美在生活作文

時間：2022-08-03 09:01:21 生活我要投稿

美在生活作文（通用23篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美在生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美在生活作文（通用23篇）

　　美在生活作文篇1

　　這天，我幫媽媽到市場上去買點東西，經過市場門口的時候，我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落里，他披頭散發，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也許是他外表的緣故吧，等了好一會兒都沒人去施舍。當我想去施舍的時候，意想不到的事情發生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子，這讓我很感動。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個普通人，這種行為，難道不是一種美嗎？

　　美在笑容中

　　上課了，今天第四節是語文課，這時我們高大魁梧，充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說：“今天我們上一節作文課。”接著我們便進行了很多的操作，然后便到了閱讀范文的環節了，我們看完《愉快的中秋節》這篇范文后，黃老師便動情地讀了最后一段：“今天我好Happy啊。”老師那獨特的朗讀和有趣的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺這笑容不同一般的笑容，這笑容發自內心，來自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含義。這，難道不是一種美嗎？

　　美在傾聽中

　　今天又輪到黃老師給我們上作文課，一開始，我們就要聯系“分離”這個作文概括訓練。第一個要討論的話題是“良師”。同學們一聽到這個話題，馬上便活潑起來，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候，意見又創新了。什么動植物、小草、小鳥，甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”，意見越來越豐富，新奇，使我們在課堂上哄堂大笑，我一邊聽的同時，便學到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的！”難道不是嗎？

　　美，還可以在很多不同的事物中體現出來，只要你用心，美的情景將會出現在你面前，讓你感動，深刻。

　　美在生活作文篇2

　　生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

　　處處聞啼鳥

　　還記得20xx年的春天嗎？正當春意正鬧的時候，非典突如其來。一個個病人，在隔離區與病魔戰斗，而醫生們也接受著這一嚴峻的考驗。從鐘南山的首當其沖，再到張積慧加入一線戰場，他們都經歷了病人以及醫護人員的倒下。可是他們仍然守護著戰場。有人問他們：難道你們就不怕自己倒下嗎？他們卻說：這里沒有外面那么美，但是經歷這樣的生活，也很美！

　　醫生們生活在病毒的周圍，看來很可怕，但是當一個個病人逃離病魔重生的時候，聽到了他們的心跳，也聽到了病房外鳥兒的啼叫。美在生活，需要用耳朵傾聽。

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同

　　每天，我們也許都經過同一條道路，也許都重復做著同一件事。但是為什么詩人李白能夠經過一條清溪，就能感受到獨特的風景，寫出著名的詩篇《清溪行》，而我卻不能呢？因為他的視野開闊，注意沿途的一山一水，所以就會看到橫看成嶺側成峰，遠近高低各不

　　同的鮮活美景！

　　其實每個人都能像詩人一樣，生活在美的生活中，可是前提是需要我們去發現身邊美好的事物，用你的視覺感受到美。美在生活，需要用眼睛發現。

　　夕陽無限好

　　田園里的農民，每天日出而作，日落而息，日復一日的生活，有多少人向往？但是陶淵明卻選擇了這樣的生活。從他的《歸園田居》中可以看出，他是多么熱愛田園的生活，也都可以看出，雖然他遭遇了被貶，但是還能以樂觀的心態生活著，用心去享受著田園的生活。

　　樂觀的心態可以讓我們享受到夕陽無限好，卻沒有只是近黃昏的遺憾或哀愁。美在生活，需要我們用樂觀的心態去享受。

　　生活中，美無處不在。我們每天都生活著，就希望生活在美中，就要生活在美中。

　　美在生活作文篇3

　　羅曼.羅蘭曾經說過：“生活中不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”

　　談起風景美這個話題，人們必定會想到各地名勝：珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。

　　風景的美是讓人陶醉的，當人們邂逅了美景時，總會驚嘆，總會贊揚。可相比之下，在生活中存在的心靈美，則是溫暖的根源。

　　在社會這個大家庭里，總會有許多意想不到的事發生，人和人之間也總會磕磕絆絆。可是在你轉身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時，好心人會拉你一把，幫你從萬丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫，不得不放棄學業時，總會有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵你一定要堅持，不能放棄自己的夢想;當你在病床上呻吟時，同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時無刻不是在傳達人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。

　　當人們在欣賞美景，感受人間溫暖的同時，千萬不要忽視了才華美。縱觀中華上下五千年，漢字的演變過程中藏著一個又一個動人的故事，才華橫溢的古詩詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發明，哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星，哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力，這樣振奮人心的才華美，怎么不流傳于世間呢?

　　愿所有人都擁有一雙發現美的眼睛，這樣生活才有樂趣，生命才有光彩。因為美，無處不在!

　　美在生活作文篇4

　　美，是一位身披隱形衣，躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒，時而去那兒。時而在人海中逆行，時而有縱橫于人心。

　　美，是一朵散發著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽，不停長葉，不停綻放，又不停散香。美，無處不在。生活中的美，就像那初升起的太陽，雄壯而又充滿希望。美，在清晨第一班去學校的公車上。睡眼惺忪的人們，零零散散的站在公交車車站牌的一旁，可奇怪的是，車到了站，人們卻不慌不忙，有條不紊地排著隊，挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人，可愛的叔叔阿姨還會主動讓出一個空，讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳，還會主動讓出自己的座位，將老人扶到座位上。這，就是美。

　　美，在學校教室的衛生角處。一位同學走到垃圾桶旁，隨手一拋，垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后，毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學看見后，走近說：嗨，得扔進垃圾桶才行哦。于是，那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學才發現自己的失誤與過錯。轉過身，不好意思地趕忙將垃圾撿起，跑到垃圾桶前，將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊，謝謝。這，就是美。

　　美，在老師講的一節精彩的課堂中。同學們，你們是同意A的做法，還是B的做法呢?一位同學勇敢地舉起了右手，然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好，說得很有道理，但不過還有同學有跟他不同的看法嗎?老師，我不太同意他的看法，因為......又是一位勇敢的同學站起，用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學，一只又一只勇敢的右手，在知識的大海里暢游著，在真理的宇宙中遨游著，在科學的天空振翅飛翔著。這，就是美。

　　生活中的美，往往是被人們忽視的。但是，被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發現的放大鏡吧，去尋找，去追逐那一份真實存在的美，讓這朵清新淡雅的鮮花，永遠綻放于我們美好的心靈之間。

　　美在生活作文篇5

　　有的人說最美在某個風景，風景秀麗；有的人說最美在一幅山水畫，濃淡濁清；有的人說最美在一個舞姿，婀娜多姿；而我認為，最美在生活。

　　美在追求

　　人生在世，無一不在追求理想，在追求的路上，有成功，有失敗。成功了，便獲得心靈的滿足，高興地踏入另一條追夢之路；失敗了，跌倒再起，積累經驗，再迎戰困難，直到成功。我最享受追求的過程，如追求考好成績，我會不辭辛勞地復習；如追求知識，我會廢寢忘食地看書……在追求時我學到知識，吸取到經驗，品味到人生。所以生活中，美在追求。

　　美在互助

　　我們生活在一個現代化社會里，在這個社會中，與人交往是個重要基礎，而互助，促進了人際關系和諧。有一次，在我騎車回家路上，車把上掛著一袋書，忽然自行車抖了一下，袋子便穿開，書本嘩啦一下拋灑一地，而我已沒有別的袋子。正當我不知所措時，一位騎電動車的阿姨來到我身邊，二話不說遞給我一個結實的袋子……幫我把書裝好，接著她又離開了。從此之后，我也漸漸地喜歡幫助別人，體會幫助的快樂。互相幫助，使社會更和諧，不僅使別人快樂，也使自己快樂，生活，美在互助。

　　美在和平

　　當今世界，和平成為最重要的話題，唯有和平，才能保住和諧，才能維持經濟的持續發展……和平的意義太大。而現在，世界已相當和平，不再整天提防空襲，不再冒著槍林彈雨，不再有人戰死戰傷。現在各國友好地交往著，公平的合作與競爭，造就一個大發展大繁榮的世界！所以生活，美在和平。

　　生活中的美，美在追求，美在互助，美在和平。我相信：人間最美在生活！

　　美在生活作文篇6

　　生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼羅蘭。

　　“明月松間照，清泉石上流”的靜謐是美，“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉”的清麗是美，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適也是美。

　　大千世界，無美不有。殊不知，美，就在生活的細節。

　　（一）愛情之美

　　母親老怕父親穿不暖，所以每年都不厭其煩的為父親織一件毛衣；父親老怕母親吃不好，所以每天清早就會去市場上買最新鮮的菜。母親說父親很笨，買回的菜價格總比別人的高卻每天堅持要買；父親說母親很傻，一干起家務活來就不知道休息……

　　“執子之手，與子偕老；執子之手，夫復何求？”父母的愛情之美，充斥在每一個細小的生活細節。

　　（二）親情之美

　　爺爺突發腦溢血病倒了，爸爸請了長假陪爺爺在市中心住院。我好不容易盼來了暑假，才能趕往市中心見上大半年沒見的爺爺和爸爸。

　　我本以為守護病人是一件很容易的事，只需要不舒服時叫一聲護士就可以了，但我協助爸爸照顧爺爺一天后，我就不這么認為了：爸爸除了時不時觀察藥水之外，還要注意心電圖的波動，有時還要對爺爺輸氧，每兩個小時還要翻一次身，定期測血壓，照顧大小便，飯時，還要將食物打成流體，慢慢地從爺爺鼻孔注入……爸爸說，他沒那一天睡過安穩覺。他說這話時，臉上依然帶著濃厚的黑眼圈。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，親情之美，洋溢在每一個生活的.細節。

　　（三）師生情之美

　　忘不了在我剛住校而極不適應時，是老師給了我關懷和溫暖；忘不了在我成績停滯不前時，是老師給了我堅持的勇氣；忘不了在我面對難題搔頭抓耳時，是老師耐心地為我指點迷津；忘不了在我生病時，是老師給予我無私的愛……

　　“三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”，師生之情，填滿了我一個生活的細節。

　　“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，用心去體驗生活，用心去感恩生活，你就會發現：美就在生活的細節！

　　美在生活作文篇7

　　在生活中，不可能缺少美，美在校園中，美在田野里、美在池塘中……在世界的每一個角落里都有美，自己的身邊也有美，只是生活中的我們太大意，太馬虎，沒有注意到身邊周圍的美，美處處可見，就要看你有沒有一雙發現美的眼睛。

　　在大自然中，小溪嘩嘩地流著清涼水，還有魚兒在水中游著，陣陣的微風吹過，大樹抖抖身，小樹扭扭腰，柳樹把枝條伸入水中洗澡……啊！大自然的風景真是太美了！美的不可思議，讓人仿佛就身處在美的境界里，欣賞這美麗的世界，呼吸這天空中新鮮的空氣，把腳伸入清涼的溪水中，你是否會大叫道：啊，太美了，太舒服了！

　　博物館中，看！蒙娜麗莎看你微笑呢！看，她那端祥的神情，和藹的眼神正注視著你，好像把你整個人都給看透了、看明白了一樣。你是不是被她的神情打動了？蒙娜麗莎現在就像和你談話一樣，還有墻上掛的展示品，它不僅僅是展示了我們中華民族的美，它還展示了它本身的美！玻璃框中的化石，看看它是什么？再猜猜它還像什么？每一塊化石都是每一個考古學家的心血。我們中國古代的事物，它記載了中國的歷史文化古跡，讓我們可以知道以往的事物，它不也是一種美嗎？

　　一座廢墟中，長出了一棵小草，這也是生活中的美，小草能夠在廢墟中重生是一個奇跡。小時候的一顆桃核掉在縫中，過了一段時間它長出了小芽，這更讓人驚訝，小草的堅強，讓我們感受到了奇跡美！

　　這樣的美在生活中還有許多，多得讓你想不到。一個老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美，美在生活的處處，美在世界的各各角落里，美在好事，美在廢墟，美在心靈，美就要善于發現，生活中的你，發現美了嗎？相信你有一雙善于發現的大眼睛，來，和我一起發現美吧！

　　美在生活作文篇8

　　我們身邊有許許多多的美，有人美、物美、景美、心靈美等，其中科技美可以給我們帶來美的享受。最近，我和爸爸通過駕駛一款大眾系列高爾夫轎車，真真切切體驗了這種科技美。

　　至愛，可以更完美

　　對經典杰作的追求，對精致細節的打造，無論經歷多久，那份執著永遠是內心無可替代的至愛。精湛嚴謹的態度，一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。熏黑風格“靈犀眼”大燈炯炯有神，不斷追求完美設計，彰顯盡酷跑車氣質。簡潔的線條貫穿整車，流暢氣質一氣呵成。看見它，第一眼你會覺得它很低調，甚至有些俗氣；第二眼你會突然又很莫名地覺得它很迷人；第三眼你便會深深地喜歡上它。

　　激情，可以更完美

　　靈動激越的強勁動力配合行云流水的順暢駕馭，將駕駛快感和操縱樂趣兼容并蓄。高爾夫搭載1.4TSI發動機，配合完美利器組合DSG7速雙離合自動變速器，令提速更快更迅猛，時刻感受引擎轟鳴的澎湃，加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應，在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂趣。配備同級車中領先的第三代EPS電動隨速轉向與四輪獨立懸架，令駕駛感受到從未有過的舒適、自信與從容。

　　享受，可以更完美

　　開著高爾夫，你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛駕駛，是熱愛由心而生的愉悅感受，就如同運動時享受身心釋放的快樂。那是一種游刃掌控的的快感，更是一種樂在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代ESP電子穩定程序及全方位主被動安全系統，對道路狀況了如指掌，讓駕駛全程安心無憂。

　　美，在生活中無處不在，只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛和一顆善于感受美的心靈，你就會覺得，這個世界美得驚人，美得讓你無法置信。

　　美在生活作文篇9

　　美是冽冽山泉水，源自綠山深處，流經蜿蜒宛轉，源源不斷，沁人心脾的清涼蘊含無限清澈。美是純凈。

　　美是藍天和白云，麗日和和風，不知來自何方，也不知去往何處，只是一年又一年的反復，帶來無限美好。美是溫暖。

　　美是山野間，一朵朵春季金黃一簇，夏日雪白一團的小東西。每一個小小的絨毛帶著一個生命的種子，漫天飛舞，奔向四方，只為播種希望。美是愿望。

　　美是野火后，灰燼上冒出的一個個綠色希望，不知為何，總是難以推到，帶來無限生機。美是韌勁。

　　美是夜空里，一顆顆互比明亮的啟明星。明知，已有最亮，卻仍然比了千年萬年，永不示弱。美是固執。

　　美是銀杏樹下，一個身穿紅裙子的小姑娘在剝開一顆牛奶糖，輕輕放到對面的輪椅上的老爺爺的嘴里后的銀鈴笑聲，充滿甜蜜。美是分享。

　　美是一朵開放的桃木下，一個身背雙肩包的男孩仔細尋覓的由糖果化成的甜甜泥土，不是失落，是微笑，很大的微笑。美是樂觀。

　　美是母親為了讓孩子吃魚肉而編出的善意謊言，美麗借口，令人落淚，感動。美是愛。

　　美在生活，等待心的聆聽。

　　美在生活作文篇10

　　有些時候慵懶不一定是壞習慣，事實上，它也是一種生活態度。

　　——題記

　　大多數人認為，生命在于實現更多的價值。但人生短暫，又何必為那些事情而放棄美好的慵懶生活呢？

　　朋友，請放下手中的工作吧。到一個海邊小鎮租下一間木屋。站在金色的海灘上，讓冰涼的海水拂過腳面，聆聽大海的波浪，欣賞那蔚藍的海洋。如果你愿意，還可以買下一條小船，行駛在波光粼粼的海面上，捕魚、垂釣、觀看日出日落，讓自己融入其中，享受一回美好的慵懶生活。

　　朋友，請放下手中的工作吧。坐在陽臺邊的藤椅上，輕輕搖晃，拿一份報紙，煮一杯咖啡。仰望天空，感受白云的悠閑自在與陽光拂面而來的溫暖。如果你愿意，還可以在品味咖啡的醇香和文字的愜意之余，告知你的親友讓他們同你一起慵懶一回，品味生活，品味這美好的寧靜。

　　朋友，請放下手中的工作吧。走在樓下的小路上，向你遇到的每一個人微笑、問好。與他們分享你的快樂，并與他們分享他們的快樂。如果你愿意，還可以去做你喜歡做的事情：旅游、讀書、爬山；去你想去的地方：英國、瑞士、意大利。在這慵懶的休息中，跟隨你的內心，尋找人生的美麗。

　　朋友，請放下手中的工作吧。生活其實真的不需要那么累，一切都只是我們太過與執著。懂得放下，懂得享受，也許在你工作之余的一次小憩，美麗就從那一刻的慵懶產生。

　　美在生活作文篇11

　　美是什么？

　　美在我們的四季里，春天，樹木吐出點點嫩芽，小燕子在樹的上空飛來飛去；夏天，荷花紅紅，荷葉像一個大圓盤，荷葉上的露珠，好似一顆顆珍珠；秋天，豐收的果實，樹葉從樹上落下來，像蝴蝶一樣飛來飛去；冬天，滿天飛揚的鵝毛大雪從天上飄下來。美原來可以看到聞到……

　　夜晚也很美，夜空中星星如同一條閃光的大海，一輪彎彎的月亮掛在天空中，好像一只小船在銀色的大海上航行，一個小孩在數著星星，太空之門為他敞開……好美啊！

　　美也在生活中，就在我們身邊，在每個人的內心里。在公交車上給老奶奶讓坐；小朋友摔倒將他扶起；拾起一個易拉罐，把它扔進垃圾箱；幫助殘疾人過馬路等等，生活處處存在著美。

　　美也在我們的手中，星期天為父母分擔一些家務活，等辛苦了一天的爸爸媽媽回到家，為他們獻上一杯熱茶，幫他們捶捶背；同時我們要學會尊敬老師，上課要認真聽講，不搗亂課堂紀律，課后認真完成作業，考試爭取考出好成績，這就是美。

　　美在生活作文篇12

　　在我們四季的春天，樹吐出一些嫩芽，燕子在樹上飛翔；夏天，蓮花的紅蓮葉就像大圓盤上的露珠。就像珍珠；秋天收獲的水果的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來；冬天的鵝毛在天空中飄來飄去。美國可以看到夜空中的星星，就像閃閃發光的大海，掛在天空中，就像一艘小船在銀色的大海上航行一樣。一個孩子正在數星星，為他打開太空之門。美國也在我們的生活中。讓你的祖母坐在公共汽車上；孩子摔倒了，抱起他；撿起一個罐子，把它扔到垃圾箱里；幫助殘疾人過馬路等。美國也在我們的手中，星期天為父母做了一些家務活，其他辛勤工作的父母回家給他們一杯熱茶來打他們的背。同時，我們應該學會尊重教師，在課堂上認真聽講，不要麻煩課堂紀律，認真完成家庭作業，努力取得好成績。這是美麗的。

　　美在生活作文篇13

　　那雞毛固執得很！任憑女生怎樣吹，怎樣跺腳，怎樣蹦跳，那雞毛就好像在男生隊的上方扎了根似的，不動絲毫，靜靜地看著那些滿臉通紅得發紫的女生。在女生眼里，那雞毛就是魔鬼，就是自己的仇人。面對那根蓬松的、穩如泰山的雞毛，女生還顧什么馬尾辮、麻花辮，淑女風范早已蕩然無存，一溜兒煙奔向了他鄉。女生們不停地咒罵那根紋絲不動的雞毛，聲音一浪蓋過一浪。男生們在慶幸自己劫后余生的同時，也為“女漢子”的那一股氣勢所震撼。可面對女生的咒罵，那雞毛依然“無動于衷”，“不知羞恥”般的俯視著那一個個鼓起的腮幫。比賽就這樣陷入了僵局。

　　下午，夏老師走進教室，嘴角微微上揚五毫米，我立刻明白有好戲。果不其然，夏老師一走到講臺，便毫不含糊地打開天窗說亮話：“為了本次的作文，我們來一次吹雞毛大賽！”還沒等同學們歡呼，老師便開始排兵布陣了：“某某某，去把那兩根竹竿子拿來……”布好陣之后，老師一點也不墨跡：“比賽規則是不能用肢體碰著雞毛，看誰先把雞毛用嘴吹到對方那里。雞毛在哪一方落地，哪一方就輸。從線下過不算。三局兩勝，男生一組，女生一組。比賽共三輪，每輪比賽男生女生各兩人。”老師一口氣說完之后長長地舒了一口氣。

　　第一輪比賽開始，男女雙方隊員上場。男方隊員很有頭腦，深吸一口氣，鼓起腮幫子，就等著女生將雞毛吹來。果真，女生們不懂策略，乖乖送來了雞毛。男生見雞毛近在咫尺，立即張開嘴，眼瞪如牛，拼了命的吹雞毛。可女生也不是泥捏的呀！李哲發出“呼”的一聲，那雞毛直奔男方而去。

　　就這樣，班級成了“呼呼”，“噗噗”的海洋，在一浪蓋過一浪的加油聲中，有的同學嘴唇充血，像抹了口紅；有的嘴角發麻，臉部繃起僵硬的肌肉。

　　女生們憑借櫻桃般的樊素小口，氣力連綿均勻而有力，眼看著女生就要贏了，關鍵時刻，陳州呼出打噴嚏一般大的氣流，好家伙，那雞毛就像閃電般直劈女生的臉。結果已出，勝負已分。勝利的一方昂首挺胸，失敗的一方垂頭喪氣。

　　一根雞毛，一場游戲，一篇作文，一節生動有趣的課堂。生活最美，在于點燃。

　　美在生活作文篇14

　　美，在每個人心中的意義是不同的，在我眼中，美無處不在！

　　在城市里

　　星期六下午，我和媽媽一起到超市購物，當我們到柜臺結帳時，排在我們前面的阿姨因缺少五十元錢，無法付清所有東西的錢而僵持這，后面排隊的人說：“你不要浪費我們的時間，沒帶錢就不要買了。”看到她著急的表情，我突然拿出五十元錢借給了她。可我又有一些害怕，因為家長常教育我：“不要和陌生人說話”，可我現在卻……媽媽在一邊，卻也沒說什么。我們結完帳走出了超市，那阿姨等在門口，她又問了我家的電話，我又告訴了她，媽媽還是沒說什么，只是對我點頭微笑著……

　　我一回家，電話鈴就響了，原來是那位阿姨著急要把錢還給我！媽媽也為我豎起了大拇指！這讓我瞬間感悟到了我們的人間是多么美好！

　　在學校里

　　一次，我和小麗數學都考得了“100分”，打了個“平手”，我心里喜滋滋得，我再也不怕小麗得揶揄了。我仔細瞅了瞅考卷，有一處錯誤老師沒看出來，應該扣除“3分”。這件事我想了很久，思量來思量去，于是我決定“巾幗要讓須眉”。我對小麗說了實情，承認自己的實力欠佳。可是她卻說：“這張卷子我前天剛做過，勝之不武。”她指了指心的位置，說：“你勝在這里，我沒有你的勇氣！”

　　我們倆誰都不知道誰是最后的勝利者，但似乎卻又都知道了。

　　在家里

　　那次，我無意聽到了爸爸、媽媽的談話，我聽到了許多他們瞞了我很久的事：媽媽下崗了。明天，媽媽又要去應聘上崗了，可媽媽卻又怕……

　　第二天早晨，我起得比平時都早，我輕輕地坐到媽媽床沿，第一次這么近，這么仔細地看到媽媽這張為了支撐家，忙里忙外而蒼老得臉，皺紋也不知不覺爬上了臉龐。可能是我的呼吸聲吵醒了媽媽，她見我坐在床頭，就嗔怪到：“天這么冷，坐在這兒干什么？還不去多穿件衣服！”我一本正經又帶著些許哽咽地說：“不，媽媽，我能幫你梳一次頭嗎？”

　　媽媽驚訝了，沉默了，可我分明看見她眼中有著淚光閃動……

　　我不知那時心情是激動還是平靜，只是一下、二下梳著媽媽得頭發，黑發中間有著幾根白發，我的眼淚隨著手的動作一下、兩下的梳而一滴、兩滴地落下來……忽然，閃光燈一亮，爸爸偷偷拍下了這張照片，并且說：“這是我們家最美的照片！”

　　是的，美在世界的各個角落。我們生活在美的氛圍里，我們感到無比快樂，無比幸福！

　　美在生活作文篇15

　　美在生活中生活中有許多的美，之所以看不到，是因為缺少發現的眼睛。

　　——題記

　　上次，我坐車從農村回家時，已不記得是什么時候，只記得那時的車很擠。

　　從農村到城里的路很陡，一點也不平坦，座也很少，能坐上去的也不多。到了一站。下去兩三人又上來十多人。其中有一個青年擠到了位子，聽著MP3，還時不時哼唱兩句。旁邊有一位老大爺，看上去也有70多歲了，時不時喘著粗氣，可能有哮喘，可那個青年人好像沒看見似的，熟視無睹。我在一旁站著，也無能為力。

　　又到了一站，車猛的一停，老大爺打了個趔趄，又有一些喘。車一停又有幾個人上來。青年人突然站起身來：“科長。”話音剛落，只見一個身穿西服的男人，左手拿著公文包，右手還牽著一個背著書包看樣子才五六歲的小男孩。青年人立刻讓出了座位：“科長，您坐。”那個男人艱難的把右手邊的孩子牽過來：“兒子，你坐吧。”那個小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位，又看了看座旁的老大爺，用稚嫩的聲音說：“老爺爺，您請坐。”老大爺有一些不好意思，但盛情難卻只好坐在了那個位置上，并讓那個小男孩坐在自己的大腿上：“這孩子，真懂事。”男人既羞愧又驕傲地摸了摸兒子的后腦勺，青年人早就羞紅了臉。

　　車還繼續行駛在陡峭不平的路上，而我心中卻無限暢快。

　　美在生活作文篇16

　　清晨的鳥鳴喚醒沉睡中的人們。平凡而美好的一天伴隨著朝陽緩緩而至。

　　“起床啦，快快快，去上學了。早飯做好了……”匆忙的套上校服，一臉懵的沖向衛生間，清涼的水拍打在臉上。囫圇吞棗似的扒了幾口飯。挎著書包，含糊的答應兩聲就飛奔出門。“這孩子”。轉過身，哼著輕快得歌，收拾著餐桌。平凡而溫馨的一天由此展開。

　　漫步于煙雨朦朧的小路上，散發著茉莉花香的濕潤空氣伴隨左右。令人神清氣爽。人們疾走于鬧市，追逐著夢想。平凡而充實的一天伴隨著理想的花香撲面而來。

　　郎朗讀書聲在潔凈校園散播開來。洋溢著青春氣息的操場上，三兩成群，或在奔跑，或在嬉鬧，亦或在討論知識。劃破夜幕的黎明之光照耀在學生的臉上，映襯著童真的笑容，顯得那么美好，那么可愛。柔和的陽光照耀在老師手中飛舞的精靈上，洪亮的聲音繚繞在耳邊，傳遞著人類的文明。祖國的花朵正在朵朵綻開。平凡而青春洋溢的一天與郎朗讀書聲一起散發在校園里。

　　夕陽余溫尚存，懶懶洋洋的灑在臉上。“糖葫蘆嘞，好吃的糖葫蘆嘞”年過花甲的老爺爺推著一車色彩繽紛的糖葫蘆走在街道上。一群年幼孩童，嘻嘻哈哈的圍在老人邊上，嬉鬧著。老人笑呵呵的吧糖葫蘆一個一個的遞給小孩。平凡而簡單的一天陪伴左右。

　　生活像一條路，重要的不是終點而是路上的風景。平凡，簡單卻有著極致的美。

　　平凡的美需要欣賞的目光來發現，

　　平凡的美需要智慧的目光來發現，

　　平凡而不平庸，平凡而又美麗。

　　美在生活作文篇17

　　我們的生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要我們睜大眼睛，就會發現美到處都有，我就遇見過類似的事。

　　每到周六、周日，我都會自己去補課。每次坐公交車時，都會遇見許多老人。可是，車里坐著的都是年輕人，站著的全身老人。

　　這次坐車可有點不一樣。我一上車，車上的人非常擁擠，連站的地方都沒有了。到了車站，一位老爺爺走上了車，刷卡機里有聲“敬老卡”傳出，這聲音代表這位老爺爺已經年過七十歲了。他拄著拐杖，顫顫巍巍的。就在這時，一位年輕的大姐姐站了起來，委婉地說：“爺爺，您坐著吧！”老爺爺激動地說：“好！好！”可是，車上人太多了，老爺爺拄著拐杖根本走不過去。

　　本來很擁擠的車上，立刻出現了一條小路，老爺爺還沒反應過來，就有人上前去扶，這樣老爺爺坐在了那個座位上。此時，我的眼睛瞬間被打濕，沒想到美就在我們身邊，只要我們肯去追尋它。從這件事上，說明了人們的道德再不斷的提高，社會是我們的大家庭，每個人都是社會中的一份子，只要我們每個人都做一些對社會有貢獻的事，哪怕是付出一點點的愛，那么我們的“家”就會變得更加美好。

　　美，在我們的生活中，它一直在我們身邊，只需要我們去細心觀察，去尋找，懷著一顆擁有愛的心去感受！

　　美在生活作文篇18

　　近來，同學們都這樣說我：“張碩，你的生活真是‘美’生活！”也許你會問：“什么是‘美’生活啊？”我這就來告訴你。

　　1 因為我曾經當過中隊長，現在還擔任著校值周主管，另外我還是校大隊長和校廣播站站長，同學們自是十分羨慕。

　　2 因為我每次考試都是全年段第一，考的最壞一次也是全年段第四，尤其是老師最欣賞我的作文，家里還有電腦，可以隨時上創網提高我的寫作能力，同學們怎能不夸獎我呢！

　　3 我家里的家用電器應有盡有，尤其是電腦和學習機，給我的學習帶來了無限的幫助。

　　4 我得到了老師的信任，參加過無數次活動，獲得了近20個證書，我的鋼琴水平已到達六級，今年要奮發考九級哩！

　　同學們因為這四點，才會這樣說我的生活。但是同學們不知道，我還有很多苦惱呢！就拿第一點來說吧！我曾經當中隊長時沒有一點工作能力，開中隊會什么的，只能是越搞越麻煩，現在的工作能力是花了2年的時間鍛煉出來的，大家可以想想是多么不易呀！還有當值周主管，每堂下課得像個幽靈似的，在走廊里轉來轉去，很累的呢！

　　同學們，我希望大家要明白，不可能萬事都是甜的，這甜的背后，是付出了多少的苦啊，現在，你們還說我的生活是‘美’生活嗎？

　　美在生活作文篇19

　　生活中，如果我們多開動腦子，那么創意就會無極限，生活也將會更加美妙。

　　夏日的一天，大地在烈日的灼烤下，滾燙滾燙的。回到家里，我的額頭布滿密密麻麻豆大的汗珠，一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡，霎那間涼入心底，但仍沒有清散掉體內聚集的騰騰的熱氣。于是，我再連著喝下兩瓶，當肚子打起幾個清澈而響亮飽水嗝后，才感覺好多了。

　　我懶洋洋的倚靠在沙發，看著茶幾上站立著的空瓶，突然間，一個創意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀，開始剪起空瓶，經過五分鐘的裁切，一個精致的花瓶誕生了。再往里放一小杯水，幾柱綠蘿，一股綠意迎面撲來，我內心不禁為自己的綠色創意偷偷地歡喜了一把。

　　我把花瓶拿進臥室時，看到無家可歸的彩筆散落在書桌上，我想到了用水瓶制作筆筒，讓他們歸集一處。我拿起一個空瓶，又動起了手來，不一會兒，筆筒做好了，彩筆們在筆筒里昂首挺立，似乎在向我致謝。

　　我哼著歌兒，得意在客廳里來回走動，忽然發現客廳角落的那盆發財樹上有好幾片枯黃的葉子。“唉，真難看，讓我這個老好人幫你理理吧!”對著發財樹，我再次操起剪刀，將發財樹身上枯黃的葉子剪掉。可剩下的一引起半黃半綠的葉子，這可把我愁壞了。如果整片剪掉會傷害無辜，如果把泛黃的部分剪了，會像被狗啃了似的，難看極了。我一邊想著，一邊掃視客廳每一個角落，看到了餅干的心形盒子，頓時又有了主意。

　　我打量了一下樹葉泛黃的部分，拿起剪刀忙活了起來，幾分鐘過后，葉子的泛黃部分被剪掉了，剩下的部分變成了一片片心形的葉子，在陽光下閃閃發亮。如此做法不僅美觀，又不損傷樹的健康。

　　小小創意，它讓我們擁抱更加美好的生活!

　　美在生活作文篇20

　　近來，同學們都這樣說我：“張碩，你的生活真是‘美’生活！”也許你會問：“什么是‘美’生活啊？”我這就來告訴你。

　　1 因為我曾經當過中隊長，現在還擔任著校值周主管，另外我還是校大隊長和校廣播站站長，同學們自是十分羨慕。

　　2 因為我每次考試都是全年段第一，考的最壞一次也是全年段第四，尤其是老師最欣賞我的作文，家里還有電腦，可以隨時上作文網提高我的寫作能力，同學們怎能不夸獎我呢！

　　3 我家里的家用電器應有盡有，尤其是電腦和學習機，給我的學習帶來了無限的幫助。

　　4 我得到了老師的信任，參加過無數次活動，獲得了近20個證書，我的鋼琴水平已到達六級，今年要奮發考九級哩！

　　同學們，我希望大家要明白，不可能萬事都是甜的，這甜的背后，是付出了多少的苦啊，現在，你們還說我的生活是‘美’生活嗎？

　　美在生活作文篇21

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊,多么好的老師，多么感人的情景呀！應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　美在生活作文篇22

　　語文是一門工具。交流表達離不開語文，所以語文學習首重實際價值。兩年前新版《現代漢語詞典》出版之際，我驚訝地發現字音改了好多，很多“奇怪”處令人甚為不解。雖說是專家考證的結果，但我認為，如果在實際生活交流中某字音變化了且被絕大多數人接受了，那么這變化后的字音便應取代變化前的，成為正確的讀音，先前的讀音也不是不對，而是不合時宜。可高考偏偏讓那些不合適宜的讀音作為標準，讓人感到既可笑又無奈。

　　再者，語文是一門藝術。考試不是終點，滿分不是目的。以20分鐘湊足一篇高考作文字數為榮的人，其語文水平我表示遺憾；每次考試滿分的人，我也不敢妄言其語文水平多高。關鍵是有沒有用心感受語文。語文之美，詩詞中，方言中，生活中藏之不盡。僅舉“落霞與各孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句，十四字足抵得一幅數尺畫卷。奈何高考語文不重審美，那么美的文言句子竟讓學生翻譯，標準答案中“孤鶩”成了“珍禽”，這么一評，意境全失，傷美甚矣！我認為，當以學語文為樂，至于怎生破開該死的高考語文之樊籠，有六個字一直讓我受用，那就是：去功利，求真善。

　　美在生活作文篇23

　　留戀地翻動最后幾張書頁，視線仍依依留連于字里行間。溫柔的陽光投射進窗戶里，調皮地在文字間跳動。讓思緒伸個懶腰，沐浴在冬日溫暖的陽光下，在那些充滿睿智的言語中遨游，采擷智者賦予我們的人生哲言。

　　每個人的腦海中都應存有這樣一場華麗的盛景。在深邃的夜空中綻放的那一場盛大的焰火，瞬間點亮了蒼穹的孤寂，趕走黑夜的清冷，卻又稍縱即逝。在受到感慨唏噓贊美時，悄然走向凋零和衰亡。

　　人生短暫。在生命行進的旅途中，應用虔誠的心思考生命的意義，思索如何在平凡的生活中讓生命綻放出最美麗的光彩。“回想起來，我們從小就是在一種反常的文化氣氛中長大的，周圍的一切都在誘使我們努力去做一種不尋常的人。所有聽得到的精彩故事都讓人熱淚盈眶，所有可想象的重要景象都鮮血淋淋。”

　　誠然，人的欲望無可止境。但是，清心寡欲的生活并不蒼門。傾心斂財會使人貪婪和吝嗇，癡迷紅粉會使人毀譽自戕，醉心權術會使人自毀和失意，苦于金錢的算計更會使人痛：苦和空虛。其實，最彌足珍貴的是監守住的精神家園。挺拔高聳的摩天大樓無法遮蓋內心的空虛；金碧輝煌的亮化工程也遮不住它紙醉金迷下的頹唐。生活中閃爍著真善美的習俗不應隨歲月的流逝而消失，不應隨物質生活的現代化而衰亡，因為我們不能只享有物質。是從什么時候開始，我們拋棄了純真，卻忽略了仰望藍天白云的悠然心緒?余秋雨定是一位智者。他帶著一種傲然的生活的主人的姿態，在經歷了文革的磨難后重拾自己；在走遍了中國的山川大地、大漠荒原，探訪亞非和歐洲風貌后，毅然以一顆平凡之心去體會世間萬象，用一雙明澈之眼去洞察繁華落幕后的荒蕪。他甘愿體驗清凈得沒有任何雜質的生活，感受靜默生活的平靜與曠達。“絕大多數的人生都是平常的，而平常也正是人生的正規形態。”洗盡鉛華的簡樸生活中才能看到人生的哲理，生活的真諦，以及沒有絲毫粉飾的美麗。這就是我們的生活吧。日子是平淡的，普通的，沒有過多的轟轟烈烈和蕩氣回腸，每天演繹著相似的故事。并不是日子過于簡單而顯得無味，而正是日子的平淡讓生活在經過咀嚼之后變得回味無窮。

　　有些時候，生活是很微妙的東西。不經意問，一朵云，一瓣花也會蘊藏著生活的哲理。其實，無論你處于玫瑰花海，抑或遍地荊棘，生活都是美麗的。生活的純粹和那份簡單的釋然，只要你愿意，你便可以看到它，聽到它，感覺到它，觸摸到它。當我們看到一對年邁的老人肩并肩在街上漫步時，我們感嘆那便是生活的縮影，一副美麗絕倫的畫面。他們互相攙扶著，走得那樣平凡無奇，他們經歷的風雨和故事，又有準知道呢。但他們卻讓每一個路過他們身邊的人的心靈都燃起一團火焰，是贊美，是感嘆，還是感動……是一種肉簡樸寧靜而百看不厭的美。就像《人生哲言》中的語絲：“不孤注一擲，不賭咒發誓，不祈求奇跡，不想人非非，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上。這樣，平常中也就出現了滋味，出現了境界。秋風起了，漁舟遠了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點和終點。”

　　當每個人的生活脫去覘麗的服裝，刪掉華麗的字眼，沒有任何修飾時，我們還剩下什么?我們是否還會一如往昔地美麗?我們會的。就像我們喜歡大自然，因為它美阿面而真實地存在著。而我們，也會因為那個簡單而質樸的自己，有著平淡而真實思想的自己，成為一道最美麗的風景線。歡笑、哭泣是我們表達自己情緒的方式。無論是開懷大笑還是嚎啕大哭，我們把內心的情緒表現了出來。這種美毫不做作，樸實而又使人舒暢。那些美的事物，都是因為它們確確實實按照自己的方式簡單地存在于生活中，因而給人以美感。

　　美，是永恒的。“投身再大的事業也不如把自已的人生當作一個事業，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事。”偉大的藝術家都是用心靈去創造的，立足點卻又都是平凡無奇的。簡單而藝術地生活，應是許多現代人都十分向往的一種至高境界。生活似水。也許像海水，生活中多一份激情澎湃；也許像小溪，生活中默默無聞，卻讓魚蝦嬉戲其間，甘于奉獻，令他人得以快樂；也許像江河，沖刷著河床，不斷地細數著生命中的點點滴滴。將心境拓寬，讓心情淡然，這時，你會發現，生活就應是這么簡單淳樸的。

　　簡樸絕不是平庸。它是對人生的一種態度，是對喧囂世界大徹大悟后的一種超然和豁達。簡樸也絕不是貧乏。它是對人生的一種理性的思考，是指路的司南，讓人不致迷失方向。拋開繁復的表象，進入自己的內心世界。精心耕耘于自己的精神家園，不讓它荒蕪，讓它四季常青，芳草萋萋。拋開紛繁而無意義的追求，全身心投入你的生活中去，去體驗生命的激情與高尚，享受生命中的美好清醇之物，在樸素無華的生活中修煉出人性的高貴與尊嚴。

　　就讓一切沉淀吧，徜徉在返檏歸真的簡樸生活中，你的一切都會如斯美麗。

　　這，就是生活。

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