讀書，給生活增添色彩作文700字（精選54篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書，給生活增添色彩作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 1

　　“上天給了我浩瀚的書海和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設(shè)想天堂就是圖書館的模樣。”失明后的博爾赫斯如是說。是的，無論什么時(shí)候，讀書，會(huì)帶給我們一個(gè)色彩絢麗的世界，給我們的生活增彩添色！

　　讀童話故事，開啟我的心靈之門。小時(shí)候，翻開一頁頁童話故事，如同打開一個(gè)個(gè)色彩瑰麗的世界，心靈也隨之飛翔。《海的女兒》里的海底世界，神秘的.龍宮，綺麗的裝飾令人流連忘返；《丑小鴨》里的丑小鴨雖被唾棄，但并沒有自暴自棄，歷經(jīng)千辛萬苦終于變成白天鵝；《賣火柴的小女孩》讓我深深的同情小女孩的遭遇……童話的世界，在我幼小的心靈中留下了“真”、“善”、“美”。

　　讀經(jīng)典名著，滋養(yǎng)我貧瘠的心靈。走進(jìn)高爾基的《童年》，領(lǐng)悟“苦難是一所大學(xué)，人是在艱難與困苦的環(huán)境中鍛煉出來的”；品讀《青銅葵花》，方知“少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”；重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。一部部經(jīng)典，震撼著我的心靈，給我力量，催我奮進(jìn)！

　　讀中華詩詞，觸動(dòng)我平靜的心靈。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，發(fā)自肺腑的滿腔愛國(guó)情懷，澎湃著我的心潮，讓我肅然起敬。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，堅(jiān)定的志向，激勵(lì)著我堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，一句句勸勉，時(shí)刻提醒著我不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕。千古的詩詞，中華五千年的文化，汲取詩詞的營(yíng)養(yǎng)，生活更添古色古香！

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，讀書，凈化著我們的心靈；讀書，充實(shí)著我們的生活；讀書，豐富著我們的見識(shí)；讀書，讓我們的生活變得多姿多彩！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 2

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了獲取更多的陽光，為了能在知識(shí)的世界里遨游，我努力讀書，也喜歡上了讀書。因?yàn)樗�不但能帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的世界，還讓我了解到很多有益與生活的知識(shí)。

　　就拿介紹科學(xué)知識(shí)的書籍來說吧，每當(dāng)我讀到一些關(guān)于科學(xué)的小常識(shí)，把它們積累在腦子里，就像交了個(gè)好朋友，這些朋友總會(huì)適時(shí)地出來幫助我。

　　記得有一次，我一個(gè)人在家，天很快黯淡下來的時(shí)候，家里的燈泡卻突然壞了，當(dāng)時(shí)我知道電很危險(xiǎn)，所以不敢去動(dòng)。可是，那我就只能生活在黑暗的`世界里了……冷靜下來之后，我突然想起以前看過一本書，書中寫了電是人們生活中必不可少的東西，也是非常危險(xiǎn)的東西，還介紹了如何更換燈泡等知識(shí)。于是，我按照書中介紹的方法，先把自己家里的電閘關(guān)閉，然后找出一個(gè)具有穩(wěn)定性的桌子推倒燈下的位置，拿著事先找出來的新燈泡慢慢爬上了桌子，把壞的燈泡擰下來，換上好的燈泡……哈哈！我終于重見光明了！現(xiàn)在想起來，我還覺得無比自豪呢！畢竟那是兒時(shí)的一件最成功的大事。

　　還有一次，每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，我就愛得熱傷風(fēng)，這是怎么回事呢？正當(dāng)我困惑不已的時(shí)候，我看到了一本關(guān)于溫度的書。那本書中談到夏天開空調(diào)，必須注意室內(nèi)外溫差不能太大，否則容易引起感冒。啊！原來是因?yàn)槲覀兗依锏目照{(diào)設(shè)定溫度不對(duì)，想想原來為了涼快，我們家總是把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，現(xiàn)在終于明白了，并且我還從書上知道了溫度每調(diào)高1℃，還可以節(jié)約不少電力呢！這是又健康又環(huán)保啊！

　　瞧！書記這個(gè)朋友對(duì)我的幫助不小吧？在讀書的過程中，我還經(jīng)常會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字詞，他們是我的新朋友，在字典的介紹下，我認(rèn)識(shí)了它們，還和他們成為了老朋友，這些老朋友在我今后的人生道路上助我一臂之力，帶我走進(jìn)更廣闊的世界，讓我的知識(shí)更加豐富，使我的生活更加精彩！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 3

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語，所以說讀書時(shí)給予我們的.一種精神養(yǎng)料。在學(xué)校里，我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書;是提供給了自己一份知識(shí)。在家里，我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。

　　在家中，無聊的時(shí)光總是那么的難打發(fā)。我常常一個(gè)人呆在家里，感到無所事事。看著電視，總是那么得枯燥乏味，覺得每一天都是那么的難無聊透頂，孤獨(dú)寂寞。這是，我總會(huì)走到書桌旁，隨手拿一本書來品讀，里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)的時(shí)代。他引我到了商朝，看到了一個(gè)個(gè)奴隸主驅(qū)趕來為自己無休止的工作，看到了一個(gè)個(gè)士兵在街上欺壓百姓，看到了一個(gè)個(gè)貪官害死了一個(gè)又一個(gè)的冤魂，使他們九泉之下無法瞑目，使我品嘗到了民間疾苦。他又帶我到了鄉(xiāng)村，看到了挺拔的白楊樹，彎彎的小溪流，兒童的天真爛漫，農(nóng)民的樸實(shí)勤勞……使我感受到了樸實(shí)的鄉(xiāng)村風(fēng)情。他又領(lǐng)我到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的身邊，看到了他那百折不撓的意志，無畏死亡的精神，忠于黨的信念，使我體會(huì)到了什么是勇敢頑強(qiáng)的人，什么才是平庸無能的人。他又摟我到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，看到了德國(guó)法西斯的暴行，看到了人們痛苦的呻吟，看到了一個(gè)個(gè)倒下的革命烈士，使我領(lǐng)略到現(xiàn)在自己的幸福生活……

　　讀書不僅豐富了我的大腦，鍛煉了我的意志，使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受，一種別致的精神享受，他使我盡情暢游在各個(gè)時(shí)代，體會(huì)民間疾苦，品味鄉(xiāng)村風(fēng)情，領(lǐng)略烈士的操守，感悟幸福生活。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 4

　　偉大的蘇聯(lián)哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我國(guó)著名的詩人蘇軾也說了：“腹有詩書氣自華。不必說生活的實(shí)踐，也不必說刻苦的研究，單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現(xiàn)得淋漓盡致。正處于中學(xué)時(shí)期的我也感悟到了讀書的重要性。

　　每天早上起床，我的手上都會(huì)有一本書，勿庸置疑那絕對(duì)是我昨夜睡前閱讀未完的書，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是睡前讀上30到40分鐘的`書籍，不讀渾身都難受。

　　如果你站在上帝視角上觀察我的一天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我的手中無時(shí)不刻都有一本書和一支筆。當(dāng)然書是用來讀的，而筆是用來畫的。什么好詞好句我都會(huì)在他們的下面加上一條橫線，對(duì)我有用的加的是波浪線，偶爾遇到一些成語我會(huì)隨手把它用紅筆著重的圈起來，以后寫作文的時(shí)候他們就能派上用場(chǎng)了。中國(guó)有句老話把這種做法叫做“不動(dòng)筆墨不讀書”。

　　讀書要抓時(shí)間，講方法，也要選書讀。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話就強(qiáng)調(diào)了讀書的好處，讓我們要多讀書，但最重要的是要讀有益的書籍。對(duì)于我的理解就是：讀書要寧缺毋濫，留下對(duì)自己有益的書，拋棄無用的書。否則對(duì)自己無用的書讀多了，既浪費(fèi)時(shí)間，又沒有收獲，豈不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎？

　　茶余飯后讀會(huì)兒書，課間讀會(huì)兒書，睡前讀會(huì)兒書，知識(shí)自然就跑進(jìn)你的腦子里去了。到了臨場(chǎng)作文的時(shí)候還會(huì)膽怯嗎？讀書是有益于人的，它開闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，啟迪了我們的思維，塑造了我們良好的精神氣質(zhì)。更重要的是將讀過的好詞好句運(yùn)用到考試作文中去還能為我們的考場(chǎng)作文加分！何樂而不為呢？噓——夜已靜了，正是讀書的好時(shí)機(jī)，快來和我一起暢游書海吧！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言。這句話我不僅認(rèn)同，而且十分欣賞。我一直在不停地讀書，書籍豐富了我的課余生活。

　　我看過許多好書，其中《稻草人》《安妮日記》《假如給我三天光明》這三本書我百看不厭。

　　《稻草人》講述的是一個(gè)個(gè)感人至深的故事。其中有一個(gè)故事十分打動(dòng)我。一個(gè)叫傻子的人，雖然他很傻，但他身上有一種美德——從不占別人一點(diǎn)兒便宜。有一次，傻子撿到一枚很昂貴的硬幣，可他沒有拿回去，而是一直在原地焦急地等待著失主。當(dāng)失主回來時(shí)，他很高興地把硬幣歸還給失主。傻子不貪圖意外之財(cái)，不屬于自己的東西絕不占為己有，這是多么難能可貴的品質(zhì)啊！所以我覺得“傻子”不傻。《安妮日記》的背景是一個(gè)名叫安妮·弗蘭克的13歲猶太女孩，在第二次世界大戰(zhàn)后期，隨著家人躲藏到父親公司的角樓里，在密室里生活了25個(gè)月之久。在這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下了自己在狹小空間里的成長(zhǎng)日記。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思索戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等問題，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有所感悟的人。果真是磨難催人早熟啊。《假如給我三天光明》讓我看到了書籍對(duì)主人公海倫人生的改變。書籍為海倫開啟了閃閃發(fā)光的仙官大門，讓一個(gè)又聾又啞又盲的不幸女孩享受到了上帝的.愛。在這個(gè)美輪美奐的仙宮里，海倫看到了生活繽紛的色彩，聞到了人生馥郁的芬芳，聽到了命運(yùn)悅耳的鳥鳴，喝出了熱愛生命的動(dòng)人旋律……

　　我喜歡讀書，在書中交到了許許多多的好朋友，他們或勇敢，或智慧，或堅(jiān)強(qiáng)，或善良……他們教會(huì)了我做人的道理，告訴我如何去挑戰(zhàn)困難，如何去化解矛盾和誤會(huì)，如何去與他人友好相處……所以我希望更多的同學(xué)能愛上書，和書交朋友，多讀書，讀好書，成為精神世界豐富的人，情感世界細(xì)膩的人，成為有愛心、上進(jìn)心和責(zé)任心的人。一本好書，猶如一個(gè)益友。有位名人說過：“喜歡讀書的人是一個(gè)幸福的人。”我就是這樣一個(gè)幸福的人。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 6

　　說也來怪，從小我就特別愛讀書。這大概受了爸爸的影響吧！我的爸爸是中學(xué)教師，他喜歡讀書。在我四歲時(shí)，他就教我背詩。李白的《靜夜思》、杜牧的《山行》……雖然當(dāng)時(shí)不能體會(huì)詩人的感情，但覺得背詩是一件很有意思的事。隨著時(shí)光的飛逝，我識(shí)的字越來越多，看的書也越來越多。書讀得多了，我也漸漸長(zhǎng)大了。

　　我是個(gè)多愁善感的女孩，書中的喜怒哀樂時(shí)常會(huì)牽動(dòng)我的情緒。我會(huì)隨著書中的情節(jié)喜而喜，樂而樂，愁而愁……

　　有一次，我隨著爸爸到杭州游玩。我在飯店的房間里，總覺得很無聊。于是中午與爸爸去逛書店。我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本《故事精選》。這本書像磚頭一般厚，價(jià)格也不菲，但爸爸還是給我買下了。我興奮極了！回到飯店，就如饑似渴地讀起來。我用五天的時(shí)間讀完了那本書后，心里覺得很充實(shí)。

　　書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且使我的寫作水平也有所提高。還增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力。中國(guó)的語言文字豐富多采，奧妙無窮。要使這些文字語言的乳汁滋潤(rùn)我的心靈和氣質(zhì)，我就應(yīng)該多讀書。

　　《作文精選》這本書，令我百看不厭。里面許多的好句、好詞，在我平時(shí)寫作文的時(shí)候一個(gè)個(gè)從我的腦子里蹦出來，使我文思如泉涌，下筆如飛。我寫的一篇文章，在市里獲了獎(jiǎng)，還有一些文章被我上傳到了網(wǎng)上，還有……這些都得益于我的讀書愛好啊！我不僅喜歡讀文學(xué)書，也喜歡讀一些介紹科學(xué)知識(shí)的書。

　　爸爸給我買了一套《金蘋果文庫》。這“金蘋果”真對(duì)我的口味。這本書使我了解了天體，覺得宇宙不再有我想象中的'那樣神秘。它開拓了我的眼界。《金蘋果叢書》的編者說：“強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，是人類極寶貴的天性。我們的祖先很早就去關(guān)心：天有多高，石頭往上扔為什么還會(huì)掉下來？”這話啟發(fā)了我要積極思考，敢于探究。

　　有一首古老的兒歌說：“春困秋乏夏打盹，守著火爐待明年。”這說的是兒童以讀書為苦。可是我在讀書中尋找到了樂趣。“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 7

　　我喜歡看書，因?yàn)楣湃嗽疲骸皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”雖然書中并沒有黃金，也沒有顏如玉，但是讀書可以是我的人生變得更加豐富充實(shí)。

　　起先，我讀書是因?yàn)樽x書是我很快樂，一、二年級(jí)時(shí)，我喜歡看小人書，里面那些人搞笑的動(dòng)作，逗人的語言都讓我感到愉悅，常常是看著看著就情不自禁地哈哈大笑起來，仿佛沐浴在燦爛的陽光中，那是人生中珍藏的一闋闋跳躍著歡快音符的樂章。到了四年級(jí)，我讀的書大多是作文選，因?yàn)槎嘧x這些書可以使我變得有知識(shí)，可以寫好作文。這是，我還喜歡看小說這類的書，我最喜歡看曉玲叮當(dāng)姐姐寫的書了。

　　記得有一次，我做好作業(yè)，捧起曉玲叮當(dāng)姐姐寫的.《美德花園》津津有味地看了起來，“叮咚”門鈴聲把我從書的世界中揪了出來，我連忙打開門，一看原來是表姐來我家玩，我請(qǐng)表姐進(jìn)屋后，便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時(shí)，表姐走到了我身邊，見我正入迷地看著《美德花園》，便問道：“這本書一定很好看吧？”我被表姐突然來到我身邊嚇了一大跳，過了好久，我才緩過神來，回答道：“是呀，這本書好看極了。”我的表姐動(dòng)心了。我連忙搖頭，“不行，不行，我還沒看完呢。”表姐連忙說：“我用一套曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《叮當(dāng)?shù)哪Хā放c你的《美德花園》換好不好？”“只看一個(gè)星期，一個(gè)星期后還你好不好！“最終，我禁不住表姐的軟磨硬泡，猶豫了好久，才答應(yīng)了。

　　一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過去了，我在家中走來走去，等了好久，表姐還沒來。于是，我給表姐打了一個(gè)電話，沒人接。過了一會(huì)兒，表姐終于來了，我連忙向表姐要書，可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地說：”我……我不……我不小……小心把書弄……弄丟了。”我一聽生氣地說：“你身為我的姐姐，怎么能不守信用呢？”于是，我和我的表姐吵了起來，吵得不可開交。最后，表姐向我保證，下次買一本新的還我，并補(bǔ)償我三本《同桌冤家》后，我才不吵了。

　　我就是這樣一個(gè)愛書如命的人。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 8

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞的一句名言。我愛讀書，更愛躲在圖書館里偷著看，也愛躲在被窩里看。所以，還鬧出過許多笑話呢！

　　我第一次看書，是在幼兒園的時(shí)侯，我讀的是楊紅櫻寫的一本童話書，那時(shí)，我覺得十分有意思，就三翻五次地看，直到上一年級(jí)時(shí)，爸爸在我生日時(shí)送了我一本楊紅櫻寫的小說――《男生日記》我看過以后，覺得讀書更有意思了，于是，我就迷上了楊紅櫻的書，并且變成了名副其實(shí)的小櫻桃，每次生日爸爸都會(huì)送我一些書，都是楊紅櫻寫的，每年過年時(shí)討來的.壓歲錢也都被我變成了楊紅櫻的書，如今，我已經(jīng)把《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、“十分”系列都看完了，如今，我期待著楊紅櫻的新作品問世呢！身為小櫻桃的我，每周末都去書店兩三趟，而我去的目的僅有倆，一：?jiǎn)栍袥]有楊紅纓新出版的書。二：去閱讀其他圖書，比如：《查理九世》《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等。

　　在我的讀書生活中，常常會(huì)忘了吃飯忘了睡覺，但也應(yīng)此，我的視力快速的下降。對(duì)此，爸爸媽媽每一天為我規(guī)定了讀書時(shí)間，但有時(shí)我太想明白書中的故事到發(fā)生了什么，就偷偷地把手電筒拿上，晚上躲在被窩里看，有一次，我晚上看著書，媽媽來叫我趕快睡覺，我偷偷找到手電筒，等媽媽睡著，可媽媽到十二點(diǎn)多還不睡，最終，媽媽睡著了，我急忙把手電筒拿出來，津津有味的讀著，但一會(huì)兒就困了，眼皮打起架來，之后不知不覺竟然睡著了，第二天，早上父母叫了半天沒人應(yīng)聲，進(jìn)來一看，被子裹成一團(tuán)，人卻不在，媽媽收拾被子，我就“露餡兒”了，那次引得他們哭笑不得。自從那次以后，我再也沒有偷偷躲在被窩里看書，是因?yàn)槲业囊暳Φ拇_很弱了并且我并不想再被媽媽的無敵嘮叨功攻擊了。書，是開啟智慧大門的鑰匙，讓我豐富了課外生活，提高了寫作水平，也幫我積累了許多優(yōu)美詞句，讓我盡情的在知識(shí)的海洋里暢游。哈！這就是我的讀書生活，樂極了，是吧？

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 9

　　盛夏，太陽無情地烤著大地，知了在樹上沒完沒了地鳴叫，我的心也變得煩躁不安。爸爸說：“如果無聊就讀幾本書把。”說完，指了指我那落滿灰塵的書架，“好吧。”

　　我拿出一本書，認(rèn)真讀起來，不知不覺中，我進(jìn)入了書的世界。

　　認(rèn)識(shí)了位列“唐宋八大家”之首的大學(xué)士蘇軾。蘇東坡是一位滿腹經(jīng)綸的文人，卻因?yàn)檎�治上的分歧而被貶職到偏遠(yuǎn)地區(qū)，從此過上了粗茶淡飯的生活，與榮華富貴無緣。而天性樂觀的東坡先生并沒有因此頹唐喪志，他為百姓們辦了很多好事，最有名如杭州的“蘇堤”。他在詩詞、散文、書法、繪畫、文論、飲食等方面都卓有建樹，而他的人品道德更是讓我欽佩不已。讀蘇東坡，我領(lǐng)會(huì)到了一種樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。

　　讀陶淵明，我感受到一種淡泊名利、安貧樂道的處事情懷，他不為五斗米折腰，毅然辭官歸隱。“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。”使他滿足；“采菊東籬下，悠然見南山”使他快樂；“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”使他坦然。“銜觴賦詩，以樂其志”也許這就是他想要的生活，他生活在自己的世外桃源里，以耕讀自娛，不屑于別人的不解和白眼，只為尋求一種安定的生活。

　　讀書，我不僅了解了蘇東坡和陶淵明，還認(rèn)識(shí)了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很獨(dú)特的青年作家，關(guān)于他的流言很多，而我真的.相信他只是在單純的寫作而已。讀《幻城》，我為結(jié)局的悲慘而傷感，又為其凄美的文字而折服；讀《夢(mèng)里花落之多少》，我感嘆現(xiàn)實(shí)的無情和命運(yùn)的曲折；讀《天下》，我仿佛被他細(xì)膩的文筆帶入了柔美婉約的江南和荒曠悲壯的大漠。

　　后記：

　　輕輕合上書本，思緒飄回現(xiàn)實(shí)中。陽光透過窗戶灑進(jìn)來，溫暖卻不耀眼。窗外，蟬鳴此起彼伏，儼然在為人們彈奏一曲美妙的音樂。推開窗，一陣微風(fēng)吹過來，夾雜著微微的涼意，我仿佛聽見快樂在我心底淺淺地吟唱……

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 10

　　書，一個(gè)散發(fā)著陣陣清香的字眼，一本好書會(huì)使你終身受益，所以我們要好讀書，讀好書。

　　本學(xué)期我著實(shí)讀了不少書籍，除了老師要求必讀的《西游記》以外，我還讀了一些認(rèn)為內(nèi)容不錯(cuò)的書，比如《影響中國(guó)的一百件大事》，《湯姆叔叔的小屋》，《改變?nèi)松�的一杯水》等等。這些書中的每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈，聽著我訴說一切，或我聽他們講一個(gè)個(gè)有趣的故事，其中莫過于印象最深刻的一本外國(guó)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　那天晚上我從一大堆作業(yè)中逃脫出來的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，還比較早，便從書柜里隨手拿起了一本書，書名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下，慢慢的牽到了書中的海洋中，書的內(nèi)容深深吸引著我，使我愛不釋手，不知不覺讀到了將近11點(diǎn)多。

　　這本書主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩，從沙皇統(tǒng)治時(shí)期的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。

　　巴爾出生貧寒，但他始終自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力，奮斗到人生的.最后時(shí)刻，后來他雙目失明，四肢癱瘓，但即使是這樣，他仍然沒有放棄自己的理想與追求。在1927年，他創(chuàng)造了《暴風(fēng)雨所誕生的》，但唯一一件手稿卻慘遭丟失，他們也感到打擊，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　這本書對(duì)我說：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱�生活庸俗而愧疚。”人生的意義在于，既是個(gè)人的幸福，又為社會(huì)盡到責(zé)任作出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人，我也要努力學(xué)習(xí)，為將來參加社會(huì)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

　　我愛書，更愛讀書，每個(gè)人的讀書生活都繽紛絢爛，它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)小腳印，印在我的成長(zhǎng)之路上，有的大，有的小，有的深，有的淺……

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 11

　　我喜歡讀書，喜歡漫游在書的天堂里，讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的：“書是人類進(jìn)步的階梯，最忠實(shí)的伴侶，最真摯的朋友。”對(duì)我來說，書是我的良師益友。

　　起初，我認(rèn)識(shí)的字沒幾個(gè)，那些：與得道理深?yuàn)W、意味深長(zhǎng)的大部頭著作，我都不敢問津，覺得沒有興趣，只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級(jí)時(shí)，我才漸漸地開始看童話故事，《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時(shí)，我常常想像著自己是奧特曼或是超人，去打擊壞蛋，勇敢地拯救地球；有時(shí)，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂……說真的，書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我就如一滴柔弱的小水珠，匯入許多晶瑩的水滴和露珠，逐漸地豐滿起來。

　　到了三四年級(jí)，隨著閱讀的書越來越多，我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時(shí)，常常會(huì)拿出一個(gè)小本本，遇到精彩的片段和詞句，及時(shí)分門別類地摘抄下來，在我的這個(gè)小本本的首頁上，我寫著：“行文用字，應(yīng)該是——平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。”我把這句話當(dāng)作自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己。我還給這個(gè)小本本取了一個(gè)好聽的名字——《采蜜本》，意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，一定能釀出最芳香的.蜂蜜。

　　看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外，還讓我對(duì)語文課非常的著魔。通過語文老師生動(dòng)的講解，再加上自己用心的體會(huì)，整個(gè)人便能完全融入到書本中去，自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”只要用心讀書，用心體會(huì)，再愚笨的人也能聰明起來。

　　還是那句話，我喜歡讀書。“書中自有黃金屋。”相信大家看到我的讀書生活后，心里也打起了自己的小算盤。心動(dòng)不如行動(dòng)，趁我們還有大好光陰，趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 12

　　我的童年讀書生活，和達(dá)爾文的“進(jìn)化論”相似，是一個(gè)“從猿到人”的過程。由膚淺到深入，都有一幅五彩繽紛的照片，記憶著我的過去，也照應(yīng)著我的未來。

　　我最初的讀物是一些小人書，什么《青蛙王子》《龜兔賽跑》《拇指姑娘》等，我都喜歡看。年復(fù)一年、日復(fù)一日，我就感到篇幅太短了，淘氣的我就悄悄把爸爸媽媽零放著的錢拿出去，買一些消極的書看。光《夫子》這樣的書，我就一口氣買了十本。我沉浸在那樣的書里，思想也因此不集中了，有些癡呆，甚至還傻笑，像掉進(jìn)了一個(gè)大泥潭，不能自拔。最后，在爸媽的“搶救”下，我總算“死里逃生”。

　　媽媽了解了事情緣由之后，不但沒有責(zé)打我，還給我買了好些有益的`童話書籍，從此，我走進(jìn)了“童話公園”的大門。在這個(gè)公園里，我逍遙自在的游賞，就像個(gè)活神仙，無拘無束地飽覽，還大大擴(kuò)展了我的想像力。有時(shí)，我會(huì)自己編寫一些小童話，學(xué)著電視劇一樣自導(dǎo)自演，挺好玩兒的。

　　后來，我又不滿足于只看童話書了，便開始接近科普類的書，雖然沒有故事書好看，倒也十分過癮。從那里，我看到了雄偉的秦兵馬俑，埃及不朽的榮耀——獅身人面像，英國(guó)杰出的女性領(lǐng)袖伊麗莎白一世，著名哲學(xué)家黑格爾，一代天驕拿破倫……還了解到怎樣培養(yǎng)管生嬰兒、賽車的結(jié)構(gòu)、各種古兵器……坐著宇宙飛船，去了解各種天體奧秘；又駕駛著鉆地機(jī)，深入地下一千米，去測(cè)測(cè)地核的溫度；還乘著潛艇，鉆到水底，去探索人類未知的“海洋家族”……

　　再后來，“文學(xué)之手”伸向了我。《女祌》《子夜》《老人與海》《歐也妮葛朗臺(tái)》等文學(xué)書籍如排山倒海之勢(shì)涌進(jìn)我的腦子，不僅豐富了我的詞匯，增長(zhǎng)了各種見識(shí)，作文水平也有了飛躍性的提高：語句更加通順，題材更加新穎，表達(dá)更加得體，趣味性越來越強(qiáng)，老師們夸我，同學(xué)們愛讀，我都快樂死了。

　　現(xiàn)在，我得靠自己的雙手幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活，換取相應(yīng)的報(bào)酬，才能買到自己喜歡的書，雖然累了點(diǎn)兒，我卻樂此不疲。

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　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是人類的良師益友……

　　許許多多的讀書名言都深深地印在我的腦海里，還有老師的教誨時(shí)常回響在我的耳邊，常常對(duì)我們說：“活到老，學(xué)到老”這句話一直激勵(lì)著我。

　　在幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)愛上了讀書，從漫畫書到到注音版的童話故事，再到長(zhǎng)篇小說，讀不完，讀不厭。現(xiàn)在，書就是我的朋友，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，讓我和主人公一起悲傷，一起歡樂，感謝有書伴我一起成長(zhǎng)。

　　每天晚上，我會(huì)坐在書房看一小時(shí)的書，到了三年級(jí)就延長(zhǎng)了看書時(shí)間。有時(shí)讀到一本自己喜愛的書，就會(huì)如饑似渴的讀下去，讀下去。真想一口氣就把它看完。有時(shí)候，在外面玩得太晚耽誤了讀書時(shí)間，沒看書就睡覺了，可是翻來覆去怎么也睡不著，才明白是沒看書的原因，睡前看書已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，就好似我的一首催眠曲。

　　一天的學(xué)習(xí)累了，看一本幽默笑話開心一下，自然就放松了許多；再看一些中國(guó)名著提高自己的寫作水平；有時(shí)遇到不懂的知識(shí)就看《百科全書》和《十萬個(gè)為什么》一個(gè)個(gè)疑問就解開了。無聊的時(shí)候，還會(huì)看圍棋，剪紙和烹飪的書，可以豐富自己的'生活知識(shí)。最近迷上了歷史書籍，反反復(fù)復(fù)看三國(guó)，每次讀都讓我有不同的收獲。我最先是從《三國(guó)演義》，《三國(guó)名人傳說》《謀三國(guó)》《品三國(guó)》。看起，這些書可以說讓我到了如癡如醉的地步，對(duì)三國(guó)里的人物滾瓜爛熟。我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，聰明過人，關(guān)羽的俠肝義膽，英勇善戰(zhàn)，趙云的足智多謀，威風(fēng)凜凜，曹操的生性多疑，奸詐，不過他是很會(huì)利用人才的人，劉備做事認(rèn)真，講義氣，也是很會(huì)用人才，張飛的魯莽沖撞，喝酒就打人。我心中的大英雄就是呂布了，他威武勇猛，干脆利落。三國(guó)里的人物太多太多......

　　我還會(huì)繼續(xù)讀名著里的每一本書，是讀書豐富了我的生活，讀書讓我變得充實(shí)和快樂。

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　　自從上個(gè)學(xué)期錢老師說我讀書太少了，所以這個(gè)學(xué)期我要好好利用時(shí)間來開始我的讀書生涯。

　　首先我的讀書是有選擇的，因?yàn)闀�浩如煙海，多得根本讀不完，所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，如中國(guó)的四大名著等等。

　　每當(dāng)放學(xué)，我總是回家第一個(gè)先把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)完功課，便捧起一本書，和這位高尚的人“談話”，我一個(gè)人靜靜地在書房里看書，別看我人是黙黙無聞的，可是我的思想，我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了，仿佛自己就身臨其境，自己好像穿越回了三國(guó)時(shí)期，看著關(guān)羽過五關(guān)斬六將時(shí)的英勇神武，看到劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮的求賢若渴，仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書的時(shí)候就像夢(mèng)游，只要我一睡你怎么要叫不醒！這些文學(xué)名著作立刻化了個(gè)個(gè)英雄人物，使他們?cè)谖倚闹胁煌５鼗厥帯?/p>

　　每當(dāng)讀起小說我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中，小說反映了鄉(xiāng)村社會(huì)，一個(gè) 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過艱辛的努力最終成功，雖然概括是一句話，可這本書的內(nèi)容十分精彩，豐富，讓我感動(dòng)得流下熱淚，讓我明白人生的意義，讓我深刻的反思自己，讓我為故事里可憐的人打抱不平，我好想就生活在書里似的，一天也離不開它。

　　而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著，也不是長(zhǎng)篇小說，讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集，這里好詞好句一大堆，只要讀它，就有似寶石項(xiàng)鏈般的.好詞好句讓我掌握，十分有趣，而且運(yùn)用的手法都很新奇，這本書對(duì)我來說像寶貝似的，一天不讀，一天就渾身無力，一讀起它，渾身的勁全都來了。這時(shí)的我就如餓狼盡情地享受著美食，“頓時(shí)，我只感覺到水和天都被綠色給染過了，是那種幽靜的綠，朝氣的綠，沒有絲毫綠的是那樣可愛，單純。荷葉上插著荷花，露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn)，多美呀！湖里的荷葉荷花在舞動(dòng)，好像就像一個(gè)個(gè)女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”

　　正在津津有味讀書的我，陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的！

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　　在我幼小的時(shí)候，就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長(zhǎng)”的話，我雖然不懂這句話的深刻含義，但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書的無窮滋味。

　　上幼兒園的時(shí)候，我撿到了一本小畫書，便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看，上面都是畫，畫著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人，下面是幾行字。可是我不認(rèn)識(shí)字呀，等媽媽下班回來，我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬，帶兵打仗。她鋒在前，追殺敵軍，保衛(wèi)國(guó)家，佘老太君真勇敢啊！從那以后，我就愛上了讀書，也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。

　　上一、二年級(jí)的時(shí)候，老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》，我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小，因?yàn)槟蜓澴樱�口袋里掉襪子，被同學(xué)嘲笑，他倆一個(gè)哭，一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前，把他倆抱在懷里，非常細(xì)心地問他倆怎么了，他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆，教育他們要勇敢，他倆破涕為笑，終于敢和同學(xué)說話了。從這里，我明白了什么是關(guān)懷，什么是關(guān)心，老師就像慈母，像嚴(yán)父，像愛護(hù)自己的兒女一樣愛護(hù)學(xué)生，多么可親可敬啊！

　　上三年級(jí)后，我讀了一本叫《南瓜房》的.書，講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜，天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚，老太太希望南瓜能變成一座房子，誰知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車，便在南瓜底下挖了四個(gè)洞，裝上輪子，變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享，真了不起！從這里，我懂得了什么是無私奉獻(xiàn)。

　　后來，我又讀了好多書，從中明白了許多：楊家將不怕流血犧牲，老師愛生如子，老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書”，我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書！讀萬卷書，行萬里路，我會(huì)堅(jiān)持到底！

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　　如果有人問我愛什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我愛讀書！”它是我的摯友，總是無時(shí)無刻幫助我，提醒我。我的最大的快樂莫過于和書談話，每每沉浸在書中，那種奇妙的感覺充滿著心房，令我陶醉。

　　在我的記憶中，我很小就開始讀書了。早在我沒上學(xué)的時(shí)候，爸爸就給我訂了《卡通畫報(bào)》，那是我最愛看的。里面的畫面可吸引我了，有可愛的小動(dòng)物，還有很多迷人的故事。它們的形象常常逗得我開懷大笑。

　　現(xiàn)在我讀小學(xué)了，告別了我的卡通時(shí)代，尋找到了新的伙伴。中國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》；國(guó)外的經(jīng)典書目《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》和《假如給我三天光明》等等，這些書中各種各樣的人物給我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉；智勇雙全的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍暮�倫凱勒……我把他們當(dāng)成我的朋友，和他們?cè)谝黄穑�我覺得生活變得更加多姿多彩。

　　現(xiàn)在，我閱讀的`面更廣了，經(jīng)常去圖書館借我想看的各種書籍。每次我寫完作業(yè)，我就會(huì)抽時(shí)間去讀書，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆把它寫下來。廣泛的閱讀，多樣的積累讓我更加充實(shí)，讀書更讓我懂得了如何做人處事，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美；感受到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美；領(lǐng)略到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國(guó)主義之美；體悟到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……

　　書，是人類寶貴的財(cái)富，是知識(shí)和文化的使者，是人類智慧的結(jié)晶，更是我的良師益友！同學(xué)們，讀書吧！在我們?nèi)松�的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

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　　書乃是知識(shí)的源泉，是人類的階梯。

　　暑假是一位學(xué)生的旅游生活期，但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，讓我們的假期也變成了學(xué)堂。

　　在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，慢慢地品味書香。

　　無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

　　我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。

　　這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深 當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻�此時(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。 這本書，告訴了我短短的.兩句話，卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》，我總是在心里對(duì)自己說 再試一次，我就會(huì)成功 ，終于，我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

　　其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。

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　　我從很小的時(shí)候就開始認(rèn)字了，所以很早就開始閱讀書籍，進(jìn)入了書海洋。在我的心目中，書是神奇的，書就是我的生命。我很愛看書，經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上，已經(jīng)很晚了，爸媽還是沒回來。于是，我利用晚上這幾個(gè)小時(shí)，硬是把和爸爸正在共讀的《老舍》（上卷）全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺妗②w四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。

　　爸爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城，我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多知識(shí)。比如，從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的。《青銅葵花》這本書中知道：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理，就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈；每懂得一個(gè)道理，就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而，這只是“海洋”中的一部分，更多的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰颉�發(fā)現(xiàn)！

　　俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每看完一本書，懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來，就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書籍的果樹上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候，心中就有一種說不出的愜意。特別是寫景的句子，每次讀到這種句子時(shí)，我感覺自己的.靈魂在升華，那些精彩的篇章，將我從狹窄的生活圈釋放出來，進(jìn)入廣闊無垠的空間……

　　書籍為我們插上翅膀，讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空；書記為我們抹掉了一切煩惱，是你傾訴的好對(duì)象；我始終記得爸爸教導(dǎo)過我的一句話：我們雖不富有，但我們手中有書，世上還有誰會(huì)比我們更幸福呢？我想，我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的！

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　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中，我最喜歡的是讀書。

　　別看我年紀(jì)不大，可是一個(gè)博覽群書的“小靈通”！我看過四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》，外國(guó)名著《簡(jiǎn)愛》、《假如給我三天光明》，幽默故事《阿凡提》，漫畫故事《三毛流浪記》、《父與子》，童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等，兒童文學(xué)書籍《笨狼的故事》，畫報(bào)《布奇樂樂園》等，經(jīng)典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬次的貓》、《大衛(wèi)，不可以》等，還有少兒必讀的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《百家姓》。從這些書中，我認(rèn)識(shí)了許多人物，豐富了知識(shí)，懂得了道理，享受了讀書的樂趣。每每看到高興處，樂得前仰后合；傷心處，也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閱讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

　　我讀書入迷，也是常有的.事。有一天晚上，我在書房看書，奶奶睡覺時(shí)對(duì)我說：“貝貝，別忘9點(diǎn)睡覺”。我心不在焉地對(duì)奶奶說：“好，奶奶，您去睡吧。我到9點(diǎn)，就去睡覺。”說完，接著看起書來，書里的故事完全吸引了我。半小時(shí)、一小時(shí)過去了，奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時(shí)候爸爸起床上衛(wèi)生間，看書房燈光還亮著，走進(jìn)來，看我還津津有味地看著書，就從我手里拿起書，說，“明天還要上課呢，貝貝！你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我匆匆跑到客廳，一看表，零點(diǎn)多了！明天還要上課，我慌忙跑上床，和衣睡去。

　　杜甫曾經(jīng)說過，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要培養(yǎng)自己良好的讀書習(xí)慣，爭(zhēng)取做到多讀書，讀好書，讀完整的書。牢記我校“悅讀”的校訓(xùn)，把自己培養(yǎng)成為一名樂學(xué)、上進(jìn)，知識(shí)全面的好學(xué)生。

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　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“ 讀萬卷書，行千里路”等等這些名言大家一定都很熟悉，下面我就和大家說說讀書和我們生活的關(guān)系吧!

　　我的爸爸媽媽都是農(nóng)民的兒女，他們都很愛讀書，上學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，考上了大學(xué)。爸爸現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的整形醫(yī)生，媽媽是一位美麗的白衣天使。爸爸媽媽通過讀書改變了他們的生活，也間接改變了我的生活。

　　在爸爸媽媽的熏陶下我也愛上了讀書。記得小時(shí)候我總是纏著媽媽給我講《乖狐貍》《丑小鴨》的故事，有時(shí)候媽媽工作很忙，就沒有時(shí)間給我講，我還感覺很委屈。等我長(zhǎng)大上學(xué)后媽媽給我買了《乖狐貍》《丑小鴨》等書，我現(xiàn)在可以自己讀書，再也不用媽媽給我講故事了。

　　我熱愛讀書，從童話故事到古今中外名著，讀《安徒生童話》讓我知道了安徒生怎樣從一個(gè)鞋匠的兒子成為大名鼎鼎的童話大王;讀《一千零一夜》讓我知道了它原來還有一個(gè)名字叫《天方夜譚》;讀《紅樓夢(mèng)》讓我知道了賈寶玉和林黛玉的凄美愛情故事;讀《西游記》讓我知道了什么是師徒情深，什么是毅力，什么是責(zé)任……

　　讀書使人成長(zhǎng)，讀書使人進(jìn)步，通過讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)了很多字，也讓我學(xué)會(huì)了很多生活技能，坐公交、去商場(chǎng)購(gòu)物就不用再詢問別人了。讀書讓我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。首先，早睡早起，按時(shí)吃飯。其次，尊老愛幼，愛護(hù)弟弟妹妹，幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，照顧年邁的奶奶等等。以前我是個(gè)愛動(dòng)的女孩，媽媽就給我買了好多書讓我看，通過看書我變得沉穩(wěn)了許多，不再毛毛躁躁了。如今我讀了很多書，家里書架上、床上、沙發(fā)上都是書籍，進(jìn)入我的`房間猶如進(jìn)入書的海洋。

　　最讓我記憶深刻的是梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說》：“今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”

　　從我做起，從小做起，熱愛讀書，改變自己，為中華之崛起而讀書。

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　　我從很小的時(shí)候就開始認(rèn)字了，所以很早就開始閱讀書本，進(jìn)入了書海洋。在我的心目中，書是神奇的，書就是我的生命。我很愛看書，經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上，已經(jīng)很晚了，爸媽還是沒回來。于是，我利用晚上這幾個(gè)小時(shí)，硬是把和我的爸爸正在共讀的《老舍》（上卷）全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺妗②w四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。

　　我的爸爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城，我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多寶貴的知識(shí)。比如，從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的。《青銅葵花》這本書中知道：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理，就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈；每懂得一個(gè)道理，就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而，這只是“海洋”中的一部分，更多的寶貴的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰颉�發(fā)現(xiàn)！

　　俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每看完一本書，懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來，就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書本的果樹上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候，心中就有一種說不出的愜意。特別是寫景的句子，每次讀到這種句子時(shí)，我感覺自己的靈魂在升華，那些精彩的.篇章，將我從狹窄的生活圈釋放出來，進(jìn)入廣闊無垠的空間……

　　書本為我們插上翅膀，讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空；書記為我們抹掉了一切煩惱，是你傾訴的好對(duì)象；我始終記得我的爸爸教導(dǎo)過我的一句話：我們雖不富有，但我們手中有書，世上還有誰會(huì)比我們更幸福呢？我想，我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 22

　　書，就像陽光，照亮我迷茫的雙眼；書，就像晨鐘，喚醒我沉寂的心靈；書，就像船槳，帶領(lǐng)我走向詩和遠(yuǎn)方。

　　很小的時(shí)候，爸媽就經(jīng)常給我提起“讀書”這個(gè)字眼。那時(shí)什么也不懂，就以為它是一件非常神圣而莊重的事情。就繃著個(gè)小臉，細(xì)心聆聽。聽到《賣火柴的小女孩》，為她的身世落淚；聽到《神筆馬良》，為他的機(jī)智點(diǎn)贊；聽到《國(guó)王的新衣》，為他的愚蠢大笑。這就是讀書出現(xiàn)在我生活中的第一個(gè)方式：聽。它也使我天真爛漫的幼年時(shí)光變得精彩。

　　上了小學(xué)，識(shí)了字，身高與時(shí)間一天天賽跑，我又與讀書相逢。

　　而這時(shí)，它與我關(guān)系更為親密，我時(shí)常捧著它，或在清晨的朝陽下，或在午后的涼陰里，或在夜晚的書桌上。我注視著它，讀出它的聲音。我讀到《聽見顏色的女孩》，為她的自強(qiáng)不息，與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神而贊嘆；讀到《追風(fēng)箏的人》，為男傭的一句“為你，千千萬萬遍”而感動(dòng)。這就是讀書出現(xiàn)在我生活中的第二個(gè)方式：讀。它使我緩慢的小學(xué)生活變得精彩。

　　初一初二，我迎來了它，讀書的第三種方式：背。我的視野從曲折動(dòng)人的小說，投向了承載著要溢出來的中國(guó)古典韻味的.詩詞。“林花謝了春紅，太匆匆”多么直接且飽含深情；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”多么樂觀豁達(dá)。這就是古詩詞的美，小身材，大味道！讀書，使我略顯枯燥的學(xué)習(xí)生活變得精彩。

　　讀書，就是悟生活。這成為了讀書的第四種方式：悟。《紅樓夢(mèng)》中的“滿紙荒唐言”道出作者的“一把辛酸淚”，就是那封建禮教對(duì)人性的磨滅與摧殘；《鋼鐵是怎樣煉成的》，通過保爾柯察金奮斗的一生詮釋了“人的一生應(yīng)如何度過”。讀書使我的生活更精彩。

　　爸爸說：“現(xiàn)在讀有字書，學(xué)為人處世的道理，將來還有著一本豐富厚重的無字書，需要你花上一輩子去慢慢讀，那本書就是生活。”

　　讀書離不開生活，生活因讀書而精彩。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 23

　　書是我的好朋友，不知什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活。當(dāng)你問起我愛什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我愛讀書！”沒錯(cuò)，我是一條名符其實(shí)的書蟲子。我每天每時(shí)每刻都沉浸在書中，讀書時(shí)，一種奇妙的感覺充滿著心房，我似乎聽到心中發(fā)出的感嘆：我愛讀書！書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，等于交了一位好朋友。記得小時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖的世界。白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去作客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼......一個(gè)又一個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事進(jìn)入了我的心里，讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的'黑暗與光明......上了小學(xué)，我從書中知道了一個(gè)又一個(gè)秘密。恐龍十分高大可怕、古代人類鉆木取火......讓我感到世界的奇妙。我真正體會(huì)到了書無窮的魅力，是那么吸引人。從此，書給了我很美的印象，書和我便結(jié)下了不解之緣。走進(jìn)我的房間，仿佛走進(jìn)了書的世界。地上有著五六本雜志；桌上攤者七八本作文書，童話書；床上放著三四本小說；書櫥里的書多得數(shù)也數(shù)不過來，密密麻麻一大堆，這樣的環(huán)境也便于我一頭扎進(jìn)書海。我常常在書的海洋里靜靜地沉浸著，在那里遨游，徘徊，流連忘返。讀書，是我每天每時(shí)每刻的事，我愛讀書！書在我面前展示了一塊神奇的地方，從書中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)花花世界，仿佛看到了奇怪的外星人，看到了可愛的企鵝，看到了離奇的案件......我驚呆了，知識(shí)的海洋如此浩瀚、無邊。書山，高聳入云；書海，一望無邊。上下無千年，縱橫八萬里。書，太奇妙了！啊！我愛讀書！對(duì)于書，我有很多話，它是我的摯友，總是無時(shí)無刻幫助我，提醒我。此生最大的快樂莫過于和書談話。我愛書，超越了一切，為了書，我可以忘乎所以。我和它在一起很開心，我的讀書生活不會(huì)被什么改變！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 24

　　我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯”，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我想，吃飯是哺育身體的，而讀書是哺育靈魂的。從小學(xué)兒語，到此刻積累知識(shí)，我的讀書生活真是饒趣味味。

　　小時(shí)候還沒上幼兒園，我就纏著媽媽講故事，一個(gè)接一個(gè)，我總聽個(gè)沒夠。上了幼兒園，我僅僅認(rèn)得幾個(gè)字，就想自我讀書，可是大多數(shù)的字不認(rèn)識(shí)，認(rèn)得的又沒幾個(gè)，只好回回向媽媽搬救兵。上了小學(xué)一年級(jí)，可算學(xué)拼音了，于是我就認(rèn)認(rèn)真真地把拼音學(xué)了一遍，雖然挺認(rèn)真，但還是避免不了拼錯(cuò)。記得有一次，我在家里大聲朗誦文章，結(jié)果有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，只好看拼音，又一不細(xì)心拼錯(cuò)了，大家都哈哈大笑。高年級(jí)了，我認(rèn)了很多字，也開始讀許多古今中外的大部頭小說。那里面有不少經(jīng)歷。古話說“一日無書，百事荒蕪”，“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚”。有一次，我在書店看了一本書，它象磁石一樣吸引著我的眼球，由于天氣突變，我只好戀戀不舍地離開了，但那幾天我身體里好象缺少了什么，整天心里像硌著什么東西似的，總不安穩(wěn)。我讓媽媽把那本書買回來以后，我連謝也沒謝抓過來就看，這時(shí)的我像一匹餓狼貪婪地讀著，心里總算順暢點(diǎn)了。這種感覺正像是前兩句名言中所說的一樣。

　　還有一次，游玩回來，睡了一覺，晚飯隨便吃了點(diǎn)就上床了，卻總也睡不著，好像缺了點(diǎn)什么，一句句讀書的`名言又在我的心田里飛閃而過，我想今日我沒讀書！我迅速爬起來，挑了本名著就津津有味地看起來。竟從十一點(diǎn)多看到了二點(diǎn)多，我一點(diǎn)也不知疲倦，卻感到精神旺盛，心里也滿滿的，舒服極了。

　　這是讀書的精神，多少讀書的名言激勵(lì)著我前進(jìn)，讀萬卷書，行萬里路。這些感受也自然是我對(duì)讀書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 25

　　有人說，讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之苦飴；有人說，讀一本好書，如同和一位高尚的人說話，受益匪淺；有人說，讀一本好書，如同聆聽一個(gè)長(zhǎng)者的教誨，令人永生難忘！所以，我們的生活就因讀書而精彩！

　　書，是文學(xué)的寶庫。讀《先秦朱子》，讓我體會(huì)到百家的智慧；讀《魯濱孫漂流記》，讓我懂得怎樣做生活的強(qiáng)者；讀《苦菜花》，讓我知道人生的可貴與好生活的來之不易；讀《中華五千年》，讓我知道了中國(guó)悠久的朝代與輝煌的歷史……讓我這個(gè)小小的孩童懂得了許多！

　　書，是無窮無盡的知識(shí)。書，讓我明白了月亮是不會(huì)發(fā)光的；書，讓我明白了雨水是怎么形成的；書，讓我明白了最大的不是地球，而是太陽；書，讓我明白了地球不是方的，而是圓的`；書，讓我明白了人類的祖先是猿人；書，讓我更加清楚地知道恐龍高大可怕的樣子……總而言之，書是精神的糧食，書開拓了我們的視野，書彌補(bǔ)了我們心中的空缺！

　　書，是一道美麗的風(fēng)景。瀏覽“風(fēng)景”，讓我們感受到了大自然的勃勃生機(jī)；瀏覽“風(fēng)景”，讓我們感受到了祖國(guó)河山的壯麗；瀏覽“風(fēng)景”，讓我感受到了地球媽媽的變化萬千！

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，是華麗的藻堂，只要細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真閱讀，才可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！書是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由自在地翱翔！書，是無邊無際的大海，讓我們?nèi)我忮塾危瑢ふ抑�識(shí)的寶藏！

　　正如歌德所說的：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話！”是呀！讀一本好書就給我們帶來了意想不到的知識(shí)，而讀一本壞書，則使人變得心胸狹窄，不分是非！

　　讀書好，好讀書，讀好書。正如這句話所說的一樣：讀書的滋味好，要努力讀書，認(rèn)真讀書，多讀內(nèi)容好的書?選讀一本好書，能讓你知道名人們是怎樣克服困難，取得成功的；讀一本好書，能讓你知道大千世界的奧秘；讀一本好書，能讓你變得沉著穩(wěn)重！

　　同學(xué)們，就讓我們揚(yáng)起書的風(fēng)帆，蕩起書的船槳，繼續(xù)向前邁進(jìn)吧！讓我們與書相伴，精彩每一天！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 26

　　我很喜歡讀書，因?yàn)樗�可以讓我收獲許多新知識(shí)。

　　小時(shí)候，我就有了一個(gè)很大的書柜，里面放了許多書，有《恐龍百科》、《米小圈上學(xué)記》、《黑貓警長(zhǎng)》……當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，每天晚上都是媽媽讀給我聽。后來，我慢慢地認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字，便常常去書店看讀本。書店里的書豐富多彩，我開心極了，那里成了我的樂園。

　　隨著年齡和識(shí)字量的增大，我的理解能力不斷增強(qiáng)，我開始喜歡上了《三國(guó)演義》。我常常把頭天晚上看到的故事，第二天添油加醋地講給爸爸聽。七歲時(shí)，在反反復(fù)復(fù)地把《三國(guó)演義》看過幾遍后，我又開始看《中華上下五千年》、《明朝那些事》、《史記》……我非常喜歡這些書。書上的每一個(gè)字，都緊緊地吸引著我的眼球。比如，《明朝那些事》里有個(gè)故事，描寫了朱元璋**時(shí)被敵人陳友諒圍在南京的.緊急形勢(shì)。眼看著朱元璋就要支撐不住了，我好像熱鍋上的螞蟻，在家里來回踱步：朱元璋，你可不能失敗呀！我也很佩服朱元璋手下的名將與功臣，如劉伯溫。在我眼中，他上知天文，下知地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

　　我喜愛閱讀歷史書籍，從三皇五帝，看到明末清初，我被我泱泱中華五千年歷史，出現(xiàn)過那么多叱咤風(fēng)云的人物，發(fā)生過那么多傳奇感人的故事而折服：戰(zhàn)國(guó)七雄，春秋五霸，以及問鼎中原的楚莊王，一統(tǒng)天下的秦始皇。他們都是值得我們?yōu)橹�驕傲的歷史風(fēng)云人物！

　　每天晚上，當(dāng)我閱讀這些歷史時(shí)，就會(huì)感到熱血沸騰，常常到了睡覺時(shí)間，仍然愛不釋手，在媽媽幾次三番的催促下，我才依依不舍地放下心愛的書籍。

　　閱讀，不僅讓我豐富了知識(shí)，開闊了視野，還提高了我的寫作能力！告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)，我開始并不喜歡看書，在媽媽的循循教導(dǎo)下閱讀了很多書，我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書很好，很享受！

　　這就是我的讀書生活，我愛閱讀。

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　　書，是我生活中必不可少的一部分。沒有書，總感覺少了些什么，生活也減少了許多樂趣。書，就像一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，就像一塊大面包，每當(dāng)捧起它時(shí)，便不舍得再放下。我喜歡讀書，喜歡活潑可愛的文字。

　　在小時(shí)侯，我便哭著喊著讓媽媽給我講故事，媽媽不厭其煩。《海的女兒》、《黃帝的新衣》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》……每篇文章我都可以倒背如流了。

　　上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了讀拼音，于是，我買的書都是帶拼音的，但是，我照樣讀得廢寢忘食。

　　到了三年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許許多多的字，讀沒有拼音的書也順暢多了，萬一遇到不會(huì)讀的字，就需要字典的.幫助了，這時(shí)我已經(jīng)讀了很多書。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級(jí)，我知道了閱讀的重要性，也越來越喜歡閱讀了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名書蟲了，看一本書，一定要把它看完，而且我已經(jīng)擁有很多很多書了！

　　我很喜歡讀書，每次拿起書本時(shí)，我都會(huì)忍不住看好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，每次都看得廢寢忘食，不知日月。

　　記得有一次，中午放學(xué)后，我一個(gè)箭步飛回家，從書包里拿出一本書便看了起來，旁邊有什么事情都不會(huì)打擾我讀書的步伐，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，耳邊突然傳來媽媽的喊聲："吃飯了！"“噢！"雖然我嘴上答應(yīng)著，但是沒過多久就忘了，完全沉醉在書中的故事情節(jié)。又過了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地走過來，說道："快點(diǎn)吃飯！"我這才很不情愿地走向了餐桌。在吃飯的過程中，我也時(shí)不時(shí)偷偷翻開書，看上幾眼，幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然我就完蛋了。

　　吃完飯后，我又翻開書，滋滋有味地看了起來，過了好久，媽媽喊：“快上學(xué)了，作業(yè)寫完了嗎？”我心中一驚："作業(yè)？哎呀，光顧看書了，都忘寫作業(yè)了。”于是我把書隨手一扔，趕緊寫起作業(yè)來，幸好作業(yè)少，寫得快，不然，后果會(huì)很嚴(yán)重！

　　讀書，裝點(diǎn)著我的生活。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 28

　　一本好書，往往蘊(yùn)藏著豐富的寶貴的知識(shí)與美好的情感。大家都知道，書是人類精神文明的財(cái)富，書是人類進(jìn)步的階梯，書是一位良師，書是一位益友，指導(dǎo)我們前進(jìn)。

　　我一離開書，我的生活就失常了，就像清澈的河水沒有魚兒陪伴，就像湛藍(lán)的天空沒有星星的點(diǎn)綴，就像花兒沒有綠葉陪襯，一切那么寂寞。可當(dāng)我接觸到書，我的生活有恢復(fù)了正常，河里又有了魚兒，天空又有了星星，花兒也有了綠葉。我是一名小學(xué)生，別看我只有十一歲，可我也有一部讀書傳呢。

　　小時(shí)候，都是我的爸爸媽媽講故事給我聽，什么《皇帝的'新裝》啦，《海的女兒》啦，比比皆是。等上了幼兒園，識(shí)的字漸漸多了起來，就自己念連環(huán)畫了，一個(gè)字一個(gè)字的念，很是吃力。上了小學(xué)之后，媽媽幫我買了幾本文藝書本，因?yàn)闆]有插圖，所以很多意思不懂，常常問：“媽媽，這個(gè)字怎么讀？""媽媽，這個(gè)字什么意思？”那時(shí)候還有點(diǎn)飄飄然呢！我上了三年級(jí)以后讀世界名著那個(gè)津津有味啊！閱讀時(shí)，我還會(huì)將書中的好詞好句好段劃出來，為我日后寫作文所用。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了還堅(jiān)持閱讀，作文也寫得不錯(cuò)，這都是書的功勞。說了我讀書的經(jīng)歷，再給你們講一件我的讀書趣事吧！

　　那天，我在上網(wǎng)看作文，抄下了一大堆好詞好句，我在電腦前寫啊抄啊不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電腦前時(shí)間太長(zhǎng)影響視力，千方百計(jì)地哄我下來，可我實(shí)在是不舍得走，最后媽媽狠心的關(guān)了我的電腦我才迫不得已的下機(jī)。媽媽告訴我明天帶我去書店買本我喜歡的書，我才不那么難過了。我趕緊去媽媽那里確定事實(shí)的真假。我問媽媽：“媽媽，是不是在真的要幫我買啊！不會(huì)又說我的書太多了吧！”“當(dāng)然是真的了，星期天帶你去，滿意了吧！”媽媽笑著說。下次買本《超級(jí)市長(zhǎng)》，說定了。”我說完便一蹦一跳地上床睡覺了，后面是聲嘆息：“唉，這孩子。”

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 29

　　“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”

　　這是林海音《竊讀記》里記錄的國(guó)文老師說的話。是啊，書陪伴我們成長(zhǎng)，成為我們最親近的“朋友”，書，引領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋，增長(zhǎng)我們的`智慧。我自認(rèn)為自己是愛讀書的人。今天我就跟你們講講我讀《馬小跳系列——忠誠(chéng)的流浪狗》的經(jīng)歷吧！

　　這本書是我上四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的，她給我買了五本《馬小跳》系列的書，但是這一本書，給我留下的印象最深刻。

　　這本《忠誠(chéng)的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一個(gè)狗的雕像，雕像周圍有幾只小狗，它們都仰著頭看著雕像，神情哀傷，臉上還掛著晶瑩的淚珠。我想，他們?yōu)槭裁匆�哭？為什么�?huì)有狗的雕像？難道這只雕像狗有著不平常的經(jīng)歷？……一連串的問題在我的腦海中蹦出來。于是，我決定打開書一看究竟。剛看了第一頁我便被故事深深地吸引了。

　　當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著人物淚落如珠；看到高興、開心的情節(jié)時(shí)，我歡聲大笑。

　　有時(shí)我看書太入迷，媽媽叫我，我都沒聽見。有一天晚上，我正看到精彩部分，媽媽催我睡覺，我沒聽見，媽媽臉帶慍色走進(jìn)房間，“……我都叫你好幾遍了你都不應(yīng)一聲，明天你還要不要上學(xué)？……”說著一把搶過我的書，讓我乖乖睡覺。我吐了吐舌頭，只好聽令，誰叫她是我媽呢！睡覺的時(shí)候我的腦子里還想著這個(gè)情節(jié)，之后才慢慢睡著。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間，我終于把這本書看完了。合上書本，我抬頭看向窗外，天是那么地湛藍(lán)，云朵是那么地輕悠，我咽了一口唾沫，好像是要把所有的智慧都吞下去。

　　我熱愛讀書。讀書如喝茶，開始喝時(shí)，味道有點(diǎn)苦，慢慢地有些甜，喝完了，那份甘甜總讓人不斷去回味，這就是讀書。書如友，書似家，書像一位上知天文，下知地理，才學(xué)淵博的老師，它帶領(lǐng)我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋遨游，它讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的真諦。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 30

　　書是鑰匙，為我打開知識(shí)的大門;書是燈塔，為我照亮前行的道路;書是航船，載我駛向成功的彼岸……讀書讓生活更美好。

　　書，一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我牙牙學(xué)語時(shí)，就喜歡躺在媽媽的懷抱中聽故事，白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……這些人物成為了我兒時(shí)的伙伴，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多的漢字，就開始自己讀書了，《昆蟲記》《中華上下五千年》《愛的教育》……讓我們了解了更廣闊的世界：如今的我，早已迷上了《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……汲取著知識(shí)的甘露。

　　記得一天放學(xué)后，一到家我迫不及待的放下書包，趕緊跑到書房，捧起《三國(guó)演義》津津有味的讀起來，直到月亮爬上夜空，星星也困得直眨眼，媽媽擔(dān)心我的眼睛，催促我趕快睡覺，看著媽媽怒目圓睜的雙眼，我只好乖乖睡覺。

　　可是我躺在床上睡不著，心里還想著赤壁大戰(zhàn)，周瑜下一步會(huì)怎么謀劃?諸葛亮還有什么妙計(jì)?曹操會(huì)中計(jì)嗎?不行，我的`想個(gè)辦法。這時(shí)，我豎起耳朵，仔細(xì)聽著房間外的聲音，依稀能聽見爸爸的呼嚕聲，他好像睡熟了，我躡手躡腳地從床上爬起來，拿起《三國(guó)演義》，趕緊鉆進(jìn)被窩，打開手電筒，讀了起來，原來周瑜和黃蓋用了苦肉計(jì)騙了曹操，諸葛亮又巧借東風(fēng)火燒了赤壁，這回曹操可是大敗而歸啊!

　　正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí)，突然，媽媽掀開被子，我只好求饒：“主公!饒命啊!”媽媽被逗得哭笑不得，命令我趕緊睡覺，我也只能遵旨了，趟在床上不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我依舊和張飛喝斷當(dāng)陽橋，與趙云七進(jìn)七出長(zhǎng)坂坡，與諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里……

　　讀書讓我知道了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讀書讓我懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;讀書讓我明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”……讀書讓生活更美好。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 31

　　“上學(xué)最早/的人是我/放學(xué)最晚/的人是我/作業(yè)最多的/睡覺最少的/是我是我/還是我”

　　這原本是一首紅遍大江南北的流行歌曲，現(xiàn)在卻被演繹成了炙手可熱的校園民謠。

　　上了初中以后，相信我身邊的每一個(gè)同學(xué)，每天都只有一個(gè)念頭——我想睡覺。我不明白為什么上初中會(huì)這么的辛苦？不明白為什么這種不讓我們好好睡覺的制度究竟好在哪里？也不明白為什么都知道中國(guó)是在哪些地方落后，怎么不向人家強(qiáng)大的西方國(guó)家學(xué)習(xí)一下？！

　　我曾聽一個(gè)來宜賓的美國(guó)外教說過：“我們美國(guó)的孩子，主要的任務(wù)不是學(xué)習(xí)，他們除了學(xué)習(xí)以外，還有很多事要做。比如他們放學(xué)以后會(huì)去滑板啊，會(huì)去參加一些Party之類的……”而我們中國(guó)呢？中國(guó)小孩的生活中，幾乎只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……還是學(xué)習(xí)。可這種缺乏創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，對(duì)于中國(guó)的發(fā)展起到了什么作用呢？每次的諾貝爾獎(jiǎng)，美國(guó)是接二連三的得主，而中國(guó)呢？沒有。

　　翻開中國(guó)的'地圖，雖說是看到一只“昂首挺胸”的“大雄雞”屹立在東方，但為什么連旁邊的一條小小的“毛毛蟲”——日本，都瞧不起我們呢？

　　可能很多人都知道，日本有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目叫做《超級(jí)變變變》吧。這個(gè)節(jié)目是對(duì)全日本開放的，只要有好的構(gòu)思和表演，都可以參加。這些都大大的開發(fā)了日本人，特別是日本青少年的思考，實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。之所以日本的機(jī)器會(huì)那么發(fā)達(dá)，就是因?yàn)樗麄兠恳粋�(gè)青少年都有一個(gè)開發(fā)思維的空間。而中國(guó)呢？只知道讀書，讀書，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……這又能學(xué)到些什么新的，對(duì)于國(guó)家發(fā)展有利的東西呢？可能每個(gè)中國(guó)人都會(huì)說“勿忘國(guó)恥”，都會(huì)說怎么怎么恨日本人，但為什么恨他們就不能超過他們呢？起碼我認(rèn)為，這些都是很值得我們深思的問題。

　　但說歸說，想歸想。還是要好好學(xué)習(xí)才是。因?yàn)椋�現(xiàn)階段，似乎分?jǐn)?shù)依然是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一尺碼。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 32

　　天地玄黃，宇宙洪荒至今我還清晰地記得小時(shí)候坐在媽媽的膝頭，一字一句地跟媽媽誦讀，從三百千到唐詩宋詞，那朗朗上口的字句時(shí)常縈繞在我的心頭，回蕩在我的耳畔。從此我的讀書生涯就在這美好的韻律聲中開始了。

　　我漸漸明白：這些白紙黑字就是一把把金鑰匙，可以開啟另外一個(gè)精彩的世界。每天清晨的的誦讀和每晚睡覺前的故事讓我著迷，讓我陶醉。當(dāng)我自己能識(shí)字了，我發(fā)現(xiàn)我成了一名能在書海里恣意遨游的游泳健將，時(shí)而上天入地，洞曉天文地理；時(shí)而穿古越今，感悟世間百態(tài)。足不出戶，捧著書本，我已經(jīng)踏上了長(zhǎng)滿青苔的石拱橋，感受到了歷史的滄桑；我走在熙熙攘攘的人流中，倚在檻欄旁，聽哥特式教堂的渾厚鐘聲，看泰晤士河泛起的.青色浪花；我在巖洞中穿梭，在密林中冒險(xiǎn)，與危機(jī)四伏的環(huán)境抗?fàn)?/p>

　　不同的時(shí)間不同的心境我會(huì)拾起不同的書本，去感受別樣的精彩。

　　在周末恬靜的午后，沐浴著陽光和花香，我坐在新樹的綠蔭下，耳旁是樹葉窸窸窣窣的歌謠，我會(huì)拿起張曉風(fēng)詩意的散文，和她一起在田間散步，看被太陽染成金黃的打谷場(chǎng)和日暮下孤獨(dú)的稻草人的斜影

　　青春的迷茫，和同學(xué)的分歧讓我不知所措，我會(huì)翻開殷健靈的《致未來的你》，青春期的叛逆和青澀，成長(zhǎng)的奧秘，隱秘曲折的心理世界都被她細(xì)微的筆探悉到了，終于我撥云見日，莞爾一笑后又輕裝前進(jìn)。

　　每一次考試完畢，我總是第一時(shí)間收拾完書桌上堆積的課本和練習(xí)卷，抱來一摞久違的小說給自己好好放松放松，舒展全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓它們都跟上我的心靈去赴一場(chǎng)精神的饕餮盛宴。

　　蘇東坡說他不可一日無竹，我是不可一日無書。有了書，寂寞便會(huì)多一份安慰；有了書，孤獨(dú)便會(huì)長(zhǎng)出歡聲笑語的果實(shí)；有了書，冥冥的黑夜便會(huì)變得光明磊落；有了書，平淡的生活會(huì)開出絢爛的花朵，生活因讀書變得更加精彩！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 33

　　讀書，是一對(duì)寬大的翅膀，讓我飛翔在知識(shí)的天空上;讀書，是一條小船，讓我飄在知識(shí)的海洋;讀書，是一艘飛船，讓我在真理的宇宙暢游。

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了讀書，書對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我是最好的朋友，我是看書看得津津有味的。書里的主角，有時(shí)是開心的，也有時(shí)傷心的，我也跟著他心情變換。書對(duì)于我來說已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景;每天放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì)從書架上拿出自己喜歡書，坐在椅子上，津津有味的.讀書著。一縷陽光照到了我的書上，我想陽光肯定也喜歡讀書吧。時(shí)間老人好像停止了走路，只有書本翻動(dòng)的聲音。這時(shí)的我，已經(jīng)在知識(shí)的海洋里了，通過讀書，我知道了一個(gè)個(gè)的道理和真理;開闊了我的眼界;增加了我的文化素養(yǎng)。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我看到了一位三年級(jí)同學(xué)寫了一篇較好的作文，發(fā)表在班報(bào)里，看的我很是羨慕，于是我抱著羨慕的心理也要寫一篇作文。那時(shí)的我只是喜歡讀書，不會(huì)寫作文。在讀書時(shí)，我會(huì)把我看到的好詞和好句抄一個(gè)本子上。我抱著有點(diǎn)信心的心理寫完了一篇作文。我寫的是一篇《龜兔賽跑》的作文。原本我沒有抱多大希望的。可是老師看了我的作文后，就表揚(yáng)了我，使我對(duì)習(xí)作有了興趣感。讓我更喜歡寫作，就這樣讀寫結(jié)合，我的作文越寫越好。也終于有一次，老師把我的作文發(fā)表在班報(bào)上，我高興的對(duì)爸爸說：“爸爸，我這次的作文上班報(bào)了。”，爸爸也高興的說：“哇，你真棒!在班報(bào)上有你作品了。”，果然多讀書讀好書就是好。讀書的味道是香甜，寫作的味道是有趣的。

　　書成了我的好朋友，我每一天也離不開它們，堅(jiān)持讀書，可以提高我寫作的水平之外，也可以讓我學(xué)習(xí)成績(jī)更加好，更讓我增長(zhǎng)了見識(shí)了，使我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　讀書，讓我見識(shí)寬大，使我的生活更美好。讀書，讓我的生活更美好，讓我對(duì)生活充滿信心。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 34

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，的確，書讀多了，寫作也就不是什么難事了。與此同時(shí)，言談舉止也變得迥然不同，給人一種書的清香。對(duì)于以閱讀為樂的人來說，書籍比任何美味佳肴更讓人陶醉，比任何動(dòng)聽的音樂更讓人著迷，比任何花草蟲魚更讓人賞心悅目、心曠神怡。

　　書籍是一杯無味無色的白開水，雖然平平淡淡，卻是人一生中不可缺少的必需品。因?yàn)椋�人若不讀書，知識(shí)便只局限于課堂，成為知識(shí)貧困戶當(dāng)中的一員。

　　書籍似補(bǔ)品，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人參，它能夠滋養(yǎng)人們渴望知識(shí)的靈魂，使你領(lǐng)略到它古往今來不變的文采，你會(huì)因此迷上了它，并愛不釋手，就如陷入一潭泥沼中，無法自拔。

　　讀書似品茶，切不可急，需細(xì)細(xì)品味。初品，或覺平淡無味，辨不出特別之處；又品，便覺一股淡淡的書香滑過，令人回味無窮；再品，一股難以明說的奇香籠罩住我渴望知識(shí)的靈魂。循著奇香而去，只見一片知識(shí)的海洋：從地球?yàn)槭裁词菆A的到世界未解之謎，從文人墨客的絕妙詩詞到古今中國(guó)五千年的悠久歷史，都呈現(xiàn)在那小小的一方天地上，每一章，每一頁都寫滿了智慧的文字。

　　閑暇時(shí)，打開一盞光線柔和的臺(tái)燈，捧著一本自己所愛的書，坐在桌前，聞著窗前馥郁的花香和芳草的.清香，靜靜地翻閱著，熟悉的書香便迎面撲來，使你陶醉在書的大千世界里。不知不覺中，你便同作者一起在“大”的世界里遨游，大觀園里林黛玉的一聲聲嘆息，戰(zhàn)場(chǎng)上關(guān)羽的英勇殺敵，武松驚險(xiǎn)的打虎經(jīng)歷……世界仿佛呈現(xiàn)在了你的眼前，所有的煩躁和沮喪都化為烏有，心情頓時(shí)豁然開朗，有的只是對(duì)書的那番入迷。這，不也是一種愜意嗎？

　　讀書不怕多，只要讀了就會(huì)使你不由自主的一遍遍一本本，停不住地翻閱，并樂在其中。因此，讀書讓生活更美好。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 35

　　記得，作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。想象著，坐在陽光下，手捧一本書，桌邊一杯茶，好似擁有了一切東西，不由得使人心曠神怡，如入“天堂”。

　　看著書，拋開一切煩惱，好似陽光都照拂在身上，有的只是單純平靜，感受到生命的五顏六色。仔細(xì)閱讀書中的文字，字字觸動(dòng)人心，在紙上的不再是文字，更是作者的心血。從此，心里便多了一份崇敬，敬書，也敬寫書的人。

　　閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后更加深了對(duì)書的熱愛，也是她振奮了我的心，從那以后便不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，畢竟沒有仔細(xì)品味過書中的味道的人，是絕對(duì)感受不到文字帶來的樂趣。有了書，就宛如擁有了全世界。書中的文字融入了心靈深處，于是身邊的喧鬧全都靜止了，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。

　　一路走來，雖然生活忙碌，可書一直在我身邊，寸步不離。要說記憶最深刻的無非就是《狼圖騰》這本書，這是一本奇書，帶我走進(jìn)了美麗的草原。看著狼的每一次偵察、布陣、伏擊等高超戰(zhàn)術(shù)讓我佩服不已，狼的視死如歸、不屈不撓，為了勝利不顧一切的頑強(qiáng)精神。這使我不得不承認(rèn)狼的智慧、團(tuán)結(jié)，永不退縮是我萬萬比不了的。也因此，消除了對(duì)狼的偏見。除此之外還有曹文軒的《草房子》淋漓盡致地把最真的情感表達(dá)出來，感動(dòng)了我的心，曹文軒的字是干凈的，就像清澈的水一樣，純潔。

　　所以也一直深信，書是最圣潔的東西，不容許任何東西去玷污。因此總是用一雙洗凈的手，輕輕的捧著它，生怕弄壞了一絲一毫。他散發(fā)著迷人的.墨香味，使我的身心都被它的味道沾染。沐浴書香，升華自我……

　　生活里，不只有的是手機(jī)，更重要的是詩和遠(yuǎn)方。面對(duì)四溢的書香，身心都開始飄飛，它永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而逝去，將永恒傳承下去，滋潤(rùn)人的心靈。使我明白了人生，使我從網(wǎng)絡(luò)中醒悟，去尋找新的希望，生命也要更加多彩，讓我懂得去欣賞詩和遠(yuǎn)方，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 36

　　我愛讀書，書就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地吮吸，使我長(zhǎng)成參天大樹。

　　如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，什么曹文軒的純美小說，《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說，《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的.媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù)，而這些書我都百看不厭。

　　有一次，我放學(xué)回家，就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí)，我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì)，外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭海》，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點(diǎn)心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì)，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西，要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進(jìn)了書房。

　　學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷，沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看，晚上卻沒帶回來，看我有點(diǎn)生氣，媽媽連忙解釋:“這真是一本好書，把孩子和家長(zhǎng)寫很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看，我就借給她了。沒得到你的允許，把書借給別人，你不會(huì)怪我吧。明天，明天就還給你。”嘿嘿，媽媽也成了書迷了，我故做嚴(yán)肅地說：“好吧，下不為例哦!”

　　我愛讀書，書就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地吮吸，使我長(zhǎng)成參天大樹。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 37

　　要是說起書，那是我再熟悉不過的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有五、六年的書齡了。它就象一個(gè)好朋友一樣，與我形影不離，成為我生活中非常重要的部分。

　　不要看我現(xiàn)在與書如影隨行，就以為我們天生就是一對(duì)好朋友。可實(shí)際上，在我再上學(xué)的時(shí)間，它還一度是我的敵人呢。

　　在我剛跨進(jìn)校門時(shí)，我很懷念幼兒園的快樂生活，我不想上學(xué)，不想認(rèn)字、不想讀書。但是，一件偶然的事，完全改變了我的`想法。

　　那一天，我一個(gè)人呆在家里，覺得非常非常無聊，于是，我就去看電視。可是，那個(gè)時(shí)間又不是寶貴的黃金時(shí)段，電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的，都不是我喜歡的節(jié)目。

　　于是，我百無聊賴地走進(jìn)自己房間，隨手抽了一本書，漫不經(jīng)心地讀了起來。可是，我只看了幾行，就被里面精彩的內(nèi)容給吸引啦!我又看了幾行，越看越喜歡，越喜歡就越看。結(jié)果，我那個(gè)下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書。我忽然發(fā)現(xiàn)，書，在我面前打開了一個(gè)全新的世界!

　　從此，我就與交上了朋友，天天形影不離。隨著我一天一天地長(zhǎng)大，漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百萬英鎊》，很好看;……;就這樣，我看了許許多多的好書，我的小書柜也已裝滿了我買的書。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)巨大的“書柜”---學(xué)校圖書室和宣武圖書館。現(xiàn)在，我最大的樂趣，就是課間能到校圖書室借上一本書，能夠在周六花上半天的時(shí)間，坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲，就是最動(dòng)聽的音樂。

　　一本本書，記錄了歷史的巨大變化，給了我巨大的財(cái)富，賦于我寶貴的知識(shí)，引導(dǎo)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，向前奔跑。

　　我愛你，書，我永遠(yuǎn)的好朋友!

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 38

　　古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)。”對(duì)于這句話，我是不贊同的，因?yàn)槲业纳�活因讀書而精彩。

　　在書的世界里，我早已行了萬里路。一個(gè)個(gè)方塊字通過整齊巧妙的排列，就足以讓我領(lǐng)略到大千世界的奇妙景象。有中國(guó)萬里長(zhǎng)城如巨龍般的雄偉氣勢(shì)，它是我國(guó)古代人民智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶；有巴黎埃菲爾鐵塔夢(mèng)幻的畫面和神奇的結(jié)構(gòu)；有極地絢麗的極光，讓我仿佛置身于神秘廣闊的宇宙中，接受它的洗禮；有海邊的落日余暉；有薰衣草田邊淡紫色的香甜空氣……

　　我總是沉醉在那變幻莫測(cè)的美麗中，如飲了香甜的美酒，醒亦醉，醉亦醒，無法自拔。這就是我行的萬里路，漫步于書中的萬里路。

　　在書的世界里，我也早已閱人無數(shù)。小時(shí)候，我總愛纏著媽媽給我講故事。于是，我開始為白雪公主的`善良單純而著急，見識(shí)了白雪公主后媽的冷血惡毒；為小美人魚凄美的愛情和化作泡沫的結(jié)局而無奈；但我更驚訝于小公主莎拉的堅(jiān)強(qiáng)樂觀和美麗大方，甚至曾經(jīng)把她當(dāng)作我人生中的第一個(gè)偶像。

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單的童話早已不能滿足我的“野心”，于是我又把目光投向了內(nèi)容更加豐富、情節(jié)更加曲折的小說。從此，我又為祥子從憨厚老實(shí)到被逼得靈魂空洞而打抱不平；討厭賈寶玉的秀氣與懦弱，憐惜林黛玉的柔弱；折服于孫悟空的神通廣大和活潑淘氣，也曾怨恨唐僧的過分善良，當(dāng)然也愛豬八戒的憨厚貪吃，沙和尚的老實(shí)與任勞任怨；更癡迷于水滸一百零八將的鮮明個(gè)性……

　　這就是我的閱人無數(shù)，總是與書中用文字描繪的人兒一樣愛，一樣恨，一起哭，一起笑。這不但讓我看清了人世的險(xiǎn)惡，也明白了人間的溫暖。

　　閑暇時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人捧著書，放幾曲古典鋼琴曲，坐在窗邊，迎接風(fēng)兒，嗅著花的馨香，聞著書頁特有的墨香，欣賞著排列整齊的方塊字，讓書帶著我領(lǐng)略我從未看到過的風(fēng)景，在書中自由翱翔！

　　我的生活，因讀書而更加精彩。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 39

　　空氣中彌漫著淡淡的書香，那是我的心靈在飛翔。 ——題記

　　蔚藍(lán)的天空，飄過幾朵白云，在白云的下面，長(zhǎng)著青青的野草，如美的畫卷！美麗的畫卷下面坐著一雙母女，臉上洋溢著幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她為可憐的海的女兒流淚；為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她為……這，便是我最初對(duì)書的接觸。

　　書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

　　少年，是個(gè)多夢(mèng)的年齡。夢(mèng)中，我與李白、杜甫暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢(mèng)；我與孫悟空一同去西天取經(jīng)；我與……書給了我進(jìn)取的信心，讓我擁有一顆正義的心。

　　書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書告訴我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”使我重新有了奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水；當(dāng)我放縱自己時(shí)，書告訴我：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”書，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，思索未來。

　　書，困難因書香而消逝！生活因書香而精彩！

　　寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的`燈光，想著窗外的地方放著一張書桌。靜靜的月光下，我抽出一本書無聲的讀著、思索著書中的情節(jié)，同時(shí)思索著人生。星星時(shí)不時(shí)調(diào)皮地向我眨一眨眼，伴著書香，思緒越走越遠(yuǎn)……

　　在我前進(jìn)的道路上，書香為我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽光，早已射進(jìn)靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個(gè)角落；如一陣清風(fēng)拂去我心里的塵埃；如……

　　書，令我領(lǐng)略到“看庭前花開花落”的超然；令我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達(dá)；令我……

　　書，讓我學(xué)到好多……

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 40

　　讓讀書成為我們的生活方式讀書，一個(gè)誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶，變得更加完美。我喜愛讀書，因?yàn)樽x書，讓我明白了善與惡；因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)；因?yàn)樽x書，我知道了愛是什么；因?yàn)樽x書，我懂得了很多很多……所以，我希望，大家可以把讀書當(dāng)作我們?nèi)粘Ｉ�活的一種方式。

　　可是，書，也分好與壞。好的書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味，而另一些礙于我們學(xué)習(xí)或讓我們深陷其中的書，我們應(yīng)少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個(gè)人都有一本好書在手，讓淡淡的書香籠罩著我們，這，是一種美的感受。在這里，我不妨為大家推薦幾本好書：《天棠街3號(hào)》，《漂亮老師和壞小子》，《假小子戴安》，《艱難的歸程》等一些很棒的書，十分適合我們孩子閱讀。我想每個(gè)人都很愿意在書香中度過自己快樂的每一天。我想，書，是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著迷，用它的魔力把人們帶入知識(shí)的境界，用它的魔力讓人們?nèi)〉幂x煌的成就……總之，我認(rèn)為，讀書，能帶給我們數(shù)不清的好處，能把我們的身心引到另一個(gè)美麗的世界，所以，我喜歡讀書。我相信，大家也一樣喜歡，對(duì)吧？

　　可是，有些家長(zhǎng)呢，不給我們看幽默的書。要知道，其實(shí)看一些幽默的笑話是很利于我們的成長(zhǎng)，讓我們笑口常開。“笑一笑，十年少”吶！所以，我想，我們也可以把幽默風(fēng)趣的書拿給家長(zhǎng)們看看，說不定，他們捧上了，就舍不得放下了呢！告訴你們一件有趣的`事，我爸爸可是一個(gè)幽默書狂，他還不時(shí)推薦一些好玩兒的書給我看呢！看起來跟我差不多大，像個(gè)小孩兒似的。對(duì)于我而言，無論是什么書，都有一定的價(jià)值。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。請(qǐng)大家用一雙慧眼在書中尋找，書里，一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書看做一種生活中的方式，跟著書中的情節(jié)，一起去體驗(yàn)快樂，悲傷，痛苦……

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 41

　　對(duì)我而言，若讓我去選擇一個(gè)閑暇的時(shí)間，去做一件我認(rèn)為最美好的事，我想，我定然會(huì)選擇一本書、一杯茶陪伴我度過這段時(shí)光。

　　當(dāng)手輕輕地摩擦在書脊，默默地念著書名時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)升騰起一陣無法言語的滿足感。那一本本書承載的不僅是自身的光芒，更寄托著我內(nèi)心的情感。所以，我更愿時(shí)光在讀書中流淌，生活在書香中前進(jìn)。

　　人們常說，光陰似箭，生活也是如同流沙，逝而不回，不禁常感嘆歲月無情。但是對(duì)我而言，讀書使我們的生活更美好。每每徘徊在書架前，取下一本本書，細(xì)細(xì)的品讀，此時(shí)的時(shí)光，也好像被書籍的光芒所折服而不思向前。常羨慕東晉時(shí)的人物豐韻，就如同《世說新語》里的一段，“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”，那是怎樣的一種境界，書使人不禁沉醉于一片恬靜之中，不予理會(huì)的是門外的光怪陸離的世界、支離破碎的霓虹燈。

　　書使我的生活里有一片港灣，一個(gè)可以讓我徹底放松的`港灣。在書的懷抱里，我可以靜下心去感受脈搏的跳動(dòng)，抓住心中一閃而過的光彩。不得不說，書也使我更真實(shí)的去觸摸人間的悲歡離合，在讀罷的悵然之中，對(duì)生活有了更好地理解。

　　明代張岱的《陶庵夢(mèng)憶》是我愛不釋手的一本書。許多人愛讀它是因?yàn)槠渲形恼露嘤猩婕懊髑鍟r(shí)的奇聞?shì)W事，而我愛讀更多的是因?yàn)闀�中所流露出作者�?duì)時(shí)過境遷、往昔對(duì)比的愁緒。這本書里的淡淡愁緒，讓我對(duì)生活的理解更進(jìn)一層。從起初世家子弟張岱的“十二好”到最后的《自為墓志銘》，書里的人事變遷，讓讀者我也一起輕輕嘆息。人生在世數(shù)十載，回顧往昔過眼如空，為何不把握當(dāng)下，好好地生活？

　　讀書如梨園觀戲，看書里人間，嘆人間如書。讀者在書里尋覓生活的真諦，探訪心中的桃花源。一轉(zhuǎn)身，也許已是數(shù)載匆匆而過；一回眸，也許已是蒼山暮雪、韶華已負(fù)。然而，因?yàn)橛袝�，有讀書，我們的生活才更美好。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 42

　　《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的書哦！他可是楊紅櫻。著的。有興趣的活就聽我一一介紹吧！

　　我看的這本書是我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》。寫的是馬小跳和他的伙伴在暑假里的快樂生活以及他們和家人。老師同學(xué)之間的好玩故事，掩映當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理實(shí)現(xiàn)。深情呼吸張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心。童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜。誤區(qū)。理解。溝通，讓孩子擁有健康和和諧。完美的童年。

　　如果你跟著馬小跳，就算你不會(huì)跳，也會(huì)笑！會(huì)熱心的幫助。愛護(hù)弱小的動(dòng)物。

　　《暑假奇遇》里馬小跳和小非州保護(hù)的動(dòng)物有好多好多，例：豬呀。貓呀。魚呀。鹿呀。猴子。雞。娃娃魚。果子貍。大黑熊。青蛙。山雞。白鶴等好多動(dòng)物。

　　那我就舉個(gè)例吧：有一次，啊！看見木瓜家有一個(gè)黑不嘍邱的東東，好似大黑熊。后來他和小非州去了一片竹林，在那里正好可以看見木瓜家的小后院，他倆一看，真的是一只大黑熊。那大黑熊被關(guān)在鐵籠里。他倆又撥起了110，110叔叔到了，還帶著黑熊援救所里的醫(yī)生小姐。它們開始調(diào)查。就診。過了一會(huì)兒，大黑熊診救成功了！“小朋友，你叫什么名字？”醫(yī)生和其苛刻的'說道，“我叫馬小跳。”“你正是立了大功！，是個(gè)熱心的孩子。”醫(yī)生說到。“啊！沒什么了？反正我們就只不過是智力高檔的動(dòng)物，跟其他動(dòng)物沒什么大不了的，都有生命力。能救就救吧。”

　　我看到像馬小跳這樣熱心的人很少見的。我們要想他學(xué)學(xué)呀！

　　每次我讀馬小跳這本書時(shí)，“都會(huì)覺得他真本書就像我們的生活方式一樣”每天培養(yǎng)我們的熱心。愛心。童趣。快樂。這本書也是個(gè)我?guī)Я死餁g笑。喜愛。和幽默。知道了這些，我有一種啟發(fā)，就是在暑假里組一個(gè)小隊(duì)，召集同學(xué)。家長(zhǎng)。老師等人組隊(duì)。保護(hù)動(dòng)物。人也是以恒動(dòng)物，傷害其他動(dòng)物，就是傷害我們自己。讓我們熱心起來，保護(hù)動(dòng)物吧！

　　馬小跳的愛心。熱心。恒心！都在不同方面體現(xiàn)出來。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 43

　　莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”也有人說：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這幾句名言都告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開書，讀書讓生活更美好。

　　我喜歡讀書，我讀過的書有趣味盎然的《安徒生童話》，道理深邃的《伊索富言》，氣勢(shì)恢宏的《三國(guó)演義》，充滿俠肝義膽的《水許傳》……每天早上起來，我都會(huì)拿起書來讀一讀，給自己“充充電”。每天晚上睡覺前，我喜歡再次拿起書來翻一翻，讓知識(shí)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。在《西游記》中我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大；在《水滸傳》中，我了解到“忠”“義”二字的真正含義；在《三國(guó)演義》中看到了兄弟情深，領(lǐng)會(huì)了草船借箭的智慧。我喜歡在書的海洋中遨游，也喜歡書帶給我的快樂。同時(shí)，讀書還讓我領(lǐng)略到了中國(guó)的強(qiáng)大。殲一20號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)成功亮相珠海航展；神舟十一號(hào)宇宙飛船與天官2號(hào)字宙飛船自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功；中國(guó)高鐵也隨之走向世界……知識(shí)改變著未來。

　　讀書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且還讓我學(xué)到了許多生活中的技巧。就拿這次旅游來說吧！半路上，媽媽暈車暈得歷害，看上去十分難愛，爸爸停車為媽媽買水，我也趁機(jī)溜下車，買了一小塊姜，跑回年里，用小刀小心翼翼地切成薄片，輕輕地放在媽媽的手心上，讓媽媽攥緊拳頭。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，媽媽的癥狀漸漸好了起來，我心里高興極了。媽媽問我：“兒子，你這個(gè)方法真的很好用，你怎么知道的`？”我歡快地答道：”這是我在書中偷偷學(xué)到的！”

　　讀書提高了我的閱讀能力和寫作水平，我的作文也提高了，許多好的詞語和句子在寫作上都能派上用場(chǎng)，我的作文有時(shí)候會(huì)被老師當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽，我感到十分自豪。

　　讀書伴隨著我成長(zhǎng)，在書中我看到過許多感人的故事，也明白了許多做人的道理，以后我要多讀節(jié)，讀好書，好讀書，因?yàn)樽x書讓生活更美好！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 44

　　閱讀，這位陪伴你一生的忠誠(chéng)伴侶，是一個(gè)能使你超越自我的永恒助手，在多次閱讀后，我終于明白，閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。

　　在我的童年中，媽媽便在我房間里放上一箱書。起初，我對(duì)這些肚子里滿是文字的家伙并不感興趣，比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意，直到有一天，我媽對(duì)我說起了一句話：“書中自有黃金屋。”黃金屋？我眼前猛然一亮。那豈不是有無窮無盡的錢！于是，我開始了瘋狂的翻書行動(dòng)，左一本，右一本，不一會(huì)，書房變被我弄得一團(tuán)糟。突然，一本《列那狐的.故事》如磁鐵般吸引了我。于是，從那時(shí)起，我，一個(gè)對(duì)閱讀毫無興趣的孩子變從那時(shí)起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。

　　在閱讀中，我實(shí)現(xiàn)了無數(shù)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，翻開《威尼斯的小艇》我領(lǐng)略到了威尼斯的夜色之美；看到《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)了微小生命的世界風(fēng)光；讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時(shí)，我投入了大自然的懷抱。這怎么不能說是閱讀給予給我的恩澤？

　　因?yàn)殚喿x，我改過自新，凈化了我身上原有的缺點(diǎn)；因?yàn)殚喿x，我火爆的脾氣越見越小；因?yàn)殚喿x，我改變了別人對(duì)我的看法；因?yàn)殚喿x，我的作文與口述水平有了步步高升的趨勢(shì)；因?yàn)殚喿x，我在語文學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”

　　閱讀，這位不會(huì)說但又會(huì)引導(dǎo)我們前進(jìn)的朋友，它像一艘船上的羅盤一般重要。它懷著一顆心來，不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無保留地獻(xiàn)給讀者。它在我們看不見道路時(shí)為我們指出一條明路；在我們迷惑時(shí)為我們點(diǎn)通；在我們心情不快時(shí)為我們解悶；在我們妒忌對(duì)方所去的地方時(shí)用文字的色彩帶我們周游世界。是它，點(diǎn)亮了我們的人生。是它，用語言的色彩為我們?nèi)旧衔宀世_紛的顏色，使我們的人生有聲有色。也是它帶領(lǐng)我們走向成功的道路。

　　走遍天下書為侶，讓閱讀陪伴我們一生，讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生、實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 45

　　我有一個(gè)溫馨美好的家庭，有著非常疼愛我的爸爸媽媽，我感到十分幸福與滿足。

　　我剛剛上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書、讀好書。我卻對(duì)讀書毫無興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí)，因?yàn)槿狈φn外知識(shí)，詞匯量又非常少，我的作文總是寫不好，不是語句格外枯燥，就是無從下筆。我很難過，一直想辦法改變眼前的局面。

　　幸好，我的爸爸媽媽非常熱愛讀書，每天放學(xué)回家，我總是看到他們讀書讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào)，媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說，連我走進(jìn)門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會(huì)有如此的魔力，把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此，一有時(shí)間就讀書看報(bào)，還不時(shí)地交流自己的看法，有時(shí)兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報(bào)的精神感染了，我不再對(duì)讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始試著讀書了。一開始，讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此，我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書至少一個(gè)小時(shí)，還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語句，反復(fù)誦讀背誦。日子久了，我的視野開闊了，知識(shí)似乎豐富了許多，寫作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的，老師也不斷表揚(yáng)我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺，我的作文能力有了很大的提高，語文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步，老師和同學(xué)都感到難以置信，紛紛向我討教“寫作的'制勝法寶”。

　　我想：正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書行為，為我樹立了榜樣，使我耳濡目染，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我走上了熱愛讀書的道路，使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽，是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂的讀書生活。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 46

　　我們從剛上幼兒園就開始讀書，讀書似乎成為了我生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。不過我看過的這么多書中，只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

　　這個(gè)故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她僅擁有19個(gè)月的光明的聲音，這對(duì)于她來說是殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過她是一個(gè)聰明的孩子，6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話，一歲就會(huì)走路了。她也比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。不過，幸福總是短暫的，僅僅一場(chǎng)高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力，也就因?yàn)檫@樣，她的脾氣變得越來越壞，但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運(yùn)，沙莉文老師糾正了她許多壞習(xí)慣，并且從很簡(jiǎn)單的文明和禮法教起。在她的幫助下，海倫也漸漸的學(xué)會(huì)了許多，每天都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)及復(fù)習(xí)拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的.為海倫付出，輔助她在哈佛法學(xué)學(xué)習(xí)，帶她四處旅游，拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難，最終完成了學(xué)業(yè)，還以為優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。他還成為了一名杰出的慈善家，幫助沒有學(xué)上的孩子。

　　對(duì)于這本書，我撥有感悟。我認(rèn)為每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到無數(shù)困難。我們不能只想著退縮，而是應(yīng)該想方設(shè)法的克服困難，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。更何況，海倫凱勒是一個(gè)殘疾人呢！！他都可以做到，我們這些健全的人也一定可以！所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。我明白:人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制，無論在什么時(shí)代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。我們還要有樂觀向上的良好狀態(tài)，海倫在這么大的打擊面前都不怨天尤人，而是以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，面對(duì)一切，是自己得到信心，我相信樂觀向上一定會(huì)成為成功的重要因素之一。

　　讀書可以讓我懂得更多，讓我從中學(xué)習(xí)與獲得。我會(huì)繼續(xù)快樂的讀書，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，讓讀書成為我的讀書方式！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 47

　　手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升，上升，知道完全蒸發(fā)掉，我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹，樹發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校升入初中。這棵樹記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到了這里，那一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面還浮現(xiàn)在眼前。

　　我們六（2）班，學(xué)習(xí)是出了名的，總有不少的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)。上課時(shí)，大家總是專心致志，回答問題時(shí)是對(duì)答如流。當(dāng)然，我們這一群小子也不是書呆子，有時(shí)大家也會(huì)挖空心思一些出奇的玩法，以來可以調(diào)節(jié)身心，二來還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，時(shí)光還得追回到五年級(jí)。

　　我們想到了一種新玩法，就是借用當(dāng)前最火爆的游戲——CF里面的生化模式，游戲規(guī)則：選出兩個(gè)母體僵尸，其他的人則是傭兵，僵尸則要去“挖”傭兵，這樣就算感染成功。到打上課鈴為止，哪邊人剩的多哪邊贏，知道上課我們都還在回味。

　　這個(gè)游戲持續(xù)到現(xiàn)在都還沒有降溫，而是越來越瘋狂。不過，隨著CF游戲在更新，我們的游戲也隨著更新，還有更多的武器。你瞧，我們的.生活夠有滋有味吧！

　　我們也是出了名的運(yùn)動(dòng)先進(jìn)班，班里有著許多運(yùn)動(dòng)健將，比如劉鑫睿……我們班久而久之也成了常勝將軍，從三年級(jí)到現(xiàn)在我們一路領(lǐng)先，那種感覺只有我們自己享受。到了小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們想著來一個(gè)完美的結(jié)束，大家也都信心滿懷。

　　這一天終于來了，我們進(jìn)行了激烈的拼搏，贏的項(xiàng)目有：女生長(zhǎng)繩……但總分還落后一分，接力賽又輸了，又落后6分。最后我們輸了。真希望再有一次這樣的比賽，可惜我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了。

　　難忘小學(xué)生活，難忘學(xué)習(xí)中的快樂；難忘課間游戲的精彩；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏；難忘老師教誨；難忘同學(xué)的手足深情……

　　小學(xué)生活真令我難忘！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 48

　　一談到書，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢(mèng)”“唐詩宋詞”等諸如此類的詞語。我愛書，尤愛古典文學(xué)，雖說讀過的書屈指可數(shù)，也很少有閑暇去認(rèn)真品讀，但至少“每有會(huì)意”之時(shí)，也有“欣然忘食”的意味。

　　我深信，讀書，會(huì)讓生活更加美好。

　　記得冰心曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”不難看出，這其間蘊(yùn)涵著對(duì)青年一代的勸慰，這并非是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵(lì)。是啊！書，本就是自然純凈之物，我們?nèi)テ纷x它，不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的方法；而應(yīng)以一顆簡(jiǎn)單的心，去追求精神上的富有，從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化，人們往往會(huì)斷章取義，書，也就失了它本來的意義。我們只有完全融入它，才能掌握它，并以此來豐富我們的生活。讀書至此，也算是學(xué)以致用。

　　我時(shí)常流連于古人的詩詞散文，為其博大，為其深邃而陶醉不已。讀書，不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎？李白用其飄逸的`才思，書寫出山河的博大；屈原以其深邃的目光，洞穿生死：他們何其偉大。前人皆已作古，唯有書，記錄下了這一切。我們手捧起書本，恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承，又一代一代地播撒，延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此，也該是精神上的享受。

　　蘇子曰：“人生有味是清歡。”我獨(dú)愛“清歡”二字。在這物欲橫流的時(shí)代，世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼，最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎？我寧愿將頭深埋于書中，去分享“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的情思，去品味“對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩意，請(qǐng)手捧起書，去追尋精神的富足與生活的高雅吧！

　　一本書，一種生活，輕輕吟詠，默默前行……

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 49

　　對(duì)于生活的意義，不同的人會(huì)有不同的看法，甚至是完全相反的想法……

　　——題記

　　有些人認(rèn)為，生活只有在很充實(shí)的時(shí)候，才有意義。但也有人認(rèn)為，恰恰只有當(dāng)生活不那么充實(shí)的時(shí)候，它才更有意義。

　　假如我們?cè)谶@里對(duì)“充實(shí)”的理解為豐衣足食，生活高枕無憂。很明顯的，對(duì)生活的意義，以充實(shí)衡量，已經(jīng)映出這些人的生活是多么清淡，表現(xiàn)出對(duì)生活的.不滿。相反，以不那么充實(shí)來懷念曾經(jīng)，曾經(jīng)的生活才算是有意義，折射出生活在富裕里的人，每天無所事事，對(duì)飯來張口衣來伸手的生活已經(jīng)厭倦，倒懷念為充實(shí)的生活打拼的日子，是多么有意義。

　　不難看出，兩者都對(duì)生活不滿，前者則是攀比的心很重，以后者的生活標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的生活對(duì)比，向往卻達(dá)不到欲望，生活的意義在他的心里顯得淡淡無光。后者對(duì)生活的意義沒有太高的要求，對(duì)已經(jīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)止步不前，甚至厭倦。我們都知道攀登無止境，永不止步，每一次幸運(yùn)的降臨都是為了讓我們看得更遠(yuǎn)，每一次辛酸的回首都成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，這樣的生活是不是更有意義！

　　有些人認(rèn)為，我們很忙的時(shí)候，有很多很多的事情要做的時(shí)候，生活才有意義。但也有的人認(rèn)為，只有在我們什么都不需要做的時(shí)候，我們能夠靜靜地欣賞時(shí)光流逝的時(shí)候，生活才更有意義。

　　生活是忙碌的，但不是沒有間歇的忙碌。無論你是學(xué)生，還是農(nóng)民，是工人，還是……都在為自己需要做的事情忙碌著。忙碌了一天的學(xué)生，工作了一天的人們，在靜靜欣賞時(shí)光流逝的瞬間，理出今天的收獲，學(xué)到了哪些知識(shí)，該做的事情做完了嗎，還有哪些沒有完成呢？為明天的事情做充分的打算，臉上露出愜意的微笑，感嘆生活的意義是多么美好！

　　生活的意義是來自忙碌的工作，源于靜靜地欣賞流逝的時(shí)光，兩者相依相存，丟棄其中一樣，生活的意義距離美好只會(huì)愈走愈遠(yuǎn)。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 50

　　今天，我看了一本書，名字叫做《低碳生活》，里面主要寫的是一些人類對(duì)大自然的破壞，以及導(dǎo)致自然界對(duì)我們報(bào)復(fù)的懲罰。另外，為了補(bǔ)償我們的對(duì)大自然所造成的傷害，書里面還教我們?nèi)祟愒撊绾窝a(bǔ)償?shù)木唧w方法。下面讓我來分享一下我在書中讀到的東西吧！

　　首先讓我講講人類是如何破壞大自然吧！人們?yōu)榱俗屪约簢?guó)家的經(jīng)和科技更加發(fā)達(dá)，他們想盡設(shè)法過度開發(fā)資源，例如過度開墾和使用土地，亂砍伐樹木，用來放牧，用來耕種，用來修建樓房等等，最終導(dǎo)致的惡果是森林植被的消失，大量泥土的流失，土地開始出現(xiàn)沙漠化的跡象以及發(fā)生水災(zāi)旱災(zāi)等等。根據(jù)新聞報(bào)道，我國(guó)的黃河以前是清澈見底的，是哺育華夏子孫的母親河，為什么現(xiàn)在會(huì)成為名正言順的“黃河”呢，是因?yàn)樗�的水土流失相�?dāng)嚴(yán)重，由于人們亂砍亂伐，現(xiàn)今每年流失的土壤總量達(dá)50多億噸，每年流失的土壤養(yǎng)分為4000萬噸標(biāo)準(zhǔn)化肥，相當(dāng)于全國(guó)一年的花費(fèi)使用量。這聽起來真的很可怕，我們?cè)趺茨軌蜻@樣對(duì)待自己的`“母親”呢？眼看著母親河這樣一步步走向枯竭的邊緣，我真的感到很痛心。

　　接下來，讓我來講講如何補(bǔ)償大自然的方法吧！書中提倡我們體驗(yàn)低碳生活，我們可以從點(diǎn)滴做起，出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；注意節(jié)電、節(jié)氣等等，雖然這都我們發(fā)生在我們身邊的小事，但這卻我們步入低碳生活必不可少的一步。此外，種樹也是很重要的，因?yàn)榉N樹可以有助于吸收二氧化碳，凈化空氣，為我們?nèi)祟悹I(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家事不宜遲了，趕快加入低碳生活家族的一員吧！

　　請(qǐng)大家記住一句話，“只要你對(duì)大自然好，大自然也會(huì)對(duì)你好。”走低碳生活之路，是你我最明智的選擇。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 51

　　最近看了一本著名特級(jí)教師竇桂梅教學(xué)藝術(shù)專輯這本書從不同的角度展現(xiàn)了竇老師的風(fēng)采。里面有“人物訪談”、“教學(xué)論壇”、“教學(xué)隨筆”、“精彩片斷賞析”、“成長(zhǎng)心得”等欄目。其中“成長(zhǎng)心得”里的一篇文章《讀書我們必須的生活》我留下了深刻的印象。

　　現(xiàn)將書中的幾段話摘錄如下：“曾國(guó)藩說有的人天生氣質(zhì)高貴有的人需要后天的讀書不改善。甚至可以說書是最高檔的美容品最有效的營(yíng)養(yǎng)劑。

　　就像女人護(hù)理自己的容顏一樣讀書修繕了我們的靈魂使心靈日益變得健康陽光。的確人外在的形貌基于遺傳是難于改變的但的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千。

　　那些歷經(jīng)時(shí)間沉淀流光溢彩的文字在我們的心靈中留下繽紛的映像讓我們內(nèi)心的`氣象漫卷云舒。”“我告訴自己也告訴同行不讀書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”、“其實(shí)讀書就是最好的備課”。

　　這些文字深深地震撼了我“讀書破萬卷下筆如有神”這個(gè)道理誰都知道但是作為老師我卻很少抽出時(shí)間讀書我總是認(rèn)為自己的負(fù)擔(dān)太重整日被作業(yè)、教科書或工作、學(xué)習(xí)的壓力所包圍大量的時(shí)間都泡在課堂上課外還要參加培訓(xùn)晚上回家還要干家務(wù)活……哪有時(shí)間看書？其實(shí)無論是客觀因素還是主觀因素當(dāng)讀書沒有形成興趣的時(shí)候當(dāng)讀書沒有養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候“沒有時(shí)間順理成章”地成為懶惰的最好借口讀書自然成為一種負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在想來其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的就看你如何利用它。

　　就是每天抽出半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持一年兩年三年乃至五年你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的半個(gè)小時(shí)讓你的精神世界變得豐富起來、深刻起來變化不知不覺就會(huì)發(fā)生。一個(gè)老師尤其是一個(gè)語文老師在他的舉手投足之間能不能少一點(diǎn)市儈氣？能不能多一點(diǎn)書卷氣？取決于什么？取決于你能否做到天天讀書。讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真讀書吧。因?yàn)椤安蛔x書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”！

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 52

　　中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史的文化古國(guó)，歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年，頭空悲切”、“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”等詞。背著背著，我會(huì)入迷地學(xué)著古人，左手放背后，右手拿著書，踱著直步著在書房?jī)?nèi)走來走去，常惹得媽媽笑地前俯后仰，讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。

　　清晨，我起床前總要把忱邊的《三國(guó)演義》翻兩頁才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門，及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫，眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……

　　在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》，課間時(shí)間我總是翻出來沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來看，因?yàn)槭墙鑱淼乃�以我看得更認(rèn)真與投入。

　　晚上是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我，從書中我可以看到世界各地，了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的`歡喜。

　　讀書讓我獲得知識(shí);讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國(guó)、兩晉、南北朝中的三國(guó)鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國(guó)演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹，我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 53

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種生活。正如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。“書”是我們生活中不可缺少的一部分。

　　從古至今有許許多多的人喜歡讀書，我們家也不例外。我們家有三只“蟲”，爸爸是電視“蟲”、媽媽是網(wǎng)“蟲”，而我則是書“蟲”。我讀書時(shí)常常會(huì)做出一些出乎意料的事。

　　我還記得有一次，那時(shí)正好是寒假，我迷戀上了一本叫《三國(guó)演義》的書，我看了一整天，隨后媽媽就回到了家，媽媽說：“你能幫我買點(diǎn)青菜嗎？”由于我當(dāng)時(shí)在看書，

　　所以模模糊糊地聽成了芹菜，連忙回答道：“嗯，可以。”于是我就邊看書邊拿著媽媽給的錢去買芹菜。我到了店里，開心地問老板買了三塊錢的芹菜，心里暗暗地想：哈哈，這下可好，我今天可算幫了媽媽一個(gè)大忙了，省去了她買菜的時(shí)間，她一定會(huì)很高興的。于是我興高采烈地回了家。到了家里，媽媽問我買回來了沒有，我急忙說：“媽媽，你放心好了，你要買的菜，我已經(jīng)幫你買回來了。”媽媽說：“剛好，你幫我把它洗干凈吧，剛好最后一個(gè)炒。”我就把書放在水盆的旁邊，一邊洗菜一邊看書，忽然媽媽叫我把備用的紙巾拿過去，我開心地說：“媽媽，你說劉備字什么啊？我知道，劉備當(dāng)然是字玄德啦！”媽媽走到我的`面前，說：“什么玄德啊？算了算了，我自己拿吧，對(duì)了，青菜洗好了嗎？”我回答說：“早就洗好了，就等著你炒給我吃啦。”媽媽接過手中的菜，看了看，疑惑不解地說：“媽媽是要你去買青菜，你怎么買來了芹菜啊？這到底是怎么回事啊？”“什么？媽媽，你不是要我買芹菜嗎？不對(duì)嗎？”我想了一會(huì)，恍然大悟，才意識(shí)到自己買錯(cuò)了東西，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在讀書，所以把青菜聽成了芹菜啊！

　　書是生活中不可缺少的一部分，而在生活中讀書就是這樣，往往讀書時(shí)會(huì)做出一些令人出乎意料的事。

　　讀書，給生活增添色彩作文700字 54

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步，能使我的生活更美好。

　　書伴我成長(zhǎng)，它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候，爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來，書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們，臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的圖畫，不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來，我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。

　　書伴我成長(zhǎng)，它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的'大門后，書便成了生活的必需品。課堂上，老師教我們讀書。課后，我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富，我對(duì)讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展；小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里；科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆；報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿，多姿多彩。

　　書伴我成長(zhǎng)，它啟迪著我。有位名人說過：“書籍是人類的精神食糧。”是的，讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟，從愚昧走向聰慧。

　　曾經(jīng)有過一段時(shí)間，我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大，仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字，課畢后去查書架上的字典。我忽然看見，書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈，我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久，我打開電腦，刪去了那些游戲。此后，我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂。

　　只有讀懂小書，才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性，它能使我們發(fā)現(xiàn)不足，改掉過失。

　　書伴我成長(zhǎng)，讀書使我的生活更美好。

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