有趣的課余生活作文

時間：2021-04-06 16:29:05 生活我要投稿

有趣的課余生活作文(集合15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文，歡迎大家分享。

有趣的課余生活作文(集合15篇)

有趣的課余生活作文1

　　我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。

　　每個同學的課余生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

　　今天下午到了課外活動時間，老師領著我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的游戲，同學們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則，我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹，其余的同學圍成一個圈，開始了，小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學的到來，同學晃晃悠悠地，哼著小曲兒，走來走去。忽然，我看到對面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什么時候手絹到我身后了，我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢！這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌，真好聽啊！我一邊跟同學一起哼唱著，一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子，走到一個跑步慢點的同學后面時，悄悄地放到她的后面，然后跟同學“噓”了一下，示意同學不要出聲，她一直蹲在那里，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同學們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！

　　大家繼續玩著，有被同學抓著的，也有沒被抓著的，無論表演的節目還是不表演節目的，同學們都很興奮，很High！

　　怎么樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課余生活很有趣吧？希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活，我們大家一起來分享快樂吧！

有趣的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，也富有趣味，而我最喜歡的還是旅游。今年暑假，我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想，再也不是憑空與別人的思想共鳴，仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。

　　是的，滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍，好似一瓶藍墨水撒入大地，無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼，都會為它而陶醉，心樂之。我張開雙臂，海風便了心領神會的過來，輕撫我的全身。在我的耳邊低語道：“來吧，孩子，到海水里玩耍吧！”于是我走近還海，走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深，腳下是柔軟的沙子，身旁是暖暖的海水，我愜意的游起泳來。突然，一個浪涌過來，一會兒便覺得面前豎了一面高墻，越長越高，直到遮住天空。我剛剛站穩，卻又被大浪托起，然后推向海灘。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口咸咸的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后，我披了一條毯子，蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子，感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲，好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開，這聲音又令我的心沉靜下來。

　　時間一點點流逝，在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命，但遠眺大海我發現大海用有的還有精神。我想，無論是誰一見到這容納百川的海，一見到這浩瀚無垠的海，都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地，然而在這汪洋世界中，那滄海一粟的小小軀殼，那一點點的高傲、自私又算得了什么？海渺小了世俗的一切。

　　這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一項課余生活啊！

有趣的課余生活作文3

　　課余生活真有趣！同學們，在周末、在假期、在放學后，你們的課余又是什么呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！

　　看！這里有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者，每到周末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎？騎車可難了！

　　小時候，我騎的是四輪車，騎時十分輕松，可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。

　　現在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個輪子。剛騎時，才5歲，因為小，所以我騎時歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩地向前駛去。騎到一半兒，我發現車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒事呀！我又繼續向前騎去。而最后，我才知道原來爸爸沒有扶我。“太棒了！我終于會騎車了！”我高興得跳了起來。

　　現在，我騎的越來越好了，和小區的同學們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達人”呢！我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它游遍祖國的大好河山。

　　讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！

有趣的課余生活作文4

　　在學校里，每日沉浸在典雅書香氣息里，徜徉在淡雅的墨香氛圍中，總感覺身上無意的散發出一種莊重，嚴謹，肅穆的氣息；而當課程結束，走出校門，邁入有趣的課余生活中，又會是另一番滋味。

　　在我的課余生活中，我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書，靜靜地坐在椅子上，沉浸在那一行行優美的文字里，時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭，細細體味他們的喜怒哀樂；或者走進一個根本不存在的世界；執著探尋還有什么未知的奧秘；或又落進一個冰粉的童話世界，偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲；或踏上時空的航船，回到兩千年以前，繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧，還是歲月靜好也不管不問，只愛著陽光透過窗簾調皮地落到書頁上，與我一起感悟著文字的美好，讀書的樂趣。

　　課余生活中我還樂于走出家門，去看看世間百態。有時，我會去菜市場，去看看講價時的唇槍舌戰，妙語連珠，揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情；或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子，感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進電影院，挑一部自己喜歡的的電影，什么都不想，認真看完，體會那一幕幕劇情所要表達的戰爭的恐怖，外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷，撫摸老舊的石磚是那些細細的斑紋，猜測那些陳舊的瓦片，破裂的木門，上了年歲的古樹，都記錄了幾代人里發生了的酸甜苦辣的故事。走出家門，不需要繁重的行囊，不需要高級的相機幫你記錄一切，只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會的心，便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。

　　這就是我有趣的課余生活，在文字里尋覓樂趣，走出家門讓自己發現樂趣，再細細體味，便構成了我那有趣的課余生活。

有趣的課余生活作文5

　　從上個學期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。

　　上學期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。

　　我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！

　　自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們如何滑。最開始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。

　　后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

　　現在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。

有趣的課余生活作文6

　　課余生活是我們大家都擁有的，學習之外還需要有放松的時間，課余生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運動，可以是美術，還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢？

　　我沒什么事情的時候，一般會畫畫、剪紙，有時還會去打乒乓球。

　　首先，想說說我最喜歡的畫畫，雖然畫的不是那么栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒，我有一本屬于自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上，盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條，有的是活潑生動的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人，我畫出的每一筆仿佛是有節奏感的，時而輕，時而重，時而快，時而慢。自己畫出的一個個作品，總是會帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！

　　之后，再說說剪紙吧，我喜愛剪紙，它是從一張普通紙，經過我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當我動手時，我很開心，因為我即將又要完成一個充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。

　　最后，說說乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現在日本小將的水平突飛猛進，越來越強勢，我也希望能夠打好球，把自己的水平發揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當中磨練，聽到背后一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣，一步步走，我學會了很多，也要更堅強起來，加油！

　　畫畫、剪紙、乒乓球，課余生活豐富有趣，你的課余生活又是怎樣的呢，來與大家分享吧。

有趣的課余生活作文7

　　如果有人問我，課余時間我會干什么，我會不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞。”不過，說起玩游戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像出鞘的子彈，直奔操場。

　　游戲開始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊，站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說：“4點了。”聽到這個回答，讓我們松了口氣。接下來，我們再次向“老狼”發起了進攻，一步步向它靠近，仍然笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”這時，“老狼”猛地轉過身來，惡狠狠地說：“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會說12點。于是，我開始一邊問，一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮定地說：“12點，開飯咯。”隨后它飛快地轉過身，猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑，有的同學左閃右避，逃過了“老狼”的手掌心，可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏啦！我要剝掉你們的皮，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭……”

　　就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，大家又一窩蜂似的沖回了教室，可心依舊沉浸在游戲中，久久不能平靜。

有趣的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

　　記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”

　　學習的動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動作。

　　我的技術練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績。

　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。

　　漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

有趣的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當老鷹，個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸，他要來保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。

　　游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候，突然一個反轉身，飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。

　　第二次，我們選了江可當雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地攔著老鷹，緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！

　　我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個游戲讓我的課余充滿了快樂！

有趣的課余生活作文10

　　我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風景可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當母雞，我和俞易含當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。

　　多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

有趣的課余生活作文11

　　我的課余生活是豐富多彩的，有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。

　　每天上午第二節課一下課，只要叮鈴鈴的鈴聲一響起，同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒，這就非得說一說校園的操場了。

　　操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影，籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好伙伴們，則占據了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍，最開始，我們是一對一的對打，但是漸漸的我們變成了四人組，一前一后的變成了雙打。

　　在我的課余生活中，最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候，我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經常在一起練習的時候練出來的'，打羽毛球的時候，我們完全不在乎輸贏，而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候，全程笑聲不斷。

　　我的課余活動羽毛球排在第一，踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚，我們抱著足球走上操場的草地，接著我們就開始了。踢足球的時候，我們也是隨性，這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍，相反的，輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規矩束縛著，所以也就沒有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般，也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂。

　　我的課余生活里，有了我眾多的伙伴們，還有校園里給我們的各種體育建材，我的課余生活是充實且有趣的。

有趣的課余生活作文12

　　課余生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書，有收作業…但我最喜歡打籃球了。

　　下課鈴一響，我抱著籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進行一次比賽，做完熱身運動，四(3)班也來了，大家拭目以待，比賽開始了！

　　有些是三班發球，他們把球傳到了隊長手上，我們隊的張明一個俯沖，球飛了過來再扔給我，我奮不顧身地沖向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現在是零比一，四（3）班領先。

　　這局是我們班發球，我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過去。全程已經被四（3）班控制了，我再來了一個府沖，把球搶了過去，劉浩宇準備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊長張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個三步跨欄把球扔進了籃筐，這時呼喊聲一片，隊長給我了一個大大的擁抱，現在是一比一。

　　第三局開始了，對方發球，球在四（3）班隊員手里拿著，隊長一個俯沖把球搶了過來，我們隊形勢逆轉了一些，但球又被四（3）班搶了過去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過來。我在人群中穿行著，但是一直不能靠近籃筐，我向隊長使了一個眼色，隊長明白了我的意思，我假裝向隊長傳球。趁他們不注意，一個俯沖，被擋下來，我又沖到籃筐前，又被攔了下來。我不耐煩了，一個三步跨欄把籃球扔進了球筐，場面上一陣喝彩。

　　我們的課余生活真豐富多彩啊！

　　陳飛老師評語：內容具體，敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面，描寫的細膩、形象，栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽，既要有耐心又能堅持。寫的不錯！

有趣的課余生活作文13

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

　　在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。

　　當我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。

　　正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛!

有趣的課余生活作文14

　　當下課鈴聲響起，同學們如泉水般噴涌而出。操場上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。

　　我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊友，開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱，一開始就輸給對方一個球，對方果然上當了，他們的運球也慢了，搶球時還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時，對方選手抱著籃球以為自己穩操勝券了。這時，我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁，當經過對手面前時，趁對方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個漂亮的向上拋動作，進球了！接著，我們勢如破竹又進了幾個球。我想：上半場快要結束了，要不趁熱打鐵再進幾個球。然而，對手們吸取了剛才的教訓，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進球。

　　下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對手進球，等我實在跑不動了，真的很想放棄，但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著，我也咬緊牙關堅持下來了。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。

有趣的課余生活作文15

　　在課余生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。

　　那天，我爸爸故作神秘地把一個箱子給了我。我打開一看，里面有一個盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我打開一看，不禁覺得好笑，原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個小玻璃瓶、一個蠟燭和一個鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”于是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心里。

　　現在，見證奇跡的時刻到了！在爸爸幫我點上蠟燭以后，過了一會，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽，不時有水從里面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”后來，我問爸爸它為什么會動，最后終于知道了答案。原來，由于噴出的蒸汽給了小船一個反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會動了。而如果是我們的那種風扇之所以沒有走動是因為它的重量很大。

　　這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實氣體也能推動船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動合適的船。我希望能在科學課上多做點這樣的、能讓我長知識的小實驗。

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