生活的小鏡頭作文

時間：2024-09-12 08:48:02 生活我要投稿

生活的小鏡頭作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生活的小鏡頭作文，希望對大家有所幫助。

生活的小鏡頭作文

生活的小鏡頭作文1

　　20xx年2月28日，是會令光福這批六年級孩子擔心害怕的一天，因為它和平常的日子不同，平常像流水一樣的過一天，但今天確是宛如過漫長的歲月那樣，度日如年。之所以會這樣，是因為今天要開家長會。

　　開家長會家長們可是一千個同意，一萬個樂意啊！但這群可憐的孩子呢，嘴上說愿意，可心里不知道有多不爽，有多不樂意。因為家長會中老師會向家長們說說孩子的平時表現，談談孩子在家中是怎么樣的。不管怎么樣，每個孩子在家中和在學校中當然不同，如果孩子在家中不好的表現被老師、同學知道了，那不羞死才怪哩！

　　開家長會那天，同學們坐立不安，都害怕老師們會把我們在學校中的不好表現告訴父母，回家就會遭到一頓惡罵，一頓毒打，可憐哩！這時，我想：我在家中表現不是很好，態度也不是很好，媽媽和老師談的過程中，媽媽一定會問老師我在學校中的表現。哎，我徹底完了！

　　放學了，我又要見到媽媽那恐怖的眼睛了，這時心一寒，媽媽出現了，我用緩慢的步伐走向媽媽，走到了媽媽反而沒批評我，還說我在學校中的'表現蠻好的，老師還說我責任心很強，出黑板報有頭有尾，數學作業做得很好。美中不足的就是上課不認真，雖然人在教室中，但心早就飛到天外去了！

　　我聽了十分滿意，不過也有點不好意思。因為我上課的確是這樣，人在教室中，心早就飛到天外去了！我想，我以后一定要加油，爭取考到好的中學。

生活的小鏡頭作文2

　　記得有一次考試，我一看書包，呀！竟然沒看見我的鉛筆盒。于是，我的心中就十分慌張，向四周看了看，他們都正在趕著看書，沒有人注意到我沒帶鉛筆盒，我便又向我的書包看去，可是，書包里依舊沒有鉛筆盒，連一點點兒有關我的鉛筆盒的蛛絲馬跡都沒有。于是，我就失望關上書包，繼續看書復習。

　　眼看老師馬上就要到了，我趕緊向同桌借，此時我的臉已經像煮熟的螃蟹一樣紅了，雖然同桌欣然地把筆借給了我，但我心里總是過意不去。

　　他的那支筆是潔白無瑕的，就像一塊又細又長的白玉，在我的心中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷，他借給我的筆是潔白的，但我覺得他擁有一顆如同烙鐵般的熾熱的心，讓我感受到溫暖，這溫暖就是那同學之間的友誼，正是這熾熱的`友誼讓我們團結起來，組成了一個快樂的大家族。

　　考試開始了，我“唰唰唰”地開始做題，不知是為什么，這次考試十分順暢，簡直可以用“行云流水”來形容。遇到不會的題，我思考一會兒也能得出答案。讓我信心滿滿地檢查了起來，最終，我和同桌都取得了好成績。

　　這個溫暖的小鏡頭，雖然在我的人生是微不足道，如同一只可憐的螻蟻在茫茫大海中掙扎，正是這么一件微小的事，卻給我留下了很深刻的印象，讓我永遠地記住了它。

生活的小鏡頭作文3

　　生活是各種各樣的，有喜喜悲悲。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，其中，我最熱愛培訓班里那一個個小鏡頭。

　　上課了，同學們像潮水一般流進了教室，各自找到自己的位置，安安靜靜地拿出書，專注地看了起來。

　　過了一會兒，老師進來上課了。我身旁一位穿著花裙子的和我差不多年輪的小姑娘，歪著頭，默默地盯著老師傾聽著，時不時做著筆記。在我前方一位頭上戴著蝴蝶結，長發飄飄的小女孩，目不轉睛地盯著黑板，外界的紛嚷影響不了她。一個編著長長的、細細的，如同一根黑色的柳枝的小男孩，也認認真真地聽著，仿佛被知識拉進了夢幻中，無法自拔！

　　這些鏡頭像一只只蝴蝶在我腦海中飛舞，怎么也忘不了怎么也無法讓我平靜，可他們告訴了我什么呢？

　　是同學們對書的熱愛？還是對知識的向往？還是我？

　　下課了，同學們又爭先恐后地沖出教室，奔到樓下，完全沒有上課時那樣的`嚴謹。一位高高的，皮膚黑黑的大哥哥一轉身，躲過了對手，把球投進了球籃里。一位大姐姐，頭上的兩個馬尾辮，一上一下地跳躍著，像小鳥一樣，歡快地飛來飛去。一個小男孩在跑道上慢慢地跑著，跑得滿頭大汗，咬著牙，看起來很吃力的樣子，卻沒有放棄！

　　我悄悄地離開廣場，但那些小鏡頭卻怎么也扔不掉，它又告訴了我什么呢。

生活的小鏡頭作文4

　　在我們的生活中，一幕幕畫面，就是一個個鏡頭。每一眨眼，一個個鏡頭就會浮現在我眼前，觸動著我的心靈。在記憶的長河中，許多事物會漸漸消失在我的腦海中，但是這件事我永遠也不會忘記。

　　每天早晨我到廚房吃早餐時，奶奶總會拿起手機進行拍照，那香噴噴的飯菜冒著熱氣，那一碗混沌湯上飄著幾抹淡淡的綠色，使人看著就想咬上一口。每當奶奶拍完“九宮格”時，總會發送到微信朋友圈，每一次都必須發滿九張圖片，并注上幾句語言。這難道不包含著奶奶對我的無限關愛嗎？

　　記得有一次，窗外的雨沙沙的下著，涼風輕輕的拂過了我的臉頰，我忽然想吃壽司了，我不斷的回味著壽司的美味，于是我將想法告訴了奶奶，奶奶并沒有說什么，深呼了一口氣對我說，我去給你買。夜色照著這位年齡已高的老人，他帶著一把傘走在了風雨之中。我看著他的背影，感受到了溫暖的愛，但又感到了幾分內疚與后悔。

　　第二天我起了床，來到了廚房，依然看到了奶奶在拍攝照片，在奶奶的臉上，我看出了她感冒了，時不時會打幾個噴嚏。在發表的過程中，我看到了奶奶貼上了夜晚買壽司的照片，吃著這美味的食物，我感受到了溫暖。吃著這美味的食物，我的心中十分溫暖。這美味的“九宮格”代表了奶奶對我的`關愛。

　　這就是我生活中的一個小小的鏡頭，它陪伴著我，每天的成長。同時他也代表了家人對我無微不至的關心。

生活的小鏡頭作文5

　　我們就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真單純。可是，一些不文明的人，破壞著原本美好的環境，一些孩子模仿他們，使得漸漸養成惡習。下面是我的'一些見聞。

　　鏡頭一：“投籃”

　　奇怪了，垃圾桶就在旁邊，那些大人卻懶得走；一個阿姨邊走邊帶著一個小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正準備往垃圾桶走，看見旁邊阿姨隨手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來，在垃圾桶旁邊。小男孩看了，學著阿姨“投籃”。

　　鏡頭二：“冒險”

　　明明不需要太趕，大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個小女孩。當時是紅燈，可老爺爺見車離人行道還遠，就不管紅燈綠燈，直接走了，其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去，自己也小心翼翼的走，還不時地東張西望，和大人一起“冒險”

　　鏡頭三：“漂流記”

　　有一次，我在外婆家的小路上散步，看見一個小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪，他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他，誰知他聽后把包裝扔進小溪，說：怕什么，世界上干凈的水多得是。”我想去撿那張包裝，可是包裝卻已經順著溪流去“漂流”了。

　　希望“投籃”，“冒險”，“漂流記”等不良現象不會再出現在我們的生活里，希望大家都一起保護環境，珍惜生命。

生活的小鏡頭作文6

　　人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪里，都可以記錄生活中的每一點，每一滴。

　　這一件事是發生在我放學回家的路上。四年級時，我一般放學后都是乘公交車，我坐在公交車上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然后我就繼續欣賞著美景，好美的風景啊！這時候，第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶，拿著拐杖，她的眼睛掃視了一下周圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這是我心里想：到底要不要讓座位給這位老奶奶？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛，到家又還很遠，怕我的腿支撐不住，到底讓，還是不讓？

　　這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話，我仔細一聽，他們也說起了給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺，但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說！真是氣人！我不讓！”另一位叔叔說：“我也讓過位置給比我大的人，但我從來不計較他們說不說謝謝，我覺得我不是為了別人給我說句謝謝，我才讓位，而是助人為樂很開心！”

　　但他們正說話時，有一個洪亮的聲音：“老奶奶，您坐我這來吧！”原來是一位與我差不多大的`學生，她面帶微笑的說。老奶奶連忙說：“謝謝你，懂事的孩子，值得表揚！”我心里想：要是我能搶先一步，不就好了嗎！給老奶奶讓座，這樣老奶奶會夸我，全車的人會夸我，滿車的人會夸我，爸爸媽媽也會夸我是一個助人為樂的好孩子嗎？

　　這時候，我用我的眼睛記錄下了這一刻，記錄下了這讓我受到啟發的一個小鏡頭。

生活的小鏡頭作文7

　　生活猶如一部攝像機，每一分鐘都流逝過一個個小鏡頭，但能捕捉到它真是不容易了。不過，我卻捕捉到一個讓我永世難忘的一幕——

　　“哆啦咪……”我們站在音樂老師家的樓下，聽著琴聲，懷著忐忑不安的心情走上樓去。因為上周停課，我們已兩周都沒練琴了，真不知道該怎么辦？

　　到了樓上，翻開琴譜，我便馬上對老師坦白：“老師，上周太忙碌，我一直在讀書，沒空練琴。”張老師的臉色馬上變了，他拉長臉說：“不要找借口，我不要求你們會把新課彈得很熟，可舊課總得會練吧。”

　　我們的手觸摸著琴鍵，手也變得生疏了，這正是俗話說得好：“三天不練手生。”我們十四天不練了，也許手都不認識琴鍵了。我彈得漏洞百出。這時，張老師語重心長地對我們說：“我有一個拉二胡的朋友，如今已經在廈門買了幾套別墅了。他不論刮風下雨，生病發燒，每天都堅持一定要拉一會兒二胡，你們為什么就不每天練一會兒呢？又不費時，你們今晚彈完，明天不彈就會忘掉10%，后天再不練就會忘記80%，記憶中只剩下10%了。你們好好想想，回家后要練嗎？”

　　“要。”我羞愧的聲音小得比蚊子發出的還小。

　　回到家中，我的心如刀絞一般，心中反反復復地想著老師說的`話，我明白了一個道理：要想成功，必須持之以恒，堅持不懈。“

　　生活如詩，如畫，每天發生的事細細品味，你一定會有一種從未有過的感受。

生活的小鏡頭作文8

　　我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。

　　我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這里乖乖的，我一會兒就回來。”那時候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦。可是，我并不知道怎么開，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認為五樓有會議室的。

　　到了五樓以后，老遠看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉多云，會議室里一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人啊！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。

　　這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的。”我抹把眼淚，點點頭。

　　回到辦公室后，我繼續畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經過告訴她，媽媽一臉驚奇。

　　從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時間的推移，她的身影在我腦海中已經模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的.心里。

　　如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅散了我幼小心靈里的恐懼。”

生活的小鏡頭作文9

　　生活，像一部美麗的電影，常常出現在我們的面前。

　　這一天,我下樓去超市買東西。回家的路上，我看見了一個清潔工正在路上掃地，他滿身大汗，干完這個又去干那個。一直以來，他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了，也沒有吃飯,我正想過去幫他，清潔工一轉身,好像看出我要幫他，就說:“不用你幫忙，小朋友我自己能行的。”說完他繼續干活。

　　這時，來了一位美麗的女士，還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來,我想：她想干嘛？為什么要停下來？難道？我心中有一百萬個問號？只見那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她一定要擦鼻子。沒想到她還真的.把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶，她的媽媽看見了，馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發現的話!看我不打死你！”小女孩說：“媽媽，老師教我們要愛護環境……”小女孩剛說到一半，她媽媽說：“愛護什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。

　　這位母親，連自己的孩子都不如呢！

生活的小鏡頭作文10

　　“呼嚕嚕——”我一下子就把牛奶給喝了個精光，還發出吸管觸到空盒子的聲音。我一邊悠閑地看著電視，一邊又起勁地吃起了東西。就是不見母親每天在我悠閑之時在電視前拖著地。

　　那是5歲的時候，我每當起床就有個看電視的習慣，每次都會打開電視看里面那趣味橫生的動畫片。等媽媽起來，我早就把大把的零食都吃光了。我還在看著電視。媽媽也不管我，因為她知道，她管我我還是一樣，第二天還會這樣下去。所以媽媽每天就是做家務。

　　在我看著精彩的動畫片時，媽媽就在那里拖著地。有時，她不小心走到了電視的正前方，讓我看不到屏幕，我就不住地對媽媽喊：“媽媽，讓一下！”媽媽小心地把拖把移開，腳跨了過去，只見她把手放在背后，顯然看出她很累的樣子。我這樣大吼大叫，媽媽卻還一句話都不說。她擦了擦額頭上的汗水，繼續開始做家務。我驚呆了，看著那干干凈凈的地板，我的心里不禁深深地顫動了一下。啊！那都是媽媽的汗水換來的，那都是她辛辛苦苦用每一份力換來的啊。

　　從那天起，我就下定決心一定要幫媽媽分擔一些家務。從此以后，只要我一有空就會幫媽媽做家務，讓她不那么累，不會一個人獨自去承受了。那天，媽媽的'汗水不是白費的，現在只要一想到媽媽擦汗的樣子，就會羞愧不已。

生活的小鏡頭作文11

　　生活，如一幅絢麗多彩的風景畫，象征著美好與自然；生活，如一桌美味的佳肴，每一盤菜都有它獨特的味道。

　　走進春意的校園，品嘗春風的氣息，吮吸花朵的淡雅，敏捷的小鳥高調的宣布春天的到來，同學們盡情地打著籃球，好不活潑、快活。

　　一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致，依依不舍的我才緩緩地轉過身，卻沒有注意到腳下的石塊，跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來，那緊張的眼神仿佛在問我：“有沒有摔到哪里？”平靜的.我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態。

　　他滿腹疑惑地看著我，但我仍保持那永久的鎮靜，希望能打消他的所有疑慮。但是，他卻沒有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來，將我的手搭在他那堅實的肩上，想攙著我到醫務室檢查。

　　但我用力推開了他，忍著腳上的疼痛，堅定的看著他。就這樣，我們對視了很久。然后，我用力踩了下去，微笑地回到教室。朝陽的光輝給了他最好的答復。

　　大千世界，無奇不有。這種事情校園里并不少見，但他去永恒地烙進我的生命，融入我的血脈。因為他使我體會到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因為他，使我對這個冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒，為我的人生道路點燃了一盞永恒的明燈。

　　友情的珍貴，只有擁有它的人才懂，它雖然沒有父愛，母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星，閃爍著微弱的光輝······

生活的小鏡頭作文12

　　生活是多姿多彩的，每個人的生活方式各不相同，但只要你留心觀察，就會發現生活中的很多有意義的小鏡頭。

　　鏡頭一：

　　在廣闊的大街上，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然，開來一輛黑色的轎車。從那里面飛出來一個黃黃的香蕉皮，落在了他們的.腳下，可他們沒有抱怨一句，而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕里頭。

　　鏡頭二：

　　在一個下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著：“給點錢吧，我已經一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力，而他又是那樣的無助。忽然，從遠處飄來了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺的眼前飄過。過了一會，她們又飄了回來。對老爺爺說：“咦！老人家，你為什么要在這里乞討呢？”老人回答：“我原本是來這里找親人的。哪知錢包被偷，身上沒有糧食。”。“哦”少女點了點頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝，說：“大好人啊！祝好人一生平安。”

　　是呀，這樣的小鏡頭只要細心就能發現。

生活的小鏡頭作文13

　　你是否覺得生活十分枯燥？每天就起床，吃飯，放學，睡覺這幾樣事情？是否覺得生活中沒有小鏡頭？是否就算有你也感覺不到，一下就錯過了？

　　我之前也是這么覺得的，但自從我遇到了那個老師……那個老師很喜歡記錄我們的生活，每次一但發生了好玩好笑的事，她總要快速的拿出手機，把剛剛發生的事記錄下來。

　　每當我們問她為什么總是要拍我們的時候，她就會笑著對我們說：“我只能帶你們到六年級，到那時候，我見不到你們了。看到這些視頻，我就會想起你們呀。你們看到了視頻，肯定也會想我的，對不對？”我們也異口同聲地回答到道“對！”我想：老師是一個念舊的人，我們一起度過的美好時光她雖然留不住，但是她總會用這種獨特的方式去記住。

　　有一次，老師讓我幫她提東西，我立馬就跑了過去。還有一個比我瘦一點，矮一點的'同學也跑了過去。老師問她“你怎么也過來了呀？”那個同學靦腆地答道“雖然我力氣不大，我也想幫您提東西。”老師當場笑了出來，她讓我們兩人重新表演一遍。并把這個小鏡頭錄了下來。

　　雖然這個老師的課我只上了一年，就因為時間沖突而停掉了，但是這件事我還是記憶猶新。每每看到老師當時錄的視頻，我總是能想起那個老師對我的諄諄教誨。

　　我們的生活中并不缺少小鏡頭，就像羅丹說的一樣：“生活并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”只要我們用心去體驗，去感受，去欣賞，生活中的平凡與快樂也可以幸福的溢出來。

生活的小鏡頭作文14

　　所謂“一枝一葉一世界”，生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們眼前。

　　那天，是我的生日，早上一起來，我就期待著美味的蛋糕能擺到我的書桌上。洗臉、刷牙、穿衣服，等到我一切準備完畢，卻發現家里一個人也沒有，書桌上也沒有蛋糕，只有一張紙條，上面寫著：涵涵，到家門口的蛋糕店來找我們。

　　我連忙到達蛋糕店，爸爸媽媽已經在等著了，原來，我的生日蛋糕要自己做！話不多說，我和爸爸媽媽就開始做了。

　　首先，我們要做蛋糕胚，要用水和面粉按比例調配，做的'蛋糕胚又軟又香，像被陽光曬過的被子。我們做的蛋糕是三層的，中間抹上奶油，還要放上甜甜的水果，但是，抹奶油也很難，一不小心奶油就會弄到衣服上，還有可能抹得不均勻，就十分難看。

　　蛋糕外面還要圍上一圈手指餅干，手指餅干也要自己做，我們在面粉里加入黃油和糖，最后加入水，揉成面團，放進烤箱里烘烤，金燦燦、香噴噴的手指餅干就完成了。

　　最后，在蛋糕最頂端插上印有“生日快樂”字樣的巧克力牌，再在蛋糕三層的周圍，圍上手指蛋糕，我親手制作的生日蛋糕就完成了。

　　生活像一個萬花筒，五彩繽紛，就像一篇篇作文，在字里行間透露著文字的優雅，像一個個小鏡頭，一遍遍在我們腦中循環播放……

生活的小鏡頭作文15

　　生活就像一部不停播放的動畫片，而眼睛就是攝像機，無時無刻記錄著生活中的點點滴滴。

　　清晨，我出門幫媽媽買菜，過馬路時，一位老奶奶從我眼前走過，她的'頭發全是白的，戴著一副老花鏡，駝著背走了過去。

　　“唉呀！”那位老奶奶踩到香蕉皮摔了一跤，在馬路中間起不來，我這時正想：到底要不要幫她呢？

　　“我們要不要去把她扶起來？”一位叔叔在后面說著。“算了吧，我在電視上看到過，現在好多老人假裝摔倒，你去把他扶起來，他還要讓我們給他錢呢，還是不要多管閑事了。”我嚇得趕緊往后退了幾步。“老奶奶，您沒事吧？”這時，傳來一個洪亮的聲音。我抬頭一看，是一位小姑娘，她看上去和我差不多大，手里提著一個學習袋，看樣子是從哪里剛學習完回來的。小姑娘小跑著過去把老奶奶從馬路中間扶了起來，順帶把老奶奶身上的灰塵拍掉了。

　　“我沒事小姑娘，可真謝謝你啊，果然是人美心善啊！”那位老奶奶一邊摸著她的手一邊說道。“這是我該做的，您不用謝我。對了，您的家住在哪啊，我送您回去吧。”“不用了，我家就住對面，我自己過去就行了。”說著，老奶奶與小姑娘揮手離開了。

　　“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”我的快門按個不停。一個個鏡頭，一張紙照片，不正是一首首助人為樂的贊歌嗎？

【生活的小鏡頭作文】相關文章：