生活中的苦作文

時間：2022-02-10 09:44:33 生活我要投稿

生活中的苦作文（精選25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的生活中的苦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的苦作文（精選25篇）

　　生活中的苦作文篇1

　　離開母校的我，度過六年小學生活，回頭看一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。

　　酸溜溜的話梅

　　“嘿！魏紅妍你超線了。”“呸，這桌子你買下了？我超線怎么了，人生自由，無權干涉!”“喂！你怎么蠻不講理呀！明明是你超線了，還不承認，活得不耐煩了是不？”“呵，還出口傷人呢！不講理！”“你……你……”同桌一時語塞，這場面正巧被老師看到，嚴厲說道：“XXX，別說話，下課到我這兒來，怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點我名，但我心里酸溜溜的，像吃進了話梅，連核都吐不了。

　　甜滋滋的蜜糖

　　經過六年的磨練，看著家里的鮮紅的三條杠，競選時的情景又浮現在我眼前：“我當選了的話，一定會為學校、同學服務……”結束了在臺上的演說，回到座位的我更是忐忑不安。“魏紅妍38票當選了。”當檢票員公布這一消息時，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。

　　澀澀的苦

　　學習，雖談不上苦，但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師的口令我們做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“唉，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說，同學們紛紛點頭稱是。我想快輪到活動了，誰知老師卻大叫一聲：“30米蛙跳。”頓時我四肢發軟，眼冒金星，頭暈目眩。“媽呀，這種日子要到何年何月才結束呀！”我在心底里痛苦地吶喊。

　　麻辣豆腐

　　身為校級干部，處處應以身作則，想起這句話，我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天，管衛生的邢老師照例要檢查衛生，我們班依然是全校最臟的。邢老師對我說：“身為一個校級干部，不僅要檢查別的班，也要把自己班檢查好，讓自己的班也能得到流動紅旗。”聽了老師的話，我就像吃進了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底。“酸甜苦辣”構成了我的百味校園生活，其中有苦有甜，有辣有酸，是我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長，這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。

　　生活中的苦作文篇2

　　在我們的生活中了，我喜歡吃酸的，甜的，辣的食物，但是我們都不喜歡吃苦的食物，可是只有經歷酸甜苦辣四味，這樣的生活才變得有聲有色。我來和你講一講我的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　老師說馬上要考試了，可是我擔心考不好，我決心好好復習。不知過了幾天，終于考試了，我認真地寫完了試卷，寫完后又仔細地檢查試卷。考試終于結束了，我的好朋友問我：“你有自信心考好嗎？”我信心滿滿地說：“有！”

　　到了發成績的那天，老師念了我的名字，說語文七十六分，數學八十四分。我想：為什么我復習了還是考不好？這時候我心里酸酸的，我心里暗暗的發誓：以后一定要更加努力地學習！

　　甜

　　有一次周清考試，老師發了試卷，我仔細的寫，絕不馬虎，寫完又仔細地檢查了一遍。第二天老師念了我的成績，一百分，我心里像吃了蜜一樣甜，我一邊向別人炫耀一邊歡呼，我高興極了。

　　苦

　　星期天到了，苦惱的事來了。星期六上午要去畫畫兒，下午要去學書法，星期天上午要去學作文，下午還要去跳舞。周末過去了，回家還要寫作業，寫完作業要練習彈鋼琴，好累呀！那一刻，我感覺到學習真苦。

　　辣

　　小時候我喜歡吃泡泡糖，可是我沒有錢，問爸爸媽媽要，他們也不給我，我心里產生了一個念頭：抽屜里不是有錢嗎？我可以從那里面拿呀！我第一次拿，爸爸媽媽沒有發現，第二次爸爸媽媽還是沒有發現，我就越來越膽大了，等到第五次我再拿錢的時候，卻被爸爸發現了。爸爸問我你口袋里有什么，并讓我快點兒拿出來。看到爸爸生氣的樣子，萬般無奈之下我只好拿了出來。我聽得出來，他很憤怒，一怒之下還打了我一巴掌，我心里火辣辣的，我發誓以后我再也不偷偷地拿錢了。

　　這就是我所經歷的酸甜苦辣，如果生活里沒有了它們，是不是就變得沒有滋味了呢？

　　生活中的苦作文篇3

　　生活就像是一位美食家，酸甜苦辣樣樣都會有，生活就像是調味劑，有悲有喜，生活就像是一位老師，教會我們許多道理。當然我的生活也不例外，有“酸話梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣雞翅”，想知道這些故事嗎？想知道就往下看吧！

　　酸話梅

　　記得六歲那年，我剛剛學會了騎自行車，由于技術不太熟練，一下子撞上了一三輪車夫，我們兩個人都沒事，只是他車上的舊紙箱倒了一地，他淡淡地說了一句：“沒關系，小朋友你去玩吧。”正是這句話，將我幼小的心靈深深打動，他走之后，我的心里總感覺酸酸的。

　　甜甜圈

　　“甜”應該是人生中最快樂的時候了，當然我也“甜”過。那是，第一次考一百分，一回到家我就迫不及待地把卷紙，媽媽看，媽媽看完后都笑的合不攏嘴了，說：“寶貝真能干、真棒，但不要驕傲，繼續努力，爭取下次還拿一百分。”聽了媽媽的話，我心里比抹了蜜還甜。

　　苦咖啡

　　挫折，應該是人生中最苦的事，而這件“苦”事就發生在今年暑假，周六早上我同往常一樣去了畫畫班，這次上的是手工課，要做“走馬燈”，老師講完之后，我們自己就開始做了，忙活了一上午，總算做好了，當我懷著激動的心情，把它吊起來時，她竟然沒轉，原來是一處不該粘的地方，被粘住了，看著同學們高興的玩著“走馬燈”，我心里難受極了。這時老師走了過來對我說：“不要灰心，挫折是人生的必修課，有了挫折我們才能感受到成功的喜悅，來我們再做一個。”在老師的幫助下，我又做了一個。

　　辣雞翅

　　這是剛上一年級時發生的事，那時我和朋友佳佳一起玩，一不小心把水杯碰掉了，水杯雖然沒摔壞，卻裂了一條縫，媽媽回來后，問是誰干的，我撒謊說不知道，可能是小貓碰掉的吧，媽媽說了句淘氣的小貓就沒再吭聲，可是我的臉卻火辣辣的。

　　看！這就是生活中的“酸甜苦辣”，你體會到了嗎？

　　生活中的苦作文篇4

　　生活像咖啡，既苦澀也醇香；生活像烈酒，既刺鼻也爽口；生活像顆怪味豆，酸甜苦辣樣樣俱全。可不管是酸，是甜，是苦還是辣，我們都應該勇敢地去面對生活。

　　只有經歷風雨，才能彩虹。同樣的道理，先苦后甜，你有多苦就有多甜。

　　酸

　　我一向是個非常膽怯的人。去逛超市，看到想要的東西不會主動的張口要，怕會被責罵不懂事；上課時明明會回答那道題，卻不敢舉手回答，怕自己哪一句話說錯引的全班哄堂大笑。每次看見別人在課堂上侃侃而談，既責罵自己膽小懦弱又像吃了檸檬一樣酸，心里澀澀的。

　　甜

　　我是個很樂觀開朗的人，盡管自己生活中有很多的不如意。我不會把這種情感，帶到與朋友的相處中，對老師的敬愛中，對同學的互助。和朋友們笑嘻嘻的聊著天，貼心的為老師多做一些事，聽著同學感謝的聲音，心里像吃了蜜一樣甜，讓我感覺到我也可以為別人做很多事情，我的存在是有意義的。

　　苦

　　數學成績發下來了，看到自已考了91分，心里已經不舒服了，再看到我的前后左右桌，都比我的分數高，瞬間自己的心情一落千丈，淚水好像要噴涌而出，但我忍住了，我知道我已經長大了，不能因為生活中不如意的事來左右自己的情緒。家長的批評把我與其他同學做對比，看到其他同學那優秀的分數，心里比吃了苦瓜還要苦。數學成績不好，我就要更加努力付出比別人為百倍的精力，努力提高自己弱科的成績。

　　辣

　　每個星期三是我值日，因為自己身上與生俱來的責任感，讓我起來的很早，每次那個早上，我的速度都比以往的要快，做第一個到班的人，做好一切準備等著同學們的到來。可是每次總有那幾個不聽話的同學，讓我功虧一簣，去管教他們，記他們名字扣他們組分，他們都不以為然，對我的命令也是違反。心里火冒三丈，比吃了朝天椒還難受，我知道是自己的能力不夠服眾，但我不會自卑，我會更加努力讓他們信服我。

　　只有經歷了風雨才能見彩虹。的確，生活是個明眼人，他能看到你的努力，果然你付出了多少，他都會加倍的奉還。

　　生活中的苦作文篇5

　　生活就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣，一不小心打翻它，就會特別不好受。但它回會使我們的生活變得多姿多彩。

　　酸

　　記得有一次語文考試，我因閱讀題沒做好只考了74.5分，當時有一些同學就過來嘲笑我，我心里就像倒了一碗醋一樣，酸酸的。

　　在寒假的一天，我坐在書桌前，做著練習，突然看到樓下有一群小朋友，他們玩得很開心，笑聲連連。看著他們，我也想出去玩，可是媽媽說要先做完練習才能玩。想到這個，我心里感到酸酸的。

　　苦

　　為了提高語文成績，我在六年級寒假努力。媽媽給我買了幾本練習和一部小i，讓我每天分配好做作業、做練習、讀英語和看書的時間。我每天都要做一張練習、讀半個小時英語、做幾個小時的作業和看兩個小時的書。我經常寫練習寫到手酸，背誦背到頭疼。

　　每天早上，當我臥在床上做美夢時，總是有一陣“鬧鐘”——媽媽的喊聲把我從美夢中拉出來，我無奈，只好滿不情愿地揉著眼睛從溫暖的被窩里鉆出來。

　　一次，媽媽讓我背誦、默寫一篇文章，我知道后便鉆進房間里做了起來。我不停地念，不停地背，可是過去了好長時間，我才背了兩段。我一看情況，便抓緊背。背完后，我開始默寫，因為這篇文章很長，所以我默寫了很久很久。寫完了之后，我手已經非常酸了。唉，我也太苦了吧！

　　辣

　　寒假，媽媽為了檢測我這個寒假的學習成果，讓我做一張試卷。可是我因為粗心大意而沒考好。媽媽批改完后批評我：“你怎么回事？這么多題都是不應該錯的，你卻錯了，給我到房間里好好反省反省。”聽完媽媽的話后，我心里感覺辣辣的。

　　甜

　　“功夫不負有心人”我在六年級下冊的第一單元考試中考了90分，我心里非常興奮、激動、高興，差點就一蹦三尺高了。

　　在成長的道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到酸甜苦辣。但是，正因為有酸、苦、辣，才會有甜，有多姿多彩的人生。

　　生活中的苦作文篇6

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。

　　記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。

　　到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。

　　晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”

　　“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！

　　隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的`。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。

　　我終于明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

　　樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

　　生活中的苦作文篇7

　　回首一段陽光燦爛的日子。人生百味，在時間的沖刷下，最后空余平淡。只剩下記憶畫卷下濃墨重彩的一筆。

　　記憶中，與她的相識在剛開學的注冊上。當天下著小雨，水霧朦朧，天色灰白陰沉，可我卻覺得是個難得的好天氣，煙雨涼而不寒，夏花艷而娟麗。我來到班上，正愁于擇選座位時，她朝我招了招手，笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時，她一不高興就有一種天要塌下來的陰沉感覺。

　　她似乎特別擅長調皮搗蛋，總是給我單調的生活添上有趣的色彩。有一次，因為后桌惹惱了她，她便趁后桌不注意，偷偷拿了他的筆盒，悄悄藏在我的抽屜里，還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因為捉弄人的興奮而覆上異樣的神采，我忍俊不禁，又覺得她會令我深陷水深火熱之中。后來，后桌發現了異樣，抬眸審視她，她裝作正經的樣子，看上去格外清純無辜，又帶有一絲妖氣，沒堅持多久卻立馬破功，抿緊嘴唇，一副想笑又不敢笑的模樣，白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢已去，便想著轉移贓物，順手丟出窗戶了。看后桌急急忙忙地往外趕，我們不由得放肆大笑起來。要不是此刻這么美好，我怎么能夠想象，若是她真的離開了，日子會多么單調。

　　那段陽光燦爛的日子，也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　記得她曾經說過，她可能要轉學了，但憑著她盈盈的眉眼，我只當做一句她興致的玩笑話聽罷了。如今看著空蕩蕩的座位，心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來，明明只相處三月，卻情同手足。日子一天天過去，那個名字漸漸淡忘在了細水長流的時光里。只有我知“月有盈虧花有謝，想人生最苦離別。”

　　雖然我現在不太清楚她的樣貌了，但卻深記得她眼波流轉間，明澈如水的莞爾一笑，住在我心中那段陽光燦爛的日子。

　　生活中的苦作文篇8

　　在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。

　　當現在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛時，總會感到有點心酸，但是聯系到現在的生活之后，會感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現在的學生卻認為讀書很苦。其實，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學到許多知識，能告訴我們做人的道理。

　　人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。

　　當貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。

　　有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術鮮花往往是格外鮮的。

　　其實，人生就像一次挑戰。只不過這次挑戰充滿了苦澀，同時，在這次挑戰中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。

　　事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。

　　如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因為當時沒選擇好，差別就那么大。

　　所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會有成功的果實。

　　生活中的苦作文篇9

　　生活中有傷心，有快樂，有痛苦，當然也有自責。生活充滿了奇趣，你會有各種遭遇，它會讓你產生各種不同的情感。

　　生活真很美，我時常會感到酸、甜、苦、辣。

　　酸，檸檬一樣的酸

　　有一回在上學的路上，一位滿頭銀絲，滿臉皺紋的老奶奶正在賣冰糖葫蘆，但一輛城管的車，停在她身旁，老奶奶一臉驚異。一位城管叔叔拉著那位老奶奶，明知道她的家庭狀況不好，還獅子大開口，一下就要一千元，那位老奶奶哪里去拿呀！是去偷，還是去搶？要不就沒收那輛精致的玻璃小車，她死死地拉住，那位老奶奶兩膝一彎，跪在了地上，求他們終于才保住了“飯碗”。我想城管是干什么的，竟然欺負老人，我鼻子一酸，眼淚落了下來。

　　甜，蜂蜜一樣的甜

　　那一次，爸爸媽媽都去赤峰辦事去了，家里只有我一個人，我想一定要給他們個驚喜，我拿起工具收拾起屋子來，我左掃一下，右拖一下弄得亂七八糟，我后來想起了媽媽是怎樣收拾屋子的便照樣子做了起來，我先把地掃干凈又開始拖地，最后再擦各種物品，弄得干干凈凈。我忙得滿頭大汗。媽媽回來了，看到這一切她感動得熱淚盈眶，夸我是好孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　苦，湯藥一樣的苦

　　我從小就沒有姥姥，姥爺，甚至連他們的面也沒有見到。我時常問家人：“我有姥姥、姥爺嗎？”“有。”家人回答。“那他們去哪了？”我問。“去很遠很遠的地方了。”他們回答。“他們還會回來嗎？”“不會，再也不會了。”他們回答。我每當想起他們時，一陣痛心就涌上心頭。

　　辣，辣椒一樣的辣

　　有一次，我做了一件事后感到十分愧疚，也很懊悔。一個人過來挑釁我，我一生氣找了一個東西一下把他的鼻子打出了血。我的父母責罵我，我也感到懊悔和自責。

　　這就是我生活的縮影，它充滿了傷心、快樂、痛苦與自責。

　　生活中的苦作文篇10

　　生活恰似一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我不斷成長。

　　我喜歡跳舞，在學舞蹈的過程中我有煩惱，也有過成功的喜悅，就是一次次成功讓我堅持了兩年。

　　那是兩年前的一天，學校組織了一次舞蹈比賽，我看著臺上跳舞的同學們跳的那么好，也打起了學跳舞的念頭。回家后，我告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫的答應了，找了一個舞蹈學院，可是舞蹈學院的老師說我有點大了，可能拿獎的機會不大。不過在我的堅持下還是報了班。從那時起我的舞蹈生涯開始了。

　　在練習基本功時，每次都得流淚。因為我的年齡大了柔韌度差，練習的時候特別疼，就是這樣我還是挺努力的練習，倒是老師說進步挺快。這時便覺得自己跳的挺好了，可以比賽了，結果在一次比賽中前十都沒進，我灰心喪氣了，付出這么大的努力，都沒拿獎，決定再也不學舞蹈了。

　　過了幾天，我的舞蹈老師找到媽媽談話，被我聽到了。那一晚，我把自己關在臥室里反省，覺得老師說的沒錯：“要想成才，不是只勤奮、努力就可以了，還有一點就是要堅持，每個人成功的背后都是有汗水和淚水的，沒有長時間的練習，是不可能學好的。經過一番的自我批評，我決定再去試一試，沒想到這一試讓我有了自信。

　　我比以前更努力了，再苦再累我也不怕，終于有一天我成功了，拿到了一等獎，當時就流淚了，這是喜悅的淚水。

　　后來我又一次一次獲獎，這得感謝我的老師，是她讓我明白了：做事情有付出總會有回報，有苦才有甜，光彩的背后總是有別人不知道的心酸。

　　生活中的苦作文篇11

　　痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素，也結成了一對無法分開的好兄弟。

　　快樂，需要痛苦襯托；痛苦，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

　　上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點多就被老媽拽了起來。“好不容易到周末了，讓您的兒子睡一會兒吧。”我撒著嬌。“不行！還有一大堆作業沒做呢！”媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀！閱讀題、奧數、書法堆成了一座小山。哎，做學生怎么這么苦呀？真恨不得一下子長成了大人，就不用做那么多的作業了，而媽媽還在一邊振振有詞：“學習就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人”……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。

　　功夫不負有心人！我驚喜地發現，我的努力終于得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪年段第二；我的作文還在“海西”杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚我，同學們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。

　　還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳，十分開心。“哎喲！”為了摘高高掛在樹梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜。或許，這就是快樂的真正含義？

　　前幾周，年段舉行了“趣味運動會——螞蟻搬家”活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最后，輪到我沖過終點線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學們的歡呼，笑容立刻浮現于我臉龐。

　　苦與樂，正是它們的結合，使這個世界更完美

　　生活中的苦作文篇12

　　當你在成功的陽光中沐浴著，你的心情是無比自豪；當你被失敗的月色包圍時，你是以淚洗面，還是振作起來？用信心，一顆堅持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活，一波三折……

　　有一次，我去上素描課，老師讓我畫風景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫，心想：“哼，這么簡單的畫誰都會畫，小兒科。我拿起筆，大筆一揮開始畫起來。經過一小時多一分，我的得意作品誕生了。這時，老師的目光落在我的畫卷上生氣地說：“什么？！石頭畫成馬鈴薯，樹林畫成大西瓜？！重畫！！”聽了老師的批評，我的心像被火焚燒著一樣，辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑，還說我畫上的石頭是大便，樹林是一層屎。迎著他們輕蔑的目光，奚落的眼神，我的肚里翻江倒海，呀，眼淚在眼圈里打轉轉，心里酸酸的。這時，我的耳畔邊響起了一句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人退步。我一定要重振軍威，讓我的下一張畫畫得更好！

　　我又取了一張白紙，仔細地觀察著圖畫上的每一個景物。我聚精會神地描繪著一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了，我正細心畫著一個景物，頭上大滴大滴的汗珠往下掉，這時，我感覺到手臂酸痛，口中有種淡淡的咸苦之味。再抬起頭，覺得腦袋特別的沉重。臺上一分鐘，臺下十年功。畫一幅好畫真不容易呀！兩小時過去了，我終于畫好了。這時候，老師的目光又落在我的畫卷上。我的心里充滿了恐懼，想：不知道老師還會不會批評我啊！想不到老師拿起我的畫卷，臉上露出驚喜的表情，滔滔不絕地說：“你們看，育靈畫的線條多流暢，立體度多強……，這一次迎接我的不再是冷嘲熱諷，而是一聲聲誠心的贊揚。贊揚聲一陣接一陣，我心潮澎湃，心身仿佛浸在了蜜罐里。我激動地想：這甜蜜是經歷多少次辛苦才得來的呀！生活中的酸甜苦辣各有各的魅力，不是嗎？

　　生活中的種種困難，需要你去戰勝它，克服它，畫畫如此，生活也是如此。生活，一波三折……

　　生活中的苦作文篇13

　　清晨，一個小精靈來到我的床邊，哭泣著對我說：“前幾天，我不小心將調味瓶弄丟了，下午我家要開派對，你可不可以幫我一起找呢？”我聽后，爽快地答應了她。

　　在尋找的路上，我們有說有笑，甚至差點忘了我們是要干什么的。這時，我想到了一個問題：該去哪里尋找酸甜苦辣，這四種調料？精靈對我說：“生活中有許多酸甜苦辣的事，那些就是調料了！”我一聽，頓時心花怒放，覺得這次的事情實在太簡單，是小菜一碟。心里是這么想，可找起來就不那么簡單了。找了很長時間，我們終于找到了“苦”，一位同學考了四十幾分，回家后被老媽老爸臭罵了一頓，心里頭覺得苦苦的。

　　收集到了“苦”，覺得身上的重擔減少了一部分。隨后，我便從自己身上找到了“酸”。

　　上一次，媽媽買了一只小魚，我可高興了，整天都陪他玩，還給它買了一個“小窩”。可是好景不長，有一天小魚不見了。我到處找也沒有找到它。我望著空空的“小窩”，心中酸溜溜的。

　　接著，“辣”便跑了出來。那一天，我和妹妹正在玩。一不小心，妹妹摔在了地上，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進門看到妹妹坐在地上哭，就說我欺負妹妹。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　還剩一種調料了，這時的我輕松多了。“甜”在我們生活中應該是最常有的，可這時的我卻犯了難，眼前有許多的“甜”事讓我挑選。

　　最終，我選出了一種“甜”，因為爸爸的出差，我晚上都可以和媽媽、弟弟、妹妹一起睡覺，這又何嘗不是一件甜蜜的事呢！

　　四種調料在調味瓶中顯得非常奇特，那一種一種的調料代表著不同的滋味和往事。

　　我告別了精靈，精靈也謝了我。我漫步走在回家的路上。回想著今天的事，我不由得感嘆道，時間那么地快，六年就快過了，同窗六年的小學同學們就要分別了，讓我們團結一致，認真對待小學中的最后一次事情與比賽吧！

　　生活中的苦作文篇14

　　“惠惠！起來！早餐準備好了！快點！"“哦！馬上。我在做夢。”

　　“來，吃什么飯，哇！好有錢！媽媽，你什么時候學會做飯的？”“看電視，晚上給你做羊肉蒸，牛排，糖醋魚！”“嗯，好，好。”“媽媽，我吃飽了，去上學。拜拜！”“嗯，好好學習！”

　　“啦啦啦啦啦！”我走在去學校的路上，哼著小曲。走著走著，咦，那不是劉玉諾嗎？我急忙跑過去和她說話。“玉諾，你暑假過得怎么樣？”“唉，我還能怎么辦？天天補課，你卻在qq上和我聊天。”“嗯。你是怎么變成熊貓眼的？”“我昨晚加班完成暑假作業，打了個哈欠。我還是困。”“哈哈，誰叫你暑假不寫完，你要等到最后一天再寫。”“不想寫了。輔導班的作業也很多。”“是嗎？我沒去過，不知道。”“死了。去看看你的同學。”“嗯。”

　　進了教室門，發現同學長高了，肥貓長胖了，愛麗變漂亮了。上官陳子還是那么陌陌。哈哈，還是豬一樣的小胖妞。“哦，姚佩，暑假過得怎么樣！”“嗯，很開心。對了，你好嗎？”“我，還是老樣子。”“呵呵，這句話說了好久了，怎么樣？”“還不錯。”“嗯，你什么時候買液晶電視？”“嗯。我早就買了。”“啊！什么時候？”“我買了大概兩年。姚佩，你看到你的同學如此高興，以至于忘記了我什么時候買了電視嗎？”“嗯，也許吧。哦，對不起。”“沒什么，我們是閨蜜。”“嗯。”

　　“鈴鈴貝爾”。開始上課。學生們趕緊坐到自己的座位上。李小姐來了，陪同她的是一個和我們年齡相仿的女孩。李老師走上講臺說：“同學們，5(1)班有個同學。她是老師的侄女。大家都歡迎她。”不說了，我們都拍手了。“下面讓她自我介紹一下。”“大家好。我叫高玲玲。我10歲。希望你能和我成為好朋友。謝謝大家！”介紹完畢。觀眾鼓掌。玲玲平靜地說：“阿姨，我可以自己選座位嗎？”“是的。”“坐那兒！”我有合適的座位。耶！幸運的是，旁邊是一個和我同齡的同學，已經不是那個胖女孩了。怎么才能不開心？

　　回到家，吃了很多東西，很開心。晚上睡的很香。

　　多么快樂的一天！我希望我能每天都這么開心！

　　生活中的苦作文篇15

　　三個人去商店買飲料，三人選擇不同的飲料。第一個人選擇了果汁，他說：“我喜歡甜的。”第二個人選擇了咖啡，他說：“我喜歡又苦又甜的。”第三個人選擇了礦泉水，他說：“我喜歡平淡無味的。”

　　其實，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？

　　我們的生活中有甜、有苦，也有時平淡無味，只要我們在感到平淡無味時創造甜味；在感到苦時把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？

　　不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學習好，考試取得好成績；醫生的甜是為病人治好病；出租車司機的甜是把客人安全地送到目的地；學生的甜是被老師表揚；老師的甜是教好學生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看著兒女們幸福生活；家長的甜是看著孩子生活、學習得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂樂地過上好日子吧！

　　但是，生活中的甜也不能太多。據統計，歐洲年均自殺人數約為17-18人。一次記者采訪有個被搶救過來的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了。”

　　是啊，如果活著卻沒有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點甜也沒有，全是苦也不行。如果那樣，人們會感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會很強，也可能會產生自殺的念頭；即使不自殺，也會時時覺得生活沒有意思，就像掉進了一杯苦苦的藥中，再也不會感到一點甜味了。

　　所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

　　你的生活是什么味道的呢？

　　生活中的苦作文篇16

　　小學是我們最美好的回憶，因此許許多多的人都非常難忘小學的生活。

　　淡淡的酸

　　“可惡！”一聲吼傳來。什么？我們快輸了？我和我同學在抓羊，我和我的同學已經比賽到第五關了。他快過了，而我卻還在第三關，我感覺要輸了，可他手抖了一下抓錯了！哈哈，這次有機可乘了，我快速出擊，一下子追上他。什么鬼？我竟和他打了個平局，可惡，這回他把我勝了，真是心里不爽。

　　甜甜的愛

　　我氣惱地捶著桌子，這次考試竟然考砸了，這是為什么？不科學！我最得意的數學都會考砸？回到家，我坦誠地向媽媽說：“媽媽，這次考試考砸了。”媽媽對我說：“一次考試并不能說明什么，只要你努力付出，下次一定會成功！”沒想到媽媽如此關愛我。

　　澀澀的苦

　　“加油，加油……”一聲聲加油聲傳到了我的耳邊，這次老師非常器重我，接力賽把我放在了最后一棒，我定要拿下第一名，為班級爭光。我前面一個個伙伴飛奔如流，轉眼間就到了我。我和旁邊其他班級的同學一起跑，我們速度差不多，可沒想到最后，他卻一下子沖得比我快！這次沒能拿到第一名，辜負了班主任和同學們對我的期望，我的心里非常地苦澀。

　　麻麻的辣

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們班卻吵得厲害。老師還沒來，身為班長我怎么也管不下。過了一會兒，班主任走進來，對我說：“你是怎么管的，這么吵？沒老師，不知道來叫我嗎？你身為班長，要管好同學們。”雖然簡單幾句話，但我的臉上真是又麻又辣。

　　小學生活真是充滿了酸甜苦辣，多彩多姿。

　　生活中的苦作文篇17

　　生活中有奮斗的目標，有父母無微不至的照顧，還有在生活中的苦澀和快樂。

　　“朋友的情誼比天還高比海還遼闊。”其中苦與樂也是一對好兄弟，像數學中的反比例函數圖像一樣；像物理中的二力平衡一樣；想化學中的化合反應一樣。失去其中的一個你就會找不到重心，迷失方向，找不到走向成功終點的道路。

　　居里夫人在陰暗潮濕的小破屋里，研究出了鐳元素，如果沒有經受過苦難，他能感受到成功的快樂嗎？音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰，各種疾病纏繞條件下，忍受著劇痛創作出了令人振驚的《歡樂頌》，你知道他經受了多少苦難嗎？這些你都不知道，只有在苦難中的你才學會堅持。

　　我的父母曾經對我說：“你要學會刻苦，在苦難中才會使你進步。”尤其是我的父親，在我八歲時，和父親一起上房修房子。修完后，父親迅速的下去了，并且把梯子搬走還嚴肅地對我說；“你自己想辦法下來吧！說完轉身就走了，看著他那高大的背影，我有些不知所措，淚也刷的流了下來。正在我哭的時候我忽然看見了房子緊挨著的大門墻，幾經挫折我終于下來了，別提那時我有多快樂了。

　　13歲時，父親就讓我一個人獨自背起幾十斤的玉米往家搬，還讓我獨自做飯，做一些體力勞動活。現在我才明白父親當時為什么那么教育我，是為了讓我自己在困境和苦難中找出一條生路，以至于我在這所學校能堅持下來三年。

　　苦可以激勵你成長讓你學會堅強，要迎難而上，在困境中讓你忘記所有疼痛。擺脫困難，從困境中走出來。

　　生活中的苦與樂記載著我人生中的失敗和成功。

　　生活中的苦作文篇18

　　苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長之路。

　　剛到中學時，我就對我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動手能力得以施展，這一點也太吸引人了。

　　那天，勞技老師拿著一個大袋子走進教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著。隨著老師的手一點一點地將袋子里的東西拿出來，我的心也越來越激動。看到袋子里的東西——針和線時，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長。為了應付老師，我只得硬著頭皮上，剛開始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開始前的準備。

　　老師教完我們打起針結后，就開始教我們縫一些基礎針法了，比如回針和攻針。看著老師那行云如水的手法，再看著周圍同學手中編織的花樣，我越來越覺得我學不會編織了。可我仍然努力著，不停地請教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學們輕松地走出了教室。我一個人待在教室里，堅持著手中混亂成一團的線團。“不要著急，不要慌，我這樣對自己說。”老師也朝我走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒關系，剛開始的時候都是這樣的。回去之后慢慢練習，不會的再來問老師。”

　　回到家里做完作業，我將書包里的編織作業再次拿出來。臺燈下，一個小小的我和混亂的線團做斗爭。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時刻：手里的勞技作業終于成型了。

　　沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著一杯好茶，苦后回甘。

　　生活中的苦作文篇19

　　自從上了小學，我感受到了學習中的苦與樂。

　　先說說苦吧，在學校每天一共上了8節課，放學后也會讓我感到，一堆作業向我撲面而來，真的好想休息休息、去玩一玩啊，好不容易才寫完了作業，剛伸了一個懶腰就會聽到媽媽在對我說：“走，兒子，我們去補習班了！”真的感覺這些東西壓得我喘不過氣來了。

　　但學習中的樂趣也是有的，我從中獲得了許許多多的知識。媽媽夸我記憶力好，文章讀過幾遍就會背了，這使我非常有自豪感，學習的勁頭也大了。我認為人的腦袋就好比是“電腦”一樣，把那些“文件”都輸進里面，只要輸入大腦以后，遇到問題就隨時都可以找出答案，這真是太神奇了！

　　學習的樂趣是無所不在的。例如，我特別喜歡上班主任老師的課，因為在課堂上氣氛非常輕松，同學們都是在一片開心、快樂中學習知識，正因為這個原因，有幾次的期末考試我都得了100分呢！而且，在學習中參加各種活動，取得的獎狀和獎勵都是對自己學習成果的肯定，這時，家長、老師都會夸獎我，我的心里美極了！在語文課上，可以讓我體會到祖國的深遠文化；在數學課上，可以鍛煉自己的思維能力；上音樂課時，可以盡情展示自己的歌聲；上體育課時，可以使我們的身體更加健康；在科學課上，我們可以去認識大自然的奇特奧秘；上社會課時，可以讓我們盡覽世界民俗風情。在不斷地學習中，我的知識越來越豐富，我的素養也在不斷地提高。久而久之，我深深地感覺到學習是件快樂的事情。現在有些地區的孩子們還都沒有條件去學習，我現在有這樣好的條件，就更應該好好的去珍惜。

　　我可以從學習中獲得樂趣，還從學習中養成了好的習慣，這是多么開心的事情呀！所以說，學習是值得驕傲的、有成就感的、最快樂的事！

　　生活中的苦作文篇20

　　正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

　　苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊繃著，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和說教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷，心里那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：“分、分、分，學生的命根”。

　　樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放松、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的；有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的；有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢；再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事；如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打臺球等等。雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界里，身心都是愉快的。

　　初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失斗志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。

　　如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。

　　生活中的苦作文篇21

　　生活像是一杯茶，帶著一點苦澀；生活像是一本書，記憶深刻；生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。

　　生活當中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個人，都有著他的苦與樂。

　　多彩的季節，苦樂的年華。每一次苦與樂的經歷，都是我們成長的標志；每一次苦與樂的經歷都激勵著我們不斷前進；每一次苦與樂的經歷，都讓我們明白很多道理。

　　生活中，難免遇到坎坷，而在踏過坎坷之后，自己增長了很多知識，在學習知識中取得了快樂。我覺得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會一直苦，你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實在生活里，苦是樂的基本，沒有苦，怎么會有樂呢？

　　像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們在苦中學習了很多很多的知識，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之樂。

　　在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實你已經得到了很多經驗，得到許多知識，學會了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂嗎？

　　沒有哪一個人沒有煩惱的，沒有哪一個人沒受過苦的，也沒有哪一個人永遠不快樂的。所以，只要當你覺得自己苦時，想想自己從苦中得到的經驗教訓，就會豁然開朗。

　　苦與樂中我們在成長，成長的過程中也少不了苦與樂。因為有了苦于樂，生活才變得多彩，我們才會學習知識。

　　苦是為了讓我們懂的，樂是為了讓我們生活美味；苦是為了鍛煉自己，樂是為了讓自己放松；苦是為了磨練意志，樂是為了點綴生活。

　　生活中的苦作文篇22

　　人生就像一個五味瓶，小小年紀的我各種滋味都品嘗過。

　　酸

　　我在班里算是個“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降臨到我的頭上。在我二年級時，我和同學玩拉火車(其實就是好多人互相拉著對方衣服，圍著教室不斷地走)時出現了意外，我前方的同學一跑，我不偏不倚的撞到了墻上，我的右眼下面出現了青色的一道，火辣辣的疼。同學們笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了!”我也哈哈哈大笑起來。當然這樣的“倒霉事”還有很多，雖然倒霉，但是卻很快樂!

　　甜

　　我在四年級時學了一門樂器——小提琴。我本來以為明年才考級，可老師說我今年可以考四級，我怕考不好，就對自己說“每天二小時，考級不挨批”。這句話當時已成了我的座右銘。就這樣，我終于把四級考下來了，而且還是四級里唯一的一個“良好”呢，是不是很棒呀?這就說明，只要付出就一定會有回報!

　　苦

　　現在我每天累得要死，白天要上課，晚上不但要寫作業，而且還要和我這個“嘮叨”老媽學英語，和我那個“泰森”老爸學語文，更要做我喜歡的事情——讀書、拉琴。老爸老媽雙管齊下共同教導，我也積極配合從不馬虎。雖然很苦，但是我也受益匪淺。

　　辣

　　考試結束了，我認為這次考得一定very不錯，爸爸媽媽一定會夸獎我的。可是試卷發下來，我大吃一驚：上面不是忘了小數點，就是計算錯誤，還有兩道大題沒做呢。爸媽is very的生氣，爸爸還嚴厲的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎!粗心使我高興得炫耀變成了嚴厲的管教，下回我一定要仔細、仔細、再仔細，可不能有一丁點兒的粗心大意了!

　　酸讓我高興，甜讓我自豪，苦讓我收益，辣讓我認識自己的缺點!

　　生活中的苦作文篇23

　　正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

　　樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放松、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的;有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打臺球等等……雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界里，身心都是愉快的。

　　如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。

　　生活中的苦作文篇24

　　每個人都會經歷“酸甜苦辣”的生活，你們最喜歡什么？當然是“甜”啦！，下面我就說一說我生活中的“酸甜苦辣”吧！！

　　酸：酸的滋味不好受，你能說被冤枉的滋味很好嗎？記得有一次，我在家做數學作業，不一會兒我就寫完了，媽媽檢查作業時不小心看錯了題目，嚴厲地對我說：“做錯了，改正！”而我沒動，因為我根本沒錯，我又解釋給她聽，媽媽依然批評我，弄得我淚流滿面。后來媽媽覺得不對勁，又看了一遍才發現看錯題目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！

　　辣：相信大家都吃過辣椒，通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次，我的考試成績一下從96分降到了85分。我大吃一驚，心想：完了，回家又要挨打了。果然不出所料，回家后媽媽知道了這件事，把我痛打了一頓，當時我就淚如雨下，真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀！

　　苦：大家吃過苦瓜嗎？苦瓜非常苦，讓人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗話說的好：“先苦后甜”也有道理。記得前幾天，學校舉行團體操比賽，我們在操場上累得滿頭大汗，老師看著也心疼我們，但是沒辦法，再過幾天就要正式演出了，只能抓緊練習，哎！訓練的滋味就一個字：苦！但苦中有樂！

　　甜：是生活中最美的，它如同蜂蜜一樣，大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢？每個人都經歷過甜，我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表揚了我，我心里甜蜜蜜的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功呀！不好好練琴，老師會表揚我嗎？

　　生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處，但是我還是希望“苦”多一些，沒有苦哪有甜呢？

　　生活中的苦作文篇25

　　生活就像一個四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開回憶的大門，讓我們一起來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　公交車上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶，白發蒼蒼，站也站不穩，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時的路不好站吶！經過我的勸說，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處啊！

　　甜

　　“……小可，100分！”老師在公布成績呢！聽到這個數字，我激動得心都要蹦出來了，整個人飄飄然的，同學們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單，我通過很大的努力，才換來這個一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來了這個成績。看著這個成果，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　放學一回家，最喜歡的動畫片開播啦！我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的商品，開始了大搶購。回到家，這才想起寫作業。我急忙奔向書桌，奮筆疾書。夜幕一點一點拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發光。直到十一點多，我的作業生涯才結束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

　　辣

　　“你瞧你，又是因為粗心！”聽到這個“又”字，我不禁臉上火辣辣的了。看看試卷，上面錯的都是不該錯的計算題。是呀，這的確不止是第一次，因為粗心與一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個壞毛病。

　　酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂趣。

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