不一樣的生活初一學生作文（通用41篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的不一樣的生活初一學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　不一樣的生活初一學生作文 1

　　我們的校園生活豐富多彩：有悲傷，有痛苦，有高興，有快樂。

　　悲傷的事

　　那是一個陽光明媚的星期二，下午第一節(jié)數(shù)學課，一個熟悉的身影悄然無聲地走進課堂。同學們肅然無聲，我定睛一看，呀，是數(shù)學老師！只見他手里拿著一疊試卷。我欣喜若狂，這次數(shù)學考試一定能拿到高分，到那時候我一定要向同桌炫耀一下。可當老師遞給我卷子時，我一看，頓時被分數(shù)嚇得目瞪口呆————我只考了87分！看到這些紅叉叉，我心如刀絞，滿臉烏云。紅叉叉像是對我發(fā)出嘲諷的笑聲，我沮喪極了。

　　痛苦的事

　　一天，老天爺對我們很不友好，正好要上體育課時下起了傾盆大雨，我和同學們的心情降到了冰點。就在這時，數(shù)學老師邁著輕盈的步伐，滿面春風地走進教室對我們說：”這節(jié)課我來上，大家把數(shù)學書翻開……”我和同學們簡直絕望到極點：老師啊！上不了體育課我們已經(jīng)十分難過，你又為何雪上加霜呢？李同學在課桌底下小聲嘀咕著：“克扣我們的體育課，哼，等我畢業(yè)了，我要投訴給教育局。”

　　高興的事

　　期中考試前，我們將要把練習許久的戲曲操搬上舞臺。在一個徐風習習，暖陽高照的上午，我們班的俊男美女身著精心設計的服裝，滿懷信心地走上舞臺，做起了行云流水般的'戲曲操，動作有時如浮云般飄逸，有時又像驚龍一樣矯健……到了公布名次的時候，只聽主持人宣布：“19班得分98.5，第一名！”話音剛落，全班沸騰了，有的歡呼，有的跳躍，有的禁不住狂喜，流下了激動地淚水……

　　校園生活，真是酸甜苦辣，讓人回味無窮！

　　不一樣的生活初一學生作文 2

　　六年的小學生活，留下了多少難忘的故事，從咿呀學語的幼兒，到即將步入中學的少年，每一個成長歷程，都是一個動人的故事，走進校園，讓我們一起回憶。

　　走過玉蘭樹下，我想起了學校舉辦的科技展會，我和幾個同學一起東逛逛，西逛逛，觀看船模比賽和其他班級的作品，那時爽朗的笑聲仿佛又回蕩在我耳邊。

　　走過操場，我想起了體育課上與六（2）班同學的籃球賽，我們坐在升旗臺前吶喊“加油”。當他們班進球時，我們一臉的失落，而當我們班進球時，則一陣歡呼聲，這一切，我都不曾忘卻。

　　走進教室，我想起了同學們響亮的讀書聲，下課時嬉戲的歡聲笑語。身后的'板報，印著同學們清晰的字跡；眼前的課桌，刻著同學們調皮的涂鴉；掛在正中間的黑板，有著老師淡淡的字跡。這間教室，記錄了我們的喜怒哀樂，這座校園，見證了我們小學六年的成長過程。

　　經(jīng)過六年的磨練，我們已不在是以前那個不懂事的幼兒，我們即將畢業(yè)，即將離開母校，告別我們的啟蒙老師，告別同學們，邁向中學的大門，但是，這里的一切我也將永記于心。

　　分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。有分別就會有重逢，在小學經(jīng)歷過的一切會讓我終身受益，我會永遠記得這難忘的校園生活。

　　不一樣的生活初一學生作文 3

　　步入初中以后，我感受巨大的壓力。

　　剛來到初中的課堂的時，老師的講課節(jié)秦很快，偶爾我會跟不上老師講課節(jié)奏，和小學不一樣，一個知識點老師不會反復講解。當然，我也感受到一些歡樂：我們在學校的時間變長了，可以無憂無慮地上體育課了，因為沒有其他老師占課了。

　　不知道你是不是也曾被數(shù)學試卷中第27題難倒過，不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過，不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的生活多姿多彩，我們也有過一時沖區(qū)動，俗說得好：“只要勢力了，就不會感到失望，因為你努力過。”在我的青春年華里總要拼他一把。

　　我感受到前所未有的壓力，每天回家我都會一直學，但幸好，這些題我都明白道理，都能一五一十地講出解題過程。

　　我最歡英語老師了，她不時會給我們在外國的好玩事跡。因此，我也很愛上英語課。最有意思的是我的數(shù)學和語文都是“體育老師”教的，你一定很好奇，為什么這么說呢？我的數(shù)學老師是小足球隊教練，語文老師以前是游泳隊的運動員。我猜，你一定很羨慕我吧！

　　雖然我有些壓力，但我仍想成為一個各科成績都優(yōu)秀，品也很好的'的初中少年，所以我每天都會認真地聽老師講課，作好筆記，成為一個很多人都希望成為的“尖子生”

　　馬上就要期末考試，我相信自己不會辜負以前的努力與初衷，初中的大門已經(jīng)向我敞開，原來成為一名初中生，太美好了！

　　不一樣的生活初一學生作文 4

　　今天是暑假的第一天，我早已做好了打算。我的打算是回老家玩大概三四周，然后待在家好好地、安安生生的寫作業(yè)。于是我趕緊給舅舅打電話，可是舅舅卻說有事，要晚幾天才能來接我。

　　“哎，又得等。”我垂頭喪氣地說，不過又想想，也不是件壞事，因為這幾天我可以先寫寫暑假作業(yè)。

　　一天過去了，倆天過去了······一周過去了。‘鈴鈴鈴’，‘鈴鈴鈴’，“媽，電話響了，快去接電話。”我對媽媽說。“你去接吧，我現(xiàn)在正忙著呢！”媽媽回答說。我趕緊跑過去接電話。“喂，誰呀？”“我是你舅舅，我打算明天去接你和弟弟，行不行？”我激動地說“行，太行了。”于是我趕緊去收拾衣服，晚上我盼星星盼月亮終于盼到了天亮。可是天雖然亮了，舅舅他們還沒來。

　　我等啊等，等啊等，“舅舅來了，妗妗來了，他們的小寶寶也來了。”我大聲喊。吃完午飯，我們就上路了。

　　經(jīng)過長達倆小時的路程，終于到達了我的老家——洛陽，大家都知道，洛陽牡丹甲天下，最漂亮，最美麗，可惜現(xiàn)在牡丹花已經(jīng)謝了，看不到了。不過洛陽已經(jīng)今非昔比了，舅舅家的村莊由以前的小平方變成了一棟棟高樓，都入住進了小區(qū)，馬路也變得寬大......

　　可是，快樂的`時光總是過得那么快，就要回家了，真是舍不得呀！回想快樂的時光，哎，真是越想越難過呀！“寶寶們，走了。”媽媽催促到。“再見舅舅，再見妗妗。”哎，回家就要寫作業(yè)了，“啊！”我慘叫一聲。

　　不一樣的生活初一學生作文 5

　　期待的暑假終于來了，可是為什么暑假不是我想象中的那么好玩?每天除了玩ipad，吃零食，還偶爾做些暑假作業(yè)，好無聊。

　　今天媽媽下班手上拿著什么?我好奇地跑過去看，咦，是書，看上去好多小雞，這是什么書?媽媽隨手放在客廳的桌上，我馬上拿起來看了起來，哇，好可愛的'圖畫，上面有好多小雞。可是我有好多字不認識，怎么辦?我抬頭看見媽媽在笑，我抱著媽媽要她給我讀內容。“哈哈，笑死我了!”“哇，卡梅拉好勇敢!”“卡梅拉是只傻瓜雞，真笨，星星怎么可能摘到?”……

　　一轉眼，要吃晚飯了，媽媽說：“寶貝蛋，看了那么多本了，你有什么收獲?”我想了想說：“卡梅拉雖然是只小母雞，但它好聰明，好勇敢，有時候小雞們也會吵架，打鬧，但遇到朋友出事了，它們就會勇敢地去幫助。就像我在學校一樣，有我的哥們兒劉翔，好朋友葛佳怡、嚴思怡、胡旦婕……我們有時候在學校里也是打打鬧鬧的，還吵過架，但我們還是很要好。卡梅拉的愿望是看大海，而且它還實現(xiàn)了。我也有個愿望，我想長大了當科學家，去外太空看看神奇的宇宙。”“媽媽，你買的書真棒，現(xiàn)在我不用看ipad了，我可以看《不一樣的卡梅拉》了。我好喜歡，暑假也不會無聊了。”媽媽笑著說：“寶貝，媽媽希望你能像卡梅拉一樣，勇敢、堅強、平安、健康、快樂，有一個與眾不同的童年。”

　　不一樣的生活初一學生作文 6

　　我參加了一項輔導站的游學活動，我們今天的目的地是，米果果小鎮(zhèn)，今天我們來這并不是玩的，而是來體驗不一樣的生活。下面我就帶你們去感受一下這里的生活吧。

　　有一位穿著制服的叔叔邁著筆直的腳步，朝我們走了過來。導游老師親切的說：“同學們，這位叔叔姓王，他會教我們許多技術，想不想學？”我們都爭先恐后的答到：“想學！想學！”王叔叔拿著兩根粘著木板的`木棍，嚴肅的說：“這是高蹺，讓我來為你們展示一下。”說完，他就上了高蹺，笨重的邁了幾步，就摔了下來，同學們都哈哈大笑。十分鐘時間過去啦，王叔叔終于展示完了三種絕技――高蹺、滾鐵環(huán)和陀螺。因為參加活動的同學比較多所以每個同學只能嘗試一種絕技，我一馬當先搶到了最好玩的高蹺。開始練習啦，因為一直害怕摔跤，不敢站上去，我心里，在斗爭：上去呢，還是不上去呢？我最后咬咬牙堅持了，忽然有一個人在我前面得意洋洋的嘲諷我，此時此刻我心想：這有什么好得意的？不料，還沒等我回過神來，他馬上就和墻壁來了個親密接觸。我上了高蹺，憋足了氣，向前走了幾步，原來也不怎么難，但總是走幾步就會掉下去，怎么辦呢？我想了個好辦法：走的時候要往里邁步，不要往外邁步，這樣就可以形成摩擦力，保持平衡，很快我就成功啦。

　　最激動人心的時刻到了，我們要割麥子啦，我套上了厚厚的手套，抓起稻莖，就是干，首先我把鐮刀持在了根上，用了“九牛二虎之力”終于把稻子割下來了。接下來要開始“打”稻子了，拿著自己割下來的稻子使勁甩打稻箱，把谷子打入稻箱中，打下來的谷子就是我的勞動成果。

　　怎么樣？迷果果小鎮(zhèn)是不是很好玩？想來的話就趕快行動吧！

　　不一樣的生活初一學生作文 7

　　咀嚼生活，有著不經(jīng)意洋溢出的美。——題記

　　人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，帶給我不同的體會，感受不一樣的生活。

　　黑巧克力的苦澀

　　經(jīng)歷了一次次的失敗，似乎每一次失敗就像鼓錘，給我以沉重的打擊。

　　考試的不理想，作業(yè)上的紅叉，讓我嘗遍了苦澀，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背負著家長的殷切期望，承受著老師的熱烈目光，似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。

　　我已不再去奢望那幸運女神的眷顧，不再期盼會有改變命運的奇跡出現(xiàn)。現(xiàn)在的'我只剩下了——堅信！堅信自己的腳踏實地，堅信自己不畏風雨的精神，堅信自己不需任何外界因素，便可揚帆駛舵。

　　話梅的辛酸

　　昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海，那般艱辛還歷歷在目。課堂上，早已疲憊不堪的我，還必須全神貫注，老師在講臺前眉飛色舞地揮灑汗水，同學們一個比一個認真，努力地收集老師傳播的知識。

　　我心里的掙扎，竟在此時愈強愈烈。可眼皮就好似頑皮的小孩，思緒隨著微風飄散在天空中。這是，我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。

　　這樣的煎熬不止一次的出現(xiàn)，次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認為，只要自己的堅持，那么成功便會在下一個十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎？

　　棉花糖的甜膩

　　手中拿著棉花糖，讓糖盡情的粘滿嘴角，舌尖觸到棉花糖時的那輕柔，讓我不禁欣喜一番，這就是成功時的喜悅吧！是那么的愜意，那么的陶醉……

　　初三的生活蘊藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情，只有嘗盡了黑巧克力的苦，承受了話梅的辛酸，才會發(fā)現(xiàn)自己，正站在陽光下，享受著棉花糖所帶來的甜膩，體會生活中的種種細節(jié)，感受著不同生活的樂趣。

　　不一樣的生活初一學生作文 8

　　每個人都有自己的愛好。我的愛好非常多，有彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、打籃球、踢足球。其中，我最喜歡的是踢足球。

　　放了學，我的心情超棒。因為，我可以去踢足球了!我放好書包，快步走向操場。一開始，我慢慢地帶著球。當離對手150厘米左右，我的速度向兔子一樣越過了對手。對手傻呆呆地看著我，根本不去搶球，我就放慢了一點兒速度，傳球給隊友，看了看隊手問：“你在干嘛啊”。隊手裝著一本正經(jīng)地看著我，無話可說。就在這時，對手忽然跑向了我前面，他接過球以后，快速地踢了一腳。1比0，觀眾在大聲的討論著，歡呼雀躍，吵吵鬧鬧的，我踢得更有勁了。

　　我開始帶球，自己過了一個又一個人。突然四個人跑來防守我，還沒來得及傳球，已經(jīng)被截走了。就這樣對手一直進球，我們的隊員們，已經(jīng)筋疲力盡。

　　中場的'時候，我對大家說：“你們?yōu)槭裁床慌浜稀⒉粋髑蚰?”隊友們張大了眼睛看著我，說：“好啊”!那在下半場一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場開始的時候，我們一起喊加油!

　　我們隊開始發(fā)球，我閃過了一個又一個人，居然，又跑來四個防守，我看了看左邊，發(fā)現(xiàn)那里是空門的，就使勁把球傳了過去。隊友一接到球，快速的踢了一腳，好啊!球進了!

　　這一球讓我們更加有勁了，一球接一球，眼看對手就要被打敗了。最后，千辛萬苦的我們終于贏了比賽。

　　在這場比賽里，我想送大家一句話：“如果放棄了比賽，就等于比賽提前結束了”。

　　團結多么重要啊!如果不團結，怎么可能會做大事呢!

　　不一樣的生活初一學生作文 9

　　暑假，爸爸媽媽帶我回老家住了幾天，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村和城市存在很大的區(qū)別。

　　在老家，房子都是按照自己喜歡的造型、層數(shù)、面積來建的。每家每戶都有用來養(yǎng)雞養(yǎng)鴨、種花種草的小院，如果想要出去，只需要走出屋子。而在城市，房子都是按兩室一廳一衛(wèi)、三室一廳一衛(wèi)、三室兩廳一衛(wèi)等布局來買的.。自己只有可以種花的陽臺，要想出去玩，必須得先坐電梯，再下樓梯，才能走出房子，讓我感覺很麻煩。但是，農(nóng)村也有著令人不滿意的地方，比如，蒼蠅蚊子等小蟲子很多，室外地上還有很多亂爬的蜘蛛和毛毛蟲；在城市，我們很少見到這些小蟲子，哪怕是一只剛出生的小蜘蛛，人們也要把它打死。

　　另外，農(nóng)村和城市的生活方式也存在很大差別，在農(nóng)村的道路上，三輪車、電動三輪車、摩托車，在路上慢吞吞地跑著；在城市中，我們經(jīng)常見到很多奧迪、大眾帕薩特、寶馬，等名牌車在路上飛速地奔跑。鄉(xiāng)下的地里種的都是玉米、花生、南瓜等農(nóng)作物；而市里的也只有在公園和綠化帶上見到一些植物，這些植物不是農(nóng)作物，而是月季、百合、玫瑰等觀賞植物。

　　雖然兩地的缺點和優(yōu)點各不相同，但是兩地的生活都很有趣，通過這次回老家，我體驗到了兩種不一樣的生活，相比而言，我還是比較喜歡城市生活。

　　不一樣的生活初一學生作文 10

　　校園生活是多味的，這里既有“甜”，也有“苦”，多種滋味令我們回味無窮。

　　那是一個周四，悅耳的下課鈴聲響了起來，“大課間開始啦！”“快下去玩嘍！”“慢點，等等我！”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學們陸續(xù)來到操場上，有的打沙包，有的踢足球，有的跳跳繩，分外熱鬧。我呢？則與幾個同學相約玩起了“踩影子”的游戲。

　　游戲開始了，“瘦猴”率先出擊，他先是瞄準我的影子，“蹭”地向我撲來，我靈巧地左躲右閃。一個同學趁我躲閃之際，猛地踩中了我的.影子。我很生氣，快速追上他，對著他的影子一陣狂踩。“啊！我被踩中啦！快來幫我！”那位同學急忙求救。我被逗樂了，又追著連踩幾下。就在左躲右閃中，我們度過了一個快樂的大課間。

　　校園生活不只有快樂，還有苦澀。一次，安老師說要考試，教室里頓時一片唉聲嘆氣。卷子發(fā)下后，我不一會兒就答完了。由于我自我感覺良好，所以答完后就東張西望，一點也不檢查，安老師看見我自大的樣子，嚴肅地說：“為什么答完不好好檢查，你能確定考100分嗎？把卷子拿來！”我心虛地把卷子交了上去。老師當場批閱，結果我才考了89分。

　　我傷心地回到家，把卷子拿給媽媽看，媽媽說：“你太驕傲了，下次要仔細檢查哦！”我羞愧地點了點頭。

　　在學校里，我嘗到了“甜”，也嘗到了“苦”，但正是苦中有樂，樂中有苦的生活才讓我感到回味無窮。

　　不一樣的生活初一學生作文 11

　　歸隱避世·陶淵明

　　一簇簇菊花在庭院前漸漸綻放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云霧漸漸散去，他拎著水桶，攜著鋤頭，吟唱著：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他的生活閑暇而自然，有的只是農(nóng)民收耕的喜悅。他閑暇時便取菊花，以清泉沏茶。晚上，總有菊花與他相枕相依……他有著一種屬于自己的生活，便是那采菊東籬，飲酒南山的生活美。

　　大漠沙石·王昭君

　　她有著海棠般嬌羞的容顏，她有著柳絮般飄飛的沉思，她有著落花般紅消香斷的淚痕……為了那永世的安寧，她毅然決定嫁給匈奴，她的決定讓唐唐東漢愧色。

　　大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音，塞北的寒風曾見證過她對祖國民族和諧的期盼。她無悔，即使大漠艱難又如何？她渴望的不是奢侈繁華的生活，只要那民族和諧足以令她滿足。她僅僅是個女子，一個羸弱的女子，卻在國家危難之際挺身而出，她有著一種屬于自己的生活，便是那為人民，為國家的生活美。

　　梧桐樹下·李清照

　　她是婉約派的代表，卻有著不一樣的女子情懷。曾經(jīng)與丈夫舉杯對飲，歡飲達旦。可自從丈夫的離逝后，唯一與你相伴的只有愁。“梧桐更兼細雨，怎能一個愁字了得？”她面對家園的蹂躪，丈夫的.離逝，曾也有哀痛悲婉的時候，但她甘愿把自己的小悲情融入到國家的大悲情之中。她的生活，拒絕蠅營狗茍，與愁相伴，點綴生活。

　　梧桐樹下，獨自一人，與月亮舉杯對飲，化解心中那片愁。她有著一種屬于自己的生活，便是那梧桐樹下，與愁相伴的生活美。

　　溶溶月，淡淡風。望著他們離去的身影，我笑了。原來每個人都有著一種屬于自己的生活，意在全情投入，為自己營造一種不一樣的生活美。

　　不一樣的生活初一學生作文 12

　　我們每個人都生活在一片蔚藍的長空下，在陽光的洗禮下生長，在郎朗的讀書聲中成長，在老師家長的悉心教導下成為社會的棟梁之材。

　　我們就在這些美好的事物中變得逐漸健全，我們可以輕易地吃到剛剛出爐的羊角面包，我們可以略微向父母小小的撒嬌一下得到自己心儀的玩具，我們可以盡情在眾人面前炫耀那些高端的產(chǎn)品。這些對于我們來說是理所當然的，用那些簡單的小把戲就可以得到自己想要的已經(jīng)成了我們思維中固定的邏輯。

　　可是我們忘了，在這些事物的底下掩藏著的，遠遠要比我們想象的復雜，你是否在耳邊聽到那些乞兒們的呼喚，你是否在眼前看到過那些窮苦孩子們的眼淚和渴望的小手。你是否聞到過他們身上補滿補丁的臟衣服散發(fā)出來的汗臭味，你是否用你的雙唇跟他們對話過了解他們的處境，你又是否會用自己的雙手給他一個擁抱，給他一個撫摸，給他一份溫暖？

　　或許你會問為什么？或許你會直截了當?shù)臒o視他們的存在，或許你會認為他們的身份低賤會弄臟你的新衣或那帶著流蘇的裙擺。

　　社會教育我們，要有著一顆關愛他人的心。可是這顆心被時代的洪流遮上了陰霾，深深地掩藏在了內心最深最深的那片泥土之中。可是它卻不會萌生出嫩芽，只會像一顆石子一樣再也沒有出頭之日，隨著似水流年而越沉越深。

　　那些被蓋上反面教材四個大字的乞丐們僅僅是其中的一個小小的例子，還有那些大街上無家可歸的流浪漢以及那些遭遇不幸卻只能干坐在那里等待命運制裁的生患絕癥的窮孩子。

　　或許你又會覺得這些事情不屬于你的管理范圍，你可以毫不猶豫地推卸責任，然后繼續(xù)吃著你的奧利奧餅干，拿著你的PSP開始打你的電子游戲。

　　你有沒有想過，如果某一天你遇到不幸，你被朋友拋棄，被他人唾棄，甚至無依無靠到只能臥睡在街角接受月光的洗禮。你有沒有想過，如果某一天你查出身患絕癥，可是家中債臺高筑的你卻只能等死，沒有人會同情你，就讓你自認為你天子公主的生命那樣被死神奪去。你又有沒有想過，你沒有父母，沒有親人，只能一個人生存，你沒有資格做在席夢思睡墊的高等華貴的床上，更沒有資格對他人隨意地叫喚使他們成為你的下仆。

　　小時候，我對那些社會底層的人們總抱有歧視心理，每當在天橋上遇到乞丐時，我會不予理睬，然后就那樣沒有任何負擔的`走過去，耳邊就算傳來再多女人的哭聲和孩子饑餓而發(fā)出的痛苦的叫聲，我通常會沒有絲毫憐憫之心的用斜視的眼神看著他。那時候他們對我的感覺，也許只是一種臭蟲，或許是父母的嬌慣，使我變得如此自私。

　　直到漸漸長大，我從知道這些人可悲的地方，在某些鄉(xiāng)村的孩子們是沒有機會享受到可以每天吃上一口白面包，可以在明亮的燈光下讀書，可以穿上一件漂亮暖和的新衣裳。他們所承受的，不是我們這些住在高樓大廈的孩子們所能明白的。

　　這些事情就像我們永遠不會理解大人們的世界，永遠不會知道那些親身經(jīng)歷的痛楚的感覺。人都是平等的，可是下等的人永遠只能停留在那個階段，我們永遠和他們的距離會越分越開。沒有人知道是為什么，就算知道我們可能也不能解釋清楚。

　　在外國的饑餓網(wǎng)上面，有一個美麗的愛心創(chuàng)意，只需要在他們網(wǎng)頁上不需要付出什么的點擊一個按鈕，就可以給饑餓者送去1.1杯食物。如今，這個網(wǎng)站的點擊率已經(jīng)超過了每日300萬次，這說明有更多的人已經(jīng)喚起了愛心和良知，拯救了又一個生命。

　　生活中還有其他的愛心故事，這只是這些童話中的一個，總有一天，會有更多的被動者變成主動者。希望在這個和諧的世界，或者只有這座小小的城市，可以被每個人一篇小小的愛心庇護著，然后讓那顆小小的石子萌生發(fā)芽。

　　不一樣的生活初一學生作文 13

　　每個人都有不同的生活，有不一樣的命運。 就比如那些貧困山區(qū)的孩子，他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好，沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長，在破舊的屋子里學習。我們生活條件比他們好千倍萬倍，可我們就是不知足。

　　小時候家人常對我說不要看不起貧窮的人，他們和我們相比條件雖差，但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中，我們都會遇到貧窮的人，下面讓我們仔細閱讀這個故事：他一個普普通通的男人，雙手撐起了那個家。他的妻子在幾年前為了生一個兒子吃了不少藥，導致生下的兒子六歲還不太會走路，自己也成了一個殘疾人。 從那以后，家里都靠那的'男人來照顧。有一天，我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風，恰巧碰到了他，那個男人，我的一個舅舅。他叫我們去他家坐坐，我們一讓再讓，最后還是去了。 在沙發(fā)上坐了兩個人，一個是他妻子，一個是他兒子。雖然他們家很亂，但我看來那是一個充滿愛的家。 他們三個人，毫不為對方感到恥辱，而是用樂觀，向上，開朗去追求一片美好陽光！

　　是啊，人生就是這樣短暫，會經(jīng)歷許多春夏秋冬。會經(jīng)歷許多挫折，但我們要向前看，從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來，也要豪邁的笑! 生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時會經(jīng)歷酸，有時會經(jīng)歷甜······經(jīng)過這些后就會有一道美味佳肴成在你面前。 我的這個舅舅雖然家里苦，但他正在為自己，為那個家做一道美味佳肴。我相信每個人的生活都是不一樣的，但我們不要瞧不起窮人，有時候他們比我們重情義······ 不一樣的人生，不一樣的命運，讓我們打起精神，創(chuàng)造一片屬于自己的碧海藍天！

　　不一樣的生活初一學生作文 14

　　“喵，喵”我的整個暑假只要一有空就不厭其煩地看貓的視頻、紀錄片、電影，眼睜睜地看著“別人家”的貓，真是欲偷之。

　　我有過貓，但當時缺乏養(yǎng)貓的經(jīng)驗，促使貓去了另一個世界。至今也對不起這條生命。我也向父母請示過很多很多次再享受一次有貓的人生，因為自己“全副武裝”，“知識”豐厚，只待貓來。爸爸并不介意，讓我問媽媽同不同意，但……不幸都被媽媽拒絕。最近媽媽竟然做出了一個我想象之中意料之外的決定。

　　媽媽的每天與其說是充實，不如說是忙。除了工作日，周末我去上課是她接送的`，到哪里玩也只好陪著，所以媽媽正好有空閑的時間和朋友一起去玩，我一個人在家里待著也就不說什么了。她自己都休息不了幾天怎么會讓我養(yǎng)只貓來打擾她。

　　前幾天下午媽媽像往常一樣下班回家，工作了一天的她走到房間休息，爸爸也回來了，只聽他們在商量著什么。第二天媽媽走到我房間，問我是不是想要只貓，當然是求之不得，連連承諾了很多事情，還滔滔不絕地介紹相關事項。媽媽聽完我的話，不知道為什么，并沒有猶豫的樣子，居然同意了。她告訴我既然承諾了就要實行自己說的話，但如果一只貓影響了你的成績，就只好送人了。我簡直不敢相信從媽媽的嘴巴里會講出這些話，總之開學后要穩(wěn)定成績，才能免受第二次離開。

　　后來我才知道，媽媽在和爸爸商量的過程中，漸漸開始改變原來的想法。只要我不辜負學習，自己負責貓的事情，她也好一點一點放寬心，接受我那夢寐以求的想法。真是幸福來得太突然，恍若天上的餡餅砸在了我頭上。在這同時，固然可見媽媽的大度。在換來他人快樂的同時，包容了她自己并不是很喜歡，甚至往后還會影響她的東西。

　　謝謝你的寬容，讓我迎來了接下來“不一樣”的生活。

　　不一樣的生活初一學生作文 15

　　慵懶的貓靠著他人，不勞而獲，絲毫沒有生命的價值；勤快的貓，自食其力，一生奮斗，在逆境中漸漸成長。

　　你瞧，那只勤快的貓，在地上飛奔、追逐、奮斗，不遺余力地為生命開啟一道光明之路。它一身黑色的毛，瞪著一雙充滿殺氣的眼睛，盯著屬于它的美味佳肴——老鼠。鋒利的爪子將老鼠牢牢抓住，強壯的身體恨不得給老鼠來個“泰山壓頂”，尖尖的牙齒像刀一樣閃閃發(fā)亮，仿佛隨時要將老鼠一口吞下。這只勤快的貓嘴里嘀咕著：“臭老鼠，好不容易抓到你了，你可得給我老實點。

　　再看看那只慵懶的'貓，一生就躲在窄小的空間里，不勞而獲，吃吃喝喝，頂著一張大皮，在主人的腳下撒嬌…….此時，它縮在昏暗的桌子底下，望著眼前那盤貓糧，再望望自我那如皮球般大的肚子，瞇著眼，唉聲嘆氣。它抱怨：“又是這個味道，真沒胃口。”它那張肥肥的“大餅臉”顯出一副百般厭倦的樣貌，懶洋洋地趴在地上，渾身充滿了困意。此時此刻的懶貓，在吃喝睡中虛度了多少時光呀！

　　兩只貓，擁有著兩種截然不一樣的人生。勤快的貓，一生充滿艱辛、困難，充滿著無數(shù)顆“絆腳石”。可它卻在艱難中一步一步成長，在逆境中提高，在困苦中越活越好。懶貓，一生縮在角落，在他人的施舍下過活。它無法應對大世界，沒有生活的技能，也沒有生存的技巧，只能依靠他人，慵懶地活著，這樣的一生，有何價值呢？

　　它們一只勤快，一只懶惰，它們擁有著不一樣的追求；它們的一生，它們的結局，當然也不一樣。

　　不一樣的生活初一學生作文 16

　　從今天下午七點多一些的時候開始，我就離開家到宿舍里生活了，然而在家里與在宿舍里的生活實在是不一樣，尤其是學習問題！

　　我在今天中午的時候就準備在家里復習，不過這也是因為在那個時候停電了，無線網(wǎng)也已經(jīng)停止了，所以在家里玩手機實在是沒有一絲一毫的意思了，因此就準備拿起自己的書看一會。

　　可是每一次我都覺得在家里實在是沒有在學校的氣氛，尤其是學習的.氣氛，和我一起的還有一個人，他是和我一起回家溜達的人，我們兩個人就在停電以后不到一分鐘開始看書，可是沒有辦法啊，我實在是不想也沒有心情看書，整個人也沒有在學校學習的狀態(tài)，因此就準備放棄了，而在這個時候電剛剛來了，所以我立即決定放棄學習，拿起手機玩一會！

　　然而，當我坐火車到達學校以后，我對于學習的態(tài)度突然之間就不一樣了，似乎是因為宿舍里的其他人都在努力學習，所以我在這里不得不努力學習！

　　因為當我推開門的一剎那，宿舍里的人都還在討論學習，根本就不是在玩手機，這些人已經(jīng)努力了很久，或許是因為我有壓力了，所以剛剛到達宿舍的我開始了復習！

　　在宿舍里的復習果然不一樣了，我似乎突然就有了想要努力學習一會的想法，即使是舍友們都開始休息了，而我依舊在復習，因為他們早就已經(jīng)胸有成竹了，而我卻剛剛開始，所以不得不努力啊！

　　當我看完了一個單元以及完成了一道可能考的試題以后，我才準備休息睡覺了，我在這個時候才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學習了一個半小時！

　　不一樣的生活初一學生作文 17

　　看著小學時的畢業(yè)照片，我發(fā)現(xiàn)和初中生活簡直是天壤之別。

　　前些日子我回到了爺爺奶奶家，在回去的過程中，我給我的小學同學打電話告訴他我要回去了，當時她高興的說一會兒你回來的時候告訴我一聲，我去找你，我回答了一個好，等回到奶奶家一看，爺爺出去了，我只好自己在家呆著，過了一會兒，有人來敲門，我一看是小學同學，我倆一見面就開始敘舊，從小學玩的.時光聊到在校車上的時光，從小學體育課聊到音樂課，從小學的午休聊到小學上課的時候……總之，一切都是那么美好。

　　但現(xiàn)在每周都很忙，上一節(jié)課就在桌角上放作業(yè)，上一節(jié)課就高一點，最后堆得像小山一樣高，每次都是暢游在知識的海洋，周六周日比以前忙很多，每天都要早起，特別忙，有時早上出來晚才能到家，但每次上課只是都在一點點增加，我也從小學的一竅不通，變得一點點淵博起來，在這兒上課，個人的能力也在變化，每次能力都在增加，從小學到現(xiàn)在，我的能力也變化了很多，甚至也從幼稚變得一點點成熟起來，在學校和同學們一起玩，一起聊天，一上體育課完事之后我們就在一起聊天，聊的不可開交，老師也對我們特別關心，所以我們的成績也在一點點上升，我特別喜歡現(xiàn)在的初中生活。

　　在初中生活的我們，一點點長大，生活雖然和以前大大不同，我們也要習慣現(xiàn)在的生活，不論小學的生活多么好，初中就不要想了，作為學生的我們，以后還會有很多生活，現(xiàn)在我們還有時間，要更加努力學習。

　　不一樣的生活初一學生作文 18

　　我喜歡畫畫，我喜歡在紙上畫畫，我喜歡在地上畫畫，我還喜歡偷偷地在墻上畫畫。

　　今天，媽媽卻提議在臉上畫畫，我想：媽媽一定是在開玩笑吧，臉上怎么能畫畫呢？話音剛落，媽媽從一個袋子拿出了一把化妝筆，有的長，有的短，有的粗，有的細，好像我平時用的水粉筆。這時，媽媽挑了一支最細的筆，然后擰開口紅，用筆頭蘸了幾下，媽媽說：“我準備好了，你的臉就是我們今天的畫紙了！”我一聽，嚇得趕緊蒙住臉，躲了起來。不過，最后我還是聽了媽媽的話，決定嘗試一次。

　　媽媽先來做示范，她在我的額頭上畫了一筆，一股清涼的感覺惹得我哈哈大笑，好像在我臉上撓癢癢一樣。媽媽：“別動，我再來一筆”于是，媽媽又在我額頭上添了一筆，一簇耀眼的小火焰在我額頭上誕生了。我接過媽媽的手中筆，在火焰圖案上畫了兩點，小火焰變成了小火炬，哎呀，不好，我看起來像妖怪了，我連忙捧起水，把它沖洗干凈。

　　“畫紙”變干凈了，我又重新拿起筆，蘸了“顏料”，對著鏡子畫了幾筆，一個奇怪的圖案出現(xiàn)在了我的額頭上，它好像一條兇猛的`蛇，又好像古代的象形文字，真是太有趣了，我們一家人樂得合不攏嘴！

　　原來，臉上真的能畫畫，但比紙上畫畫難多了，需要更多的耐心和細心，下次我想在媽媽的臉上有也試一試！

　　不一樣的生活初一學生作文 19

　　一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　我偶然從書櫥中看到了《遇見心想事成的自己》，隨意一翻，卻愛上了這本書。這本書是關于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求秘密的旅程，在一個神秘學院學成“心想事成”，之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人王子，在王子的指引下，他最終學好了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實他真正所愛的人其實并非公主，而是那個對他無微不至的宮女。作者通過這個故事告訴我們：當你堅持你的夢想、你要做的事時，并且不斷的努力，你的夢想終究能夠“心想事成”。

　　以前，我總是認為：生活是沒有樂趣可言的，兒時的夢想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學校、家，似乎我永遠只是在這兩地之間奔波著，而我也忘卻了學習的快樂，每天總是在煩惱成績的起伏不定中度過。早已忘記了生活究竟會給我?guī)�來什么？是苦悶，是哀嘆，還是快樂、充實呢？這本書給了我答案。我明白了生活并不是一切都如你所愿，但是你只要相信夢想，并且付諸行動，生活總會使你感到快樂，充滿希望。因此，我要改變我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，向積極的一面發(fā)展。

　　書中有這樣一句話：“你不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,而到達一個喜悅的'終點。”如果把這“旅程”比作一個人的生活，而“終點”則是指在生活中遇到坎坷，去努力克服，最終心想事成。只有當你帶著喜悅的心情走過這段旅程時，心想事成的終點才會向你招手。

　　嘗試給生活帶來一點變化吧，這樣，不一樣的生活會使你快樂、充實、幸福地度過每一天。

　　不一樣的生活初一學生作文 20

　　雖然說，自己從小到大就是地地道道的農(nóng)村人，但因為孩子學習，大人工作的重點都在縣城里，所以，這么多年，農(nóng)村住的最多的時間，也就是每年臘月份回家過年的這幾天。

　　盡管短暫的幾天時間，每年回來，都能給你在縣城里體會不到的，別樣的生活體驗。

　　首先就是吃飯方面，別人家回村里過年，都是因為家里總有年夜飯。可自己回村里，確是因為跟某人得一起回去做年夜飯。一進院子的大門，就有一大堆的活需要做，擦玻璃，收拾家，洗衣服，打掃衛(wèi)生，各種活在等著自己。這個時候，盡管你再矯情，感覺自己什么都不會做，可用不了幾天就鍛煉好了。

　　再有就是取暖問題，在縣城里是暖氣供暖，集體供暖，自己只需要準備暖氣費就可以了。可是回到村里，卻得自己生火爐。

　　別看一個小小的火爐，脾氣卻特別大。柴火放不對，會滅，放多了會滅，放少了也會滅。白天還好，時刻有院子里的各種柴火備著，而且家里也不會太冷。

　　最恐怖的'就是大半夜，火爐熄滅以后，家里立馬會溫度驟降，讓你分分鐘感受冬天的寒冷。因為有小孩，所以，哪怕是半夜兩點多，自己都得爬起來重新生火爐。否則的話，你會發(fā)現(xiàn)，被窩什么的，已經(jīng)拯救不了怕冷的大家。

　　這不，此時此刻，自己就坐在半夜三點鐘的火爐邊重新生火爐。還得小心翼翼的守著，等火爐徹底的生著以后再上床睡覺。否則的話，安心睡覺什么的，不過是自己的幻想罷了。

　　再有就是穿衣問題，你會發(fā)現(xiàn)村里的溫度比縣城要低很多，你準備的那些單衣薄褲的，會讓你失去出門的勇氣，因為外面真的是太冷了。

　　雖然每年回來村里過年，都有諸多的不方便，但也是一種不一樣的生活體驗！

　　不一樣的生活初一學生作文 21

　　有這樣一句話，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“采菊東籬下悠然見南山”喜歡休閑，或“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”一樣快樂。

　　我們的生活，也不過是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡，操場上稀疏的身影，雜亂，卻沒有魅力。每天一大早，根據(jù)喜歡的旋律總是不時響起，大腦還在睡夢中，身體有一個歷史的移動，眼睛后是類，類似我們的是好的技巧令人失望的'位置，難免會短路，無論全倒在桌上睡著了，但最終打不過教練共同轟炸，麻煩的眼睛盯著在黑板上，貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺上的花，盛開的長更要分散，沒有機會等到舒適的春天，在一次事故中結束，只剩下枯枝殘葉，最后失去了蹤跡。走開，走開，再也不能被回憶，但我們的生活，還要繼續(xù)。

　　今天的努力奮斗，是沒有未來的羨慕，雖然休閑古人，圣寬強烈的上進心，但在我們六合，還需要一個不太大也不太小，手和我們生活的人或某種程度上，腳我們的生活還要繼續(xù)。生活總是沒有房子，沒有表情，沒有感覺，準備各種記錄我們的點點滴滴，或喜或悲或疲勞或疼痛，別總是跟年腐蝕健忘，生活不是過去的電流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我們會繼續(xù)生活。

　　生活和愛情是最好的合作伙伴，因為他們從未停止過等待。我們的生活，就像明天的太陽，充滿光明和希望;我們的生活，就像第一稿，即將成為不朽的杰作;我們的生活，就像五顏六色的畫。所有的自由來形容他的筆。我們不能沒有生命，生活不能脫離我們，我們有足夠的生活，因為寬敞，生活，因為我們豐富多彩。路還很長，斗爭還沒有結束，但如何結果我們的生活，而且還繼續(xù)下去了。

　　不一樣的生活初一學生作文 22

　　小學生活就像一本書，如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中，我已翻開了這本屬于我的必修書目，我想把我的這本書讀得與眾不同。

　　開學第一天，面對一張張陌生的面孔，心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個懵懂頑童了，而是一名名副其實的初中學生了，這意味著我又向成長邁出了一步。

　　原本以為，初中生活會充滿多彩的自由和快樂，一切都是那么美好，可是正應了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”這句話啊，它并不是像我所期盼的那樣美好。

　　這里有激烈的競爭，殘酷的成績榜，當然也有多姿的課余活動，豐富的社團生活。

　　就拿這個殘酷的成績榜來說吧，絕對和傳說中的一樣嚴酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考，就讓我領教了，考試結束不出三天，我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機里，讓我領教了殘酷競爭的初中學習生活。

　　還有內容豐富的校內活動，都以快節(jié)奏、高頻率的方式，排滿了開學以來的日程表。我試聘團支書、班刊主編，組織運動會啦啦隊、主持班會、組織稿件，忙得不亦樂乎，失去了所有貪玩兒的時間，幾乎快忘了春夏秋冬，讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。

　　這不一樣的初中生活讓我頓悟，假如你是一只小蜜蜂，

　　它就會是無數(shù)支花朵——任你采蜜，但需要勤勞的付出；假如你是一朵美麗的.花兒，它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量，但需要你張開花冠勇敢面對。只要你努力，只要你愿意，它就會給你足夠的舞臺和動力，現(xiàn)在，我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活，面是要去書寫一本屬于我的，與眾不同的——初中生活！

　　不一樣的生活初一學生作文 23

　　4月2日這一天，一個從天而降的盤子把我的腳砸骨折了。去醫(yī)院后，我的腳被石膏和膠布包得密不透風。幸虧天氣不熱，要不然我的腳一定會大汗淋漓。

　　從那天開始，我的生活發(fā)生了巨大的改變，和之前完全不一樣了。

　　以前，上廁所是最容易的事，三步兩步就能跑進衛(wèi)生間。現(xiàn)在要上廁所卻是難上加難：如果爸爸媽媽在家，他們會背我；如果家里沒人，上廁所就比登天還難了。這還是其次，學習成了大難題。沒法去學校，我只好坐在床上學習。醫(yī)生囑咐我要盡量把腳抬高，這使得看書寫字成了一大難題，不一會兒脖子就會疼。

　　刷牙也是件麻煩事，得讓媽媽給我端著臉盆，我才能低頭刷牙，每次刷完牙，脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩，得在床上鋪好大毛巾，這樣才能保證床不會被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒，我真是欲哭無淚呀!

　　你們一定不相信，我都這樣了還得繼續(xù)練琴!既要能彈琴又要抬高腿那可不容易，媽媽跟我一起想了一個辦法：把一個凳子放在琴凳旁邊，再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以，要不怎么練琴呀?不能練琴，今年的鋼琴十級就泡湯了。可是天天這樣練琴也難受得很，估計傷愈的`時候，我的琴技不一定大有長進，韌帶多半拉得可以直接練體操了。

　　受傷前，每個周末我都會去“驢行”，一天能徒步走十多千米，可現(xiàn)在走十步對我來說都很艱難。我試過單腿蹦著走，走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了，這生活呀，真的是大不一樣了。

　　我真懷念能夠自由行走的日子呀，快讓我的生活恢復原樣吧!

　　不一樣的生活初一學生作文 24

　　這個暑假，我們家里來了一位新的客人，那就是一只可愛的小狗——果果。

　　它是一只博美，非常乖巧，可愛，毛發(fā)是淺棕色的，看上去很柔順，摸上去的感覺軟軟的，讓我覺得很舒服。它也和我們一樣，有一雙大大的雙眼皮眼睛，黑色的眼珠看上去炯炯有神，格外引人注目。它那小小的耳朵向上豎著，一聽到一些輕微的動靜，它就會警覺地豎起雙耳，微微地顫抖一下，眼睛睜得大大的.，想觀察發(fā)生了什么事。

　　每天早上，我上好游泳課回到家，果果總是第一個跑過來，在我腳邊轉來轉去，尾巴搖得像朵花兒一樣，表示它在歡迎我們的到來。不一會兒，它就會趴在地上，肚子朝天，這是要讓你撫摸它，抱抱它的意思呢！

　　中午，我通常會坐在沙發(fā)上看書，這時候，它就會乖乖地趴在沙發(fā)邊上，時而眨著大大的眼睛看著我看書，時而閉著雙眼做著白日夢。

　　到了下午，我就會帶它出去散步。看著它歡天喜地玩耍的樣子，我心里覺得特別開心。果果鍛煉好了，就該輪到我了。它會目不轉睛地看著我跑步，跳繩。直到我說：“果果，我們回家了。”此時，它就會沿著回家的路飛奔，在電梯口等待門的打開。回到家，我就會拿出一條肉干，它一看見會像離弦的箭一樣跑過來，我故意把肉干拿得高高的，他就會把兩只前爪舉得高高的，好像站起來的樣子，它一定是嘴饞了吧！有時候，我會說：“果果，來握握手。”它就會乖乖地伸出一只前爪和我握手，我覺得它真是一只有靈性的動物。

　　晚上，它會眼巴巴地望著我們，希望晚餐中會有它的一份。

　　有了它，我的生活變得那么豐富多彩，那么富有情趣。

　　不一樣的生活初一學生作文 25

　　一本書就像一艘船，把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的生命海洋。

　　無意中從書柜里看到了《遇見心想事成的自己》，隨意翻了翻，卻愛上了這本書。這本書是關于一個農(nóng)民，阿南，他開始了尋找秘密和公主結婚的旅程。他在一所神秘的大學里學會了“他所有的夢想成真”，然后遇到了“他所有的夢想成真”的創(chuàng)始人。在王子的指引下，他終于知道了自己所有夢想成真的真正秘密，他也明白了，其實他真正愛的人不是公主，而是那個對他呵護備至的宮女。通過這個故事，作者告訴我們，當你堅持你的.夢想和你想做的事情，并繼續(xù)努力，你的夢想最終會實現(xiàn)。

　　以前我一直以為生活沒有樂趣，童年的夢想早就被繁忙的日常生活遺忘了。學校，家，似乎總是在這兩個地方之間奔波，忘記了學習的快樂，總是在煩惱和成就的起伏中度過每一天。我早就忘了生活會給我?guī)�來什么。是抑郁，是悲嘆，還是開心充實？這本書給了我答案。我明白了，生活不是你想要的一切，但只要你相信你的夢想，并把它們付諸行動，生活總是會讓你感到幸福和充滿希望。所以我想改變現(xiàn)在的生活，往積極的方面發(fā)展。

　　書中有一句話：“沒有歡樂，你不可能通過一段旅程到達幸福的終點。”如果把這個“旅程”比作一個人的一生，“終點”是指生活中遇到的困難，努力克服，最終得到自己想要的東西。只有當你帶著喜悅走過這段旅程時，你夢想的終點才會向你招手。

　　試著給你的生活帶來一點點改變，讓不一樣的生活讓你開心，充實，快樂的度過每一天。

　　不一樣的生活初一學生作文 26

　　時光匆匆，它如波濤洶涌地大海中一滴水，轉瞬即逝。告別了小學的六年時光，我們邁向了人生中的一大步，開始了中學生活，它是一個人從少年到青年的進階，是一段全新的生活。

　　中學生活中，科目變得比小學多，不僅意味著科目的增加，以及知識難度的提高。它們相比真的是一個在天上翩翩起舞的鳳凰與在地上啄米的野雞，一個在天上，一個在地下!到我們不再是懵懂的小學生了我們不會被這些困難所壓垮，打到。一個人可以被毀滅，但永遠不能被打敗——這是我從《老人與海》中學到的。中學的體育也與小學不一樣了，之前它讓我們添加了不少的的樂趣，還促進了我們同學之間的友誼，是它變得更加深厚。現(xiàn)在的體育每次有著不同的項目等著我們，它居然可以在中考中加上高達45分的成績。我感到了詫異，本被以為的普通科的體育居然有著這么大的作用!

　　中學生會也迎來了新的老師和新的同學。在他們之中許多人多很有趣。比如：我們的語文老師張老師。他有時候和藹可親，但有時卻如同被激怒的老虎，喜怒無常，讓人琢磨不透。還有英數(shù)學老師她是我們的班主任，她對我們班的榮譽看極其重要，要是那個人為班級丟分，免不得遭受批評。而老師在開學到目今說過的'最多的一句話就是：“不管你在小學的時候你的成績有多好，在這里一切從重新開始。那怕你在小學考了倒數(shù)第一，也沒關系，一定相信自己，才能進步。”

　　時光如同白駒過隙，如過眼云煙。三年的時光看似漫長，實則如流水般流逝，并一去不復返。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“花有重開日，人無再少年。”珍惜當下，充實自己，不讓自己虛度光陰!

　　中學變化真的很多，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向未來。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻!中學生活將會是緊張而又充滿挑戰(zhàn)的生活。

　　不一樣的生活初一學生作文 27

　　有些學生總是抱怨寒暑假生活枯燥乏味，不過是前幾天打游戲，后幾天補作業(yè)罷了。我不以為然，在我看來，寒暑假的意義是綻放自我，提升自我的大好機會。并且，每個寒暑假都各具特色。今年我又過了一個與以往不同的寒假。

　　不一樣的收獲

　　放假前，語文老師再三強調閱讀的重要性，于是，剛放假，我就抱了一摞沉甸甸的書回家，可大多數(shù)都是些意義深厚，無聊枯燥的書，唯有一本是叫我看得入迷的――《青銅葵花》。這本書有一大特色――引人入勝的`景色描寫。每當我讀到那灑滿陽光的瓦房，看不到邊的蘆葦叢，流淌著小花的河流，隨風吟唱的葵花田。我便仿佛真的身臨其境，每每淪陷其中不能自拔。當我讀到失去爸爸的葵花，躺在葵花田中，曲蜷著身體，輕聲呼喊著日思夜想的爸爸時，兩滴眼淚竟“吧嗒”“吧嗒”落到書上，如同兩朵燦爛的葵花。被幾個字打動到淚流滿面，我第一次領略到文字的魅力。

　　不一樣的經(jīng)歷

　　寒假前一日，我的小表妹初到人間，于是，她幾乎占據(jù)了我所有的業(yè)余時間。遇到不會的題，不順心的事，一看到她天真無邪的笑容，一切煩惱好像都會煙消云散。她經(jīng)常會用“嬰語”和我交流，表情嚴肅地說一大堆，好像在訴苦，剛才又被自己的嗝嚇著了或尿布換得不及時了。于是我也“咿咿呀呀”地安慰她，直到她舒展了眉頭，又露出笑容。從前覺得小孩子就是魔鬼，麻煩不停，可自從升職到“副鏟屎官”看到小孩子兩只眼睛仿佛都能笑出了星星。

　　不一樣的感受

　　放假前，我曾信誓旦旦立下誓言：以后我們家的飯包給我了，你二老只負責吃飯，吹捧我就行了。可是，才堅持幾天就被啪啪打臉，實在干不動了！于是老好人媽媽給了我個臺階，讓我只負責打打下手。我這才意識到父母平日的不容易。每天起早貪黑，又要上班，又要照顧自己。想來慚愧，也只有今后少讓他們操心了。

　　這個寒假，我收獲了，經(jīng)歷了，感受了，這個寒假著實有意義！著實精彩！著實不一樣！

　　不一樣的生活初一學生作文 28

　　人生難免會有些大起大落，這次生病也算是一場大病了，對于我有印象的生病經(jīng)歷來說。當然，兒時的我也生過重病，但已記不清了且不去談它。

　　本來在過年期間應該是很開心的一件事，但初六這天肚子在對于我這些天的大吃大喝表示不滿。“咕嚕”肚子里又是傳來一聲怪叫，我心想：“不對啊，今天肚子怎么一直有這種聲音？”不過因為只有聲音而沒有疼痛的感覺，所以也沒怎么在意。

　　又過了一刻鐘“咕嚕，咕嚕嚕……”又是一連串的響聲，我再也忍不住放下手中的筆就跑到廁所“一瀉千里”。出來之后肚子依然不舒服，但與之前相比稍有好轉。不過，當時我已經(jīng)渾身無力，心中只有躺在床上睡覺這一個念頭，盡力將似灌了鉛的身體移到床前，一頭栽到了床上沉沉睡去。身體躺在床上無需用力，完全放松，猶如清風拂面說不出的舒暢。

　　可今夜似乎注定是個不眠之夜，兩小時過后，已經(jīng)是夜深人靜之時，只有窗外遠處還有隱隱約約的列車聲傳來。我突然感覺胃里翻江倒海，一股暖流沿著食道直往上竄，我使出全是力氣將媽媽喊來，終于在最后一刻盆子到了，暖流一涌而出五臟六腑都被頂?shù)锰弁礋o比。完事之后直接癱倒在床上，是真的一絲絲力氣也使不出來了，身旁的'媽媽不忍地看著我問了幾句，但我連回答的力氣都沒了，心事重重地走開了，雖然我沒力氣，但我能清楚地看到媽媽臉上心疼無助的表情，也能感受到她內心的焦慮。

　　一個小時過后，已經(jīng)凌晨將至，窗外很靜，靜的讓人心里發(fā)寒。我依然沒有睡著，而且很清醒，因為全身上下無一處不酸痛，好像注定要將肚子掏空我才能睡著一樣，又是一次翻江倒海的過程，而這次連喊媽媽的時間都沒，直接吐到了地上。媽媽聞聲趕來，媽媽的表情更加凝重了，無助焦慮又更深一層，但我已經(jīng)渾身散架一樣，無暇理會了，只是依稀聽見抹布擦地板的聲音，媽媽撫摸著我額頭嘆息的聲音……

　　這個時候，雖然心疼，但覺得很溫暖，覺得樣樣都好。因為我在這，因為我沒有錯過，因為感受到了愛。

　　不一樣的生活初一學生作文 29

　　初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。

　　初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

　　初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……

　　初二是這本日記的'大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。

　　記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……

　　初三是這本日記的結尾，希望能有個美好的結局，為故事畫上一個完美的句號。

　　剛進初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。

　　到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學校。……

　　當真的走出那個學校，離開了那個集體，以為如釋重負，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！

　　不一樣的生活初一學生作文 30

　　結束了一年的學習，終于迎來了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本來就是一段休息的假期，可是在這個暑假，我卻要學習奧數(shù)。

　　起初我以為補習班的學習會跟學校的節(jié)奏差不多，但是僅僅一節(jié)課，就讓我覺得這跟學校完全不一樣。在這里我看到了新的事物，對數(shù)學的理解也不僅僅限于課本了。我一直對課本上的知識不以為然，哪怕上課不認真聽講，考試時也能拿到令人稱贊的成績。可是奧數(shù)就不同了，它讓我覺得數(shù)學變得難了，上課只要稍微不注意，這點知識就落下了，也正是奧數(shù)有一定的難度，讓我覺得數(shù)學不再枯燥無味。那些數(shù)學知識好像一個個小精靈，在我的身邊飛舞。

　　其實剛剛開始上課的時候，我有點不情愿發(fā)言，也不愿意表現(xiàn)自己，更不想發(fā)表自己的看法。但越往后越有意思，因為那些“競爭”、“獎勵”和“奇葩同學”給了我動力。這些讓我的思維變得活躍，而渴望勝出的念想也促使我舉手發(fā)言。在學校，上課時總是死氣沉沉的，只有老師在講，學生們都昏昏欲睡，沒有一點趣味。在補習班倒是生機勃勃，同學們一個比一個積極，而且老師會獎勵做題做的.好的同學，激發(fā)了同學們的競爭意識。這樣做，使課堂變得有趣多了！

　　既然是不一樣的學習生活，當然也有一些“奇葩同學”，我們班的小鈺就是一個“奇葩”。總是和大家唱反調。當別人得到表揚, 獲得獎勵, 只有自己減半時，他總是要明知故問地說一句“為啥呀”，這都快成了他的“專用語”了！我們班還有一個“大嗓門女孩”，她總是不好好說話，聲音從她的嗓子里發(fā)出來簡直像是在喊叫！

　　很多人都說學習很枯燥，學習很無聊，但其實他們只是缺乏一個樂觀的心態(tài)。只要我們愿意學習、樂于學習，在學習中尋找快樂，那么生活就會變得幸福無比！那時，你也會有一段“不一樣的學習時光”。

　　不一樣的生活初一學生作文 31

　　我想得到不一樣的生活。不一樣的語言，不一樣的出生地，不一樣的周遭環(huán)境，不一樣的人情事故。但當一切客觀條件都已經(jīng)限制，我想得到不一樣的生活。

　　我想要自由，想要有自己的活法。我想要不一樣的思考，不再思考加減乘除，不再思考人體組織，而是靜下心思考莊周夢蝶。

　　那是多么不一樣的想法，莊子說得好極：“是我夢見蝴蝶，還是蝴蝶夢見我?”至今無人能答，而莊子卻又是那么平凡，他平凡得最后死亡時還叫徒孫們把他人的形體寄托大地，讓鳥兒啃食他的肉身，讓風雨侵食他的軀體，讓他完全回歸于大地。他不一樣的思考，帶來了他不一樣的生活。我想要不一樣的選擇，不再選擇做乖乖女，不再選擇每天早出晚歸。三毛在家人極力反對之下毅然選擇離開臺灣，去了那遙遠的國度，去了她狂熱的撒哈拉沙漠。雖然艱苦，她卻活出了自己的精彩，她的生活太不同于雖人，是獨一無二的。在那里，她得到了自己想要的生活，她的生命再過短暫也是完整的。

　　我想要不一樣的學習方式，不再每天無奈背誦，搖頭晃腦，題海無涯苦作舟。

　　我想要選擇自己想學的，我想要看歐?亨利的小說，每一個出人意料的結局都會讓我認識世界的另一面；我想要學習西方的文化，然后才有資格選擇他們，中華民族的文化無人可匹敵，中華民族本身就是一個不朽的奇跡!

　　不一樣的思考，不一樣的選擇，不一樣的學習，帶來了不一樣的生活。我羨慕的擁有這樣的生活，用這樣的生活去詮釋我的.生命。我十分盼望有一天，當我得到了我想要的生活，又有了下一個新目標，去探索更深一層次的境界。

　　生活本身就在變，我熱愛她，我希望她會在我短暫的生命里呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，然后我像莊子一樣的思考，像三毛一樣選擇，讓生命發(fā)出最飽滿的呼喚。世界在變，時代在變，我只想要得到自己的生活，在這個世界平靜卻又不平凡的生活。

　　不一樣的生活初一學生作文 32

　　從幼苗長成了大樹，才會有為他人遮陽的能力；從稚鳥長成了雄鷹，才會有翱翔藍天的資本；從小學到初中，我不僅增長了知識，還變得更加成熟了。

　　八月的時光總是那么快，讓人跟不上腳步，一晃而過，就開學了啊，從小學到初中，總會有些讓人意想不到的變化。

　　夜深了，我坐在桌前，背后是無盡的黑暗，而面前卻是無邊的作業(yè)。時間不早了，可還是準備再把作業(yè)趕一趕，似乎只有坐在這寧靜的黑夜里，我才會靜下心來。桌上的鐘表嘀嗒嘀嗒的響著，放下作業(yè)，無力地走到窗邊，望著明月，閉上雙眼，回想以前，自己早已在香甜的夢鄉(xiāng)中了吧？心里默默念到：“七年級的生活變化真大啊”！

　　七年級，不一樣的`還有青春的躁動。女生們不在大大咧咧，她們會為男生漂亮的灌籃喝彩，會關注自己的穿搭衣著，會為長痘而煩惱，似乎多了幾分憂慮，添了幾絲成熟。變化的也有男生，雖然偶爾會為了一道題爭的面紅耳赤，因為青春期變聲而偷偷苦惱，為了換取老師的贊揚而悄悄努力，但是再也不似從前般浮躁，反而多了幾分氣概。七年級，我們的變化真大。

　　進入七年級，時間似乎變得異常珍貴，連吃飯也是一口接一口的往嘴里塞，直到滿臉漲得通紅才肯罷休。好不容易吃完飯，又得小跑返回教室學習，一頓操作下來早就呼哧帶喘了。但是也顧不上這么多了，只為比別人多學幾分鐘，七年級真是多了幾分競爭。

　　但是，縱使變化，我們也會迎難而上，它是我們成長途中的必經(jīng)之路。是啊，也許學業(yè)會增多，考驗會更難，困難會令我們煩躁，但我相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們不斷的提升自己，憑借堅強的意志堅持下去，就一定能沖破失敗的迷霧，迎來勝利的曙光！

　　金秋九月，分秒必爭，七年級的變化真多，我也有了十分的準備。來吧，讓我去挑戰(zhàn)吧，因為這就是不一樣的七年級生活！

　　不一樣的生活初一學生作文 33

　　如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風里飛揚……——題記

　　我本是樹。喜歡余秋雨的這首詩，安靜美好。像樹一樣生活，不悲不喜，只是望著、瞧著，人生的一場戲劇。

　　無論你是否流芳百世，無論你是否遭人唾棄，我們終將會相見，在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽，我的低訴，隨葉子到達你的心底。掬一捧落花，輕嗅它的芬芳；拾一片葉子，傾聽它的故事；飲一盞清茶，品味它的深邃。就像樹一樣生活吧，安靜祥和。遠離塵世喧囂，不必退隱還居。縱使身處鬧市，自有你的一派清靜。

　　一半在風里飛揚。抬頭仰望，那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧，堅貞頑強。“大雪壓青松，青松挺且直。像陶先生一樣的氣節(jié)，不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎？縱使身居“亂世”，不改一身“傲骨”。

　　一半灑落陰涼。烈日下遮陽，呼嘯中擋風，全然不顧枝怎樣，葉怎樣。它心中只想著樹下的人們，流沒流汗，受沒受傷。就像樹一樣生活吧，無私沉默。勇敢地抬頭仰望，接受太陽的恩惠，將陰涼灑落。從不索取什么，只把自身奉獻。它的涼、它的葉、它的`血、它的果，都奉獻給了他人。縱使驕陽炙烤，不改奉獻品德。一半沐浴陽光。那圓樁上一圈一圈交織的，是它的歲月，它的滄桑。電影《阿凡達》里有這樣一句話：那一棵樹就是活的房子，和娜美人緊密聯(lián)系，是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧，靜默滄桑。坐在時間的身旁，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。縱使時光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田，唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。

　　從不依靠從不尋找。

　　如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒。

　　如果有來生，我愿像樹一樣生活，沉默安詳。

　　如果有機會，我愿生活地像樹一樣，堅貞驕傲。

　　——后記

　　不一樣的生活初一學生作文 34

　　在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。

　　曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書，它蘊含著一個簡單道理，外表不重要，但是內心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知，但是往往在生活中，我們有時候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行為舉止來看，我們常常會認為，我們判斷錯了。

　　在一個秋天的傍晚，我站在車站上，等待著公交車的`出現(xiàn)。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這么一瞥，我看見一個可愛的小女孩，梳著兩個馬尾辮，兩頰泛著紅光，薄薄的嘴唇抿著，似乎看上去很著急。或許她在等她的同學或者家長吧。

　　我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標志，我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西，但是距離有點的遠，沒能看清楚。

　　不一會兒，公交車就來了，我看見那個小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥著的手終于松開了，原來是硬幣。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱，匆匆地向后走… …

　　這么可愛的小女孩，怎么會… …

　　“你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點！”

　　我回過神來，緩緩的走上公交車… …

　　過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數(shù)。過了不一會兒，他滿臉寫著歉意，用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說：“不好意思，我還缺一毛。”

　　駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺，“算了算了，快進去。”

　　“謝謝。”

　　看著眼前的老人，我又不經(jīng)意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實，做一個文明的好市民，隨著世博會的日益臨近，我們也要展現(xiàn)一個不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現(xiàn)在，特別是在假期的時候，大街小巷都有志愿者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質，更加美好。

　　不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！

　　不一樣的生活初一學生作文 35

　　生命兜兜轉轉，周而復始。春花謝秋紅，歸雁入山林。

　　時間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來越迅疾，人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。

　　從一根棒棒糖就是燦爛的一天，到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心，但不再那么刻意的去追求一些虛無的物質享受，是否會有另一種別致的心情呢？

　　換個心情，整理行囊，體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾，太多物質的誘惑。禁受不住的人總是走走停停，來來回回，走很多彎路，留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的.同樣多，得到的卻是如此天差地別呢？因為每個人的想要的不一樣，得到同樣的東西，心情自然不一樣。

　　不如找個周末，約個知心好友，喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來，說不明的煩惱那就不要再糾纏了，給本就擁擠的心靈一塊凈土，一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內在的，他只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。

　　家里太久時間不整理，會失了家的溫馨，煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受，花點時間，整理一下。果斷舍棄那些舍不得丟掉卻又用不到的東西，墻角的塵埃，床底的去年的舊T恤。當重新?lián)碛幸粋�窗明幾凈、清澈明亮的居室時，心中是否會有一份淡淡的自豪，一份妙不可言的好心情，天空仿佛都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾，更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。

　　學習或者工作久了難免枯燥乏味，忙碌的日子里，放松或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情，跑跑步，聽聽音樂，看個小電影，或者推掉無聊的應酬，陪家人吃頓飯。總有一些美好的事物能夠滌蕩心中的渾濁。換個心情，換種生活，只有對生活抱有許多美好的期許和祝福，生活才會報之以更多意想不到的驚喜。

　　少點抱怨，多點寬容；少點欲望，多點奉獻；少點行囊，整理一份好心情，享受另一種別致的人生旅途。

　　不一樣的生活初一學生作文 36

　　轉眼間，我已經(jīng)來到了新學校一個多月了。回想起以前，從小學一年級學拼音開始，到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現(xiàn)在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味啊！

　　新學年，新變化！在新的中學，變化真多！

　　變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學，什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學，學校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺。可是過了幾天之后，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。

　　變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業(yè)，總是做一會作業(yè)看一下課外書；做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的。現(xiàn)在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強做完作業(yè)，也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道，復習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了。現(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節(jié)省下回頭改正的.時間。因為這樣既可以復習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。

　　變化第三點：生活節(jié)奏加快。在新的學校，再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點書，多增長知識，為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫�用最短的時間內把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。

　　在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！

　　不一樣的生活初一學生作文 37

　　還記得以前的寒假都是窩在家里的，但偶爾也會被老爸老媽拉去拜訪親戚，除此之外別無新意，惟獨今年有些改變了。

　　今年寒假生活的不同就在于與家人一起去石門洞游玩以及和同學一起去方山燒烤。雖然這兩件事也挺平常的，但對于我這個經(jīng)常宅在家里的人來說的確有了很大的改變，那就先分享一下去石門洞的感受吧!

　　石門洞，國家四a級風景區(qū)，對于這個榮譽稱號挺疑惑的，不就都是山而已嗎，然后在山中蓋些房子。原來與其他普通山不同的是它多了一些景區(qū)，如：點將臺，當我們來到點將臺時，腦海中呈現(xiàn)出了電視劇中所出現(xiàn)的畫面：一位將軍站在臺上開始對戰(zhàn)后功績作評判，挑選出一些在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)的士兵們，給他們封軍銜，加薪水，并擊鼓表示祝賀。燒餅閣，剛開始聽到這名稱時，還以為是賣燒餅的，心想去買幾個吃吃。誰知走進一看，原來是供奉神靈的地方。看來是我太貪吃，想多了。在燒餅閣前的樓梯中間刻著龍的浮雕，再下面一點有一只龜，頭頂上頂個銅錢，而且在水池中有許多硬幣，這大概就是“許愿池”吧，我們紛紛掏出硬幣朝銅錢口扔去并許愿。在我們一行人中，只有老媽擲中了，我有些不甘心地多許幾個愿多扔了幾個，結果都沒進，心有些不定。瀑布，由一個湖的末端從高處向下傾瀉而成，在這上端有一座矮橋，但橋面是用玻璃做的'，有恐高癥的我根本不敢低頭向下看，但還是膽顫心驚地扶著扶手慢慢地移到了對岸。吊橋，連接在兩座山的山腰，距離地面應該有幾百米了吧，這里明顯比瀑布那高多了，別說從瀑布那不敢往下看，現(xiàn)在更不敢看了，害怕極了。雖然有弟弟拉著我過，但我還是不放心地扶住了扶手。由于橋上的人多，橋一直在抖，所以就更恐懼了。現(xiàn)在想起心里還有些害怕，記得走完之后兩腿軟的都有些不聽使喚了。

　　第一次游石門洞，讓我覺得既輕松又緊張興奮，最后一站的吊橋算是考驗了我的勇氣和膽量，雖然當時萬分懼怕，但最終我還是走過去了。和同學一起燒烤，讓我親身體驗到了燒烤的不易，凡是都要動腦思考，才能把事情做到更好，同時還能享受自己的勞動成果，那幸福的滋味就甭提了。

　　不一樣的寒假生活，不一樣的體驗樂趣，這個寒假值了。

　　不一樣的生活初一學生作文 38

　　生在像上海這樣的大都市中，感覺生活節(jié)奏總是很快，三點一線的生活仿佛就是全部了，以前覺得還好，可現(xiàn)在卻想，生活能否慢一點，再慢一點。

　　十月份，和父母乘車去了趟外婆家，到時已是深夜，偶爾傳來一聲雞啼示意著我們所來到的是真正純樸的農(nóng)家，村子路小，車開不進去，就只好走，好在外婆家的院子不難找，推開門才驚異道：“大門原來都不裝鎖的嗎？”后來才想起，外婆家這一帶賊不多，幾乎沒有。

　　早晨，是被一聲清脆響亮的雞鳴吵醒的，緊接著家里的狗也叫了起來。追著滿院子的老母雞和小雞，還真有種雞飛狗跳的感覺。這種情景若是放在上海的城區(qū)，我一定會受不了，可在這里我卻感受到了別樣的安寧。

　　進入外公最寶貝的灶房，便聞著陣陣米香，城市的電飯煲熬不出這種清香，原來是外婆熬了清粥。一家子圍在一張小桌前，拉家常談八卦，一頓早飯居然吃了好幾十分鐘，誰都不覺得是在浪費時間。

　　大約八點半，在南京上大學的哥哥也到家了，不急不慢的放下各種行李，就被“使喚”去街上買菜，也捎上我去玩玩。那一條街上蹲滿了小菜販，忙著叫賣、忙著講價、忙著稱斤、忙著找零，平凡的熱鬧著。

　　哥哥帶著我從這個攤去到那個攤，都操著一口溫柔的吳儂調子，就像那流水般一樣親切。我也嘗試著用本地話搭了幾句，那老農(nóng)笑了笑道：“小妹妹不是本地人吧？”我也笑了搖搖頭說：“不算是”。老農(nóng)又溫和地看了我?guī)籽郏�然后低下頭專心致志地理那很新鮮的菜。

　　小超市里哥哥給我稍了糖，說：“這附近只有這個，你愛吃甜的，下午帶你去遠一點的.地方買。”我點了頭，卻又不想讓他這么麻煩。回家的路很長，幾袋菜，我拎了一半，哥哥拎了一半。嘴里含著糖，又各自談論校園生活，談論都喜歡的東西，路過人家門口，也不時招來一句“多俏的一對兄妹喲。”哥哥便頭朝他們笑了一下。

　　這一天過出了兩天的時間來，曬著太陽，懶懶的，偶爾還幫著剝毛豆，撿紅豆，小院中平凡的動作，讓人感到安寧。

　　生活真的可以慢一點，再慢一點。

　　不一樣的生活初一學生作文 39

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來到了附中高新這個大家庭已有半年之久了。七年假的上學期，是我初中生活的第一個學期，也是小學生活與初中生活的過渡期。在這短短的一個學期里，我感受到了抽中與小學的眾多不同。

　　最顯而易見的，就是學習科目的不一樣了。原來小學時的僅有語文、數(shù)學、英語三門主課，余下的很多給我們放松休息的時間，而現(xiàn)在不一樣了，初一加了整整四門功課----------生物、地理、歷史、政治 ，每一門都要花心思，都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機一樣榨掉了我的休息和玩耍時間，但盡管如此，我也欣然接受：初中生活就是如此，你改變不了它，只能改變自己，是適應它。

　　其次呢，就是作息時間的不一樣了。曾經(jīng)的小學作息時間給我們休息的.時間很多，基本上是上午7點 50到校，下午4點50回家，每節(jié)課僅有40分鐘，中午還能睡一個半小時，休息時間非常充裕，我們可以自由的做自己想做的的事：看課外書、學特長、外出玩耍……來到了初中，可沒有這么大把的時間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個字“六進六出”來概括，即上五六點左右出門，馬不停蹄直到下午六點進家門吃晚餐，晚上回家后做各科作業(yè)，再加上預習、復習的時間，就已經(jīng)很晚了，該上床睡覺了。生活雖然充實，但每天總感覺身后有一把鞭子在抽打著你，督促著你往前沖。

　　最后，還有一點不同，沒有上初中之前是根本感受不到的，那就是學習方式的不一樣。學習方式由老師手把手引導逐漸轉變?yōu)樽约鹤詫W，老師上課的內容豐富，就像一大碗米飯，如果你不預習，是絕對跟不上上課節(jié)奏，吃不下這一大碗米飯的，所以可見預習的重要性。初中的作業(yè)也有質的變化，小學時的作業(yè)無非就是抄一抄、記一記，把上科學的內容翻來覆去練習幾遍，加深印象，而初中的作業(yè)更靈活了，需要舉一反三，還貫穿了很多需要課外積累的知識，難度也增加了。

　　初中的生活有許許多多的不一樣，每一項都意味著你要改變曾經(jīng)養(yǎng)成了六年的習慣，去接受心得生活節(jié)奏。只是一個艱難而漫長的過程，但我相信：只要我們堅持不懈，迎難而上，就一定能成功！

　　不一樣的生活初一學生作文 40

　　有時候啊，其實我們會發(fā)現(xiàn)，自己今天的生活和昨天的生活差不多，和明天的生活也是一樣的。多少有些人會覺得這樣的生活有點無趣吧，真的，人都是喜歡新鮮視覺的生物，對于重復的生活和事物，就算起先再新鮮，慢慢的也會回歸平靜了。這就是人，這其實和人們口中說的七年之癢是差不多的道理吧？

　　是了，七年之癢，一般是形容夫妻的，就是相處了七年的人，彼此都覺得很熟悉了，可是也就覺得很無趣了，哪怕當初對他興趣再濃，可時間的流逝讓你漸漸會開始厭煩這個人就是看他哪里都不好的那種感覺吧。畢竟一個人的新鮮度真的是有限的能對一個人一個事或者一個物，保持很長時間的新鮮度，那是非常不容易的事情了。可有時候，我們的`生活就是這樣一成不變的。我甚至就像，我們究竟是活了365天，還是活了1天，重復了364遍呢……真是一個值得深思的問題，有時候我們想要去改變，可改變的力度太小，沒有翻起多么大的風浪，就已經(jīng)被生活的大海給蓋過了……

　　是了，我們一年又一年，年復一年，日復一日，從指間中流逝走了許多的時光，可很時候我們每天的生活都是一模一樣的，沒什么差別。比如說，學習的人吧，每天早上差不多的早飯，一個荷包蛋一杯牛奶一個蘋果，又或者一個面包加上一杯酸奶，一個水果，有些人甚至每天早上都不吃早飯，這都慢慢養(yǎng)成了習慣，每天也很難改變。每天無非就是八節(jié)課，又或者工作八個小時，每天都是這樣，學習同樣的課程，工作同樣的事情，無非就是上語數(shù)外再加上幾節(jié)副科，無非就是寫那幾個報告，做一樣的工作。每天下午無非就是走路，坐地鐵，乘公交回家，每天似乎都是把這樣的生活重復了很久很久。十年多，過去了，可是我們的生活還是沒有一點的變化，無趣極了。我們不想過這樣的生活，卻又不想去改變，最后我們的改變石沉大海，至于為什么我們后來沒有繼續(xù)努力呢，因為累了不想再去改變了，覺得這樣過也挺好了。是的，我們甘于現(xiàn)狀了，因為現(xiàn)實太難改變，不知不覺我們早已經(jīng)習慣，想要改變，也是難如登天了。

　　心里總是渴望不一樣的生活，可人啊，就是這樣，從不把自己的想法付諸到行動上。不過，我就想為了自己渴望的生活努力一把，畢竟生活在于折騰！

　　不一樣的生活初一學生作文 41

　　“碎片化”這個詞對人們而言并不陌生，字面意思也直觀明了——完整的東西破成諸多零塊。這種聽上去“支離破碎”的感覺也許會讓人們不對這種生活形式抱有好感，但在我看來碎片化生活不應該被如此局限，它也有著自己的優(yōu)勢與正面影響。

　　“時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里”。碎片化的時間若是能充分利用，它所帶給你的一定是難以想象的。等車時一遍遍滾動復習英語單詞使背誦不再因連續(xù)大量而枯燥；午休的時光用來品品美文讓我們從學業(yè)中暫時解脫，放松心情；在傍晚利用碎片時間小睡上一會兒便能重新恢復精神……碎片化的時間使個人安排更加自由，利用時間的點點積累來完成瑣碎的小事也免去了面對一長串任務清單的手足無措，階段性任務在無形中的完成提升了我們的成就感，使我們充滿干勁地迎接每一天。

　　碎片化的閱讀雖不及紙質書刊那么具有文學性，但隨著時日的推移，它的成果也逐漸顯現(xiàn)。盡管文章不再那么連貫，但適當?shù)刈龉P記并且利用時間跨度來感悟文字的韻味是一個下午讀完一本書所不能給予我們的。廣受年輕人歡迎的手賬本也是在碎片化生活中走進文學的辦法：簡單的寫上兩筆生活中的趣事，發(fā)發(fā)牢騷，或是一番精致的美化……久而久之，記錄生活就會成為一種習慣，一種在碎片化生活中特有的習慣。可見碎片化的閱讀寫作并不是毫無可取之處的.，在現(xiàn)代生活中，碎片化處理事物的方式成為人們的首選是不足為奇的。

　　碎片化生活意味著多樣性和隨機性，給生活錦上添花。就像學校的選修課，雖然它將一個個班集體碎片化，但多樣性的課程滿足了不同學生的興趣，讓課程更具針對性。碎片化的生活同樣是創(chuàng)造奇跡的途徑。微波爐的發(fā)明家斯賓塞通過磁電管融化巧克力的現(xiàn)象將美食與實驗這兩個生活中的碎片相結合，促進了科技的發(fā)展和生活水準的提高。一個個生活碎片通過不同的方式排列組合，讓生活充滿未知與變數(shù)，更富有樂趣與挑戰(zhàn)性。

　　碎片化的生活是我們這個時代獨有的產(chǎn)物，它迎合著人們對于生活的需求，讓雜化的事件貫穿于我們的一生。這些碎片層層堆積，就像一塊不規(guī)則的水晶，讓我們的生活折射出七彩的光，呈現(xiàn)出別樣的風采。

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