實(shí)用的圣誕節(jié)作文精華(7篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　星期五下午，一個(gè)神秘的下午就要開始了，那就是慶祝圣誕節(jié)。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)，就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的，是一棵青松，此時(shí)，教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶，簡(jiǎn)直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后，陸老師在黑板上寫了“快樂(lè)圣誕，開心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個(gè)絨球，摸起來(lái)軟軟的，最下面一圈是白色的'。

　　帽子發(fā)下來(lái)后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

　　陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長(zhǎng)上去排隊(duì)。

　　第一個(gè)就是我們這組了，組長(zhǎng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著：“茄子！”一道白光閃過(guò)，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō)：“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢！”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開多媒體，我們看見電腦上寫著智力問(wèn)答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對(duì)了四道題，真開心啊！

圣誕節(jié)作文 篇2

　　今天，我與拍檔楊園園同其他人的拍檔一起進(jìn)行了圣誕小游戲。

　　令我最難忘的是心心相印這個(gè)游戲。

　　我們每五對(duì)拍檔一起站上前去，每對(duì)拍檔面對(duì)面站，站在前面的'那個(gè)人背對(duì)著黑板面向拍檔，另一個(gè)人看黑板上的字然后做動(dòng)作。而我剛好面對(duì)著搭檔，是猜詞語(yǔ)的那個(gè)。

　　番茄老師在黑板上寫下詞語(yǔ)，我的拍檔看到老師寫的是打麻將。然后他一邊做著動(dòng)作，一邊給我提示。我猜啊猜啊，突然聽旁邊的同學(xué)說(shuō)：“每個(gè)媽媽天天都要打的，牌類！很小，長(zhǎng)方形的。”我立馬想起來(lái)，這不就是麻將嘛！“麻將！”我馬上回答。可拍檔又說(shuō)了是三個(gè)字，我以為是麻將桌，趕緊說(shuō)：“麻將桌，麻將桌。”可是他們說(shuō)不對(duì)，過(guò)了好幾分鐘，還是沒(méi)有人答對(duì)，就直接跳過(guò)了這道題。結(jié)果他們告訴我們正確答案是：打麻將。

　　我邊后悔邊想：為什么我想到了麻將都沒(méi)有想到打麻將這個(gè)詞呢？哎呀！我可真是后悔極了。

　　接下來(lái)的答題我們都玩得很開心，這可真是難忘的圣誕圣誕小游戲啊！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　又是一年圣誕節(jié)到來(lái)了。看著整齊擺放在我桌前的那個(gè)圣誕娃娃，我的心里又涌起了久違的感動(dòng)，思緒也跟著飛到了那一年的冬日……

　　那一天是圣誕節(jié)，當(dāng)同學(xué)們都在教室里吃著美味的圣誕蛋糕時(shí)，我卻因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。躺在白色的病房，身處陌生的城市，耳邊傳來(lái)了嘈雜的聲音，一切都使我感覺(jué)到孤獨(dú)和煩躁。就在這時(shí)候，病房門打開了，來(lái)人令我大吃一驚。他是圣誕老人，和記憶中的一模一樣，身穿大紅色的衣衫，頭上罩著一頂毛茸茸的'圣誕帽，唇邊留著一抹白色的胡渣。

　　圣誕老人對(duì)我們露出了善意的微笑，說(shuō)著：“圣誕快樂(lè)！孩子們，愿意跟著我去參加外面的圣誕晚會(huì)嗎？”“愿意！”跟著圣誕老人的步伐，我們來(lái)到了病房外的走廊。這里布置得很溫馨，地上鋪滿了五顏六色的氣球，半空中漂浮著花花綠綠的彩帶，幾只金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著我們。

　　晚會(huì)開始了，幾十個(gè)生病的孩子團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，像親密的兄弟姐妹。首先上臺(tái)的是一位面容清秀的小女孩，她禮貌地向我們鞠了一躬，然后像只俏皮的小天鵝優(yōu)雅地踮起腳尖，舒展著雙臂，她輕盈地在臺(tái)上跳動(dòng)著，那么歡快，那么自由，女孩的臉上至始至終都掛著清澈的微笑。表演結(jié)束，走廊上響起了雷鳴般的掌聲。

　　緊接著上臺(tái)的是一個(gè)年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著自我介紹，然后手舞足蹈地朗誦著一首詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥……”小家伙戴著圣誕帽，歪著頭念著，瞧那小模樣，真是可愛極了！

　　很快，該輪到我上臺(tái)表演了。本來(lái)我是十分忐忑的，可是當(dāng)大家的掌聲響起來(lái)的那一刻，我緊張的心變得寧?kù)o，站在舞臺(tái)上，我拿出了自己的樂(lè)器——葫蘆絲，面帶微笑，我深吸一口氣，認(rèn)真地吹奏起這首家喻戶曉的《軍港之夜》來(lái)。我的手指飛快地上下翻轉(zhuǎn)著，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結(jié)束，我發(fā)覺(jué)自己的臉上有淚水劃過(guò)。

　　十點(diǎn)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，所有的伙伴們都圍過(guò)來(lái)吃圣誕蛋糕，沒(méi)有爭(zhēng)搶，沒(méi)有哄鬧，更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著蛋糕，一邊合唱了《感恩的心》，歌聲響起的那一刻，我激動(dòng)極了，雙手在微微顫抖……

　　刻在心底里的那一次圣誕節(jié)，將會(huì)永遠(yuǎn)告訴我：最平凡的真情永遠(yuǎn)最能溫暖人心。

圣誕節(jié)作文 篇4

　　每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，這一天前夕是平安夜，我心里充滿祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。

　　走到商店，我看到貨架上整齊地?cái)[放著琳瑯滿目的平安果，我很開心。在選購(gòu)的時(shí)候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，看到一個(gè)特別的禮物盒，它的美觀似乎要把我吸進(jìn)去了，我堅(jiān)定地拿起這個(gè)禮物盒，它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢付給售貨員。

　　睡覺(jué)前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩(wěn)地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，在夢(mèng)中我夢(mèng)見一個(gè)老爺爺，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，他帶著紅帽子和穿著紅袍，手里還提著一個(gè)紅帶子，當(dāng)老爺爺正要給我送禮物時(shí)，煩人的`鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　第二天很快就來(lái)到了，我高興地來(lái)到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著平安果，生怕被我摔壞了。

　　到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯，同學(xué)們問(wèn)我：“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

　　在今天這個(gè)特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識(shí)的城堡，祝愿你們一生平安快樂(lè)。

圣誕節(jié)作文 篇5

　　圣誕節(jié)要到了，大家都希望可以收到圣誕老公公的禮物，而我想要的圣誕禮物是小鴨的筆記本。

　　為什么我想要小鴨筆記本呢？那是因?yàn)橐婚_始爸媽帶我去看小鴨，就幫我買了手表，但是一開始我覺(jué)得手表很可愛，后來(lái)我看到朋友有小鴨的.筆記本，我就被筆記本深深吸引了。除此之外，我也覺(jué)得筆記本比手表方便，因?yàn)楣P記本可以抄重點(diǎn)，又可以畫畫，但手表不行，它只能看時(shí)間，所以我覺(jué)得筆記本比較方便。想了很久，我覺(jué)得我不能喜新厭舊，要不然我怕圣誕老公公會(huì)把我記到壞小孩名單上，不給我禮物了。

　　最后，我希望圣誕老公公可以完成我的愿望，給我一本小鴨筆記本，也希望我的禮物送來(lái)時(shí)，可以讓我嚇一跳。

圣誕節(jié)作文 篇6

　　今天，我又收到了新一期的哈哈畫報(bào)，這一期是圣誕專集。圣誕老公公住在南極的“玩具配送總部”，再過(guò)十幾天就是圣誕節(jié)了。

　　可是讓全世界的小朋友沒(méi)想到的'是，從來(lái)不生病的圣誕老公公，在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天得了重感冒。小朋友們都在擔(dān)心，老公公的感冒沒(méi)好，那今年的圣誕禮物誰(shuí)來(lái)派送呀？誰(shuí)也沒(méi)想到，圣誕老公公早有了安排，他感冒沒(méi)好，會(huì)讓他的兒子來(lái)送禮物。

　　我們每個(gè)小朋友都在盼望著圣誕節(jié)的到來(lái)。

圣誕節(jié)作文 篇7

　　星期五，我們舉行了圣誕Party，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊！

　　瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去；有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的'糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來(lái)是字母對(duì)對(duì)碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說(shuō)出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái)，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，當(dāng)我聽到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的時(shí)候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我：“獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品！”我一下子清醒過(guò)來(lái)，立馬說(shuō)：“Prize！”“給你吧！”我拿來(lái)一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。

　　我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！

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