我的多彩生活作文通用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的多彩生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的多彩生活作文1

　　人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。

　　初中生活是紅色的，紅色代表著激情。

　　在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！

　　初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。

　　進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

　　初中生活是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現心中的夢想！

我的多彩生活作文2

　　任何一種愛，都比不上對美食的熱愛真切。

　　——蕭伯納

　　品一口美食，恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對味蕾的刺激，都是全新的體驗。不必說那古鎮的米糕，也不必說那南京的鹽水鴨，光是那潮汕的牛肉火鍋，就夠人饞上一輩子。

　　廣州人對這牛肉火鍋有著別樣的情懷。一口鍋內，涮大江南北，涮出天下之鮮;涮風土人情，涮出異域風光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸，無一不是美味珍饈。最重要的，就是手打牛肉丸。

　　牛肉丸用手打而成，不是這樣做的，老廣們可不認賬。輕撫牛肉泥，用手小心翼翼的塑形，然后迅速放入水中。只見丸子在水中舞動，婀娜地搖曳著。再出水時，宛若芙蓉般柔軟;用力一摔，卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時而氣定神閑，這是對美食的一份用心;時而微微一笑，這是對美食的一份肯定。

　　牛肉丸上桌，其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內，與沸水親切交談，待到出鍋時，已然煥然一新。不用濃妝艷抹，輕輕入口，彈牙爽脆;再一嚼，品出人間百味。

　　有一種蘸料，是人們記憶中與火鍋最合適的伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應俱全。蔥姜蒜為沫，花生為碎。起鍋、燒油，一切動作都是那么的嫻熟。頃刻間，鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻，這就是“沙茶醬”。

　　或許這就是老廣們對火鍋的一見鐘情，突然間，我明白了。

　　這就是情懷，一種遠在他鄉卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著的向往。

　　或許這就是海外游子的心之向往，家的味道，匯聚在一口鴛鴦鍋內：似被分隔，實則同心。

　　或許這就是年三十的團聚，望窗外，張燈結彩;見室內，合家團圓。憶熱氣騰騰，這潮汕牛肉火鍋，不僅是美食，更是一種團聚的溫暖。

　　美食，真是因為這一份熱愛，讓生活更美好。

我的多彩生活作文3

　　寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

　　我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。

　　我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。

　　我的寒假生活之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變為現實。

　　這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。

我的多彩生活作文4

　　我喜歡用色彩表達自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。

　　我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節都有每個季節的特點，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

　　我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫板去花園里寫生。

　　我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里，應該擺放著一個書柜，是一個滿滿的書柜，里面都是我愛看的書，書柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書的海洋呢。對了，我還有一個女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿了女生的東西，發帶、蝴蝶結、手鏈、發卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中，騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無拘無束的生活。

　　……

　　我想要多彩的生活，每天都是美好快樂的，其實，只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上，每一天都是美好的！

我的多彩生活作文5

　　一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。

　　美麗的拋物線

　　晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。

　　活潑的天鵝舞

　　“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來歡笑。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！

　　睿智的建筑師

　　天空昏暗，狂風也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子說：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長大了，但玩耍的樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去。”我在這邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！

　　那充滿童趣的游戲仍在進行著，已經初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語中，課余時光悄然離去……

我的多彩生活作文6

　　文摘 ：是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節里李老師來操場，一項活動——拔根。

　　春去冬來，一眨眼，我是六年級學生了。六年級面臨著升入中學的，就，生活不免有寫單調。這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。有，生活中的娛樂少的。

　　是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節里李老師來操場，一項活動——拔根。

　　“解散，開始活動。”的“司令官”李老師對發出了命令。大家解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒。在我手里纂著的又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的跑，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的。

　　“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷說的話，我非常的興奮，信心十足的答應了她的挑戰。不過心里七上八下的，輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。又細又小的小根竟然奇跡般的贏這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興，又了信心。再梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還認輸。，重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰斗又開始了，新的比賽場地，新的比賽，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

　　六年級了，畢業了，處了知識也帶不走，唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在心里。

我的多彩生活作文7

　　生活是由一個一個小故事構成的。生活中有高興，有悲傷，有痛苦。但是不管怎樣，我們都應該正確對待它，因為它是多彩的。

　　（一）高興。說起高興的事我常常會想到那一件事。記得在我九歲那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才學會。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比賽。我聽了以后連聲說：“好，好，好！”開始比賽了，姐姐先跳。可是“意外”發生了。姐姐在跳第三節高的時候，一不小心被皮筋纏到了腿。完了，姐姐跳壞了，該我跳了。我一直跳到第五節高時才壞掉。姐姐一看，她很著急。但我不著急，心平氣和。該小跳了，我從跳第一節高一直跳到大跳第二節高才壞。姐姐一看這樣就甘拜下風了。我很高興，想，我剛會玩跳皮筋就比你這個小區高手跳得好，我太聰明了吧。但轉念一想，不行，不要太驕傲，應該想一想驕兵必敗。不過，我那時還是非常高興。

　　（二）痛苦。當我一看到“痛苦”這兩個字，我就不由自主地想起了那一次車禍。在我十二歲那年暑假，媽媽過完生日，我和弟弟去了餐廳去玩。弟弟非要用車子帶我，我不肯。但是他立即拿出他的“必殺技”——哭來嚇唬我。我沒有辦法，就只好讓他的車帶我。但是，在帶我第二圈時發生了“車禍”：他一失去平衡，馬上就把車子扔掉了，而我慘了，我被摔在了地上。當我站起來時發現我的左腿被磕掉了一塊肉，血流不止。我找到大人把我帶到了醫院，醫生說要縫上幾針，我不干。他們給我包扎好傷口我就走了。我想，命運對我太殘忍了吧。那一次我哭了。

　　（三）悲傷。在我三歲半那年，我的奶奶去世了。當時由于我年齡太小了，爸爸媽媽沒有告訴我。可是我現在長大了，當我發現自己缺少一份愛時，我常常自己一個人在墻角哭。

　　生活中的事常常讓我們想不到。但是不管怎么樣，我們都應該正確對待。

我的多彩生活作文8

　　我的寒假生活豐富多彩，有外出旅游，有看電影，有爬山，有參加同學的生日派對……其中，爬山是我最喜歡的一樣。

　　有一次，我和爸爸媽媽去爬山。那天，老天爺好像要考驗我們的意志，吹起了大風，我們逆風而行，走了一段路后，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們并沒有放棄，繼續前進，走著走著，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個個精神飽滿。這時，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓勵道：“加油吧！咱們離成功不遠了！”我聽了，點點頭，再次鼓起勇氣，奮力向峰頂爬去，爬著爬著，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峰頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終于，我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看，哇！真是“無限風光在險峰”呀！

　　看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的是，曾經偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織“反惡人聯盟”找上門來，把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最后，當他們兩人被困在壞人手中時，格魯家的博士帶著三個小養女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時，壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個火山口。這時，格魯和露西跳入了海水中，最后，格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天后，格魯和露西終于結婚了。

　　我的寒假生活豐富多彩，你的呢？

我的多彩生活作文9

　　生活，是一種種五彩斑斕的色調，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發越覺得美好。

　　我愛那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會認為這是一種瘋狂的表現，免不了駐足觀看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂趣，同時也提煉了自身的勇氣。

　　生活，有時真讓人無奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無一絲新意。像在午后陽光的照耀下，懶洋洋，無精打采。灰蒙蒙的天氣，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。

　　緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張提綱。無限的壓力讓人緊張的簡直要窒息，好個不一般的黑色！

　　想要輕松，其實很簡單。呆呆坐在窗前1個小時，和家人吃個晚飯，看看電視，利用閑暇時間寫篇小詩、寫首歌詞。放松心情，調整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂！你要問我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠那么舒服。

　　要說活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠開心，永遠頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉眼就忘，東西不見了再買唄，考試砸了繼續努力，他們沒什么煩惱。今天撿了個彈珠，做夢都偷著樂！明天和小伙伴玩游戲贏了，不知道會告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛的粉紅色！

　　多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進的動力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！

我的多彩生活作文10

　　春去冬來，一眨眼，我已經是一個六年級學生了。六年級面臨著升入中學的壓力，就因為有著這份壓力，生活不免有寫單調。想到這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力，但是生活中的娛樂也是不能少的。

　　現在是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節里李老師帶著我們來到了操場，進行一項活動——拔根。

　　“現在解散，開始活動。”我們的“司令官”李老師對我們發出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

　　“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷對我說的話，我非常的興奮，信心十足的答應了她對我的挑戰。不過我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現喜滋滋的表情。心里也高興，同時又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還沒有認輸。當然，我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰斗馬上又開始了，新的比賽場地，新的比賽時間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

　　六年級了，馬上就要畢業了，處了知識什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在我的心里。

我的多彩生活作文11

　　桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣的開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉的陽光下。

　　七月，如火的季節，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故。即將踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了湛藍的天空。

　　八月，秋風怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內容。將要和這些可愛的同學度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文的內容進行評析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因為老師的.鼓勵，讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢，我的未來不是夢。

　　九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，飄散著淡雅的氣息。我愛九月，因為我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考的逼近，我不得不加班加點地備戰，因考場是無情的，必須多努力。月考后，有的同學又放松了學習，他們或許忘記只有付出，才會收獲。我是永遠堅信這一點，繼續努力！

　　十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會相識？

　　十一月，發梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。

　　十二月，季節的末梢，大雪紛飛。樹枝光禿禿，唯有松柏意志堅，繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一個美好的天地。

　　我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛，即使是有煩惱，那也感覺充實，我的七彩生活是個可愛的夢想。

我的多彩生活作文12

　　在我的生活中，每一天都被一件件小事填滿，或喜悅或失落，使我的生活豐富多彩。

　　橙溫馨

　　從小我就生活在一個充滿愛的家庭里，擁有長輩的關愛，兄弟姐妹的陪伴，都使我感到無比溫馨，一個冬天的早晨，我被鬧鐘吵醒，朦朧中看見媽媽在廚房忙碌的身影，看著，不禁鼻頭一酸，之后我便起床，媽媽卻責備我：“起這么早干什么？再多睡會兒。”語氣里卻是心疼，吃早飯時，也覺得比平時吃的更加美味，爸爸送我上學。爸爸是個很嚴肅的人，一路上我們兩個靜默無言的走著，“爸，我上學去了。”走了幾步之后，我猛一回頭，發現他還站在原地注視著我，向我擺擺手，那一刻我感受到了家庭的溫馨。

　　灰失敗

　　在月考中取得了一次好成績后，我便開始沾沾自喜，驕傲自滿。在課上覺得老師講的太簡單了，沒有必要聽，回到家之后也是拿出手機玩兒游戲，一個月后，期中考試成績出來了，成績一落千丈，那一刻，悔恨與難過在我內心交織，狠狠撕裂著我的心，下課后，聽到同學們談論他們的好成績，我的心跌到了谷底，如果當時我不驕傲，貪玩兒成績也不會下降的這么快。事到如今，我又能如何呢？只能嘆氣惋惜罷了，不過這次失敗的經歷讓我懂得了人不應該驕傲自滿，虛心上進才能取得進步，把這份灰色的失敗的經歷銘記于心，時刻激勵自己。

　　紅喜悅

　　我對繪畫產生興趣是在小學時，央求媽媽給我報了一個繪畫班，可是剛上了幾天，我便覺得無聊，我跟媽媽說我想放棄，“做事不能半途而廢，堅持肯定會有結果我于是聽了媽媽的話，又學了三年。一天，同桌小紅告訴我說要舉行繪畫比賽，問我要不要參加，我堅定的在報名單上簽了名比賽，比賽時我全身心的投入繪畫，手中握著的畫筆描摹著我的夢想，幾天之后，比賽結果出來了，我獲得了一等獎，那一刻，成功的喜悅難以言表。

　　一件件小事不斷使我長大，使我的生活充滿色彩，使我在人生的天空中自由飛翔。

我的多彩生活作文13

　　“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”

　　哼著《童年》，我卻悄悄長大了。時光飛逝，不知不覺，我竟然已經我竟讓已經成為了一名中學生，跨進中學校園！

　　初中，是我們人生中的一個新階段，它對我來說，是那么神秘而又充滿未知。跨進初中以后，我的疑惑便能得到解答。

　　初中生活緊鑼密鼓，我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌，但也充滿歡笑，掌握了許多新知識，探索新的學科領域，我的生活十分充實。

　　小學時，只要一想起“考試”，我就會緊張不已。不過，在一個學期的初中生活后，我就能以平常心直面它了。“考前綜合癥”也消失不見。對于這個變化，我自然十分滿意——可算克服這個心理障礙了。

　　人生第一次800米長跑，怎能不讓人難忘？本來出發前自信滿滿，卻在比賽進行到一半時，就已經體力不支。心里仿佛有兩個小人，她們邊打架邊吵。一個勸我不要勉強，受不了就停下歇歇；另一個則為我鼓勁，告訴我堅持就是勝利。

　　最終，我兩眼一閉，不去想距終點還有多遠，只是一心一意地、拼命地向前跑。沖過終點線的我，癱坐在地，連一句完整的話也說不出，胸口好像破了一個大洞，發出的喘息聲都有難聽的雜音，但一種自豪感涌上心頭，壓住了難受。

　　我在班級里，結識了不少新朋友，也見到了許多熟面孔。經過一個學期的相處，生疏消失了，我們也變得無比團結。

　　拔河比賽中，雖然我們“出師不利”，敗給對手，可同學們互相打氣，總結經驗，團結一致，取得勝利。這種集體感帶來的溫暖，無疑給我上了生動的一課：眾人一心，其力斷金。同時，正確的方法，也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛！

　　一眨眼，已是期末。仿佛昨天，我還是一個剛跨進初中的天真小孩；今天，豐富多彩的學習生活就要告一段落。

　　這一學期，我得到成長，收獲感悟……回首過去，我可以大聲說：“我的學期充滿精彩，我的中學生活十分充實，我，也沒有虛度光陰！”

我的多彩生活作文14

　　多彩的生活賦予了我希望，多彩的生活給予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活簡直就是一個萬花筒，綻放出童年的多姿多彩。

　　“日日深懷酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞，自開懷，且喜無拘無礙”。我的生活是輕松的，因為我的生活充滿了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時。春風到了，桃花開了，陽光又灑滿了大地，我和媽媽手牽著手，來到了公園，享受著晨光給我們帶來的喜悅。百花競放，蜂喧蝶舞，風輕輕地撫摸著我們的笑臉我和媽媽一路談天說地。我們談人生，談理想，猜謎語，賞桃花，品玫瑰，置身美麗的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無窮。想必這就是粉色。

　　“兒童歸來散學早，忙趁東風放紙鳶”。我的生活是活潑的，因為生活中充滿了紅色。我有許多個癖好：愛在藍天下放風箏、愛在夕陽西下時散步、愛在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我帶上風箏，來到了美麗的蓮花山公園，我把風箏放上了天，然后躺在草地上看藍天白云，接著對著飄揚在空中的風箏高歌一曲以此來表達我的愉快，雖然我并沒有音樂細胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”。可以說這個空間就是屬于我的，我愛干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛吃，雖然沒有吃遍大江南北，沒有嘗盡人間美食。但是我是一個名副其實的“大肚王”。我特別能吃，吃起東西來，可謂狼吞虎咽。或許這就是紅色。

　　相比他人，我的生活也是忙碌的，因為我的生活充滿著金色。整天，我除了休閑都奔波于學校，奔波于家，奔波于各種補習班之中。我承受著學習的壓力，我更享受著學習給我帶來的歡樂。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經歷風雨，就見不到彩虹。由于我的不但堅持，由于我的刻苦好學，所以，我成為了班級語文科的“學霸”。每當考試結束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。或許這應該是金色。

　　這就是我多彩的生活，因為生活中注入了多彩的色素，所以我自信，我快樂！

我的多彩生活作文15

　　我眼里的世界是彩色的，它總是在不同的時候呈現出不同的色彩，有時候是金色，有時候是綠色，有時候是紅色，也有一些時候是藍色……

　　當我開心時，我眼里的世界是金色的，它洋溢著歡快的氣氛。每年的春節是我最喜歡的節日。每到這個時候，家家戶戶都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對聯，端出豐盛的菜肴，熱情的招待客人；我們小孩子穿上新衣服，約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上，家的周圍不斷有煙花在空中綻放，像一朵朵巨大的金色的花朵。這時候我覺得大家臉上的笑容都是金色的。

　　當我的心情非常平靜時，我眼里的世界是綠色的。周末的時候，我經常和媽媽去公園玩，在郁郁蔥蔥的草木中，媽媽會告訴我不同植物的名稱，柳樹、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里，默默凈化著城市的空氣，美化我們的環境。在這樣綠色的世界里，我可以安靜的待上一下午。

　　當我生氣時，這個世界就變成了紅色。記得有一次放假，我們一家人去迪士尼樂園玩，因為樂園里的很多項目都非常受歡迎，有些要排很長的隊才能玩到。當我看到幾個大人若無其事地插隊到我們前面時，我就非常生氣。從小老師就教育我們在景區要有序排隊參觀，我們小孩子都能做到，為什么有些大人就是做不到！當時我就覺得一團紅色的火焰在身體里燃燒，隨時可能爆炸。

　　而當我傷心時，我眼里的世界則是藍色的。這次期末考試，我的科學成績是有史以來最低的一次。我心里很難過，因為這是我最喜歡的課，考試的時候它總是我的“高分項目”。而且前幾天我還和爸媽說我肯定能考好，想到爸媽看到這個分數會一定很失望，我哭了。我覺得那個淚水和眼前的世界都是藍色的，它讓我認識到自己的不足，要繼續努力才能更進一步。

　　我眼里的世界就是這么豐富多彩，就像我現在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活，我覺得這是任何一位畫家都無法描繪的吧。

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