我的生活作文

時間：2021-04-12 20:20:04 生活我要投稿

我的生活作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文匯編15篇

我的生活作文1

　　我叫梧桐樹，我的生活很開心。每天早上，我在7：15的時候起床，8：00的時候上學，快快樂樂地度過一整天。

　　一天晚上，我非常快活，因為我的作業(yè)被老師表揚了。于是，我飛快地跑到媽媽房間，氣喘吁吁地說：“媽媽！”我稍稍停頓了下，又接著說：“我的作業(yè)被表揚了！”媽媽也非常高興。

　　第二天早上，我遇到了一件不開心的事。上學的時候，我沒有遇到一個朋友，我傷心地一句話都說不出來。到了學校，我開始思考解決方法，我想啊想，終于想出來了，我可以先跟我的好朋友說好幾點出發(fā)，然后就可以一起上學啦！

　　生活中的事有好也有壞，就像有晴天也有陰天。但整體來說，我感覺自己開心得像一只小松鼠！

我的生活作文2

　　一位老師，就是陳老師。

　　她有一個鵝蛋臉，兩道濃眉，一雙黑眼睛，一個小鼻子，嘴唇紅紅的，牙齒白白的。40多歲了，現(xiàn)在是冬天，老師的穿著是一件大衣，一雙打底褲，一雙黑皮高跟鞋。

　　星期一，我背著書包上學去了。來到教室，我收了作業(yè)，就上課了，星期一上午第一節(jié)課是升旗儀式，我們便急急忙忙跑向上操場，小主持人開始主持了：“一，全體立正，二，國旗小旗手到位，三，升國旗，唱國歌開始，少先隊員進敬禮，敬禮！”……

　　星期二，跟星期一一樣收了作業(yè)收了作業(yè)就上課。第一節(jié)課是晨誦，老是發(fā)一首小詩，讓我們粘在發(fā)下來的本子上，再照著這種形式寫幾首就完了……

　　星期三和星期四還有星期五、六、日就過去了，也等于一周過去了。真期待下一周的到來啊！

我的生活作文3

　　我是一個很普通，很平凡的女生，我既沒有漂亮的容貌，也沒有出眾的成績，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無光，我不會自卑，我的生活依然豐富多彩。

　　我知道，讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無聊悲傷中度過，不如讓它多一些快樂。當然我的生活也會有很多的快樂，可是生活就如一個天平，快樂和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會失調(diào)，我的生活亦是如此，其實每個人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂，有笑容，也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡，但又充實有趣，我想這兩者并不矛盾，因為細微處見真情，平淡中有樂趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠不會達到，但是我的內(nèi)心深處有這樣一個生活也就足夠了。

　　最后送給大家一句話：將生活中的挫折化為前進的動力，將生活中的快樂作為精神的后盾。

我的生活作文4

　　我總是會看見小鳥自由自在地在天空中飛著，過著快樂的日子。

　　可是，我的生活卻與它們不一樣。

　　風和麗日的一天，我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒寫完就去玩啦？”

　　“媽媽你就讓我再玩一會兒，行嗎？”我有點小聲地問。

　　“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語氣對我說。

　　我聽到可怕的訓斥，立刻二話不說，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。

　　終于，我費了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時，媽媽叫住了我，說：“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主。”說完便怒氣沖沖地走開了。

　　這時，我心里想：為什么我們小孩要聽大人的話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說的算啊。

我的生活作文5

　　記得剛進入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑，笑當時的天真，同時也羨慕，羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認為當時的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

　　記得初一學習英語時，總是不會發(fā)音，于是我們會用漢語拼音，在每一個單詞下面做認真的批注，因此，每少挨老師的批評，小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心，總認為他們不理解我，還強詞奪理的頂撞老師，說他不配當老師。哎，當時的我們

我的生活作文6

　　暑假過后，我就要上初中了，我一定也不期待，因為我心中的初中生活，非常的痛苦。

　　為什么呢?因為在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業(yè)實在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

　　所以，我心中的初中生活應該是早上5點半起床，洗臉刷牙半小時，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個……

　　在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……

　　這就是我心中的初中生活，我想到這些，就覺得初中生活沒有樂趣，真不想去上初中。

我的生活作文7

　　過完一個沒有作業(yè)的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬一這步走錯了這可能關系到我的生活和學習，我的媽媽是華僑中學的一名老師，她說她不干涉我，她會尊重我的選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過這也很好選擇，喜歡廣交朋友的我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開媽媽的嘮叨。我何樂而不為呢？起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個周回一次家的生活！不過，到現(xiàn)在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒選擇錯。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情，我們很開朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛笑。什么時笑笑就過去了，也真是這種開朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

我的生活作文8

　　我就是這樣：討厭學習，討厭生活，討厭活著，我可以說，我就是一個名副其實的厭世著。

　　我覺得世界上根本沒有人了解我，當我第一次把我的想法告訴媽媽時，我被打了。但是對于我來說，已經(jīng)沒有感覺了。對于一個已經(jīng)憎恨世界的人來說，一切都提不起興趣了。

　　但是確實很失望，畢竟第一次把心里話說出來，遭到的待遇，竟是如此，心更寒了，也更加麻痹了。

　　其實，我多次想多過自殺，但因為世界上也確乎有些讓我放不下的人，所以，也就放棄了這個念頭。

　　看到著的.人，大多數(shù)會批評我吧。因為的確，我的人生觀是消極的。我可能也正是因為這個消極的人生觀，導致許多人無法接近我，以致我更加厭惡這個世界吧(惡性循環(huán))。

　　我不相信輪回，不相信下輩子。所以我認為死了以后什么都沒了……所以說我渴望死亡卻又不能死亡。

　　我覺得世界上的人沒有一個了解我。我相信倘若我死了，也沒有人回永遠記得我，因為我太渺小了……

我的生活作文9

　　書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的知識，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。

　　其實，讀書就是讓我們好好學習，通過讀書，我仿佛看見了過去的風風雨雨，當初，社會上形形色色得人很多，有的是為社會做貢獻的，有的是社會最底層的人，讀書的目的就是讓我們在社會上做出貢獻，不做社會最底層的人，在我們這個歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書。

　　為了做社會的貢獻人，我們讀書時必須仔細的讀，將不懂的地方做個記號，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來，否則書到用時方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時，要抓住文章的中心內(nèi)容。

　　在我的生活中，我認為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時也改變了我的心。

我的生活作文10

　　從那天起，我的生活已成了孤單、悲痛的了。我想挽回，可是沒辦法了，失去的已經(jīng)失去了，再也不能找回來了。

　　我，一個正在媽媽的肚子里孕育的我，就在那凌晨時分出生了。那顯示著我將面臨著那豐富多采的生活。

　　本以會幸福，可是不是那樣的。生活讓我更憂愁，讓我更煩惱、更悲傷。

　　一個快樂的我，就在那一瞬間消失了，我不甘心，我一定要找回來那消失的痕跡，我曾這樣下過決心。

　　可是，老天就是這樣捉弄人。我努力地去找回真正的我，它卻反而讓我更失去自我。

　　我曾也相信過這樣一句話：相信自己就會成功。我努力地按照這句話做，可是沒能成功，我開始慢慢地失望……

　　我也曾相信過這句話：好人有好報。可事實又不是真的。我那得了癌癥的阿姨，她很能干，很勤勞，可是老天卻讓遭受這樣的命運，我不禁為阿姨惋惜。

　　我努力去改變這一切，但沒能成功。所以，我只好聽從命運的安排，等待它發(fā)號施令……

我的生活作文11

　　我是一個普通的農(nóng)民家的孩子，重小就在農(nóng)村長大。我小時候，我媽媽沒空帶我，就把我交給啦奶奶。

　　我小時候不愛說話，現(xiàn)在也不愛說話，我媽媽那就把我送到城里上學，我就在城里上學，然后我上到5年級的時候我爸爸就讓我練武，我不同意是知道那時候，是知道有一天，我在學校吃飯的時候我爸爸去啦，他說回家有事讓我回家，我說行，但是回了家，我爸爸又說他說明天就把我送到武術(shù)學校，我說行那時候也不想上學啦。

　　我就想啊，練武既可以像電視上那些高手一樣飛檐走壁，我就去啦去啦才知道不吃苦哪能行啊，我就說反正來啦就練把。

　　我就練沒一個月就回來來，我爸爸還是不甘心就讓我去縣里練，我就去啦誰知道我練啦3年沒練成，我爸爸看啦沒希望啦就讓我上學。我就去上學，上學沒幾天我爸爸就讓我去打工，當就打啦半年又回來啦，我爸爸說不學個技術(shù)是不行的，就讓我學修車，這不現(xiàn)在我就學著那。

　　我一定會學成的不會辜負我爸爸的希望。

我的生活作文12

　　我的生活如此訴說著心里的話語；傾聽著世間萬物，生活便這樣開始了。

　　從一個懵懂的女孩子，成長到一個初二的女生，如此這般的生活，每個人都有吧。我的生活如此，如此這

　　般，如此平凡。經(jīng)歷過歲月的磨練；經(jīng)歷過痛徹心扉的生活……

　　從一開始，我對自己就充滿了信心，生活也多姿多彩。是啊，世間的萬物也有著同樣的生活，比如我：曾經(jīng)為了一直小狗的死而傷心流淚；曾經(jīng)給家里的貓咪刷牙而被咬傷；曾經(jīng)……

　　如今，那么多的曾經(jīng)化為泡影，與之而來的是憂傷、是痛楚。

　　現(xiàn)在，沒有為什么，沒有彩色筆，沒有藍色的天空，沒有了好多好多。所以即便是這樣，我的生活也就是如此了。

我的生活作文13

　　我的初中生活_校園生活隨筆350字

　　初中生活是緊張的，而小學生活卻不一樣，輕松，知識也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時間要學會很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。

　　但我看來最大的不一樣是，初中的老師他們不會想小學老師一樣去催促你好好學習，頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學習成績下降了許多，慢慢的還有許多的同學有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了，有是你說的話她不愛聽，會在學校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問起來，她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從小學就很好的朋友就不會對你這樣，因為他了解你，懂你。

　　初中的生活不是那么的唯美，但會讓我早一點變得成熟。

我的生活作文14

　　我們是住校的，日常都由生活老師管著，她可嚴厲了，我們都很討厭她。

　　早上六點半就要起床，那時候我們寢室的五個小朋友，連眼睛都睜不開，還怎么起床？老師走了后，我們又開始“呼呼”睡大覺，總要老師叫兩到三次才肯勉強爬出被窩。第二次來叫我們時，她就會說：“再不起來，我把鐵門鎖了，讓你們出不去。”我們一害怕，只好馬上起床，匆匆忙忙穿好衣服。

　　晚上睡覺時，誰要是發(fā)出一點聲音就要受罰，得在操場上罰站。單薄的衣服抵不住夜晚的冷，寒風呼拉呼啦地鉆進身子里，不一會兒整個身體就像關在冰箱里一樣，凍得人都要感冒了。

　　所以每個晚上我都盡量不發(fā)出一點兒聲音，我可不想被生活老師罰站。

我的生活作文15

　　每天晚上我上床睡覺時都會習慣的抱起一本書來讀，就像老師說的書蟲一樣，一遍一遍的“啃書”，知道吃飽為止。

　　這種習慣是怎嘛養(yǎng)成的呢？這是因為以前我總是喜歡看漫畫，如果沒時間的話就到晚上看。時間長了，就養(yǎng)成啦這種習慣。但唯一不同的就是以前我是看漫畫，現(xiàn)在是看一些科技類的書。

　　實際上我本來是不喜歡看書的，為什嗎呢？因為我本來感覺書是很乏味的，要看我以遏制看漫畫一類的。但是，自從我那一次和爸爸一起去書店時，我就喜歡上了書。那一次，我跟平常一樣進書店，向4樓進攻兒童類的漫畫書。我無意中看到了一些被推薦的數(shù)和一些雜志。有一本雜志的封面很好看，標著許多的卡通圖案。我心動了，也想去看一看。果然，不出我所料，封面好看的內(nèi)容也好。我就開始忘我的讀起來了，如癡如醉。直到書店快關門的時候才知到時間不早啦，和爸爸一起走了。

　　這一本書，改變了我的生活，永遠的改變了我。

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