寫生活的作文13篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫生活的作文1
初中校園，就像我們溫暖的家，讓我們在這里快樂地度過三載春秋；初中校園，就像我們的聯誼社，讓我們結交了許多志同道合的好友；初中校園，更像是讓我們盡情展現自己的天地，多姿多彩，充滿了歡樂。
清晨。太陽還未升起，天空只泛著一片淡淡的藍，地上的一切仍陷于沉睡中。而我們，427的同學們，卻以早早地擺脫“睡魔”，投入到一天的準備工作中。我刷牙洗漱，吃過早飯后，想一支離弦的箭一般沖往教室，生怕錯過了一天中最佳的學習時間。
來到教室。太陽已然悄然無聲地升起，一切又開始活躍起來：樹葉搖曳著，雀兒啼囀著，太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣，看上去生機盎然，蓄勢待發。我也被這氣氛感染了，取出書本，靜靜地閱讀著。同學們陸陸續續到了教室，很快，一個教室里便已裝滿了五十二位同學。科代表站上講臺，用他那洪鐘般響亮的聲音領頭帶早讀。所有同學都認真、投入地讀著書，毫不散亂，節奏像是只有一個人在讀一般整齊劃一，聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有著如此齊心協力的“戰友”們，怎能讓人不想全身心投入班級呢？我的心中不由升起一種自豪感。
正午。陽光普照，一切又都換了一種顏色，大地金光燦爛，無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒，進入了一天中的全盛時期。盡管上午有連續五節課，但面對同學們的旺盛精力，五節課也只是小菜一碟，同學們的熱情絲毫沒有被削減。第五節課的下課鈴終于打響，全初一級同學們的熱情全部爆發，一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來常常會伴隨著地動山搖——有的班級已經下課，那些班的同學們迫不及待地沖出教室，迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經過老師批準下課，仍然不動如山，認真地聽著老師講這節課最后的知識點。外面歡呼的同學吸引著我們，飯菜的氣息也飄入教室，像一個頑皮的小精靈，輕輕挑動著同學的心。終于，老師結束了這一堂課，批準下課了。一瞬間，我們班的同學也爆發出一陣歡呼聲，以表達出心中的興奮。其他班的同學們跑著沖向飯堂，我們班的同學亦復如是，仿佛大家約定好要舉行一場比賽似的，不甘示弱。我站在教室外的陽臺上，望者從教學樓魚貫而出的同學們，心中也像陽光一般燦爛無比。
一轉眼，又到了傍晚。太陽已經不辭而別，留下的只有那漫天透紅的云彩作為書信。晚自習，大家都安靜地做著作業，書本堆積如山卻毫不凌亂，給人以一種秩序美。教室里時不時會出現一些翻動書頁的聲音，但都微不可聞，似乎教室里正睡著一頭獅子，動一動都會把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想后，寫著這篇文章。此時，同學們與白天的熱情洋溢截然不同，這才叫“動靜分明”。
我們的校園生活就像陽光一般變化多端，多姿多彩。而我們每一位同學都在這陽光一般的校園中，像陽光一般互相溫暖著，建造起了我們的多彩校園，我們的天地。
寫生活的作文2
“掃蟲”行動在老媽的心中醞釀已久，但因找不到合適的機會，一直無法實施。這一次，老媽終于如愿以償。
中午，老媽把做好的飯菜擺上飯桌之后，就催促老爸和我吃飯。當時，我正在房間里上網，嘴上雖應著“馬上就來”，但卻拖拖拉拉地不肯下線。突然，老爸闖了進來，他皺緊了眉頭說：“東仔啊東仔，干嗎整天上網？老師說你成績下降了。”這話若是老媽說的，我無可辯駁，然而卻出自老爸之口，我可不服氣，于是我說：“老爸呀老爸，你于嗎整天抽炯？難道你不知道抽煙有害健康嗎？”我和老爸你一言我一語，互不相讓。后來，我提議說：“老爸，你敢不敢跟我打賭——一個星期內我不上網，你不抽煙，誰要是輸了，就任老媽處罰！”話音剛落，不知何時站在門口的老媽連忙接著說：“好主意，就這么辦！誰輸了就罰五十元錢，當是給我買菜的錢。”
寫到這里，你大概弄明白了吧？沒錯！這“蟲”呀，指的就是我家的一條“大蟲”和一條“小蟲”。不言而喻，“大蟲”就是老爸，他是一條正宗的“炯蟲”；而“小蟲”便是我，我是一條地道的“網蟲”。說老爸是“煙蟲”，一點也不過分，在家里，只要沒事幾千，老爸就煙不離手，一支接著一支地抽，吞云吐霧的，那煙味熏得我和老媽都喘不過氣來。而我呢，只要有時間就泡在房間里“沖浪”，幾乎到了茶飯不思、廢寢忘食的地步。面對我們這兩條“蟲”，老媽整天愁眉不展。老媽深知，倘若由著“二蟲”為所欲為，后果可不堪設想，于是趁著我和老爸打賭的機會，就正式開展了“掃蟲”行動。
五天過去了，老爸和我都能控制住自己，可到了第六天，我就忍不住了，趁老媽不在家時，我悄悄地關上房門，開始了“地下活動”；而老爸不知道吃了什么不衛生的東西，一個勁兒地往廁所里鉆……
第七天，我照例偷偷地關上房門，打開電腦卜網，正玩得起勁，老媽和老爸突然沖了進來，人贓俱獲，我只好乖乖地拿出50元零花錢遞給老媽。就在那一瞬間，我聞到了一股熟悉的煙味，于是我示意老媽跟蹤。天網恢恢，疏而不漏。果然，在老媽的嚴刑逼供下，老爸對自己躲在衛生間里抽煙的事兒供認不諱。“掃蟲”行動初戰告捷，老媽盈利一百元。
后來，老媽給電腦設置了密碼，要打開電腦，非得經過她的同意不可。老爸的處境也好不到哪去，他只要一回家，就會被老媽進行搜身大檢查。
好個“掃蟲”行動！雖然我的上網時間受到了限制，但我的學習成績卻上了一個臺階，老爸在禁煙之后，也變得容光煥發了。為此，老媽也笑口常開啦，我們家從未如此溫馨、快樂！
結束語：家，一個多么熟悉的字眼，在我看來，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。以上是小編為大家收集的寫家庭生活的作文三篇，感謝大家對本文的閱讀！
寫生活的作文3
有人說，校園生活像冬天的樹木一樣枯燥；有人說，校園生活像湖水一樣平靜；有人說，校園生活像空氣一樣無色；其實不然，我們的校園生活是豐富多彩的，它有競爭、有快樂，當然也有失敗。
吃過晚飯，夕陽西下，一縷縷微弱的陽光照射在人們的身上，好像把人染黃了一樣。正值秋冬，學校路旁一排排的小樹被風刮的嘩啦啦的，忽而落下一些飛舞的“蝴蝶”，剛好撒滿籃球場旁的草坪，一群中學生正熱火朝天的打著籃球。只聽一聲“傳球，傳球，別獨自帶球。”是小矮個子孫楠在大喊，他把臉拉著，滿含怨情地接過傳球，只見他一個三步上籃把球打進，驚得我們是目瞪口呆，心服口不服。我方也不甘示弱，緊逼孫楠，他加速，手推著大李，還來個胯下，不過大李一攔、一跳，成功防住。輪到大李持球，只見他幾個精致運球附加個轉身，蝴蝶穿花般連過二人，然后腿不由自主地下蹬起跳，優美而又標準的投姿，一條美麗的弧線，這弧線猶如蝴蝶飛舞一般，只聽見“乓”一聲，球進了，真是個好球，我眼里充滿驚艷和熱情，這樣的校園生活真豐富啊！
一個風和日麗的早上，太陽公公露出紅紅的臉蛋，天上的云彩有的像蛟龍騰空，有的像綿羊臥著，有的像老虎獵食。在這個好天氣里我們迎來了迎面接力賽，我們每個人都激動無比，臉上洋溢著興奮的光芒。比賽開始了，小紅旗一落，隊員們像離弦的箭般飛了出去，緊張的氣氛在周圍蔓延，運動員都在奮力一搏，手臂甩得飛快，風把衣服刮地一開一合的，但同學們的心聲只有一個，那就是：不能落下，堅持。我們班第一棒跑得飛快，但后面的同學發揮失常，掉了兩次棒，落后其他班一大截，最后一棒是我，可也無能為力，最后只得到第五名的成績。即便如此，但我們大家并不氣餒，這次失敗更是激勵我們，讓我們攢著一股勁爭取下次重現輝煌，校園生活真是多彩！
寒風嗖嗖地刮過，花兒都冷的縮了頭，小草的身上披了一件雪白的小襯衫，我早早來到1000米跑比賽場地。別人都穿棉襖了，而我還穿著短袖熱身，天氣冷得連太陽公公都躲了起來，我戴著布兜緊張地上場了。我可是在全班立下軍令狀的，必須跑第一的，不能輸掉。只聽一聲哨響，我不緊不慢地小跑，緊緊咬著前面兩位暗暗蓄勢，跑到最后一圈時我仍是第三，只聽陳胤含朝我喊了一聲：“你還在做什么？”我知道該加速了，就使勁邁開腿，似火星撞地球的速度一般沖向終點，越過一個，又越過一個，前面兩個小子一臉懵的盯著我。雖然這樣奔跑的感覺非常難受，但最終皇天不負有心人，我奪下了第一名。汗水一滴一滴流了下來，大腿也沒有力，現在邁一步都好像要摔倒，同學們連忙跑上來扶住我，架著我慢慢走，一杯溫熱的糖水也立馬送到了我的面前，此時的我很驕傲也很開心，校園生活多么難忘啊！
這就是我難忘的校園生活，它豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！我愛這樣的校園生活，更愛我的校園！
寫生活的作文4
午夜，我從沉睡中醒來，隱約著聽見了兩只眼睛的對話。作為與生具來的情人，他們他們男左女右地相伴著。當我醒來的時候，他們是共同合作陪伴我的，然而卻從來不知道對方到底供應給我了什么樣的信息。夜深了，我熟睡著，他們的好奇心起來了，都想看對方眼中的世界是什么樣的。
此時，我的身體是向右側著的。于是，我的左眼首先閉上了自己，右眼緩緩地睜開。黑暗中有一絲絲的不適應，隨即便舒服起來。月光透過百葉窗給予房間光亮，自然中散著和諧。我的右眼轉動著自己。向右、她可以看到緊緊挨著皮膚的枕頭，淡綠色的一片看到末端；正面是月光籠罩的墻壁，外面的枝葉晃動著，映出的景象有些怕人；再向右面看去，卻發現身體淡淡的輪廓局限了視野，仿佛絲絲柵欄，框住了一切。右眼不得不停止轉動。
我在心中暗暗地嘆氣，猜測不出那是鼻梁的輪廓，還是眼眶的圈限，只是，無論如何也穿不過了。
右眼失望地閉上了自己。她所看到的一切，都已呈現在腦海中左眼也知曉的清請楚楚，還有我。
伴隨右眼的緊閉，左眼放開了自己。向右，他也看到了那可愛的青蛙枕頭，只是距離不同，顯得更加地清晰，長發除了末端，還可以看到臉頰的部分；正面，同樣是月光籠罩的墻壁，相同的一切，并不讓人詫異左眼有轉動向左看去，卻看到半塊天花板，天花板上的警報器、通風口，都歷歷在目，左眼放肆地轉動著自己的身體，左面的景象大面積地呈現在腦海中。睡，左眼累了，停止了轉動、輕輕地閉上了。
雙眼沉默著，我也悄不出聲。身體感覺著右眼的顫動、右眼所看到的景象深深地震撼了她。我不明白，為什么左眼看到的一切要比她多那么多。我默不作聲，我知道那時因為角度不同。倘若我的身體向左側躺的，那么一切便會完全的不同。
右眼輕輕地喚著左眼，左眼卻疲憊地包圍著自己的身體，無聲的抗議著，表達出的信息帶著強烈的不信任感。
我隱約感覺著左眼的言語。“我們這樣至親相愛的人，共同支持著主人的生活，然而你竟然供給著這樣不完全的信息，我所提供給主人的世界遠遠大于你，而你的世界竟有我的一半多。”左眼是受傷的，以一種疲憊的痛，折磨著我的神經。右眼依舊顫抖著，試圖解釋些什么，卻無言以對。或許這樣的問題對于他們來說，實在是太深奧了。
我的左眼不相信我的右眼，不相信的理由是因為他以為她是背叛與欺騙。作為旁觀者，我是清楚的，角度和選擇的不同導致了所屬環境的不同，倘若都換個角度看世界，才會發現所面對的是如此“美好”與“完全”。
左眼緊和著，右眼微微地跳動，我的心嘆息著，想要轉個身，讓他們彼此換個角度去看對方的世界，那時他們便會理解與領悟。正在這時，我的鴨子鬧鐘哇哇作響，是該醒來的時間了。我的雙眼停止了活動，乖巧地等待著我的起身。我清醒著自己的思維，爬起來。
感覺著雙眼的酸楚，一夜的休息并未換來足夠的舒適。那種酸楚是傷感與疲憊。我的左眼不相信我的右眼，于是他們在不信任中傷害與被傷害，最終是不快樂的。
此時，我帶著一種更深刻的領悟與思索，告訴我自己：今晚，換個角度給他們另一個世界。
寫生活的作文5
轉眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個器材的萬花筒世界，是一個美好的假期。而在我的寒假發生了什么樣的寒假趣事呢？
說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進家門，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！”“反了？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最后一個字是‘仄’聲，下聯的最后一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！我竟把上聯“福門吉祥千財旺 ”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
“哦！我點燃了！點燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機，縮著脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說：“Very good！”
我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風采，成為夜色中一道亮麗的風景線。
寒假趣事還有很多很多，都成為了我最美好的回憶。
寫生活的作文6
科技在我們現代生活中再熟悉不過了，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
寫生活的作文7
在一個寧靜的夜晚，北風嘯著，一個人正坐著椅子上沉思著“未來的科技生活是這樣的呢？”在不停的沉思中，那個人，也就是我，眼皮搭了下來。
“小朋友，我是天神，可以滿足你的一個愿望，你想要什么呢？”朦朧中，我說：“我想去未來，體驗一下那兒的生活。”眨眼之間，閃爍著粒粒星光的時空黑洞瞬間向我襲來。
在喧鬧的人聲中，我緩緩地張開了我緊閉著的.眼睛，望著四周陌生而又熱鬧的環境。“瞧一瞧，看一看，最新版的虛擬現實游戲倉！””客人，不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果！絕對好吃，童叟無欺！“望著四周熱鬧的人群和不斷出現在耳旁的吆喝聲，思緒又回到了還未穿越的時候。這時，一段柔美的聲音把我飄散的思緒帶了回來。一看，竟是一位婷婷玉立的女生。“您好，我是01325號高科技服務型機器人。”"哦，原來是機器人啊！什么，機，機，機器人！”“沒錯。”隨后它向我展現了他的各項能力后，我信了，在與01325的交談中，我漸漸對這個充滿未知與誘惑的世界明白了過來。
原來現在是“新紀元”12016年，而此處是在太陽系之外的光明系中的一個名叫夢幻星球的星球中，而以前的處于太陽系的地球在人類貪婪的索取中于3012年毀滅了。
跟隨01325的腳步，踏入了讓我終生難忘的“超時空旅行”“這個是‘磁懸浮行走器’，只要踏上去它便可以接受人類大腦的電波，就算是第一次用，也可以輕松超控。”果不其然，真如01325所說的那樣，一踏上去就以光速啟動，而且離地20厘米，最快前進速度就和短跑冠軍差不多。于是，我們緩緩進入讓我朝思暮想的“夢幻城”，我想“城外都有如此風光，想必城內更加高端，大氣，上檔次！
一進城，我就如劉姥姥進大觀園般被各種為所未聞的東西吸引住了。看著里面的吃懸浮汽車和“正版”磁懸浮行走器才明白，自己對未來的期望小了點啊！
首先，我們去了科技園，里面的科技更是高端，大氣，上檔次！當地球還在擔心被核武器炸了時，這里的科技早已可以虐爆一個星系了，比如機甲戰士，機械兵團，初級暗能量大炮，不過幸好，現在已經有超級能量轉化儀來支持說需要的能量，不然這里早已成了第二個“地球”了。不過卻沒有見到清潔之類的機械。當我正在疑惑時0239說：“一小時一次的清潔風暴來了”只見地上大大小小的垃圾都瞬間消失了，我吃驚得過了幾分鐘才恢復過來。
隨后又去了一趟植物園，幾乎里面全是我聞所未聞的植物，有點花香可以治病，提神，而且芬芳四溢。然后是牧場和農場。本以為里面有各種作物和動物，但里面只有各種機器！直接從物體中提取細胞后放入成長加速器，幾秒后成熟，然后直接用空間傳送器傳送到工廠加工！隨后我們又去了世界公園，世界屋脊——華夏大廈，“游戲世界”。
當我正玩得起勁時，那熟悉的時空黑洞把我吞噬，口中說了一半的話還沒說完，又回到了那令人熟悉有普通的房間。
寫生活的作文8
大學，多少高三學子向往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題和試卷；也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個非常好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！
大學，還有不同以往的種種特點：
大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活；
大學，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由；
大學，不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進辦公室；
大學，……
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說一句：我的大學生活，真的非常精彩！
寫生活的作文9
有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調節;有人說高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我說高中生活好比一部青春進行曲,需要有一位青春飛揚,滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去,--那就是我.
青春進行曲
1——彩虹般的友誼
"叮零零",沉寂的課室中忽然響起了下課鈴.同學們似乎還在沉醉于剛才老試的知識點中沒有蘇醒過來,課室繼續一片沉寂.隨后出現一陣笑聲,班上在一瞬間沸騰起來.大家一起嬉戲著.沒錯,這班動靜皆宜的學生就是我的新同學.
啪啪——"雨點輕輕的敲打著窗戶.我呆呆的望著越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了.待放學鈴響后雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大.無奈中的我看著一個一個離去的同學,心中不知不覺蕩漾一種愁感.
突然間,我看到了幾位同學折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學越來越多,我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠.我接過其中一位同學的傘,大家不約而同的笑了.
我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不舍得放開手中的傘.我輕輕地抬頭望著天空,忽然天空劃出一道絢麗的彩虹.我陷入了沉思——我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴。
青春進行曲2——-愛在無言中
"叮零零"上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家.這節是班主任的課,她是教物理的聽說她教了很多年書,我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏.
下課后,當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習,其實老師不說我也知道自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑.不過,老師沒有放棄我一直默默的幫助我,一個小時后,老師交代了今晚特別布置給我的作業.我唯唯諾諾答應后就溜走了.不知是否良心發現,我回去認真做完作業.早上還起了大早回校.
沒想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視著老師,烏亮的頭發中帶著幾條銀絲,臉上布滿了歲月的痕跡,想起她的和藹的笑容,總是對我無比關心,老師她從不用言語,而是用行動關心我.在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我.我鼓起勇氣,大聲喊出"報告,老師"
青春進行曲3——-浴火鳳凰
"叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關云長手中的關刀來一個"一夫當關,萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰場.
高考如浴火般熾熱著我的心.來吧.我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧.
讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下.
來吧,青春進行曲現在就響起吧.
寫生活的作文10
自己的尊嚴被別人侵犯了，就要知道申辯，知道用計謀解決問題。對于那種見利忘義，心胸狹窄的小人來個以“謀”攻毒，就會收到意想不到的效果。
其實一直以來，我就不喜歡聽別人講是非，當然，也不屑于講別人是非。但古語有云：明槍易躲暗箭難防！而我說卻是：人在家中坐，是非四方來！那些搬弄是非的小人是不會計較手段有多么卑鄙的，他們要的是達到自己的目的。
小人面對的是什么？是君子！當然，小人狡詐，可君子也不傻啊，所以，以“謀”攻毒，就是一種保護自己的好方法。
有的時候，人真的讓人難以理解，表面看似朋友，和你無話不談，對你關心體貼，可以轉身，你所有對她說的話卻成了她的談資，成了向別人添枝加葉而講的故事。對于這樣的小人，你只要用心就不難發現，他們都有一個共性：喜歡在你面前說別人的是非，甚至無中生有、捕風捉影、胡編亂造。對于這種人，給你一個建議：找機會打斷他的話題，或是和他談些別的，要不就是找機會離開這樣的談話圈子，最重要的一點就是，能遠離這種人盡量遠離，實在不行，就少說話，做到：敬而遠之！還不能得罪她，你要是得罪了她，那你就會有麻煩了，不知背后給你編排什么呢，到時候，你可是跳進黃河也洗不清了。
俗話說：君子之交淡如水。真正的友情是波瀾不驚，一如既往的保持著平靜。而那些小人在你身邊說的動聽，但心里想的卻是把你一步步逼向絕路。
如果平時關系普通的朋友，突然對你親密起來，那么你就要多想想了。要保持清醒，既可避免以小人之心度君子之腹，誤解了人家的好意，又能起到保護自己的作用。對于這一點是沒有性別區別的。大家不要以為是女人就可以放松警惕，身為女人，我不想多說什么，雖然大多數女人多是善良的，但是：唯小人與女子難養也！是流傳很久的一個警語，現在這個社會，女人并不是弱者，女人要是毒起來，那后果，得，不多說了，自己想去吧。
對于突然升溫的友情，我們可以采取以下幾種方式：1不拒不迎。2靜觀其變。3禮尚往來。除此之外，因為小人做事不講原則和道德，為了達到自己的目的，常會不擇手段，如果侵犯到你，要看事情大小，小事嘛，就犯不著大動干戈，不與他們計較。但如果是大是大非的問題，則一定要堅持原則，不能示弱，否則他們會變本加厲，得寸進尺。這時，我們要學會“以謀攻毒”讓他們原形畢露，無地自容！
其實，一直以來，我都在糾結，我信佛，師傅講過，我們要寬容原諒所有人，即使有人對不起你，那也是你前世欠他們的，所以這一世會遇到如此對待，等還夠了，小人們自然也就不會再專盯你了。所以在生活中，無論別人說什么，做什么，我都一笑了之。可是，對于那些小人而言，是不是助長了他們的氣焰？我佛也曾說過：我佛慈悲也除惡！所以啊，對于小人，就得用計謀來對待，不要讓他們影響自己的生活，同時，也是在幫助他們改錯啊，要不然他們會下地獄的。
但要記住，聰明人不做蠢事，那種拿雞蛋碰石頭的蠢事咱不能做的，越是氣憤的時候，越是屈辱的時候，越要冷靜，越要充分運用自己的智慧！
生活中的小人無處不在，你我他她都會遇到。有的時候，你會發現，我們還要感謝他們，是他們讓我們學會了成長，是他們讓我們懂得了“以謀攻毒”！
寫生活的作文11
我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣，鄉親們都叫它“母親河”。
春姑娘踏著優美的舞步走來了，河水開花了，“嘩嘩”地流著，奏著一首動人的樂曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了樹和小草，也叫開了鮮花。小河岸邊，生機盎然，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條，在河邊梳洗長發，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手，齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花，散發出一陣陣香氣。小河里，幾只大白鵝仰望青天，在吟詩作樂，真迷人呀！
夏天，烈日炎炎，小河便成了我們的樂園。中午時分，酷日當頭，小河邊的柳樹下，坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩，有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河里，打水仗洗水澡，快樂得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂勁兒，也不由得動了心。可是我們不會游泳，便坐在岸上，讓流水沖擊著我們的小腳丫，濺起了一朵朵動人的水花。多么舒心，多么自在！
金秋來到了，小河更加美麗誘人。金色的陽光下，河水有節奏地拍打著岸邊的巖石，飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那么溫柔，又是那么堅強，日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下，閃爍著點點金光，仿佛萬顆珍珠掉進河里。一陣風吹來，河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚不時躍出水面，輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂，拿著自制的魚桿、魚網去釣魚。有的坐在河邊，屏息凝視，靜等小魚上鉤；有的呢，沒有耐性，干脆拎起瓶子，卷起褲管，光著腳丫，下河去撈。有時不小心摔一跤，但爬起來沖你做一個鬼臉，嘻嘻一笑，也就沒事了。到了晚上，月光溶溶，我們幾個小伙伴，提著燈籠來到河邊，躡手躡腳地去抓螃蟹，或多或少地捉些來吃，那真是妙不可言的美味呀！
冬天，白雪皚皚，小河結了冰，成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩著，唱著。大姐姐推著小弟弟，小弟弟護著小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不歡喜。捧跤，爬起來揉揉屁股，過一會兒，便全都拋在腦后。當然，弄了滿身的冰渣，回去免不了挨訓，但我們照樣快樂自在！
小河，真美，它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木，它以自己優美的舞姿，卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你，家鄉的小河！愛你的生機勃勃，愛你的樸實無華。是你，哺育了家鄉勤勞的人民；是你，給家鄉帶來無限的樂趣。
找優點談體會：
全文的始終圍繞家鄉的小河給自己的生活帶來無限的樂趣來寫。小河春、夏、秋、冬四時的景色雖然各不相同，但是給人們帶來的歡樂卻是相同的。春天小河生機無限，夏天游泳情趣盎然，秋天捕魚熱鬧非凡，冬天滑冰流連忘返。各個季節小河的特征都很鮮明。
寫生活的作文12
隨著時代的變遷，隨著科技的發展，越來越多的新奇有趣又實用的東西出現在你我的生活中。現在人們對科技的發展越來越重視了，各個國家探索科技的腳步在前進。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會出現一種新東西來取代電腦——能上網的隱形眼鏡。
想象一下，只要你連續眨三次眼睛，這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網膜上，這電腦桌面可不一樣，一個個應用都會變成一個個屋子。音樂，你只需要走進“酷狗音樂”的屋子里，一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進“PPS影音”的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個角色，讓電影的一個個情節在你的身邊出演，這很好玩吧！
如果你覺得這個還不夠好玩，你可以選擇走進“游戲大廳”，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”，你會成為一名勇敢的士兵，在戰場前線沖殺，穿越火線；玩“QQ炫舞”，你會成為一位舞蹈大師，臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出；玩“QQ飛車”，你會變成一個技術高超的賽車手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄。總而言之，它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化，并且讓它投射到你的視網膜上，讓你感覺身臨其境。所以我覺得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個天上，一個地下啊！但是，學習畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦！
它還有一個特別“牛”的功能，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長和兒子都擁有它，那么他們無論相隔多遠都能想見面就見面了。為什么呢？其實它的前面和后面都有一個納米攝像頭，一個用來拍攝，另一個呢，就用來投影了。假如兒子走進“視屏聊天”的屋子里，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒空，只需要等待5秒，信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網膜上，雖遠隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎？
其實還有更“牛”的呢！我前面不是說過嗎，他有兩個納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學了！你只需要坐在家里，觀看老師的的教學視頻，有了它，老師就會像以前上課一樣出現在你的面前，給你面對面，一對一的指導學習，不僅可以讓學習效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂而不為呢？
雖然以現在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西，但是在不久的把來，說不定真的會有這種新奇玩意兒出現呢！所以，我們都要認真學習，如果我們都不認真學習的話，以后還有誰能發明這種需要許多知識的東西呢？
寫生活的作文13
時光飛逝，似乎只是一轉眼，小學六年的生活就快要劃上一個句點，拿起筆，“難忘的小學生活”幾個普通的漢字，卻勾起了太多的記憶，一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭，徐徐地，從容不迫 地展現在我的眼前。
如果說小學六年是我人生中的一段旅程，那我這六年是多彩的，絢麗的學習生活鋪滿了前行的路，讓六年中的每一天都是豐盈的，如果說小學六年是我人生中的一段故事，那我這六年的故事是特別的，有一個故事的結束，又有另一個故事的重啟，每一個故事都充滿了美好的回憶！
我的小學生活有許多難忘的記憶，而最難忘的還是轉學的經歷，五年級下學期我轉學來到現在的班級，曾經我是萬般不情愿的，當媽媽平靜的告訴我轉學的消息時，仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起，我不愿離開朝夕相處的同學老師，不愿進入一個陌生的環境，那個夜晚是憂傷的，我一個人偷偷的躲在被窩里哭泣，想到新的同學，新的老師，未知的新生活我就惶恐不安，“我會被接納嗎”？“未來的一年多，我會孤單的度過吧？”帶著最深的疑惑，我來到現在的集體，推開教室門的一瞬間，迎接我的是一張溫和的笑臉，微卷的秀發，清瘦的面容，與生俱來的親切似乎讓我的心平靜了許多。
“你好，我是班主任李老師，歡迎你來到五年四班這個集體”，來給大家做個自我介紹好嗎？我局促的站在講臺上，惶恐似乎又向我襲來，空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒，不敢抬頭，只是微微的抬起眼睛，映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛，他們友好的注視著我，我的不安似乎一下子被抽離出身體，我大聲而清晰的說：大家好，我叫xx。隨著我的話音剛落，熱烈的掌聲在我耳邊響起，一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣，盛開在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間，我好像開始喜歡上五年四班這個溫暖的集體了！下課鈴聲一響起，我立刻被包圍了起來，“你從哪個學校轉來呀”？“你好，xx，你有需要幫助的事情可以找我！”“煊妮，一會兒午飯，我帶你去食堂好不好？”那一天，我似乎變成了萬眾矚目的公主，同學們爭搶著向我展示他們的熱情，而我浸泡在愛與關心中，一點點遺忘了起初的不安，焦慮，在同學們的幫助下，我迅速的熟悉著新的校園，xx宇這個美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個初來乍到的新生，食堂，圖書館，操場，教室，我象自由的鳥兒飛翔在xx宇這片自由的天空，后來我才知道，為了讓我盡快的適應新集體，班主任李老師在我來的前一天已做了許多的安排，為我安排好座位，甚至安排好幾個女孩子做我的好朋友，兩個學校的學習進度不一樣，各科老師們又利用課余時間給我補習沒學的功課，原來媽媽說的是對的，我沒有失去什么，相反，因為轉學，我在小學六年中，收獲了雙倍的愛與友誼，收獲了雙倍的師生之情……
如今，小學六年的生活轉瞬即逝，我們就要畢業了，心里的傷感總是一波波翻滾，太多美好的往事煎熬著記憶，我輕輕的把小學六年的難忘鎖在記憶的扉頁里，它雖匆匆，卻永遠刻骨難忘……