(集合)快樂的圣誕節(jié)作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節(jié)作文1
我在一個陽光明媚的日子里度過了一個心情又好又不好的'圣誕節(jié)，那一天，我坐火車去city(市中心)，突然，我覺得火車站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起來，這是老師帶我們去city下車的地方，哈哈!我就成了小導游。
我們先要去見第一個圣誕老人，可是圣誕老人不在了，我們就照了張相，之后，我們去見第二個圣誕老人，，可是，MYER(一個店)不開門，但是我們看到了櫥窗上的故事，很精彩，之后，我餓了，，我們走呀走，走到city湖邊，媽媽看見一個椅子，我們就在那里吃午飯，我把我的面包給一個鴿子吃，招來一大群鴿子，我好怕，吃完飯后，我們去賭場看表演，表演非常好看，我們又去華人街(中國人的街)，也沒有什么東西可以買的，我們又走了，我們坐109電車回家，路上看見了越南街，有很多市場，我們買了一些東西，回家了。
這是我第一次在澳大利亞過圣誕節(jié)，爸爸媽媽也一樣，我也是第一次在夏天過圣誕節(jié)，沒有雪，很新奇，我不知道下一個圣誕節(jié)我會怎么過，但是，我知道這個圣誕節(jié)我過得很完美。
我在city的時候和爸爸打賭，一天不叫“媽媽”，爸爸給我十塊錢，如果我說了，我抄兩篇課文，最后我說了，只好抄兩篇課文，所以我不高興。
快樂的圣誕節(jié)作文2
我最難忘的是小時候的圣誕節(jié)，那時候的圣誕節(jié)對于我來說是神圣的更是快樂的。
記得那一年的冬天我還不懂什么是圣誕節(jié)，可看見外面商店里，櫥窗里早早地都掛著一個白胡子老爺爺，和大大的雪花、紅紅的大襪子，我禁不住好奇就問媽媽，媽媽這才告訴我，要過圣誕節(jié)了呀！不過，那是外國人的節(jié)日，就像我們中國的春節(jié)一樣熱鬧。這樣啊！我也就似懂非懂的等著圣誕節(jié)的.到來。
圣誕節(jié)終于到了，早上，我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來，甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么，所以也沒有管我，裝著跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現了幾顆糖，我歡呼了起來，心想這一定是圣誕老爺爺送我的禮物啊！接著我又在窗戶上發(fā)現了袋裝的小棉花糖，興奮之余，我還在繼續(xù)找，不久我又一次尖叫了起來。媽媽見我這么高興，也跟我一起歡呼起來。穿襪子時我又發(fā)現了里面的棒棒糖，穿鞋子時我覺得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個弄得我腳底怪癢癢的小東西，原來呀是我最喜歡的德芙巧克力呢！每當我發(fā)現一件禮物，我都興奮不已，手舞足蹈。我非常開心，我深信不疑，這些突如其來的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節(jié)日禮物。直到5，6歲我才明白，原來這些精心準備的禮品都是媽媽的功勞呢！
現在想起來，那時天真，幼稚的我還真是很可愛呢！我還要感謝我的好媽媽，讓我擁有了一個天真快樂的童年。
快樂的圣誕節(jié)作文3
星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應我們要開一個圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上，我來到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問了一下，原來是他(她)們太高興，在家里呆不住就來學校了。
過了不久，我們班的班干部帶領幾個女生來裝飾教室，我們班的男同學也跟著“忙”了起來。時間一分一秒的.過去了，一轉眼就到了下午的第3節(jié)課了，老師讓我們自己帶來的零食拿出來，由此，我們的圣誕派對就開始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點。主持人———班主任，終于說話了：“下面我們來表演，誰先來?”話音剛剛才落下，我們就紛紛說起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個字與字之間;音與音之間都唱得那么標準，可見她練的多久了......
老師拿來了我們湊錢買的蛋糕，班長問老師：“能不能把蛋糕拿來玩?”老師說：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點，趁同學不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結束了。
最后，有同學帶來了照相幾，拍下了今天的活動，拍下了活動中的快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文4
今年的圣誕節(jié)，是我過得最快樂的圣誕節(jié)
清晨，太陽剛剛從東方跳上來，一聲清脆的門鈴聲傳來―“叮叮叮叮。”我模糊地睜開眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過圣誕節(jié)的，奶奶從盒子里拿出了一個小的蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道：“哎呦，慢點吃，沒人跟你搶，瞧你，真是個小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見五指，我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒，就是差點撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心，就安慰說好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過了愉快的一天，
終于到了最激動人心的晚上了，大家都會拆禮物，我送給爺爺奶奶的`是一把“老人樂”――癢癢撓。“有了它，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂”可好了！”我語重心長地說道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買，這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外。“謝謝你！爺爺，謝謝你！奶奶。”我笑瞇瞇地說
這個圣誕是多么的有趣呀！
快樂的圣誕節(jié)作文5
每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，這一天前夕是平安夜，我心里充滿祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。
走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著琳瑯滿目的平安果，我很開心。在選購的時候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當我轉頭時，看到一個特別的禮物盒，它的.美觀似乎要把我吸進去了，我堅定地拿起這個禮物盒，它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢付給售貨員。
睡覺前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩(wěn)地做了一個甜蜜的夢，在夢中我夢見一個老爺爺，長長的白胡子，他帶著紅帽子和穿著紅袍，手里還提著一個紅帶子，當老爺爺正要給我送禮物時，煩人的鬧鐘把我從睡夢中驚醒了。
第二天很快就來到了，我高興地來到學校，一路上小心翼翼地提著平安果，生怕被我摔壞了。
到了教室，我看到了同學們紛紛送老師平安果，我捧了一個又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯，同學們問我：“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進了教室。雖然我沒有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天這個特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂。
快樂的圣誕節(jié)作文6
叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽到這首音樂，就好懷念當時在美國的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時也會辦熱鬧的'圣誕晚會來度過一個美好的圣誕節(jié)。晚上時，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無聊時，我會把它拿來玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學業(yè)才會進步。
其實美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學校，有的還會送糖果。有的地方沒有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩旗、彩帶，教學樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開展了許多活動，其中最有趣的就數“換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以內的小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時，老師宣布：“交換禮物活動現在開始!”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的'是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到！
快樂的圣誕節(jié)作文8
放學前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個好消息：“明天開一個音樂會，回家好好準備一個節(jié)目。”我回家認真地準備了歌曲《一年級的小男生》。
開心的音樂會終于開始了，第一個閃亮登場的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結束了，教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節(jié)拍，微笑著唱起來。“海潮馬，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢，我們陶醉其中了。
“接下來有請睿淵上場！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級的小男生，我多自豪啊，我學會了很多本領，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺下的小朋友有的.微笑著看著我，有的拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會。
快樂的圣誕節(jié)作文9
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我的寶貝長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到什么驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你看一下你的.包。”媽媽翻了包，說：“沒有什么。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”媽媽說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物!
快樂的圣誕節(jié)作文10
一顆璀璨的金星！鑲在那高高的圣誕樹上，它代表著我們的希望：圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。意味著圣誕節(jié)的來臨！
12月25日，圣誕節(jié)到了！臨近黃昏時分，我在我的房間里，寫著我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望！圣誕節(jié)到了！我得好好感謝我的老媽！感謝她對我的恩德！圣誕節(jié)是一個充滿希望之日！我把我的愿望寫在賀卡上，還畫上一些圣誕樹、金星，也包括了許許多多的禮物！悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上，也寄托著我對愿望能實現的美好盼望。
晚飯時間已到！我急急忙忙地來到餐桌前，哇！今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺！顧不上什么，就大吃大喝起來，結果，圣誕節(jié)那個晚上，我吃得肚子圓溜溜的！
盡管深圳這里常年無雪！可我有著新奇的`興奮感。晚上，穿著整潔的新衣裳，來到樓下，眼前的美景撲面而來！樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈，一閃一閃的，閃爍著它那五彩繽紛的光芒。
不過，最引人注目的，就是那高高的圣誕樹！抬頭望著，那顆大大的金星，不管是在白天，還是黑夜，都閃閃發(fā)亮！一眼望去，美極了！它就是那顆希望之星，告訴我們有希望事竟成！
盡管這不是什么西方，盡管沒有游山玩水！可我也感到快樂！因為，我的愿望已實現了！真是一個充滿樂趣的圣誕節(jié)了！
快樂的圣誕節(jié)作文11
冬天悄悄地來臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹把雪花當棉襖穿，小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期盼已久的圣誕節(jié)最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊個性的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個雪孩人，因為堆一個，小熊怕它會很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的.笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的十分開心，也感到十分的快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文12
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停了，晚會的'主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊往玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？我只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背著一個大禮包，帶著滿面的笑臉走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈愛的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”
我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。
快樂的圣誕節(jié)作文13
早上起來，把昨天給孩子們買的圣誕禮物一個一個的擺到桌子的上面，等著他們來上班的時候領取。開早會的時候，我很開心，把快樂的心情傳遞給大家，上午的時間拍了三位芳齡18歲的美少女，真是給快樂的圣誕又增添了幾份情趣。
好久沒有去看爸媽了，王師傅和趙靜終于有機會陪我逛街，把做好的掛歷帶上，領著張瑜涵就直奔丹尼斯！因為從這孩子10月份生日直到今天，只顧自己忙著裝修做生意，當姑姑的真是不夠格！要好好的帶他玩玩，以作補償。13樓里孩子的衣服真多，現在這丹尼斯真敢要價：小孩的羽絨服就要一兩千，趙靜直拉著我說：老師，別買了，，趙靜是我們店里的化妝師，也是我很投緣的姐妹，自從我們相識相處以來，她一直都那么用心的工作，給她的孩子別說買衣服了，即使有什么需要幫助的，我都會全力以赴，因為感情和親情，對于我來說，比金錢更重要，我更在乎的是我們之間的`默契和友誼。張瑜涵的直升機也買了，漂亮的羽絨服也買了，我的雅詩蘭黛的贈品也給了，真是大豐收！所以今天我心情特別好，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
有人祝福我：一切如愿！呵呵，真靈驗，就是在這天一切如愿了！謝謝祝福，感謝生命中所有相識相知的人！
快樂的圣誕節(jié)作文14
這天晚上，我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎？當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的.習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘啊！
快樂的圣誕節(jié)作文15
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的.游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調好了音樂，我一聽，哈哈，老師調的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學連音樂都沒結束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個椅子，呀，不能坐！有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過了一個難忘的平安夜。
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