圣誕節作文[匯總15篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節作文1

　　12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。

　　來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的`星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

　　快瞧！銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”

　　不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

　　好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！

圣誕節作文2

　　孤獨的圣誕節，不是沒人約在網上亂逛，發現某個網頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網頁的人和我有著相同的音樂傾向。傷感的歌曲總是能打動人的最深層處,我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣

　　你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。

　　有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲，一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人，一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人，一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人，一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的'人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心........

　　也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會勇敢的向前奔，有什么好放不下的，

　　我一直都很堅強的啊...

圣誕節作文3

　　圣誕老人是不存在的、是虛構的，但是只要圣誕節一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。

　　如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發禮物。但是要如何知道要發什么禮物呢？如果是要考高中、大學的考生，我會發超專業的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩定的.工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！

　　我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關系，所以只要用短短的時間之內，就可以大功告成了！

　　當所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！

圣誕節作文4

　　再過幾天，圣誕節就要來臨了，期盼圣誕節。為了這個圣誕節，同學們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學的最后一個圣誕節了。

　　下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。

　　“喂！這位同學，你去買些彩帶！”

　　“那位，把噴雪拿一下！”

　　……

　　就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的.教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了，小學五年級作文《期盼圣誕節》。

　　“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。

　　不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……

　　可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了！”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。

　　“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們為最后沖刺著，忙碌著。美麗的圣誕節，美麗的狂歡夜，我期待著……

圣誕節作文5

　　刺骨的寒風里，臘梅綻放出陣陣清香，一朵朵漂亮的花兒，就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界，山川、河流、房子、馬路，大樹全是白色的，在陽光的照射下，發出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中，見不到一位老師和同學。

　　咦，他們都到那里去了呢，不由的加快了腳步，向教室跑去。推開教室的門的一剎那，一下子驚呆了，教室中間長出了一棵高大的圣誕樹，綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺，“叮當、叮當”的聲音，隨著星星一起搖擺，唱著圣誕的頌歌，洋溢著一片節日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了，戴上圣誕帽，趕忙跑過去與老師和同學手挽手，圍著圣誕樹一起轉呀、唱呀、跳呀，臉上掛滿了幸福和快樂，心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花，絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山，飛過了江河，飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容，全身掛著一個大袋子，鼓鼓的，裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學們，你們勤奮學習、團結友愛，都是我眼中的好孩子，都有一顆純潔的心靈，猶如一朵朵可愛的`花蕾，在老師的辛勤培育下，一定會在知識的海洋里綻放，讓我與你們一起實現自己的理想吧！”

　　圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物，便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠去的背影，我默默地說道：“謝謝您，圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴，更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間，讓世界上所有的小朋友都能收到禮物，享受節日的快樂，這就是我的圣誕夢幻，我的心愿！”

圣誕節作文6

　　很小的時候，爸爸給我講了一個關于圣誕節的故事，真是一個精彩的故事！每當圣誕節來臨時，我都會收到一份漂亮的禮物，所以我期待著圣誕節的到來，比其他節日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時候，他們總是笑。

　　有一次，我在夢里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯道夫。我帶著圣誕老人和一輛裝滿禮物的汽車，走遍世界各地，給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。

　　但隨著時間的推移，我對這個奇妙的傳說產生了懷疑，但我還是忍不住相信，我每年都會收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜，我問媽媽：“媽媽，圣誕老人今天會給我帶禮物嗎？”“是的，我會的。只要你今晚睡個好覺，圣誕老人肯定會來的。”媽媽對我說。于是我在平安夜做了一個周密的計劃。像往常的圣誕節一樣，我把大襪子和大鞋子夾在陽臺的'欄桿上，然后早早上床睡覺。聽到陽臺上的動靜，我立刻起身，心想：“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長什么樣？他有沒有像我父親向我描述的那樣，留著白胡子，戴著圣誕老人帽，穿著紅色西裝？”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫，然后我驚呆了。陽臺上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人，也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒，把禮物放在陽臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個手電筒的昏暗光線下，他們看起來很老。他們要回家了，我正忙著上床睡覺。那天晚上，我夢見自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，但我帶著奶奶和媽媽，帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂。

　　今晚的故事將很快成為一個永久的秘密。

圣誕節作文7

　　一提起圣誕節，大家便會想起節奏輕快的圣誕歌、街道上光彩奪目的燈飾、及大大小小的圣誕樹。

　　今年，我們班舉行了一個別開生面的圣誕聯歡會。同學們都帶了不少的佳肴，又準備了精彩的話劇表演，令派對生色不少。首先是同學們唱圣誕歌，營造了歡樂的'氣氛，大家替他們數拍子，又或是一起唱，全情投入。有趣的是，在話劇中扮演鬼魂的張和昶為求逼真，不惜犧牲色相，把面粉潑到臉上，又涂上口紅，「鬼魂」一出場，便引起哄堂大笑，連「鬼魂」自己也不好意思地捂著臉笑了。

　　到了大家最期待的環節—大食會，同學們的家長為我們悉心炮制了曲奇餅、巧克力和芝士蛋糕、咖哩魚蛋，當然也少不了壽司等。貪吃的我們早已虎視眈眈地盯著一大桌的佳肴，老師一頒布「圣旨」，同學們便一窩蜂地涌到桌子前，七手八腳地把食物都搬走了。我大快朵頤，好不滿足。同學們狼吞虎咽，吃完又拿，很快便把食物全掃光了。老師同時進行大抽獎，并注明「永不落空」，大家興奮地拿著獎品，開心極了，就這樣，圣誕聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。

　　今年的圣誕聯歡會從籌辦到舉辦，大家都花了不少心思，并在排演話劇的過程中學會了團結合作的精神。我認為，圣誕聯歡會給我的20xx年畫上了完美的句號。

圣誕節作文8

　　今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。

　　我們懷著一絲希望出發了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”

　　咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！

　　我們幾個人急的團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的`，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”

　　哈哈，真期待星期一的禮物！

圣誕節作文9

　　平安夜的晚上，出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群，我突然發現一個有意思的現象：很多人都抱著花。而且都是代表愛情的玫瑰。仔細想想，現在中國人過節，好像除了清明，其他的都是這樣。什么節都能當成情人節來對待。這種現象，在年輕人身上體現的更加明顯。記得上大學的時候，不管什么節日，情人節、愚人節、光棍節，萬圣節、圣誕節。情侶們都一對一對的出現，手里拿著各式各樣的`禮物。在這里，不談該不該過洋節的問題，只說說什么節都當做情人節的現象。

　　每一個節日，背后肯定都有一個浪漫的傳說，所以，每一個節日，都有自己特定的含義。出現這種現象。是不是說明，現在的人根本就不了解這些內在的意義，只是一種盲目從眾的心理：大家都這樣，那我也要這樣。這種心理，在中國人身上體現的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟，“真直”是“真真”的隔壁鄰居，“OKAY”是“OLAY”的遠房親戚……更有甚者，“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現這種現象，在提示我們，不能所有的事，都用一個模式來辦。這樣下去有可能出現很嚴重的后果。

　　每一個節日，都要當成情人節來過，為什么有能改變生活的理念和方式呢？人民的文化教育要加強，文化生活要多元化。節日中不能只想著愛情，還有其他的追求。現在正在開展精神文化建設，希望

圣誕節作文10

　　哈！圣誕節來啦！雖說這是外國的節日，但誰也沒規定中國人不許過圣誕節呀！

　　“什么？圣誕節？”媽媽聽了我的話后，沒太在意，“噢，那好，今天吃雞蛋吧。”我聽了她的`回答，差點沒暈過去。“你知道什么是圣誕節嗎？”我追問。“不知道。”媽媽顯得心不在焉。于是，我便開始給她講圣誕節的來歷，傳播一下西方文化。

　　最后，說得我口干舌燥了，見媽媽沒太聽進去，就直插主題：“這么大的節日，不該給某些人一些圣誕禮物嗎？比如說你那親愛的……”“對了！”媽媽恍然大悟，“我想起來了！”說完，便跑出了家門。嘿，還沒忘了我呢！

　　過了半晌，媽媽拎著一大袋子東西回來了。“哇！圣誕禮物用得著這么多嗎？”我大喜。“當然了。”媽媽一邊擦汗一邊說。

　　我急忙打開袋子，伸手一拿……？！女式襯衫？“媽媽！”“干什么？”“這女式襯衫是誰的？”你姐姐的。她在好幾個星期以前就想要了，沒有機會送她，現在機會來了，不送白不送，送了還想送！”噢，嚇死我也！我怎么能穿這玩意兒呢？

　　我再一拿。哇！游戲光盤――我的最愛！“媽媽，你太夠義氣了！”我大喊。“義什么氣？那是給你哥哥的！你想讓我給你買游戲光盤？想得美！八輩子去吧！”媽媽似乎生氣了。我見好就收，不然就沒電腦玩了！

　　“行了行了，別翻了，那里頭沒你的！”媽媽不耐煩地說道。“你的在這呢！”媽媽說完，舉了舉一個盒子。“哇！”我餓虎撲食般飛奔過去，把包裝撕開。誰知――一只背上能長草的破豬！

　　“你不是屬豬的嗎？”

　　我倒――――

圣誕節作文11

　　他會在平安夜給孩子們送禮物嗎？我同學說：“一點也不，爸爸媽媽給我們買的。”我又問我媽，她笑著說：“你相信有圣誕老人嗎？”不信當然不信！“每個圣誕節，我都能收到一份發自內心的禮物，所以我當然相信。

　　昨晚是平安夜。我很早就把圣誕襪放在枕頭邊，很快就睡著了。今天一大早，剛睡醒，感覺襪子下面有個硬硬的圓圓的東西。是的，是的，我的禮物是一個龜燈，就像我上次在孔廟看到的那個。當時覺得太貴了，沒買。今天，我明白了。我好開心！我立刻坐起來，打開了烏龜燈。哇！天花板上有很多星星，顏色會變！下午放學后，我像往常一樣去媽媽辦公室做作業。課間休息的時候，不小心打開了媽媽的柜門，突然看到柜子頂上有一個藍色的大盒子。那是什么？我站在椅子上，仔細一看，盒子上有個龜燈。嘿，這是我的烏龜燈的盒子嗎？圣誕老人為什么把盒子留給媽媽？烏龜燈不是圣誕老人送的嗎？我本想帶著疑惑繼續寫作業，看到媽媽的同事拿著一個烏龜燈遞給女兒。我更加懷疑：是媽媽嗎？

　　晚上回到家，我把我的.疑惑告訴了媽媽。媽媽笑了。她想了想，說：“你想聽實話嗎？”我說：“當然有。”“那好吧，媽媽告訴你，其實，那盞烏龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去孔廟，就知道你很喜歡。”原來世界上沒有圣誕老人。我很失望，對媽媽說：“那么，以前圣誕老人送我的圣誕禮物，沒有一件是送給我的？”媽媽點點頭，“嗯，每年我們都會準備一份你喜歡給你驚喜的圣誕禮物。”原來我爸媽是我的圣誕老人。他們對我太好了，我的失望一掃而光。我媽問我：“女兒，你還會相信世界上有圣誕老人嗎？”我想了一下，說：“可以！”只要你心里有美好的愿望，圣誕老人就會出現在你的世界里。

圣誕節作文12

　　圣誕節快到了，可是，我還有個問題!就是：圣誕節=？之夜!

　　圣誕節=開心之夜

　　圣誕節，的確蠻開心的。因為圣誕老人會把禮物塞到我的臭襪子里，不過，圣誕老人好象不會開心，因為要聞我的臭襪子！不過，同學們也會開心的啊。帶頂圣誕帽，穿一套紅色衣服，在粘上胡須，去給同學們送禮物去。哦，想了我就開心。

　　圣誕節=平安之夜

　　圣誕節，說是平安之夜也是很有道理的啊！因為，圣誕節的別稱就叫平安夜。不過，哪個瘋子會在圣誕節去偷東西，還不是會收不到圣誕老人的.禮物。呵呵，圣誕節還真平安！

　　圣誕節=神秘之夜

　　圣誕節，真是神秘！到底有沒有圣誕老人出現，這還真是個謎。所以還可以讓我當一回偵探，去調查圣誕老人的真面目，在調查一下為什么，我圣誕節會收到這么多禮物呢。

　　圣誕節=HAPPY之夜

　　誰說圣誕節不HAPPY！圣誕節真的很HA啊！不是嗎？我可以和同學們一起去開晚會，還可以去交換禮物，說不定，我就突然得了一份意外大禮呢！還可以約同學一起出去玩，戴著一頂好可愛的圣誕帽，說不定，圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢！不過，我最想在家熬圣誕夜宵，那樣，我的肚子就更HA了啊！

　　圣誕節到底是什么之夜呢，算了我說吧，圣誕節=圣誕老人之夜！

圣誕節作文13

　　今天我在清荷度過了一個愉快的圣誕節，大家圍坐在一起玩了很多游戲。

　　今天第一個游戲開始了——歡樂搶答，每兩個人一組。老師問的問題互不相同：比如圣誕老人的名字叫什么，比如圣誕老人的交通工具是什么，又比如圣誕老人的家在哪?問題五花八門。但讓人驚訝的是，同學們都答對了，看來同學們對圣誕節還比較了解嘛!

　　第二個游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇，他們兩個手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺上，但唐梓亦以2:3輸給了對方，對方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜，一聽到老師的號令，我們倆又手忙腳亂起來。終于，我把所有物品都拿了上來，只見對方還在找一塊手表。“三，二，一!”時間到了，對方還在愁眉苦臉的沒有找到手表，我們以2:1贏了對方，我們欣喜若狂，反超了對方。

　　最后玩兒了精細爆破的.游戲，第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作，她們以1分55秒的是成績告終。前雙輪都沒有把氣球給爆破，直到最后一輪，折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝，當朱冠宇自豪地分享經驗是，同學們才明白了他的竅門。看來他真是“游戲大王”啊!

　　最后來了一個幸運抽獎的環節，我在抽獎前說：“如果我不抽到一支筆，我就退貨!”結果說筆到筆就到，真抽到了一支筆!真幸運呀!我度過了一個愉快的圣誕節。

圣誕節作文14

　　每到冬天，我們都會想起圣誕節。的確，圣誕節這個美好又布滿夢想的節日，的確令我神往。

　　每次收到圣誕禮物時，總會發現上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜愛什么，特地到商店給我買的吧。記住每到12月，我總會拉著父母的手，問：父母，今年圣誕老人會來嗎?

　　會的，必定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，你一醒來就會看到拉!

　　我要奧特曼，我要小汽車，還有冰糖葫蘆!

　　所以，懷著一個隱秘的希望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人必定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶物，乖乖睡。圣誕節那一天張開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的'禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。

　　但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我看見媽媽出現在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

　　我全明白了。本來禮物并不是圣誕老人給的，而是父母送給我的。多少年的禮物，都是父母給的。圣誕節那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到父母面前說：父母，圣誕老人又給我送禮物了!

　　真的?圣誕老人可真喜愛我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因為我知道，父母這樣做，是要完成我的希望，他們這樣做都是愛，對我那深重的愛。

圣誕節作文15

　　今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！

　　下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

　　下去后，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的.：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。

　　然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。

　　我們回教室后，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。

　　我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

　　我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節！

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