生活因什么而精彩作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生活因什么而精彩作文，歡迎大家分享。
生活因什么而精彩作文 篇1
在生活中，我收獲了許多的東西，也得到了很多的愛(ài)。在生活當(dāng)中，也許有一些人會(huì)覺(jué)得錢(qián)是最萬(wàn)能的，有了錢(qián)，可以擁有世界上任何的東西。但有一種東西，是什么也換不來(lái)的，那是愛(ài)。正是因?yàn)樯钪谐錆M(mǎn)愛(ài)，才把我的人生點(diǎn)綴得如此精彩。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母之愛(ài)是最彌足珍貴的愛(ài)。從我呱呱墜地起，父母的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。在我失意彷徨的時(shí)候，父愛(ài)讓我堅(jiān)定，明確方向，給予我鼓勵(lì)讓我無(wú)所畏懼勇往直前；在我需要溫暖的時(shí)候，母親總是第一個(gè)出現(xiàn)，給予我溫暖和愛(ài)……失意時(shí)的鼓勵(lì)，深夜的腳步聲，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)，叛逆時(shí)對(duì)我的寬容和理解……這些無(wú)一不體現(xiàn)了父母之愛(ài)的偉大，即使在寒冷的冬天，父母的愛(ài)也會(huì)像一縷暖陽(yáng)融于我心。
朋友的愛(ài)，是最讓我感動(dòng)的愛(ài)。朋友能在你有困難的時(shí)候陪你面對(duì)，享受快樂(lè)的時(shí)候也不忘與你分享；朋友能隨時(shí)洗耳恭聽(tīng)你發(fā)牢騷、吐苦水，然后安慰你開(kāi)導(dǎo)你；朋友能在你行差踏錯(cuò)的時(shí)候點(diǎn)醒你拉你一把讓你回頭是岸；朋友能在你受人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出為你出頭；朋友能在你無(wú)助的時(shí)候給你肩膀依靠，在你落淚的時(shí)候陪你哭泣或是替你拭去淚水……
世界上不但有父母對(duì)我們的愛(ài)，還有老師對(duì)我們的愛(ài)……師長(zhǎng)的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)。老師能把所有的知識(shí)耐心地傳授給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋；老師能在我們青春期思想叛逆的時(shí)候教育與開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們不一錯(cuò)再錯(cuò)；老師會(huì)在我們因考試而緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我們；老師會(huì)在我們遇到難題的時(shí)候幫助我們解決；老師會(huì)在我們想家念家人的時(shí)候給予我們家的溫暖與家人般的關(guān)愛(ài)……
生活中會(huì)遇到許多形形色色的人，他們或許是匆匆路過(guò)，或許是駐留在你的人生中一陣子，帶給你的是快樂(lè)亦或是悲傷，這一切都源自于愛(ài)。愛(ài)，是生活中上必不可少的東西，生活因有愛(ài)而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇2
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺(tái)上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼里含著愛(ài)意，“咦！好漂亮啊！”竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學(xué)一起，一定會(huì)有漂亮的心情！”“好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，”“我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè)，大家能做到嗎？”
“能！”幼嫩的聲音發(fā)出了哲言，我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班，因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。
我明白了，美麗的內(nèi)核是快樂(lè)！美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)雙臉頰飛，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后，你終于沒(méi)控制自己，淚流滿(mǎn)面，下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè)！
我懂得了：有一種歡樂(lè)叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。
兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場(chǎng)。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈(zèng)言，也是你對(duì)我的期望！因你而快樂(lè)！
我感覺(jué)到：快樂(lè)是拼搏！因你而快樂(lè)，我會(huì)像你一樣一路歡歌！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的！快樂(lè)因你而常在，我的生活因你而精彩，因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子，它會(huì)扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結(jié)果。
生活因什么而精彩作文 篇3
生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題四處詢(xún)問(wèn)。
父親告訴我，生活因拼搏而精彩。我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。母親告訴我，生活因勤勞而精彩。無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤奮，只有勤奮了，你的生活才能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。
語(yǔ)文老師告訴我，生活因拼搏而精彩。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中有許多的知識(shí)，有許多的道理。看書(shū)還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫(xiě)作水平。噢，我明白了，生活因閱讀而精彩。生物老師告訴我，生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢，我明白了，生活因探索而精彩。體育老師告訴我，生活因超越而精彩。無(wú)論在什么情況下，我們都需要超越，都需要不停的前進(jìn)。噢，我明白了，生活因超越而精彩。音樂(lè)老師告訴我，生活因音樂(lè)而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè)中享受生活，享受生命的樂(lè)趣。噢，我明白了，生活因音樂(lè)而精彩。政治老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。
……
生活因拼搏而精彩，因探索而精彩，因創(chuàng)造而精彩……我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
生活因什么而精彩作文 篇4
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)用書(shū)筆來(lái)武裝自己；用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)燃內(nèi)心；用知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴頭腦。”很多人都抱怨著學(xué)習(xí)是那樣艱難，辛苦，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活中一道必不可少的精彩。
在整個(gè)家中，我的書(shū)房是我最情有獨(dú)鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢(mèng)想學(xué)習(xí)之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去拼搏。
古代的一位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我每天都要保持緊張的學(xué)習(xí)作息，不浪費(fèi)時(shí)間，自律學(xué)習(xí)。假如哪一天你來(lái)我家參觀(guān)，第一眼看到的一定是書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，第一聲聽(tīng)到的一定是我飽滿(mǎn)又有感情的讀書(shū)聲；第一口呼吸到的一定是我書(shū)墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學(xué)習(xí)定好了目標(biāo)，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬(wàn)里路；還希望自己像屈原那樣用學(xué)識(shí)忠心報(bào)國(guó)。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書(shū)為伴，爸爸是工程師會(huì)看工程書(shū)，媽媽則會(huì)看廚法書(shū)，弟弟會(huì)看一些童話(huà)書(shū)。
我相信“詩(shī)書(shū)同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅(jiān)持博覽群書(shū)，每天要堅(jiān)持背20~50個(gè)英語(yǔ)詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯健；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動(dòng)力。自然我在書(shū)籍的陪伴下，也就能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)。
老一輩傳下來(lái)就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書(shū)也是亦同，需要日積月累的去增長(zhǎng)，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè)，一定要花下時(shí)間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學(xué)習(xí)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己在將來(lái)的道路中披荊斬棘，永不放棄。
生活因什么而精彩作文 篇5
人生道路中每個(gè)人都有過(guò)成功，那是因?yàn)橛写煺邸３晒竽情_(kāi)心的笑容，那是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，不要緊，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍為什么鋒利無(wú)比？因?yàn)榻?jīng)過(guò)了長(zhǎng)年累月地磨礪；梅花為什么那么香氣撲鼻？因?yàn)榻?jīng)歷了寒風(fēng)的撲打，冰霜的考驗(yàn)。挫折雖然會(huì)使人發(fā)愁，勞累，但是它能使人進(jìn)步，令人生得到成功......
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；愛(ài)迪生為了發(fā)明燈絲，實(shí)驗(yàn)了1000多次，最后終于成功；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；全身萎縮的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇氣；增強(qiáng)了我的意志；堅(jiān)定了我的信念，使我更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀(guān)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該戰(zhàn)勝它；對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。只有經(jīng)歷挫折才能成功，只有經(jīng)歷挫折，才能是生活更精彩！
生活因什么而精彩作文 篇6
在我茫茫的記憶中，有著許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過(guò)，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因?yàn)樗麄冏屛艺嬲拿靼琢耸裁词怯颜x。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)烘烤著大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過(guò)路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標(biāo)紫金山頂。
大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個(gè)個(gè)面紅耳赤，但仍互不相讓?zhuān)紴楣谲姸Α?/p>
我在那時(shí)是第二名，我急速學(xué)習(xí)，使出渾身解數(shù)，一直努力的想超過(guò)第一，可誰(shuí)知災(zāi)難來(lái)臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時(shí)，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽(tīng)見(jiàn)了，立馬趕了過(guò)來(lái)，拿出包里的紙巾，小心翼翼的幫我擦著傷口。“你沒(méi)事吧？”他焦急的問(wèn)道。“我沒(méi)事”說(shuō)著，我慢慢的從地上爬了起來(lái)，緩慢的移動(dòng)著腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅(jiān)強(qiáng)的意志再次站了起來(lái)，向前走了兩步，可誰(shuí)知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過(guò)來(lái)，幫我擦著傷口，說(shuō)道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應(yīng)該做的”他們一路上沒(méi)一個(gè)人叫苦叫累，輪流背著我，我的眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達(dá)了山頂，太陽(yáng)漸漸升起，早上溫暖的陽(yáng)光頓時(shí)讓我們忘記了
一切，太陽(yáng)似乎朝著我們豎著大拇指，我們看了看彼此，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩作文 篇7
我記得，他們想說(shuō)，下一次再有機(jī)會(huì)來(lái)到這里，一定要親眼去看看那個(gè)老師的樣子，他們雖然根本就不招搖，總是那么直白的樣子，可是大家都在想象，這樣的道理似乎根本就沒(méi)有什么說(shuō)不通的地方。
可是，他們根本就不能去理解。
這些，他們雖然表現(xiàn)得非常精彩，可是，卻未必每個(gè)人都會(huì)喜歡，這是一種截然不同的生活，哪怕是有一天，突然被人發(fā)覺(jué)這一切都只是一種不被人觀(guān)察清楚的陰謀。我記得，他們提著水壺想出去接水，可是人滿(mǎn)為患，他們呆在那里，表情傻傻的，不知所措。
我以前也在想，一個(gè)可愛(ài)的人，可愛(ài)到極致的表情，會(huì)是什么樣子的呢？
還是說(shuō)，你到了這一步，已經(jīng)做得很好了，不是你的錯(cuò)，這個(gè)世界爭(zhēng)妍斗艷，到處都在拼心機(jī)，如果有一天你突然失利，并不能比得過(guò)他們，你也不要難過(guò)，這些事情起起落落的，從來(lái)都不是什么大問(wèn)題。
而你，從一開(kāi)始就要你屬于自己的自信，從一開(kāi)始，就呆在自己的地盤(pán)，不被別人輕易搖擺，這些都是關(guān)于你自己的信仰。
而你所有的信任，也未必都要全部托付給同一個(gè)人，他們聽(tīng)的那些歌曲，你未必會(huì)很喜歡，但是他們?cè)?jīng)的那些經(jīng)歷，所有的喜怒哀樂(lè)，荒唐頹廢，不只是表象，也是有人在放縱其中。
生活因什么而精彩作文 篇8
一群學(xué)生在我面前干什么？我得快點(diǎn)去看一看。哦，原來(lái)他們是跳皮筋，皮筋的高度已經(jīng)到了腰部，但是一個(gè)女學(xué)生還是毫不猶豫的跳了下去。操場(chǎng)的氣氛似乎被這群玩橡皮筋的女生所感動(dòng)，處處充滿(mǎn)活力。
走在木棉樹(shù)下，兩三個(gè)男同學(xué)又引起了我的注意。他們?cè)诖蛴鹈颉{借身高優(yōu)勢(shì)，稍高一點(diǎn)的男生經(jīng)常會(huì)發(fā)球打高爾夫，而稍矮一點(diǎn)的男生則不堪重負(fù)，不得不一次次放棄。這時(shí)，另一個(gè)學(xué)生再也受不了了。他要求自己替換一個(gè)矮一點(diǎn)的男生。誰(shuí)知道，這位同學(xué)是從后面過(guò)來(lái)的，利用他動(dòng)作快，不費(fèi)吹灰之力就打敗了高個(gè)子男生。好像山真的比山高。
啊！操場(chǎng)中央，一群比我小的男生在熱空氣里踢球，時(shí)不時(shí)的“接住！傳給我！"大喊或者“哎喲！怎么踢的？臭球！”投訴。雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背，但足球的'影子在操場(chǎng)的每個(gè)角落都閃過(guò)。
美妙的音樂(lè)響起，下課了，我的觀(guān)察結(jié)束了。突然想到，校園就像一個(gè)大劇院，每天上演著不同的戲劇，我們就像里面的人物，經(jīng)歷著各種精彩的事件。
生活因什么而精彩作文 篇9
生活因什么而精彩？看著黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習(xí)中，帶給我真正的放松與快樂(lè)，只有音樂(lè)了吧。
每天結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿(mǎn)英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)公式，語(yǔ)文古詩(shī)，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)，打開(kāi)電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn)，悠揚(yáng)的音樂(lè)便從音響中迸發(fā)而出，剎時(shí)間屋子里都飄浮著美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著音樂(lè)起伏而蕩漾，全身都進(jìn)入放松狀態(tài)，一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手，輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的神經(jīng)，使我頓然放松。
自那天開(kāi)始，我似乎開(kāi)始依賴(lài)起它，每晚睡覺(jué)之前都聽(tīng)一會(huì)兒，媽媽怕我不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，便不讓我再聽(tīng)了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著沉重的步伐前進(jìn)著，可總覺(jué)得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分?jǐn)?shù)的那天，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，刺眼的紅色叉號(hào)如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼。回到家，卻并沒(méi)有哭，只是感覺(jué)到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態(tài)，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠(yuǎn)離我了，耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達(dá)著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，她似乎像一個(gè)慈愛(ài)的母親撫摸著我，不知不覺(jué)中，我竟然安穩(wěn)的睡了，不帶疲憊的睡了，開(kāi)學(xué)后第一次舒服地睡了。
我的生活因音樂(lè)而精彩，再苦累而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，音樂(lè)就是一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
生活因什么而精彩作文 篇10
坐在高1的教室，作為一個(gè)趟過(guò)初3的人，我有義務(wù)給我的初3留下些紀(jì)念，這是一個(gè)好公民應(yīng)該做的事，呵呵！
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)初3沒(méi)有那么可怕，以前總聽(tīng)老師說(shuō)：“你們一定要努力啊，初3是很苦的，加油吧。”把我們嚇出一身冷汗。可一轉(zhuǎn)眼，我的初3就這樣過(guò)去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發(fā)試卷，我們一直在埋頭做，很多同學(xué)表面都裝得很難過(guò)，其實(shí)暗地里都很高興：終于不用聽(tīng)老師唱催眠曲了。發(fā)吧！發(fā)吧！以后可以換多幾個(gè)棒棒糖！也只有這樣才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)損失。
家長(zhǎng)也一直在給我們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，怕我們會(huì)撐不下去。可我本人認(rèn)為吧，初3是很輕松的。因?yàn)楝F(xiàn)在不適合做太深的題了，我們只要看一些簡(jiǎn)單的題。所以呢，大腦是很輕松的。吃太多的結(jié)果就是橫向發(fā)展，要我說(shuō)初3最大的不好就是這個(gè)了。
用老師的話(huà)說(shuō)，我呢，就屬于那種現(xiàn)在回家睡覺(jué)都可以靠上重點(diǎn)的人。所以呢，我不用太擔(dān)心。但有些同學(xué)會(huì)告訴我他們很害怕，我只好安慰他們幾下。其實(shí)他們一轉(zhuǎn)眼也就忘了。只要挺過(guò)了心理這關(guān)初3就OK了。中考時(shí)我們?nèi)栽诜潘桑谕妫孟蟾静恢乐锌技磳?lái)臨。當(dāng)我們從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，大部分人都沒(méi)有中考的感覺(jué)，可能以前已經(jīng)被“烤”焦了吧？
當(dāng)然，中考也有不盡人意的，我有個(gè)同學(xué)就在中考后，離家出走了幾天。我們一直勸都沒(méi)用。但是都過(guò)去
了，也只好高中再努力了，不是嗎？
畢業(yè)那天我們發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，草很綠，云很白。我們?cè)诋厴I(yè)會(huì)上相擁而泣，一起用相機(jī)拍下我們共同的笑臉和淚水，再把它們弄上電腦，畢業(yè)后再一起歡笑。
所以說(shuō)，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高，加油！
生活因什么而精彩作文 篇11
幼時(shí)的我，總喜好仰望星空。京城上的星不過(guò)幾點(diǎn)，蒼穹其實(shí)也不過(guò)與家中盛醋的壇子一般顏色，但我依舊仰望。
而這更不同于詩(shī)人因感慨而仰望，情侶因浪漫而仰望，霜妻孤子因悼念逝者而仰望，病夫老者因徘徊于兩界而仰望……
我只是想知曉，這深藍(lán)如醋壇、還要點(diǎn)綴著兩點(diǎn)的玩意，究竟是什么。我不甘只聽(tīng)些上古的神話(huà)，便在月下枯木般禱告。我卻愿作舊時(shí)的道士，乘風(fēng)而行，踏罡布斗，更是直升碧落看個(gè)究竟——但我又知道這是老嫗們哄幼兒安睡的誑言。“是么……”每當(dāng)我呆呆地望著星空，長(zhǎng)輩總要重復(fù)一遍嫦娥的故事，而我也重復(fù)著這么一句。“嚇，小孩的好奇心果然是大呦。”家慈這樣說(shuō)道。
我并不以為這僅僅是“好奇心”——這個(gè)詞似乎從來(lái)便很幼稚——直到今日，我方知這是人類(lèi)元精神之一的根源——古希臘先哲發(fā)現(xiàn)的求真精神的根源。
而家慈終于將最膚淺的天文知識(shí)告訴給我，盡管我聽(tīng)得朦朧，卻也細(xì)心去聽(tīng)。
于是，我更好仰望著深邃的星空，因?yàn)槲覍?duì)宇宙有了新的而且更強(qiáng)烈的好奇心——更強(qiáng)烈的求知渴望。稚嫩的雙眼希望望穿九重，而且當(dāng)它化成死灰色的眼時(shí)，依舊……
我已是青年，睜著一雙死灰色的眼，但好奇心未曾化為死灰。
而這樣的我，在《讀者》上看到一篇名為《父親的井繩》的文章，作者大罵科學(xué)家不該將皓月與繁星的秘密解開(kāi)，因?yàn)檫@“冰冷的技術(shù)”破滅了“孩童甜美的夢(mèng)”。我不由得狂笑，因?yàn)樗麉s不知孩童是因未解的秘密而聽(tīng)下這縹緲的神話(huà)，而他卻要將孩童的好奇心——求知精神，封殺在這枯腐的舊談中！
現(xiàn)在的我，依舊仰望著星空，腦中雖有幼時(shí)聽(tīng)的神話(huà)隱隱浮現(xiàn)，但雙眼望的，卻是深邃的星空！
生活因什么而精彩作文 篇12
豐衣足食的寒假?當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)感到驚訝：豐衣足食的應(yīng)該是生活啊!對(duì)!但是，如果你看到了下面的文章，就一定會(huì)恍然大悟。
“豐衣”
在一個(gè)寧?kù)o的傍晚，我焦急的等待著媽媽回來(lái)，在屋里走來(lái)走去，等待著。當(dāng)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口時(shí)，讓我欣喜萬(wàn)分：只見(jiàn)媽媽兩手拿著好幾套衣服，站在門(mén)口。這是怎么回事?原來(lái)，明天就是新年了，我正希望媽媽能給我?guī)?lái)了什么好東西，這不，就來(lái)了。我看著，愛(ài)不釋手，最喜歡的，就是一件綠色的羽絨衣，上面有好多字母，有黑色襯托，慢慢變綠，給人一種神秘幽深的感覺(jué)。其次，就是一件冷色調(diào)的小棉襖，有白色的樹(shù)、兔子和蘿卜，也有紫色的樹(shù)、兔子和蘿卜，就像一個(gè)模板刻出來(lái)的……看來(lái)，這個(gè)寒假少不了“豐衣”了!
“足食”
新年到了!哥哥到我們家里來(lái)了!外婆使出拿手好戲，一桌美味佳肴，琳瑯滿(mǎn)目：有勁辣無(wú)比的酸菜魚(yú)，有甜美鮮濃的紅燒排骨，有精細(xì)可口的粉絲湯，還有香濃脆爽的春卷，讓人垂涎三尺，口水直流，真想撲上去飽餐一頓。開(kāi)飯了，我如洪水之勢(shì)沖到桌前，拿起筷子嘗了起來(lái)，珍寶蟹，嗯——不錯(cuò);酸菜魚(yú)，好辣!春卷，好香——;排骨，爽!就在這美味的享受中，我吃完了飯，走到茶幾前，打開(kāi)電視，美滋滋地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，茶幾上就擺滿(mǎn)了水果。哇!有多汁脆爽的西瓜，有酸酸甜甜的草莓;有口感獨(dú)特的香蕉，還有小巧玲瓏的砂糖橘，我在水果世界中漫游，盡情享受，寒假里是不是也很“足食”呢?
現(xiàn)在知道“豐衣足食”了吧!爸爸媽媽給了我們豐衣足食，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們一定要好好感謝他們呀!
生活因什么而精彩作文 篇13
平時(shí)同學(xué)們努力鍛煉，如今到了他們大顯身手的時(shí)候了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?月28日29日，我校在嶄新的足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
堅(jiān)持
一分鐘跳繩是這次比賽的亮點(diǎn)。看，這位同學(xué)的膝蓋上有個(gè)尚未結(jié)痂的摔傷，一次次失敗，她也不惱，面帶微笑堅(jiān)持著；那位同學(xué)體型較胖，他看起來(lái)很有信心，卻也是嚴(yán)肅的完成了比賽；這邊的花繩看起來(lái)就比較“酷”了，參賽的同學(xué)那讓人看起來(lái)眼花繚亂卻又有規(guī)律的交叉跳繩真是讓我們好生羨慕。
團(tuán)結(jié)
8字大繩就是考驗(yàn)每個(gè)班的配合能力了。我也參加了，奔跑在柔軟的草地上，我們用汗水證明我們是多么認(rèn)真的對(duì)待這次比賽，這個(gè)“8字”也許斷過(guò)，但同學(xué)們也極快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，接上，每個(gè)班都是如此，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)絢麗的8字震撼著人心……
努力
跳遠(yuǎn)分為三次跳，取最好成績(jī)。參賽選手的動(dòng)作基本一致：站在紅線(xiàn)之后，作半蹲姿勢(shì)，雙手和腳尖腳跟向前后晃動(dòng)幾下，突然，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了出去，取得了理想的成績(jī)就會(huì)和旁邊觀(guān)戰(zhàn)的小伙伴歡呼著，沒(méi)有取得良好成績(jī)的也不氣餒，興奮地和同學(xué)談?wù)撝荣惖慕?jīng)過(guò)。
勇氣
跳高不僅需要實(shí)力，也需要勇氣。為什么這么說(shuō)呢？看，觀(guān)眾們坐在離墊子不遠(yuǎn)的草地上，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著他們比賽，參加的基本上是男同學(xué)，一些報(bào)名了的女同學(xué)看著一個(gè)個(gè)跳過(guò)去的男同學(xué)，剛想跳，看到一個(gè)失敗的例子，就嚇得不敢跳了，站在比賽場(chǎng)地面前，遲遲不敢動(dòng)身……
29日上午，比賽終于結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谇屣L(fēng)的歡送下，拖著疲憊的身軀回到了教室，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，使人倍感舒服，同時(shí)也堅(jiān)定了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)也要展現(xiàn)自我風(fēng)采，跳出活力，跳出精彩！
生活因什么而精彩作文 篇14
精彩可以預(yù)約嗎？我看未必。北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，這些也許都可以預(yù)約，但我們?nèi)松碾H遇又該如何預(yù)約呢？人生大部分的精彩都不可能預(yù)約，這是由生命無(wú)常決定了的。
北國(guó)的雪景可以預(yù)約，這一度讓我覺(jué)得生命絢爛美麗，讓人不自覺(jué)沉浸其中，日常生活的瑣碎讓我也因此而覺(jué)出了趣味，只因有一個(gè)雪花飄落的季節(jié)，等著我們?nèi)ジ凹s，在天幕降臨的那一場(chǎng)雪花盛開(kāi)時(shí)，一切等待都變得值得。秋天的菅芒花，我未曾見(jiàn)過(guò)，可只是在他人寥寥幾筆的文章里，我便已經(jīng)知曉了她們的美好，而這種美好，亦是可以預(yù)約的精彩。
然而，這些可以預(yù)約的精彩，實(shí)為少數(shù)，她們不過(guò)是遵循了四季變化的規(guī)律在變化著，換做是人世變化的規(guī)律變化來(lái)，精彩又怎能被預(yù)約呢？生命無(wú)常，被環(huán)境影響的大自然都有可能被改變，更何況是人事變遷呢？也許你要說(shuō)機(jī)遇只給準(zhǔn)備好了的人，可有多少早就準(zhǔn)備好了的人，卻無(wú)論如何也遇不到這個(gè)機(jī)遇呢？
生命無(wú)常，精彩難以預(yù)約。那些可以預(yù)約的精彩，我們可以依靠我們的能力去預(yù)約，而那些不可預(yù)約、難以預(yù)約的精彩，我們唯有一顆平常心來(lái)對(duì)待。當(dāng)然，我知道用平常心去看待無(wú)常，這是一件多么殘忍的事情，但我們唯有念及這樣的無(wú)常，才能夠做到在生命的進(jìn)程中，不放逸。
那些北國(guó)的雪景、秋天的菅芒花，四月里的櫻花，亦或是夜幕里的煙花，可以預(yù)約的精彩，我們都用心去預(yù)約吧！而那些人生中不可預(yù)約的精彩，我們還得以一顆平常心來(lái)對(duì)待，勿有執(zhí)念，順其自然。說(shuō)不定，我們不那么迫切想要得到的，反而會(huì)從天而降呢？
生活因什么而精彩作文 篇15
一張燦爛的笑臉，一顆怦怦直跳的心，一方漂亮的大舞臺(tái)，一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)……構(gòu)成了20xx年，我的那個(gè)精彩瞬間。
那是個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的周末。母親帶著我來(lái)到了“演藝中心大廣場(chǎng)”。廣場(chǎng)中央，聳立著一棟龐大宏偉的建筑，粉刷得極為均勻，美觀(guān)。那就是“演藝中心”。
望著這高大的建筑，想到緊接著的頒獎(jiǎng)儀式，興奮、緊張、激動(dòng)、感激、快樂(lè)得意的感覺(jué)油然而生。
“鈴鈴……”開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目，第二個(gè)節(jié)目，第一輪教師頒獎(jiǎng)……時(shí)間如沙漏般飛快地流逝著，不知不覺(jué)中，優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。
“開(kāi)始了，開(kāi)始了!”我的手心緊張地直淌汗。進(jìn)入后臺(tái)，緊張的感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，望著漂亮的大舞臺(tái)上搖擺不定的聚光燈，我霎時(shí)激動(dòng)不已。
“砰!”是移動(dòng)舞臺(tái)!隨著移動(dòng)舞臺(tái)緩緩地移動(dòng)，我的心卻像過(guò)山車(chē)一般，忽高忽低。我甚至能察覺(jué)到我的心在怦怦直跳!
在聚光燈的照耀下，臺(tái)下，是一片若隱若現(xiàn)的模糊人影。這模糊的人影，似乎給了我安慰，給了我信心，內(nèi)心里那過(guò)山車(chē)頓時(shí)變成了一條潺潺流淌的小溪，在春日陽(yáng)光的普照下，閃閃發(fā)光，春暖花開(kāi)。
我伸出手臂，使勁朝那片人影揮動(dòng)著，臉上那燦爛無(wú)比的笑容，寫(xiě)滿(mǎn)了高興與得意。
臺(tái)上的聚光燈照耀著我，內(nèi)心里那條小小溪愈流愈歡，我臉上的笑容愈燦爛。這時(shí)臺(tái)下已不時(shí)會(huì)傳來(lái)震耳欲聾的掌聲。
班主任頒獎(jiǎng)。我接過(guò)那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，看著那張已出現(xiàn)皺紋的臉，與那對(duì)心滿(mǎn)意足的目光相遇，感激涌上心頭。
“請(qǐng)合影留念。”隨著主持人的話(huà)語(yǔ)，20xx年，我這個(gè)最精彩的瞬間，就成了永恒……
等多年以后，我一定還會(huì)記得，在20xx，有那么一個(gè)瞬間，自己洋溢著笑容，拿著那本證書(shū)，站在那方舞臺(tái)……
生活因什么而精彩作文 篇16
每個(gè)人的青春，都是一粒花種，都要活出自己的精彩。
5月12日，發(fā)生在四川的汶川大地震，牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心。許多軍隊(duì)都到一線(xiàn)去協(xié)助抗震救災(zāi)，有一個(gè)小分隊(duì)所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震，所以上級(jí)命令他們必須后撤。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)命令的時(shí)候，所有人都是一愣，一個(gè)年僅十九歲的小伙子突然跪在了長(zhǎng)官面前，對(duì)著他大喊：”讓我再救一個(gè)，求求你讓我再救一個(gè)！”一張充滿(mǎn)稚氣的臉上掛滿(mǎn)了淚水。是這晶瑩的淚珠，灌溉了青春的花種，讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，志愿者的人數(shù)打破以往的記錄，他們都是25歲以下的青年。大街上，一個(gè)外國(guó)朋友操著一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢(xún)問(wèn)著什么。他滿(mǎn)頭大汗，面帶失望與焦急的神色，正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他，用一口流利的英語(yǔ)與他交談著，外國(guó)朋友的臉上露出欣喜的神色，向志愿者揮著手，跑向了車(chē)站。志愿者就站在原地，面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人，是這陽(yáng)光撫育了青春的花種，青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，為了爭(zhēng)奪金牌，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國(guó)女子體操隊(duì)，在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)十分突出，藝壓群芳，奪得女子團(tuán)體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國(guó)歌聲升起時(shí)，青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花，芳香四溢。青春之花因愛(ài)心而綻放，因友誼而綻放，因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開(kāi)放的方式，讓我們努力尋找最適合自己的方式，讓自己活得更精彩。
生活因什么而精彩作文 篇17
如果說(shuō)最痛苦最苦的地方是十八層地獄，那么凍死人的苦就在十九層地獄。沒(méi)錯(cuò)，這就是所謂的冷凍人，著名科學(xué)家霍金就是患此病的人之一。然而，這種精神折磨并沒(méi)有讓他倒下。他以頑強(qiáng)的毅力抗?fàn)幹馐苤怏w的痛苦和折磨，而他的超腦卻無(wú)休止地工作著，為人類(lèi)科技做出了貢獻(xiàn)。就像燃燒的蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕你的精神，最后把你變成一堆蠟。這是一個(gè)患有冷凍人類(lèi)疾病的病人說(shuō)的話(huà)。是的，一旦得了這種病，你的肌肉和神經(jīng)就一天天萎縮。這一刻，我們閉上眼睛，靜下心來(lái)認(rèn)真思考：霍金這位偉大的科學(xué)家，連腰都直不起來(lái)。是什么讓他今天成功了？是什么讓他擁有如此強(qiáng)大的大腦？沒(méi)錯(cuò)，就是頑強(qiáng)的生命力！盡管他身體最差，但精神最豐富。
偉大的音樂(lè)家貝多芬。可以說(shuō)，是音樂(lè)領(lǐng)域的大師。然而，是什么迫使他在失聰后取得如此大的成就？是不屈的生命！即使上帝剝奪了他最寶貴最需要的東西，他也為自己創(chuàng)造了可能性，讓自己過(guò)上了美好的生活！
蟬的生命周期有一個(gè)短暫的夏天。在這個(gè)夏天，它唱出了它內(nèi)心所有的痛苦和歡樂(lè)，唱出了生命的音樂(lè)。但是，誰(shuí)知道它在把蛹破成蝴蝶的過(guò)程中要經(jīng)歷多少波折？誰(shuí)知道這個(gè)夏天要過(guò)幾年才能讓自己唱起來(lái)？這些苦和痛對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不算什么，短暫的夏天里的歌聲才是他們真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的花有紅、白、黃、藍(lán)四種花瓣，但只有一根。通常，他需要五年時(shí)間來(lái)完成根和莖的散布工作，并一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分。只有到了第六年他才能真正開(kāi)出好吃的花，但是花的周期只有兩天！短短兩天，它就死了。
是的，無(wú)論人生多么短暫，即使人生的長(zhǎng)河布滿(mǎn)坎坷曲折，只要我們還在呼吸，就一定要讓自己活得美麗燦爛！
生活因什么而精彩作文 篇18
母親說(shuō)，我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強(qiáng)，像耀眼的金子一樣炫目。
據(jù)說(shuō)，武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的，所以一生憂(yōu)慮。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得輝煌”，才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。
童年時(shí)喜歡周恩來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的最有勁的一句話(huà)。我覺(jué)得這句話(huà)就是我全身的骨骼，盡管還不理解什么是“中華”。
長(zhǎng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手，為了從別人眼睛的余光中回歸正位，耗干了腦細(xì)胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。
再后來(lái)，看了《士兵突擊》，我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A，我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因?yàn)槟谴危撬腥说尿湴痢?/p>
年、月、日，從那個(gè)中午開(kāi)始，我已度過(guò)了18年。而在這些年中，我只佩服過(guò)三個(gè)人：周恩來(lái)、我的父親、許三多。
在古代，我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員，他們認(rèn)為我們“弱不禁風(fēng)”，但我不喜歡認(rèn)輸。
人活在世上，可以不威名遠(yuǎn)揚(yáng)，可以不流傳千古，但不能活得蒼白，活得平庸。因?yàn)樯虝海幌胍膊辉摿粝逻z憾。
想過(guò)很多次，生命只有一次，是不是應(yīng)該多為自己著想，活得快樂(lè)就行。但，一直有很多人告訴我，我不是一個(gè)人，我要為很多人活，比如父親，所以我有責(zé)任讓他們驕傲，讓自己更有價(jià)值。
活著，不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了。活著，是要用光輝涂抹明天的天!
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，正是因?yàn)檫@個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì)得到不同的結(jié)論，因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木省Ｈ松蛻?yīng)該活出自己的精彩!
生活因什么而精彩作文 篇19
日子，有時(shí)濃如油，烈如酒；有時(shí)，輕如風(fēng)，淡如水。
——題記
一天夜晚，我從噩夢(mèng)中驚醒，走到窗前。
望著窗外云疏淺淡的夜，暗影迷離中搖曳的樹(shù)枝似張牙舞爪的惡魔。蛙聲點(diǎn)點(diǎn)，蟋蟀鳴叫，我的心情也伴隨夜一塊起伏。
一只螢火蟲(chóng)飛到我身旁，將我?guī)нM(jìn)了童年的那個(gè)夜晚。
剛吃完晚飯，我與爸爸手牽著手，走在小路上散步。
夕陽(yáng)的余暉，染紅了在藍(lán)天中游蕩的白云，不一會(huì)兒，白云便幻成漂亮的晚霞，微風(fēng)徐徐送來(lái)一陣花草的幽香，讓人感到夕陽(yáng)無(wú)限好，父愛(ài)永不絕。
走著走著，便到了晚上。
夏季的夜晚是這樣迷人，蔚藍(lán)的天空中高掛著一輪明月，一些零散的星星就像碎銀，閃閃耀人。
我被草叢中的一些“小燈籠”所吸引，不聽(tīng)爸爸的勸告，直身向那跑去，卻沒(méi)注意草叢邊的水溝，不慎掉了進(jìn)來(lái)。
爸爸急忙的將我抱起，生怕我有事，而我卻還“沒(méi)心沒(méi)肺”地樂(lè)呵著。
就如此，爸爸將我緊抱在他那溫暖的懷中。一陣刺骨的冷分吹來(lái)，十分寒冷，卻又感到十分溫暖，爸爸那溫暖的父愛(ài)就像一股暖流流進(jìn)我心中，真的非常暖，非常暖……
時(shí)光似劍催人老，光陰如駿趕少年。始料未及，我長(zhǎng)大的代價(jià)竟是爸爸的老去。
正值九年級(jí)的我，黃金般的歲月，白玉似的年華，如旭日東升，像早春中含苞欲放，生機(jī)萌發(fā)的花蕾。一想到爸爸那頭上的“青絲”，眼角的皺紋，便有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
日子依然一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，在這部分平凡的日子中卻也十分精彩，由于，它讓我領(lǐng)會(huì)到了比油還濃，比酒還烈的父愛(ài)，難道不是嗎？
生活因什么而精彩作文 篇20
一顆沙粒，他可以歷經(jīng)在浪濤中的磕磕絆絆后閃出最耀眼的光......
我常想，人活在世上只為走一遭，而這一走也許是為了體驗(yàn)這個(gè)世上所有美好的事物，為他們的存在而奮斗打拼，去體驗(yàn)創(chuàng)造。這樣的我們活得辛苦單調(diào)，可古往今來(lái)，人們樂(lè)此不疲，只為從中磨出屬于自己的精彩，不枉此生的意義。
從小到大，煩惱不停，歡笑不斷。我們共同為著自己的學(xué)業(yè)而奮斗，有時(shí)會(huì)被困惑磕得傷痕累累想要放棄，有時(shí)卻又能在一瞬間中因成就感而重拾信心；我們共同為著同一份友誼，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)放聲歡笑。這樣的我們?cè)跁r(shí)間的打磨下成長(zhǎng)，發(fā)光發(fā)亮。
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)”人需磨，情亦需磨。雙雙都為有心人，卻無(wú)以為見(jiàn)，這種分離卻又情牽終身的情感才更讓人驚嘆。經(jīng)過(guò)打磨的愛(ài)情，才是真實(shí)的，值得回味珍惜的。一如張愛(ài)玲的愛(ài)情，雖然到最后都沒(méi)有結(jié)果，卻也曾不顧一切的愛(ài)過(guò)，這樣的一份經(jīng)歷一份情感卻是無(wú)數(shù)人未曾企及的。
南取百越，北伐匈奴，秦之大統(tǒng)，雖歷盡重重險(xiǎn)阻，卻換來(lái)了久違的統(tǒng)一與安寧。成大事者，多歷經(jīng)磨難。孟子曾言“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”歷經(jīng)打磨的人生，必能更加精彩！
當(dāng)我們青春不再，回首過(guò)往，能傻傻地說(shuō)著過(guò)去的事，露出滿(mǎn)意的笑容時(shí)，就是我們從一顆沙粒蛻變成一粒珍珠的時(shí)候。日子與經(jīng)歷無(wú)時(shí)無(wú)刻替我們修整著，所以，抓住生活的細(xì)節(jié)，活得精彩，放出屬于自己最燦爛的銀光！
生活因什么而精彩作文 篇21
在書(shū)的海洋中，我自由暢行。感受李太白的豪情，體會(huì)酈道元的凄涼。我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立，看著長(zhǎng)江水滾滾東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽(yáng)樓名不虛傳，雕梁畫(huà)棟，給人的是一種氣勢(shì)，一種美感。站在這里，你會(huì)感受到什么是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！我漫步于塞外大漠中，看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫(huà)卷，令人流連忘返。
天空中，雁去衡陽(yáng)，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。軍營(yíng)中羌管悠悠，傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景，怎能不令人感動(dòng)至深，我于是大呼“精彩”！我在荒島上和魯濱孫一起冒險(xiǎn)，我扛著那桿長(zhǎng)槍?zhuān)惨晬u上的每一個(gè)角落，孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到很多東西……當(dāng)魯濱孫踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路，我從心底里為他感到高興。于是，我還是要大呼“精彩”！我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛(ài)斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛(ài)斯美拉達(dá)的死感到沉痛。
因?yàn)檫@深深的觸動(dòng)，我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！讀書(shū)就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書(shū)又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……我的人生，因?yàn)樽x書(shū)，更加精彩。
生活因什么而精彩作文 篇22
燃燒青春的激情擁有夢(mèng)想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng)，激情無(wú)限.....有人說(shuō)，我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒(méi)有的事，似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了，我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過(guò)是長(zhǎng)大了，心中難免會(huì)有一些小憂(yōu)傷，有些不愿為人所知的小秘密。可是，同學(xué)們，我們可以保留自己的一些特點(diǎn)，但不能過(guò)分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。
我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道，更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說(shuō)我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯(cuò)過(guò)了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過(guò)了大樹(shù)，卻還擁有整片森林的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會(huì)存留什么？親愛(ài)的同學(xué)們，別因玩耍而蹉跎了年華，時(shí)間的老人不會(huì)因你的停留而停留，請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧！燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們?cè)谶@青春的海洋里。繼續(xù)航程，成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗，引人矚目的一道風(fēng)景線(xiàn)吧！擁有夢(mèng)想，我們就能起航。擁有夢(mèng)想，我們就能揮放。
生活因什么而精彩作文 篇23
1.愛(ài)情給予的溫暖是長(zhǎng)久的，溫暖需要兩個(gè)人彼此心貼心的關(guān)懷著對(duì)方，如果你付出了溫暖而沒(méi)有回報(bào)，那么再火熱的心最終也會(huì)失去最初的熱度;愛(ài)一個(gè)人時(shí)希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對(duì)方;而溫暖是兩個(gè)人的相互的體貼與關(guān)懷，只有兩個(gè)人充滿(mǎn)真摯的愛(ài)和感情才能體會(huì)到彼此溫暖的心，感受到彼此的關(guān)愛(ài)，讓心里的苦與累冰釋。
2.在你悲傷失落的時(shí)候，友情帶來(lái)的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí)，男女之間的友情即變的曖昧，其結(jié)果也就演繹成愛(ài)情或者無(wú)法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣，相忘于江湖，在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間。
3.教師，就應(yīng)該是學(xué)生的太陽(yáng)，讓自己的愛(ài)心普照每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著，讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長(zhǎng)。如果教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢?關(guān)于溫暖的語(yǔ)段優(yōu)美段落
4.有些枷鎖，是自己套的;有些不幸，是命中注定的。在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地。我們?cè)谏行凶撸床煌娘L(fēng)景，遭遇不同的陌生人。有些人只是遇見(jiàn)，匆匆的行程里眼光的一次對(duì)視。有些人會(huì)在心上駐留一些時(shí)間，帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起……
5.老根又收到了六封信，正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來(lái)的兒子吃，卻又收到了第七封信，小根退學(xué)了，要去打工。老根紅著眼看信，“爸，我讀不讀大學(xué)不要緊，重要的是不能再讓你受苦受累，不然我會(huì)后悔一輩子的。”這是一個(gè)沒(méi)有蟬叫聲的夏天，沒(méi)有人敢吵到老根，因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>
生活因什么而精彩作文 篇24
每一次抬頭，總會(huì)有欣喜；每一次成功，總會(huì)有叮囑；每一次失敗總會(huì)有安慰。
這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說(shuō)過(guò)只有當(dāng)你失去才會(huì)懂得珍惜。不，我不這么認(rèn)為，很多事物得到后珍惜她依然會(huì)失去。那片蘭花，從我記事起，她一直陪伴著我。每次抬頭都會(huì)看到她滿(mǎn)意的微笑。不管發(fā)生任何事，她總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢(mèng)的方向。每做一件事，我都會(huì)聽(tīng)取她的建議和批評(píng)。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。
天下無(wú)不散之宴席，是的，她最終還是凋零了。她叮囑的最后一句話(huà)是：“不論發(fā)生任何事都要堅(jiān)強(qiáng)；無(wú)論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。”
一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒。現(xiàn)在花開(kāi)人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑，那無(wú)知的我望著她憧憬著英語(yǔ)答案是那樣溫馨，所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在她的旁邊，可是卻感覺(jué)她離我是那么的遙遠(yuǎn)。
我?guī)е粷M(mǎn)帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說(shuō)得與失的不公平。可是她卻說(shuō)是我自己太自私了。她反問(wèn)道：“為什么你要讓別人永遠(yuǎn)不離開(kāi)你？為什么你要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來(lái)陪你走完你自己的道路？”我啞口無(wú)言，我從沒(méi)有想過(guò)，得到后失去是很平常的，也從沒(méi)想過(guò)學(xué)會(huì)釋?xiě)选?/p>
當(dāng)我得到她的時(shí)候，我萬(wàn)分珍惜，可最終還是會(huì)失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會(huì)失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過(guò)，因?yàn)槟鞘且环N叫感情的東西。
落葉無(wú)情，愿秋葉把我一起帶走吧。
生活因什么而精彩作文 篇25
五年級(jí)的跳繩比賽也是小學(xué)生活中的一場(chǎng)別樣的精彩。
那一天，天空格外的晴朗，白云悠悠的在天上閑逛著，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。還沒(méi)輪到我們，我便向其他班級(jí)的方向瞟了一眼，哇，他們班的個(gè)個(gè)都是高手如云啊，那輕巧的身影，手里緊握著繩子上下?lián)]動(dòng)著，不時(shí)地往上蹦，這動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)瑕。我的信心就像被電磁波干擾了似的，不安的心情很快就被老師識(shí)破了：“沒(méi)事的，只不過(guò)就一場(chǎng)比賽嗎，別緊張，會(huì)成功的！”是真的嗎？我們會(huì)成功嗎？我緊張的想著。
“六班上場(chǎng)！”體育老師大聲的叫著，天哪，只差一個(gè)班了，看著他們班的人個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng)，每一個(gè)人都如一只輕盈的燕子，在空中飛舞著，有些人絆倒了，也勇敢地站了起來(lái)，還有些人已累的滿(mǎn)頭大汗，也不曾放棄，飛速的揮舞著繩子，“加油，加油！”“5，4，3，2，1……停！”剛才可真是精彩啊，就要輪到我們了，我哆嗦的走到場(chǎng)地上，耳畔里浮現(xiàn)出了老師的話(huà)語(yǔ)：“別緊張，加油！”“加油，加油！”我默默地對(duì)自己說(shuō)，開(kāi)始，我拿起繩子，甩呀甩呀，要被絆倒了，不行，堅(jiān)持下去，就是勝利，同學(xué)們都在拼出全身的力氣啊，接著跳，此時(shí)我心中只有這句話(huà)，他們飛快的甩著繩子，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我也快不行了，快要到了，加油！，我使出做后的力氣，往上蹦了一下，呼呼，終于結(jié)束了啊，“還不錯(cuò)！”老師跑過(guò)來(lái)安慰我們，我們知道，我們的成績(jī)對(duì)比其他班還是落后一點(diǎn)的……
因我這場(chǎng)精彩真的不是很精彩，但是大家堅(jiān)持下去努力的表現(xiàn)才叫別樣的精彩，所以，我堅(jiān)持了，笑著走回教室……
生活因什么而精彩作文 篇26
風(fēng)呼呼的吹著，一片楓葉從樹(shù)上落下，面對(duì)不看回收的不堪回首的又一次慘敗，我們隊(duì)似乎都已喪失了信心，大家都著急地跑來(lái)跑去，卻發(fā)現(xiàn)是毫無(wú)對(duì)策。我們就如同那片樹(shù)葉不知所措。
第二天又是一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，大家都只是抱著試一試賭一把的態(tài)度，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽如果不拿下我們就直接被淘汰了，但是盡管如此，我們隊(duì)依舊是人心渙散，一半的人都拖事沒(méi)來(lái)，搞得和趙敏韜兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)是忙前忙后的，最后還是一事無(wú)成。東湊西拼的一共也只找來(lái)4個(gè)主力，特別是其中一個(gè)最厲害的還要下半場(chǎng)再來(lái)。
第二天驕陽(yáng)似火，我匆匆忙忙地來(lái)到賽場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)踢上了，他們立刻叫我上場(chǎng)結(jié)果剛一上場(chǎng)“轟——”的一下失球了，我們一下都不知所措了，對(duì)手一下手氣就上來(lái)了，我們十分著急，但是發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們互有攻防，我們也能過(guò)過(guò)半場(chǎng)的，教練這時(shí)起了很大作用，他場(chǎng)外的細(xì)心指導(dǎo)使我們漸漸我們慢慢慢了下來(lái)控制住了球，隨后由我的橫穿沙韓星一腳抽射進(jìn)球，我們隨即扳平了比分。
這時(shí)對(duì)手按捺不住了，請(qǐng)上了他們的“外援”，外援一上果然勢(shì)如破竹，一下就進(jìn)了我們一球，但是心急吃不了熱豆腐，細(xì)心的裁判發(fā)現(xiàn)了貓膩，把那個(gè)“外援”叫了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的別論后判我們贏(yíng)，中間他們還試圖狡辯可是明智的裁判判了我們3：0勝，也是因?yàn)樗麄兊倪@一沖動(dòng)不僅把他們自己拉進(jìn)了渾水還牽連了鄭華。所以遇事要慢下來(lái)三思啊。
在人生中也是這樣，凡事都要慢下來(lái)看看旁邊的東西，他們或許能給你帶來(lái)成功，走太快或許會(huì)錯(cuò)過(guò)成功和一些重要的東西。
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