生活隨筆作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活隨筆作文1
星期六早上，媽媽陪我去上書法課。回家的途中，媽媽問我：“要不要一同去菜市場買菜？” 我爽快地說：“要去。”
我們最后買了一個20斤重的西瓜，媽媽叫賣西瓜的人把西瓜切成兩半，媽媽提一半，我也提一半，我右手提西瓜，左手提了一些雞蛋，在上菜市場的樓梯時，我覺得西瓜很重，就用膝蓋去頂西瓜囊，結果就把西瓜囊頂得陷進去了，媽媽看見了說：“我們今天回家要把這半邊的西瓜先吃掉。” 我便問：“為什么呢？”媽媽回答：“這半邊西瓜放不得，明天吃的話，陷進去的地方吃起來會有一種酸酸的味。后來媽媽叫我幫忙提豆花，我就把西瓜遞給媽媽，媽媽又把豆花遞給我，我右手提著豆花，左手提著一些雞蛋，往回家的路上走。
原來，提西瓜也講究方法呀！生活中處處皆學問，只要你留心觀察，就會成為生活中的小能。
生活隨筆作文2
今天我確定了我要參加這次學校語文競賽的演講比賽，這是我第一次參加作文以外的比賽呢!因為我想，除了作文，一定還有什么是我能做的，所以機會就留給比我更有資格、更有能力的同學去發揮吧!
我想，我一定也會努力的去比賽看看，因為我從來沒有過這樣的經驗，或許我能從中獲得以前所沒有過的經驗、或者找到一條全新的路，有別于以往的風格，而不是每次都只敢做同一件事~做個不敢向外看的膽小鬼!
因為這是一條不一樣的路，所以讓我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不過，這次是在我的好朋友的陪伴下參加的，他本來就很擅長這些東西，所以也能教我很多，讓我安心~我也會努力學習，向他看齊，總有一天一定會"青出于藍，更勝于藍"的!
不管這個比賽有沒有獲得名次，我想這都是一次很棒、很難得的經驗，我一定會努力克服內心的恐懼，盡我最大的力量是比賽、去表演，爭取這次的榮耀!
生活隨筆作文3
我曾無意之中翻到了一本雜志，它說不上是有多么有影響力。但卻有一句話深深觸動了我。“”當兵的人永不后悔！”我不知道這是為什么，似乎天生酒軍隊有一種歸屬感。或許是個男人就對這些感興趣吧？但話說回來，軍人我應該認為這是一種使命吧，一種責任吧！穿上了軍裝，永不后悔吧！真是對軍人感到敬佩吧。但在敵人與朋友，被統治與統治，可能軍人就在對方的眼中變了，彼此的立場不同，意義就變了吧！或許在真正的和平中。應該就沒有它存在吧！倒時我有些多愁善感了。我也許為此會努力，或許以后會忘了吧，自己真的太平凡了，那些過于繁華的詞，我是說不口的。塵歸塵，土歸土。到了最后，一切都是浮云。有多少人埋葬了自己。那些刻薄，那些心機。
我認為他們全都是虛偽、作假、膚淺！真是不知道他們是泥做的心。還是什么東西？不談、不論、不喜、不悲。平凡一點，瀟灑一點。不要去想太多了。干好當下事！一步一步來。希望以后不要留下遺憾！
生活隨筆作文4
行走在田壟間，呼吸著淡淡的泥土和故鄉混合后的氣味兒，陽光已褪去焦灼的外裝，照在身上倍感愜意。此情此景，不得不是我想到公元前209年的秦朝，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”陳勝不無感慨。
汗水順著臉頰肆意流淌，顧不得用手去揩，又撿起五個馬鈴薯扔進了蛇皮口袋里，身旁六十開外的外公外婆執著鋤頭，把苗一攏，舉起鋤頭順勢熟練地刨了下去，再刨時已蹦出三個土頭土腦的家伙，仿佛深呼吸后欲對自己生發感慨，抑或是對自己離開大地母親的庇護而黯然神傷。還有的已在戰斗中掛了彩，排排排參差不齊的“齒跡”無可掩蓋，罪犯早已肇事而逃，逍遙法外了。救贖的過程顯得漫長而枯燥，西邊山頭的太陽仿佛定格在渺遠的天邊，停止下落。
停下休息的間隙，一手拿著月餅，一手拿著蘋果，對著晚霞，三個被拉長的身影在背后歪歪斜斜的伸向遠方。
戌亥（19-20時）相交之時，拖著疲倦的身體，推著獨輪車像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無人，偶爾得以聞見遠處的犬吠，也漸漸消隱在這無邊的夜色中，伴著車輪的吱吱聲，我仿佛聽見了家的召喚。
生活隨筆作文5
兒子放學回家，從書包里掏出一本書，自豪的說：“我們班被評為書香班級，校信通給我們發了很多書，我寫的博文多，老師讓我挑了一本。”看著他滿臉驕傲的樣子，我告誡他說：“你得珍惜這次學習機會，好好讀，不能太驕傲。以后也要多寫博文，提高自己的作文水平。”
不料兒子聽了我的話，對我振振有詞的說：“博文都是爸爸和我寫的，你一篇也沒有，還不就是幫我打打字嗎？這次老師說了，兩周內誰寫的博文多，誰就先挑自己喜歡的書。"
聽了兒子的話，我還真是不好意思。想想我這個做媽媽的真是不稱職，對于自幼懼怕作文的我來說，寫博文簡直是天方夜譚。每當孩子寫作文時我總是讓老公給他輔導。還滿有理的說，以后孩子的數理化你就不用管了，你是寫材料的，語文就交給你了。
沒想到自己的懶惰給孩子的心理造成了不良影響，不由得讓我重新審視自己育子的方法。俗話說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行時刻影響著孩子。我作為一個母親，更應該給孩子樹立一個好榜樣。
只有不斷的讀書，更新自己的知識，才能提高自己的寫作水平。兒子，相信媽媽一定會努力學習，不僅是為了你，也為了我自己的生活更有意義。
生活隨筆作文6
生活的美好有很多，只是我們很容易將它們忽視，我們應該重新定義并去尋找美好。
在年幼的時候，美好就是能夠買到一個喜歡的玩具。青年時候的美好是能夠考得一份好成績。成年后的美好要數有一個好工作，組成一個好的家庭。至于老年后的美好，是能夠身體健康，一家團聚……不同的時段，我們都在朝著美好的方向努力著。盡管有的時候生活喜歡向我們開玩笑，可是未見得那就是壞事兒。
我心中的美好依舊像原來一樣，簡單而充滿幸福。
能夠按時早起，呼吸到最新鮮的空氣，這就是最為享受的事情。自己晨跑二十分鐘，流流汗之后洗把臉，然后走向街道上最為熟悉的小攤兒，吃幾個包子，喝一碗豆漿，這美好的一天才算得上正式開始。如果條件允許，我會放下一切顧慮去讀一篇文章，隨手拿起家里的一本書，讀什么都可以。或是學學做飯的菜譜，或是享有樂趣的小說，或許知識滿滿的課本……
越是長大，我越是發現我們追求的越是簡單。
向往最初的單純，渴望能夠完成心中的目標。只要家人安康，學業有成，對我們自身而言，美好就是這樣子。
生活隨筆作文7
今天上午，我去邢家里學作文。老師給我指導之后，要我自己去寫一個老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點頭緒都理不出來。
半個小時過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網頁上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進行了“特別訓練。”老師問我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”
“代課老師有沒有批評或表揚過你？”我苦思冥想，我實在想不起來。老師讓我再仔細想一想，我就是想不起來。
老師說：“你就隨便寫個人吧。”我說：“那我也寫不出來。”“那你就寫事，今天的事，”老師說，“就寫你寫不出作文來這件事，這應該很簡單。”我一想，說的對呀！然后我飛快地寫了起來。
于是，我就寫了這篇作文。
生活隨筆作文8
每個人擁有的是截然不同的生話。
有的人的生話是枯燥無味的，日復一日，年復一年，許是無所事事，又許是重復著同樣的事情。農民伯伯重復著種田收獲，司機叔叔重復著開車載人，教師阿姨重復著教書育人，清潔工奶奶重復著打掃大地，流浪乞丐重復著乞討他人，無所事事……
有的人的生活是豐富多彩的，日復一日，年復一年，幾乎每一天都能被耍出新花樣。這種人大多是生性活潑，無憂無慮，或沒心沒肺的，被父母們寵得無法無天的兒童……
臂如我，臂如我的妹妹。
我是不用多說了的，來說說妹妹吧。妹妹很皮，這“皮”豈是一個“活潑”可以形容得了的？她皮像是-條二哈，(這個比喻雖不好聽但卻形象至極)，一下不看住，她就能夠上房揭瓦，簡稱拆家。但也正是因為有她，我的生活才更充實。
瞧，妹炸今天的生活還是跟往常一般豐富，白天拆家，中午發燒，下午養傷，晚上通宵。全家人都被她折騰的叫苦不迭。誰的生活能比她豐富？連我都自愧不如啊……
世界上沒有一模一樣的人生，正如世界上沒有一模一樣的兩片葉子一般……
生活隨筆作文9
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫停”的手勢，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽媽的教導使我終身受益。
生活隨筆作文10
童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少笑話。
那是我上二年級的時侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時我們紛紛躲起來，我為了讓伙伴找不著我，我躲在學校外邊，就在那一瞬間我不小心掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當時我哇哇大哭，直到老師聽見把我抱進醫院。你們說童年的我是多么的幼稚。調皮。
我不但調皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個小伙伴舉行了一場歌友會，當時我簡直就是個神精病，我自己把頭發弄的亂亂的，然后把媽媽的畫裝品全涂在臉上，拿著麥克風在家門口唱兩只老虎，路過的行人看著我一直笑，我還已為他們認為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個又紅又大的肉包子，當時不覺得有什么痛，可是我用手去碰時，痛的我坐在地上大喊大叫。現在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶。
生活隨筆作文11
小升初后，那些當初以為巨大的痛苦，刻骨的失落，纏綿的絕望，都已經變得粗糙而又樸質的繭，變得不再具有殺傷力，變得微不足道……但是時間會把我們塑造的更好，我們迎來了改變人生軌道的中考。密密的云層在11月散開，湖藍色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開始散發出光芒，九年級全體同學登望海樓，為中考200天做準備。
從初一開始，我們只為了一個夢想，浴火重生。在最后200天，堅持初心攀登吧！剛開始大家都是一樣充滿斗志，但到后面差距漸漸拉開了，有人堅持，有人放棄。我告訴自己你必須繼續走下去。絕對不會給自己一次停留的機會。也許這地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路。我并沒有向六班同學一樣，一股腦向上沖，我每到一個山頂，就可以看到三門不同的全景，如果你只顧著攀登，其實未必得到最多，你知道，當你發現你越來越“高”了那時候你還會抱怨什么呢？一切終將會過去，未來總會到來。只愿自己能不辜負，不忘初心方得始終。
在以后的'年歲里陽光萬里，一路笑語歡歌，一路鮮花盛放。
生活隨筆作文12
上回說到爸爸又給我講了一個故事，全文如下：”三只猴子去登山，它們登到山頂，‘哇，這里風景好美呀！’一只小猴子說。‘可是看這天氣好像要下雨了。’另一只猴子說，‘我們還是去休息一會兒吧。’第三只猴子贊成地說：‘那里好像有一間小屋子，我們就去那里休息吧！’于是三只猴子一起跑到遠處的小屋前，可是它們走近了才發現，原來小屋的門關著。‘這下糟了！門鎖著，我們進不去！’小猴子的話音剛落，天上就下起了傾盆大雨。猴子們在冷雨中開了一個緊急大會。它們提出了一個又一個關于怎樣進屋的方案，可是又一個一個地被否決掉了，猴子們急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
就在這時，一陣大風吹來，只聽‘吱’的一聲，小屋的木門被風吹開了。猴子們沖進小屋，后悔莫及，門根本就沒鎖，只要它們動手推一推，也不必在冷風冷雨中呆著了。“
是呀，有時候只要我們動手試一試，就可以避免很多不必要的事情，不要把生活看得太復雜，生活其實可以很簡單。
生活隨筆作文13
昨天是教師節，那種高興和喜悅的心情還在臉上揚溢著。
我們開了個主題班會，主題不言而喻。當天，那種耐不住的激動仿佛就寫在臉上，讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午，早上的布置似乎有些單調，看來，我們的表現讓老師很失望，我親眼看見老師的大眼睛含滿淚水，只是這辛酸的淚水沒有流下來而已。不過，下午愉快的主題班會挽回了這一切。
主題班會開始了，老師似乎沒有抱太大希望，但是我們做的，還是讓老師滿意。首先，我們的兩位女同學登場，她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來，為了讓大家輕松一下，我們上了一些魔術小把戲。這些小把戲讓大家驚訝，但是揭秘的時候卻引來一片歡笑。還有幾位同學自編自演的小品，動作惟妙惟肖，語言生動幽默，老師同學都笑得前仰后合。歡笑之后，一位男同學表演吉他彈奏，雖然彈得不是很好，但是還是以聽出他對老師的一份情。最后一個節目是古箏與書法的結合，那完美的結合，讓人既享受了優美流暢的音樂，又欣賞了一筆一頓清晰的書法。
主題班會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然有些缺點，但是這是我們的一片心，希望老師也能像這時、這樣開心快樂！
生活隨筆作文14
看到老師推送的一篇文章，作者是一位在一個行業時深耕了多年的學姐。她只是就著自己的經驗閱歷，然后做了一番總結，寫了一些建議，然后就出來了一篇很是漂亮的文章。
想到周邊也有和學姐一樣在同一個崗位上一直堅持奮斗的，最開始的時候，似乎看起來好像就是一個很不起眼的無名小卒，但隨著時間的推移，有的同崗位的同事來來往往，走馬觀花一般，她因為不知道哪有更好的高就，就一直留了下來。
看似好像是最沒有什么發展潛力的。結果卻因為老員工一個個頻繁地換崗換工作，反倒是像她這樣堅持下來的，由于經驗多，比新員工更加熟悉工作，不知不覺就變成了元老級，需要教導新人之類的，也就直接給提拔了起來。
最開始的時候，可能能力也并不是最為優秀最為合適的，但給趕鴨子到了那個崗位，時間一久也就適應。
與那些頻繁換工作的舊同事們一比，她的職位和工資反而是更高的。
這也是一種堅持吧。踏實地走好每一步，認真做好手上的工作任務，時間自會有答案。
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