【熱】生活話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活話題作文1
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用感悟的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！
生活話題作文2
曾幾何時，這個訓(xùn)練場，留下了我們和教官的歡聲笑語。不知何時，昔日教官嚴厲的面孔已漸漸被遺忘。
誰又曾想到，我還會再一次在這個訓(xùn)練場上盡情揮灑汗水。
如今，我，真真切切的站在這里，參加小教官的集訓(xùn)活動。有人說，軍訓(xùn)如此辛苦，干嘛還要再體驗一次。又有人說，烈日酷暑，皮膚會黑。
其實，這一切都不是重點。我不是不怕烈日，也不是不在乎皮膚，畢竟女孩子皮膚是非常重要的。只是我羨慕那穿綠軍裝的人，剎那莊嚴的氣勢，更尊重他們鐵一般的意志。于是乎，帶著簡單的行李，來體驗真正的軍訓(xùn)生活，并且讓自己邁上一個新的臺階。
當綠軍裝穿在身上時，有一種仿佛我就是一名軍人的感覺，不，此時此刻，我就是一名軍人。
軍訓(xùn)不是不累，我也不是沒有抱怨過。不過很奇怪，當哨聲響起的時候，所有的Ji情在體內(nèi)燃燒，疲憊的身體在休息的十幾分鐘內(nèi)快速恢復(fù)活力，還是一樣有干勁，還是一樣認認真真地訓(xùn)練。那時，再苦再累也沒有想過要放棄。怎能放棄呢?它是生活呀!
常常想，自己是怎樣的一個人呢?
我想，我是不甘于現(xiàn)狀，不甘于平庸，不甘于死水般的生活。對!我是一個喜歡挑戰(zhàn)自我極限，喜歡追求新事物，喜歡Ji情洋溢的人。怎能想象年老時，回想青春時代竟然沒有值得細細回味的樂章，那是多么可悲可嘆的啊!
所以，一切向前看，新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的遠程，一直是我所鐘愛的，我會再人生的詩篇里寫下值得歌頌的詩句。
生活話題作文3
人生活在這個世上，不可能都是一帆風順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進中的正常現(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣
人在生活中，要學(xué)會用陽光般心態(tài)面對生活。所謂陽光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因為，它會讓你開心，它會催你前進，它會讓你忘掉勞累和憂慮。
當你遇到困難時，它會給你克服困難勇氣，它會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。
當你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你心胸像大海般寬闊，志向像天空一樣高遠。
當你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。
它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。
朋友們，陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。
用陽光般的心態(tài)面對生活，這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣，人才能健康，向上的生活。
生活話題作文4
我的假期生活，豐富多樣，有幸福，有快樂，有難過，有酸辛，有喜悅。
我的假期生活，感到很幸福。每快到過年的前幾天，媽媽都會去買好多過年的東西。到了過年的那一天，每個人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上，一家人團聚在一起，吃著團圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。
我的假期生活，感到很快樂。過年，大人們會給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。
我的假期生活，些許會有一些難過。每次領(lǐng)完成績回來，父母第一句總是：“考得怎么樣啊？”有時，自己考得成績并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學(xué)，能有一份好的工作，平時讓他們失望了，這是讓我感到很難過。
我的假期生活，些許會有一些酸辛。本來放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯，還要做家務(wù)。本來自己力所能及的家務(wù)，父母都幫我做了，希望我能在學(xué)習(xí)之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂。平時家長為了我的學(xué)習(xí)就很累了，好不容易放假了，父母根本沒有得到休息，這讓我感到很酸辛。
生活話題作文5
難忘那張燦爛的臉
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意.
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.
我愣住了.
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人.一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑.
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪.
生活話題作文6
生活的意義在于什么？有人這么問，卻始終沒有答案，或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案，等待著你的選擇：為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現(xiàn)自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活。然而，都不是，人們無味的生活著。我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什么。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。
生活是什么？一個疑問又出現(xiàn)在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結(jié)的時候。這一切是由誰決定的？是命運還是自己？
生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關(guān)注。
讓我們?nèi)釔凵睿谜湎睿钐篮昧耍易院雷约菏腔旧倌辍Ｂ斆魅藭鋾r間，享受生活；蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間；勤奮的人才生活得最快樂，最充實！
生活話題作文7
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著多少自覺，多少獨立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃。遠處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅強，但是還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起，但是心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這一個可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但是還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實、簡單，現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
生活話題作文8
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情，與現(xiàn)在即將在進入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過一個個春夏秋冬，每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向何方，但是現(xiàn)在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，就不是那時初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。
我們每一個人都有自己的理想，而要實現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實生活中要難得多，理想就像我們?nèi)松械牧_盤，為我們每一個人引導(dǎo)人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
假如我們?nèi)松袥]有理想，那么就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走，在這些時間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時候，也不免感慨萬分，與朱自清先生相比，真是感到實在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時，就會使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會創(chuàng)造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現(xiàn)在是初三的開始，我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒有了往常打鬧與玩耍，現(xiàn)在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會一如既往的來到你的面前，它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風雨無阻的前進，讓我們一起珍惜眼前的時光，讓我們努力奮斗，實現(xiàn)自己的理想，讓我們滿懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
生活話題作文9
旅行，能讓我們開闊視野；閱讀，能讓我們獲取知識，獲得成長；音樂，能讓我們放松心情，忘掉煩惱……而誠信，能讓人與人之間增添一分信任。
那是一個陽光明媚的早晨，我們班有了一場“失竊案”！有人的東西被偷了，是小藍的鋼筆。不久后我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進門檻，就被班上的同學(xué)圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢！
“同學(xué)們，安靜！”陳老師大聲地對同學(xué)們說。見同學(xué)們都安靜了下來，并且回到座位上坐好后，陳老師才說：“情況我都已經(jīng)了解了。想要找出‘真兇’，我們就要從自己的班里開始排查。”
“首先，需要同學(xué)們雙手抱頭，然后趴在桌子上并且閉眼，”陳老師一邊說一邊示范給我們看，“最后，你們只需要等待。”
“等待？”同學(xué)們異口同聲的問老師。“你們會知道答案的，”陳老師說，“現(xiàn)在兇手可以站出來了。放心，同學(xué)們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個人就好了，老師不會說出去的。”雖然我們當時都很好奇“兇手”是誰，但我們知道：答應(yīng)了別人的事是一定要做到的。
最后，陳老師和“真兇”到教室外談了談，談完后“兇手”回到原來的座位上，老師才讓我們睜開眼睛。
所以除了“真兇”和陳老師，我們都不知道“兇手”是誰。經(jīng)過這一件事，陳老師告訴我們：誠信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個誠實的`好孩子。
誠信，讓生活更美好。
生活話題作文10
我是一名四年級的小學(xué)生，我有一個幸福的家庭，還有一個我喜歡的學(xué)校及一名關(guān)愛我的班主任老師，所以我的生活是幸福美好的。
我現(xiàn)在，來詳細地介紹一下我自己，和大家分享一下我生活中的許多有意義的事情，我的生活很簡單，每天早上我最敬愛的奶奶很早就起來給我做我最愛吃的早餐，我喜歡吃什么，奶奶她老人家就給我做什么。我需要什么，奶奶總是滿足我。有時，我還耍性子，讓奶奶煩惱，使她不高興。現(xiàn)在回想起來還真的是很不好意思，我平時總不愛吃飯，要是不可口的我就不吃，總是和奶奶要錢出去買小食品吃。有時候，奶奶生氣的說：我不管你了。
現(xiàn)在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年齡了，還照顧我。我再也不能像以前那樣了，這些天老師和同學(xué)們都在談?wù)摚瑢W(xué)生要為家長分擔壓力。我好像突然明白了。
我的生活
我是一個很普通，很平凡的女生，我既沒有漂亮的容貌，也沒有出眾的成績，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無光，我不會自卑，我的生活依然豐富多彩。
我知道，讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無聊悲傷中度過，不如讓它多一些快樂。當然我的生活也會有很多的快樂，可是生活就如一個天平，快樂和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會失調(diào)，我的生活亦是如此，其實每個人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂，有笑容，也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡，但又充實有趣，我想這兩者并不矛盾，因為細微處見真情，平淡中有樂趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠不會達到，但是我的內(nèi)心深處有這樣一個生活也就足夠了。
最后送給大家一句話：將生活中的挫折化為前進的動力，將生活中的快樂作為精神的后盾。
生活話題作文11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的功夫，寒假生活即將結(jié)束。雖然十分短暫，但我覺得寒假生活過得還算充實、滿意。
從剛放假到現(xiàn)在，我每天都在按照寒假計劃作業(yè)表上的安排讀書、預(yù)習(xí)、背古詩。我的計劃是余出幾天來玩，這樣還能休息一下。
放假開始時，去了小姨家。和妹妹一起去參加了博物館，還去圖書館看了書，豐富了課外知道，開拓了視野。小姨說，今年過年咱就認真按照民俗來過。臘月二十四打掃衛(wèi)生，臘月二十五做豆腐，臘月二十六去買了肉，臘月二十七好好的洗了澡，臘月二十八去買了發(fā)糕，就這樣不知不覺就到了春節(jié)了。臘月三十除夕這天，姥爺和姥姥在廚房熱火朝天的忙伙著，爸爸則在照看弟弟，我和媽媽貼了春聯(lián)。姥爺做的飯可真好吃呀，我的肚子都撐圓了。等到了晚上，大家歡聚一堂！晚上八點，我們一家都準時坐在電視機前，收看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，里面的節(jié)目十分精彩，讓我笑得合不攏嘴。依照民俗，姥爺姥姥還給了一個大紅包，希望我新的一年里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。
大年初一開始到正月十五，家家戶戶都在串門拜年。我和堂妹收了不少紅包呢，我想我收到的不僅是紅包，更是長輩們的美好祝福與期望！
馬上就要開學(xué)了，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負長輩對我的期望。這個寒假，它是充實的，快樂的！
生活話題作文12
一杯咖啡，聞起來是濃郁的香，喝起來卻是澀澀的苦；一棵郁郁蔥蔥的大樹，看起來是綠的，完美無缺，但觀察中發(fā)現(xiàn)，每一片葉子都有些泛黃；一個壯美的人生，聽起來是順利，自在的，但講起來，卻是充滿了挫折與痛苦！
生活中，有多少成功人士，不是經(jīng)歷無數(shù)次磨難，才抵達成功的彼岸！我想，在失敗與痛苦的面前，要微笑！音樂家貝多芬，面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實，他依然堅持創(chuàng)作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂！總而言之兩個字——樂觀！
記得上次，期末考試失利，讓我的思緒在一時緊張中失去信心，難道我真的不行嗎？自己怎么會有這樣的想法。但我想，現(xiàn)在就放棄，那么以后怎么辦？我有繼續(xù)踏上前進的路，以飽滿的精神和樂觀的心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然，這次期中考試我有了明顯的進步！其實遇到困難不是什么壞事，它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗和見識。
我們要用積極樂觀的態(tài)度去面對我們腳下的“絆腳石”，讓它成為我們的“墊腳石”。樂觀，看似簡單，但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾，因為那些痛苦的人，不能真正感受到“人生的真諦”！用好的心態(tài)，微笑的面容，健康的心理面對眼前的挫折，其實微笑猶如火車離不開鐵軌；魚離不開水；
人離不開空氣一樣，微笑同樣也離不開我們！美不在于你的外表，而是要找到自己缺點的那一刻，想辦法改正過來，這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”！有樂觀的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的真諦！
生活話題作文13
那只小兔子是我從三年級開始養(yǎng)的。我們的關(guān)系一直很好，我總是喜歡給他吃香味鮮嫩的青草和胡蘿卜。他是怎么來的？我還記得……
那是一個星期六，天氣正好，陽光明媚，所以我們一家去游樂園玩。我用手拉著爸爸，左手拉著媽媽，蹦蹦跳跳的往前走。這時意識要和傳入我們的耳朵。“兔子，兔子，快來看看呀，只要十塊錢，你就可以買到五個圈，只要套中了，就可以免費拿走。來看看兔子。”那先兔子在籠子里活蹦亂跳的，看起來可愛極了。于是我央求，這父親給我也買五個圈，只用了一個圈就套中了兔子。一路上，我抱著兔子的籠子不肯撒手，又是給它吃白菜，又是給它喂青草。還給它取了個名字，名叫小兔。
小兔剛來到新家的時候十分害怕，一直蜷縮在紙箱的角落里瑟瑟發(fā)抖。后來經(jīng)過我一整天的“教導(dǎo)”(其實就是用胡蘿卜和白菜把它引誘出來而已)小兔慢慢接受了我們。他開始吃白菜，啃蘿卜。偶爾還在紙箱里跳來跳去的。
它渾身雪白，眼睛紅紅的。每天喝點兒水，然后就是洗臉，搓臉。有一次我問爸爸，爸爸，為什么兔子的眼睛是紅色的呀？父親說，哦，因為眼睛越紅代表著兔子越健康。他們的眼睛會照應(yīng)出血液的顏色。哦，原來是這樣嗎？
小兔在我們家高高興興的待了三年。但是后來我的表弟來家里做客，看見小兔硬是吵著要鬧著要拿走。我哪愿意把我可愛的小兔送到號稱“動物殺手”的表弟手上？為了這事，我還跟表弟大打出手！成功保住了小兔，但表弟到爺爺奶奶那里去告了狀，后來爺爺趁我不在家時，偷偷把小兔帶走了，盡管我也跑到爺爺那里大吵大鬧，但他們還是更疼自己的孫子。果然很快，表弟就把小兔玩死了，然后我就再也沒有聽過小兔。我可憐的小兔，希望你在另一個星球，能活的好好的。
生活話題作文14
生活如香茗，細細品味仍留滿口余香。
——題記
伸出頭，看看窗外。生活以它獨特的外表呈現(xiàn)在眼前，散發(fā)著無窮的魅力，以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時不時會感到生活的無奈，但只要你付出，生活就一定會加倍回報給你。
拾起一片枯葉，落下的不僅僅是養(yǎng)分，而是無私；手捧一本好書，讀出的不僅僅是知識，而是道理；細細品味生活，帶來的不僅僅是快樂，而是真誠。
濛濛水邊，蝴蝶飛舞時，你可曾想起生活的美好？菁菁校園，書聲朗朗時，你可曾想起生活的美好？高樓聳立，樹木環(huán)繞時，你可曾想起生活的美好？
生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”失敗只是一時的陰霾。只要燦爛的陽光升起，光明的生活中將消除黑暗，無名的小草，也會讓鮮花簇擁。
如夢一般的生活，讓人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快，使人心情舒暢。我們需要生活，不論何時何地。因為有生活陪伴，我們就不覺得孤單。
走進生活，你會發(fā)現(xiàn)生活的韻味。
可以體驗陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的舒暢，也可以感受“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁。可以擁有“老驥伏櫪，志在千里”的理想。收獲“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的恬靜”，還可以品味李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯闊。
生活像一盒彩色的蠟筆，用不同的顏色，就能構(gòu)出不同的圖景，這其中一定會遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走，就一定是勝利者。
讓生活綻出火焰，讓心靈放出色彩。春暖花開，回歸心靈的家園，重享生活的美好！
生活話題作文15
小學(xué)只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年
里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們 又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了?我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她 語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好 的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱 冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛總之，同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
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