生活隨筆的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生活隨筆的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活隨筆的作文1
我愿意用我所有的力量去換一次體驗(yàn)，去體驗(yàn)我想體驗(yàn)的東西。體驗(yàn)快樂(lè)，和同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂(lè)，和家人一起散步時(shí)的快樂(lè)，還有和老師談心時(shí)的快樂(lè)……體驗(yàn)美好，國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)是的美好，和家人一起野營(yíng)時(shí)的美好……體驗(yàn)失敗，比賽時(shí)的失敗，考試時(shí)的失敗……用心體驗(yàn)，親身體驗(yàn)，真的好有趣好有趣哦!
過(guò)去過(guò)去是一個(gè)美麗的回憶，記著我游戲時(shí)的笑聲，拿獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)。過(guò)去是一片綠陰，給我一片涼爽，只要坐在綠陰下，再在大的太陽(yáng)也不怕!過(guò)去是聲聲的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我踏向目標(biāo)，鼓勵(lì)我走向未來(lái)!過(guò)去一場(chǎng)的電影，播放著我過(guò)去那段漫長(zhǎng)而又甜蜜的經(jīng)歷。過(guò)去是美麗的，過(guò)去是五彩賓紛的，回頭看看過(guò)去，你會(huì)覺(jué)得很精彩的……
享受享受是一個(gè)美麗的東西，非常美麗，讓大家看了都想要它，同時(shí)，我也非常喜歡享受。享受幸福，天天和家人聊天，幫家人做事，陪家人逛街……享受友誼，和朋友一起分擔(dān)痛苦，一起分享快樂(lè)一起談心……享受生命給的一切，只要我們?nèi)ハ硎埽褪墙o生命最好的報(bào)答!
生命生命是一束美麗的小花，開在身上，讓身體生機(jī)勃勃。生命是一條清澈的小河，小河里的小魚活蹦亂跳，讓我天天有活力。生命是一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，掛在我的心上，照亮了我的心靈。生命是一絲絲涼爽的風(fēng)，輕輕地，慢慢的，刮走了我的煩惱。生命是一盞明亮的燈，照亮了我要走的路程。奔跑我不停的奔跑，向目標(biāo)奔去，使勁地奔去，要看到遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，就必須流下汗水。我不停的奔跑，何未來(lái)奔跑，開心的奔跑，要讓自己的未來(lái)美好，就必須開心面對(duì)自己。我奔跑，奔跑著，路上難免會(huì)遇到挫折，也難免會(huì)有失敗，只要敢去面對(duì)，就會(huì)有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見(jiàn)怪哦，支持偶一下哈!
生活隨筆的作文2
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的幼稚，用好奇的眼光打量著這個(gè)新環(huán)境，懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，品味著初中生活。
然而，不久，我們的好奇心就被這無(wú)盡的勞累掩埋了，每天上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)公公還沒(méi)升起。白天漫游在這無(wú)邊無(wú)際的課堂上，等啊，等啊，盼望著下課的音樂(lè)聲響起，但老師們卻總不了解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師才不情愿的離開了三尺講臺(tái)。問(wèn)其理由，回答竟是：誰(shuí)讓你們講話了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學(xué)生對(duì)著干？
偶爾，上節(jié)小科課，我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過(guò)了。誰(shuí)能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽講，這講的正熱火朝天，班主任往門邊一站，整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器，其實(shí)就是這樣形成的!
小科課有下課，太好了!沒(méi)想到，班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話，抓緊時(shí)間，一節(jié)課下課擠2分鐘，十節(jié)課就擠了20分鐘，回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒(méi)有搞錯(cuò)？上課不講話，下課也不講話，您想悶死我們呀？還有作業(yè)一大堆，看著就頭疼，有時(shí)晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒(méi)寫完，第二天早上帶著兩個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)校狂“補(bǔ)”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不愿累自己的腦細(xì)胞。
終于放學(xué)了，太陽(yáng)公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，當(dāng)然，記憶里，天空都是黑黑的……
生活隨筆的作文3
“生活感觸”是什么呢？感觸，又是什么呢？在一個(gè)人的生活中不一定平淡無(wú)奇，沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有難過(guò)，也許只是不想表現(xiàn)出來(lái)而已。但是一定會(huì)遇到一些喜怒哀樂(lè)的事情，帶給自己酸甜苦辣的滋味吧！而這些人事物帶給人們的感覺(jué)應(yīng)該就是所謂的“生活感觸”吧！
最近搬了家，生活的周遭也變了，心情也有所轉(zhuǎn)變。窗外的世界也不是曬衣架，而是一幅青山綠水的風(fēng)景，蔚藍(lán)的天空，青翠的高山。這幅畫無(wú)時(shí)無(wú)刻吊掛在墻上，無(wú)論晴天、雨天、黑夜。
新的生活環(huán)境帶給了我不同的生活感覺(jué)，自己刷的油漆，自己挑的椅子，自己選的家，處處充滿了溫馨。以前總是租別人的屋子住，而不是自己的。但是現(xiàn)在不一樣了，墻，任意彩繪；視野，隨意欣賞，生活突然變得開闊起來(lái)了，生活似乎變得更輕松，更舒適了。夜晚里，望著窗外的天空，月亮姑娘正與星星王子談天說(shuō)地，聊著起勁。
太陽(yáng)下，仰著頭，鳥兒們正與白云哥哥玩著捉迷藏，不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)升起時(shí)，黑夜被刺眼的劍劃破，結(jié)束了寧?kù)o的夜晚，馬路哀嚎著。
感覺(jué)整個(gè)世界都不一樣了，或許有人會(huì)覺(jué)得很奇怪，只是換間屋子住，真的有差這么多嗎？但是我會(huì)回答，其實(shí)不，只是在生活上的感覺(jué)不同了，所以感覺(jué)上也跟著不同了。生活的快樂(lè)與否，在于心靈的感受，在于心靈的享受，不論在哪里，我想心靈開闊，視野也會(huì)開闊吧！
生活隨筆的作文4
平時(shí)晚自習(xí)回到家，匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(zhǎng)大了就忙忘了，忘了看看這個(gè)世界——
那些媽媽從老家?guī)?lái)的綠油油的蔬菜；那些從前買來(lái)的染上塵埃曾翻過(guò)的書；那些清早起來(lái)照亮我的可愛(ài)溫柔的陽(yáng)光；那些從小陪我睡到大的娃娃；它們好一段時(shí)間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的？就是那些小歡喜呀！它們?cè)谖业纳谐瑁瑁钪簿统闪艘患屓颂貏e不舍的事。”
媽媽現(xiàn)在在工廠上班，家里只有我和爸爸，我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，“摔門、拍桌子`大聲吼鬧，”這是我們的常態(tài)……
媽媽每天晚上回來(lái)，爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀，我何嘗又不委屈呢？也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地向一個(gè)全天下最講道理的人；讓我們相互包容，相互理解，相互尊重，她告訴我，他是你爸爸你不要總和他吵，他上了年紀(jì)也有心煩的事啊！
漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了，白卡卡的臉上有了氣色，也時(shí)常和我看新聞?wù)f笑，我們?cè)谌碎g煙火中重拾父女的感覺(jué)……
雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人，但我把他當(dāng)一顆星星，總能照亮我孤單的夜，漫長(zhǎng)黑夜，抬頭一望，繁星璀璨。
還能有什么不滿足呢？歲月靜好，是因?yàn)橛袆e人替你負(fù)重前行，奔赴一線的戰(zhàn)士們替我們流血流汗，在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花，早上有人替你做好了早餐，稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣，不就是小幸運(yùn)嗎？
其實(shí)活著就是一種美好的事啊，你還能呼吸新鮮的空氣，還能感受陽(yáng)光，還能自己動(dòng)手做自己想做的事情，還有那么多愛(ài)著你的人啊！
“其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽(yáng)光，森林，山巒，草地，河流在于平平常常的滿足其他。其他無(wú)關(guān)緊要的。——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。”
生活隨筆的作文5
生活中的任何事物都有他無(wú)窮的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
鏡頭一：奶奶在菜市場(chǎng)與菜販子爭(zhēng)論。
奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看，這不，又和菜販子發(fā)生矛盾了!今天，奶奶在菜市場(chǎng)買了一些蔬菜，準(zhǔn)備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂(lè)花，“我的乖乖呦!今天可賺死了!”可等回到家，奶奶在清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)菜販子少補(bǔ)了她五角錢。奶奶對(duì)錢最敏感了。
這時(shí)她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”，說(shuō)不定一不小心就會(huì)“下雨”。我知道了后，立刻勸奶奶“奶奶，你這樣去找人家多失面子呀!五角錢，就五角錢，為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計(jì)較嗎?如果您是沖著這五角錢去的話，我從壓歲錢里拿五角錢給您，行不行?還有，人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的，你就睜一只眼，閉一只眼吧!”我的這番勸阻絲毫沒(méi)有打動(dòng)奶奶，反而還給我上了一堂課“我并不是故意找他的問(wèn)題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品。”唉，我只好垂頭喪氣的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完課，回到家，我迫不及待的想知道“謎底”，奶奶告訴我，她只批評(píng)了菜販子幾句，后來(lái)菜販子就心不甘，情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述，我心里的那顆好奇心才平靜下來(lái)。
現(xiàn)代社會(huì)，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很再重新建立起來(lái)了。信任，也許是人與人之間的一種默契。有了信任，就會(huì)產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。
生活隨筆的作文6
盼望著，盼望著，冬風(fēng)來(lái)了，寒假的腳步近了……
經(jīng)過(guò)了緊張而又激烈的期末考試，盼望已久的寒假便來(lái)了。說(shuō)到寒假，最主要的當(dāng)然是過(guò)年了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
終于到了除夕之夜，家家都燈火通明，大人們也都忙活了起來(lái)。因?yàn)槭浅Γ砸溩映裕冶阆耄何议L(zhǎng)這么大了，還從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子呢，何不趁這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)學(xué)。于是我便想媽媽請(qǐng)求讓她教我包餃子，媽媽爽快的答應(yīng)了，“看著。”媽媽左手拿著餃子皮，右手用筷子夾了點(diǎn)肉餡，再用雙手捏了幾下，一個(gè)像模像樣的餃子就做成了，說(shuō)：“放的肉餡要正好，放少了有點(diǎn)扁，放多了會(huì)把皮撐破。”我照媽媽的樣子包了一個(gè)餃子，由于放的肉餡多了一點(diǎn)，餃子皮破了，媽媽說(shuō)：“再少放一點(diǎn)肉餡。”，聽了媽媽的'話后，我又包第二個(gè)餃子，這次少放了一點(diǎn)肉餡，果然，比上一個(gè)漂亮多了，接著我包了一個(gè)又一個(gè)……最后終于包完了，媽媽下了包子，一會(huì)兒就出鍋了，我迫不及待的吃了一個(gè)，吃著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。大家就邊看春晚邊吃餃子，一些好笑的節(jié)目，使我們捧腹大笑，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶開始發(fā)紅包，大家就快樂(lè)的度過(guò)了除夕之夜。
除夕的下一天當(dāng)然就是大年初一了，一大早爸爸媽媽就把我叫起來(lái)去給鄰居家拜年，到了中午才回來(lái)。回來(lái)后媽媽準(zhǔn)備涮羊肉吃，有羊肉、菠菜、金針菇……媽媽準(zhǔn)備好了以后，大家就開吃了，由于人多，不一會(huì)兒，便被我們吃沒(méi)了。到了晚上，爸爸就把準(zhǔn)備好的煙花拿了出來(lái)，我們一家人都出來(lái)看煙花，五彩繽紛的煙花使天空變得更加美麗……
我的寒假就在新年中過(guò)去了，雖然時(shí)間短暫，但是我很快樂(lè)。
生活隨筆的作文7
我仿佛就是零落在河流上的那多殘花，無(wú)奈，只能隨波涿流。
樹，它以一輩子的時(shí)間去守護(hù)了他想要守護(hù)的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無(wú)止境；雨，它以自己的生命去滋潤(rùn)了它想要滋潤(rùn)的那些生命，無(wú)怨無(wú)悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢(mèng)中想要的東西。
“叮零零”家里的電話還是如期響起。“喂，媽媽……”“這次月考的成績(jī)?cè)趺礃樱俊币蝗缤５钠炔患按屛腋械搅四目謶帧！斑@次數(shù)學(xué)成績(jī)上去了……可是英語(yǔ)成績(jī)又下滑了。”“你就是這樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧。”“嘟嘟嘟……”媽媽又一次這樣連一句關(guān)心的話也沒(méi)有就絕決的掛上了電話。那一句我心里的話還是來(lái)不及說(shuō)出口。靜靜的躺下，然后把被子蒙過(guò)頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。
第二天，我挽著好朋友的手在教室的窗臺(tái)前看那棵梧桐樹。發(fā)現(xiàn)一片枯葉在半空中飛舞著，盤旋著，我想它應(yīng)該是在極力的抗?fàn)幹裁矗灰苍S是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來(lái)樹上。可當(dāng)枯葉落地的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。“是不是人就像這片枯葉，再怎么去抗?fàn)巺s依然改變不了那所謂的宿命？”我問(wèn)道。“努力過(guò)后就不會(huì)后悔了呀，你有沒(méi)有看見(jiàn)那片枯葉笑了。”她回答道。
終于我也笑了，我要像這棵梧桐樹，那片大海，天上的雨滴那樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)，要像那樣勇敢的生活著。
媽媽所說(shuō)的原因，應(yīng)該就是我一有時(shí)間就畫畫吧。終于鼓足勇氣再次打電話給媽媽說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄畫畫。媽媽哭了說(shuō)我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。
以后我都會(huì)像那樣生活，像那樣勇敢的生活著。
生活隨筆的作文8
某人說(shuō)，你瘋了！是的，我是瘋了。最近瘋狂的迷上了白落梅寫的書，迷上了來(lái)自星星的你。要說(shuō)迷上還不至于，只是看著看著，突然覺(jué)得生活到底是怎樣的？
看著各種書，才發(fā)現(xiàn)文字能讓你忘切所有，能滲透你的內(nèi)心，能發(fā)掘你一直無(wú)法直視的自己。最近總是在思考，什么是真正的幸福？認(rèn)知現(xiàn)狀？還是過(guò)自己想過(guò)的生活？認(rèn)知現(xiàn)狀是幸福的話，那么我們都是幸福的，過(guò)自己想過(guò)的生活，那么我們也是幸福的，因?yàn)橄胍纳钫巧磉吶怂谂危J(rèn)為的幸福。而自己總是在不經(jīng)意間會(huì)感到孤獨(dú)？孤獨(dú)并不是孤單，也不是寂寞，它是一種自我認(rèn)知，自我反省，自我深刻的一種感覺(jué)，它是能找到你心底最深處最想要的東西。
有時(shí)在想，追求物質(zhì)的女人，其實(shí)是幸福的，物質(zhì)能麻痹你的精神生活，能讓你不斷的享受表面的幸福，能讓你忘切心里的想法。當(dāng)物質(zhì)達(dá)到時(shí)，精神生活缺失，日漸現(xiàn)顯，那種孤獨(dú)感，那種想要自由的心，想要飛翔的感覺(jué)，想要擁抱大自然的感覺(jué)，令你痛苦不已。
三毛（原名：陳懋平）雖然人生崎嶇坎坷，兩位最愛(ài)的人相繼離她而去，最后以自殺結(jié)束自己的生命。但是，她是幸福的，她這一生都是在過(guò)自己想過(guò)的生活。而我們呢？我們?yōu)榱松疃睿瑸榱松睿挥泄ぷ鳎家呀?jīng)忘記自己該怎么活，該怎么快樂(lè)。
生活隨筆的作文9
剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。
漸漸地，我開始熟悉初中生活，開始結(jié)交新的朋友，開始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)，初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習(xí)的只有三門功課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科，是來(lái)放松的。而在初中，不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課，現(xiàn)在一天上九節(jié)，真是頭大呀！
學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1，2，3，那樣簡(jiǎn)單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識(shí)中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。
學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán)，很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，課前的預(yù)習(xí)，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話，有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的完？所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。
社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多，會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外，初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等，這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí)，很快樂(lè)。
生活隨筆的作文10
直奔主題。
一句話可以說(shuō)完的事情還要發(fā)郵件也是夠了。
一個(gè)屏幕都被正文填滿了還沒(méi)說(shuō)清楚一件事情也是夠了。
面向個(gè)人的郵件沒(méi)有說(shuō)明自己是誰(shuí)就「指手畫腳」地安排工作也是夠了。
面向全體人員的來(lái)自上級(jí)部門的郵件沒(méi)有統(tǒng)一格式亂七八糟的排版也是夠了。
同一件事情公郵和個(gè)人都發(fā)一遍好像浪費(fèi)著公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。
同一個(gè)問(wèn)題多次發(fā)郵件要么不理不睬要么回復(fù)多次也沒(méi)有明確的答復(fù)這樣的效率和質(zhì)量也真是夠了。
明明不同的數(shù)據(jù)應(yīng)該通過(guò)多個(gè)附件展示的偏偏要合并在一個(gè)復(fù)雜的表格里好像這樣才能顯得簡(jiǎn)潔而又高大上也真是夠了。
明明處理過(guò)程使用的數(shù)據(jù)文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒(méi)有刪掉導(dǎo)致郵寄體積奇大不但占用空間接收和回復(fù)都賊慢也真是夠了。
多少次回復(fù)了的郵件卻在隔了多天之后來(lái)表示沒(méi)有收到電聯(lián)確認(rèn)卻信誓旦旦一口咬定沒(méi)有收到要求重發(fā)即便拿出歷史記錄也拒不承認(rèn)仿佛認(rèn)錯(cuò)就是丟人一樣也真是夠了。
多少次在接收到但還沒(méi)看到的郵件的時(shí)候就被告知遲遲不反饋以致產(chǎn)生工作不到位的錯(cuò)覺(jué)然后在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無(wú)覓處時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲醋x數(shù)量太多而才剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺(jué)也真是夠了。
未完，待續(xù)...
生活隨筆的作文11
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)ィ瑡寢屨f(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿妫匆獛c(diǎn)再去載你們。”雖然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō)：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。”國(guó)歷7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。快開學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。
生活隨筆的作文12
20xx年4月4日星期四天氣：雨
放假第一天早晨我起來(lái)，打開窗一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。唉！可真應(yīng)了那句詩(shī)：請(qǐng)明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。但這點(diǎn)小雨是一點(diǎn)也不會(huì)阻擋我們?nèi)ヌで嗟男谐蹋吹菇o踏青增添了幾分情趣。我正想得入神，媽媽卻把我從想象中拉了回來(lái)，叫我趕快把雜事做好，然后再去給爺爺上墳……踏完青可把我給累壞了，弄得我是腰酸腿疼，回家倒頭就睡，這放假的第一天就這么過(guò)去了。
20xx年4月5日星期五天氣：雨
唉！今天仍是雨天，太陽(yáng)公公并沒(méi)有賞臉讓我們好好玩一下。“咚、咚、咚……”有人敲門，我這才想起來(lái)昨天姐姐說(shuō)會(huì)帶她大學(xué)同學(xué)和我一起出去玩，我連忙站起來(lái)拿起傘就和她們出去了。雖說(shuō)天天在長(zhǎng)陽(yáng)卻從沒(méi)仔細(xì)去觀察過(guò)“她”雨后的模樣。江邊的山被雨水沖刷的更綠了，水也在河里靜靜的留著，江邊的花被雨水沖落了，煞是好看……我們還去了觀音閣，我也知道了一個(gè)新知識(shí)，就是在佛門圣地是不能拍照的。
20xx年4月6日星期六天氣：晴
伸個(gè)懶腰，穿好衣服，疊好被子，看見(jiàn)外面射進(jìn)一縷陽(yáng)光。啊！天氣終于變晴了。但今天不能再出去玩了，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)很重的任務(wù)。那就是整理和復(fù)習(xí)功課，為明天的課做好充分的準(zhǔn)備，還要補(bǔ)充一下前兩天浪費(fèi)的體力。
新的一周就要開始了，劉琪加油！
生活隨筆的作文13
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過(guò)六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在那里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國(guó)、尊師，我們始終以樂(lè)觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。
校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的，因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長(zhǎng)，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，一步步走向成功。
生活隨筆的作文14
總有一種期待，在無(wú)形之中給我力量，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級(jí)，新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開的大門，讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開學(xué)的第一天，見(jiàn)到干凈整潔的新教室，不由得讓我對(duì)初二未來(lái)的生活充滿了幻想。第一節(jié)課下課，我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓，西面簡(jiǎn)單的健身器材，還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹，雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物，但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不，機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草，所以每個(gè)人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒(méi)有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水，并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，所以我也充滿了干勁，繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了。看到雜草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去，又要開啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲，未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光，我將會(huì)好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里，有你，也有我，每個(gè)人將在這里書寫一篇最美的期待。
生活隨筆的作文15
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)。“去草園！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
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