中學生活我來了作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的中學生活我來了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生活我來了作文 篇1
經過小學六年級的生活之后我終于順著臺階走到了初中的生活。唉。初中不知道會怎么樣？是痛苦的，還是幸福的？今天我終于去我就讀的文園中學報道了。太好了。這個學校整體是以藍色為主題的。操場是400米的跑道。有16個班。一個天文臺和一個體育館。有好幾棟數學樓。這個學校是廣東省一級學校。示范性初中。我現在還不知道分到哪個班呢。我們的軍訓應該是在農科所吧。
軍訓時的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機、背包、背囊等等。為什么呢？因為我需要很多東東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學永遠在人間。不要和我的同學分開。唉。郁悶。小學就這么過去了。初中就這么來了。作為初中生我們應該好好學習。爭取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個大石頭懸在空中。等到知道了。可能就掉下來了。我的初中生活應該是很好的吧？請各位初中朋友多多指教了。空間還有人說：“哈哈，成為我的學弟了�！睙o語ING了。為什么時間過的這么快。想當初我還在一年級的時候覺得。快點過六年級吧。快！可是現在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰啊。不能荒廢時間了明日復明日明日何其多？珍惜一分一秒啊。
不管怎么說。初中。我還是來了！
中學生活我來了作文 篇2
鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀，披著清晨的霞光，來到了這個實現夢想的地方，它自豪地歡叫著，一中，我來了！今天，我終于成為了一名初中生，邁出了我漫長人生路中的第一步�；叵脒x拔考的前幾晚，奮筆疾書到深夜，命比紙薄，分比天高。雖然習題卷很高，當不住重點中學散發出來的光芒，眼皮很重，但蓋不這住重點中學的誘惑。嘿，此時不博更待何時？如今這些已成為過去，我即將面對的是一個嶄新的開始，我證明了自己！
但是，一中的路，真的不好走。一開始我面臨的就是嚴峻的出操排練，由于我平時的少運動，使我的腳屢次抽筋，卻絲毫不得放松。可是我告誡自己：決不能怕苦怕累，你是一名中學生！于是，我打起了精神，挺直了腰板。但接踵而至的是我對學習的擔憂——
不知怎么的，一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔心。也許上因為怕生吧，以前上課十分活躍的我，現在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了，以前在語文老師口中有見地，有魄力的我哪兒去了？不過，我并沒有泄氣，我相信，成功只青睞于有準備的人，我一定能面朝大海，春暖花開！
一中，我來了！
中學生活我來了作文 篇3
就在兩個月前，我還是一名小學生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！
在小學的時候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數一數二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學的時候一樣，穩坐成績的第一把手！在這里，如果我被編進了重點班。那么，就是許多所小學的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脫穎而出，技壓群芳，成為班上的第一把手！
而且，并不是所有人都能永遠穩坐第一。也許，你會因為小學的優異成績而沾沾自喜；也許你會因為驚險刺激的網絡游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學習成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫�！皺C不可失，時不再來�！睓C會不會為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，因為我相信，只要堅持不懈地往前走，終有一天會發現，原來你已經把成功握在手中了！我一定要把握住這個一瞬即逝的機會，在初中，穩坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關卡，考驗我的時候到了！是金子總會發光的，我一定要把握住機會，在初中，散發出我最耀眼的光芒！
啊！初中，我來了！
中學生活我來了作文 篇4
帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。
踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嘗媽媽的手藝。每天能對著空調吹。每天都有洗衣機默默無聞地工作。每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校里度過。每天只能吃著飯堂里那幾道早已吃膩的菜。每天只能8人吹一部風扇……
所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈，語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實。語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對小學畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄托，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個夢，一個很快解開的夢……
可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：“對，是你，你在小學是非常優秀的班干部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！中學呀！中學！你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。
生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！
中學生活我來了作文 篇5
帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。
踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嘗媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校里度過（星期五晚回家星期日回校）；每天只能吃著飯堂里那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風扇……所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈（從開學的幾次測驗來看），語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對小學畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄托，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個夢，一個很快解開的夢……可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一（2）班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在小學是非常優秀的班干部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！
中學呀！中學！
你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！
讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！
中學生活我來了作文 篇6
在歡笑與祝福中，我離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入重點中學最好的祝愿。因此，我沉浸在對初中生活中，無限的憧憬之中。
改變自我
從暢想跨進中學校目的的那一刻起，我就知道我再也不是那個乳臭未干的毛孩子了。三年，對我來說短暫而又漫長，這并不矛盾。將它視為充滿活力、見證成長、走向青春的三年，這必然短暫。如若把它看作是充滿約束，管理嚴格的三年，又似乎是漫長得不能再漫長了。這三年是一個人成長的過程，我會竭盡全力地不斷學習知識，開闊我的眼界。我的初中生活，將會在我不懈的努力下，迎來屬于自己的燦爛輝煌。
我的希望
在六年的小學生活中，我最難忘的就是我的語文老師邵老師，她博學幽默，善于觀察。自從她當了我的班主任以后經常鼓勵我參加各種娛樂活動，來鍛煉我的膽量。經常給我講解習題，讓我的成績直線提高……我要感謝邵老師。馬上要上初中了，我希望會遇到一位像邵老師一樣認真負責的好老師。
學習生活
我快要小學畢業了，但數學成績并不是很好，我知道初中數學很難，我想當設計師，必須學好數學。所以我決定初中必須要努力學習改變現在的這種局面，我必須靜下心來好好學習，一步一個腳印，踏踏實實地打好基礎。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，迎來了黃金時代；告別昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯節奏的書生，即將開始我的初中生活……
這就是我對初中生活的暢想，我的初中生活將會是一曲青春的樂章，一個美麗的開始。
中學生活我來了作文 篇7
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍潭叹艂�字，孔夫子就將時間的流逝給描述了出來。是啊！光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙一般逝去，這流逝的六年時間，像針尖在大海上劃過，了無聲息，毫無蹤跡。
可這六年確確實實的過去了，轉眼間，我就已經度過了小學生活，即將步入初中生活，成為一名光榮的初中生。在進入初中之前，就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧！
我希望我在初中里，能夠達到我的目標——全班前十！
為了達到全班前十，我首先要發揮自己的優勢，要努力提高數學成績，進入全班前五。我還要將自己對文綜的興趣轉化為成績，將這初中的新科目考得越來越好！
而在我不擅長的文科與科學上，我要取長補短，向身邊同學學習，只要進入班級前十五，我便心滿意足了。按照這個計算，我的總成績少說也能在班級前十，努力一下，還能進前五！
除了在班級中的排名，在年級中的排名更是至關重要。而在年級中的排名，我的目標是進前五十八，也就是前四分之一。選這個數是因為，按照二零一九屆畢業生的比例，進前四分之一，就能考進前三所重點高中，而我的目標，是學軍！
為了這個目標，我要好好努力。初中的日子，不會像小學那么輕和松愜意，所以我要在初中努力學習，做到樣樣落實，天天堅持，讓我的成績穩步提升！
最后，我還是要感謝在這六年陪伴我成長的同學與老師，謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴，讓我能奮力生長，茁壯成長。多虧了你們，我才能有更好的未來！
中學生活我來了作文 篇8
在今年，我結束了小學生涯，跨入了中學的大門，我發現中學生活并不是那么糟糕！
中學是一個新的階段，也是一個新的開始，在中學，我們要“扮演”新角色。有人覺得，我還要再混三年；有人覺得，小學學習不太好，要抓住新的開始奮發努力；還有人覺得，即使到了中學也要出類拔萃；每個人仿佛帶著各自的使命。中學由小學三門課主課變為七門主課，繁重的學習任務讓每個同學都有了負擔，但在這個知識改變命運的時代，每個人都該有目標，新的目標和要求能激發我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。俗話說：“沒有目標的人，和咸魚有什么區別？”所以，每個人都要給自己立一個目標。“茍日新，日日新，又日新。”我們每天都要有做“最好的自己”的生命沖動。
我覺得中學生活還給我們很多機會。比如說，我們在新的環境中，有機會改變在父母和老師心中那些不夠完美的形象，重新塑造一個嶄新的自己。多方面的學習可以開拓我們的視野，豐富我們的大腦，讓我們更好地在知識中成長。在中學除了課程學習外，會有很多社團，可以讓我們的'課余生活變得多姿多彩，讓校園生活變得生動有趣。褪去小學的稚嫩，我們會遇到更多志同道合的同學，甚至是一生的摯友，可以一起并肩作戰，如此等等……
有人說，中學生依然是懵懂的孩子，其實中學生正在長成大人；有人說，中學時代離職業選擇還很遙遠，其實中學階段是人生成長的十字路口。只要有目標有行動，熱愛生活努力拼搏，相信中學時代就是我們人生中最美好的年華！
中學生活我來了作文 篇9
比起小學，中學生活既憂愁又快樂，雖說是同一所學校，但充分體現了校長的“一校兩治”制度。唉！沒辦法，畢竟能否考入一中在此一搏。
令我最擔心的事還是發生了，那就是為期五天的軍訓。在那大概三十多攝氏度的天氣里，我們身著密不透氣的迷彩服，一絲不茍地完成訓練任務。此刻，我知道，中學生活在向我們招了招手，只要五天一過，立馬進行“諾曼底登陸”。但軍訓期間，語文老師已經向我們布置了作業。那就是150字的微寫作。雖然比較簡單，但“野心十足”的我總想給它玩點新花樣。在我一番思考中，我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險的事，但不冒險，何來日后的輝煌？開始寫了，我一心一意地抽取詞庫，大腦飛快地想著是否通順，是否用詞嚴謹？是否符合結構？在這樣進行了一個小時之后，第一篇文言文終于成了。此時的我，激動萬分，仿佛感到自己的人生寫作史又多了一頁。
在第二天早自習時，語文老師把我們所寫擬成了一句小詩，在聽到“不乏文學愛好者，詩詞曲賦了逍遙”時，我感到昨天晚上吃的苦，受的累都值了。又因為這一篇文章，使我的交際圈里又多了幾個朋友。
彼時，我又像是聽到了吶喊。又為快樂的中學生活拉開了序幕。
現在，中學生活已經步入正軌，每天能正常學習時，我總感覺一種力量激發著自己。雖然一天比一天累，但每天都能沉浸在快樂當中。
中學生活能給我們的成長帶來更豐富的視野，同時，三年后的中考同樣也在等待著我們，不過就需要我們更努力。
中學生活，一定是快樂的。
中學生活我來了作文 篇10
初中生活是充實的，同時也是忙碌的。在這周二，我充分地體會到了初中的忙碌。
那天，班里要布置板報，由于我是暫定的宣傳委員，這件事自然落在了我頭上。以前在小學出板報，老師會給予很多的幫助，然而到了中學，事情就變得不同了。
放學后，班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室，說到：“把這些自我介紹和照片貼在一起，然后再貼到墻上，最好別貼得太死板�！闭f著，就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條�！澳菓撛趺促N？”另一名同學問，“你覺得怎么好看就怎么貼�！蔽覀兘K于無話可說，也不好意思再問，回到教室布置了起來。
沒想到回到教室，我們發現許多介紹上竟然沒有寫名字。無奈之下，我們只好在一篇篇英語介紹里慢慢找名字。費了九牛二虎之力，才貼好照片。接著，我和另一名女生又忙著設計起板報來。由于要自己設計，我們忙上忙下地折騰了好久，終于做出了一幅漂亮的板報。我出了一身的汗，低頭一看表，嚇了一跳�！拔覀兏闪艘粋�小時。唉，回家還有很多作業呢！”我叫。那名同學也大吃一驚：“�。课医裢磉�有課呢！”我不禁暗暗叫苦。這時老師進來了，看見板報，驚喜地贊揚了我們。但我們哪有心情聽，一臉急切。老師看了我們的樣子，立刻明白了，笑道：“你們是不是急著回家，那今天就到這兒，可以走了�！蔽覀兟犃�，連忙飛一般地跑出了學校，各自回了家。
第二天，來到學�？匆娡瑢W們議論著板報，心中有了些安慰和感慨。這時，一名合唱隊的同學告訴我：“今天2:30放學，合唱隊同學要到4:30.——你應該也是合唱隊的吧？”我的笑容僵在了臉上……
中學的生活真是忙碌，但同時也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會怎樣地有趣呢
中學生活我來了作文 篇11
時光匆匆，轉眼間，六年過去了。六年��！我嘗盡了無數喜怒哀愁……以前，我常盼著畢業，可真正輪到我，伴著別人羨慕的目光，我眼底流露出無盡的哀愁……在留戀簡單而美好的小學生活的同時，開始暢想繁忙而豐富的中學生活。
鏡頭一：學習方面
在初中，又新增了好幾門學科：歷史，地理，化學……這無疑是告訴我們初中生活會更加繁忙。如果不管理好自己的作息和時間，肯定會給自己帶來許多麻煩，不僅沒有時間組織活動，就連學校里的功課也無法按時完成。所以，我得給自己計劃一張作息時間表，合理安排時間。數學是最讓我頭疼的科目，所以，我會把大部分精力花在理科上，把理科分數往上拉。我會努力刷題，認真聽課，有不懂的就請教老師和同學……我最拿手的學科當然就是語文了，在語文學有余力是我會溫故而知新，并且幫助別的同學，課外習題也要常做！同時，我要多看可外事，多讀經典名著，增長知識。
鏡頭二：朋友相處
畢業自后，我最怕的就是朋友相處了。畢業后，相處兩年的同學們各奔東西，有的甚至以后再也見不到了。怕和曾經的同學失去聯系，又怕和新一個班的同學相處不融洽，被孤立。我性格開朗，有一個摯友，可我們卻不在一個學校，為了保護我們之間的友誼，我們會在周末一起出去“浪”！
鏡頭三：師生關系
在下一學期，我希望有一個幽默風趣的老師，年齡差距不大，之間沒有隔閡。我不指望他能像我的母親，而是希望他能像我的一位好友，一起傾訴心聲，成為我的“啟明星”，給我只像一條正確的道路。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了，我那簡單而又美好的小學生活。你好啊，我那繁忙而又充實的初中生活！
中學生活我來了作文 篇12
六年級的漫長暑假如白駒過隙般流逝了，為我送走了快樂的小學歷程，為我迎來了緊張的中學生活。雖然有些不舍，但是也沒辦法，因為我迎來了人生的第一個轉折點——初中。
當我背著書包，沉穩的邁進鎮中這座知識殿堂時，感覺總是不對勁，像丟了什么似的。是童年嗎？是快樂嗎？是，又不是。這里的一切都是陌生的：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，丟了往日那串銀鈴般的笑聲。
我正在努力適應著這里的一切，尋求友情，努力學習。適應了幾天，感覺這里就像是一個永不停止的轉輪，每天都在不停地運轉，沒有絲毫間隙來供你歇息。送走了語文老師，迎來了數學老師，送走了數學老師，迎來了英語老師�？傆X得時間緊迫，原來又加了四門功課：地理，生物，歷史，政治。這些功課每天在我的腦袋里打轉，但是，想起了那些偉大的工程師，科學家，還有每天在崗位上奔波的父母，想起了自己的理想，體內就活躍起了無限力量來扶持這些功課。沒周的考試不斷，但每次刷下來的同學也不斷。為了自己的學業，瞌睡要忍，病痛要忍，只要忍住這些，就又有了時間來學習。
我們這些學生都這么緊張，那我們偉大的園丁就更閑不住了。每天一抬頭便是堆積如山的做業要批改，想到了老師的嘔心瀝血，我的眉頭又皺了皺�？偛荒軐Σ黄鹄蠋煹男量喟�，手中的筆又捏的更緊了。
思念著快樂的小學生活，品味著初中的生活。期盼著未來的高中生活，憧憬著以后的大學生活。唉，看著未來的漫漫長路，真是讓我不敢想象��！
讓我們努力學習，奮發圖強，為我們的未來打造堅實的基礎！努力吧！
中學生活我來了作文 篇13
帶著豆蔻的芬芳，我踏入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的航程。
走出小學的校門，踏入我人生的另一個起點，xx中學，就是這樣一個令人向往的詞，但我也吃過很多苦。小學的時候，可以每天回家品嘗媽媽的手藝；可以天天對著空調吹；每天，洗衣機默默無聞地工作；我可以每天開心地面對電腦。但這一切都變了，變得遙遠。每天在學校度過（周五晚上回家，周日回學校）；每天只能吃食堂里已經吃膩的菜；每天只能8個人吹一個風扇。
于是，我哭了，我變得很絕望，好像有點慘。最重要的是我的成績一落千丈（從開學的幾次考試）。語文是我的強項。然而第一次考試，60分我只考了50分。我很傻，但是我哭不出來，但是我笑了。我不敢相信這是事實。我盡力給自己卡。可惜，這是事實；我覺得語文失敗是成功之母，但是數學又失敗了。我無法面對小學畢業時老師對我的深情話語，無限寄托，無限信任。我真的哭了。我無法面對老師的希望。就像癟了的氣球。我多么想相信這是一個夢，一個很快就能解決的夢。
然而，一臺顯示器改變了這一切。當老師突然宣布我是1（2）班的班長時，我一開始很驚訝。我以為我聽錯了，老師卻很堅定的看著我說：對，是你。你是小學優秀班干部。希望你能成功。趕緊卸下包袱！“哇，這是一句很深的話。原來老師什么都看到了，那我怕什么？勇敢的走下去！
中學！中學！你帶給我無限的歡樂和悲傷，無限的情感。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，不辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創造，駛向成功的彼岸！
中學生活我來了作文 篇14
畢業了我從一名小學生＂晉級＂成為了一名中學生。我也得成長了，要懂事，幫父母做一些力所能及的事。
我覺得中學生活很美好，認識了許多同學，我還認識了美若天仙的語文老師和有著金剛不壞身子的體育老師，一起講課的還很是愉快。語文老師有幽默的性質，節節課把我們逗得哈哈大笑。有時老師很嚴厲，用戒尺懲罰那些沒有寫作業的人，我當然是支持的，沒有懲罰他們哪會記住呢，我們講課時那歡快的笑聲，讓我回到家還回蕩在腦子里。
美好，是老師的外貌，看著老師就能把我們＂看飽＂；美好，是老師關心你的每一句話；美好，是作業的少。想起晚上寫作業，八點多就寫完了，心里感覺很是愉快。
不止美好，初中生活還有一點煩躁，特別是在早上起床，我被強行送去上學，我戀戀不舍的與床告了別。踏上了這＂艱難＂的＂旅程＂。在上早自習時，我幾乎像沒有眼睛的兒童，只能靠聽覺來維持聽課。我知道這樣會引起我的學業下降，所以我就早睡早起，晚上早寫完作業，睡好覺，今天是我第一次做這個＂實驗＂，很不幸，晚上睡覺時腿不知不覺地抽筋了，這是什么個狀況，哎，我真慘。
如果初中生活是百分百，那么美好就占百分之六十，煩躁占百分之五，剩下的百分之三十五當然是快樂啦！
在之前，我們一家四口分開住，在星期天才會＂集合＂，這樣有些不協調，因為我在鳳城，姐姐在愛物，因為種種困難，我們分開住了，現在我是初中生了，來到了愛物，而我們四人又恢復了以前的樣子，可以帶著我們去干許多事，如可以一起吃飯，一起看電影，一起游玩了。
�。⒆怨胖袑W悲生活，我也初中勝小學＂。你們一個個都討厭中學，我卻正好和你們唱反調，我喜歡初中的老師，喜歡這里的一草一木，我喜歡初中。
中學生活我來了作文 篇15
一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天，充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的，和風煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班，一走進教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細地打量著他們�？匆妿讉�以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念小學生活，雖然我也有點，但是我相信，中學生活將會更充實……
坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因為除了我喜歡的語文、數學和英語外，又增加了許多新課程。比如科學，可以帶我們去探索科學的奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創新、不斷反省時，那將是整個地球，乃至宇宙之福。
結束了到初中的第一個星期，雖然說每天的作業不是很多，但是學習任務還是有點重，畢竟要學好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業不久，會體諒我們也是通情達理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點受不了。
中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。
一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。
中學生活我來了作文 篇16
別人無限向往的中學生活，都說是快樂的，有趣的，可已經上了兩個月中學的我卻一點也找不到。我每天都生活在煩惱中，整個人就好像為分數而活著，我感覺活得好不自在。每天一回家，就是聽父母關于成績的喋喋不休的教誨。有時，真想對父母說：你們再逼迫我，我就給自己一個了斷！但我知道，那是逃避現實，是不負責任的表現。
身為教師的父母總希望我能考出高分，一鳴驚人，最好是位于榜首�？擅看慰荚囄叶疾荒苋缭福治龀鰜矶际谴中乃�，父母總是對我的錯誤不依不饒，老是質問我，別人能做到的細心為什么我做不到。但我感覺進入初中后，我已經很賣力了。每次成績考低之后，父母就開始對我采用冷處理的方式，并剝奪了我的所有娛樂權。
上了初中，漸漸地，我不知道幸福是什么？乞丐說：有了錢嗎，就擁有了幸福。富人說：有悠閑的生活，少一點壓力，就是幸福。躺在病床上的病人說：擁有健康，能讓我下床走路，就是幸福。雙目失明的女孩說：能看見陽光就是幸福。原來缺少了什么，再擁有它既是最大的幸福。我真希望父母還能像以前一樣對待我，那就是我的幸福。
雖然在家里，我不是太開心，但是在學校里，我還是有許多開心事的。在學校里，不僅可以學到許多新鮮的知識，陶冶情操、開拓視野，還可以結交許多好友，可以互相幫助，共同提高。
其實，我還有很大的發展空間，因為我知道中學時代才只過去了1/48的時光，我一定會努力拼搏，打創屬于自己的一片天地。請父母、老師相信我，成功不會只是虛影，成功一定會踩在我的腳下。你們的教誨、冷嘲熱諷是我前進的動力，你們的打罵是我拼搏的源泉。加油！王嘯天，終有一天，你會石破天驚！
中學生活我來了作文 篇17
時光匆匆，轉眼寒假就來到了我們的身邊。在學生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，在寒假生活里，我們有過快樂，有過難忘。而在我的記憶中，令我最難忘的還是那一件。
還記得那是十五的那一天晚上，我們全家早早地吃完飯準備去看放花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看放花，開始放花時，全村的人幾乎都到了，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”開始放時，還有點兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個個仰視，嘴里贊嘆不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿!咱們的前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡!”
這個人的話博得眾人的喝彩，接下來放了一個“降落傘”，這個“花”一開始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五號一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪!”地一聲，在天空形成了一個似降落傘的花，一個個倒載蔥地往下跑，這時，又有人說：“好兆頭!這預示喜從天降呀!”大人們贊不絕口，小孩兒也拍起巴掌來，又蹦又跳，這個“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花，又像無人看管的樹木，四處蔓延，接下來又放了一個……
這就是我難忘的寒假，我覺得從這件事中，我不僅感受到了寒假生活的趣味，而且還讓我領悟到了科學技術的飛速發展，我國的聰明才智，我想，中國技術就像這“花”一樣，越來越高，越來越美麗。
中學生活我來了作文 篇18
生活，看起來很簡單，樸實的兩個字，生下來，活下去，但如何生活卻不是每個人都能弄懂的。學會生活是每個人都必須去探討的課題。
人人都向往美好的生活，然而生活中總會有這樣那樣的問題和矛盾，從而構成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來的滋潤。實踐是根本途徑，只有去體驗它，適應它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。
學會創造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態度，就會有不一樣的生活。
我們現在處在學生時代，就要有學生生活的樣子。我們的首要任務是學習，把握自己的未來，相信自己的未來不是夢，去創造更好的生活，從現在做起。我們要用樂觀的態度去面對生活一點點的成長，讓生活變得充實起來。相信總有一天，會有美好的生活等著你，也許有時你會覺得現在這樣枯燥無味，沒有樂趣，但生活就是這樣，你可以創造出自己的精彩人生。
或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著生活，覺得生活無限好。然而，這樣的成就也是他們經過一番努力而得來的，曾經也有過枯燥無味的生活，也有過覺得生活無意義的想法，那是每個人都會經歷的，不可避免的。但是他們堅持了下來，適應而且戰勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。
人生就像一艘航行的船，載著你駛向無盡的遠方，要有明確的目標，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過程，才有精彩絢麗的人生。所以，學會生活是重要的，掌握方法，適應生活是前提。
那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。
中學生活我來了作文 篇19
唉，中學生活就是沒有在小學時舒服。中學科目太多，許多人都開始偏科，我也不例外。到了八年經又增加了一門物理。剛學習時興致勃勃，可是半個學期下來，一看到那些計算題，我的頭就大了。
下午的第一節課是物理，我不禁又埋怨起來，怎么每天都上物理。其實，一個星期才四節課，但我總覺很多，幾乎每天都在上，所以我在上課時一不留神就會思想開小差。就那么不巧，那節課老師說了一個重點題型。結果因為思想開小差，沒有聽到解題方法，布置作業時，其中有一題的題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了，這可怎么辦?班級太吵，我想了半天也想不出來。最后我把作業往旁邊一推，心想：算了，不想了，反正明天早上交，晚上回去寫，要是再寫不出來找別人的作業本來抄一下。
放晚學回到家里，又忘了沒“借”別人的作業本。看來只有自己想了。我有個習慣：喜歡早上一大早起來寫字，所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結局，我怎能錯過。
第二天早上，我起了個大早，坐在桌子旁對著作業本發呆。不寫不行，沒辦法，我只好拿著老師昨天講過的習題，自己開始解答。終于，皇天不負有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業，答案與參考書上的答案一個樣。當時我高興的勁沒法說，大叫一聲，結果把弟弟吵醒，雖然他罵我神經病，但我仍然很高興，在這里我可要聲明一下：雖然有答案，但沒有解題思路，所以有答案也沒用�，F在我才發現到成功的感覺是那么好，學習又是這么開心快樂。
我現在才真正領悟到一個道理：只要你肯堅持不懈，就一定會成功。并且在你成功的時候，你會發現身邊的一切事物和事情都是美好的。
中學生活我來了作文 篇20
“高中！我在高中！”伴隨著興奮和興奮，我來到了晉城五中，一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學習環境，寬闊的操場，綠草如茵的老師，天真的同學，帶著墨水和書香的課本，干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這里，想要戰斗很久空。
當我來到初中的某個班級時，我被學生們一張張陌生而友好的笑臉所激動。我們從初中開始了第一周的學習。在課堂上，雖然我們彼此不認識，但學生們的熱情和主動性很快使我們融入了這個新的群體。老師一提問，學生們就會舉手積極發言。在不到幾天的時間里，學生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學生是好朋友，他們課后談論一切。我不再像小學時那樣膽小了�，F在每當我有任何問題，我都會主動問老師。我發現和老師交流沒有我想象的那么難，課后和同學一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在小學的時候總是低頭不語，現在我經常在課堂上說話。
初中緊張的學習和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多，早上7點開始自學。自學后，立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學校自學，下午6: 30完成學業。很多作業做得很晚——但是盡管我對我的學習感到緊張，但我從來沒有忽視它，而且總是努力學習。兩個月過去了，我已經適應了這種生活規律。我上課認真聽講，做筆記，主動舉手發言。我的學業成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學習生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧！
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