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圣誕節(jié)的作文[集合6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![圣誕節(jié)的作文[集合6篇]](https://p.9136.com/00/l/caa5b5ae01_5fbf7f277980c.jpg)
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天是圣誕節(jié)我真的很高興因為今天我和我最好阿姨見面了。
他是我生命中最重要的朋友也可以說我一直把她當(dāng)做媽媽看待，我和她是做生意認(rèn)識的，她賣的是烤鴨在我家的店旁邊，他很溫柔又善解人意，我一開始和她不熟后來越來越熟發(fā)現(xiàn)她真的很好，可能是因為我喜歡溫柔的人吧，我對她的第一感覺真的好好，他一直對我也很好可是媽媽不叫我和他走的太近怕她是騙子，我媽媽可能是出來的時間長了對任何人對有戒心吧，所以我們一開始和她保持著距離，可是我發(fā)現(xiàn)她并不是那樣的，今天我給他打電話她從頭到尾都是在安排我要聽媽媽的話不要和媽媽鬧別扭，我覺得好溫暖，有時候我會想她要是我媽媽該多好啊我該有多幸福啊可是那是一個永遠(yuǎn)都實現(xiàn)不了的夢，想到這里我的心情就會變的暗淡起來因為每天我都要活在現(xiàn)實中可是能和他相遇我也覺得是老天對我的恩賜，他告訴我明年3月就來濟(jì)南啦，我真的'很高興可是我要做生意不能天天和她在一起，可是我又不想離開他，為什么天下的宴席都要散呢要是能不散該多好啊，如果能不散我愿意用一生去換因為有了阿姨我就覺得好像擁有一切一樣好像和她永遠(yuǎn)在一起，可是我知道什么叫做知足常樂……阿姨我等你的到來，我在濟(jì)南默默的為你祝福。
這是我一生中國的最快樂的圣誕節(jié)，因為有你關(guān)懷的話語，阿姨謝謝你。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇，經(jīng)過了原野，渡過了小橋，跟著和平歡喜歌聲，翩然地來到。叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，他給我們帶來幸福，大家喜洋洋。”隨著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著每一位孩子，圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。
從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽話，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節(jié)，就能得到圣誕老公公的禮物�！彼裕铱偸菍ⅰ拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”當(dāng)作是我的座右銘，不要因為是一點(diǎn)小小的壞事，就抱持著隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點(diǎn)細(xì)微的付出，就覺得自己力量微薄，無法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的`力量。因為我隨時以這句話來自我提醒，所以每當(dāng)接近圣誕節(jié)時，我的內(nèi)心就十分篤定：“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物。”
我一直有個希望：長大后能當(dāng)科學(xué)家。因為當(dāng)科學(xué)家，就能夠發(fā)明許多對人類生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活愉快，過著幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事，當(dāng)人們在黑夜中盲目摸索時，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時光，這是多么有益的一件事��！那時，我深深覺得一個人的成功絕對不是偶然的，是要靠長久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書，讓我可以多加充實這方面的知識。
很感謝圣誕老公公，每年這個時候，您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒，扛著大包小包的禮盒，挨家挨戶的分送禮物給我們這群滿心期待的孩子們，讓我們在冷颼颼的日子里，有滿溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無法親眼看見圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會好好利用這套百科全書，將來造福人類，把圣誕老公公關(guān)愛世人的心永遠(yuǎn)散播出去�！�
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，對西方人來說相當(dāng)于我們中國的春節(jié)，而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天，中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了，對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。特別是現(xiàn)在年輕一代，在不信奉基督教，更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié)，這不單單是表面的重洋媚外，更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機(jī)。現(xiàn)在我們的社會不斷地進(jìn)步，人們的'思想也不斷地開放，許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受，而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。
現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了，而且都是一些年老的觀眾，而有意投身這一門藝術(shù)的人更是稀缺，曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線，走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活，各地漫友會的人數(shù)不斷攀升，各種cosplay大賽人潮峰涌，而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀，傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面，更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。英語是世界性的通用語言，在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語，學(xué)校把英語這門學(xué)科放到了重點(diǎn)位置，各種英語的補(bǔ)習(xí)、提高班年年坐無虛席。但相反語文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科，人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已，那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。
母語，是靈魂的語言，西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱，對傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒，在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢？難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴？
圣誕節(jié)的作文 篇4
快看我家的小松樹上開滿了鈴鐺和禮物
五彩的彩燈
像灰姑娘的水晶鞋
哦
原來她正在去王子的宴會路上呢
我在床頭準(zhǔn)備了一只媽媽縫的襪子
睡在床上
等圣誕人駕著雪橇
爬進(jìn)煙沖給我禮物
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的`步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學(xué)后我看了一下每個同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來拍照，家長會給你們的家長看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。我的同學(xué)江淑潞邀請我和幾個同學(xué)：陳楠、吳旭科、楊昳昳，到她家去玩。
走進(jìn)她家，一個空房間布置的`非常漂亮。四周掛滿了絲帶和氣球，一面鏡子墻上貼著五個大字“圣誕節(jié)快樂”，一顆圣誕樹上掛滿了禮物。
我們幾個玩了各種各樣的游戲：有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的阿姨還給我們拍了合照。
我回家時，還收到了圣誕禮物。
我第一次過圣誕節(jié)，非常開心，真難忘!
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)是一個外國春節(jié)，當(dāng)外國孩子會得到圣誕老人的禮物，四年級時，我們有一個中國式的圣誕節(jié)。到目前為止我仍然記得當(dāng)天，我們都有一張賀卡，裝飾品來到學(xué)校，最后到了下午的綜合練習(xí)活動，我們把桌子放在一個矩形，中間出一個舞臺，第一類我們曾經(jīng)裝飾的教室，黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫了各種圖案;我們班上的書主朱山在黑板上寫道：圣誕快樂。通過我們的努力，我們的教室是全新的。
然后我們的圣誕派對開始，在以前的做法，一組小演員在舞臺上表演一個美好的節(jié)目。首先，劉義怡一首贊美詩，她的聲音高高一會兒低，滾滾，她似乎把我們引入詩歌王國;然后我們的班舞團(tuán)隊舞蹈表演，在旋律的旋律，他們跳舞，我們都醉了;下一個是我們的小號為班上的.一首歌，我們剛剛開始吹，我們不想聽，但聽每個人似乎都被我們吸引，也跟著Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)束后，我們得到了熱烈的掌聲，比前一組更明亮，更脆，我的心是美麗的。每個節(jié)目的表演后，我們把自己的良好愿望給別人成一個大包，由錢老師送給每個學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過去，但它將永遠(yuǎn)留在我的心中。
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