珍惜生活作文

時間：2021-05-11 10:56:06 生活我要投稿

珍惜生活作文合集15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍惜生活作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜生活作文合集15篇

珍惜生活作文1

　　一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒想到它在原古時代，卻能給人們帶來光明。如今的人們對于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時一個渺小的事物也許就能改變人的一生。

　　如今的社會，是一個講德，志，體，等多面的社會，對于這樣的社會，我們更應該對渺小的事物加起重視。作為一個學生，我們應該對分數引起重視，無論是5分還是0.5分。在考場上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學語文老師和我們說過這樣一句話:“一個考100分的人和一個考99.5分的人差別就在于:考100的人是因為試卷上只有100分，而考99.5分的人是因為它只掌握了99.5％”。這就是一個滿分和一個只差0.5分的區(qū)別。

　　我們千萬不要認為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊！

　　水滴那么微不足道的力量，誰又會想到水滴會將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專因為水滴的持之以恒，所以能把石塊滴穿。李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機時刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中，對于渺小的事物，我們應該抱著一顆平常心去看待。

珍惜生活作文2

　　大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。

　　珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說：如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農夫很微弱但毅然堅決的說：我不會同意的。哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

　　也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？

珍惜生活作文3

　　我仿佛是在夢中，卻又仿佛是在現(xiàn)實中。只見四周煙火繚繞，喊殺聲四起，夾雜著血腥味的風朝我撲面吹來。我忽然也背上了機槍，奔向了戰(zhàn)場，只見周圍的同胞一臉怒相，一副不達目的不罷休的模樣。再看看對面那些慌張的日本人，頓時明白了，我穿越到抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場中來了。

　　這時，我同周圍的同胞們一樣，一心只想殺日本鬼子，奪回家園，我和他們都向前沖著，喊著，拿著槍向敵人掃射著。只見有許多人在我面前倒下去，有的是可惡的日本鬼子，有的則是我那一心為國的同胞們。我極速的奔跑著，喊著，將子彈向敵人射去，將我心中燃燒起的怒火向敵人射去。跑著，跑著，我似乎有些累了，向四周環(huán)顧，我的同胞們都倒在了血泊之中，與世長辭。跑著，跑著，我也似乎有些怕了，對于一個在安靜的學校里讀書的學生來說，這也許太血腥了，但我心中的那團火仍舊燃燒著，支持著早已疲憊不堪的我，向前沖去。

　　這時，一個溫柔可親的聲音在我身旁響起，那象征著四月的溫和的春風撫過我的臉頰，我舒服得伸了一個懶腰。不對，我不是在戰(zhàn)場上嗎？我驚恐地睜開了雙眼，但眼前已不是那個橫尸遍野的戰(zhàn)場了，而是我那個明亮而又寬敞的房間，床頭柜上的小動物們似乎在跟我道早安。哦，我明白了，剛才我是在做夢呀。但回想起夢中那陰森可怕的大刀，那黑洞洞的槍口，我不禁打了個寒戰(zhàn)。看到窗外那明媚的陽光，媽媽慈祥的面龐，我的心才漸漸放下了。不禁感慨萬分，8年啊，5000萬中國同胞，全都死在了日本人和“偽軍”的手下。為了今天的和平生活，他們付出了最寶貴的生命。想想我們自己，每天雖然有很多煩惱，可和他們比起來，這些還能算得了什么。想到這兒，我不禁快步走到書桌前，鄭重地捧起那條鮮艷的紅領巾，這時，我不再認為它是用染料染紅的了，它是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，我們幸福和平的生活，是用戰(zhàn)士們的生命換來的！

　　也許有許多人認為自己現(xiàn)在的生活不好，有許多買不起的東西，有許多做不了的事，有許多未完成的愿望。但是，我想對他們說：珍惜你已經擁有的，因為它們也是來之不易的。為了今天的生活，許多人付出了生命。我們都要有一個共同的目標：好好學習，報效祖國。因為落后就要挨打，我們要讓祖國繁榮富強起來！

　　讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活吧！向那些為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士們致敬！

珍惜生活作文4

　　五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的.；美麗的花朵是春風吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢？我們的幸福生活是眾多革命者勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易，因此我們要倍加懂得珍惜。

　　一個身材瘦小的小女孩，臉上帶著微笑，眼里閃著淚花，向電視機前的觀眾講述著她上學的一段經歷：“當時是冬天，特別冷，我扒在教室外的窗欄上，聽教室里老師講課，當老師的提問，班里沒有一個人能答出來時，在教室外的我脫口把答案說了出來。老師推開門，發(fā)現(xiàn)了扒在窗欄邊的我正凍得簌簌發(fā)抖。她把我?guī)нM教室，讓我坐到同學們的中間和他們一塊上課，就這樣，我上完了小學。”

　　小女孩母親的腦子出了問題，隔三差五的發(fā)作，每次發(fā)作，她都會離家出走。一次，她母親的病又發(fā)作了，母親的這次離家使得小女孩失去了雙手。當主持人問她：“你的雙手是因為母親出走才失去的，你恨過她嗎？”小女孩說：“不，我并沒有恨過她，我愛她。是她給了我生命。面對不幸，與其抱怨，不如勇敢面對。”就在這一年，她母親病情再次發(fā)作，離家出走，但這次，她的母親再也不會回來了，她去世了。沒有了雙手，失去了母親，上不了中學的女孩并沒有對生活失去信心，她在家努力自學，學會了用腳寫字，她寫的文章在全縣征文比賽中獲得了一等獎。她學會了用腳干活，鏡頭前，小女孩用雙腳切著土豆、拼畫，她切得很細，臉上始終帶著堅毅自信的笑容。

　　看到這里，我不禁想起海明威在小說《老人與海》里的一句話：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗！”是的，困境只是暫時的，明天，太陽依舊會升起，要記住：“上帝關閉了你的一扇門，一定會為你開啟另一扇窗戶！”當面對困境時，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢地迎接明天的太陽。

　　……

珍惜生活作文5

　　黃金周的時候，我們去廣水挖了紅薯。

　　秋風掠過秋收后的田野，過去種滿農作物的泥土被粗暴翻開，開裂的土塊在日光下發(fā)出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手，那是朋友的祖父，雖然頭發(fā)如田間野草般枯黃，但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。

　　那是一小片紅薯擁在他周圍，用柔嫩的葉子深情地貼著祖父。這么一小塊地，一下不就干完了？我不由得想笑，但當我接過叉的一刻便不沉得了，笨重的叉使我差點摔下小道，幸好祖父一下扶住了我：“看著點，丫頭！”

　　我學著祖父揚起叉用力探下菜畦，土沒被我翻了起來，但那葉子倒結實地纏了一叉。我只好戴上手套，把薯葉與藤拔起來。可那藤卻緊依著地面不肯離去，還盤根錯結的。我弄了一臉的塵地，卻只拔弄下幾根葉，那比我指頭粗不了多少的藤，竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過來，一叉下去，葉藤風卷殘云地都不見了。我吃驚極了，小聲道謝。他只憨厚地笑。

　　我對準畦中間一拔，土瞬間飛起來，弄得我都要睜不開眼。我一看，紅薯出來了卻露出白白的果肉：它被我生生碎了。不過碎了也是成果，當我再揚起叉時，竟無從下手，生怕再弄碎了它。我只好跪進松軟的土里用手刨，開始土松很容易，可是后來土又濕又密，更別提它們的分布之廣、之多，我想拔，但我拼命拽住莖也拔不起來，沒辦法，一個根上可連著十幾個大大小小的紅薯呢！祖父湊過來，汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來：“用叉時要往壟邊上叉，才傷不著。”說著他給我做了個示范，我又依葫蘆畫瓢，果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺，但后來的又酸又疼，汗出的像蟲在腿上爬。我有時要停下，但看到一旁的祖父仍氣勢洶洶，我又咬牙堅持。

　　終于，烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延，我掀開紅薯灰白的表皮，那如秋日陽光澄黃的紅薯肉便露出來。一口咬下去，從前的辛勞都不復存在了。也許收獲只因珍稀而存在價值。我知道，自己不會再浪費父母的血汗錢，讓他人的勞動失去價值了。

珍惜生活作文6

　　蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服……

　　但對于一個盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗生活”。

　　找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個“盲人”了。

　　咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍的床單……過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

　　待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉……

　　我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風的帶領下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗。

　　現(xiàn)在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。

　　我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎么沒注意到呢？

　　真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

　　失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好。

珍惜生活作文7

　　相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因為悲觀而自殺。而自殺者往往有一千零一個結束生命的“好”的理由。每一個自殺者都堅信自己已經走上了“不得不死”的絕路，就在這種自以為“轉寰無路”的盲點上，他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價值連城的“單程票”。然而，一切的一切，并未如他們所料的畫上句號。反之，他在陽間留下了一大筆永遠無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地，這一筆“債務”都會沉沉地壓在他背上，讓他難以超生。每天看報的同學不難發(fā)現(xiàn)，幾乎總有學生自殺的事情報道。

　　看了這些消息，想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而，更令人心碎的是――學生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點一點拉扯大的孩子在轉瞬間灰飛煙滅，那種錐心剌骨的痛，是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎？不是的，是他們用悲觀的眼光來看待生活，才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人，只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個道理，試想想：你有沒有完好的雙手雙腳？有沒有一個會思考的大腦和健康的身體？有沒有親人、朋友、伴侶、孩子？有沒有某方面的知識和特長？把注意力放在你所擁有的，而不是你沒有的或失去的部分。

　　你將會發(fā)現(xiàn)：原來自己已經夠幸福了！相信你會改變主意。可惜的是，自殺者并不會這么想，這么樂觀。對現(xiàn)實的社會，你只要用心觀察，每個角落都充滿著幸福：螞蟻在地上勤勞地工作，鳥兒在天空中自由地飛翔，小魚在水中快樂地游來游去，一切是多么溫馨呀！如果只因為一些壓力，挫折，就放棄享受這一切的權利的話，那就太不值了。人生，也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬緊牙關，忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著，然后，你便會豁然發(fā)現(xiàn)――一切的苦難，猶如落進泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天，啊！一片蔚藍！

珍惜生活作文8

　　今天，一位戴著眼鏡的女老師走進了我們的教室，她姓石，其實她還是一位南通大學的在校大學生。在今天的少先隊活動課上，石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。

　　石老師說青海平均海拔20xx-3000米，山勢連綿起伏，屬于高原地區(qū)，那里十分干燥，她一到那里就經常流鼻血，大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那里她經常發(fā)生高原反應。

　　她給我們講了一個真實的故事，內容是這樣的：在她教的班里，有一位三年級的小女孩，叫張雅萍，每次放學家長簽字的時候，總是讓別人奶奶代簽一下，然后就回家了。幾次之后，石老師發(fā)現(xiàn)了她的行為，一天，石老師叫住了張雅萍，問她：“你為什么每次放學簽字都讓別人簽？不讓自己的父母簽？”“因為爸爸媽媽到外面去打工了。”“那誰來照顧你呢？誰做飯給你吃呢？”老師又問。張雅萍回答說：“現(xiàn)在誰都不幫我做飯，我自己做，我會做面條和炒菜，還經常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個十歲的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，還去照顧別人，而我們呢？在家里啥都不需要做，衣來伸手、飯來張口，衣服都不用洗。

　　聽完這個故事后，我才發(fā)現(xiàn)原來我們生活在這么美好的條件中，不見惡劣的環(huán)境，就無法理解原來環(huán)境的優(yōu)越；不到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來享受的東西。我想，我們同在陽光下，生活條件差別那么大，今后我們一定要關注留守兒童，改善他們的生活條件。同時，在生活學習中要向她們學習，做力所能及的事，提高自己的獨立能力，珍惜現(xiàn)在的美好生活！

珍惜生活作文9

　　成功人士最需要學習的，就是汲取教訓、謙卑自制? 我們都需要學習這一點，所以需要彼此的提醒，坦誠的溝通。同齡人之間溝通很容易，因為不必太過于顧忌，隔代溝通就有點麻煩。其實，父母作為成功人士一員，最缺乏的就是謙卑自制，尤其在晚輩和子女面前，他們習慣了為所欲為，予取予求，在沒有弄清楚事實之前，就辱罵教訓而不是溝通。

　　尤其是當老師當慣的人，或者當領導當慣的人，或者自以為高明的人，自戀狂和自大狂，尤其如此。本人也犯了這個錯誤，在此誠懇地象朋友們道歉，呵呵，貌似已經不是第一次了，真是“江山易改本性難移”，不過，不知著不為怪，誰讓你們有話不知說，喜歡藏著掖著粉飾太平，以后不要躲躲藏藏了。

　　套用某人的一句話——我又不是你肚子里的蛔蟲，你不說我怎么知道哦?你當我是普通的朋友，就萬事OK了，我年長幾歲不等于長輩，應該沒有代溝吧，有代溝也要把它填掉! 人與人的關系，其實是強弱的較量和妥協(xié)，你表現(xiàn)得像個孩子，我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對了，我反倒表現(xiàn)得像個孩子。

　　一來一往中，兩個人就都長大了。小孩子是不會溝通的，只會哭哭鬧鬧，離家出走，大人如果也這樣做，動不動就逃跑，還不跟家里聯(lián)系，那就很糟糕了人人需要補上這一課，一堂“人際關系”和“管理溝通”課程。坦誠溝通，讓生活更美好——中秋節(jié)記得給家里人電話，哈哈管理溝通中特別講到，溝通有兩個目的，第一是“解決問題”，第二是“維系感情”，缺一不可啊，兒子給父母上上課，女兒給爸媽講講理，也不是啥大不孝的事情，只不過方法要妥當就是了，不要駁了老人家的面子，哈哈談判，有些人當作戰(zhàn)爭游戲，其實不是，談判也是溝通的一種，目的在于雙贏，而不是你損我榮，或者兩敗俱傷。

　　吵架甚至戰(zhàn)爭，甚至也可以說是溝通，只不過形式慘烈了些，目的在于“以戰(zhàn)止戰(zhàn)”，而不是越吵越離譜，最后成了仇家。這種方式勞民傷財，能不用就不用，把誤會消除于起始，是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗，打不過就逃跑，不肯跟你溝通談判，那就先把他打個服服帖帖，把他逼迫到談判桌前來，哈哈，本人正是這樣做的。

珍惜生活作文10

　　也許在我們所能夠看到的每一個角落里，我們都能夠知道那些美好的風景其實從未退散，我們之所以經常會忽略他們，是因為對生活的觀察度并不夠。

　　其實在你看不到的每一個角落里都有那樣的溫暖存在著，要去別人會為你送上一杯熱水，溫暖你的內心，雖然一杯熱水并不是什么，但是他的笑容卻格外的治愈。也許陪伴在你身邊的是你的家人，你的朋友或者是你的同事，也許在元宵佳節(jié)你沒有辦法回家團圓，但是卻也能夠過一個平安健康的節(jié)日。

　　或許來年你還會有更好的機會去更遠的地方過更美好的生活，但是在眼前你會感覺所有的一切都好像是一個虛幻的感覺，我有最真實的最平淡的生活才是你想要的意義。也許在生活當中，我們平時一直都是左右那些功名利祿，但實際上那些看起來是多么的遙遠，而眼前的幸福生活才是多么的真切。

　　以前的時候你總是覺得所有的感慨都不值一提，可是現(xiàn)在即便是歲月靜好的簡單生活，你也會覺得充滿了詩意。其實并沒有任何的嫌棄，那只是覺得自己在某些程度上還是沒有進步，因為在思想的認知上你從來都沒有朝著那些高大上的方向去發(fā)展，你總是停留在最狹隘的角度上去思考。

　　在別人需要哪幫助的時候，你可以毫不猶豫地參議員手，也可以在別人沒有辦法去說明一件事情的時候幫他去辯解，為他挽回面子。其實在很多時候你都是有意義有價值的。

　　不要妄自菲薄，即便是在任何失意的時候，因為每個人都會經歷人生的低谷。

　　要珍惜當下，珍惜生活，對于你而言將會有著更美好的含義。

珍惜生活作文11

　　在這個世界上，什么最為珍貴？有人說是至高無上的權利，有人說是金銀財寶，但我覺得還是生命最珍貴。沒有了生命就意味什么也沒有了。失去了生活的權利。生命對于我們每個人來說都只有一次。世間萬物，唯有生命是不可再生的。

　　生命與生活息息相關，生活源于生命。沒有生命哪來生活，沒有生活生命哪來意義。如果連基本的生命都沒有，談何生活。在生命中生存只是一個基礎，有的終其一生為了生存而奔波，生活是一種享受，不過生活必須建立在生命的基礎上。

　　有了生命才會有所謂生活，有的人所追求的，所熱愛的，所理解的，都注定了不一樣的生活，不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的，但是精神上，意志上等方面已喪失了，沒有意志就如同人死了一樣。但有些人已經不存在，已去世了，但他們的精神，他們的高風亮節(jié)，他們的意志卻永遠感染著我們。雖死猶生。面對生命有的人選擇渾渾噩噩結束自己的一生。有的人選擇去奮斗，去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的，熱血勇敢的。生活將是美好的。

　　世界上沒有兩片相同的樹葉，沒有一模一樣的人。每個人的存在相對來說都是獨一無二，別具風格的。生命對于我們來說只有一次，那是用金錢買不到，付出任何代價也換不回來的。所以，我們應該珍惜生命，對自己和家人有個交代。

　　生命是最寶貴的，生活是美好的。人生在世，活在世上不過就幾十載的事。匆匆而來，匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應該更加珍惜生命，讓自己活在世上不留遺憾。

　　活在當下，體驗美好生活。你會覺得活著將會是最大的樂趣。沒有比這更加美好的了吧！

　　珍惜生命，熱愛生活。從現(xiàn)在開始。

珍惜生活作文12

　　現(xiàn)在我們學生都很幸福，經濟、生活條件都很好，而這一切的功勞都來源于黨的政策好。

　　我的爺爺家住星甸農村，每逢寒暑假到來之時，我都會去那里住幾天，經常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺說農村過去物質生活貧乏，在生產隊上工也掙不了幾個工分，家里生活艱難，有時甚至連飯都吃不飽，不得不經常去挖野菜充饑，大人孩子身上穿的是補了又補、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以后，農民通過家庭承包集體土地的形式進行生產，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌等名目繁多的稅費使得每個家庭生活依然不易，進而出現(xiàn)大量農田拋荒，糧食產量逐年下降的局面。最近幾年，國家對農業(yè)基礎地位越來越重視，隨著政策的改變，爺爺說如今種田不但不用上交任何稅費，還能得到政府一定的補助，加上種植經營的多樣化，農閑時再出去打打工等，農民的收入也越來越高，家家戶戶蓋上了新房，添置了電器，過起了和城里人一樣富足的生活。

　　聽媽媽說，以前一般家庭也都沒有冰箱、空調、電腦、手機等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯(lián)系只能通過寫信形式，有時還拍電報。而現(xiàn)在大家可以通過手機、電話、網絡來聯(lián)系，又方便又快捷。以前找資料要到圖書館，而現(xiàn)在只須百度一下就OK了，這些年來，經濟社會的確發(fā)生了很大的變化，這一切都得益于黨的政策好。

　　常言道：“少年強則國強，少年富則國富”。通過上輩們的講述，我覺得我們青少年學生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人。

珍惜生活作文13

　　擁有時要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記

　　碧藍的天空，潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？當年，抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，我們怎能享受到這溫暖的陽光，怎能生活在這個和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及啊！如今，你生活在這個和平年代，生活在這個沒有戰(zhàn)爭，沒有燒殺掠奪的年代，就已經很幸運了，不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品。可是，當我千方百計把這些東西弄到手后，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的欲望心是永遠也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點點的欲望心，而不顧一切，甚至失去了的東西。

　　有句話是這樣說的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到的。然后，便不顧一切的去獲取。可結果往往是：的沒有得到，反而失去了擁有的。所以說，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實在是太愚蠢了！也許，我們并不像國家總統(tǒng)一樣，有著永遠花不完的錢和至高無上的權力。但是，我們有著遠大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個世界，一樣也可以有屬于自己的財富和至高無上的權力。讓我們學會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。

珍惜生活作文14

　　童年的時刻讓人難以忘懷，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺得的吧!前些日子，我讀了一本《呼蘭河傳》，它讓我知道了要珍惜生活。

　　蕭紅的筆下，他的爸爸對他很冷淡而媽媽對他很兇，祖母更是對她不好，他的童年里最快樂的時光是與花園祖父在一起，因為在這花園里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一樣，而祖父很慈祥，永遠不會不耐煩，因此在我眼里，蕭紅的童年生活是快樂的。

　　而那團圓媳婦的命運就沒有蕭紅那么好了，他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家，可誰知，這才十二歲的小姑娘，剛一送過來，天天拉車，晚上還得遭受婆婆的嚴刑打罵，不知身上有多少傷痕，最終年紀輕輕便去世了，而原本人丁興旺的老胡家老胡家，從此慘遭滅門。

　　看看，蕭紅在那么小就得不到父母的關心，只有祖父，這不令人很痛心嗎?何況在當時，這樣的生活還算是快樂，再來看看團圓媳婦，這么小就嫁人，不知耽誤了自己多少的學業(yè)，浪費了多少的青春，再嫁過來后，還被婆婆如此虐待，喪失了一條無辜的小生命，無不令人痛心疾首?

　　我們現(xiàn)在的生活，十分快樂，幸福，有爺爺奶奶外公外婆寵著，爸爸媽媽呵護著，老師教導著，同學幫助著，和呼蘭河傳里的孩子們比較，我們的生活豐富得多，可是呀，我們并不知道如何去珍惜這一美好的時光，反而，動不動開口大罵，甚至動手，他們害了你似的，我想讀完這本書你應該會有所啟發(fā)。

　　讓我們好好珍惜自己正擁有的東西吧。

珍惜生活作文15

　　據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著一層水藍色的紗衣，珍惜能源開創(chuàng)綠色生活話題900字。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位 “母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無節(jié)制地開采，使地球的能源出現(xiàn)了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……

　　假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽能是最環(huán)保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研究開發(fā)利用太陽能成了科學家的首要任務。

　　我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開始了我的科學實踐。

　　我拿出太陽能板，找出用漆裹著的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線，按示意圖分別與兩極導線焊在一起，然后裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光）。

　　就在我認為大功告成的時候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當底座，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間，最后用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！

　　陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我自己好像一個發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽能板讓燈發(fā)亮，小學生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活話題900字》。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時，同學們都好奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。

　　此時，我的心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經不僅僅是口號了，我已經付出了行動！

　　我還有很多的想法。不僅是陽光罐，太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發(fā)太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到放心水；發(fā)明太陽能風雪衣，給極地探險家?guī)頊嘏?/p>

　　啊，無數的夢想等待我去實現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們去呵護！我盼望自己早點長大，去探索科學，去開發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。

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