我的學(xué)習(xí)生活作文（通用35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)習(xí)生活作文 1
我的名字叫Nancy，英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng)，但是，我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候，Ben指著自己頭上的各個(gè)器官，教會(huì)我們用英語(yǔ)的讀音，哈哈，通過(guò)這種有意思的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye，ear是什么；學(xué)習(xí)英語(yǔ)加減法的'時(shí)候，我們班上的同學(xué)分成兩組，比賽算術(shù)，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎(jiǎng)品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候，她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的，當(dāng)時(shí)，我穿了一雙紅色的靴子，大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來(lái)，真好玩！就是這樣一次次的游戲和活動(dòng)，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)，并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn)，知道了Enlish就是要大聲說(shuō)，努力唱。
告訴大家哦，今年春節(jié)，我到泰國(guó)玩，和一個(gè)泰國(guó)的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，所以，英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù)，Let’s go，把English學(xué)的更棒！
我的學(xué)習(xí)生活作文 2
自從以前開(kāi)始，我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來(lái)做了一些雜事之后開(kāi)始讀書，完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過(guò)直播，當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評(píng)語(yǔ)，然后時(shí)間可然后的.時(shí)間可以用來(lái)散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來(lái)時(shí)，如果直播還沒(méi)開(kāi)始就瞇一會(huì)兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒(méi)有完成一項(xiàng)，如果老師讓你回答的問(wèn)題正是沒(méi)有寫完的那一項(xiàng)，你不會(huì)的話了，那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒(méi)有完成就會(huì)批評(píng)你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。
我的學(xué)習(xí)生活作文 3
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí)，是有教師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看書的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。
每一天吃完午飯，同宿舍的一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來(lái)看，有圖書館借來(lái)的，有書屋租來(lái)的，有自我花錢買的，可謂來(lái)源之廣。
這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自我的《女友》，看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心境不佳時(shí)去尋覓《知音》等等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝缧菘矗硭部矗鵁o(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。
我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的.成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番；我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活作文 4
你累了嗎？每個(gè)人都有精神抖擻與無(wú)精打采的時(shí)候，每當(dāng)你累的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？在打球后全身汗流浹背，非常不舒服，就會(huì)想沖個(gè)冷水澡，讓身體清爽些；當(dāng)段考逼近時(shí)，為了佳績(jī)就會(huì)埋頭苦干，將書本塞進(jìn)腦里，就想喝杯熱茶提神醒腦；抒壓的方式因人而異，只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽(yáng)光下，吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站，閱讀著報(bào)章、雜志或小說(shuō)，頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外，心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起，這真是人生的一大享受哇！
但一碰到考試，某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青，深怕讀的不夠仔細(xì)無(wú)法得高分；此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)食品，讓我補(bǔ)充腦力，這就像送了我一把“知識(shí)寶庫(kù)”的鑰匙，讓我通行無(wú)阻，迅速的完成師長(zhǎng)們給的使命。
我真的`很幸福生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，生活又非常和諧的家庭里，父母很重視我及哥哥的教育，每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書的好處及重要性，所以我覺(jué)得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。
成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降，因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收獲”無(wú)所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神，成功就在不遠(yuǎn)處，我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候，要打起精神的“快樂(lè)讀書人”。
我的學(xué)習(xí)生活作文 5
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覑?ài)學(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。
我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面，古今中外的書籍，我都會(huì)看，并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過(guò)的書都能留下我的印跡。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師就告訴我，學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響，不管在審美場(chǎng)所看到她，手上總是會(huì)拿著書，她愛(ài)看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的'文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。
小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒(méi)有丟棄，我會(huì)堅(jiān)持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營(yíng)，還去聽(tīng)各種大師的講座，我會(huì)用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。
在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí)，我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。
我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生活作文 6
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡讀書。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來(lái)讀，有圖書館借來(lái)的，有自己花錢買的，可謂來(lái)源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳ⅰ逗穎苯萄小返取
一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝缧菘矗硭部矗鵁o(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，讀了一本好書，總是希望有人與你分享。古語(yǔ)說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的'視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。
我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。
我的學(xué)習(xí)生活作文 7
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講，那成績(jī)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在即將過(guò)去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也明白，初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個(gè)囫圇吞棗，所以沒(méi)有打好基礎(chǔ)。可是我相信經(jīng)過(guò)自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來(lái)升入初二，我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn)，坎坷不平的'路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年僅有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
我的學(xué)習(xí)生活作文 8
一放暑假，各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí)，大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢？我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天，雖然覺(jué)得累，但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧！
升上初三了，有些科目必須加強(qiáng)，像是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚，在補(bǔ)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽(tīng)課時(shí)間總是過(guò)的很快，每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神，我也不知道為何！有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X(jué)。在等上課的時(shí)候，總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的，我很常都在睡覺(jué)，睡覺(jué)是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來(lái)了才起來(lái)開(kāi)始上課，有時(shí)同學(xué)還叫不起我，睡的.跟著豬一樣，上課時(shí)間，老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開(kāi)心，有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué)，星期二跟五補(bǔ)英語(yǔ)考試，雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后，
英語(yǔ)考試真的難，考試都沒(méi)及格，一直不斷的在補(bǔ)考，補(bǔ)到及格為止，有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了，可是如果不考過(guò)，那去考英語(yǔ)考試初級(jí)就不可能會(huì)過(guò)了，在十月有個(gè)全民英語(yǔ)考試，我有報(bào)名，我想一次就考過(guò)，可能很難，但總是要試試看吧！
補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大，不會(huì)的題目問(wèn)過(guò)就能理解，這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的，但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多！
我的學(xué)習(xí)生活作文 9
在我的記憶里，我的成長(zhǎng)之路是在讀書中度過(guò)的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。
我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的，每天背著書包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，那時(shí)候雖然很累，壓力很大，但是那日子，讓我體味到了什么叫做充實(shí)！轉(zhuǎn)眼間即將大三，大學(xué)的生活已走過(guò)將近兩年，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學(xué)名著，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去圖書館看書，這正是我從小就向往的。在圖書館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的境界。周末，總會(huì)和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì)花錢，每到月末，就會(huì)集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的`心情，我常常在周末去操場(chǎng)打球，在那里我認(rèn)識(shí)一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，不僅讓我學(xué)到了不少東西，還讓我認(rèn)識(shí)到了一群好朋友，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的歷程是一個(gè)人一生的財(cái)富，20多年的讀書歷程，將是我人生里的一筆無(wú)價(jià)之寶。
我的學(xué)習(xí)生活作文 10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯Γ匀〉昧溯^好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
我的學(xué)習(xí)生活作文 11
生活如此美妙，不理那些煩惱，寫寫我的學(xué)校！今天我是倒霉無(wú)比了！先進(jìn)學(xué)校，就忘穿校服被扣了班分，進(jìn)了教室更是夸張啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒(méi)猶豫開(kāi)口一句，閉口也就那么一句：去給我到教室外面站著！
我那個(gè)心涼哦！多丟人啊，全校都看著呢！下了課，全班想看戲來(lái)羞我！我底著頭想無(wú)視他們，但有幾個(gè)男生得寸進(jìn)尺：偉小貴，你又不是第一次，我們都習(xí)慣了！你還害什么羞啊，呵呵！我一聽(tīng)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)湎蚰莻�(gè)帶頭男生，可那帶頭的男生叫馬卓亮長(zhǎng)得虎背熊腰，人稱黑豹子，他只雙腿一蹬到我胸口，我立馬就飛了，撞倒圍觀一排的`同學(xué)。老師剛好走來(lái)一看此情形，心中無(wú)明業(yè)火騰起，大聲吼道：偉小貴！你盡然不知悔改，還欺負(fù)同學(xué)！我倒小瞧你這小個(gè)子了，跟我去辦公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了，后面有細(xì)細(xì)地笑言，還有起哄的口哨聲。
到了辦公室后，一群老師坐在辦公桌上，我心想這回臉丟的太大了，撿不回來(lái)了，嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上，不少老師就湊過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，這么生氣啊！？岳老師指著我的鼻子說(shuō)：就他嘍還能有誰(shuí)啊，遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了！
那老師聽(tīng)罷馬上盯著我說(shuō)：怎么又是你這小混蛋啊，都成我們辦公室的常客了。其他老師聞言也分分鐘地對(duì)著我開(kāi)始哼哼教導(dǎo)了，連教導(dǎo)主任也在，我的天啊——嗚嗚。
最后，好不容易熬到放學(xué)了，但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了，進(jìn)醫(yī)院了。
我的學(xué)習(xí)生活作文 12
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活，可謂是酸，甜，苦，辣味味俱全，每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長(zhǎng)中的酸：
一次月考，因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很不是滋味，酸酸的'，像吃了話梅一樣。
成長(zhǎng)中的苦：
我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候，都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重，練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟，眼冒金星。“什么時(shí)候可以休息休息啊！”我在心里苦苦地吶喊著。
成長(zhǎng)中的辣：
作為組長(zhǎng)，早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是，有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了，老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè)，我答應(yīng)了。可是下課后我出去了一趟，然后就把這件事給忘了，直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“作為組長(zhǎng)，應(yīng)該處處為組員著想著，你怎么可以這樣呢？”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣，著辣辣的味道一直滑到了我的心扉……。
成長(zhǎng)中的甜：
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，所有人那祝福我的笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容，心里感到甜甜的。
這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的，使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛(ài)你！我的小學(xué)生活！
我的學(xué)習(xí)生活作文 13
不知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的`，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì)的，快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)生活作文 14
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光.
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的'爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身
上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí).我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí).
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了.終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了暑假，可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì).過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火.
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂(lè)!
我的學(xué)習(xí)生活作文 15
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自我沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的情緒就放在我的身
上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的但是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的.，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了暑假，但是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)能夠好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火。
我自我雖然想學(xué)，但是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂(lè)!
我的學(xué)習(xí)生活作文 16
高三，辛苦獨(dú)自耕耘的最后一個(gè)季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟，黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…
高三會(huì)讓人想起小時(shí)候，會(huì)讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法，在從咿呀學(xué)語(yǔ)到高三的路上時(shí)常走的蹣跚而緩慢，偶爾又會(huì)茫然而四顧一下景色；時(shí)常悠悠然，偶爾又會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個(gè)人的思緒，或憂傷或感恩…
我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉，然后腦子里會(huì)自然的'響起一曲迫人心弦的旋律，引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時(shí)惆悵又不時(shí)渴望路途的曲折艱辛，人啊就是這么矛盾著向前走。
細(xì)說(shuō)高三，忙碌、緊張、興奮。汗水塌身，努力拼搏的一年，與以往的高一高二不同，高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的，那就像一個(gè)夢(mèng)，剛剛做過(guò)去就忘記的夢(mèng)，眨眼間倏地一下就過(guò)去了，還沒(méi)有來(lái)得及感嘆、深思、回味就溜走了，或許我沒(méi)有資格說(shuō)后悔我曾經(jīng)浪費(fèi)的青春
我的學(xué)習(xí)生活作文 17
今天星期二，七點(diǎn)鐘爸爸就叫我起床，穿好衣服和褲子，刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發(fā)，爸爸帶著我在外面吃了一些早餐。吃完后，爸爸帶我到學(xué)校門口，告訴我已經(jīng)8：25了，看樣子今天我又是最后一個(gè)到校了。
我背著書包走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們有看書的，也有寫字的，都好認(rèn)真。我急忙走到自己的座位上坐下來(lái)，放下書包，把作業(yè)交給老師。
“丁零零”，上課鈴響了。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們做好準(zhǔn)備給工作等老師。我們認(rèn)真地聽(tīng)武老師講課。
不知不覺(jué)中，“丁零零”下課鈴聲響了，我們跑出教室到操場(chǎng)玩。同學(xué)們有的踢球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的`跳繩。我們玩得好開(kāi)心。接著我們又上了其他課，有語(yǔ)文、音樂(lè)、體育。
放學(xué)了，我高高興興地背著書包回家。這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活作文 18
時(shí)光匆匆流逝，我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶，我不禁落下淚來(lái)，那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我還未來(lái)得及與昨日招手，便迎來(lái)了新的一天……
再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校，撫摸著那母校的一草一木；再一次走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室，告別了培養(yǎng)我六年的老師，朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的.路，我們走的辛苦而快樂(lè)；六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò)，而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，老師們；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，六年的小學(xué)時(shí)光！
一縷陽(yáng)光送去我的祝福；一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱；一匹馬帶我遨游四方；一段友情使我永不能忘！
又是一陣花香撲鼻，我卻要離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光！
我的學(xué)習(xí)生活作文 19
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的新知識(shí)。
比如說(shuō)做作業(yè)，每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè)，再看看中學(xué)的作業(yè)，便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右，當(dāng)然，這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù)，繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥，但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。
課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的，除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。
上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，我們可以去探索古代了解文言文的奧秘，可以當(dāng)一個(gè)外交官，與外國(guó)友人見(jiàn)面，還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的.時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。
我的學(xué)習(xí)生活作文 20
網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的許多方便，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查資料，可以在網(wǎng)上發(fā)表文章，可以跟人聊天，可以欣賞文章，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以......
網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)許多好處，因?yàn)橛袝r(shí)老師讓我們?nèi)フ乙恍┵Y料，我們就可以到網(wǎng)上去查，那里面沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要去查，你的問(wèn)題就會(huì)自然而然的解決。
在網(wǎng)上發(fā)表文章方便又迅速，同學(xué)們發(fā)得文章越多，我們的作文也會(huì)提高，因?yàn)橥瑢W(xué)們把文章發(fā)上去了，我們就可以到網(wǎng)上去看，去欣賞，去發(fā)現(xiàn)他寫的怎么樣，我們就可以向他學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)還可以豐富我們的.學(xué)習(xí)生活，陶冶我們的情操，給我們的身心帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里上了一天的課，做了許多作業(yè)，我們回家后可以通過(guò)上網(wǎng)聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，解除一天的疲勞，學(xué)到在課本中學(xué)不到的知識(shí)，真是兩全其美的事。
網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的產(chǎn)物，給各行各業(yè)的人們帶來(lái)許多方便，使我們的工作、學(xué)習(xí)質(zhì)量都有所提高，我們喜歡這個(gè)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活作文 21
龍翔是個(gè)美麗的學(xué)校，我們學(xué)校是軍事化管理的私立學(xué)校，有著獨(dú)特的教育方法，我們要樹立軍人的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)軍人的高尚情操。
我們學(xué)校有一大特點(diǎn)，就是有藝術(shù)團(tuán)體，有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術(shù)團(tuán)有著精彩的節(jié)目，好多次我們的節(jié)目還上了七彩陽(yáng)光頻道。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的武術(shù)特訓(xùn)吧，武術(shù)特訓(xùn)隊(duì)有七星拳、套路、五步拳，其中也有劍法、刀法，我的同學(xué)練少林棍參加比賽，還獲得了不少獎(jiǎng)呢，我們班的`陳剛?cè)ジ鞯貐⒓游湫g(shù)比賽，增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，還有陳海東同學(xué)，在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學(xué)校表演班的同學(xué)，都會(huì)去各地參加比賽。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候，都會(huì)很細(xì)心的給我講解，一步一步引導(dǎo)我們。為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有著很多的科技模型，看到這些，我們就會(huì)為我們的祖國(guó)感到驕傲。
這就是我們的學(xué)校。
我的學(xué)習(xí)生活作文 22
在我的學(xué)習(xí)中，充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
有一次，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時(shí)，老師讓我朗讀短文，由于緊張，我的心繃得緊緊的，仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過(guò)了一會(huì)兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來(lái)，越讀越起勁，()讀得投入的'時(shí)候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳，隨后，便是哄堂大笑。我的臉漲紅了，紅得如剛擦過(guò)漆 似的。我不知取笑我的原因，原來(lái)……
我喜歡閱讀，通過(guò)閱讀一些獲獎(jiǎng)作文，可以從中學(xué)到寫作方法，得到很多知識(shí)，受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中，不管我有多忙，也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，看看課外書，有時(shí)候睡覺(jué)前，也要捧著書閱讀一兩篇文章，才會(huì)感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，平淡無(wú)奇。但是我相信，只要肯下一番功，鐵杵也能磨成針，我若認(rèn)真，將來(lái)我一定是個(gè)偉人。
我的學(xué)習(xí)生活作文 23
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的父親是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的`畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績(jī)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了暑假，可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天父親就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息，父親卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天父親卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭父親的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂(lè)！
我的學(xué)習(xí)生活作文 24
時(shí)間過(guò)得真快啊！昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天，天亮之后，吃過(guò)早飯，我牽著媽媽的手，迎著清晨的曙光來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用動(dòng)聽(tīng)的嗓音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子，一道道不解的'數(shù)學(xué)題講給我們聽(tīng)，讓我們這些無(wú)知的孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。有幾次，我數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂、字沒(méi)寫好，我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說(shuō)：“不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)，不會(huì)了哭也沒(méi)用，重要的是想辦法學(xué)會(huì)、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里，從此以后，遇到問(wèn)題，我不再哭鼻子，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
下課了，我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做游戲，我們一起跑啊、跳啊，心里別提有多高興了。
一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩，一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了許多、許多，一年級(jí)的生活真快樂(lè)啊！
我的學(xué)習(xí)生活作文 25
許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的，還很煩惱，但我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的`。
在寫作文時(shí)，我想著可能得來(lái)的稿費(fèi)和可能是受到的表?yè)P(yáng)，于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中，把平時(shí)學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中，最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費(fèi)時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜，臉上笑成了一朵花。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，每解開(kāi)一道題，并且做對(duì)，我都有些開(kāi)心。
尤其遇到奧數(shù)題，一看題目，我傻眼了，不知從何下手，最后經(jīng)過(guò)畫圖、演算，終于得出正確答案時(shí)，我又會(huì)無(wú)比高興，還會(huì)有一種微微的成就感。
在看課外書時(shí)，我就像在演一場(chǎng)話劇。我會(huì)隨著主人公進(jìn)入故事，感受他們的歡樂(lè)、生氣、緊張、害怕，體驗(yàn)他們的生活。
這時(shí)，我既能學(xué)到課外知識(shí)，又很開(kāi)心。
我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活還有許多，正是因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)，才感到學(xué)習(xí)挺輕松。
我的學(xué)習(xí)生活作文 26
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西，等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂(lè)生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺(jué)得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書，老媽除了讓我吃飯以外，其余的.時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的學(xué)習(xí)生活作文 27
最近聽(tīng)說(shuō)云課堂的網(wǎng)絡(luò)終于修好了。我激動(dòng)得臉都紅了。可是這種激動(dòng)立馬變成了擔(dān)憂：這次的云課堂的網(wǎng)絡(luò)真的.不會(huì)再一次崩潰嗎？我還是上不了課嗎？一旁的媽媽笑著解釋：“寶貝，這次不用擔(dān)心了，程序員都說(shuō)了，基本上這次沒(méi)什么問(wèn)題了，那就是一開(kāi)始稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)卡，但是很快就會(huì)修好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足地坐在電腦前，帶上三色筆和筆記本。上課前，我盼望著希望這次課是沈老師上的。課程開(kāi)始了，我點(diǎn)擊一下“播放”這個(gè)按鈕，此刻電腦里傳出了沈老師的聲音，這聲音還是那么的熟悉、親切。聽(tīng)著沈老師繪聲繪色地上著課文內(nèi)容，我仿佛此刻就是坐在教室里，周圍昰熟悉的同學(xué)……一眨眼功夫，一節(jié)課不知不覺(jué)地就這么過(guò)去了，我竟然有些不舍。
現(xiàn)在，上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了，通過(guò)這次網(wǎng)課我對(duì)電腦操作從生疏到熟練，上課從不適應(yīng)到適應(yīng)，而且還學(xué)會(huì)了做筆記的技巧。這都是因?yàn)榫W(wǎng)課而掌握的新本領(lǐng)！
我的學(xué)習(xí)生活作文 28
上課時(shí)，我聽(tīng)課效率不是很高總是會(huì)分心，不認(rèn)真聽(tīng)講，搞的最后老師留了作業(yè)，反而不會(huì)寫。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了，因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫作文時(shí)，我的作文字寫得很多，但內(nèi)容很空洞，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的作文象流水帳，讓人看起來(lái)沒(méi)有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動(dòng)有趣，將平常摘記下來(lái)的成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容，更不能跑題。
每天在家休息時(shí)，我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺(jué)得很辛苦，很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的`不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，盡量自己的事情自己做，以后就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……
我的學(xué)習(xí)生活作文 29
假期里，媽媽叫我去學(xué)跆拳道。我本來(lái)不想去學(xué)跆拳道的，媽媽勸我去看一看，去試一試。
試上幾節(jié)課之后，我喜歡上了跆拳道。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多跆拳道的技巧：橫踢、前踢、側(cè)踢等等。等一次考帶的時(shí)候，我又害怕又緊張，我怕過(guò)不了關(guān)，踢不破木板。開(kāi)始考試了，我心越來(lái)越緊張。第一個(gè)考試的.是和我同一間幼兒園的同學(xué)，他很厲害，一下子就把木板踢碎了。第2個(gè)就輪到我了，我好緊張啊。開(kāi)始考試了，我先讓自己的心情冷靜一下，告訴自己別沖動(dòng)。我試了幾次，終于踢破了木板，過(guò)了關(guān)了，多么開(kāi)心啊！等到下課了，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，她聽(tīng)了直夸我棒。
我越來(lái)越喜歡上跆拳道了，學(xué)了整整一年了。為了保護(hù)自己，保護(hù)家人，我要堅(jiān)持學(xué)好跆拳道
我的學(xué)習(xí)生活作文 30
回憶一下，我是一個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的大一新生，現(xiàn)在是六年級(jí)畢業(yè)生。畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了。在回家的路上，我想了很多離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)，我真的很不愿意去。讓我感到難過(guò)的是我的.同學(xué)。
雖然他們有些人打我，有些人騙我，但是他們是六年的同學(xué)，不可能記住他們的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀円f(shuō)再見(jiàn)了。小學(xué)六年的生活，有淚有笑有苦有甜。
那段時(shí)間和同學(xué)一起經(jīng)歷了很多事情，漸漸的我們都成了一家人。是的，我的同學(xué)就像我們家一樣。不管發(fā)生什么，他們總會(huì)想辦法安慰你；不管他們遇到什么困難，他們都會(huì)幫助你，鼓勵(lì)你。
可能有的人不這么認(rèn)為，會(huì)說(shuō)為什么沒(méi)有這種感覺(jué)。因?yàn)槟氵�沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別。當(dāng)你即將離開(kāi)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，想一直有這樣的同學(xué)。
但是，天下沒(méi)有小康宴這種東西，也逃不掉。
我的學(xué)習(xí)生活作文 31
其實(shí)，我真的覺(jué)得自己一無(wú)是處，我也很想好好學(xué)習(xí)，可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西呢？每次上課我都叮囑自己：這節(jié)課必須好好聽(tīng)，必須，可是一上課，發(fā)過(guò)的事就都泡在九霄云外了，目光呆滯、發(fā)愣，心不在焉，我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣，語(yǔ)文課稍微好一點(diǎn)兒，可是數(shù)學(xué)，我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué)，但我知道，以我的實(shí)力根本無(wú)法考上好中學(xué)，我無(wú)數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開(kāi)了。
我現(xiàn)在覺(jué)得自己的`生活好頹廢， 我好想忘記以前的一切一切，重新生活、重新學(xué)習(xí)， 如果能忘記以前的一切，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好啊！
我的學(xué)習(xí)生活作文 32
我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂(lè)著的。
讀高中的時(shí)候，老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們，對(duì)我們說(shuō)，熬過(guò)了高中，到了大學(xué)就輕松了。所以，進(jìn)入大學(xué)前，我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí)，所有的東西都是個(gè)人選擇，自己安排，十分自由。
進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的`想法是那樣的天真，現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說(shuō)一點(diǎn)兒都不—樣。
真實(shí)的大學(xué)，課程很多，作業(yè)也不少，作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的，有讓做調(diào)研的，有讓寫書評(píng)的，還有讓排練話劇的。剛開(kāi)始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒(méi)，后來(lái)寫的多了，學(xué)的深了，作業(yè)很快就能完成，學(xué)習(xí)壓力也小了很多。
其實(shí)，大學(xué)期間，我們有很多課外時(shí)間，可以任意支配。只是，我大部分時(shí)間都用來(lái)做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后，我開(kāi)始參加一些社團(tuán)，多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂(lè)趣。
并且，我跟幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身，每天跑步半小時(shí)，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，雖然辛苦，但是身體確實(shí)結(jié)實(shí)不少，收獲很大。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有想象中那么自由，是因?yàn)椋^(guò)自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂(lè)著的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)槊看胃冻龆加惺斋@，讓我感到很充實(shí)。
我的學(xué)習(xí)生活作文 33
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，它能夠驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，能夠滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，個(gè)性是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到了自我有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的`視野，歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自我節(jié)日的歡樂(lè)海洋中，校園組織的春游、秋游……
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂(lè)，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么好處？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè)。
我的學(xué)習(xí)生活作文 34
中學(xué)，這是一個(gè)對(duì)我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語(yǔ)啊！
短暫而又漫長(zhǎng)的兩個(gè)月以后，我將要告別小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍，卻又充滿著無(wú)限的向往……
我心目中，中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛，我喜歡集體，所以，那時(shí)，我忙碌的身影穿梭在校園的角落里，雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中，中學(xué)生活是緊張的。課堂上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)課，不時(shí)傳來(lái)筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天，都有許多的練習(xí)、小測(cè)等著我們，不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。
我心目中，中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后，同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群，漫步校園，滔滔不絕，好不自在……這種忙里偷閑的日子，是否別有生趣呢？
我心目中，中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上，我?guī)е荒樀男θ輥?lái)到學(xué)校;傍晚，伴著西斜的'夕陽(yáng)與滿心的愉悅回家……
中學(xué)，到底是什么樣的呢？就讓我耐心地等待那一天的到來(lái)吧！
我的學(xué)習(xí)生活作文 35
我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了，好難忘的兩周啊！
每天，我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽(tīng)課的時(shí)候我會(huì)在書上圈劃重點(diǎn)，還會(huì)跟著老師一起讀讀寫寫，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后，我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè)，然后把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快，我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的`。
除了學(xué)習(xí)，我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)，美術(shù)老師會(huì)要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒，書法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺(jué)得這些天過(guò)得很充實(shí)，天天在家可以看很多的書，聽(tīng)很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽(tīng)新聞、看電影，這讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗，學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。
因?yàn)橐咔檫�沒(méi)有結(jié)束，我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間，努力讓自己取得更多的進(jìn)步。
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