我向往的生活作文

時間：2022-08-15 20:51:15 生活我要投稿

我向往的生活作文（通用25篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我向往的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我向往的生活作文（通用25篇）

　　我向往的生活作文篇1

　　歲月匆匆，現在我己長大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。

　　并不奢望那些時日會多么美好，多么憧憬。可能，幸福突然來臨會使我不知所措。小學六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我，可他們并不知道，我早已習慣這種落落寡合的日子。說實話，我不愛笑，也從未笑過，對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛，總認為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨來獨往，孤僻的性格使我沒有朋友，沒有玩伴。

　　我多么渴望，自己能夠在焉然如畫的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨一人，身邊也總會有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽光？？漸漸地，我會變成一個愛笑的女孩，我相信，我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點，駛向上帝本應給予我的生活，穿過那無彩的山河，高聲呼喊自己的夢！

　　在漫漫的初中生活中，我會克服一切困難，永遠堅信陽光總在風雨后。我不會向挫折低頭，也決不會成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執著，因為我深知，世界不會因為自己一時的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續。無論在何時，都要有一個上進之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

　　雨意霏霏，即將面臨一個全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。

　　我向往的生活作文篇2

　　“快點做作業，不做好不準看電視。”媽媽又開始嘮叨了。這句話媽媽至少說過1000遍了，聽得我耳朵都生繭子了。因此，我腦海里經常閃出一個念頭——快快長大，最好一夜之間就長成大人！我長大了，就不用做作業，不用聽家長的話，不用……做大人的好處三天三夜都講不完呢，我給大家講幾個有代表性的事情吧！

　　做了大人，就可以有休閑的生活，不過要找個好一點工作哦！上班晚晚的，下班早早的，回家以后，躺在柔軟的沙發上，打開電視機，翹起二郎腿，旁邊放著10多種零食，啃啃西瓜，吃吃餅干，喝喝可樂，可舒服了。

　　做了大人，兜里有的是鈔票（工作也要好哦），看到漂亮衣服，買；見到漂亮包包，買；遇到別致的飾品，買。總之是可以大買特買，把自己打扮得漂漂亮亮的，愛美之心人皆有之嘛！當了大人不僅可以大買特買，還可以大吃特吃，什么肯德基、比薩餅，任你吃；想吃美味佳肴、山珍海味，到酒店里吃一頓就行了！

　　做了大人，就沒有人來管束我了。我想去哪兒就去哪兒，海南、青島、北京都不在話下（當然得有錢）。做了大人，不會有人讓你多吃蔬菜，不會有人讓你快做作業，不會有人給你……反正自由自在，隨心所欲！

　　做了大人，還能管好多事，因為每次大人們談事情時，總是把小孩子晾在一邊，做了大人，就能一本正經地圍著桌子談許多很重要的事情了。

　　做了大人，就能……

　　總之，做了大人，就是一個字，爽！

　　我向往的生活作文篇3

　　寒假終于近在咫尺了，我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達州與動物朋友：海豚、海獅們歡聚一堂了!

　　我們收拾好行裝，踏上海豚之旅。經過十幾小時的飛機顛簸，終于踏上了佛羅里達州的土地。我們后腳剛下飛機，前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓展覽基地的BUS。

　　換上游泳裝、戴上游泳鏡，我們和海豚就是一家人了。我們剛下水，就有一只海豚，試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當會馴獸師，便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表，輕輕往遠處一扔，隨著手表的著陸，海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了，不一會兒手表又回到了我的手上。這時，我的伙伴華礫想了個逗海豚的妙招：我們站在跳水臺上，拿一條魚，讓小海豚來銜。將計就計，我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上，沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢，還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手，魚來張口的權利，只好自己親自動手，豐衣足食了。它躍動著優美的身姿，騰空而起，銜住魚，又落會水里，歡喜得意地吃著魚。

　　逗玩海豚，我們又來到了海獅區，瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!，晃動著笨拙的身姿，搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導彈，還當上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次，筆畫來筆畫去地講著海獅語，半晌它們才恍然大悟，原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒，和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中，又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一搖一擺地撈寶去了。一會兒功夫，它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

　　寒假馬上就要完了，海豚、海獅們暑假見!

　　我向往的生活作文篇4

　　生活是盛開的花朵，它綻放得美麗舒展、絢麗多姿；生活是精美的小詩，清新流暢、意蘊悠長；生活是優美的曲子，音律和諧、宛轉悠揚；生活是流淌的江河，奔流不息、滾滾向前。而我所希望的生活，就是帶上我最喜愛的書，浪跡天涯，不為俗塵瑣事而困擾，猶如天空中自由自在的鳥兒，無拘無束。

　　當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我愿手捧著《三國演義》，沉醉于那個時代，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。我欲罷不能，情不自禁，天妒英才的周瑜，一代梟雄的曹操，文武雙全的關羽，足智多謀的諸葛亮我感嘆于他們生活在戰火紛紛、金戈鐵馬的時代，又感嘆于他們生活在群雄爭霸、男兒志在四方的時代。

　　午后的陽光照在我的身上，手里拿著我最愛的《軍體世界》，津津有味地品嘗著，一邊欣賞著梅西行云流水、配合默契的進攻。一邊為我們中國越來越強大的軍工感到自豪。

　　當夕陽的余輝散發著最后一點光和熱時，我愿徜徉在書的海洋中，讀著《史記》、《中國歷史故事》。它們帶領我走過歷史的長河，在我面前呈現出一幅幅不斷更迭的畫面。那雄壯的歷史之歌，那凄婉悲愴的哀愁，那把酒對歌邀明月的孤獨。

　　夜晚，我愿枕著書進入夢鄉，夢里聞著那筆墨紙硯，聽著那小橋流水，述說著古往今來多少琴瑟爭鳴、悲歡離合。這就是我所希望的讀書生活。

　　我向往的生活作文篇5

　　我最向往的一種生活

　　“采菊東籬下，悠然見南山”。這是古代詩人陶淵明筆下的著名詩句。所表現的正是無憂無慮、恬靜、淡薄名利的超然生活，我想起一個名為“無憂島”的島嶼，那里的風景四季如畫、那里的人們善良淳樸，恍如隱入世間的“世外桃源”。

　　那里是一個山清水秀，植物繁茂的地方，悠然撐著小舟，駛入水岸，踏上小島，給人第一的感覺就是自然，清風掠過，你就會感到那樣的精彩，陣陣清風會給人別樣的感覺。進入山林，隨處可見樹木、野花。那里的樹木非常高大、直插云霄，野花燦爛無比，香氣四溢，時不時引得蝴蝶、蜜蜂駐足枝頭，翩翩起舞，遠處一條小溪，清澈見底、在眼前緩緩流過，用溪水洗刷一下旅途的勞累，頓時心曠神怡，感覺無比舒暢、歡悅無比。待到了山頂，一戶戶人家依傍竹林而住，竹林的竹枝修長挺拔、翩翩動人，人們見到陌生人的到來，臉上露出質樸的笑容，緩緩起身為遠方的客人們端上山林里的泉水為你解渴，為大家準備一桌山林野菜、配以家中自己釀制的包谷酒，頻頻為你夾菜、敬酒，“白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣”，多么的悠閑自得、心曠神怡。在那里，無論誰碰到困難，都不會袖手旁觀，都會熱情的盡力相助，雖然可能不會完全解決，但心貼心的關懷仍會讓人感動。那里沒有紛紛擾擾、沒有名利爭斗、甚至連爭吵都沒有，人們只是用笑聲和汗水創造著世間的美好和諧。

　　雖然這世間不可能有“無憂島”，但只要我們心中有愛，淡泊名利、追求真善美的信念，就可以在自己心中創造一個真正的“無憂島”，大家為實現心中理想共同努力把！

　　我向往的生活作文篇6

　　鄉村，曾是我們祖祖輩輩生活的地方；鄉村，也是人們對寧靜生活的向往；鄉村，凝結了農民伯伯耕作時辛勤的汗水，也收藏了他們豐收時的喜悅。今天，讓我們走進鄉村，領略田園風光，體驗地道的鄉村生活吧！

　　與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當地的村民一起度過忙碌又充實的一天，你的內心會變得更加寧靜。

　　春風拂面，在這里，春的氣息更加豐盈，春的姿態更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉親們踏著晨光出門勞作，孩子們追著朝陽趕去學堂。鄉間的小路雖然狹窄，但是它卻承載著無數的人們對新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方，有的臉朝黃土背朝天地勞作，有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了自己的方塊隊，等待著雨露的澆灌，等待著太陽光芒的召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農民伯伯帶來收入，讓農民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！

　　幾只飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉村的常駐民，它們偶爾會降落在農家小院里，調皮地在院里探險，也會在不遠處的山林安家筑巢。農民們很少驅趕他們，因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。

　　你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你愿意和我一起去捉幾只小蟲，看看他們究竟有多頑皮可愛嗎？真希望越來越多的人和我一樣，能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。

　　我向往的生活作文篇7

　　我向往著寧靜的大自然;、我向往著樸實的山村、我向往著沒有污染的城市、我向往著和平的世界、我向往著安逸舒適的生活環境。

　　我向往著這樣的生活：人與人之間再沒有欺騙、人與人多一分理解、人類之間能夠和諧相處，再也不存在像戰爭時期所發生的殺戮、家人之間多一份理解與信任，再也不要發生因誤解對方而發生的爭吵、商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現象發生……

　　我向往著這樣的生活：人與自然能夠和諧相處。人類在開發自然資源、利用自然資源的同時，多考慮一下環境的明天、人類的明天。人類在捕殺野生保護動物的同時，多考慮一下自然的平衡。人類在無節制的浪費由自然資源制成的物品時，多考慮一下這浪費的一點點意味著什么。

　　我向往著這樣的生活：人們能夠利用勞動多創造一些財富，少一些投機取巧，多一分勤勞樸實。

　　我向往著這樣的生活：不論人的地位如何，他的內心還是一如既往的純潔善良。

　　我向往著這樣的生活：人們不再為物質生活而疲于奔命，而應該多為充實自己的精神社會而忙碌。

　　我向往著這樣的生活：國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國際爭端，而應該用事實和實際國情去實現雙方互利！

　　我向往著這樣的生活：人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

　　突然之間，我發現，我所向往的無非是一份遵循客觀規律的世界的運行狀態!其實,我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。

　　是的，我向往著這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。

　　我向往著我所向往的一切，我向往著這樣的生活!

　　我向往的生活作文篇8

　　它，邁著希望的腳步輕盈地來了。它飛過高山，躍過河流千里迢迢地來了。這便是我愛戀的秋天。

　　我愛戀秋天——愛那瑟瑟的秋風，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發芽......

　　我愛戀秋天——每當秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！

　　我向往秋游——早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝......奇峰羅列，千姿百態；黃山真險啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。

　　我目睹過發辮似的卷云，看見過飄在天空的浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。

　　這樣的山襯托著這樣的云，這樣的云圍繞著這樣的山，再加上空中各異的云朵，山頂蔥郁的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷......

　　啊！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！

　　我向往的生活作文篇9

　　小學的生活已經漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應該是多姿多彩的！

　　初中生活應該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！

　　到了初中，也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學生的，所以要發現缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。

　　在初中的作業量肯定是要比小學的作業要多的，但是，我不能被這么一點的作業就被壓垮了！我要把這些作業看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！

　　朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩耍……

　　“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！

　　我向往的生活作文篇10

　　最近，新型冠狀病毒在全世界范圍內引起軒然大波，為了有效控制疫情的擴散，我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳，從餐廳到書房，從書房又再回到臥室，總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經過了半個多月了，我渾身不自在，多么向往自由啊!

　　想起以往，當我心情郁悶或有難題做不出時，我都會下樓，去小花園里遛個彎兒，新鮮空氣灌入我的大腦，心情頓時變得十分舒暢，思路也打開了。若有更多的空余時間，我還喜歡去小區里的籃球場，打打球，散散步，出一身汗，回家的時候就忘掉了煩惱，又增添了斗志。想到還有一段不短的“禁足”時間，我不能去大自然里賞花觀鳥，不能和小伙伴們相約暢談，不能短途旅游逛吃逛吃，我心里就很難過。

　　然而，即使我出門的愿望再強烈，大腦卻很理智:不可以!因為如果每個人都隨心所欲，肆意走動，就會大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康，還會拖累身邊的親人和許多無辜的陌生人，更加會增加醫護人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬萬不愿看到的!

　　其實，我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著的。那么多的醫護人員奮斗在抗疫一線，他們連續作戰不眠不休，分秒必爭地在病毒手中搶救生命。他們那么疲憊，他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的社區工作者，新年里就沒有休息過一天，他們多么盼望能“不自由”地和親人們團聚在一起。

　　我向往自由的生活，但在這特殊的階段必須放棄以往習慣的自由，因為這是一個普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。堅守不自由，自由才會早日來臨。我，向往自由的生活。

　　我向往的生活作文篇11

　　我向往的美好生活是什么呢？其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠大的。

　　我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當我一看到什么玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁，動聽的兒歌早已住入了我的心里，惟有眼睛，將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結。

　　那一年，我才10歲，幸福源自于雙眼。

　　那一年，有一個神秘的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風采深深地吸引住了，終于，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小說給了她，沒想到她對我大加贊賞，就在那段時間里，我經常把一些小說與她分享。

　　時光轉眼而逝，多年的愿望已經實現了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅里，有一個書房，在陽臺上可以看書，再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。

　　不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉眼而過。在這十幾年里，我的愿望實現了！

　　我向往的生活作文篇12

　　充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因為我即將結束我的小學生活，跨入中學生活的大門，而小學時代的純真將不復存在。

　　如果讓我選擇一所中學，我會選擇一所這樣的中學：校園內春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。

　　走進教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。

　　我向往的中學里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學校里一定要有充滿神秘的書籍，和學生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學生們無所不談，也可以和學生一起閱讀，更可以和學生一起在運動場上跳躍，也可以和學生一起傾訴自己的苦惱。

　　我為什么要選擇這樣的中學呢？因為我在學習生活中發現，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業接連不斷，只有擠出來的那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。

　　其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。

　　我向往的學校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學校能成為現實，那該多好啊！

　　我向往的生活作文篇13

　　初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達那七彩的“夢幻之國”。

　　初中的生活是藍色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

　　綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來希望，帶來信心。當我考試失敗后，不會認為自己沒有希望，我會加倍努力總結經驗，繼續前進，就像廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我帶來希望。

　　黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著亡，但我堅信我會從亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。

　　紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。

　　藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會過得多姿多彩。

　　我向往的生活作文篇14

　　我向往的美好生活是那種小橋流水，清風吹拂般的田園生活。

　　田園生活總是與輕松愜意這兩個詞聯系在一起，清晨陽光出來了，我也就伸著懶腰起床了。接下來一天的生活很簡單，簡單到都能一下子見到西下的夕陽。傍晚的田園，隨著陽光漸漸隱去，萬物都歸于平靜，似乎都到了該休息的時刻了。

　　隨著天邊的光漸漸的消失，寂靜的夜空帶著滿天的繁星出現了。鄉村里的燈光零零星星的，好像是怕蓋去了夜空的星芒。在這樣的生活里，我最喜歡的就是晚上。我們能一邊聽著流水潺潺的聲音，一邊仰望著星空，去探尋星空里那最亮的一顆星。

　　尤其是夏日里，夏夜的清風最為舒適宜人。夏日的晚上，鄉村里很多的人都會聚在一起，大家搬著各家的椅子坐在了鄉村里視野最開闊的平地上。只要人們圍坐在一起，那么勢必少不了一番閑談。相鄰們之間的閑談說得大都是家常，人們說著外地人聽不懂的地方語言，說到好笑處便哈哈的大笑了起來。氛圍一片融洽，氣氛也十足的喜悅。

　　美好的生活是什么樣的？每個人的心里都會有自己的定義，有人會如我一般喜歡田園生活，有人也會喜歡緊張的城市生活，美好一詞每個人的心里也都著不同的定義。向往的美好生活，也無非就是追求我們內心里最舒適的一種生活狀態。我向往的美好生活，也不過是想追求內心里的那一份寧靜。

　　第二天又如期來臨了，泉水叮咚，鳥鳴歡徹，炊煙裊裊，這美麗的一幕，只讓人瞧著內心里都會是一片寧靜。這是我喜歡的景象，這里也是內心里一直追尋的地方。

　　那么，你向往的美好生活是什么樣的？

　　我向往的生活作文篇15

　　你可曾向往過？北國那漫天飛舞的雪花？南國那碧波蕩漾的大海？那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”遼闊無垠的大草原？

　　我向往的，既不是奢侈的貴族生活，也不是被人頂禮膜拜的明星之路，而是那返樸歸真的田園生活。我愿當一名自然人，遠離喧囂的城市，遠離污染的塵埃，遠離瘋狂的競爭！讓心中多一份平靜，多一份豁達，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。

　　就像書中寫的那樣，清晨，踏著那皎潔的月光，遠處是連綿起伏的山脈，沿著蒼翠的竹林小道，耳旁是清脆的鳥鳴，潺潺的溪水，看著葉子露出的滴滴晶瑩剔透的露珠，我的心情充滿著愉悅。太陽從東方緩緩升起，暖暖的陽光普照大地，守著一大群一大塊金黃的麥田，整天無憂無慮地歡笑，在綠色的田野上，隨著春風的節奏而舞動的麥田，沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的妖嬈，更沒有百合濃郁的芬芳，只有最純真美麗，簡單而豪放！

　　春天是播種的季節，也是萬物萌發的季節，樹梢吐出新綠，小草露出笑顏，“一年之計在于春，一天之計在于晨”。諺語中的春是那么重要！春是融化冰雪，溫暖大地的季節。田野里，大片大片金燦燦的油菜花已經成熟了，它們張開了張張笑臉，仿佛在說：“我們成熟啦！我們成熟啦！農民們忙碌地播種著稻谷”。

　　我向往的生活作文篇16

　　六年的小學生活即將過去，我們即將進入中學的大門。未來的中學是什么樣的？

　　初入六年級的時候，我幻想著自己以后能上一所理想的中學。它可能有很多建筑，和藹可親的老師，不分晝夜生活在一起的同學，寬敞明亮的教室，綠樹成蔭的校園。太美了。我也想過，如果不好好學習，以后的學校可能就是一個低層的房子，一個陰暗的教室……為了有一個好的學習環境，我也想好好學習。我想象著理想中的中學，那里有許多美麗的建筑，它們有粉紅色的外觀，很高。那里的老師和藹可親，不管發生什么事都對學生微笑，像母親一樣關心和愛護學生，讓幼苗成長。也有朝夕相處的同學。學生分享快樂和困難，就像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的，為我們創造了一個非常好的學習環境。教室里，嶄新的桌椅擺放整齊，空調開著，講臺上的投影儀給學生播放一段關于課文的電影片段；在校園里，到處都是綠樹和野花。亭子里的學生在看書，其他人在草邊的長椅上聊天。

　　啊！誰不向往這么好的中學？為了考上那個理想的中學，我必須努力學習，實現自己的愿望。

　　我向往的生活作文篇17

　　而我的向往是什么？

　　藍天是我對它神秘的藍色的向往；大地是我的向往，向往它樸素的黃色；深深的森林是我的向往，向往它寧靜的綠色；我仍然向往。但我向往大海，神奇多彩的大海。大海無邊無際，像光滑的大理石，那么藍，那么美，那么醉人。

　　在這14年里，我一直生活在城市里，從未見過大海的美麗，所以我向往大海。我向往大海。小時候我一直以為海里有女神，像李子一樣美麗，像冰一樣冰冷的女神。不是嗎？看，云海云海，太美了；在暴風雨的海面上，多么灰暗。而且，女神住在燈塔島上，海峽是她的.迷旗，小島是她的隨從；晚上，她拖著她白色的連衣裙和藍色的連衣裙，頭上戴著新月的梳子，還有一個星星的花環，花環在于海波上優雅地飛舞。我向往大海。風大的時候，她用風車在怒濤上飛馳，長袖拂去許多風帆；下雨的時候，她傷心，流淚，海面上的一切都寂靜無聲。黃昏時，霞光燦爛，那是她回響的電笑聲，云朵飛舞，風神柔和而瀟灑。我向往大海。大海溫柔寧靜，雄偉壯觀，神秘寬容，豁達廣闊。

　　我向往大海，希望成為一個像大海一樣“以海為本”的人。像大海一樣溫柔寧靜。

　　我向往的生活作文篇18

　　蘆笛公園是桂林著名的園林。它以蘆笛草命名，是一個非常令人向往的公園。

　　露蒂公園的主要景點是蘆笛巖。走進露蒂公園的大門，你可以清楚地看到一條小河。這條河不僅清澈見底，而且非常綠，綠得像一塊翡翠。河里的小魚在自由游動；河上一群群的鴨子在快樂地玩耍；人們在竹筏上盡情享受。河邊的柳樹隨風飄動，樹葉在水面上輕輕拍打，仿佛一個美麗的女孩在輕輕撫摸水面，使它充滿活力。其中，蘆笛巖是最引人注目的。蘆笛巖是一個大小不一的洞穴。走進洞門，可以看到自然形成的獅子，叫做石獅。有些獅子張開嘴，好像在說：“歡迎！”；有的在跳舞，跳舞；有些人喝酒是為了娛樂。洞內燈火通明，有個小水池叫映仙境。這里太美了，五顏六色的天然石樹和活潑可愛的石猴倒映在淺水里，讓人心曠神怡。導游說這是《西游記》 ——孫悟空的故鄉郭華山，上面刻著一群猴兵，孫悟空坐在中間的寶座上。聽著，他仿佛置身仙境，融入了郭華山。然后，地球上還有一個仙境，——龍宮，龍王和龍妃在那里談笑風生。突然蝦會讓孫悟空去偷魔針，龍王會三兩步走到魔針放置的地方。乍一看，只剩下魔針的斷隙。每個山洞里的仙境都讓我們開懷大笑，開闊眼界，開闊眼界。乘客們紛紛贊嘆：“蘆笛公園真是名不虛傳。

　　啊！在美麗的蘆笛公園，誰不會佩服你？你是我們向往的仙境！

　　我向往的生活作文篇19

　　初中的生活是多姿多彩的，我將乘這趟火車去初中，到達多姿多彩的“夢幻國度”。

　　藍色初中讓我充滿幻想。讓我對自己的未來有更進一步的憧憬。我的朋友圈會越來越廣，我會從每個不同的朋友身上學到自己的閃光點。當然，他們和我也會成為彼此的左右手，遇到幸福就會互相分享喜悅；遇到挫折時，他們會互相扶持，走上成功之路；遇到委屈，朋友們會不遺余力的上山，下火海。奇妙的藍色。綠色。初中生活充滿了緊張，但并沒有失去我們那顆充滿希望的美好的心。面對學校的一切，我的眼睛是綠色的，因為我覺得綠色給人帶來了希望和信心。當我考試不及格時，我不會認為我沒有希望。我會加倍努力總結經驗繼續前進，就像李寧的廣告里說的一切皆有可能。因為綠色給我帶來希望。黑色。在黎明明面前，以及在蕭聲開始之前，都是一片寂靜和黑暗。雖然黑暗代表死亡，但我堅信我會逃離死亡，因為我有綠色的指引，我會自信地戰勝黑暗。我堅信，只要我不輕易放棄，我會等待你勝利的曙光，我會戰勝黑暗，因為我不會輕易說不可能。紅色的那個。紅色代表熱情和成功的喜悅。我在黎明前穿過黑暗，迎來了黎明明的黎明。我堅信我會成功，因為我對紅色充滿熱情。

　　藍色帶給我幻想；綠色給我帶來希望；黑色給我帶來壓力；紅色帶給我熱情。加上我的自信，我相信我以后會在初中過上多彩的生活。

　　我向往的生活作文篇20

　　“和平”這個詞是成千上萬兒童的心聲。“和平”這個詞是一個家庭被戰爭摧毀的孩子。孩子們想要和平，他們想要快樂地生活，但戰斗的槍聲打破了這種美麗而純潔的愿望。每一滴眼淚，每一份悲傷。讓成千上萬的人寒心。

　　我喜歡水晶是因為它純凈，我喜歡和平是因為它代表寧靜與和諧。因為它能讓人快樂。不會造成不必要的犧牲。“這是同一個根，怎么炒的太急了？”我雖小，但我知道什么是“自相殘殺”。我知道兄弟不打架。所以我想對喜歡戰爭的人說：“沒有父母，沒有兄弟姐妹，沒有孩子的歡笑和歡笑，是家還是國？”？戰斗只會讓世界變得蒼白無力，和平會讓世界到處歡歌笑語，充滿活力。爭什么，欺弱者，占土地，讓人自稱神？如果有一天世界充滿了戰爭。然后和平就會活在每個人的心里，永遠，永遠。世世代代，和平將是金錢買不到的財富。有了和平，你就是個有錢人。

　　和平不能用語言來表達。也許他是一個圣人，一個人們猜不到也想不到的圣人。太神秘了。但有一點可以肯定，他是美麗的，神圣的，和平的！

　　我向往的生活作文篇21

　　鷹展開翅膀，向往天空；馬奔騰，向往無盡的旅程；蝴蝶飛舞，向往美好的天氣；黃鸝婉轉的向往一個美好的滿月。問我要什么。我告訴你，我向往的是美麗的草原。

　　“天灰，野茫茫，風吹草動，牛羊低。”真的很想去欣賞草原上詩人描述的意境！看那盛開的草原，藍天上飄著白云；聽著熟悉的牧歌，唱出風和草的思念。白天在茫茫草原上自由騎馬，釋放內心的激情；晚上和熱情的蒙古人圍坐在會計室外的火堆旁，盡情地載歌載舞。這就是我向往的草原世界。

　　我渴望觸摸草原上的草。每當風輕輕吹草，草就吹動它優美的身影，在風中搖曳。每當下雨，草就拼命地吸著大地給的奶，散發出新的活力。一片綠色的青海，一片又一片，讓你沉醉，無法自拔。我渴望成為草原上的牧羊人，拿著鞭子，扔掉，趕著羊群在青海漫游。羊的咩咩聲，馬的撕扯聲，帶著青草的清香，飄在空中，清脆如笛，悠揚如笛。這是大自然給我的最自然最簡單的歌。我渴望躺在草原上，有席夢思般舒適柔軟的草墊。晚上在草原上看星空，仿佛一只手就能抓到天上閃爍的星星，寂靜的周圍是那么安靜祥和，沒有壓力，沒有污染。

　　我向往住在帳房里，穿漂亮的蒙古衣服，喝甜膩的奶茶，吃好吃的烤全羊，玩漂亮的馬頭琴。我很難受，也很開心。啊，草原，我向往你的一切，我愛你的美麗，我愛住在你的懷里！

　　我向往的生活作文篇22

　　我向往頭頂的天空永遠是藍色的，不用馬上被考試的壓力困擾。不用因為初中作業太多而下傾盆大雨；你不必因為生活的波折而下雨。

　　所以，我向往平淡。不需要忙到壓抑自己，做最真實的自己，做自己該做的事。不要擔心未來，做今天的自己就好。人生有很多起起落落，但如果你對每一點光都給予信心，你就會知道最好的世界。所以，我向往美好。人生就像一艘孤獨的船，漂浮在無邊的大海上。只有有信念，你才能成功駕駛。我的信念是好的。我曾經認為世界上的一切都是無緣無故的好，因為每一朵云都有一線希望，找到自己的真相，自己的美好，讓別人告訴你。所以，我也很向往自己。找到自己的位置，努力做自己渴望做的事。你不一定要被別人激勵，卻找不到自己的感覺，夢想被障礙阻隔。加油！

　　我向往的天空不是一帆風順的，而是充實了我的靈魂，把困難變成了我自己的動力，用信仰和真實的我裝點我的天空，讓我的天空不是一樣的美好，而是真實卻不平凡的平淡。藍天，本色，這是我唯一想裝飾我生活的材料。

　　我向往的生活作文篇23

　　六年前，我懷著對學校的渴望進入小學。六年來，我經歷了酸、甜、苦、辣，還有世間的種種。我學會了人要心胸寬廣，不能自私。所以，當我即將進入一個新的學習殿堂的時候，我期待著一個美好、和諧、活潑的中學生活！

　　當已經上中學的鄭希庭和鄭曉丹邊玩邊用英語交流時，我感到很失落。我多么向往初中。當我到了初中，我可以學到很多知識，和別人一樣用簡單的英語交流。那種感覺應該有多爽！

　　我向往初中的生活，到了初中，我離開父母照顧我的生活和學習。初中也是對我們自理生活的一次考驗：自己洗衣服、褲子；自己洗澡；做很多以前沒做過的事。到那時，我將不再是依偎在父母身邊的小鳥，而是一只獨自覓食的小鷹。我對初中生活的向往是在一個班。老師講我不懂的東西，我就舉手向老師提問，和老師自由交流。希望初中的課堂不要像學習不好的人說的那么枯燥，要像學習好的人說的那么有趣。如果真的有意思，那我就拿這個興趣認真學習。我向往的初中生活是體育課，我們幾個同學在籃球場上和老師打球，我們幾個同學和老師分組打球。下面的同學不斷為我們美好的目標說好話。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。

　　初中我向往的生活就是在老師的帶領下在學校后山收集標本，然后帶回教室做實驗。每個人都樂于做實驗，甚至大膽地和老師爭論做實驗的正確方法。我向往的初中生活是課后。我們坐在綠色的草坪上，彼此傾訴，訴說著我們的理想，訴說著我們向往的未來，訴說著我們的過去，然后一起玩耍，一起玩耍。雖然那時我們還不是享受童年的孩子，但我們仍然要像童年一樣豐富多彩地生活。

　　綜上所述，我向往的初中生活是美好的，和諧的，活潑的初中生活！

　　我向往的生活作文篇24

　　五年級的時候學了一篇課文：——莫高窟，精美的雕塑，美麗的飛天，無邊的沙漠，這些都讓我向往。今年暑假，我終于有機會去那里參觀了。7月31日，我和媽媽以及她的同事一起去甘肅旅游。

　　一下火車就直奔目的地莫高窟。莫高窟位于甘肅省三危山和名山的懷抱中，是國家重點文物保護單位，俗稱千佛洞。它位于河西走廊西端的敦煌，以其精美的壁畫和雕像而聞名。這里有735個洞穴，45000平方米的壁畫和2415個粘土彩塑，是世界上最大、最豐富的佛教藝術場所。近代以來，藏經洞被發現，其中包含

　　五萬多件古代文物。然而，由于清政府的腐敗無能，許多珍貴的文物被外國人掠奪。此外，莫高窟近代遭受了多次人為傷害，大量文物流失，整體性遭到嚴重破壞，但風采依舊不減。走在莫高窟里，五顏六色的雕塑琳瑯滿目，個性鮮明，神態肅穆。壁畫上有各種飛翔：有的伸開雙臂歡迎客人；有的面銅鏡，打扮；有的在花叢中，追逐蝴蝶；有些人提著水果籃，摘桃子。一邊走，一邊看，一邊想，當時條件艱苦。古代勞動人民是如何建造這些宏偉的彩色雕塑和壁畫的？如何讓它歷經數百年甚至數千年而不褪色，依然色彩豐富？看著精美的彩色雕塑和壁畫，我深深地想到，這里的每一件藝術品都需要七八個月甚至一年的時間才能制作完成。我可以想象他們要花多大的力氣才能造出這么大的佛教藝術場所！

　　參觀完莫高窟，我們乘車去了嘉峪關。嘉峪關是長城的最西端，也是保存最完好的長城大門戶。嘉峪關市位于祁連山和黑山之間，是第一批國家重點文物保護單位。建于1372年，但早在漢隋時期，就已經修建了橋墩和梯田。因地勢險要，建筑雄偉，自古有“天下雄關”之稱，是守衛河西走廊的第一道關口，也是古絲綢之路必經之地。走上高塔，觀察地形，發現嘉峪關的地形設計非常精巧，敵人很難在外面破門而入。即使進了塔，塔里的人也只需要關上大門，抓敵人就像抓甕中之鱉。這座塔很硬。據說將軍應該向塔射箭。一旦有裂縫，就應該修補。如此細致的施工可以抵御成群結隊的攻擊。看到這里，我被古代勞動人民的智慧和勤勞所折服。站在雄偉的高塔上，俯瞰群山、沙漠、戈壁，有種自我中心的感覺。

　　這次甘肅之行讓我難忘，古人的智慧給我留下了深刻的印象。我真的希望參觀更多這樣的歷史和文化景點。下次有機會，我會重游甘肅。

　　我向往的生活作文篇25

　　想唱就不敢唱，小聲說話還要東張西望。"

　　記得小時候一直唱這首歌，玩的無憂無慮。當時只覺得這首歌的曲調很好聽，歌詞很好記。至于歌詞里包含的意思，我從來沒有認真考慮過。長大后，我從小學升到初中。童年的快樂不知不覺消失得無影無蹤，取而代之的是一個沒完沒了的——作業的負擔，作業，作業。“想唱就不會唱，復習題還沒做多……”這一刻，我就像一艘無人掌舵的船，漂浮在作業的海洋里。一波又一波撲向我，我暈了。這時候我不得不振作起來，拎著那只已經酸軟的手，然后又開始“打架”。似乎是大自然讓我做作業，而不是別的。我常常在想，什么時候會有人發明一種魔法，讓我回到童年，永遠生活在天真無憂的大陸上！

　　童年就是這樣無憂無慮的生活，雖然在當時的父母眼里很調皮，父母對自己的認真也很嚴厲，但快樂的日子早已掩蓋了嚴厲的批評。童年的世界如畫。在一個孩子眼里，幾乎一切都勾起我的好奇心。無論是路邊不起眼的一朵花，還是樹干上爬著的一只小螞蟻，那時的天空總是那么藍，像一顆晶瑩的藍寶石，又像一口深不可測的深泉。青梅竹馬總是數不清，就像那首“青梅竹馬在一起，一顆心，呵呵！”當時只要是志同道合的伙伴，都有玩——的目的。現在想來，不知道當時哪里來的精力去玩。早上剛從公公孫那里出去上班，晚上一直玩到月奶奶和姐姐代替。

　　回憶童年，就像一幅美麗的圖畫。圖中的風景依然很好奇，發人深省。也許稚嫩的筆更能體現童年的色彩。回憶童年，我覺得更像是一首歡快的歌。每一個音符都串聯著童年的快樂，每一個節拍和音調都把童年的生活融入到這歡快的曲調中。唱著童年的歌：我的未來不是夢，我的童年永遠在我心中，幸福永遠溢出我的心。

　　我向往我的童年，因為它像一首歌一樣甜美。

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