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圣誕節(jié)作文[共6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![圣誕節(jié)作文[共6篇]](https://p.9136.com/00/l/caa5b5ae04_5fbf7f3172ada.jpg)
圣誕節(jié)作文 篇1
雪花飄呀飄，飄進我的家，飄進了我心田。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，玲兒響叮當(dāng)。”圣誕老人在夜空中駕著雪橇，分享著他的歡樂。不時樂呵呵地裂開嘴大笑。“彭”一個大雪球不小心砸中了他，圣誕老人和雪橇馴鹿一起掉在了冰冷的地面上。
圣誕老人緩緩地睜開了雙眼，他看見了一群人圍了過來，幸災(zāi)樂禍的朝他指指點點。一個人撿起了掉在地面的禮物，掂了掂，輕輕笑了下，轉(zhuǎn)身離開人群。人們面面相覷，紛紛撿起禮物快速離開，圣誕老人無助地望著人們離去的`背影，想叫，但叫不出來。一個商人模樣的人，走近馴鹿旁，輕輕撫摸著馴鹿光滑的皮毛，眼神里露出了貪婪，叫了幾個壯漢牽走了馴鹿，商人向圣誕老人行了個禮，走了，嘴里還嘖嘖贊嘆著馴鹿。圣誕老人昏昏沉沉，眼中布滿了血絲，有力無力地呻吟，然而，人們沒有一個人走上前去，任憑老人躺在地上。就這樣，我錯過了那個老人，錯過了我的圣誕禮物，錯過了圣誕節(jié)。
雪花飄呀飄，飄進我的家，飄進了我心田，融化了，感覺好冰。
圣誕節(jié)作文 篇2
漫天的雪花，傳來了喜訊；雪橇的到達，載來了安康；鹿兒飛馳，鈴聲叮當(dāng)；圣誕老人來了，帶來了好運。
從我記事起，每個圣誕節(jié)的早晨都會有一份驚喜----我的襪子總是塞得鼓鼓的，裝著各式各樣的禮物，有心愛的喜羊羊、玩具熊、洋娃娃……小時候的我還天真地以為是圣誕老人送給我的呢！漸漸地，我長大了，才知道原來這些禮物都是爸爸媽媽以圣誕老人的名義在平安夜的晚上送給我的。又到圣誕節(jié)了，今年我何不搖身一變，扮演“圣誕老人”給爸爸媽媽送禮物呢？送什么禮物好呢？我冥思苦想著：對，平安夜就送平安果吧，祝爸爸媽媽永遠平平安安！想到這，我立刻開始秘密行動：我翻箱倒柜，拿出了自己珍藏已久的“私房錢”，飛快地跑到樓下超市，精挑細選了兩個又紅又大的蘋果，又買了兩張精美的包裝紙和彩帶。回到家，我立即開工：我用包裝紙把蘋果抱得嚴嚴實實后，又用彩帶打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。OK，大功告成！只需等到爸爸媽媽睡覺時送禮物啦！
我好不容易盼到了晚上，我躺在床上瞇著眼睛裝睡。不一會兒，爸爸媽媽便偷偷地來到了我的房間，把我期盼已久的《意林小小姐》放在了我的'枕邊，然后爸爸又給我掖了掖被腳，媽媽又在我的額頭輕輕地親了一下，便悄悄地出去了。此時，我被濃濃的愛包圍著，好幸福啊！我也要把我的愛給爸爸媽媽，讓他們也像我一樣幸福。我打起精神，耐心地等啊等，等了好久好久，我趴著門縫聽到爸爸媽媽的酣睡聲時，我這個“夜貓子”才躡手躡腳地潛入他們的房間，輕輕地把兩個平安果小心翼翼地放在他們的枕邊，然后溜回自己的房間，上床呼呼大睡。
第二天早晨，我雙手捧著《意林小小姐》來到了客廳，只見爸爸媽媽雙手各自捧著平安果，我們一家人相視而笑，然后異口同聲地說“圣誕老人來我家啦！”耶！我和爸爸媽媽都成為“圣誕老人”了。
在這個溫馨的節(jié)日里，我要向圣誕老人要來快樂無邊，向圣誕樹要來健康長壽，向巧克力要來幸福甜蜜，我要把這些“禮物”全部都送給我最最親愛的爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)快到了，妹妹告訴我，世界上是有圣誕老人的，我不相信。后來，媽媽告訴我，世界上沒有圣誕老人，可是世界上有裝扮的圣誕老人，他每年都會送一個小禮物給那些聽話的小孩子。
一天中午，我又問媽媽：“圣誕老人除了可以送糖，還可以送什么？是不是還可以送小狗啊？”媽媽說：“不能。”“那可以送小雞嗎？”媽媽又說：“他怎么養(yǎng)得過來？如果他養(yǎng)不過來，愿望都落空了，還能夠送給你？不過沒關(guān)系，到了春天，我給你買兩只小雞來養(yǎng)。”我便索性鉆牛角尖打算問到底：“那圣誕老人能送鴨子嗎？能送小鳥嗎？能送小烏龜嗎？”“鴨子不能送，小鳥能送，小烏龜不能送。”知道了吧？
我的`心愿就是：圣誕節(jié)那天能得到圣誕老人送的小寵物！
圣誕節(jié)作文 篇4
真的，過節(jié)并不是最重要的，其實重要的是人與人之間的親情，節(jié)日只是給我們創(chuàng)造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節(jié)是最重要的節(jié)日。節(jié)日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節(jié)日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節(jié)的禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。
這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動了父親，也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的。因為，那是他第一次，如此真真切切的.感受到了愛，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。
我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。
人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節(jié)日，不光是買禮物，幫長輩做某些事情才是最珍貴的!
圣誕節(jié)作文 篇5
一說到圣誕禮物，我就十分感謝爸爸媽媽，這還要從我小的時候說起。
自從我開始懂事起，每到圣誕節(jié)我就盼望著圣誕老人送給我圣誕禮物，直到我六歲那年的平安夜晚上，我從床上爬起來想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我送圣誕禮物，從那時我才明白：圣誕老人只是人們善意的謊言，真正的圣誕老人是我們的爸爸媽媽呀！而圣誕禮物是爸爸媽媽對我們無私的愛。得知了這件事以后，我沒有當(dāng)面感謝媽媽，也沒有給媽媽寫一封信，但我的心里已經(jīng)感動的`哭了。
第二年圣誕節(jié)的晚上，我早早地就把燈關(guān)掉，爬到床上假裝睡著了，到了深夜，我一直忍住不讓自己睡著，豎起耳朵聽著門外的動靜。突然，一個人影悄悄進來，把一個東西放在床頭，就匆匆的離開了，我知道那一定是媽媽，感動地淚水情不自禁的流了下來。
在我的眼里，不管多少年過去，那些圣誕禮物依舊那么嶄新，如同媽媽的愛，總是那么的無私，讓人難以忘懷。
圣誕節(jié)作文 篇6
“42號。”“這是我的。”我們班怎么這么吵呢？原來我們在發(fā)禮物啊！
前天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦！大家都在猜測別人的禮物，精心準備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們?nèi)既ゲ賵觯象w育課了。下課了，我爭先恐后地往上跑去。一走進教室，只聽一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長的、有短的、還就是最特別的，當(dāng)然是三角形的'，真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物：會是水晶球嗎？還是圣誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子，神氣地走進教室。“同學(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來。“同學(xué)們，我們將用抽簽方式來送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢？
可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F(xiàn)實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數(shù)字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物，細細地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著，老師又把這個盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開，老師臉上堆滿笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動起來，只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個……應(yīng)該是一塊重的，大的。”她點著頭，像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎？不想知道里面是什么嗎？”聽了老師這句話，她便小心翼翼地打開包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個盒子遞到了每個同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l，去講臺上“搶”禮物。不一會兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當(dāng)然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢！老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝，開心地玩了起來。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
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