多彩的生活作文500字（精選51篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的生活作文500字，希望對大家有所幫助。
多彩的生活作文 篇1
每當老師提起殘疾人是如何生活時，便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……
那天，我和媽媽去街上購物，走著走著，我忽然發現在不遠處，有個人在路旁寫字。咦，他怎么會在大街上寫字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀看。哎呀！原來這是一個無指殘疾人，他的背微微拱著，個子并不高，滿臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。
他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認真，那一個個字對得很齊，寫得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫完時，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自己的一技之長生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其實，我的小外公也是一個熱心面對生活的殘疾人。
記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經過他自己的努力，終于恢復了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術贊不絕口，他的生活比原來更加光彩有力。
從那個無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個道理：只要你有心面對生活，生活一定會給予你相應的回報。
多彩的生活作文 篇2
今年的暑假跟往年的有些不同，像以前一放假，肯定是大玩三天，可今年卻不一樣。
考完試后的那天晚上，我們只出去吃了頓飯，第二天本想松懈的我卻被考前媽媽買來的預習和復習的大量習題與資料壓到了家里面。吃完早飯后復習+預習一單元的數學及英語，因為前面基礎打的不是很好，所以直接預習新課會有些困難，我們就采取了先復習再預習這種方法，媽媽也成了我暑假四十天的一對一家教。
每天上午我和媽媽就要進行三小時五十分鐘的學習時間，從八點到十一點五十結束，中午稍稍可以休息兩個小時，在姥姥家吃個午飯，下會兒棋，有時睡個午覺。一上午英語和數學無時無刻不與我作伴，雖然有時也會對學習數，英失去信心，但媽媽總是以飽滿的熱情去鼓勵我，給我信心。漸漸的我現在覺得做數學題變的簡單了一些，不像以前一看到數學題就犯難，英語也變的容易了，特別是遇到做閱讀題的時候，我翻譯的更快了，更加準確了，最重要的是正確率也高了許多呢！
下午一般都交給語文和政史地生，這也是我一天中學習最放松的時候。背英語單詞，學數學概念時，有的時候我也會因為困難而不想去面對，可媽媽對我說遇到困難我們要勇于去面對，而不是選擇逃避。就這樣，一天在快樂與充實中結束了。
一天的時間總是覺得這的很快，但每一分鐘都過的很充實，相信一個暑假過后大家都能得到收獲，努力吧！同學們！
多彩的生活作文 篇3
“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊正在努力的給我們加油鼓勵。聽了這些話，我們消失的力氣一下就回來了，繼續咬著牙，身子向后傾斜，將局勢拉了回來。
讓時間倒回到秋游那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來的小鳥，四處飛躥，有的和同學追逐，有的玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過一會，大家就被老師叫了回來，老師走到一些同學身邊，將他拉了出來，忽然，一只強有力的手把我也拉了出來，“等下有場拔河比賽，你們一起去參加。”我們點了點頭，做出了必勝的手勢。
不過一會兒，體育老師就將我們叫了過去，向我們說明規則，我看了看對手，發現對面全都是人高馬壯，十分強，我心里不禁一虛，“對面看著就十分厲害，我們能贏嗎？”可是，同學們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨著一聲哨響，比賽開始，我們使出吃奶的勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對手也不甘示弱，腳往后一挪，弓下腰，使勁向后仰，只見我們班最后一個同學將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰著頭，望著天，向后拉。終于，紅綢子往我們這邊來了一點，我們急忙將腳向后挪，不停地將繩子往后拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學，個個身體向后傾斜，緊咬牙關，臉上因為太過用力仿佛都要變形了。“加油，加油……”在同學的鼓勵下，我們贏了！
至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊回蕩，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學們奮力拼搏的模樣。
多彩的生活作文 篇4
今天，陽光無限好，媽媽早早就起了床，我見了，忙問：“媽媽，你這么早起床干嘛。”媽媽看了看我，說：“我要去讀書了，你今天就替我當家一回吧，我晚上5點左右回來，午飯你去快餐店買點熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒等媽媽說完，我就不耐煩了，說：“打住打住！再這樣下去沒完沒了了，我知道該怎么做，不要老把我當小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說著，還拍了幾下胸口，媽媽聽了，微笑著點了點頭。媽媽出發了，屋子里靜悄悄的。
我硬是把一件件累人的家務干完了。終于到午飯時間，本來我應該去買午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會用什么眼光看著我，或是對我這個小孩說什么呢？畢竟，小孩去買快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個沒完，似乎在抗議著：“怎么還不吃飯啊！”我沒辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過不去吧，只好硬著頭皮拿了張10元的，下了樓，沒想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說不出話來，還是老板關心我這個小孩，首先開了口，問這要不要，那要不要，最后，終于點好了菜。回家路上，我一手拎著飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現在還呆呆地站在哪里呢！
多彩的生活作文 篇5
校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。
一進入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學樓，平時，我們就在這里學習。花壇也有好幾個。上面的兩個花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護著我們的校園。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏，個個都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長的非常綠。花壇里長了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個個漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇里，栽滿了月季，有的已經開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來，很深沉，茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進，雙手托著一個地球，象征著我們要用自己的雙手去創造未來美好的世界，即使那尊雕塑已經舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生，我們應該用自己的手去創造一切。
這是我驕傲的校園的一角，原來我愛它，現在我也愛它，將來我會更愛它。
多彩的生活作文 篇6
早晨紅彤彤的太陽從東方升起來了，暖暖的太陽光照在我們美麗的校園，同學們背著書包來到學校，一張張可愛的笑臉對著敬愛的老師說聲：“老師您早。”然后大家高興地走進各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開始了。
課堂上我們認真聽老師講課，積極回答老師問題。隨著一陣鈴聲，大課間活動開始了，同學們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個男同學最愛玩的卻是一項運動，那就是跳遠。
因為跳遠能和同學們比賽誰的本領大，誰跳的遠誰就是冠軍；我和同學小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來用石頭、剪子、布來決定誰先跳，小明第一個跳，小松第二個跳，我第三個跳，小方第四個跳。開始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領最大。接下來的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不舍的回到了教室。
校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。
多彩的生活作文 篇7
都說人生像一出戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂觀的態度來面對生活。
你以快樂的態度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態度面對生活，生活就是負面的。經哪我就帶著樂觀精神來面對人生道路，有的人說我是阿Q的樂觀態度，我說不是，不信，我給你們列舉兩條：
每當老師留很多作業的時候，許多同學在為完成作業而發愁時，我就會想，作業越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫作業當作一種樂趣，我把家庭作業看的和親人一樣的親，寫作業就當是在和親人的交流，這樣一來你的心情是不是愉樂的?
再如，記得有一次回老家，舅舅說我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時間去學習，這怎么行?”一開始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著時間的推移、年齡的增長，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理后，學習就不再是一種負擔，由被動的學習變為主動地學習。
樂觀的態度對我們每個人都很重要，樂觀會使人把事情看開，有了積極樂觀的態度，就不會再為困難嚇倒，就會成為生活的強者。所以我每天都會放寬心態，虛心接受老師和長輩的教誨，這樣會使我的人生少走彎路。
多彩的生活作文 篇8
“真是士別三日，當刮目相看！想不到奶奶你一個60多歲的老人家，也會用淘寶買東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買衣服，心里總是庠癢的。年過花甲的奶奶對這種現代的購物方式充滿了好奇，再三懇求別人做個示范給她看，教她進行網購。
現在的奶奶也算是半個“剁手族”了，正在網上為我購書呢。只見她嫻熟地打開淘寶，點擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點擊一個放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡直是書的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿目，應有盡有，讓我應接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書，奶奶點擊了“直接購買”，輸入我們家的地址和電話號碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個“ok”的手勢。
過了兩天，我被電話吵醒了。“誰呀？”“你的快遞！”我大喜過望，打開包裹，書比我想象中的還要精美。足不出戶，奶奶輕易地買到了我喜愛的書，我們驚嘆‘網購’是如此的便利！
看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網上購買的。如今奶奶似乎也因為學會了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說“現代人真聰明呀，有了‘網購’真好，家里鼠標點一點，要啥有啥。我要為現代人的購物方式點贊！”
多彩的生活作文 篇9
時光如流水，轉眼間就消逝無幾，現在已經到了初二下學期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結束了，在空閑的時間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢幻一般。
蹣跚學步
在剛進入初中時，一切都是未知的，學習的科目不在局限于語數英，增加了政史地生。
進入初中，首先迎來的是軍訓，經歷了艱苦的堅持，挺過后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學習是多么幸福的一件事情。剛進入初中，我對自己的成績還是很滿意的，對各科也是滿滿的興趣。
首次挫折
現實總是會讓愛做夢的人醒來，在前兩三周的周考中，我的數學成績沒有一次考出理想的成績，分數在班里也可以說得上是倒數的，在那段時光，我體會都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點點的被磨滅。
旗開得勝
在一次又一次的打擊之下，我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強大，我高估了自己的水平，不過我并沒有放棄，我依然堅持認真備考初中的第一次月考，那是一場十分重要的考試，它決定了我之后學習的信心。令人高興地是，我，年級前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。
到了現在即將結束的初二，我依然懷念那段努力的時光，它是我在前進的路上的希望。
多彩的生活作文 篇10
“太陽”每天都是新的！但對每個人來說，它代表著不同的意義。
樂觀主義者相信新的一天會有新的開始。悲觀主義者認為新的一天代表著生命的倒計時。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價值的事情。優秀的實干家相信新生命會像花朵一樣在陽光下綻放。哲學家認為，每天太陽的差異有其價值。
每天都不能被復制，生活也不能被削減！
人活在世上，幸福是一輩子的事，悲傷也是一輩子的事，既然活著，就不要選擇“喜劇”——幸福嗎？
生活簡單又復雜！但是不管是簡單還是復雜，他代表了不同的顏色！每個人的生活都是豐富多彩的，關鍵在于如何思考和理解！劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的！魯迅的《早晨的花，晚上的花》是五顏六色的！陶淵明的“桃花源”是一個多姿多彩的境界！奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色！
彩虹有七種顏色，都是不同的。人生有悲歡離合，每個人都不一樣！生活的顏色取決于自己的調整和搭配，生活和生活是同一個顏色，調整生活就等于調整生活，豐富生活就等于豐富生活，生活和生活是“同一出戲”，舞臺上一分鐘和舞臺下10年的工作只是生活或生活的詮釋，生活應該是單一的顏色，看起來像多色！
生活必須以美為前提，向未來攀登，永不停止！
“太陽”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增添新的變化，給人的生活增添新的光彩。看起來像太陽就是看起來像變化！
以喜劇結尾，以變化結尾！多彩的生活應該自己調整！
多彩的生活作文 篇11
時間如箭，迅速流逝，我們經過了一個學期的訓練，終于到了我們最盼望的日子——我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。
那天早上我們進入排練室，我們在排練室一邊對音，老師一邊給我們化妝。
那里的工作人員叫我們去備場區。我們等待的時候，有的人皺起眉頭；有的人嘀咕著：“要上場了，好緊張啊！”還有的人正在搓手。看到他們這樣，我的心里像有一只小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師說：“上臺千萬別緊張。”
老師話音剛落，就輪到我們上場了，通過老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進入，吹到第三帶起拍的時候，黑管再進入，隨著音樂的代入，把場景變成了滿園的茉莉花，感覺香氣撲鼻。突然場景轉變了，轉變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充饑，隨著時間的流逝，第一個曲子結束了。
老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節序曲》，寫的是玫瑰花的生長過程，它們經歷了很多狂風暴雨，但是它們還能頑強的生存下來。這一首曲子也演奏完了。
老師給我們一個手勢，我們齊刷刷的站起來，按著秩序退場。我們回到排練室，老師興奮的說：“這次比賽很成功，以我們訓練的時候效果好。”一聽老師這么說，我們高興地蹦了起來。
第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺得第一名來之不易，我們要繼續努力。
多彩的生活作文 篇12
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時每刻，有時五味俱全，有時又令人不堪回首，有時又平淡無奇，有時又如絲綢般順滑，而有時還會帶著絲絲驚喜。
我的家鄉四面環海，每個周末海邊都成了我們撒歡的時刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫面。
每次來到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點時，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來了，可我人也后退了兩三步，差點兒就掉進海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過來之后，就得意地將它放在我的手上，享受著它在我手上爬時癢癢的感覺。
走著走著，我又在一塊礁石上停了下來，在我腳的正前方，在一個小水洼中，有一只小鮑魚，我不動聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚下方，三，二，一！“耶！下來了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著快樂的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時時就在生生不息的心中，我們要通過自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文 篇13
“你的腦袋是不是被驢踢了！”
“你請勿嘲笑我！”
“哈哈哈……”
一聽，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。
上課了，數學老師走進教室，先進行了一套百年不變的上課儀式后，就開始了數學課。“小方，小方你看我。”我被“裝酷小子”的聲音吸引了。轉頭一看，他正一臉壞笑的看著后面的人，我想：“這次，他又能想出什么鬼點子？”只見老師一轉身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風飄揚……”凡是看到此景的人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來。我差點就憋出了內傷。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最愛的體育課開始了。“今天下課時不整齊，罰跑五個圈！”老師下了死令。“不要啊，老師。”“老師行行好吧。”……但同學們的反抗無效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時，“裝酷小子”則是若無其事的和同學聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過了一會兒，只聽見體育委員說：“老師，他鄙視你！”老師聽了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說，“裝酷小子”，牛！
這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！
多彩的生活作文 篇14
“哈哈，這條視頻真搞笑！”
“哇，這就是新型跑車嗎？”
“嗯？為什么我還沒有上王牌？”
這就是我的爸爸，一天至少有五個小時抱著我的“弟弟”——一部小米手機。
雖然說這“弟弟”不是親生的，但爸爸卻對它比親生的還好。我整天毫無存在感，如同空氣一般，雖然說我也喜歡玩手機游戲，但也是有分寸的，不像老爸一樣，一玩起來就是幾個小時，沒日沒夜。
有一天晚上，我和爸爸一起玩手機，一個半小時后，我起身休息一會兒，準備睡覺了。而老爸則還在玩，嘴里還不時地說：“救救救救救，呼，還好我走位夠蛇皮，不然就膈屁了。”我翻來翻去腦海里都是老爸的聲音。唉，又來了。“3號，你有藥嗎？我沒血了。”緊接著，又一句：“嗯？什么鬼？安全區離我們有兩千多米遠！”天哪，實在忍不住了。“爸爸，聲音關小一點吧，我睡不著。”爸爸卻瞪了我一眼：“我要聽腳步，別煩我。”“那你可以戴上耳機啊。聽得更準，還不打擾我休息。”我疲倦地說。“我偏不。”爸爸“蠻橫無理”道。
爸爸不僅“蠻橫無理”，連母親“大人”都敢違抗。
那天，我和媽媽早睡了，他一直坐在客廳沙發上玩，起先，我和媽媽并沒有在意，認為爸爸玩累了就會休息。結果半夜，我被手機吵醒了，就叫母親“大人”去阻止，但聽到的卻是老爸一頓“連珠炮”。
唉，老爸呀老爸，你再“走火入魔”下去，我都感覺自己是充電話費送的嘍。
多彩的生活作文 篇15
太陽每天都是新的！但對每個人來說都意味著不同的東西。
樂觀者相信新的一天會有新的開始；悲觀主義者認為，新的一天代表著生命的倒計時；聰明人相信新的一天可以做更有價值的事情；行善的人相信新生命會像花朵一樣在陽光下綻放；哲學家認為，太陽每天的差異都有它的價值.
每天不可復制，人生不可切割！
人活在世上，快樂是一輩子的，悲傷也是一輩子的，既然活著，還不選擇‘喜劇’——快樂？
生活簡單又復雜！但是不管是簡單還是復雜，都代表著不同的顏色！每個人的生活都是豐富多彩的，關鍵在于怎么去思考和理解！劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”！魯迅的《夜尋花》五顏六色！陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界！奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”！
彩虹有七種顏色，都不一樣；人生有悲歡離合，每個人都不一樣！活色要自己調整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調整生活就是調整生活，豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個舞臺劇”。“臺上一分鐘，臺下十年”是對人生或人生的詮釋。生活要以單色為主，要符合多色。
人生要以美為前提，攀登未來，永不止步！
‘太陽’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，給人們的生活增添了一種新的“色彩”，給生活增添了新的光芒。仰望太陽就是仰望七彩！
以喜劇結尾，以多彩結尾！豐富多彩的生活要自己調整！
多彩的生活作文 篇16
“停”不是停滯不前，“看”不是左顧右盼，“聽”不是道聽涂說，但在千變萬化的人生旅途中，也常常需要“停看聽”，才能夠作正確的抉擇，避免錯誤的發生和遺憾。
人生就像是一場戲，有喜怒哀樂，有歡喜、快樂，但也難免會遇到一些困難與挫折，這時候你如何掌握好你人生的方向？這時候你最需要的就是“停看聽”。“停”，停下來讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長遠的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽”，聽一聽別人的建議，可以截長補短，減少錯誤的發生，增加成功的機會，正所謂“他山之石，可以攻錯”就是這個道理。
在馬路上不懂得“停看聽”，輕則妨礙交通、引人側目，重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“停看聽”的妙用，只怕看著別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬劫不復，因為一旦做出錯誤的選擇，又不知停下來，看看自己，聽聽別人，那就只會越陷越深、積習難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“停看聽”！
平交道上的“停看聽”標志，是為了保護行人車輛的生命安全，人生旅途中并沒有人為我們布置“停看聽”的標志，只能多多提醒自己：是不是該停下來想一想？看一看？聽一聽？讓自己未來的人生旅途更進步、更光明，過著更充實、更多彩多姿的生活。
多彩的生活作文 篇17
回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活更是豐富多彩！
讓我覺得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次，我們一家四口回家鄉去，那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動，同時，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動，我們先把那翠綠的小草拔了出來，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑。可是，他們應對那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當了。“我們把小草慢慢地拉上來，明白？”我細心翼翼的跟弟弟說，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場空啊！
雖然沒有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來的歡樂向我奔來。
我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！
多彩的生活作文 篇18
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光坐在沙發上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂趣……
在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一向與作業做斗爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵著，一向等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢想”奮斗著，一向等到各家各戶即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時歡樂呀！
生活似一包調味劑，溢滿了“柴米油鹽”調理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來發自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。
啊！我愛豐富多彩的生活！
多彩的生活作文 篇19
生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等著瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落里秘密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全曝了光。“天啊，太惡心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來漫長的歲月里，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
多彩的生活作文 篇20
生活就像一盤菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你問我：“我最喜歡什么地方？”我不會回答風景優美的杭州西湖；不會回答歷史悠久的萬里長城；更不會回答美麗的海上明珠巴厘島！
我會毫不猶豫地回答：“我那無人問津的秘密基地！”也許你會問為什么，我告訴你，因為那里承載了我美好的兒時回憶。
還記得我和姐姐剛找到那個偏僻的地方時，被那優美的風景震撼的目瞪口呆！剛進入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動著纖細的腰肢，好似，在歡迎我們的到來呢！還時不時交頭接耳地談論。湖中央有一座古老的石橋，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望著水中的人影、魚影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來是一對白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見底的湖水中還有一群小魚小蝦在玩耍嬉戲！
我和姐姐從那時開始，就經常來這個地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開學前的一個星期，我和姐姐買了兩盞孔明燈，寫上各自的心愿，點上燈，望著孔明燈漸行漸遠……白鵝與魚蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著湖面，好似在說：“讓我們度過一個難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復了以往的生機，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……
我想我一輩子都不會忘記此刻的溫馨與快樂！
多彩的生活作文 篇21
世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發出的感嘆，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。
疲勞地工作中的人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。但是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一起，就會出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合，才會發現，原來生活如此美妙，色彩如此豐富。
渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在循環鏈的中間，有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費心血罷了。
渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏云下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！
多彩的生活作文 篇22
盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來了，這是踏入中學校園的最后一個暑假，這個暑假就像那調色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……
紅色
紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂極了。因為要考試了，我正準備實驗中學的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的復習階段。
可……
灰色
又過了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……郁悶。我小學真的學得那么不好嗎？
每天安排得滿滿的。唉……不過，看到表姐在實驗中學學成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學成績比我好，可到了初中，成績便一直下滑，特別是英語，我之前有點基礎，但如果不努力，還是會跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。
金色
看著這金色，就會想起一張張的獎狀和一個個獎杯，都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”，我終于收到了實驗中學的入學通知書，我高興得蹦了起來，其實，還真要感謝老媽的“學習計劃”，如果我暑假都在玩，小學時的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進入實驗中學后，我要帶著我金色的夢想，描繪出一幅美麗的圖畫。
這個暑假，我過的有滋有味，不僅體會到了快樂，還充實了自己，調色盤能調出各種色彩，我也要把我的生活過得多姿多彩。
多彩的生活作文 篇23
我的成長道路是豐富多彩的，有時是黑色的；有時是藍色的；還有時是金色的。
我們班的籃球隊，要打中關村一小，聽到這個消息，我的臉立刻黑了下來，咬緊牙關，冷汗直往下冒，心里都變成了黑色，我大叫著：“不要和中關村一小打比賽！”因為中關村一小是2008年北京男籃四年級組冠軍。
只聽一聲清脆的哨聲響起，對方的同學們都英姿颯爽、斗志昂揚。看樣子是抱了必勝的信心。對方連續進攻，我方措手不及，對方的隊員都露出了一絲嘲笑，并且對方的啦啦隊都沸騰了起來，我方士氣低落，都低下了頭，第二節過后，比分是清華附小17：39中關村一小。
老師對我們說：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵，回到戰場后，我們命中率飆升到73%，而對方只有47%，第三節過后，比分居然是43：45，只落后2分。
第四節，我們隊的宮浩宇接到籃球后，一個背后帶球，走著飄逸的步伐，把對方的李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的沖到了籃下，一個三步上籃，只聽“嗖”的一聲，一陣風從我耳邊吹過。在空中畫了一道完美的弧線，球進了！我們最后以67：65戰勝了對手，我們激動的跳了起來，我們獲得了勝利！
通過這場比賽，我知道了什么事情不到最后都不要放棄。
多彩的生活作文 篇24
生活，是一個色彩斑斕萬花筒，有時豐富，有時憂傷，只有搭配著用才會感覺美好。
有一次，我考試沒考好，很傷心，皺著眉遲遲不想回家，帶著那沉重的心，慢慢地走在街上，車水馬龍的街頭紛繁一片，我對此竟沒有一絲在意，心里一直
想著那大大的，用紅筆寫的80分。媽媽會說什么呢？會不會很生氣？不知不覺中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門前，手微微地抖，輕輕地沖向我的房間，悄無聲息地關上門，心緊張得跳到嗓子眼。
突然，想曹操曹操到，媽媽回來了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，說：“媽媽，我們先去吃飯吧。”
媽媽說：“好吧。”吃完晚飯，我飛快地跑回房間，認真地讀起書來，媽媽說：“學校有作業嗎？”我說：“沒有。”我又讀起書來，但躲得過一時，躲不過這一學期啊！雖然這一次瞞過了媽媽，但這次考試成績像一塊陰云一樣蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定決心要通過自己的努力，重見陽光。
很快，我的生活變得陽光明媚了。因為這次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作兩步想回到家，門被我“呼”的一聲打開了，我高興的說：“我考了95分！”……
這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時激動，有時憂傷。就像個萬花筒！
多彩的生活作文 篇25
下課的清脆鈴聲，是我們最好的音樂，快來！我們的課間生活開始了，猶如一首激烈的進行曲哦！
雙杠空間
沙灘的那一邊，十幾個人成群結隊地圍在那里。兩手一撐、雙腳一躍，便輕快優美地跨過去。我們爭著、比著，看誰第一。那般熱鬧的生活，真希望它永遠不要離去。一個個孩子們紅潤的笑臉上，晶瑩的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滾著露珠的月季花。
魔方天堂
六種顏色的方塊，變魔術似的快速地搬家。幾個同學湊在一起，你一言，我一語，熱火朝天地討論著魔方的樂趣。那神奇的“小房子”還造就了一位位“明星人物”，我們班的天才——陳瑞敏，只用了一分多鐘的時間就把一個各種顏色打亂的魔方，扭回了原形，那靈巧的手指叫我們目瞪口呆；那“天才”的風范，令我們刮目相看。
長繩飛揚
長長的繩子甩呀甩，像一條柔韌的水蛇。我們排到左邊，隨著繩子落地的節奏，迅速跑到中間跳一下。一個個同學就像將要被鞭子追趕的螞蟻，有時想躲都躲不過去，例如說我，一個不小心就被“繩子老師”打了一下，引得大家一陣大笑。節奏好的時候，大家像一整條活潑的小龍，個個輕盈地跳躍過去，流暢極了！
課間的生活，總是這么豐富多趣，短暫的十分鐘，我們聚在一起，歡樂地嬉戲，留下最純真的回憶！
多彩的生活作文 篇26
雞頭米是江南水鄉特產，被譽為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節，蘇州的親戚就會送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。
暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對我說：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧。”我連忙高興地說：“太好了，太好了。”媽媽從冰箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺手感彈彈的。
開始煮雞頭米了，只見媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開沸騰后，就倒入一顆顆圓潤飽滿的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著活蹦亂跳起來，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來時，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著糖水的香甜，讓人垂涎三尺。
我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細細品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細細地嚼，十分有嚼勁，滿嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著一勺吃，不一會兒，一碗雞頭米就見底了。
這就是美味的雞頭米，聽了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？
多彩的生活作文 篇27
當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發現，校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭里，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭里，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起游戲，一起分享彼此間的歡樂。在這里，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對于我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標而努力，也可以為心中的理想而奮斗。同時，我們還可以鍛煉自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那么，我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這里，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇著難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家里，卻永遠也做不到啊。
多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們為了一個多姿的夢想而努力奮斗吧！
多彩的生活作文 篇28
8月19日，天氣晴朗， 涼 風習習，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營活動。
在這次活動里，我們共同經歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的游戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過高端的房車，更重要的是我還在化妝舞會里動手做了一條漂亮的裙子呢！
蘿卜、青菜各有所愛，在這些活動里，我對化妝舞會的印象深刻，說是化妝，其實是用一些紙做飾品來裝飾自己。我覺得自己搖身一變，變成了一個小裁縫，腦海里也泛現出了一條獨特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡單又漂亮，我二話不說，立刻動手做起來。首先，我先將牛皮紙的長度調整好，隨后，我準備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動，可我怎么找也找不到彩筆，沒辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細減長，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺得我的動手能力出乎自己想象，雖然過程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗了什么是先苦后甜。
這次龍山夏令營玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗過前所未有的經歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。
多彩的生活作文 篇29
新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！
今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！
多彩的生活作文 篇30
快樂的暑假已經接近了尾聲，這個假期真是豐富多彩，而在作業清單上有一項作業：使用A3紙制作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由于后期的復習計劃，很多學校作業我都在8月之前完成了，今天我來為大家列出一個手抄報的設計板塊。
第一塊，“趣”，最左邊是“運動假期”四個大字，我用黑筆描了一個方框，內容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個拿著羽毛球做發球姿勢的女孩，在方框的下面畫了一個羽毛球。
第二塊，“樂”，我在紙的正中間畫了一本書，內容是我在書中的積累，如“書讀百遍，奇跡自現。”“書到用時方恨少，事非經過不知難。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉兒，李清照……
在A3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時候，我有15天上午下午連著上數學和英語班，結果導致英語語法聽不會，最后考了29分。（滿分40分）簡直是歷史最差！8月24日我要參加一個收心考，現在時間很緊迫，我每天必須復習，為考試做充足的準備，不再重覆之前英語的悲劇。
第四塊沒有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學們在學習方面要注意自己的健康，要學會適當的放松自己。假如健康是一，后面無論是一千，一萬，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。
這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。
多彩的生活作文 篇31
這個暑假雖然很短暫，但是想想接下來的一個月：不用起早貪黑的學習，不會再錯過精彩的電視節目，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了花，快步離開學校，狂奔到家。
回到家后，我就開始計劃我的暑假生活。
做作業,趁著在學校里還殘留的一絲干勁兒，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成作業。忽然發現作業真的不多，幾天的苦戰，終于要解放了。
讀書,毛爺爺說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。由此可見，讀書是多么重要。這個假期我準備讀三本書：《中國古代神話》，《昆蟲記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。
旅游,這期間，爸爸還為我們安排了一次旅行——去祿豐世界恐龍谷。在那里我們走進了恐龍王國，穿越了侏羅紀世界，解讀地球生靈的興衰演化，共享留存地球的億萬年奇觀，還與溫泉來了一次親密接觸。
興趣班,孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話告訴我們，興趣是最好的老師。暑假我報名參加了書法班和繪畫班。不僅提高了我書寫繪畫的技能，還讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
業余時間,其余的時間，我快樂自由得不得了。一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，打打游戲，偶爾和爸爸媽媽走走親戚，串串朋友。
就這樣，不知不覺暑假已過了一大半。我細細回味著這個暑假：學習了新的知識；和家人一起去旅游；上自己喜歡的興趣班；與大自然親密接觸。這真是一個快樂而多彩的暑假！
多彩的生活作文 篇32
從六月末開始，美好的暑假生活便開始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業的七月，隨后又來到輕松愉快的八月，這其中真是其樂無窮。
美好的時光總是短暫的，一學期辛辛苦苦盼來的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過。
同時還要完成一張老師布置的手抄報，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說一下我的計劃。
因為在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黃色，周圍化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風景美。
其中我要分為三個板塊，中間寫字的地方，一個化為箱子，以表示我搬了家，另一個畫上寫滿字的本子，表達我寫博的美好和學習的美好，第三個，也是最后一個，我要畫一柄有五個傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對暑假連下五天雨的美好心情。
在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫搬家，照顧妹妹、做家務，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實學習的快樂，寫博的有趣，其中我有我讀書的感想，它使我受益終生，更是有著學習中的喜怒哀樂，記錄著我學
習的每一課，時間安排，作業安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂趣比較貼近生活，他會記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。
這是我的暑假生活手抄報，讓我們一起認真做一個吧！
多彩的生活作文 篇33
時間如流水一般，放假的日子過得好快，眨眼間兩個月就過去了，馬上就將迎來開學。暑假的生活，就仿佛像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著喜悅，記錄著我的點點滴滴。可是有一項暑假作業我還沒有完成呢，就是手抄報--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來看一看吧！
首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個字，要工工整整的寫喲！我想要畫兩個動漫人物，在動漫人物的身上寫主要內容，是個不錯的想法吧！
第一部分主要寫過完這一個暑假，你有什么感想？
第二部分主要寫開學，你要怎么做？要做好一個怎么樣的規劃？
第三部分，那就是我這個暑假積累的名人名言，如果我能背下來，那就更好了。
第四部分就是我這個暑假看的書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從此句話中可見書是多么重要，書是多么的有意義啊！我們要多讀書，讀好書，因為書中全包含著知識，知識知道了，那么你就離成功不遠了。
我覺得做手抄報是一件綜合實踐活動，它既能培養我們動手動腦的能力，又能激發我們的創新意識和求知的欲望，還能提高我們，美術設計，書法練筆，搜集信息等素養。所以說，我們做手抄報一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報的！
多彩的生活作文 篇34
暑假生活像個萬花筒，噴射出五彩繽紛，這個“酸甜苦辣”的暑假生活即將過去了，整裝待行進入下一個豐富精彩的學期—六年級。
暑假生活的開始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動時刻里。開散學典禮時，看到成績的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過去，蓄勢待發認真堅持寫博。了不起的堅持，看得見的成長，放棄很容易，但堅持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵下，這樣不知不覺居然堅持了四十八天，每天醒來第一件事情就是看吳老師發的博文主題，這成了習慣，成了依賴。
在寫博的同時還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國名著。有粗中有細的張飛，堪稱義絕的關云長，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國鼎立狀態。《西游記》里的唐僧為信仰的堅持不懈，斗戰勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛，沙僧的忠厚老實，真是百看不厭。
還看了前蘇聯作家高爾基的《童年》《我的大學》，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書積累的同時，也不會忘記回家鄉看一看，那里有奶奶的農家小院，那里有香甜的家鄉水，那里有故鄉的明月。在家鄉行之后是興趣班架子鼓的上臺表演，表演很成功，感覺現在還陶醉在亢奮激烈的音樂世界里。
暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結束之際，還是要先調節一下生物鐘，把上學的狀態找回來，作息時間和學習計劃一定要先制定。
多彩的生活作文 篇35
開學了，同學們都圍在一起，講述自己的暑假生活。
一個同學一把把我拉了進去，故意問：”陳宇晨，這個暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問！知道我哪里都沒去，還問我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！
月初的早晨，陽光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。唉，暑假都過了一半了，什么時候才能出去游玩呀？這時，爸爸走進我的房間，說：“告訴你一個大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說吧！”“明天我們去北京天安門！”“真的啊！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準備了帽子、書、衣服……，萬事具備，只欠明日！睡覺前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著：明天快來吧！明天快來吧！…… 想著想著，慢慢地，慢慢地睡著了。 早上6：00，我準時起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么啊！”媽媽迷迷糊糊地坐起來，爸爸也跟坐起來，我說：“去北京啊！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應我去北京的嗎？”“是啊！但是我今天要加班！”爸爸苦著臉回答。“什么？”我晴轉多云，一下子就石化了……
看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。
多彩的生活作文 篇36
盼星星，盼月亮，終于等來了暑假。
不過，在學校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見人影。看著如此凌亂不堪的房子，我帶著我的伙伴們——掃把、拖把、抹布，上了戰場。
于是，一場沒有硝煙的戰爭由此拉開序幕……
首先，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是本人的房間啦！（ps：不是我太懶，而是學習太忙）我環顧四周，額……床上扔著隨便亂放的衣服還沒疊，地板上到處都是紙屑，書桌上放著一本有一本東倒西歪的書本。看來任務十分艱巨，加油！
我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速解決了一堆衣服。當我打開衣柜時，嘩啦！頓時，我的面前出現了一堆又一堆的衣服，它們如饑餓的老虎，似兇猛的野獸，直徑向我撲來，將我深深地埋在最里頭。我艱難地探出頭來，無奈地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對這一大堆的衣服我只能說“呵呵”了，開戰吧！我集中精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服整齊地放在衣柜里。一個小時過去，兩個小時過去……中醫，憑著我高超的技術，成功斬獲衣服關卡！
不僅在假期里與家務打交道，我還開展了各種各樣的活動，例如打羽毛球、跑步等活動。這些都能讓我增強體質，把各種疾病趕跑。假期的收獲還真不少啊！
不過，時光老人可是不會讓快樂的時光永遠停留。慢慢地，上學的腳步朝我們一步步走來了。
多彩的生活作文 篇37
坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓生活，我不由的發出由衷的感嘆。這軍訓生活真是難忘而又精彩啊！靜靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……
最精彩的要數拔河比賽了。看賽場的旁邊已經滿是拉拉隊員們。賽場上15個“大力士”般的拔河隊員準備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準備。哨聲一響，比賽開始了，賽場上一場激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場下的拉拉隊員用飽滿的熱情為場上的隊員加油鼓勁，加油聲一陣高過一陣如海嘯，如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲，隊員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過一陣子，雙方的繩子好像一點一點往這一邊靠。幸運降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學們像發瘋一樣高興。
軍訓生活不僅精彩，而且也十分難忘。
軍訓中，記得在一個陽光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒有一絲激情。教官十分生氣，過了一會兒，教官生氣了，讓我們進行匍匐前進，同學們也沒有辦法，只能爬在地上，同學們忍著疲勞忍著暴曬，一點一點往前挪，到了終點同學們全身都黑了，臟了，也沒有一句怨言。
一天又一天，軍訓生活結束了，現在想起來，真是難忘而又精彩啊！
多彩的生活作文 篇38
風景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮艷漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個風景優美的云南麗江。
麗江古城已有200多年的歷史了，那里住著納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫出“文化遺產”四個字。
古城不像我們深圳的高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那么高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。
古城里大街小巷都是人，人群繁多。大多數來自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……
古城里有賣紀念品、有得賣金銀珠寶、有得賣各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城里的客棧既漂亮又具有特點。
古城里的客棧一進們，就是一個漂亮的小花園。花園里的一花一草很獨特。都是我從沒看過的東西。在走進房間，房間四面的墻都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。
云南不僅古城美，風景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來都是群山環繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這里居住的人也都還是藏族的。到了這里海拔也漸漸身高了。許多人都是因為地面高而引起的“高原反應”當時，我都受不了。
云南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。
云南!你真美!
多彩的生活作文 篇39
今年的暑假，我過得既輕松又愉快，還很有意義。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉、明清宮苑、清明上河圖等景點。我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢！游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們快樂相處、默契配合。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了秀麗的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分色彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。每個星期天上午，我都去劍橋少兒英語培訓班學習，這既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的'是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！后來，我報名參加了游泳培訓班，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球，或跑步，或到小區健身場所活動。怎么樣，我的收獲不小吧！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩而又有意義的暑假，我希望以后的假期都能這樣快樂地度過。
多彩的生活作文 篇40
時間如白駒過隙，二個月來的暑假如流水般過去了，二個月的暑假已接近尾聲，回潮著兩個月的生活經歷，真使我 終身難忘。
常言說：“身體是革命的本錢。”每天早上，我就早早地起床和爺爺一起去沙澧公園跑步，呼吸者新鮮的空氣，觀看公園的美景，漫步其中，仿佛不如仙境。每天晚上，我就和媽媽一起去河堤 散步，聞著路邊的花朵，一股芬芳的氣息撲鼻而來。經過兩個月的鍛煉，我的身體更加強壯。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”在暑假中，寫作業，看書是必不可少的。每天，我都在書的海洋中遨游。而且，再每個星期天我還按時去圖書館，我貪婪地吸取著書中的營養。走進書的 世界，書中的人物開心，我也跟著開心；書中的人物傷心，我也跟著傷心。總之，我的心情可以根據書中的人物心情來變化。在書中，我認識了機智勇敢的孫悟空，頑皮的馬小跳，足智多謀的諸葛 亮……通過看這些書，使我豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的寫作能力。
假期當然少不了游覽祖國的名山大川，那高高聳立著的黃山；美麗如仙境的張家界，波瀾壯闊的大海……這些，都是我想要去游覽的地方，通過這此暑假，我不僅看到了波瀾壯闊的大海，還 游覽了美如仙境的山，游覽使我更加激發了我對祖國的熱愛之情。
通過暑假，我不但看到許多有用的書籍，而且還游覽了祖國的山河壯麗。雖然暑假結束了，但是，暑假的記憶永遠留在我的心中。
多彩的生活作文 篇41
爸爸常常對我說：咚咚，你知道人類最偉大的是什么嗎？是想象力哦。我說為什么啊？爸爸說：科學家因為有著豐富的想象力才創造出一個又一個科學理念，比如說愛因斯坦寫出了創世紀的《相對論》，詩人因為有著豐富的想象力才創造出一篇又一篇偉大詩篇，比如李白寫下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。
說實在，我現在還不能完全理解爸爸這些話，只是覺得，做什么事情，不管是玩也好，做作業也好，要敢想，要試著用不同的辦法去嘗試。對了也好，錯了也好，都沒關系，在這個過程中不知不覺就會培養自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識培養我的習慣。
還在上幼兒園時，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫等興趣班，常常跟我說，想怎么畫就怎么畫，想怎么捏就怎么捏，不要擔心畫得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象。現在我們家里貼滿了我以前的涂鴉大作呢。上小學讀書了，課余與爸爸玩“24”點游戲，爸爸經常對我說，想想看，還有什么不同的算法，有一次，我一口氣想出了四種不同算法，爸爸高興地向我豎起了兩個大拇指，這樣的事還有好多好多。
近期，爸爸又經常跟我提到AI，也就是人工智能，說將來很多事情將會由機器來做了，將來人類能夠勝過機器的可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創造更加豐富多彩的未來。“學習知識很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會牢牢記住爸爸媽媽的這句話，做一個有想象力、有創造力的新少年。
多彩的生活作文 篇42
大家都知道自己怎么過的暑假吧！想聽聽我是怎么過暑假的吧？
從7月6日開始，我上了一個月街舞課，只有周日休息一天。每天晚上6：30～8：30我要上兩個小時的課，第一個小時練習街舞元素動作，后面一個小時老師教新舞蹈。每天練習下來，我都是大汗淋漓，全身濕透，臉蛋紅撲撲的。雖然天氣很炎熱，但媽媽每天準時接送我，我們倆一起堅持下去了。
在7月7號、8號，我家最重要的事是姐姐參加高考，我和爸爸媽媽一起送她去“馬會”中學考試，給她加油鼓勵！
在8月里，我和媽媽約上我的好朋友一起去東湖山公園跑步，我們早上6：30出發，第一天我們圍著東湖慢跑了一圈下來好累呀！慢慢地堅持跑下去就不累了，一共堅持了十天。接下來，我和好朋友們一起去了綿陽方特神話園玩，里面很寬，人山人海的，各種神話項目很多，游樂設施也很多，特別好玩，也很刺激。
8月14號，我參加了由旌陽區社工組織的參觀建川博物館的活動，了解了國民黨抗日戰爭的英勇事跡，最開心的是看到了豬堅強。8月29號，我們飛越街舞少年去簡陽參加了街舞城市對抗賽，通過我們十個人的努力，德陽隊奪得了冠軍，我們都很興奮！
在這個暑假里，我懂得了很多道理，比如：做什么事不能放棄，要堅持到底，付出越多，收獲越多。這個暑假我過得很開心，有點刺激，有點傷心，但是我學到了很多知識，收獲滿滿的。
多彩的生活作文 篇43
眨眼間，充實而快樂的暑假生活即將結束，靜靜的坐下來，好好品嘗一下暑假的味道吧。
假期剛開始，我就報名參加了小記者班組織的“中原水鄉”夏令營，在那里我領略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗了走進農家，返濮田園的生活。在維期五天的學習和游戲中，我和來自不同學校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時和生活老師暢談夢想。雖然在外面的我有時也很想媽媽，但在這里我學會了獨立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!
夏令營回來后，我的假期日程正式開始了。我最愛的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強烈地節奏中，盡情舞蹈，晢時把作業統統拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺真爽。再談每周一三五，上午要去學英語，在輕松愉快的氣氛里，學習了英語又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的美事，何樂而不為呢?下午要去睿源學數學，在我不懈的努力下，暑期課程結束的考試中，我以班分數第一的成績順利進入了A班，怎么樣，厲害吧!
作為給我的獎勵，媽媽帶我去游泳。因為去年暑假我學會了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結果并不重要，關鍵在游泳的過程中，我開心，媽媽也很欣慰。
或許這個暑假的內容太豐富了，所以時間就像閃電那樣。暑假即將結束，回味著每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂了--
多彩的生活作文 篇44
暑假來了，我和你們一樣到外地玩去了，我上午去了鎮江的果園，下午去了垂釣場，那向大家介紹一下假期里的所見所聞。
我們先去了梨園，一棵棵梨樹整齊地排列著，可樹上沒有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽果農伯伯說：“這些紙袋里就是梨子，這些梨子不打農藥，又怕被蟲子和小鳥啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥和蟲子就分不清梨子是生的還是熟的了。”果農伯伯給我們每人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進果園，剝開紙袋，看看梨子熟沒熟，就摘了十斤。我們又走進葡萄園，那里大片大片的葡萄藤，藤下結著一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我們又摘了五斤葡萄。
下午我們來到垂釣場，只見一個籃球場大的魚池，有二三十人在釣魚。我們租好了漁具，去釣魚了。大約過了十分鐘，爸爸釣到了一條很大的鯽魚，我這邊一點動靜也沒有，我有一點泄氣，爸爸勸我要有耐心，又過了二十分鐘，我也釣到了一條鯽魚，小是小了一點，但我還是十分開心，這畢竟是我釣到的第一條魚啊!這時媽媽也釣到了一條大草魚。這個下午我們一共釣了20條魚。(爸爸釣了12條魚，媽媽釣了5條魚，我只釣了3條魚)
太陽落山了，晚霞染紅了天空，我們也載著勝利果實回家了。
多彩的生活作文 篇45
時光如流水一般從指尖劃過，轉眼間，我們走進了五彩斑斕的花季世界。站在廣益中學的起跑線上，體味著成長的憂樂，憧憬著未來的美好。新學校，新的面孔，讓人不由得眼前一亮。
秋風瑟瑟的季節，漫步在操場的跑道上，腦海中浮現出軍事生活體驗幾個醒目的大字。望著天空，苦笑。
從小到大，父母關心我們，呵護我們。生怕我們磕著碰著，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。而我們也無聲無息地變成了溫室里的花朵。不去闖一闖外面的世界，怎能面對人生的挫折？怎能經歷生活的考驗？
跟著教練，我們進行了多項軍事化的訓練。烈日炎炎，一站就是十幾二十分鐘。豆大的汗珠從同學們的臉上劃過，一個個疲憊的身影展現在面前。休息時發現腿腳已經麻木，只是不停地倒水，一陣陣喘息聲，哀怨聲傳來。身上的衣服早已被汗水浸透，心里早已開始打起了退堂鼓。不經歷風雨，怎能見彩虹？不知是誰哼起來這首歌。是啊，成功的背后，是來自于四面八方不同的困難。如果連這點苦都不能吃，這點挫折都經受不住，那還配做廣益人嗎？
奶奶經常告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，只有經歷苦難的人，他的人生才是輝煌的。這番話一直牢記在我心里，軍事生活體驗，既強壯了體魄，又增進了友誼，培養了吃苦耐勞的精神，何嘗不是一件樂事呢？
這段時間的軍訓，豐富了我們的生活，我將永遠記住這些難忘的日子。
多彩的生活作文 篇46
隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經進入了一年中最有熱情與活力的季節，而一個學期的學習與生活也進入了尾聲。放暑假了！這個名詞是我們這些男孩子最渴望
聽到的，長達兩個月的暑假，多么令人激動啊！暑假來了，我們的生活也由單調的學習變得豐富多彩起來。
我覺得暑假生活是明黃色的，因為炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。傍晚我到廣場上，在羽毛球網面前手握球拍，目不斜視地注視著對面大汗淋漓的對手兼好友，“啪”，羽毛球凌空飛來，“啪——嗖”，羽毛球在空中利落地轉身，劃過一道優美的弧線。夜晚我踩著石子小路，和著夏夜的微風，描繪出愜意的風景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我覺得暑假生活是綠色的。盛夏時節，森林公園一片賞心悅目的綠色，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住，留下大片的陰涼。我在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，投入這沒有城市污染的地方。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。
我覺得暑假生活是藍色的。即便是假期也不能停止學習，上午，我坐在書房，寫著暑假作業，品味名著無與倫比的美妙；下午，我坐在英語教室，學輕松活潑的英式英語，感受西方的文化，在流暢的英語中體會東西方的文化差異。學習，用淡藍色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠的一筆。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠銘記，永遠回味無窮！
多彩的生活作文 篇47
我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業，也要趕在太陽落山前去游泳池訓練游泳，既要把暑假日記寫好，也要逮著空閑的時間去找小伙伴玩耍，既要跟著媽媽學習做菜，也要抓著爸爸學習下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是大家數也數不盡的赤橙黃綠青藍紫。
這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。由于我在暑假的開始，跟著我的爺爺開始學釣魚了。釣魚是一件考驗一個人能否靜下心來的娛樂項目，這對我來說是一個新的挑戰，只因平時里的我，是出了名的“多動癥”，讓我坐在那里不出聲，簡直要了我的命！可就是這樣的一個我，竟然跟著我的爺爺開始學起了釣魚。
爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學著他的模樣來進行。我學著爺爺穿魚食，也學著爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學得有模有樣，唯獨讓我坐下來，安靜地等魚兒上鉤時，我皺起了眉頭。
爺爺看著我的樣子都笑了，但我不可以動，更不可以笑，我要像一個釣魚的人一樣，安安靜靜靜等著魚兒來上鉤。“啊！爺爺爺爺！有魚兒上鉤啦！”首次釣到了魚兒的我，頃刻間被所有釣魚者都認識了，有的嫌我太吵，有的則表彰我厲害，而這些都不是我在乎的事情，我在乎的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。
多彩的生活作文 篇48
字寫不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽在暑假給我專門安排了書法課。要我去學毛筆字和硬筆，每天練三個小時。啊！書法課，我感覺一場暴風雪即將來臨，難道我的暑假生活就得這樣過嗎？
可母命難違，我只能跟隨媽媽去學毛筆書法，老師先讓我學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！我開始鬧鐘打哈哈自鳴得意。我開始練了起來，大約三分鐘，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要氣昏了。
學會拿筆后，老師又教我學寫筆劃，老師給了我特殊招牌先寫后學，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我，筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：豎寫得像蚯蚓，橫寫得像枝杈，點寫得像圓圈。功夫不負有心人，我終于學會了這些筆劃。
開始寫字了，怎么還有這么多新筆畫，學都學不完，老師先寫了一個二字，真好看！該我寫了，我寫得像一個大頭兒子，還有一個更好笑，就像一個蟲牙。這是我第一次寫毛筆字，我現在已經寫得很好了，老師經常鼓勵我，我從中獲得了很大的自信，我想今后我的書寫一定會有明顯的進步的！
通過暑假一段時間書法的學習和練習，讓我深深地感悟到：學習書法要勤奮，貴在堅持練習，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。以后我會告誡自己：認真寫好每個字！
這就是我的暑假生活，很充實。！
多彩的生活作文 篇49
你們的暑假生活都是各式各樣，每一天都與眾不同，而我的暑假生活，每天都一樣，接下來我就給你講一講我的暑假生活。
早晨七點鐘起來，刷牙洗臉梳頭，去買早飯，干完這些事以后，我在從書架中取出幾本書，看兩個多小時，，在出來玩一會兒。
中午吃過飯，刷碗拿抹布把桌子上擦一擦，看一會兒電視，在睡一個小時的覺。
到了下午，我們就去游泳館，訓練兩個半小時，然后洗澡穿衣，我拿著爸爸的手機開始寫博文，寫完博文之后就把手機送給爸爸。然后就和朋友們玩游戲，到了該吃飯的時候，就回家，吃過飯，我們開始寫暑假作業，一天一共寫五張，寫完作業之后，再在家里玩一會兒游戲。
到了晚上七點半，我們就從家出發，來到平臺上，和朋友們做游戲，到了九點鐘，我們就各回各家各找各媽。如果碰上爸爸回來的晚，就要被鎖在門外的表哥給盤問一遍，我們就撒謊說：我們去上廁所了。表哥半信半疑的問：上廁所這么長時間嗎？我們又說：去上廁所回來的路上碰見了朋友，就在那玩了二三十分鐘。他也沒有多問，我們就回家了。如果碰上爸爸比我們回來的早，爸爸就會問我們去哪玩了，我們就會說去上廁所了。
這就是我的暑假生活，每一天都一樣，我真想過一個與眾不同的暑假，但是現實就是這么殘忍，我不得不接受。
多彩的生活作文 篇50
在我的照相機里，有著各種各樣、多姿多彩的照片。而且呀！都是關于我們的——同班同學的課間生活！
雜技表演
關于這兒的照片，不太多，但都挺有趣。嘿！看這張，那“師父”——一群男生用手指頂著十幾厘米長的細木棒，木棒上放著幾本厚書在表演雜技呢！在照片的邊緣，又冒出了幾個“兵”——跟著學的人，照著“師父”的樣兒做起來。難怪今年是蛇年，他們身體歪歪扭扭地亂動，真和水蛇有得一拼！你是不是時不時聽見“嘩”的一聲呢？——哈哈，書掉下來了！
歌曲搖籃
哈！這是我眼花了么？這么多照片。一下課，在同學們三五成群的圍在一起，唱著自己喜歡的歌。那次照片也有了我的影子，聲情并茂地唱著，滿臉的高興。聽，那同學正唱著《荷塘月色》的高潮，我就插一句：“起來，不愿做奴隸的人們！”頓時，班里洋溢起了歡樂的笑聲。
毽子無敵
下課鈴聲一響，操場就成了毽子迷們的天地。只見毽子像歡快的小鳥在空中亂飛，只聽“啪啪”的聲音，有人“中彈”了！哈哈……我再次地出現在照片里，我的姿勢很別扭，簡直不同與常人。基本上，從我這出發的毽子不會飛很久，轉眼間，落了下來，但一會兒笑聲與毽子又一起飛翔了！
我們的課間豐富多彩，你也來參與參與怎么樣？保證幫你拍一張！
多彩的生活作文 篇51
一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術棒輕輕一點，真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學。
清晨，一進校園，兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好，風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠，小草也嫩的可愛，小花也開的漂亮，每一個角落都被打掃的干干凈凈，給人一種清新舒適的感覺。
聽，同學們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在這里學習到很多的知識，再把我們學到的知識運用實踐中，不斷的充實自己，“我的課堂我做主，我的班級我添彩”，這是我們的班級這個大家庭的口號。相信通過努力，我們一定會取得更好成績，長大后為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個歡樂的海洋，即使你有不開心的事，來到這里，和你親愛的朋友聊聊天，煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學們，因為為有了他們幫助，使我在前進的道路上有了動力。
校園的生活多姿多彩，校園的笑聲隨處可見，校園的學習，酸甜苦辣，校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草，喜歡花兒那無私奉獻，默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛我的校園，更愛校園美麗的景色，因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂!
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