生活的色彩作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的生活的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的色彩作文1
其實(shí)不必如此，換一個(gè)角度面對(duì)生活，感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多彩的。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要坦然面對(duì)，一樣會(huì)點(diǎn)綴精彩的人生。記得兩年前，攝影課上，老師帶我們?nèi)ズ舆�，呼吸著不帶任何雜質(zhì)的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)垂釣者笑容滿(mǎn)面，肩扛漁竿，手提空空的魚(yú)桶離開(kāi)。我的手不由自主地按下照相機(jī)的快門(mén)，這一幕瞬間成為永恒。
同學(xué)們看到他燦爛的笑容后，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑著告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚(yú)而在釣魚(yú)的過(guò)程。在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。此刻夕陽(yáng)正西下，映紅的晚霞照耀著清澈的河水，望著垂釣者遠(yuǎn)去的背影，我感受到了絲絲美好與寧?kù)o，垂釣者的快樂(lè)也感染了我。不！
感染了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。生活就是如此多彩。不要說(shuō)我遠(yuǎn)離人群，不諳世事，其實(shí)生活一直是多彩的。我認(rèn)識(shí)一位清潔工，有時(shí)會(huì)遇到“白眼”，然而我發(fā)現(xiàn)她的生活也是一道亮麗的色彩。當(dāng)她打掃完后，看著自己勞動(dòng)的成果——她會(huì)會(huì)心一笑，此刻我仿佛看到了她心中屬于自己的驕傲。是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脫出來(lái)，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你付出后，就會(huì)有一種異樣的喜悅，這是世上任何東西都無(wú)法比擬的。真的，只要學(xué)會(huì)用心去感知，只要用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動(dòng)人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。
生活就像陽(yáng)光、像彩虹，它永遠(yuǎn)是多彩的。
生活的色彩作文2
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍(lán)；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔(dān)之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生 扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著，勞動(dòng)著，沒(méi)有
怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標(biāo)簽。他的人生是綠色的，因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè)在其中。處身于山林之中，過(guò)著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達(dá)，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。 豁達(dá)的藍(lán)色人生 蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍(lán)色的，是如同大海、天空一樣的藍(lán)，無(wú)論面對(duì)多少困難，也會(huì)依舊懷著那顆豁達(dá)的心，坦然面對(duì)一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈(zèng)我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
生活的色彩作文3
生活就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，打開(kāi)它，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)小的瞬間、每一種可愛(ài)的顏色……
生活的顏色是藍(lán)色的，是平淡的。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺(jué)，生活的人們總愛(ài)在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現(xiàn)出無(wú)可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會(huì)消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍(lán)公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學(xué)校，總愛(ài)繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺(jué)，不知吃的飯有沒(méi)有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠(yuǎn)比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓(xùn)，又大吃特吃起來(lái)。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過(guò)放縱只會(huì)對(duì)自己有害無(wú)益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿(mǎn)生機(jī)的。清晨醒來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對(duì)花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對(duì)樹(shù)木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。但這也不是十全十美的生活，沒(méi)有人能24小時(shí)保持昂揚(yáng)的斗志。人也要學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榻酉聛?lái)的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠(yuǎn)不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍(lán)色、紅色、綠色……正是因?yàn)橛辛硕喾N顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
生活的色彩作文4
最近我的生活如同這天空一般，灰蒙蒙，籠罩著一層厚厚的烏云。急躁，懶散，終日纏繞著我。一回家就坐在沙發(fā)上，完全沒(méi)有心思去做題，家長(zhǎng)的催促和做不出的難題更讓我急躁。就這樣，這黯淡無(wú)光的日子持續(xù)了兩三周，每次的考試成績(jī)只是讓我更加灰心，無(wú)奈。
當(dāng)再一次的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)時(shí)，那紅色的分?jǐn)?shù)似火焰一般燒灼著我的心，讓我突然覺(jué)悟到，我應(yīng)該反省一下了�，F(xiàn)在的我像一個(gè)滿(mǎn)身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著，急需要徹底的清醒。
我必須改變自己，改變對(duì)生活的態(tài)度，這是刻不容緩的。我當(dāng)晚就下定決心，要讓自己生活來(lái)一次大的轉(zhuǎn)變。
早上，我不再拖拖拉拉，直到家長(zhǎng)再三催促才懶洋洋得起床，而是自己設(shè)好鬧鐘，按時(shí)起床。自己做早餐，這也是平時(shí)沒(méi)有的，吃完早餐與朋友到外面去打球，回來(lái)后不再慵懶地坐在沙發(fā)上看電視。到了中午，幫媽媽做飯，吃完午飯后收拾桌子……我感覺(jué)自己又回復(fù)了往日的精神，心情也好了許多。
上課時(shí)，窗外的嘈雜聲已不能讓我分心，老師的批評(píng)也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，迎面而來(lái)的困難更無(wú)法擊垮我的信心，我能清楚地感覺(jué)到，我在一點(diǎn)點(diǎn)改變著、進(jìn)步著。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。終于，我擺脫了那些灰暗的日子，我的生活又重新煥發(fā)光彩，我的天空又變?yōu)榱饲逍碌奈邓{(lán)色。
一步步地改變，一點(diǎn)點(diǎn)地努力。因我改變了對(duì)待生活的心態(tài)，也就改變了生活的色彩，只要有改變的信心，就能讓生活發(fā)生改變，步入正軌。
其實(shí)，偶爾的挫折和困難是無(wú)法避免的，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)不能放棄自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，終究會(huì)迎來(lái)火紅的朝陽(yáng)。再陰暗的生活，只要你有改變的決心，他就會(huì)變得如彩虹一樣繽紛。
對(duì)生活的態(tài)度決定著生活的色彩，用積極，樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，收獲的是五彩繽紛的人生。
生活的色彩作文5
夜，撲朔迷離，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個(gè)老人，一個(gè)步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無(wú)情地流逝，老人的滿(mǎn)頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號(hào)。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨(dú)中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無(wú)力的呻吟在動(dòng)感的音樂(lè)中消失地?zé)o影無(wú)蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來(lái)，漆黑的街道上一片花白。這時(shí)，一個(gè)青年跑了過(guò)來(lái)，蹲下身，問(wèn)老人：“這位大媽?zhuān)隳睦锿�，要不要上醫(yī)院？”老人睜開(kāi)渾濁的雙眼，望了望這個(gè)好心的小伙子，搖了搖頭，說(shuō)道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”�！澳强刹恍邪。@樣吧，我?guī)湍闳嗳唷薄！安挥昧�，不用了，我這一把老骨頭，哪能承受得起……”沒(méi)等老人說(shuō)完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見(jiàn)老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說(shuō)：“大媽?zhuān)纯茨茏吡藛�？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠(yuǎn)呢，坐公交車(chē)就行了，小伙子，真是謝謝你了�！薄昂呛�，不用謝，不用謝，這是我該做的�！绷T了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車(chē)，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒(méi)有？最好是去醫(yī)院看看��！”公交車(chē)走了，老人的臉上現(xiàn)出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時(shí)此刻，她已不再孤獨(dú)，因?yàn)�，那位小伙子的道德�?ài)會(huì)一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個(gè)助人者，一個(gè)受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛(ài)影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養(yǎng)也會(huì)一直傳遞下去……
生活的色彩作文6
孩童時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知不覺(jué)，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺(jué)。
生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺(jué)特別溫暖，即使是冬天，也不會(huì)感到寒冷。
生活是金黃色的，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)升起，意味著新的一天即將開(kāi)始。這時(shí)，會(huì)有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢(mèng)想，點(diǎn)亮你的希望。
生活是綠色的，生活中處處都有感動(dòng)，那種感動(dòng)叫做幸福。那種感動(dòng)會(huì)使你快樂(lè)，讓你的世界永遠(yuǎn)溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無(wú)法忘記的。它看似情無(wú)聲息，卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的，當(dāng)你迷茫的時(shí)候，有一個(gè)聲音在告訴你：“我還沒(méi)有完全成熟呢，來(lái)看看我們誰(shuí)長(zhǎng)得快。呵呵!”
生活是藍(lán)色的，正如一幅風(fēng)景畫(huà)，有藍(lán)天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色這個(gè)寧?kù)o而靜謐的色彩，生活才會(huì)變得平靜有安寧。
生活是紫色的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，筋疲力盡。然而，它卻無(wú)法抗拒這一切。
生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……
每個(gè)人都會(huì)有不同的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
每個(gè)人手中都有一支畫(huà)筆幫助你書(shū)寫(xiě)你的人生。
每個(gè)人都應(yīng)該享受生活，感受生活的樂(lè)趣!
生活，就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!
生活的色彩作文7
也許每一個(gè)人的生活都充滿(mǎn)了彩色，但我卻不一樣，我的生活是藍(lán)色的。
那天在學(xué)校吃完飯，班長(zhǎng)便公布了評(píng)優(yōu)名單。我瞥見(jiàn)三好學(xué)生中并沒(méi)有我的名字，便有點(diǎn)失落，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油啦。這時(shí)，我那要好的朋友飛奔過(guò)來(lái)：“喂，你明明就比他們好嘛，怎么沒(méi)評(píng)上三好呢，班長(zhǎng)是亂評(píng)的吧？”她皺著眉頭，叉著腰，替我打抱不平。我笑笑：“你怎么比我還著急，班長(zhǎng)嘛，自有他們的意思，沒(méi)評(píng)上說(shuō)明我不夠條件，不夠好呀！”我又吸了一口氣說(shuō)：“我的生活就是這樣，是藍(lán)色，天空的藍(lán)。它代表著博大，所以我們不必要為一些小事去和別人斤斤計(jì)較。同時(shí)，它又象征著陽(yáng)光；積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，遇到什么事情不要總?cè)ヘ?zé)怪他人，應(yīng)先考慮自身的問(wèn)題，就算失去了，更不要喪氣，繼續(xù)努力�。 薄霸僬f(shuō)了，又不能改，現(xiàn)在爭(zhēng)有用嗎？”我扯直嗓子對(duì)她吼道~~“好像這個(gè)問(wèn)題是挺實(shí)際的啊�！迸笥芽嘈χf(shuō)道。
我們走到教室后面時(shí)，瞧見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在嚷嚷。內(nèi)容大概是：一個(gè)同學(xué)被他們誤會(huì)了，但別人還是跟他吵。我看著它們一個(gè)個(gè)互不相讓?zhuān)檬种钢更c(diǎn)點(diǎn)；唾沫飛濺，吵鬧的聲音此起彼伏。我便插入他們的隊(duì)伍：“哎呀，同學(xué)之間有問(wèn)題不必要爭(zhēng)，講清楚就好啦�！边^(guò)了一會(huì)兒，終于理好了，該笑的笑了，該得意的也行了。我有對(duì)朋友講：這也是藍(lán)色，大海的藍(lán)。它代表著純凈的友誼，在我們之間的關(guān)系，應(yīng)是互相寬容，理解和信任；而且，它是永恒不變的。
在講臺(tái)，我們望見(jiàn)衛(wèi)生委員在收拾垃圾，我立刻跑上前去，抬起手，拎住垃圾桶的一端，和她跑去教室外。垃圾桶沉甸甸的，又臟又臭；之后再用水沖洗了它。咱們倆都笑了。接著，朋友問(wèn)我，這又是什么藍(lán)色，“這可以算是熱心，但她不必要做這些，是她自愿的，我們幫助她是應(yīng)該的，這不是舍己為人，它是同學(xué)之間的小愛(ài)，互幫互助。所以，這是心中的藍(lán)色�！�
我的生活是藍(lán)色的，但從未單調(diào)過(guò)。因?yàn)椤Ｒ环N顏色，也可以繪出美麗的畫(huà)！
生活的色彩作文8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在玻璃后面的窗簾上的時(shí)候，我不情愿地睜開(kāi)了雙眼，目光一觸到鬧鐘頓時(shí)驚呆了，6點(diǎn)40分，今天要考試，得快點(diǎn)了……
時(shí)間如流水，第二節(jié)課很快就來(lái)臨了，大家交頭接耳，可當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一瞬間，時(shí)間似乎停止了，一切聲響都消失了。數(shù)學(xué)老師笑容滿(mǎn)面地發(fā)下了卷子，鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考。但我卻不屑一顧，把它當(dāng)作耳邊風(fēng)：我每次都能得滿(mǎn)分，這卷子不就只是小菜一碟嗎！
“刷刷刷……”教室里只有筆尖觸摸卷子的聲音。大約20分鐘后，我第一個(gè)完成�！皺z查就是分?jǐn)?shù)！”我又把自己埋進(jìn)了草稿紙里去檢查了。“哈哈，檢查完了！”我的心中充滿(mǎn)了愉悅，“這100分一定是我的了。”
“小明，給我看看�！睌�(shù)學(xué)老師忽然出現(xiàn)在我的面前。數(shù)學(xué)老師拿起我的卷子，仔細(xì)地看著�！靶∶�，再檢查檢查，你只能考99.5，要?jiǎng)幽X筋，勤思考。”老師的話(huà)語(yǔ)猶如晴天霹靂，霹在我的心上。
“什么問(wèn)題，什么問(wèn)題？”找不出問(wèn)題的我急得直拍腦袋�！跋搿⑾胂�。”我怎么也想不出來(lái)了……
“時(shí)間到。”無(wú)情的時(shí)間給我的滿(mǎn)分劃上“×”，“到底是哪里出問(wèn)題了？”我的心中充滿(mǎn)了疑惑。旁邊的同學(xué)看我這樣，就問(wèn)我說(shuō)：“你那一題的單位有沒(méi)寫(xiě)？”“什么單位？”我弄不明白。經(jīng)過(guò)她連比帶畫(huà)，我明白了，我就那個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，痛失0.5分，與100失之交臂。由于我的一念之差，送給我的僅是那鮮紅的99.5分。
“要?jiǎng)幽X筋，勤思考�！崩蠋煹倪@句話(huà)牢牢地印在了我的心里。是�。≈挥杏鍪聞�(dòng)腦筋，勤思考的人才能在人生道路上鋪滿(mǎn)芬芳的花朵；只有遇事動(dòng)腦筋、勤思考的人才能譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生呀！
……
生活的色彩作文9
幸運(yùn)女神欣然下凡，于是世間變得豁然開(kāi)朗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活的寫(xiě)照……
——題記
生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動(dòng)，那一刻，屬于我們的奧運(yùn)終于“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個(gè)細(xì)胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來(lái)，生活可以這樣——享受自己的，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的睛空。
生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過(guò)去式，我們?cè)撁鎸?duì)的，是如何處理好“一般過(guò)去式”，他們都是我們的對(duì)手，心也變得疑慮。于是，生活充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái)，生活可以這樣——堅(jiān)持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
“嘟嘟……”火車(chē)到站，在生活列車(chē)中會(huì)下車(chē)的人有許多，然而上車(chē)的又有多少?于是，一路的觀望，最終會(huì)到達(dá)最后的站臺(tái)。
平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?
也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開(kāi)一切私心雜念，品味生活，品出細(xì)膩，感悟人生。
生活就是一座彩虹橋，雨后才會(huì)有彩虹。我的生活，我來(lái)定!
揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來(lái)!
后記：流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻，而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!
生活的色彩作文10
生活好似一個(gè)調(diào)色盤(pán)，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)心靈的畫(huà)筆，單調(diào)的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿(mǎn)生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽(yáng)光灑向人間，溫暖著每一個(gè)人�？鞓�(lè)的人感染別人，憂(yōu)傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂(lè)的種子肆意生長(zhǎng)。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來(lái)臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹(shù)綻出了新綠，隨風(fēng)飄拂惹人心動(dòng);初春的田野也是一望無(wú)際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。
生活是藍(lán)色的，就像那水藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海，無(wú)邊無(wú)垠，深邃透明，這無(wú)不顯示著它的博大與寬廣。生活無(wú)疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們?cè)跄懿粚捜�，豁達(dá)?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿(mǎn)了活力、激情與力量。就像古書(shū)上寫(xiě)的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂(lè)已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動(dòng)后悲慟的畫(huà)面，以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場(chǎng)面。沒(méi)錯(cuò)，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無(wú)盡的.能量的象征。它飽含了太多的憂(yōu)傷，更承載了人們永不磨滅的愛(ài)。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，生活的調(diào)色盤(pán)中融入了越來(lái)越多的色彩，多到我們無(wú)法分辨。不知是在何時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習(xí)慣于在柴米油鹽中走過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)輪回，在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺(jué)成為又一個(gè)平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂(lè)呢?
這樣想就錯(cuò)了。平淡的生活其實(shí)蘊(yùn)藏了豐富的內(nèi)涵，只在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。就想白色，雖然平淡無(wú)奇，卻包含了世界上所有的色彩。
生活的色彩作文11
我是一個(gè)盲孩子。在我的世界，沒(méi)有任何色彩，包括我的生活。
當(dāng)我降臨這個(gè)世上，便是在黑暗中誕生。母親的樣子、父親的樣子、醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哇然大哭和周?chē)鷱浡臐饬业南舅兜乐须[約想象醫(yī)院究竟是怎么樣�；蛘哌B想象都不算。
眼睛對(duì)于我來(lái)說(shuō)，儼然是可有可無(wú)的裝飾物。母親說(shuō)，親愛(ài)的孩子，你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物。我討厭這種母親的虛偽，但我知道她此時(shí)必定偷偷掉淚，因?yàn)樗钪�，女兒的瞳孔是暗淡無(wú)光的灰色，是本該燦爛的生活里一抹厚厚的灰色。
我的冷漠，只因在黑暗中遷徙過(guò)久。無(wú)法看見(jiàn)各種事物的顏色，甚至無(wú)法瞥見(jiàn)那一丁點(diǎn)的變化，我該怎么還能笑得依然如你？
也許把我埋藏在黑色中，才是最好的解脫。
某日，感覺(jué)母親倚在窗戶(hù)旁輕輕說(shuō)，春天到了。
我笑笑，我的生活沒(méi)有色彩，我的世界沒(méi)有春天，我甚至不知春天的模樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)春天是否到來(lái)等同調(diào)色盤(pán)在我眼前晃過(guò)，沒(méi)有絲毫知覺(jué)。
聽(tīng)到母親悄悄地走出去了。隨后，應(yīng)該是一臉神傷把頭埋進(jìn)父親的懷抱里號(hào)啕大哭。可我不清楚，也不想清楚，迷迷醉醉度過(guò)，也許就是我的一生吧。
當(dāng)我獨(dú)自發(fā)呆，父親過(guò)來(lái)了，在我手上放下細(xì)薄的片狀，上面還有軟綿綿的條狀，那條狀正在緩緩蠕動(dòng)。我嚇得驚聲大叫，啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴，說(shuō)，你手上拿著的是“春天”�！按禾臁保瑑蓚�(gè)字厚重有力。我知道他在說(shuō)什么，毛毛蟲(chóng)在葉子上，便是一個(gè)春天。第一次體會(huì)到生命的感覺(jué)如此真實(shí)，在我手上慢慢前進(jìn)，暖得可愛(ài)。我走到窗邊，仰起頭，聽(tīng)風(fēng)輕吹樹(shù)葉掉落的聲音，那是春天嗎？也許，那是我擁有的春天，綠色的春天，彩色的春天。
深呼吸一下，我的生活該要重新上色了。
生活的色彩作文12
同學(xué)們，大家的生活我想一定是豐富多彩的吧？可能有紅色，灰色，藍(lán)色……下面，我就來(lái)介紹一下我生活中的色彩。
生活中的紅色
“啊……”。隨著一聲驚喜的歡叫，我迎來(lái)了期盼已久的暑假。記得在考試前，爸爸告訴我:“小明，如果你能考進(jìn)全級(jí)前十，今年暑假我就帶去北京玩哦。”直到考試前幾分鐘，我都還想著這句話(huà)，我想也就是因?yàn)檫@句話(huà)，我才能考得這么好吧！帶著通知書(shū)，試卷，我一路小跑回到家，心中別提有多高興了！可就在回到家后，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)不去了，心里失望到了極點(diǎn)，又生氣，又傷心。可就在吃晚飯的時(shí)候，我看到了去北京的三張火車(chē)票，那是我的心里真是激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)爸爸媽媽只是想給我一個(gè)驚喜罷了。
生活中的灰色
今天，數(shù)學(xué)考試報(bào)出了冷門(mén)，一向有點(diǎn)兒數(shù)學(xué)頭腦的我只考了“79”分，少的可憐的“79”分�；氐揭�(jiàn)后，我把音響的音量調(diào)到了最大，想讓那瘋狂的搖滾樂(lè)吧“79”分帶來(lái)的痛苦沖淡�？墒欠�?jǐn)?shù)的重錘敲擊著我的神經(jīng)，我的心情無(wú)法輕松下來(lái)。窗外下著小雨，我冒著雨，走出了門(mén)外。在雨中，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)與超脫！回到家，我的心里平靜了許多。
生活中的藍(lán)色
今年夏天，爸爸帶我到了冒險(xiǎn)樂(lè)園。一向膽子較小的我剛聽(tīng)到了這件事，把我嚇的只打寒戰(zhàn)。去冒險(xiǎn)樂(lè)園的路上我的心砰砰直跳。等到了冒險(xiǎn)樂(lè)園，進(jìn)去，我的小心肝兒差點(diǎn)兒跳了出來(lái)，可爸爸在一旁不斷的激勵(lì)我，我也自我鼓勵(lì)，仔細(xì)看著腳下的巖石以防跌倒，努力控制自己的恐懼心理，終于功夫不負(fù)有心人，我竟然過(guò)了。爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“小明，你又收獲了一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)，那就是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里也樂(lè)滋滋的。
同學(xué)們，這就是我五彩繽紛的生活，我想你們的生活也很精彩吧！請(qǐng)拿起自己的筆寫(xiě)下來(lái)吧！
生活的色彩作文13
生活，是幸福的。如一張織網(wǎng)，一絲一絲地交織起，或許會(huì)形成一幅美麗的煙雨圖，也或許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意，使之便成為一文不值的破網(wǎng)。但無(wú)論怎樣變化，生活都可以閃現(xiàn)亮光。
紅+藍(lán)=靛
紅色的生活，充滿(mǎn)著奔放與熱情，在人生的白紙上，舞出了美麗動(dòng)人的勁舞。它猶如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓。靛是紅與藍(lán)交融的結(jié)晶。正因?yàn)橛辛怂{(lán)的加入，紅色的生活更加豐富，在“大江東去浪淘盡”般的豪邁灑脫之外，帶了點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”般的愁苦。這樣的生活，像被水氳成的水墨畫(huà)，坦坦蕩蕩，富有內(nèi)涵。
藍(lán)+黃=綠
藍(lán)色的生活，是神秘、深沉的代言。在這個(gè)世界中，冷漠是他們唯一的擁有。沒(méi)有人可以走入他們的生活，去體會(huì)到“深鎖清秋”帶來(lái)的蕭條、無(wú)助。黃色的天真、無(wú)憂(yōu)，是藍(lán)色的生活帶來(lái)快樂(lè)，幸福，是他們的人生之路更加的絢麗、強(qiáng)悍不倒。
黃+紅=橙
高貴、目空一切，是黃色生活的象征。物質(zhì)上的優(yōu)越，使他們變得傲慢無(wú)理，善良的本性被飛揚(yáng)的塵土買(mǎi)下了十八層。紅色的加入，喚醒了“珠璣”，使他的個(gè)性、善良重臨，如“清茗”一般。橙色的生活帶著暢笑、芬芳，在鮮花盛開(kāi)的路上，盡情飛揚(yáng)。
塞尼卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活如一個(gè)劇本，重要的不是長(zhǎng)度，而是演出精彩與否�！泵總�(gè)生活都有屬于自己的顏色，還需精彩，則要用心加色。美妙的音樂(lè)不會(huì)響自松弛的心靈，年輕的調(diào)色板是要靠心血去完成。生活是不能承受敷衍塞責(zé)的。
讓我們將生活的色彩畫(huà)在人生的白紙上，很久，很久……
生活的色彩作文14
周末，老師讓我們自主命題寫(xiě)作文，我坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無(wú)奈，突然抬頭看見(jiàn)了這樣一幅景象：藍(lán)天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫(xiě)意”大發(fā)：生活中的色彩多么艷麗，我何不來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們呢。
粉色真是浪漫，它是愛(ài)情主義者。凡是它光臨的地方，都會(huì)變得十分溫暖，并且被濃濃的愛(ài)包圍著。只有粉色，才能創(chuàng)造出愛(ài)的奇跡，綻放出愛(ài)的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好。
綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點(diǎn)空隙，像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng)造者，也是守護(hù)者。你看柳樹(shù)楊樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù)，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時(shí)，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變成自己的顏色�？梢哉f(shuō)，綠色是一條大漢，支撐著萬(wàn)物原本的顏色。它守護(hù)著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。
樂(lè)天派黃色來(lái)了！它呀，天生就是個(gè)瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽(yáng)光一般溫暖。它是那樣可靠、開(kāi)朗、有個(gè)性。它來(lái)了，花草樹(shù)木、人魚(yú)鳥(niǎo)獸都眉開(kāi)眼笑、樂(lè)不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。
白色揮著一對(duì)純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無(wú)，但卻是童心的代表，內(nèi)心無(wú)雜念、無(wú)煩惱，只有自由自在和無(wú)拘無(wú)束，這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí)，白色是萬(wàn)物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創(chuàng)造出絕美的畫(huà)卷，也是最真實(shí)、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補(bǔ)空缺，才最真實(shí)有趣。
粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構(gòu)成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動(dòng)，何不放下手頭事，走進(jìn)大自然去體驗(yàn)生活的色彩呢？
生活的色彩作文15
趁清晨暫時(shí)的清涼，捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂(lè)，搬個(gè)小椅，安靜的享受此時(shí)獨(dú)有的那一朵一朵的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，輕輕的，柔柔的，投在你松散的身體上，這是夏日的生活。
或許人們?cè)谠餆嶂�，已忘卻了心中的一片蔭涼，無(wú)法靜心凝神的去觀看，去欣賞生活的色彩。
夏日，熱是不可缺少的主角，毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地，像一個(gè)渴的要命的孩子，不放過(guò)地面上的一絲水分，知了不知趣的叫著，實(shí)在讓人討厭;太多的作業(yè)，升學(xué)考試的來(lái)臨，在這些“災(zāi)難”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去學(xué)，去記.....這樣的生活確實(shí)太枯燥了。
可是付出也不是徒勞，想想暑假的自由自在，就別不聊的網(wǎng)友，令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活，付出也值得.....這不就是我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力，一種樂(lè)趣嗎?
春天和煦的陽(yáng)光，求人陣陣的清風(fēng)，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我們目前所懷念的�？墒�，到了寒風(fēng)凜冽的冬季，我們或許也會(huì)懷念酷夏的樹(shù)蔭。難道生活的斑斕色彩，我們這的看不到嗎?
不，我相信我能，起碼我相信，在燥熱中，心靜自然涼，這時(shí)正是生活超脫世俗的一種色彩，一種力量。
如果你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光不止七種顏色，其實(shí)還有一種幸福滿(mǎn)足的顏色，那便是生活的色彩。這種色彩，有紅的熱情，橙的活潑，黃的柔和，綠的靈動(dòng)，青的沉穩(wěn)，藍(lán)的寧?kù)o，紫的優(yōu)雅。當(dāng)心靈沉浸在滿(mǎn)足中時(shí)，生活的色彩就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩，要看到這種顏色，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做到兩“樂(lè)”知足常樂(lè)，苦中有樂(lè)。
【生活的色彩作文【推薦】】相關(guān)文章：
色彩生活優(yōu)秀作文01-30
【推薦】童年的色彩作文01-05
生活的色彩_800字01-27
生活的色彩初中作文(通用7篇)02-08
初中生活色彩初一作文12-13
幸福的色彩作文08-24
童年的生活作文【推薦】12-18