主任為了渲染班級里的學(xué)英語氣氛，在網(wǎng)上團購買了一個錄音機，讓英語課代表在每天早上放英語磁帶給我們聽。不知道怎么回事，好像放不出來，其實是可以放的，只不過是課代表不會，可是這個秘密是不會告訴老師的。于是，錄音機開始閑置。不知道哪一天，一個同學(xué)說錄音機可以插U盤，就可以放歌了。于是，班里一位同學(xué)隔天就帶來了U盤，這下可好。班級里那個叫音樂天堂，每天早上7點50準時收工。可畏美乎。這樣過了一個星期……
1、2、3、4班是在一個樓層的，每天我到4班都需要經(jīng)過1、2、3班。有一天中午吃完飯，回教室時，我聽到2班也開始放音樂了，這可讓我吃了一驚，但也感到一絲愉悅。我微笑著，想著其實也沒什么不同，都是十五六歲的青少年嘛……
生活中有許多精彩的事，只要我們細心觀察，就可以給我們帶來好心情與一些體會。
精彩生活，生活精彩！
生活中的見聞作文3
“丁零零”，清脆的下課零剛響過。動作快的同學(xué)就整理好了書包，陸陸續(xù)續(xù)的回
家了下，而我的動作慢，常常要到最后幾個才走，所以每天中午回到家，媽媽不滿的問我：“怎么每天都是這個時候回家呀？你放學(xué)的時候又在路上玩了吧？唉！你每天都這樣，不管做什么事都慢慢吞吞的，這么晚回家，真叫人擔心死了。”“好了，別嘮叨了，以后早點還不行嗎！”我漫不經(jīng)心地隨口應(yīng)了一句。媽媽就是這樣，我都已是這么大的人了，還怕會跑到哪里去不成？真是多余的操心。
我想：媽媽那么辛苦，每天忙個不停干家務(wù)活，而我已是十歲多了，卻一點也不能幫她分擔一些家務(wù)，真不應(yīng)該。我決定今天就去把自己換下來的衣服洗了。當我把手伸進水里的時候，手就像要動僵了，馬上縮了回來。媽媽的手天天浸在冰冷的水里，洗完這個洗那個，卻從沒聽她說過冷，也沒說過累，更沒說過辛苦。
從媽媽的行為中，我懂得了什么叫作吃苦耐勞。她對我們那無微不至的關(guān)愛，是任何人也替代不了的。我愛我的媽媽！
生活中的見聞作文4
寒假的一天早上，我有時間掀開『科學(xué)〗講義，剛開始，我還認為講義上的對象很死板，乏味。就在我想把書合上時，溘然，書中的一個小嘗試吸引了我，冊本上說玄色能接收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我抉擇把這個嘗試做一做，看當作果是否和書上說的一樣。
說干就干，我籌備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布別離蒙在了兩個杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的處所，接管太陽光的照射。
我將信將疑地守候了約莫30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)明，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度跨越了許多。“呀，我的嘗試樂成了。功效真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而玄色卻能接收陽光。”我歡快地說。怪不得冬天穿玄色衣服的人多，而炎天穿白色衣服的人多呢！
通過這個小嘗試，我受到了必然的開導(dǎo)：一些常識不能只靠冊本上給出的謎底，而是必要實踐的檢討；我們進修科學(xué)理論常識必需勤于思索，敢于實踐，這樣才氣將這些常識學(xué)得平穩(wěn)。這么小的一個嘗試，卻讓我獲得這么大的一個原理，莫非這算不上是寒假里的一件故意義的事嗎？
生活中的見聞作文5
幾天前我路過一所學(xué)校，看見一群學(xué)生在打掃操場。那些同學(xué)看起來有的是三四年級的，還有的看起來像五年級的大哥哥，他們都穿著整齊的校服，帶著白手套的手上還拿著一個塑料袋兒，有的同學(xué)把手推車搬來了。真可謂是“全校大動員”。
拿著塑料袋兒的同學(xué)不斷地彎腰拾起雜物，時不時會遇見埋在雪里的和凍在冰里的垃圾。埋在雪里的垃圾還比較好辦，只需把雪扒開就可以將垃圾拾起來了；但是如果遇到凍在冰里的垃圾話可就麻煩了。有的同學(xué)用鏟子敲，有的同學(xué)用開水化，還有的同學(xué)撒鹽化。
下一步就是清雪了，所謂的清雪并不是單指清雪，同時也要把冰除掉。首先，同學(xué)們拿著大鏟子把操場上的雪都鏟進手推車里，連一片雪花都不放過。負責運雪的同學(xué)源源不斷地把雪運到指定的地點，剩下的冰就要撒鹽解決了。半個小時過去了，校園中出現(xiàn)了一座雪山，這都是同學(xué)們的勞動成果。
同學(xué)們無力地坐在了上面，這些本是應(yīng)該釋放青春活力的小精靈，現(xiàn)在坐在自己的勞動成果上都想多休息一會兒，不愿起來。
我十分敬佩這些同學(xué)，他們是我學(xué)習的榜樣。雖然此時的他們已雷得筋疲力盡，但是能把冰雪交融的校園清理的干干凈凈，值得了。有些人和他們恰恰相反：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫……（運用了對比，更突出了勞動的精神可貴，同時也贊揚了同學(xué)們不辭辛苦清潔校園）
校園是我們的第二個家，一定要讓他們干凈整潔。保護校園環(huán)境，從我們做起！
生活中的見聞作文6
下雪啦，下雪啦，這是最我最高興的事情，我戴上帽子、手套，準備和堂哥一起打雪仗。
我們沖出家門，外面簡直就是白色的世界，屋頂、地面、樹上……到處是雪，我們興奮極了。我不顧一切，沖向雪地，迅速團了個雪球，藏在手里，等堂哥來了，我拿起偷偷準備好的雪球，朝堂哥仍去，堂哥發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，只聽哎呦一聲，雪球正好打中。我又蹦又跳，大聲叫著打中啦，打中啦。正當我高興的時候，只見一個又大又圓的雪球朝我飛過來，我身體一閃，躲過了雪球，我洋洋得意的跳起來，就這樣我們的雪球大戰(zhàn)開始了。
堂哥制造的雪球又園又大，我也不甘示弱，為了快速儲備彈，我躲到車后制造雪球。等我覺得夠多了的時候，就悄悄地轉(zhuǎn)到堂哥的身后準備搞偷襲，誰知道堂哥一轉(zhuǎn)身，躲過了我的襲擊，同時將手中的雪球，連續(xù)向我發(fā)射，我已不知該如何躲閃，只聽見”砰“的一聲，一個雪球打在我的臉上。我不服輸，兩手迅速地抓起一大把雪，向堂哥撒去，給他來了個天女散花，堂哥還沒明白我要干什么，雪已灑滿身上。我又一次取得了勝利。
這場雪球大戰(zhàn)真有意思，我玩得十分開心。
生活中的見聞作文7
我們的身邊經(jīng)常會發(fā)生許許多多的事，有些事讓我們感觸很深，甚至久久不能忘。
星期天下午，我和媽媽路過歐亞商都附近，看見一位七八十歲的老奶奶在那兒賣東西。這時，一個年輕人開著一輛馬自達轎車過來了，好像要停車。他在經(jīng)過老奶奶的身邊時按了一下喇叭。可能是老奶奶年紀太大，沒有聽見。可是年輕人卻不管青紅皂白，開著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來，和年輕人理論說：“你想干什么？沒看見這兒有人嗎？”年輕人說：“你聾了嗎？我按喇叭你沒聽見嗎？”“歲數(shù)大了，真的沒聽見！”老奶奶生氣地說。
他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天，年輕人惡狠狠地對老奶奶說：“我不差錢！”一下子把老奶奶推倒了。圍觀的人群沸騰了，都大聲斥責他。有的喊道：“你還有沒有教養(yǎng)？快道歉！”有的氣憤地問道：“你家沒有老人嗎？太過分了！”還有的甚至用力拍著他的車，嚇得年輕人躲在車里不敢出來了。現(xiàn)場充滿了濃濃的火藥味。
老師和家長從小就教育我們要尊老愛幼，這一點在年輕人的身上我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？
生活中的見聞作文8
早晨，空氣多么清新啊！微風情拂，小鳥嘰喳，我背著書包一路蹦跳著去上學(xué)。路過小吃店，我進去買了饅頭，稀飯，準備吃了早點再去上學(xué)。
“我不要，我就是不要嘛！”我正吃著，一陣陣叫聲傳到了我的耳朵里。原來，一位年輕的媽媽正帶著一個約摸六七歲的小男孩兒也來吃早點，聲音是從那小男孩的嘴里發(fā)出的。他胖乎乎的臉蛋兒，穿著一身牛仔服，脖子上打著一條漂亮的小領(lǐng)帶，樣子很可愛。因為要趕時間上學(xué)，我來不及再仔細打量這個撒嬌的小男孩，又埋頭吃了起來。
“啪”，背后又傳來一聲響。我扭頭一看，小男孩的碗摔碎了，豆?jié){灑了一地。他站著，雙手叉著腰，學(xué)著大人的口氣：“不甜，我就不吃！”小男孩的媽媽趕忙買來了兩個糖包送了過去，不料，那小男孩又一手打過去，包子落地，骨碌碌地滾了好遠。小男孩的媽媽氣極了，跺著腳，大聲道：“小皇帝，你到底要吃什么？”小男孩先是一愣，便嘴一歪，“哇”的一聲，哭了起來。那位媽媽頓時慌了手腳，趕忙說：“小乖乖，別哭，媽媽再買蛋糕，巧克力……”
看見眼前的這場小風波，我的食欲一點兒也沒有了，便胡亂咬了幾口饅頭，匆匆離開了小吃店。
上課了，小吃店里的那情景總是浮現(xiàn)在我眼前。哎，可憐天下父母心1可是，怎么能這樣嬌慣孩子呢？
生活中的見聞作文9
“哎，哎，你倆先別走，我有事兒問你們！”一位身穿超市工作服的阿姨，一路小跑著從后面追上來，攔住了兩個剛從超市出口處過來的孩子。
看到這一幕，正準備和媽媽進超市的我，停下了腳步。
阿姨接著問：“你們是不是拿超市的東西了？”兩個孩子一聲不吭，就那樣站著。
阿姨見他們不說話，就用手掀起了男孩子的衣服，一小包零食在他的衣服里掖著，阿姨瞪了這男孩子一眼，又去掀女孩子的衣服，里面也有一小袋零食。
阿姨生氣地說：“你們倆咋回事，剛才在里面我就覺得你倆不對勁，走，跟我走！”
阿姨帶著這兩個孩子往前走去，媽媽說可能是去超市辦公室了。我望著他們，男孩子最多六七歲，女孩子可能有四五歲的模樣，也沒有大人的陪伴。
我真不敢相信，這么小的孩子竟然敢拿超市里的東西。
我知道有句俗語叫：“小時偷針，長大偷金”，就是說小時候小偷小摸，長大后就會做更大的壞事。所以呢，從小要養(yǎng)成好習慣，要懂得不是自己的東西不能拿，如果小偷小摸的壞習慣一旦養(yǎng)成，想改就不是那么容易的事，可能會影響自己的一生。
我不知道超市會怎樣來處理這件事，但是我為這兩個孩子感到難過。
生活中的見聞作文10
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美，但兩者的意義卻完全不同。
今天，我就見證了心靈美與外表美的對比。
早上一起床，媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人，我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐，坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上，而漂亮阿姨呢，不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了，上來了一位年過花甲的老爺爺，他看看四周，沒有座位，那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉(zhuǎn)向漂亮阿姨（因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區(qū)，而“老弱病殘”區(qū)的其他座位已經(jīng)被老人們坐滿了），我原以為漂亮阿姨會起身讓座，但是，我錯了，她沒有起身讓座，只是低著頭玩手機。
這人臉皮真厚！我想。
這時候，丑姐姐站了起來，跟老爺爺?shù)吐曊f了什么，老爺爺馬上坐下了（丑姐姐的座位）。
這是怎么回事？
我想，如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨，或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐，這樣就好了。
生活中的見聞作文11
生活中，有很多的啟示，可是，讓我最深刻的啟示就是小螞蟻們。
有一天，我在家里面做完作業(yè)，無聊的很，于是我就拿了一些中午吃剩的飯菜來喂小螞蟻。我拿了一小塊飯，一小塊墨魚，一小塊蘿卜，我還裝了一些水可以給小螞蟻們解解渴。開始，只有兩三只螞蟻來吃，我想：是因為它們怕我在菜里面下毒吧！過了一會，有一些螞蟻受不了美食的誘惑也跑過去吃了起來，我就開心的笑了。可是，有一些螞蟻又跑了回去，原來，是去叫更多的螞蟻了，螞蟻們越來越多，真不知道，我的家里還有這么多螞蟻，過了一會，螞蟻們把比自己大三倍的食物搬回了洞里。
我想：這小小的螞蟻們都齊心協(xié)力，而我們卻這么不團結(jié)。上次軍訓(xùn)的`時候，我們玩了一個2人3足的游戲，有一組人非常不團結(jié)，一個人抬左腳，另一個人也想抬左腳，摔倒了，他們站了起來，可是他們一站起來就開始互相的罵了起來，結(jié)果，他們就得了最后一名了。
從這件事開始，我知道了一個道理，團結(jié)，就是力量！
生活中的見聞作文12
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細節(jié)，用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事，那么這些事常常會讓你品味出人生的味道
有人會說，生活會讓人四處奔波。是啊，塵世間的人們?yōu)樯钏β担瑸樯钏Щ蟆ｋm然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺下。我內(nèi)心深處就留下了一個估計我這一生都無法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺微微停下的時候。在一旁守候這各種水果，食品的人都涌了過來，占據(jù)了車窗的整個位置。他們叫賣著，其中最令人憐惜的是一位老太太，大約70多歲的樣子，凌亂蒼白的頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料，嗓音低沉的叫喊，她的眼神中有著一絲哀求，哀求中又帶著意思無奈。
我不太渴，但還是買了一瓶，我遞給了她錢。她感激的看著我，說著謝謝。車啟動了，她注視這這輛車，望著它漸行漸遠。
生活給每個人的都不一樣多，給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉獻的機會。
生活中的見聞作文13
汽車停下來了，上來了一個戴著大檐帽的年輕人。此時，車上的人很多，只見他從門口擠到了我身邊的一個老大爺?shù)纳砗蟆Ｉ碜涌偸莻?cè)著，像怕沾著我似的。還也許是他那個大檐帽壓得比較低吧，我感覺他似乎有點靦腆。
車在行駛的過程中，我忽然看見一只臟兮兮的大手伸進了老大爺?shù)难澏怠@還是我第一次遇見這種事，禁不住的“啊”了一聲，我驚奇地望了一眼大檐帽，只見他正惡狠狠的瞪著我，好像在說：“你再叫，我就絕對不會放過你。”我躲開了他的目光，把頭轉(zhuǎn)向了窗外，再也沒敢出聲。但我知道，他的那又臟手絕不會只伸進大爺一個人的兜里。
大約過了兩站地后，老大爺終于發(fā)現(xiàn)他的錢沒有了，焦急地喊著：“我的錢叫人偷走了，這可叫我怎么活啊！孩子還住在醫(yī)院里等著這錢救命呢……”乘客們一邊指責著小偷的不對，一邊從兜里往外拿錢：5元、10元、20元……我也懷著內(nèi)疚的心情拿出了僅有的5元錢。沒想到，此時地大檐帽也掏出20元錢，假惺惺地對大爺說：“小偷可不問窮富，誰有錢偷誰，我作為治安干部，不能保護你們，是我對不起你們呀！”
這件事雖然過去很久了，可我因為自己沒能挺身而出而感到自責，也讓我明白了在我們的周圍美和丑有時是同時存在的，特別是那些善于偽裝，不斷地改變衣著、身份等貌似很美的人，也可能是最丑陋、最骯臟的人。
生活中的見聞作文14
在我記憶的長河中，有一顆星星格外耀眼，它記錄了這樣一件事，讓我難忘。
記得那天，我放學(xué)回家，走著走著，我看見了一位滿頭銀發(fā)、穿著一件快要褪了色的衣服的老奶奶，她買了許多菜，準備回家。突然只聽”砰”地一聲，老奶奶滑倒了，她幾次試著站起來，可是都失敗了。老奶奶疼得趴在地上呻吟著，籃子里的菜散落在地上，過路人看見了，有的想去幫助她，但大家都說：“這年頭，好人不能做，可別說是咱們碰倒的。”人們七嘴八舌地圍觀者，但卻沒有人相助。就這樣，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了、終于，一個穿著黑色運動服、藍色球鞋、戴著白色眼鏡的青年大哥哥走了過來，關(guān)切地問道：“大媽，您家在哪？我送您回去！對了，你先不要動，我扶您起來吧！”說著，他兩只手把著老奶奶的胳膊，想把她拉起來，但是老奶奶兩腿沒有力氣，大哥哥便使盡全力，滿臉累得通紅，滿頭大汗地把老奶奶抱了起來，老奶奶感激地說：“謝謝你呀，小伙子。“大哥哥笑著說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的。“路上的行人也動起手來把散落的青菜幫忙裝好放在籃子里，大哥哥抱著老奶奶疾馳地穿過馬路，他的身影漸行漸遠，卻無比高大起來。我的心里有種說不出來的感動。
愛無處不在，就像那名大哥哥，默默地給了老奶奶幫助，讓我的心里涌出感動。讓我明白了什么才是愛，我也要像大哥哥一樣，幫助別人，做一個心地善良，有愛心的好孩子！
生活中的見聞作文15
今天，我與媽媽一起去小區(qū)門口的水果攤買水果，媽媽讓我在邊上等她。這時，我看見一個小女孩和她媽媽從我邊上走過，我一眼就認出了那個小女孩，因為前兩天發(fā)生了一件事讓我很有感觸。
那天，我自己在樓下玩，看見一個小女孩對了她的媽媽說要吃蘋果，于是女孩媽媽領(lǐng)著她去小區(qū)門口買蘋果，由于買水果的人很多，等了好長時間也沒買到，這時我看見女孩媽媽鉆進了人群里，快速的挑了幾個又大又紅的蘋果裝到袋子里，轉(zhuǎn)身領(lǐng)著孩子走出人群，我一看這是不給錢就要走哇，可就在這時，小女孩說:〞媽媽你還沒付錢呢？不能走。〞媽媽裝作沒聽見不理她，于是，小女孩放大聲音接著喊：〞媽媽你沒付錢呢？不能走。〞這下所有人都聽見小女孩的活，一齊把目光投向了那個媽媽。媽媽靈機一動拍了一下腦門說：〞哎呀！看我這記性。〞說完極不情愿的付了錢，帶著小女孩走了。
我猜一會兒那位媽媽肯定要＇收拾＇小女孩，就悄悄的跟在后面，果然不出所料，沒走多遠小女孩的媽媽就對小女孩又打又罵，小女孩邊哭邊對媽媽說：〞我沒錯，老師教過我們要誠實，不能圖小便宜。〞我實在不忍心看下去了，世界上怎么會有這么不稱職的媽媽呀！
我覺得小女孩做的特別好，如果世界上再也沒有謊言與欺騙，那么世界將變得多么美好哇！
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