我的暑假生活初中優(yōu)秀作文（通用10篇）
暑假中的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過(guò)的、也有令人黯然淚下的，小編收集了我的暑假生活作文，歡迎閱讀。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇1
很多人都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了，暑假時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊但是一結(jié)束就突然覺(jué)得不舍，而且我的暑假生活有點(diǎn)無(wú)聊實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的，不過(guò)依讀者要求我就說(shuō)好了。
暑假的第一天我們?nèi)揖统霭l(fā)到臺(tái)北去玩，第一天我們住在媽媽朋友在陽(yáng)明山的別墅，但是卻很無(wú)聊只有撞球可以玩。第二天我們?nèi)ヅ_(tái)北天文館，坐了宇宙探險(xiǎn)車看3d電影還看了星空?qǐng)D，可是星空?qǐng)D超無(wú)聊的害我都睡著了!在我睡著的時(shí)候我的手機(jī)竟然掉了也摔壞了，被我媽罵的要死，幸好我在糊里糊涂的情況下把它修好了，到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床，因?yàn)榻裉煲脚_(tái)北木柵動(dòng)物園，為了我的暑假作業(yè)，一到了動(dòng)物園我就一直不停的拍照，就因?yàn)檫@幾張照片我暑假作業(yè)有三分之二都可完成了。因?yàn)閷?duì)西門町一直很向往，所以媽媽也帶我們到西門町逛逛，結(jié)果很令人失望又臟又亂又有有許多色老頭，我們一走過(guò)去他們就會(huì)看一下你，妹妹都快嚇?biāo)懒恕Ｐ液眠�吃到不錯(cuò)吃的辣年糕，總算有ㄧ點(diǎn)值得帶回臺(tái)南的回憶。第四天我們就打道回府了，一路上我們到只要經(jīng)過(guò)較大的休息站，媽媽就停下來(lái)讓我們玩一下，就這樣一路玩回到臺(tái)南。臺(tái)北行是我這次暑假最主要的行程，因?yàn)閶寢屢习啵砸矝](méi)時(shí)間再帶我們?nèi)e的地方，所以我才說(shuō)這個(gè)暑假有點(diǎn)無(wú)聊。
雖然暑假有點(diǎn)無(wú)聊不過(guò)要結(jié)束了還真的有點(diǎn)不舍，因?yàn)樘焯炜梢运阶匀恍岩膊诲e(cuò)啦!而且今年暑假也算有進(jìn)步今年去臺(tái)北玩四天，我記得去年只有去臺(tái)東綠島玩三天而已，而且是跟團(tuán)體去玩的幾乎沒(méi)有玩到什么，今年是自己去的玩得還比較盡興呢!不知道明年會(huì)去哪里呢?最好是去游樂(lè)園玩，我開(kāi)始要許愿嘍，神阿!幫助我美夢(mèng)成真吧!
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇2
我的暑假生活暑假是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè);暑假是一個(gè)夢(mèng)，我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。
八月的一天，我們?nèi)议_(kāi)始了泰山之旅，經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見(jiàn)它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來(lái)到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環(huán)視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)ァ＠|車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過(guò)了一會(huì)兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái)，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航，把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位，在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。在極頂上，我看到了令人震撼，讓人嘆為觀止的日出全過(guò)程，我們?cè)诶杳鞯氖锕庵械却舜蠹s半個(gè)多鐘頭，才看到旭日露出小小的一角過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，霎時(shí)間輝映著朝霞賽似剛從鋼爐里傾瀉出來(lái)的鋼水，光芒四射。令人不敢張開(kāi)眼睛直視光照云海，燦若錦繡，泰山的輪廓清晰起來(lái)。重重疊疊的峰巒閃爍得如同金蛇狂舞……
還有那讓人驚嘆的“五岳獨(dú)尊石刻”，到處彌漫著云霧，繚繞著整個(gè)泰山。在這里我領(lǐng)略到了泰山的神奇，看到了只有在圖畫的景色。
這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗，大自然的美將在每個(gè)人的心中傳遞。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇3
愛(ài)玩是我們的天性。天下縱然很大，可是誰(shuí)又能找到一個(gè)不喜歡玩的孩子呢?玩，就玩得痛快;學(xué)，就學(xué)得認(rèn)真。這樣我們才能擁有一個(gè)無(wú)悔的童年。
我是一個(gè)游戲蟲，一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》，它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰險(xiǎn)歹毒的武者之間的打斗，在打斗中要自創(chuàng)武功來(lái)?yè)魸橙恕Ｒ蜈A對(duì)方，就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，隨著敵人的最后致命一擊，我輸了。
第二次打，可沒(méi)第一次那樣丟臉。一開(kāi)始我就來(lái)了一招“石破驚天”;第一招打得地動(dòng)山搖，仿佛天要塌下來(lái)似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí)，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開(kāi)天辟地”，后帶一招“一針見(jiàn)血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來(lái)，我又加上了兩招報(bào)仇雪恨的招式：“龍飛日月”和“終極圣光”，將敵人一擊斃命，隨著敵人的一聲慘叫，我贏了!
人人都有小秘密，我也不例外。在說(shuō)小秘密之前，為防泄漏出去，我們先拉個(gè)勾，保證不說(shuō)出去。在暑假中，我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分)，在這個(gè)盒子里呢，我放進(jìn)了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個(gè)隱蔽地點(diǎn)，只有我自己的地圖才找得到，它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記，切記!
我的暑假生活說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，只能用一個(gè)成語(yǔ)形容——五彩繽紛。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇4
暑假中的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過(guò)的、也有令人黯然淚下的……其中，讓我最難忘的，還是那一次和爺爺奶奶一起種菜。
那一天，我早早地做完了媽媽給我布置的奧數(shù)題，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)意思，太無(wú)聊了!
于是，我把目光轉(zhuǎn)向爺爺奶奶，只見(jiàn)他們挎著籃子，提著鋤頭，拿著鐮刀，一看這副“裝備”，我就知道他們一定要去田里干活了。我突發(fā)奇想，何不到田里去幫爺爺奶奶一起種菜呢?我雖然表面上是去幫他們一起種菜，實(shí)際上是想去那里玩的。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了我的想法，他們好像一眼就能看出我心中的小九九，猶豫了一下，但是最后還是同意了。于是，我拿了一把小鐮刀，像一條小尾巴一樣跟在他們身后。
到了田里，爺爺讓我給菜除草，而他們?nèi)シN絲瓜。那是，我根本分不清哪個(gè)是菜，哪個(gè)是草，往往把菜當(dāng)成草給一起拔了。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)瞧了瞧，然后，撿起地上的一個(gè)東西，對(duì)我說(shuō)：“你怎么把菜給拔了起來(lái)?”我當(dāng)時(shí)很無(wú)奈：“我分不清菜和草。”“那你當(dāng)時(shí)為什么不來(lái)問(wèn)我們呢?”奶奶生氣地說(shuō)。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。接著，奶奶告訴了我哪種是菜，哪種是草。我聽(tīng)了，恍然大悟。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我便已滿頭大汗，決定不干了。我回頭看看爺爺奶奶，他們雖然汗流浹背，但也沒(méi)停下來(lái)休息過(guò)。不禁心想：爺爺奶奶都60高齡了，還要頂著火辣辣的太陽(yáng)，到田里干活，回家的時(shí)候衣服、褲子全濕了，都能擠出水來(lái)呢。他們這么做，不就是為了賣菜賺錢，為了我能學(xué)得更好嗎?我應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
那一天，我終于知道了爺爺奶奶的苦心。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇5
一眨眼，又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心，高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情，擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，要是那樣的話，我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè)，而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只是給我兩個(gè)任務(wù)，一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖；二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程，這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表：
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡；每周一張手抄報(bào)、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù)，客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應(yīng)我去郊游，雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè)，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激，更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開(kāi)心。
我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富，也沒(méi)有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
早上8時(shí)左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一項(xiàng)：讀書和聽(tīng)寫生字。我拿出了三年級(jí)的語(yǔ)文書，認(rèn)真地開(kāi)始朗讀，有不認(rèn)的字就及時(shí)向媽媽求助，接著又聽(tīng)寫了以前學(xué)過(guò)的生字。很快40分鐘過(guò)去了，到了休息時(shí)間。
第二項(xiàng)：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來(lái)，很快就被書里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項(xiàng)，其余的時(shí)間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因?yàn)槁眯胁粌H可以強(qiáng)身健體，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。如果有時(shí)間和條件的話，能做到讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路是最好不過(guò)了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇6
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“走！我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌?jí)大飯店！”那里有游泳池，但是我不會(huì)游泳，因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞保悄銊e小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對(duì)我刮目相看。
放暑假是最熱的`時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì)浪費(fèi)電，準(zhǔn)備在爸爸休假時(shí)代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?/p>
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃，但是那個(gè)山路會(huì)繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來(lái)吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當(dāng)然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺(jué)清涼舒暢，爸爸說(shuō)在這兒修練，隱居也不錯(cuò)呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩，是很難得的！媽媽說(shuō)該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運(yùn)動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會(huì)珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇7
放假了，我來(lái)到了姥姥家，這里空氣新奇，遍地是野花，這就是我憧憬的田園農(nóng)家的生活。
夏日的天氣，陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時(shí)姥爺喊我說(shuō)：“走啊，我?guī)闳�(gè)好地方”，我一下子來(lái)了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)。一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了，后面還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見(jiàn)拖拉機(jī)走過(guò)之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆都跳了出來(lái)。原來(lái)這是一片土豆地呀！這時(shí)姥爺來(lái)到我身邊說(shuō)：“此刻土豆已經(jīng)成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見(jiàn)我左手拎著筐，右手一個(gè)接一個(gè)撿，忙的我不亦樂(lè)乎。這時(shí)姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過(guò)的地方，還有許多我認(rèn)為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“孩子，要知道，我們都是農(nóng)民，一開(kāi)始應(yīng)就懂得‘粒粒皆辛勞’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費(fèi)呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)我和姥爺?shù)呐Γ淮罂鹜炼钩蚀丝涛覀兊难矍埃m然有點(diǎn)累，但我還是很快樂(lè)。
今天我不但親自體驗(yàn)了豐收的樂(lè)趣，還懂得了“粒粒皆辛勞”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇8
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣更加充實(shí)更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立即
恢復(fù)了勃勃生氣，我們快樂(lè)得像魚兒一樣，在水里游覽。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜愛(ài)做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好愛(ài)好。我喜愛(ài)鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛(ài)讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。”每次出去旅游，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國(guó)法國(guó)英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇9
暑假已經(jīng)結(jié)束，有人可能會(huì)說(shuō)，自己的假期一點(diǎn)都不快樂(lè)，有些人也可能會(huì)說(shuō)，自己的假期非常快樂(lè)。我不知道他們所謂的快樂(lè)與不快樂(lè)是什么樣子，反正我覺(jué)得快樂(lè)就是一種簡(jiǎn)單的幸福。
今年的暑假，我是在少林寺傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)院度過(guò)的，那里有伙伴陪我度過(guò)困難與美好的時(shí)光;有師父指點(diǎn)我門每一個(gè)拳法的動(dòng)作;有教練教我們棍法;還有那些外國(guó)人友善的心，與我們架起了友誼的橋梁!而這些，在我的眼里，就是快樂(lè)。
我的生活就是日復(fù)一日的練功，休息，練功、休息......或許有人會(huì)說(shuō)：這樣的假期真是無(wú)聊透頂!也或許有人會(huì)說(shuō)：你真是奇怪，這么無(wú)聊枯燥又辛苦的的假期生活，你竟然還說(shuō)它有趣無(wú)比?你可真是個(gè)怪人!但我會(huì)很認(rèn)真的告訴你：這是因?yàn)槟悴粫?huì)從中體會(huì)快樂(lè)，在這個(gè)暑假中，我一天天觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)、變化，多么的安靜，多么的解乏;與外國(guó)人一同交流，簡(jiǎn)單的對(duì)話，不僅添加了樂(lè)趣，還增強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的水平;我與伙伴們一起互看拳法，不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，找出了自己的不足......這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一舉多得的事情。
在這個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)沒(méi)有注意到的美，比如在青磚空隙中生活的喜鵲;自然紛飛的蒲公英;毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著大地......我就是在這些美好的事物中、在學(xué)習(xí)中、觀察中得到的快樂(lè)。而這份快樂(lè)不僅沒(méi)有讓我覺(jué)得我的假期生活單調(diào)、無(wú)味，卻讓我更加的活力四射!讓我更加喜愛(ài)我現(xiàn)在的生活。
所以，生活中從不缺少?zèng)]，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我有心，我就能從美中找到快樂(lè)，這樣的生活才是最有趣的。
我的暑假生活初中優(yōu)秀作文 篇10
暑假生活總是會(huì)給人帶來(lái)許多愉悅，尤其是這個(gè)暑假，過(guò)得格外地充實(shí)。
一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見(jiàn)到她老人家的時(shí)候更精神了。
除了外婆，我還見(jiàn)到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問(wèn)了好，他們見(jiàn)到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動(dòng)，好溫暖！
從老家回來(lái)后，我們跟隨旅游團(tuán)去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和中國(guó)最大的科技館——中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見(jiàn)到了著名的紫禁城——故宮。
故宮給我?guī)?lái)的最大的感覺(jué)就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見(jiàn)到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場(chǎng)。緊接著，我們?cè)诋?dāng)年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當(dāng)年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道，果然不同了一般的河。
來(lái)北京旅游還圓了我的三個(gè)夢(mèng)：學(xué)府夢(mèng)、長(zhǎng)城夢(mèng)和奧運(yùn)夢(mèng)。在這里，我見(jiàn)到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì)。我還領(lǐng)略到了長(zhǎng)城的雄偉以及“鳥巢”的奧運(yùn)氣息。
旅游結(jié)束后，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)上的“充電”。雖然這個(gè)小升初后的暑假?zèng)]有作業(yè)，但我沒(méi)有忘記為自己即將進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我閱讀了許多中外名著，預(yù)習(xí)了初一的數(shù)學(xué)，在英語(yǔ)方面也加強(qiáng)了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的練習(xí)。
這個(gè)暑假既充實(shí)又快樂(lè)，有親情的喜悅、旅游的快樂(lè)、還有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的暑假生活！
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