難忘的圣誕作文600字（精選12篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的圣誕作文600字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的圣誕作文1
“哈哈哈哈！”教室內傳來一陣陣歡快的笑聲。那是同學們在舉行文思圣誕游園活動呢！可有趣了！
第一項是扎氣球。在這項活動中，有多名同學表現優秀，特此表揚。在這當中最優異的還要數飛鏢四大天王——
第一名：佛山無影鏢。她練得一手好鏢法。第一下，中了！第二下，只見她盯著那氣球，手一抬，一揚，猛地一扔，那鏢便飛也似的向白板飛去。只聽“啪”的一聲，兩個氣球就隨著一枚飛鏢降落，她便以三球的優異成績位居第一。
第二名：一石二鳥。說到一石二鳥，就不得不提起我了。在“飛鏢大戰”開始之前，我已經就拿起了一枚飛鏢。它被我扔了過去，打到了一個氣球，又飛了出去，打到了另一位同學腳邊，才依依不舍的回到了地上。我，便成了飛鏢第二投手。
第三名：入鐵三分。這位入鐵三分的神鏢手，竟也是一位巾幗英雄（用現代話說就是“女漢子”）也就看見她手持飛鏢，目光如炬，死死盯著白板，仿佛要把白板望穿。接著便用盡全身氣力，將那飛鏢扔了出去。只見飛鏢飛了出去，活像一挺飛毛腿導彈。“砰”的一聲，那“飛毛腿導彈”狠狠地扎在了白板上，險些將白板打穿。這就是入木三分的升級——入鐵三分的王子涵。
第四名：聲東擊西。此乃差中極品，卻非差中之差。這，便是我們的老師。在我們扔完的時候，老師也來試了一試。老師看準了氣球，一手扔了過去。結果從小黑板下穿了過去，打到了后面的東西。因此，成為第四名。
令我記憶深刻的還是擠眉弄眼，因為它讓我深刻理解了“心有余而舌不足”道理。
今天可真令我開心。圣誕快樂，圣誕真快樂！
難忘的圣誕作文2
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節！
難忘的圣誕作文3
圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來臨了，今天一早，我就發現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來的禮物。
我起床，拿著這禮物接著就朝著在客廳里的爸爸媽媽們跑了去，我興奮的大喊著：“圣誕老爺爺給我送來禮物了！”媽媽看著我笑著道：“是啊，圣誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢。”爸爸的臉上并沒有出現過多的表情，不過爸爸看著如此興奮的我，不免道：“你不打開瞧瞧里面有什么禮物嗎？”
我散步并做兩步朝著他們走了去，然后將這個禮盒放到了客廳的茶幾上，我蹲著身子，滿懷期待的將這個禮盒打開。瞬間，當我瞧見里面放置著一個魔方的時候，我高興得直接蹦了起來。
我很早前就喜歡魔方了，這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方，將魔方舉起了老高。接著用一只手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個大大的笑來，這個圣誕節一開始就讓我們如此的開心。
接下來一天里，爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街，我們走街道上，兩旁商店里的窗戶上都貼著圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多，一路走過來，滿是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著，但是沒有想到的是，在路上我們又遇見了我朋友一家，于是順理成章的，我們兩家人一起逛了起來。我有了伙伴后，與朋友兩人在街道上竄來竄去的，逛著商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著，我們一直到傍晚的時候才分開，分開了后，我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節，這一整天都帶給了我很多的歡喜。
難忘的圣誕作文4
今天是圣誕節，也是我最難忘的一個圣誕節。
下午，我早早地來到了廣播電視臺的化妝間，因為我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節目錄制。令我沒想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看著鏡子里的自己，我問媽媽：“媽媽，你還認得我嗎？”畫完妝，我便跟著媽媽來到了拍攝地點：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人啊！我剛才還放松的心一下子緊張起來。可一會兒，又故作鎮定的安慰自己，沒事，會成功的！
來到教室，看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽，這些小朋友就像一群快樂的小鳥，飛到東飛到西，無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了，便立刻讓他們安靜下來，然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過，沒有節奏感，動作也做得非常搞笑，用媽媽的話說就是花子打架。不過，實在是太可愛了，我小的時候也這么可愛嗎？
輪到我了，我故作鎮定的走到合適的位置，拿著話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過，重來。第二次，差不多要結束的時候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來，再重來。第三次，我祈禱別再來一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來。第四回，我一緊張說錯詞了，Oh，My God！怎么一回事嘛？重來吧！“校園小主播，今天我做主……
今天是圣誕節，我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復著重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh，yes！我成功啦！
這時，我的頭腦里突然閃過這樣一個畫面：十年后的我，拿著話筒站在真正的舞臺上，與觀眾，嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真！
難忘的圣誕作文5
天啊！今天是圣誕節，我驚喜的叫著，我想到晚上心語作文學校一定非常熱鬧，我悄悄的準備圣誕節晚上初中班表演的節目——《再別康橋》。
一整天糊里糊涂的上完了學，終于熬到了晚上，我再次拿出我的單子，上面寫著《再別康橋>不禁的讀了出來。我那愉快的心那，是表達不出來的。
到了心語學校，我發現，那平常很單調的小樓，今晚怎末打扮的和別墅一般，燈火輝煌。
老師在這一天的晚上設計了四個節目；有5，6年級演的《皇帝新裝》有2，3年級演的《比花還美麗的故事》，還有一個他們演的《賣火柴得小女孩》和我們初中扮演的《再別康橋》這首詩。
我們初中班為了不出洋相，在樓下練習三遍了，有一個男生，在讀他那句時，給我們氣壞了，他把“在康河的柔波里，我甘心的做一條水草”這句話中的康河，他總讀“康橋”后來也沒辦法，只好能演什么樣就演什么樣了。
在我們出場的時候，令我們大吃一驚，沒有一個人在笑，不認真。天啊！在樓下練好的，那個胖男孩“康河”這兒也不出錯了，可在后面的“水草”又出錯 了，他讀成了“小草”唉！我的媽呀！我以為大家會將錯就錯，隨著他一起讀錯，沒想到這些男生，沒有將錯就錯，還是按原來的讀下去，而且把這個水草"的" 水"字讀的很重，這令我們很難堪，但總體來看，表演得很成功。
老師說《再別康橋》這個節目是給老師的印象最深的，表演完后，我對這首詩 也產生濃厚的興趣，我想，在學校元旦的那一天，會給學校的同學朗誦：《再別康橋》，徐志摩，輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
難忘的圣誕作文6
左盼右盼終于盼到了圣誕節的來臨！圣誕節是西方的節日，不過我也很喜歡，因為——
聽說，圣誕節的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會從煙囪里爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個圣誕襪裝禮物哦！
現在你們一定要問我，為什么說我過得圣誕節是難忘的呢？因為爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街，也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道！每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著！我很不解的問爸爸：“為什么帶我來這兒？”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著，只聽見一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖傳手藝哦！”我聽著老爺爺的叫賣聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說：“給我買小元宵嗎？”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說話，爸爸偷偷笑起來，對我說：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現在知道我為什么帶你到這兒來了吧，是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中！
真是個難忘的圣誕節呀！這是我九年來過得最有意義的節日了！
難忘的圣誕作文7
圣誕節雖然是個“洋”節日，可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上，隨時都能聞到圣誕節的氣息。
我也聽說快到圣誕節了，心情非常激動。因為據說圣誕節那送禮物的圣誕老人，會從相距千里之外的美國把禮物一個一個送到中國小孩子的家里。那天下午，老師還給我們布置了一個特殊的作業，要我們在圣誕夜吃一個“平安果”（蘋果），而且在睡覺前坐在床上許一個愿，再帶著這個愿望進入夢鄉，等早上起來你就會看到圣誕禮物，想一想這禮物是誰送的呢？當時我就產生了疑問，我對老師說：“老師，這禮物只有圣誕老人送，那還有其他
人送禮物啊？”老師對我笑笑并沒有對我說什么。回到家里，我把老師布置的特殊作業告訴了媽媽。
轉眼間就到圣誕節的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老師說的吃了個“平安果”，在床上許了一個愿，我許的愿望是能有一本好看的作文書，我帶著這個心愿很快的進入了夢鄉。我在夢中夢見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來，圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶，把一本厚厚的作文書放在了我的`袋子里。
忽然，我們家的鬧鐘響了，把我從美夢中驚醒了，我起床前第一件事就是看我的禮品包，我把手放進包里慢慢的摸著，突然，我的手摸到了一個厚厚的東西，我把那個東西掏出來一看，原來是我夢中的那本作文書，我把書翻到第一頁，上面寫著“圣誕快樂！”四個大字映入我的眼簾，我再仔細一看，上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽：“是不是你送的禮物？”可是媽媽不承認，最后在我的再三逼問下媽媽才承認了。這時我才醒悟過來，原來傳說中的圣誕老人就是關愛我的母親啊！
難忘的圣誕作文8
新學期，我從城里的外國語學校又回到了家鄉的那所學校。回想一年來在新學校的發生的件件事情，有一件讓我非常難忘，就是去年圣誕節那天晚上，爸爸帶給我們的驚喜。
去年，我隨媽媽一起從鄉下的小學來到了城里的外國語學校，每隔10天回家一次，這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習慣。盡管爸爸平時對我很嚴厲，我不喜歡和他在一起。可忽然爸爸不在身邊了，我又覺得生活好象少了一部分，在學校的時間里，我又開始想念著他。圣誕節那天晚上，學校張燈結彩，燈籠高掛，一派圣誕氣息。晚自習后，看著別的小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩，而我只能跟著媽媽在辦公室里，我心里真的別有一番滋味，要是今晚爸爸在這多好啊！
忽然，媽媽的電話響了，是爸爸！他告訴媽媽他騎摩托車已到學校大門口了，媽媽問他來時為什么沒有告訴她一聲，爸爸說要給我們驚喜，是的，那天晚上，爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上，我心里別提有多高興了，我們首先來到飯店，進了飯店，就見里面的服務員都帶著圣誕老人的帽子，墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫，電視里還播放著圣誕節目，讓我感覺就像進了圣誕老人的家。爸爸為我們點了豐盛的飯菜，我們在一起吃飯、聊天，還討論著圣誕節的話題。
吃完了飯，爸爸帶我們去了超市，為我們買了很多東西，有吃的、日常用的，我和媽媽的手都有些提不住了，到了宿舍，爸爸沒有走，和我們又聊了很多……從爸爸質樸的話語中，我感覺到了發自他內心的濃濃愛意。那晚，我永遠忘不了！
難忘的圣誕作文9
上周四英語課上，老師滿面春風地告訴大家：“同學們，下周四就是圣誕節啦，我們要開一個圣誕Party！”話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，開心得蹦啊跳呀，盼望著圣誕節早日來臨！
我們等啊盼啊，上周四與這周四之間雖然只隔七天，但我覺得比七年還長，平常都感覺時間過得太快，來無影，去無蹤，可這七天我卻覺得時間真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易挨到了周四的英語課，當老師宣布圣誕Party開始的時候，班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我為大家調試音樂，我既緊張又激動。開始調音樂了，第一個是黃靜茹等女生組合《小蘋果》，優美熟悉的旋律回蕩在教室的上空，下面同學激動得小手都拍紅了。第二個唱的是《海闊天空》，緊接著是《青春修煉手冊》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個時，我一看節目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰》！我一時愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的最愛！直到主持人宣布下一首是《逆戰》時，我才緩過神來，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個同學報名加入，四個人的小合唱變成了八個人的大合唱。潘一鳴他們幾個臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣力地唱著……他們激情四射地演唱，感染了班里的每一個同學，下面的同學也和著節奏，情不自禁地唱了起來，班里變成了歡樂的海洋。
教室里歡聲笑語、歌聲飛揚，載著我們這群少年的夢想，飛向未來，飛向更加美好的明天！
難忘的圣誕作文10
今天，我和周展宇兩家及賀精彥一起去參加圣誕晚會。那里燈火通明，大禮堂里布置了圣誕樹、電子琴……
我們先去休息室，一個阿姨正給幾個小朋友頭上戴銀環，我想戴，可沒有多余的了，那都是預先訂做好的。我只好走向大禮堂，看見臺上幾個帥哥在表演吉它、架子鼓……，這時，燈光暗了，音樂響起，兩隊穿著白衣服、小心翼翼捧著蠟燭的小朋友慢慢走向臺上，和叔叔阿姨合唱“平安夜”。
我和賀精彥去休息室找周展宇玩，這兒現在變成了一個兒童樂園，剛才表演完的小朋友全在這里玩。我和周展宇、他弟弟岸霖還有他朋友一起溜進另一個小房間，小房間里有八個很厚的墊子，還有很多很多書，我們在墊子上跳來跳去，開心極了！還把書架在兩個墊子中間，在上面跑來跑去，玩起一個游戲：快速在墊子上跳，保證書不掉下來，還不能摔跤，誰堅持到最后就是勝利者，最后我贏了。我心里暗暗贊嘆：嘻嘻，今天我也得冠軍了。
然后，我們又去大房間玩了很久，阿姨給我們看電視，讓我們一起做手工，我沒做手工，就在旁邊和周展宇撿起地上的銀絲玩，他把銀絲纏在寶石盒上，我也學著玩起來。
后來，我們又去小房間玩了一陣游戲，出來時，看見一個阿姨在撿垃圾，我就幫她撿了一會兒，賀精彥突然叫我該回去了，我們迅速跑到了大禮堂，看見禮堂里所有人全站起來了，和臺上叔叔阿姨一齊唱歌，還有的人感動得哭了。
晚會結束時，發現賀精彥的毛衣不見了，我去休息室找時，阿姨給了我一個手機掛件，說：“謝謝你幫我撿垃圾，這是給你的禮物！”，我想送給媽媽做圣誕禮物，媽媽肯定會很開心的。
今天玩得真痛快，明年我還要來！
難忘的圣誕作文11
經過一周焦急的等待，我所期盼的2020年圣誕party如約而來。星期五下午剛放學，我就按耐不住激動的心情，在學校外面隨便買了點食物吃了，三步兩步的走向我心中圣地——旭東英語學校，到校后，我發現，學校已被裝扮的如仙境一般。特別是那顆碩大的圣誕樹，讓我們驚嘆不已。
下午6點鐘，圣誕party準時開始，我和楊子怡、程玉潔是這場晚會的靈魂——主持人。一段精彩的開場白后，我們進行了圣誕活動。第一項活動是你問我答，說白了也就是老師提問有關圣誕的問題，大家來回答，答對者獎勵一個圣誕帽或面具。游戲開始了，只見大家你推我搡、爭先恐后的搶著回答問題，一個個看似很難的問題一會兒就被大家猜中了，我正懊惱自己沒到得禮品時，第二項活動開始了，我來不及多想，趕緊起身去主持，第二項活動就是大家自編自演的節目。節目開始了，瞧！劉子怡和郭欣婷的《愛的華爾茲》把眾多心靈籠罩在一個美麗動聽的故事里，潘丁語、席曼、楊子怡的《小酒窩》更是把這些純潔無瑕的心靈帶入一個令人心曠神怡的天地中；李乾的一聲《霍元甲》打破了教師的寂靜，大家都站了起來，躍躍欲試，仿佛自己已成了霍元甲，正站在擂臺上，要打到對方……使今晚的晚會達到高潮的是第三項活動，發禮品和蛋糕，這是同學們所喜愛的圣誕老人也來到了我們教室，她帶給我們的禮物是大家百吃不厭的“笨笨狗”，在一片尖叫聲中，我們送走了圣誕老人。大家留下最珍貴的一幕后，互相告別回家了。
走在涼風習習的路上，我不禁流連忘返，我好期盼下一個圣誕party快快到來啊！
難忘的圣誕作文12
Christmas圣誕節，也稱耶誕節，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統節日，也是西方以及其它地區的公共假日！
在很多西方國家，過圣誕節的方式各有不同，在法國，圣誕節前夕，人們一般都要去教會參加子夜彌撒，完畢后，開集會，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節對于法國來說是一個慈祥的日子。
西班牙的圣誕節，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據說，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節對于西班牙來說是一個感恩的日子。
而在中國，對于圣誕節以及基督教的理解，則是信仰與神的統一，就好像枯樹逢春，得到了生機，有了新的價值觀與生命力。同時，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督教文化！因此，西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺中，圣誕節也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個西方世界的節日，也逐漸融入中國的氣息，在每年1月7日，中國人也會過自己的圣誕節，在這一天，人們會相互祝福，互送禮品，以此來表達耶穌對我們的愛，慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神！我們也可以隨時隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內心原本擁有著的愛與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學一個擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個禮物送他，讓他對你重新賞目。
祝大家圣誕節快樂！
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