嶄新的生活作文600字（精選49篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的嶄新的生活作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　嶄新的生活作文 1

　　生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全。進(jìn)入中學(xué)，我們將脫離陳舊的小學(xué)生活，迎來嶄新的中學(xué)生活。在這嶄新的生活中，有堆成山的作業(yè)，有嚴(yán)格的老師，也有甜美的收獲……

　　酸

　　完了！老師叫我去辦公室，準(zhǔn)是我昨天的作業(yè)沒做好。果然！看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)號，聽著一聲聲的教導(dǎo)，我的鼻子一酸，為自己當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真完成作業(yè)而感到慚愧。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子上的酸味越來越濃。那時(shí)，我感受到了嶄新的中學(xué)生活里的酸。

　　甜

　　緊張的數(shù)學(xué)周測過去了，老師已把試卷批改好發(fā)下來，看著一個(gè)個(gè)紅色的對號，我心里有說不盡的甜。我還被老師寫在了表揚(yáng)榜上，這個(gè)時(shí)候，我的'心中好像有一罐密，全身都是甜的。那時(shí)，我感受到了甜。

　　苦

　　在昏暗的燈光下，結(jié)實(shí)的桌子上，有一座作業(yè)堆成的小山。我正拼命趕著作業(yè)，頭皮已經(jīng)發(fā)麻，拿著筆的手已經(jīng)發(fā)軟，我仿佛控制不住它了。字已經(jīng)歪歪扭扭，抬頭看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)多了。好辛苦！那時(shí)，我感受到了苦。

　　辣

　　跑操時(shí)間到了，我們在操場上，頂著火辣辣的太陽，一圈一圈的跑著。汗水從頭上流到背上，腳底像有一把火一樣熱。抬頭看看太陽，好毒，好辣！那時(shí)，我感受到了辣。

　　咸

　　體育課上，一個(gè)足球從天而降，以飛快的速度向我砸來。我還來不及躲開，就被球砸中了。腦袋一陣火辣，淚水灌滿了我的眼眶。這眼眶怎么那么淺，一不小心，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆的滾過我的臉頰，流進(jìn)了嘴角。那時(shí)，我感受到了咸。

　　嶄新的生活是多姿多彩，有滋有味的。不要因?yàn)槔蠋煹呐�評而傷心，不要因?yàn)槿〉煤贸煽兌�驕傲，不要因�(yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，不要因?yàn)榕懿俣�抱怨，也不要因�(yàn)橐淮蝹�痛而流淚。一起和我迎接嶄新的生活吧！

　　嶄新的生活作文 2

　　自從踏入中學(xué)，似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星，云朵確乎還是那些純白的云朵，太陽也仍然那么熱情，月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

　　是同學(xué)們身上的火紅染紅了它吧!新的同學(xué)無論什么時(shí)候，都是那么熱情，那么活潑，那么充滿青春的活力：每次我一有困難，向周圍的同學(xué)發(fā)出“SOS”的求救信號時(shí)，同學(xué)們總會毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們就會三五成群地嬉戲打鬧，使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里，怎能不使我倍感溫暖?

　　或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色，是介于熱情的紅與嚴(yán)肅的黃之間的.一種顏色。現(xiàn)在的老師比起小學(xué)的老師顯得更加落落大方。小學(xué)的老師啊，只會用戒尺與責(zé)罵服人;而中學(xué)的老師則能以幽默風(fēng)趣來打動同學(xué);下課了，還能主動與同學(xué)打成一片。當(dāng)然，中學(xué)老師們也會用少許的那點(diǎn)嚴(yán)厲，去嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了一些這么好的新老師，我哪能不進(jìn)步?

　　那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了：除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué)，還多了另外一個(gè)主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高，變得十分繁重。

　　現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學(xué)生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!

　　嶄新的生活作文 3

　　時(shí)間如白駒過隙，僅僅在一兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生，來到了渴慕已久的初中生活。

　　和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒有任何內(nèi)容的，只不過是自由活動，玩玩罷了，而初中，每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差，在小學(xué)就從來沒練過，而到了初中，幾乎是每節(jié)課都有的`一個(gè)項(xiàng)目，盡管如此，我無論如何也碰不到我的腳尖，別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動作，而我卻在原地動彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接著就是一陣抽筋般的疼痛，看來，我還是要多多加強(qiáng)體育鍛煉啊！

　　再說一說數(shù)學(xué)課吧，數(shù)學(xué)課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學(xué)方式，都和小學(xué)有所不同。課本由小變大，內(nèi)容也由少變多。在小學(xué)，數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們；而到了初中，課本上的知識都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以，學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。

　　另外，進(jìn)入了初中后，還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學(xué)習(xí)，對于熱愛讀書的我來說，無疑是一種驚喜，一種享受，于是我每周都期盼這閱讀課的到來，回到充滿木香的閱讀室，在書的海洋中遨游。

　　進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力明顯增大，出現(xiàn)了一系列的排名。同時(shí)，我們都長大了，都明白：學(xué)習(xí)是我們自己的事。進(jìn)入了這個(gè)嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行啊！

　　嶄新的生活作文 4

　　從小我就有當(dāng)特種兵的夢想，這個(gè)暑假，爸爸終于給我報(bào)了軍事夏令營。我高興極了！

　　7月12日，我懷著迫切而又喜悅的心情來到夏令營。穿上迷彩服，戴上軍帽，我感到無比的自豪。第一天，我們訓(xùn)練站軍姿，學(xué)習(xí)軍人的行為品質(zhì)，端正儀容儀表。訓(xùn)練時(shí)，我們挺著腰，手伸著，面向前方，兩腳要打開或成60度，腿要站直。這讓我體會到原來“站”也是如此的累。晚上洗漱完，躺在床上，我非常想念爸爸媽媽，眼淚忍不住流下來，但是我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

　　第二天，我們學(xué)會了唱軍歌。我第一次感受到，燎亮的軍歌是這么振奮人心。在軍歌中我深深地感受到作為一名中國人的驕傲，這對于我來說也是一次全新的體驗(yàn)。接下來的`幾天里，我們學(xué)會了軍體拳的第一套。軍體拳有很多招式，動作變化很快，需要全身心投入，每一個(gè)招式中都有我們鏗鏘有力的喊聲。我練得汗流浹背、氣喘吁吁，但從不喊累。因?yàn)槲抑�道，�?dāng)一個(gè)合格的特種兵，就要有吃苦耐勞的精神。由于訓(xùn)練態(tài)度端正，我也受到了教官的表揚(yáng)。

　　夏令營中，我覺得最有趣的就是CS實(shí)戰(zhàn)了。作戰(zhàn)令下達(dá)了，每個(gè)人都很興奮，感覺自己就像一位真正的軍人。比賽正式開始了，我是一名狙擊手，因?yàn)槊榈煤軠?zhǔn)，所以我“殺死”了5個(gè)人。但不到一會兒，我的子彈就用完了，對方也就在這時(shí)把我“殺死”。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們渾身是汗，身上全是土，雖然又臟又累，但大家都很開心。

　　在這短短的十天里，我學(xué)會了很多事情。比如：洗衣服、收拾餐桌、疊被子等等。我懂得了自己的事情自己做，學(xué)會了獨(dú)立，知道做事要有速度和質(zhì)量。也體驗(yàn)了很多游戲，在游戲中體會到團(tuán)結(jié)的力量，感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。

　　嶄新的生活作文 5

　　一花一草，一沙一石，時(shí)光的輪回，未停止。彈指一揮間，我告別了小學(xué)，進(jìn)入初中，幾分歡喜，又有點(diǎn)幾分忐忑，不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束，并非終點(diǎn)，而是新的開始，我將迎來嶄新的生活。

　　晨起。好鳥相鳴，嚶嚶成韻；山高水闊，書聲陣陣。漫步于初中，一草一木皆有情。陽光普照大地，朝氣寫在我們每個(gè)人的.臉上。小草、小花綻出笑臉，柳樹一如既往，生機(jī)勃勃。闊大的操場，雖沒有一人，但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著，它看著我們，笑了。

　　中午。太陽炙熱的照著大地，隨著一聲下課鈴，我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯，我第一次面對這樣的`情況，自然也特別興奮。我比較“挑剔”，去了一家又一家商店，始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后，時(shí)間快被我消磨完了，我只能隨便找一家。既來之，則安之，我胡亂要了飯，狼吞虎咽吃起來，總算把肚子填飽了。

　　傍晚。“夕陽無限好的，只是近黃昏。”時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)，我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下，我熬了三四個(gè)小時(shí)，才長出一口氣。聽著校園里的音樂，我疲憊不堪打的回到了家。

　　早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家，加上一天高強(qiáng)度的課程，雖然很累，但我仍不怕，去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑�道，人�?yīng)該在困難中磨煉、成長。

　　人生漫長，愿我不忘初心，去珍惜每一次開始，花開花落，去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天！

　　嶄新的生活作文 6

　　新新的我，進(jìn)入了新新的校園，在新新的校園內(nèi)認(rèn)識了新新的老師，在新新的老師的帶領(lǐng)下，我又見到了新新的同學(xué)。我擁有了新新的宿舍，有新新的床，總之，一切都是新新的。一切都是美好的，我也有了新的酸甜苦辣。

　　情景一酸

　　“啊！我怎么被分在上鋪了，我怎么上去呀！”“我恐高呀，”弄了半天，我不容易上去了，結(jié)果宿舍內(nèi)又傳來一聲尖叫，“我的媽呀，我怎么下去，好高呀，一會兒把我掉下去怎么辦呀！”唉，天命如此，想在下鋪也不行呀。第一天晚上我們整聊了一夜，第二天早上才開始補(bǔ)覺，上課都快睡著了，天呀！想起來就酸呀！

　　情景二甜

　　在這樣的學(xué)校里，我遇見了幽默搞笑的魏謙、張?jiān)娂儯�可愛調(diào)皮的王淼，美麗溫柔的王如意、朱宇諾和孟天熙，是她們讓我覺得有朋友是多么幸福，多么快樂的事呀！我們一同睡覺，一起起床，一起去打水，一起去吃飯，一起學(xué)習(xí)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，一起奮斗。是她們讓我心里甜甜的。

　　情景三苦

　　上初中真是苦，想打水還得排老長隊(duì)，想吃飯呢，還得排隊(duì)，飯不好吃，還排這么長的隊(duì)真是苦了我了，在家我可是衣來伸手，飯來張口，正宗的千金小姐。我好苦，我想家，家里有爸爸媽媽，爺爺奶奶，為他們，我都數(shù)不清哭過幾次了，好苦呀！

　　情景四辣

　　“辣妹子辣，辣妹子辣，這里的老師火辣辣，個(gè)個(gè)年輕又美麗，就是非常愛生氣。老師們呀真嚴(yán)厲，真嚴(yán)厲！”不聽話就打，不寫作業(yè)就罵，可沒小學(xué)好。被老師說一次，我心里就火辣辣的。

　　“新新的校園，新新的`你，新新的校園真美麗。酸甜苦辣肯定有，各種事都不如意。”但盡管這樣，我還是愛我那新新的校園，新新的同學(xué)和新新的老師。因?yàn)檫@是我新的起點(diǎn)，我要從這里向夢想出發(fā)。

　　嶄新的生活作文 7

　　今年的九月，我就已經(jīng)成為一名初中生了，剛剛踏入校園的大門，一切都是新的：新的環(huán)境，新的課程，新的教師，新的同學(xué)……一切都是嶄新的。

　　剛剛?cè)肭铮�天氣還很涼爽，一進(jìn)校門，兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的，當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上，五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，那景色真是美極了！而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來上學(xué)了，看，前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場可是比小學(xué)大了好多，同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來這里打球，踢球，訓(xùn)練……哇，這實(shí)驗(yàn)樓好高啊！怎么得有十一層了吧，旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧，唉，這每天上學(xué)還要爬三層呢。

　　讓我感覺小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了，小學(xué)在班里盛飯吃，這初中可就是人手一飯卡，下了中午第四節(jié)課，就去食堂，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)，飯卡一刷就好了。

　　不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的，就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的`那幾項(xiàng)科目，還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了，但樂趣還是源源不斷呢！初中還有選修課，自己喜歡什么就可以報(bào)什么，可真是全新的課程啊！

　　在初中，見到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了，都是新同學(xué)，新老師。班里一共有四十多個(gè)人，都已經(jīng)很成熟了，不像小學(xué)那些稚嫩的面孔，前后左右都不是自己熟悉的人了，老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來三年中，我們都是彼此最熟悉的人！

　　初中的一切都是嶄新的，未來在向我們招手，讓我們一起走向幸福的未來吧！

　　嶄新的生活作文 8

　　上了初中，一些莫名的興奮和緊張向我襲來！面對著嶄新的校園，嶄新的教室，嶄新的課桌，我真不知道如何是好！

　　剛來到新學(xué)校，既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里，依然聽著老師講課，依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”！陌生的是班上有許多新面孔，在這里，我認(rèn)識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見！

　　但是我交到了一個(gè)知心朋友，我們有著相同的愛好與志向，我喜歡畫畫，她也是；我喜歡養(yǎng)小動物，特別是貓咪和小狗，她也是；我喜歡跟朋友在一起大談特談，她也是。

　　初中的'社團(tuán)活動也是煥然一新，什么文學(xué)社啊，學(xué)生會，朗誦社團(tuán)什么的把我看得眼花繚亂，目不暇接。

　　更加令人喜悅的是：我競選上了小組長，課代表和宣傳委員，有許多的任務(wù)要去完成，雖然擔(dān)子很重，但是為班級做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

　　不過也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。

　　我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀(jì)律小組長”，剛開始還挺盡責(zé)，可時(shí)間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾，使我們這組扣了好多分，知道這件事后，我頓時(shí)火冒三丈，一把揪住他，跟他談起了“人生理想”，可他強(qiáng)詞奪理，毫不猶豫地頂撞了我好幾句，我更加惱火了，把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”，抄作業(yè)，上課說話樣樣都不落，使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費(fèi)！我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物，我們這組的“捐款大富豪”，有一次，他一個(gè)人竟扣了31分，交了31塊錢，我實(shí)在拿他沒辦法，只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴(yán)重的警告。可能也是我能力欠佳，連自己都管不了，更何況別人呢，看來，我要繼續(xù)努力才行。

　　這就是我嶄新的初中生活，怎么樣？精彩吧！

　　嶄新的生活作文 9

　　九月，落葉的季節(jié)。在這個(gè)美好的九月，我們迎來了新的學(xué)期。

　　對于一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)步入初中的人來說，是怎樣的呢？

　　新的學(xué)期、新的校園、新的環(huán)境、新的面孔、新的身份……對于我們來說，一切都是不同的，一切都是嶄新的'。我們擁有了一個(gè)全新的自己！步入初中，課程變多了，內(nèi)容變深了，難度變大了，初中老師的授課方式也不同于小學(xué)老師一般地，小學(xué)老師是直接傳授，而初中老師，更多在于指導(dǎo)和引發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。但是，這一切都不是問題。新的起點(diǎn)，站在同一條起跑線上，每個(gè)人都是相等的，并沒有高低之分。

　　我們展開了一個(gè)新的生活。

　　在新的校園里，有新的同學(xué)，新的老師，新的教室……在新的集體中，我們認(rèn)識了更多的同學(xué)，懂得了集體的榮譽(yù)使每個(gè)人共同擁有的，每個(gè)人共同努力得來的。

　　在新的學(xué)期中，相信大家早已設(shè)定了自己的目標(biāo)。目標(biāo)——是一個(gè)激發(fā)人們的發(fā)電機(jī)。它讓我們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。目標(biāo)——是一塊磁鐵，我們就像是一塊吸鐵石，它是我們前進(jìn)的動力……有了目標(biāo)，就說明我們向成功邁出了第一步；向成熟邁出了重要的一步，對人生有了追求。

　　但是，目標(biāo)像是一個(gè)目的地，它等著我們到達(dá)。光想不做，不行；光說不做，更不行。我們想要成功，想要到達(dá)心中理想的目標(biāo)，就必須落實(shí)在具體的行動當(dāng)中，只有自己的行動，才會有最真實(shí)、最快樂的收獲……

　　在成長過程中，每個(gè)人都會有收獲，每個(gè)人都會有喜、怒、哀、樂。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷，都要嘗試的……只有嘗試了，經(jīng)歷了，才會真正的成長！

　　嶄新的生活作文 10

　　童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。

　　初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團(tuán)結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標(biāo)；在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。

　　在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué)，收獲著求知帶來的.快樂。

　　學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個(gè)新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

　　童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航，用知識充實(shí)自己，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。

　　嶄新的生活作文 11

　　六年，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，迎來了我的初中生活。雖有些不舍，但來的終究會來，去的終究也會去，想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。

　　九月，秋高氣爽，帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門，我憧憬著初中未來的生活，想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告，我像是來晚了，班里已坐滿了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落，靜靜的等待老師的到來。

　　老師要比我想象的要和藹，我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對我們很負(fù)責(zé)任，令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。

　　初中，我意識到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，也有伙伴們的期待，令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。

　　初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗(yàn)過初中的`生活，初中，需“獨(dú)立”，如果你的腦海中沒有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深；初中，需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快，如果你在課堂上沒做到這個(gè)名詞，那你就會漏聽許多的重要知識；初中，需“團(tuán)結(jié)”，在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下，與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。

　　初中，一個(gè)全新的開始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰努力誰就在前頭，誰認(rèn)真誰就能第一突破終點(diǎn)線。

　　初中，我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動，又是興奮。回首過去，我們懶懶散散，歡歡樂樂；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。

　　“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？

　　嶄新的生活作文 12

　　時(shí)間如白駒過隙，僅僅在一兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生，來到了渴慕已久的初中生活。

　　和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒有任何內(nèi)容的，只不過是自由活動，玩玩罷了，而初中，每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差，在小學(xué)就從來沒練過，而到了初中，幾乎是每節(jié)課都有的一個(gè)項(xiàng)目，盡管如此，我無論如何也碰不到我的腳尖，別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動作，而我卻在原地動彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接著就是一陣抽筋般的疼痛，看來，我還是要多多加強(qiáng)體育鍛煉啊！

　　再說一說數(shù)學(xué)課吧，數(shù)學(xué)課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學(xué)方式，都和小學(xué)有所不同。課本由小變大，內(nèi)容也由少變多。在小學(xué)，數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們；而到了初中，課本上的知識都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以，學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。

　　另外，進(jìn)入了初中后，還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學(xué)習(xí)，對于熱愛讀書的我來說，無疑是一種驚喜，一種享受，于是我每周都期盼這閱讀課的到來，回到充滿木香的閱讀室，在書的'海洋中遨游。

　　進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力明顯增大，出現(xiàn)了一系列的排名。同時(shí)，我們都長大了，都明白：學(xué)習(xí)是我們自己的事。進(jìn)入了這個(gè)嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行啊！

　　嶄新的生活作文 13

　　時(shí)光飛逝、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名12歲的中學(xué)生。走進(jìn)新的校園，結(jié)識新的同學(xué)，這次開學(xué)會與小學(xué)有所不同嗎？

　　開學(xué)之前，我的心里一直有些忐忑，心中波蕩起狀，既激動，又擔(dān)心。激動是因?yàn)榭梢哉J(rèn)識新同學(xué)，擔(dān)心是怕自己不能適應(yīng)新的校園生活。但開學(xué)第一天我在校園見到的與我想象的，簡直是天壤之別！

　　校園中的`設(shè)施、設(shè)備都很齊全，投影儀、電腦、籃球場、食堂等等，讓我一下子就喜歡上了新校園。班級里平易近人的班長，勤奮好學(xué)的課代表，以身作則的紀(jì)律委員每位同學(xué)都是那么的優(yōu)秀出色。當(dāng)然，老師們的課堂是最令我印象深刻的。上課時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地回答問題，把手舉得高高的，生怕老師看不見自己。有時(shí)候一兩個(gè)小問題的回答或是老師的趣味解答，還能引發(fā)全班哄堂大笑呢！課堂上的氣氛活躍又不失嚴(yán)肅，老師豐富的肢體語言將場景模擬得惟妙準(zhǔn)肖，讓我身臨其境，仿佛自己就是文中的主人公。

　　學(xué)校的午飯一點(diǎn)也不比外面餐廳的差，新鮮的蔬菜和肉類，可口的米飯和湯，科學(xué)的搭配讓我一下子喜愛上了學(xué)校的飯菜。

　　最令我震撼的是大課間出操，所有同學(xué)都排著整齊的隊(duì)形，踏著堅(jiān)定的步伐走向操場，有序地排成五列橫隊(duì)開始跑步，隊(duì)伍動作整齊劃一就像機(jī)器人一樣，仿佛不需要人來指揮。

　　午休時(shí)間，老師在講臺前批改著作業(yè)，同學(xué)們都安靜地坐在自己的座位上。有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的在聚精會神的看書，有的俯在桌上休息，雖然偶爾有同學(xué)要出去休息，接水，但仍不會打破班級的寧靜。

　　落日余暉，夕陽西下，我望著遠(yuǎn)處淺藍(lán)而又帶有一絲橙黃日暈的天空，回首寬敞整潔的教室，我有個(gè)疑問：明天又是怎樣的呢？不久后我又想：與其懷念過去，不如珍惜眼前、展望未來。

　　嶄新的生活作文 14

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”走完了漫長而又短暫的小學(xué)生涯，我跨入了一個(gè)新的環(huán)境，新的學(xué)期，新的生活…這又是一個(gè)新的起點(diǎn)與方向，我對初中，這個(gè)新環(huán)境感到了興奮而陌生，我渴望著能和同學(xué)們一起在知識的寶庫里探索與發(fā)現(xiàn)。

　　新的團(tuán)體，當(dāng)望著眼前“七（5）班”，我的心中有著說不出的激動，這是無法用言語來表達(dá)的，這是無法用筆墨來撰寫的。望著它，有種自豪感：我即將融入這個(gè)班集體，我即將與這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)取，一起為自己的理想所拼搏，所努力；望著它，我心潮涌動，幻想著這間教室坐滿了朝氣蓬勃的同學(xué)與和藹可親的老師，我幻想著這里將會擁有一些活躍的身影…。

　　我將會作為一名初中生，將會坐在這的.教室里，汲取知識。也許，上了初中會給我?guī)�來許多來自老師，家長他們無形的壓力；也許，上了初中，與同學(xué)們玩樂的時(shí)間也將會逐漸減少。但是，我知道，正是因?yàn)檫@些困難，阻礙，才能讓我一次次戰(zhàn)勝了它們，也戰(zhàn)勝了自己，重新?lián)P起風(fēng)帆，朝著成功的彼岸駛?cè)ァＪ前。�正如唐代詩人韓愈所說過的：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我們要以正確的人生觀去看待它，這樣才能克服它。

　　新的學(xué)期，嶄新的生活，路上春色正好，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

　　嶄新的生活作文 15

　　時(shí)間很快的過去了，小學(xué)六年的時(shí)光在眨眼間就過去了，只留下了一段漫長的回憶。現(xiàn)在，我也升入初中了。這嶄新的天地又會是什么樣的呢？我期待著……

　　從我大踏步的走進(jìn)校園的'那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個(gè)將要在3年間度過的教室——706班。

　　我慢慢的走進(jìn)了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個(gè)座位坐了下去。在這個(gè)安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。

　　接下來，我們認(rèn)識了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數(shù)學(xué)朱老師、英語金老師……當(dāng)那些教科書，發(fā)下來，我的以一個(gè)感受就是：初中的學(xué)習(xí)生活真的有些加重了，書包我都快背不動了，教室里傳來同學(xué)們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重啊！我都快背不動了。”教室里總算傳來了同學(xué)們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。

　　我旁邊有幾位同學(xué)在用好奇的眼光細(xì)細(xì)地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個(gè)朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了。看到他那么熱情，于是我也把手伸了過去，于是我就有了第一個(gè)“同學(xué)”。

　　時(shí)間就這么過去了一個(gè)月，我相繼又認(rèn)識了不少同學(xué)，我們在一起玩，我感覺回到了小學(xué)一樣，心中又多了一份快樂。

　　又過了不久，我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。

　　相信我能在這嶄新的生活中收獲更多的知識，快樂。

　　嶄新的生活作文 16

　　小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)許久，在初中的校園生活里，頻添了幾分嶄新與陌生，兩個(gè)月的生活中，如同一瓶五味雜糧，酸甜苦辣，構(gòu)成了多姿多彩的校園生活。

　　驚訝：進(jìn)入了校園，第一件事就是發(fā)書，瞬間一大堆書摞得高高的。語文書，英語書……比小學(xué)多了四五本書，過一會兒，比小學(xué)多兩倍的本子發(fā)下，沉甸甸的，更驚訝的在后頭呢！十幾本教輔資料，齊刷刷的發(fā)下來，令我們大吃一驚，提筆寫名字，手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西，可憐我們瘦小的身軀！

　　緊張與酸楚：一個(gè)月過去了，我們迎戰(zhàn)春秋風(fēng)，迎來了第一次月考。進(jìn)入了考場，只有緊張的氛圍，教室里彌漫著競爭的火藥味。握著筆寫下去，好像每一下都肩負(fù)著重大的使命。好不容易結(jié)束了月考，又懷著忐忑不安的心情等著成績出來當(dāng)老師在宣讀我的成績的時(shí)候，你猶如一個(gè)犯人，在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格，心瞬間涼了，鼻子一酸，真想哭，那一份酸楚只有自己知道。

　　溫馨：融入了班集體，看著許多不認(rèn)識的'朋友與同學(xué)，主動向他們伸出橄欖枝，容集中。擁有了新的朋友，哭泣時(shí)，安慰你；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)你，快樂時(shí)，分享給你。當(dāng)我們共同進(jìn)步，獲得了一張張獎(jiǎng)狀，全班都開心，快樂的笑聲回蕩在每個(gè)人的心靈，回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。

　　快樂與酸楚，回蕩在自己心里；緊張與驚訝繪在臉龐上，初中的五味雜糧去好好珍惜，好好擁有吧！

　　嶄新的生活作文 17

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的生活。升入中學(xué)，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　來到新學(xué)校，難免有些不適應(yīng)。在這個(gè)與任何人都素不相識的地方，總會想起小學(xué)時(shí)的情景：小學(xué)時(shí)，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮啊！

　　但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個(gè)大家庭。我當(dāng)然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學(xué)們打成一片。

　　適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最主要的`還是學(xué)習(xí)。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時(shí)間怎么大的轉(zhuǎn)變，讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系，人都有一個(gè)適應(yīng)期。科目多了，學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。

　　嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開始，我們應(yīng)抓緊這個(gè)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了，跟多的時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學(xué)習(xí)，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時(shí)間里，應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴(yán)格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。

　　嶄新的生活作文 18

　　初中的大門金光閃爍，正迎接著我們的到來。一霎間，我轉(zhuǎn)頭向后看，那是老師們的殷勤囑托，同學(xué)們的音容笑貌，我正想用手抓住這一切，誰曾想這一切卻如煙霧般散去，我沮喪地垂下頭，一步一步的 踏進(jìn)了初中的金色大門。走進(jìn)這兒，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那麼的陌生，一種恐懼感油然而生。

　　“你是誰？”我怯懦的問著，眼前這個(gè)四十多歲的陌生男子，慈祥中透露出一股嚴(yán)厲，他微笑著回答道：“我是你們的班主任林老師。”“林老師，您好。”從那一刻起，林老師那微笑的面容，慈祥中透露出一股嚴(yán)厲，他，便深深的存在了我的腦海里。

　　“你好，這位同學(xué)，你知道702班在哪嗎？”一個(gè)長相秀麗的女孩，她焦急地問道我，“我是702班的，難道你也是？”她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。“那既然如此，我們就一起走唄。”“好啊”她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)當(dāng)初的問路女孩，便是我現(xiàn)在的好朋友——徐紫涵。我是一個(gè)從不相信緣分一說的人，通過這件事情，我才發(fā)現(xiàn)“緣分”是一件多么奇妙的東西。

　　徐紫涵是一個(gè)性格活潑開朗的'女孩，她愛繪畫，我也愛繪畫。我們總在一起學(xué)習(xí)，互相向?qū)Ψ絻A吐各自的心事。我們總是形影不離，大家都管我倆叫“合二為一”。

　　離當(dāng)初剛進(jìn)校園時(shí)，已有了一個(gè)多月的時(shí)間。在這一個(gè)多月里，雖然學(xué)習(xí)壓力較小學(xué)重了許多，但我卻認(rèn)識了更多的老師，他們團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，他們希望能把我們702班打造成江東中學(xué)最優(yōu)秀的班級；我也結(jié)識了許多新朋友，他們各有所長，性格各異，但都有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，因?yàn)橛辛怂麄儯�我不再感到孤�?dú)，而是快樂；因?yàn)橛辛怂麄儯�我的校園生活不再單調(diào)乏味，而是多姿多彩……

　　嶄新的初中生活已經(jīng)開始了，我要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，為憧憬以后更美好的生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，規(guī)劃出更美好的藍(lán)圖！

　　嶄新的生活作文 19

　　經(jīng)過了數(shù)天的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)正式步入了初中階段。一個(gè)星期的學(xué)習(xí)使我或多或少地體驗(yàn)到了與小學(xué)截然不同的初中生活。

　　這一周我們學(xué)習(xí)的東西其實(shí)不多，大多數(shù)老師都是和我們介紹自己，互相認(rèn)識。但盡管這樣，我還是感覺到了明顯的壓力。通過與各科老師的交流，我知道了初中一年級有七門課，比小學(xué)增加了政治、歷史、地理、生物全新的四門學(xué)科。無論如何，學(xué)習(xí)的過程一定是有趣的，我也明白應(yīng)該對自己抱有信心。所以，我將以自己最大的努力面對七門主課帶來的挑戰(zhàn)。

　　在一周的時(shí)間里，我與同學(xué)們已經(jīng)熟識了，也見識了同學(xué)們的強(qiáng)大實(shí)力。我認(rèn)識到，南街小學(xué)畢竟是一個(gè)小世界。在小世界里的優(yōu)秀不代表在濟(jì)水一中的大世界里也優(yōu)秀。在這里，競爭會更強(qiáng)，適者生存，只有不斷進(jìn)步才可以跟上學(xué)習(xí)的步伐，否則就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。初中的學(xué)習(xí)會很緊張，但是如果合理安排時(shí)間，大家仍然可以勞逸結(jié)合，以全新的精氣神投入到學(xué)習(xí)中。

　　曾聽微機(jī)老師講過，初一上半期是初中里最輕松、最快樂的階段，必須在這個(gè)時(shí)期里快速地適應(yīng)，不然會無法應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)。是的，剛剛步入初中，適應(yīng)是最重要的，無論是學(xué)習(xí)量的.增加還是作息時(shí)間的改變，都與小學(xué)有著天壤之別，如果不盡快適應(yīng)，不僅學(xué)習(xí)會一團(tuán)糟，就連自己對學(xué)習(xí)的信心和興趣都會受到牽連。所以，我要快速適應(yīng)，給今后的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，加油！

　　總結(jié)了這么多點(diǎn)，我還是感到對初中的學(xué)習(xí)充滿了向往，初中雖然累了些，但是學(xué)到的東西一定更多、更重要。如果我們以抱怨的心態(tài)去對待，那就是又忙又煩，但如果以平和的心態(tài)對待，那就會覺得比小學(xué)生活更加豐富多彩。我喜歡初中，我喜歡成長，我喜歡自己可以不斷進(jìn)步。我對自己充滿了信心，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接新一周的學(xué)習(xí)！

　　“欲窮千里目，更上一層樓”。來到初中，就是為了可以上到更高的高度，看得更遠(yuǎn)，面對嶄新的初中生活，我們有什么理由不全力以赴呢？

　　嶄新的生活作文 20

　　如果說人生是棵大樹，那么進(jìn)取便是穹頂?shù)牧褐?如果說人生是飛翔的海鳥，那么進(jìn)取便是那雙飛翔的翅膀。人只有不斷的進(jìn)取，方能有嶄新的明天。

　　不錯(cuò)，在這個(gè)光怪陸離的世間，沒有誰可以將日子過得如行云流水。難道你希望你的一年只有一天嗎?難道你希望你的這一生就如此無為嗎?難道你希望老大徒傷悲嗎?如果沉浸昨天那一年365天終將是一天。所以我們不能安于現(xiàn)狀，要學(xué)會進(jìn)取，那樣才能到達(dá)彼岸。

　　的確，人的一生就要敢于挑戰(zhàn)，反思進(jìn)取那樣人生才會更充實(shí)，更加耀人。曾記否，黃旭華之所以成為核潛艇之父，是因?yàn)樗�在研究核潛艇時(shí)不安于舊思維積極進(jìn)取;曾記否，姚貝娜之所以被人銘記于心，是因?yàn)樗�在病魔面前，不安于死亡，用自己最后的美麗發(fā)揚(yáng)自己;曾記否，馬巖松之所以能成功最年輕的建筑師，是因?yàn)樗�在探究建筑時(shí)不安于現(xiàn)狀，用自己的新思維。截然不同的人，卻有著相似的輝煌，這是為什么?這就是不安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取的果實(shí)。

　　誠然，一味的幻想只會讓自己停滯不前。一味的安于現(xiàn)狀，又何談發(fā)展，又何談明天。“我要的是破格而不是出格”。馬東用他進(jìn)取的心將娛樂圈文化以特別的方式記錄下來，引發(fā)年輕人去探索。這就是他的人生，他的進(jìn)取果實(shí)。

　　不安于現(xiàn)狀是成功，那么反之則迎來的可能是不前。還記得快女的王貝嗎?她只是一味模仿，去整容，從未想過自己創(chuàng)作，這使得她最后因整容過繁，早早的結(jié)束了英才之命。這無疑是向我們詮釋安于現(xiàn)狀的.危害。

　　反觀當(dāng)下，在這個(gè)多疑的年代沒有誰育出改變世界的人，反而孕育出大批安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人。一生都是普通工人，有錢就待家里，比比皆是，這是因?yàn)樗麄兌及灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只是永遠(yuǎn)的過一天。

　　人生無疑是一個(gè)大題目，我們唯有用進(jìn)取之心去撰寫它，才有可能將它撰寫成為一篇宏偉的文章。

　　嶄新的生活作文 21

　　當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的大門時(shí)，感覺就是：哇，好多樓啊，綠化帶的環(huán)境也不錯(cuò)，有假山，有清水，還有花花草草。

　　初中生活是陌生的。隨著人群，我來到了一間教室，找了個(gè)座位坐了下來，周圍的同學(xué)彼此都不認(rèn)識，也都不肯說話。這時(shí)的我感覺一切都是那么的陌生，絲毫沒有安全感。

　　初中生活是辛苦的.。聽，那是什么聲音，是哨子聲！老師一吹哨子，我們就得去集合，集合干什么呢？軍訓(xùn)！接連四五天，我們天天軍訓(xùn)。經(jīng)過艱苦的軍訓(xùn)，我們都曬黑了，黑是黑了點(diǎn)兒，卻是值得的。我們都變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有耐力了。

　　軍訓(xùn)結(jié)束，我們就分班了。初次見到班主任時(shí)，我感覺得到，她十分和藹可親，雖然彼此都不熟識，但是，她對我們總是很熱情。我們的班主任努力營造一種和諧、溫馨的班級氛圍，做個(gè)班級管理的相關(guān)決策，總是先和我們商量一下，然后再愉快地做出決定。我對班主任老師的第一印象還是不錯(cuò)的。

　　初中生活是令人期待的。晨讀過后就是數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)老師抱著電腦，踏上了講臺。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，生怕錯(cuò)過了什么。對數(shù)學(xué)課堂我充滿了信心，結(jié)果卻不怎么樣。我知道，數(shù)學(xué)老師對我的印象肯定也不怎么樣。當(dāng)然，我對數(shù)學(xué)的興趣也大打折扣。

　　接下來就是英語課了。對英語課，我一直有著莫大的興趣。因此，我對英語課很有耐心。終于，不出我所料，我成功地上完了第一堂英語課，感覺很滿意。

　　過了許久，終于開始吃午飯了。我的肚子早就“咕咕”叫了好一陣子了。一進(jìn)餐廳，就聞到了香味，一看到飯菜，我就狼吞虎咽地吃上了。

　　整個(gè)下午，我們一直在上課。“叮鈴鈴，”啊！終于放學(xué)了！回到家，我就開始對媽媽講起了這一天所發(fā)生的事。說到數(shù)學(xué)課時(shí)，媽媽對我說：沒事兒，慢慢來，以后就會適應(yīng)了。于是，我又開始對明天充滿了無限的期待……

　　華羅庚說過：聰明在于勤奮，天才在于積累。我相信：只要我努力，就沒有做不好的事情！

　　嶄新的生活作文 22

　　告別了小學(xué)生活，我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。 珍惜 這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……

　　告別了小學(xué)生活，我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。

　　珍惜

　　這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的'十三封信。

　　第一封信是這樣的——我出生了，你可能高興壞了吧！我的目光第一次觸及這個(gè)世界，世界里你是最耀眼的，我看著你小心翼翼的抱起我，用溫柔的話語哄我入眠。那時(shí)候的你，身上散發(fā)著青春飛揚(yáng)的朝氣。利落的短發(fā)，臉白白凈凈的，那時(shí)候的你，我好喜歡！

　　第一封信，我笑了，也許每個(gè)人的父親年輕時(shí)，也是這樣的吧！

　　第十三封信，我哭了，時(shí)過境遷，改變了太多東西。

　　“爸爸，我十三歲了，當(dāng)年那個(gè)你捧在手心里的小女孩長大了。現(xiàn)在，我的目光無數(shù)次觸及這個(gè)世界，世界里，沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn)，不過是在晚歸后，用疲倦的話語打著一個(gè)又一個(gè)電話的你。歲月爬上了你的臉，你黑了，瘦了，頭發(fā)白了。這樣的你，讓我心疼！”

　　閱讀完整篇文章，有哭有笑。這讓我想起，我的父親也老了。

　　心里不經(jīng)惶恐，怎么辦，那個(gè)用盡一生疼愛我的男人老了！

　　周末回家，看到父親在，眼睛微微濕潤。他真的老了！泡了一杯茶放在爸爸面前，他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里，滿是茶的清香。

　　我想，如果不是初中嶄新的生活，會不會我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過，幸好，我還來得及珍惜他。

　　時(shí)過境遷，改變的不只是我們的生活，也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲！

　　嶄新的生活作文 23

　　嶄新的校園生活 磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺階。在這里，我會了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　還記得第一次作為第四小組的組長，帶領(lǐng)著組員們在前進(jìn)的路上所碰到的種種荊棘，是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天，我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后，迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊，但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下，我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。

　　每個(gè)組長都總結(jié)完畢，到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料，平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票，讓同學(xué)們用一張紙條將組號寫上，交由組長統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動筆寫的時(shí)候，我小心翼翼地問我們的副組長：“副組長，你選哪一個(gè)？”我很小心的問，因?yàn)槲覍ξ覀兘M在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心。“當(dāng)然是我們組啦！”副組長不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問遍了組員們，他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里，準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰知?jiǎng)偵现v臺，第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來。我看著講臺上的一堆紙條，頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條，心里不由得一陣酸，是我們組做的不夠好嗎？不，不是。我們組每一個(gè)人都努力了。可是為什么還是得不到大家的認(rèn)可呢？還沒來得及思考，就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí)，組員們迫不及待地問我怎么樣了，而我卻只搖了搖頭，一聲不吭，背起書包回家了。

　　回到家里，我反省了我們組最近的情況，原來原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的'目的的，全體組員的進(jìn)步組才會整體提高。那六張紙條，著實(shí)讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，我將它們鎖在一個(gè)小盒子里，待三年之后，再釋放出來的時(shí)候便會發(fā)出萬丈光芒，證明當(dāng)年的我們，仍然自信！

　　嶄新的生活作文 24

　　家鄉(xiāng)的路變了。原來家鄉(xiāng)的路是土路，坑坑洼洼，泥濘不堪，無論是艷陽天，還是陰雨天都寸步難行。為了保障群眾們出行的安全，也為了做好與高速公路的銜接口，土路變成了水泥路。水泥路的修通使得大家的出行更加安全便捷。以前翻山越嶺幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)福州的路程，現(xiàn)在只要一小時(shí)左右便能到達(dá)。不僅如此，因?yàn)橥谅返母淖儯�連家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)生活都跟著蒸蒸日上。值得慶幸的是以后會有更多的車從我的家鄉(xiāng)路過，將會給家鄉(xiāng)帶來更好的經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)在就連家鄉(xiāng)的建設(shè)也跟著蒸蒸日上。相信過不了多久這兒的車會越來越多，這兒的人會越來越多，就連這兒的路也會越來越多，再往后家鄉(xiāng)也會變得越來越好。

　　家鄉(xiāng)的山變了。我的`家鄉(xiāng)以前人煙稀少，一片荒蕪，十分落后，這兒的人拼了命的想走出大山，走出家鄉(xiāng)的人寧愿擠幾平米的地下室也不愿意住在寬敞的鄉(xiāng)間小屋。但是隨著人們思想的改變，隨著人們在城市中快節(jié)奏的生活下壓力增大，也隨著時(shí)代的發(fā)展。漸漸地人們開始關(guān)注“原生態(tài)健康”，開始把目光轉(zhuǎn)向農(nóng)村，把生活轉(zhuǎn)向農(nóng)村。人們把家鄉(xiāng)改造成“綠色家園”。山上的樹木也因此變得茂盛，蒼翠欲滴;花園里的花群芳吐艷，姹紫嫣紅;草地上的草綠草如茵，十步芳草，使整個(gè)家鄉(xiāng)變得蒼郁、美麗。

　　家鄉(xiāng)的工藝品廠不斷地變化、不斷地開發(fā)、不斷地創(chuàng)新。正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再貧窮，逐步走向富裕;正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再落后，逐步走向先進(jìn);正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再痛苦，逐步走向幸福。唯一缺點(diǎn)就是工藝品廠排出的污水和污氣，造成嚴(yán)重的空氣污染，希望有關(guān)部門能夠重視，加強(qiáng)環(huán)保意識。

　　新世界、新世紀(jì)、新時(shí)代。家鄉(xiāng)的路、山、工藝品廠都變了。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是今非昔比、日新月異、天翻地覆。我愛嶄新的家鄉(xiāng)!

　　嶄新的生活作文 25

　　金秋九月，伴隨著秋風(fēng)陣陣荷朗朗書聲，帶著好奇的心情踏入了嶄新的校園建蘭中學(xué)。

　　一連幾天的軍訓(xùn)生活壓抑著我，終于在一天下午，我們有機(jī)會熟悉校園了，寬敞明亮的大廳擺著各類樂器，同學(xué)們都可以上去一展風(fēng)采，潔白的墻壁上高高的掛著一一匾額，寫著幾個(gè)金黃顯眼的大字“一路爭輝”，這就是我們的目標(biāo)，“一世正氣公民，一域博識學(xué)者，一代國家棟梁”，這就是我們的方向。相對比小學(xué)，我們多了許多個(gè)性化課程和豐富多彩的社團(tuán)活動，相應(yīng)的專用教室也就多起來了，音樂教室美術(shù)教室舞蹈教室器樂教室，每個(gè)教室都有它的用途，接下來我就分享幾個(gè)校園內(nèi)我最喜歡的地方。

　　拿著一本書，搬著一把小木椅，坐在一處陰涼的角落里，旁邊的楊柳樹桃樹上都長滿了，嫩綠的葉開滿了嬌艷的花，一陣微風(fēng)徐徐吹來，還帶各種花的氣息吹在臉頰上，暖洋洋的旁邊有一處小小的池塘，池塘上架著一座小小的石橋，石橋下還有各種各樣的魚兒在悠閑地，自由自在地游著。紅的，黑的，還有雪白的，輕輕揪出一塊小餅干扔向池塘，不一會兒就無影無蹤，它們可貪吃了，游的快的一下子就吃到了餅干，有的慢的只能看著食物被瓜分，卻干著急。不忍心看著部分魚兒餓著肚子，只好笑著教訓(xùn)那些游的快的，再揪出稍大的一塊餅干扔向了池塘。這是不是一個(gè)理想的境界？在校園里正有這一處地方，只要路過這里的`人都想停下來，放松自己的身心，感受這一小方別樣的天地。

　　一列列的精神食量整齊有序地排放著勁，等著需要他們的人，這里安靜的連一根針掉在地上都聽得見是絲毫不夸張的。正談?wù)摰臒峄鸪�天的人兒，�?jīng)過這里也會放輕聲音和腳步，不忍打破眼前安靜，美好而和諧的一幕，這是哪兒？沒錯(cuò)，這是建蘭的圖書館，所有人只要你愿意，圖書館的大門永遠(yuǎn)為你敞開。她見證了一個(gè)又一個(gè)的建蘭人的努力與夢想。

　　這就是我嶄新的校園，也是我嶄新的起點(diǎn)。

　　嶄新的生活作文 26

　　有一個(gè)快樂的地方叫學(xué)校。不，就應(yīng)說是有一個(gè)快樂的地方叫我的新學(xué)校。

　　懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會怎樣？昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的.我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。

　　“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會生活得很快樂。”真沒想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。

　　“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同進(jìn)步。”好多同學(xué)圍住了我，然后我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。

　　“這題答案就應(yīng)是這樣的……”“不就應(yīng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時(shí)間，就忘記光了。然后新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡單。

　　“走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點(diǎn)……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。

　　“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。

　　我愛我的新學(xué)校！

　　嶄新的生活作文 27

　　在一個(gè)天朗氣清的日子里，我走進(jìn)了一個(gè)新學(xué)校，今日是開學(xué)的日子，我舉目四望，陌生的人群，陌生的環(huán)境，那里的一切都是陌生的，但那里將會是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。

　　小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在我還沒來得及回過神的時(shí)候，我就已經(jīng)徹底的`告別了它，如今我行走在一個(gè)新的學(xué)校里，在那里，我將迎來一個(gè)全新的開始。學(xué)校里的景色很棒，道路兩旁是高大蔽日的古樹，花池里是修剪整齊的矮灌木，不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味，這樣貌的新學(xué)校只會讓我們?nèi)f分滿意。

　　學(xué)校的道路上除去散落的零星樹葉外，不見一點(diǎn)其他的垃圾，在道路上來往的人群，他們臉上都洋溢著笑容。不明白是他們的笑容將學(xué)校襯得更美了，還是學(xué)校將他們的笑容襯得更美了，但不管是哪種情景，他們的笑容是美的，學(xué)校也是美的。

　　我從這一條熱鬧非凡的道路上走過，然后奔向了教學(xué)樓，我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示，一路往往里走，當(dāng)我走過圖書館的時(shí)候，我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了，流水般的線條，剛?cè)峤Y(jié)合，既能看出一種時(shí)尚來，又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感，我瞬間就愛上了這個(gè)圖書館。

　　我的腳步為這一座圖書館停了下來，幾息后，我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去，這個(gè)新學(xué)校的布局頗有一種饒人心扉的感覺，一路走過，教學(xué)樓的影子都難得看到，每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)當(dāng)就是教學(xué)樓了，在我的這個(gè)新學(xué)校里，教學(xué)樓不愧是最神秘的。

　　我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終看到了在操場對面的紅色建筑，那里就是教學(xué)樓，是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新學(xué)校，我很喜歡。

　　嶄新的生活作文 28

　　校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方，它像一座知識宮殿，使我們樂在其中。今天，我就要來當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，來設(shè)計(jì)以下我們的新學(xué)校。

　　為使同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)，教學(xué)樓應(yīng)該美觀，設(shè)施應(yīng)該先進(jìn)。教學(xué)樓以白色為主，外墻為淡黃色，中間、兩頭都有樓梯，方便同學(xué)們上下。樓道拐彎和走廊處都有吸頂燈。整幢大樓分東西兩部，東部樓作為教室，寬敞明亮。室內(nèi)配有磁性黑板、先進(jìn)電腦、兩臺飲水機(jī)、日光燈和29寸彩電及鋁合金窗等。同學(xué)們的桌椅是嶄新的，可根據(jù)自己的身高隨時(shí)調(diào)節(jié)高低，書包可放置于椅子下的`書包箱里，要用時(shí)可拉出來，使自己擁有更大的空間。西大樓作為教師辦公室和綜合樓，里面有電腦室、圖書室、心理咨詢室等。每一層的兩頭都有廁所和洗手間，使同學(xué)們免去了上下樓梯跑廁所的麻煩。此外，每一層都設(shè)有安全通道，作為發(fā)生意外事故時(shí)的緊急出口。

　　當(dāng)然，學(xué)校里還不能少了藝術(shù)樓。藝術(shù)樓分四層。一至三層分別供低、中、高年級同學(xué)學(xué)習(xí)。每一層都分為手工、音樂、美術(shù)和書法四個(gè)教室，外加一個(gè)展覽館。教師里都有相應(yīng)的配套設(shè)施，為大家學(xué)習(xí)提供了更好的條件。展覽館里放置了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，只要一有人進(jìn)入，音樂就會自動響起，陶冶藝術(shù)情操。第四層為禮堂、排練室和學(xué)習(xí)壞死。排練室供大家排練節(jié)目使用，學(xué)習(xí)室則為大家學(xué)習(xí)樂器、舞蹈提供了好去處。進(jìn)入室內(nèi)，只要按下相應(yīng)的按鈕，就可以取出用具，而自己帶來的雜物可以放入存包箱，就像超市里的一樣。并且每一室都有一個(gè)空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。有了藝術(shù)樓，大家的特長就不愁沒有地方發(fā)揮了。

　　除此之外，新學(xué)校還有醫(yī)務(wù)室、餐廳、食堂等配套設(shè)施，具有現(xiàn)代化的氣息。

　　我相信，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)們一定回愉快無比。

　　嶄新的生活作文 29

　　八月二十八日，我走進(jìn)潘中大門，就與濃濃的春意裝了個(gè)滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學(xué)校。

　　潘中現(xiàn)在雖入秋季，但是那生機(jī)盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸?shù)臉幼印Ｂ淙~靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學(xué)生們，他一定在思考什么問題吧。

　　又帶著春天的氣氛，我跨進(jìn)了書聲朗朗的教學(xué)樓，我輕輕的走著，聽著同學(xué)們吟頌出的春天的.聲音，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大著眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗誦起了同學(xué)們剛讀過的詩句：“落紅不是無情物，化作春麗更護(hù)花……”

　　我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時(shí)翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個(gè)老師集在一起，互相討論學(xué)生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！

　　我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風(fēng)拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺彌漫了我的全身，我的眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學(xué)，我暗暗下定決心，一定要為學(xué)校的春天貢獻(xiàn)一份綠意！

　　我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)學(xué)生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！

　　嶄新的生活作文 30

　　在九月萬物成熟的一個(gè)清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校——蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語，幾棵冷杉樹下簇?fù)碇�許多叫不上名字的小野花。 這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的霧，柔柔的風(fēng)，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲，都引起我無限的遐思。我站在操場中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄，而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，更要公而忘私，學(xué)會做人的道理。 來到新校園，面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。 在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候，12歲的我走進(jìn)新校園，父母的囑咐、老師的'叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信，機(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的人的，我一定會努力學(xué)習(xí)的，“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。 夕陽西下，黃昏將至，學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖，在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包，背對著夕陽，在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去，而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。

　　嶄新的生活作文 31

　　我的新學(xué)校——大成小學(xué)座落在榮昌區(qū)城南，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。

　　清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校，開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。一走進(jìn)校門，一個(gè)寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前。操場的兩旁，分別聳立著兩幢高大的教學(xué)樓。瞧，那橘紅色的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。這幢教學(xué)樓有五層，每層十間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光通過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教學(xué)樓的對面有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法它就像一位神奇的魔術(shù)師，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木，他們好像一個(gè)個(gè)高大壯實(shí)的士兵，保衛(wèi)著我們的校園呢!

　　“叮鈴鈴……”上課了，美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設(shè)計(jì)教學(xué)，想盡辦法給我們上好每一堂課，讓我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。在這個(gè)學(xué)校，我的進(jìn)步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了，我的作文也比以前寫得更有好了；數(shù)學(xué)作業(yè)也不再是令我頭疼的'難題。我還報(bào)了舞蹈興趣班，在這兒，我還學(xué)會了好幾個(gè)好看的舞蹈呢！

　　每天下午一放學(xué)，同學(xué)們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，響徹云霄，匯成了一首歡樂的《校園之歌》。

　　這就是我們的新學(xué)校——美麗的大成小學(xué)！她是我們獲取知識的殿堂，她是我們成長的樂園；她是我們夢想起飛的地方。

　　嶄新的生活作文 32

　　一排排楊柳隨風(fēng)扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢里眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”里，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學(xué)校――城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)。

　　走進(jìn)校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進(jìn)校門的每一個(gè)同學(xué)，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”在他身后鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學(xué)樓，她共分四層，墻壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個(gè)大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發(fā)的感受。我們的教室在四樓東邊，教室干凈整潔、寬敞明亮，是學(xué)習(xí)的好場所。從教室往外看去，藍(lán)天白云、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的.林蔭小道，小道兩旁整齊地?cái)[放著許多石桌、石凳，這兒是我們課余學(xué)習(xí)、休息、娛樂的好去處。教學(xué)樓后面是一個(gè)很大的操場，里面體育器材一應(yīng)俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學(xué)們每天可以在這兒跑步、打球、進(jìn)行體育鍛煉。

　　我的班主任是一個(gè)和善美麗的年輕女教師，93名同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我怎能不努力奮發(fā)呢?在初中的三年黃金時(shí)期，我決心團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，盡可能的學(xué)到更多的知識，以一個(gè)良好的姿態(tài)去迎接新的開始。

　　嶄新的生活作文 33

　　總之，一切都就是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。但就是，我相信，時(shí)間一長，便能適應(yīng)了。

　　但我最想說的還就是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的`新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室就是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就就是找不到它。要不就是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。”真就是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

　　我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！Ｗ詈螅�在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那就是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

　　在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一向感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不就是我不會畫的話，我必須已經(jīng)把地圖作好了。但就是，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會全神貫注地聽講。

　　全神貫注地學(xué)習(xí)，就是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知就是老師講課精彩，還就是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

　　友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

　　我相信，在今后的日子里，必須還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

　　嶄新的生活作文 34

　　金秋時(shí)節(jié)，我懷著激動而又興奮的心情，踏入了廈門第十中學(xué)的大門，從今天起，我是一名中學(xué)生，一名廈門十中的學(xué)員了。在這個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　走入十中的大門，首先映入眼簾的是綠茵茵的操場。廣闊的操場上已經(jīng)有人在活動。有人在操場上跑步，奮力奔向前方。手臂飛快地?fù)]舞，汗水揮灑在跑道。每一步，都是成長的足跡，每一步都是努力地見證；有人在操場上跳繩，繩子如同靈蛇一般，輕捷地在足下飛舞。臺上一分鐘，臺下十年功。此刻辛勤的練習(xí)，只為換來考試時(shí)那一刻的輝煌；還有人在踢足球，足球不斷地在改變方向，由一個(gè)人傳到另一個(gè)人的腳下，伴隨著足球的飛舞，每個(gè)人的熱血都被點(diǎn)燃，每個(gè)人的激情都在燃燒。

　　沿著操場邊的小徑慢步，你會來到圖書館，圖書館里的書散發(fā)出的墨香似乎具有魔力，使人躁動的'心，慢慢地平靜下來。這里是一個(gè)安靜的世界，走進(jìn)這里的人，都會自覺閉上嘴巴，因?yàn)橛幸唤z的聲音，都會破壞了這完美的世界；這里也是一個(gè)充滿想象力的世界，走近書架旁，抽出一本書，慢慢地品味，很快就沉入書的世界，不知不覺中，對文學(xué)的體會，也又上了一個(gè)臺階。啊——以后我疲倦之時(shí)，這里一定會成為我的不二之選，我會重新品味這完美的境界。

　　圖書館的正右方，便是教學(xué)區(qū)。尚未走近班級，朗朗讀書聲便已傳入耳中。值日生在清潔教室，讓我們有更衛(wèi)生的環(huán)境學(xué)習(xí)；組長在收作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)；其他的學(xué)生也沒閑著，紛紛拿出課本，大聲又富有感情地朗讀。同學(xué)之間，雖然還互不認(rèn)識，卻都微笑著，友好地向新同學(xué)打著招呼。

　　啊！我新的學(xué)校，是如此美好。在這充滿活力和希望的中學(xué)學(xué)習(xí)，我是多么自豪啊！

　　嶄新的生活作文 35

　　從踏進(jìn)校園的那天起，我已經(jīng)歸屬于這個(gè)美麗的地方，美麗的中學(xué)了！

　　朗朗清風(fēng)，陣陣花香，撲面而來的甜潤的空氣讓我沉浸于此；過了片刻，這才回過神來，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等無法用語言描述。“唰唰唰，唰唰唰”風(fēng)兒掠過校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來，它最樣子可真逗！望向遠(yuǎn)處，這條路像沒有盡頭似的，這樹，我也不知道這樹叫什么，我也不知道有多少棵樹，或許有一天可以去數(shù)數(shù)。

　　走到這條路的盡頭，你首先會看到保安亭旁和藹可親的保安叔叔！再走點(diǎn)兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是食堂！向左轉(zhuǎn)，你會看到一個(gè)美麗的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學(xué)樓了。說真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還帶著個(gè)空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是我們的榜樣！還有柱子上貼著的社團(tuán)展示，有被吸引到！上樓梯時(shí)，你不妨抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨(dú)特的風(fēng)景！

　　來到班級的另一邊走廊，學(xué)校的風(fēng)景一覽無余，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽在上空，感受到陽光的.溫暖；傍晚，是我最喜歡的時(shí)候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風(fēng)，看著晚霞，重點(diǎn)是，每一天的晚霞都是不一樣的！有時(shí)泛紅，有時(shí)泛黃，有時(shí)是紅黃都沒有，單純地泛藍(lán)。這種感覺太微妙了！學(xué)校的晚霞永遠(yuǎn)是最美的。

　　松湖莞中不僅風(fēng)景好，這兒的湖人也很好！剛開始我還怕適應(yīng)不了，結(jié)果卻是在意料之外，沒幾天就混熟了，在這也結(jié)交了很多朋友，但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。

　　“松湖莞中，夢開始的地方。”我絕不會辜負(fù)學(xué)校這么好的環(huán)境，這能造就一個(gè)更好的我！

　　嶄新的生活作文 36

　　我的新學(xué)校是一個(gè)充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。

　　新學(xué)校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個(gè)處處令人有啟發(fā)的'圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。

　　一進(jìn)校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們唯一可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧！沒錯(cuò)，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時(shí)間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。

　　新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。

　　在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。

　　這就是我的新學(xué)校，一個(gè)美麗的校園；一個(gè)活潑的樂園；一個(gè)令人難忘的圣地。

　　嶄新的生活作文 37

　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我完美的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無法改變的事實(shí)，正因我將要應(yīng)對的.是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對我來說也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

　　既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就證明我已經(jīng)長大了。從這天開始，我已不是那個(gè)在父親母親的呵護(hù)下成長的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的潛質(zhì)。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我就十分向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽中學(xué)’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無形中卻給我?guī)�來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的情緒。興奮的是我將理解于小學(xué)截然不一樣的教學(xué)，并且結(jié)識到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。

　　在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)?放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

　　初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我發(fā)奮，堅(jiān)持就必須會實(shí)現(xiàn)。

　　很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來到“吳中”，我很喜愛它！

　　嶄新的生活作文 38

　　回憶新學(xué)校發(fā)生的各種事情，一切都會記憶猶新。

　　永遠(yuǎn)刻骨銘心的痛，斷骨的痛，深深的痛！剛進(jìn)學(xué)校不久，出事了，我的小拇指！怎么破的！說這個(gè)刻骨銘心的斷骨，純粹是因?yàn)榇中摹?/p>

　　當(dāng)時(shí)我騎著我那輛“久經(jīng)沙場”的`小電動車，時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)優(yōu)美的姿勢。看上去就像一個(gè)帥氣的“渣滴”！然而，當(dāng)我騎進(jìn)回家的唯一的路，——，一條小巷，事故發(fā)生了。不小心騎到了一邊，突然掉了下來。沒想到這個(gè)簡單的摔倒讓我痛苦了好幾個(gè)星期。我被送到醫(yī)院，醫(yī)生說我的小指斷了，明顯骨折了。醫(yī)生還說不能用麻藥，不能做手術(shù)，要把骨頭擺正。“哎呀！”簡直要了我的命！醫(yī)生給我放了個(gè)骨夾，夾了幾個(gè)星期的手指，開了幾個(gè)超級苦的中藥。我永遠(yuǎn)不會忘記！

　　結(jié)果飛回來

　　小學(xué)的時(shí)候，成績挺好的。一般排前三。然而到了初中，成績突然下滑。第一單元語文考試只考了70分！看著這個(gè)陌生的數(shù)字，我不禁感到難過。我平時(shí)很努力，但是因?yàn)檫@次的成績，信心不足。以前我是數(shù)學(xué)課全方位的代表。現(xiàn)在一個(gè)作業(yè)能錯(cuò)四五道題，真的讓我很難過。我在心里默念：下次能行，失敗是成功之母，這次失敗就變成了下一次成功！

　　彭寰居你

　　到了新校區(qū)，一定會交到新朋友。我交了很多新朋友，很高興進(jìn)入這個(gè)新班級。有幾件事讓我印象深刻，比如我的班長。

　　我們的班長，她很高。雖然她不是最好的學(xué)生，但她真的很好。她很開朗，總是對別人微笑。她很樂于助人。每次我向她借東西，她都不猶豫。作為一個(gè)大氣的人，她不看重錢。她有時(shí)會大發(fā)雷霆，這讓每個(gè)人都很害怕。

　　新學(xué)校的生活很美好，很快樂，很享受。雖然生活有時(shí)不盡如人意，但這是一種深刻的教育。我會把這些難忘的回憶記在心里。

　　嶄新的生活作文 39

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。

　　雖然有無數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué)，去開始新的旅程。

　　新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從開學(xué)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在一個(gè)從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現(xiàn)在該怎么做？……沒有做些什么，只是沉默無語。

　　過了許久，老師進(jìn)來了。怎么會是位男老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。

　　又過了一會兒，班主任讓交準(zhǔn)考證，我飄悠悠地走上講臺，老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢，這是無可爭辯的.事實(shí)，我必須面對。“將來”，一個(gè)未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切，要不然，拿什么去談未來？以前的成績早已成為過去，從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)？

　　不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。

　　新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？何時(shí)你才能讓我解開心中的謎？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學(xué)校！”

　　嶄新的生活作文 40

　　現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境、設(shè)施都十分實(shí)用、美觀，可是由于許多學(xué)校的噪音、廢氣污染很嚴(yán)重，于是我想給同學(xué)們建造一座既方便又舒適的新學(xué)校。

　　首先，學(xué)校要建在一個(gè)比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個(gè)大操場組成的。大門口通向?qū)W校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進(jìn)門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學(xué)樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。大課間時(shí)，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗(yàn)田，科學(xué)課時(shí)，同學(xué)們就可以在這里增長知識。兩座教學(xué)樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時(shí)，同學(xué)們在采摘園里體驗(yàn)勞動的快樂與辛苦。兩座教學(xué)樓中一座是有兩座小筑建組成的'，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術(shù)教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學(xué)們在誦讀課時(shí)可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學(xué)樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學(xué)樓是由兩個(gè)樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學(xué)們可以在里頭學(xué)習(xí)各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學(xué)們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學(xué)習(xí)組和教師辦公室，里面設(shè)有電子白板和新型電腦，高年級同學(xué)在里面學(xué)習(xí)既輕松又不累。啊哈，同學(xué)們真是快樂又輕松呀！

　　怎么樣，這個(gè)新型學(xué)校好不好呢？

　　嶄新的生活作文 41

　　早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說過，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動啊！

　　一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣悾�向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒啊！

　　新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個(gè)讀書的好地方。

　　全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的`新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！

　　教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。

　　食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。

　　新學(xué)校共有6個(gè)年級；每個(gè)年級都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門口都是車來人往，好不熱鬧！

　　新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！

　　嶄新的生活作文 42

　　告別的小學(xué)生活，我們進(jìn)入了另一個(gè)新的生活——中學(xué)生活。中學(xué)生活可真是酸甜苦辣樣樣齊全！

　　剛開學(xué)，我們瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒運(yùn)動過的胖子是多么辛苦的事情啊！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。

　　我們的班主任姓黃，是教我們英語的，大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過，政治老師(年段長)才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒有過的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。

　　初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了，時(shí)不時(shí)就來一次大掃除，為的是使班級時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評比的'。初中還多了個(gè)個(gè)人評比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動、學(xué)習(xí)成績有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了，流動紅旗也評得很不正規(guī)。

　　中學(xué)生活有開心的，有難過的，有幸福的，有……但是這是我們?nèi)松�必須走了一步，相信這會成為我們美好的回議！

　　嶄新的生活作文 43

　　我坐在窗邊，望著布滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學(xué)校時(shí)，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，想一收對新學(xué)校環(huán)境的新奇。

　　晴天時(shí)，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學(xué)生們，似乎現(xiàn)在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時(shí)，陰霾的天空承受不住雨水的堆積，由灰色的雙頰淌下背負(fù)壓力的淚水，校園頓時(shí)彌漫著霧蒙蒙的沉重，但卻恍如置身深山里，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內(nèi)傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空里，拂過雨絲的身旁，交織成動聽的旋律，久久回蕩于雨幕中。

　　春天里，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園里也收下喜訊盡情地百花盛開，學(xué)生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天里，萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚，校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學(xué)生避避那火辣的洗禮；秋天里，樹上掉落的葉訴說著季節(jié)的腳步，微涼的風(fēng)吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園里全是慵懶的氣息；冬天里，落了滿地的`青葉輕言著深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風(fēng)如毫無感情可言的冰刃，刮傷著吋吋肌膚，校園里的教室驅(qū)走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。

　　天氣的變化、季節(jié)的轉(zhuǎn)換和學(xué)生的情感，像齒輪般的推移，改變著校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風(fēng)景的一種特殊執(zhí)著，我對于這種千變?nèi)f化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對它深入探索。

　　嶄新的生活作文 44

　　漫長的暑假結(jié)束了，我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達(dá)目的地，一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學(xué)。

　　步入學(xué)校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個(gè)星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。

　　對面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。

　　連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓，可謂是方便極了。

　　讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。

　　教學(xué)樓的'后面就是風(fēng)雨大操場。操場中間有足球場，外側(cè)是跑道，還有籃球場，藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場裝點(diǎn)得像一座大花園，讓我們無時(shí)無刻都充滿著遐想。

　　除了這風(fēng)雨操場，還有一個(gè)室內(nèi)操場。無論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　最讓我們期盼的是餐廳的開放，到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室，中午當(dāng)我們吃過午飯

　　就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺，為下午的課程養(yǎng)足精神。

　　在新校區(qū)還建立了實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室……我們可以盡情的遨游在知識的海洋。我們的學(xué)校建設(shè)的不錯(cuò)吧！

　　又大又漂亮，設(shè)備齊全，使用方便，它是我們肥城市占地面積最大，師資力量最強(qiáng)的學(xué)校，在這樣優(yōu)越的學(xué)校，我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢？

　　看了我的介紹，你們一定想要到這里來學(xué)習(xí)吧？那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧！期待你們的到來！

　　嶄新的生活作文 45

　　暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學(xué)校。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見新學(xué)校綠樹環(huán)抱，好像是威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

　　來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。

　　進(jìn)入校門，西面是會議室，老師交流學(xué)習(xí)的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學(xué)樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學(xué)校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補(bǔ)充能量的地方——食堂。

　　學(xué)校的東面是寬闊的操場。陽光下的'操場平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時(shí)同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學(xué)做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。

　　操場的南面是體育館，體育館雖然在建設(shè)中，但我已經(jīng)想象出以后里面設(shè)施齊全，并舉行盛大的比賽。

　　瞧，我的新學(xué)校美麗嗎？我很高興在這里學(xué)習(xí)，我很期待在新學(xué)校的生活。

　　嶄新的生活作文 46

　　她是一個(gè)因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。而她來到新學(xué)校的一段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。她，就是小豆豆。

　　在退學(xué)之前，小豆豆常常把教室弄得鬧翻天。她先是把垃圾箱似的抽屜開了又關(guān)，關(guān)了又開，重復(fù)上百次。后來覺得膩了，就天天站在窗口和宣傳藝人打招呼，有時(shí)候還會要求他們表演節(jié)目，于是老師也就只好等著演奏告一段落了，而“窗邊的小豆豆”——這本書的名字就由此而來。

　　退學(xué)后，小豆豆又來到了新的學(xué)校，這所學(xué)校的名字很奇特，叫“巴學(xué)園”，校門是兩棵活的樹。在樹的縫隙里，小豆豆看見了在夢里才能看到的景象：六輛真正的電車，六輛用來作教室的電車。讀到這里，我不禁心想：如果這所學(xué)校還在的話，我一定要轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來，因?yàn)樘焯於忌�活在電車�(yán)铮瑫�覺得跟旅行一樣，很快樂。而往后的內(nèi)容，也讓我增加了對這所學(xué)校的喜愛。

　　以后的日子里，小豆豆在巴學(xué)園弄出了許多令人發(fā)笑的事情，然而校長先生并沒有為此而不喜歡小豆豆，而是不時(shí)地鼓勵(lì)她，贊揚(yáng)她“你真是個(gè)好孩子！”從而使得小豆豆有了信心，再也不是人們眼中的“壞孩子”了。校長先生用獨(dú)特的`教學(xué)方式和極為風(fēng)趣的語言把一個(gè)又一個(gè)大人們眼中的“壞孩子”送到了社會中去。擁有這樣一個(gè)校長，不覺得很快樂嗎？就像小豆豆說的一樣：“這么好的學(xué)校，我一定不缺課，每天都會來的。”

　　我相信，每個(gè)人讀過這本書后，都會很羨慕這所學(xué)校的校長。也正是這所學(xué)校，給予了小豆豆極大的鼓舞，讓小豆豆在以后的道路上創(chuàng)造出了一段輝煌的人生。

　　嶄新的生活作文 47

　　大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎？假如想的話，就讓我來對你說吧！

　　當(dāng)你挨近校園，緊閉的高科技校門就會自動發(fā)出紅色電子光束對你進(jìn)行掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，就會自動把門打開，再也無需保安每天守衛(wèi)。

　　當(dāng)你進(jìn)入校園，看不到任何的垃圾箱，而滿是大小不一，形狀各異，色彩鮮艷的樹木，你可別小看這部分樹木，功能可大呢！它們能散發(fā)出各種香味與光線，同學(xué)們在校園里，隨時(shí)隨地與它們接觸，再也不會近視；當(dāng)你手上有廢棄物時(shí)，只須隨意投向任何一棵樹，它們就會立即把廢棄物自動吸收，并把它化作養(yǎng)料；當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí)，它們還會自動彈出大手把同學(xué)護(hù)住，再也不怕發(fā)生安全事故。

　　當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí)，會看到無數(shù)如照片大小的名人畫像，只須你想看哪一幅，就小聲地說出序號，它就會變大，并發(fā)出聲音，來給你解說關(guān)于他們的故事，再也不會像目前如此冷冰冰的'掛在墻壁上，沾滿灰塵。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室，你會看到教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色，只須一按按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只須把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。

　　下課了，你可以去自己想去的操場，由于操場再更不是單一的，連樓頂也是操場。別擔(dān)憂不安全，假如你不小心到了樓頂邊，會有一堵無形的電子墻保護(hù)你，你可以任意玩兒，不會有危險(xiǎn)。

　　你看，我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢？那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢？假如沒想好，下次再告訴我吧！

　　嶄新的生活作文 48

　　在一個(gè)特殊的日子里，大家坐著開往新學(xué)校的公共汽車?yán)铮瑲g聲笑語，還聊著我們的新學(xué)校會是啥樣的！

　　剛走下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了四個(gè)粗體大字——富亭小學(xué)！走進(jìn)學(xué)校，外表是四幢樓，旁邊還有一些花花草草，很環(huán)保！教室前面還有一個(gè)長廊，那些紫藤樹枝纏繞著長廊，風(fēng)景很美，總體感覺非常整潔，簡直比我想象中的還要好！

　　走進(jìn)1號樓，在走廊上看到的是一年級和二年級的教室，你不知道，可寬敞哩！走進(jìn)去，映入眼簾的是，一個(gè)衛(wèi)生間，里面干凈得是一塵不染，閃閃發(fā)亮！走上樓梯，有音樂教室，里面還有架鋼琴呢！在走上去，分別是三、四、五年級，五年級教室的窗簾非常好，大家都連連稱贊！

　　該去二號樓看看了，二號樓是六年級，還有部分五年級。一聽到有六年級的消息，大家就匆匆忙忙要去看我們以后的六（1）班。“看到了，看到了！”大家異口同聲地說。我的好朋友楊淳琪對我說：“還不錯(cuò)喲！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭。她還疑問起來：“潘老師，我們以后寫學(xué)校時(shí)寫什么呀？”潘老師回答說：“寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)！”

　　不知不覺中我們來到了三號樓，一樓有個(gè)圖書館，它變成了我們班的焦點(diǎn)，看上去很漂亮，特別是那個(gè)閱覽室。這一幢樓是一些公共教室，什么領(lǐng)導(dǎo)辦公室啦，音樂室啦，美術(shù)室啦……

　　我們來到了四號樓——也就是食堂，里面一個(gè)一個(gè)圓桌，看起來很溫馨！還有教師專用的食堂。走上去，是一個(gè)室內(nèi)體育館，“哇！”我們?nèi)�班都發(fā)出贊嘆，室內(nèi)體育館的墻上，有一些軟綿綿的'墊子，這樣的話，在打籃球時(shí)，不怕撞在墻上了！這兒的設(shè)備真好！

　　啊！富亭小學(xué)真好！

　　嶄新的生活作文 49

　　轉(zhuǎn)眼間，我不在是一個(gè)小學(xué)生；轉(zhuǎn)眼間，我長大了；轉(zhuǎn)眼間，我有了自己的想法；我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我榮幸的成為了成成中學(xué)的一分子。

　　在中學(xué)，我開始了一個(gè)嶄新的自己。當(dāng)我踏上校門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)告別小學(xué)并不意味著失去歡樂。校園環(huán)境很好，地面平坦，場地寬闊。正是進(jìn)入校園的第一直覺，我知道我一定會喜歡上這個(gè)學(xué)校的。

　　的卻，我真的喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這里的.每一位同學(xué)，喜歡這里的每一位老師，喜歡我們的1010班。開學(xué)沒幾天，我就交了好多好朋友，他們來自不同的學(xué)校，又聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)。熱情的1010班，真不愧——有緣千里來相會！

　　初中的課程明顯增多，不論是作業(yè)，還是休息時(shí)間，都有了明顯的變化。我有了一個(gè)新班主任，她在初一代數(shù)學(xué)課。姓仝，仝老師對我們很好，在我的心中，她是年級里最好的班主任了。仝老師的數(shù)學(xué)課樂趣無窮，所以我喜歡上數(shù)學(xué)課。剩下還有許多課程，和小學(xué)的課程有著天壤之別！不過我喜歡每一門課。

　　我的生活也有了很大的變化，上小學(xué)的時(shí)候，我沒怎么想過去珍惜時(shí)間。但是現(xiàn)在我才知道，如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間就會珍惜你，如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也會浪費(fèi)你的！

　　雖然我每天都會為上下學(xué)的路程擔(dān)心；雖然我每天都要在六點(diǎn)前起床；雖然我每天都要在黑夜才能回到家；雖然我和父母親抱怨過我一天的忙碌。但我卻在這些抱怨中找到了樂趣之處。當(dāng)我拖著一張疲憊的小臉走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲總會使我忘記疲憊。當(dāng)我傍晚回到家中，爸爸媽媽總會當(dāng)我傾訴的對象。正是這些，我發(fā)現(xiàn)初中不是辛苦的，而是一個(gè)鍛煉自己的樂園！

　　我的初中生活就要開始了，我相信，這同樣是我幸福生活的開始，同樣是我體驗(yàn)人生的開始！

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