- 相關(guān)推薦
生存的作文300字10篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生存的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存的作文300字 篇1
清晨，
我掀開繡花窗簾；
第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹，
第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白：
二氧化碳愈來(lái)愈多，
全球逐日升溫。
遺鷗為生存而遷徙至北，
風(fēng)險(xiǎn)猶大，又可奈何。
靜靜傾聽，
又而陷入沉思；
猛然醒悟，
忽而羞愧得無(wú)地自容。
我已清楚再不過，
可這又有何能。
這個(gè)家園——地球上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，
我也無(wú)能將想法傳遞與世界各地。
我為破壞環(huán)境的`人而慚愧，
為自己不可阻止他們而無(wú)奈。
蒼天啊，環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造，
為何讓他們自相殘殺呢？
唉，也不可以怨天尤人啦！
要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧！
蒼穹無(wú)光輝，山野有何綠；
這無(wú)非是人類所為。
工廠污氣串串冒，
酸雨降臨極可怕。
唉，
現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何？
樹木砍伐得精光慘，
地震轟來(lái)，洪水泛濫。
所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>
何苦淚漣漣？
愛護(hù)花草樹木，
不需九牛二虎之力。
舉手之勞便可免除千年浩劫。
簡(jiǎn)單一事何樂而不為呢？
科技發(fā)達(dá)卻無(wú)法拯救地球，
環(huán)保局的人們身負(fù)重任。
賴以生存的家園則為地球，
毀了它我們的利益何存？
生存的作文300字 篇2
今天，我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。
這個(gè)故事講了：魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭，但他卻十分喜歡航海。通過航海，他得到了甘蔗種植園，但他仍不滿足。在一次航海中，他遇上了風(fēng)浪，船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜，其他人都死了，他只好一個(gè)人生活。在島上，魯濱遜做了房子，養(yǎng)了山羊，種了小麥、教化了野人，幫助船長(zhǎng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過了二十八年后，魯濱遜順利回到英國(guó)，得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定，并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來(lái)。他碰到困難，沒有向困難低頭，而是去克服它，把一個(gè)荒島建設(shè)起來(lái)，這樣才能生存了下去。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我以前常常碰到困難就低頭，沒有嘗試去克服它，導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂觀面對(duì)的`美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。
生存的作文300字 篇3
樹木有很大的作用，可擋風(fēng)、擋沙、防水等等。
啄木鳥和杜鵑可以吃掉在樹木體內(nèi)的害蟲，所以樹木可以長(zhǎng)的更加多、更加好。
那時(shí)的森林郁郁蔥蔥的，草地生機(jī)勃勃的，直到……
人們把樹一棵一棵地砍下來(lái)，造成一棟棟高樓大廈，還有精美別致的工具、各種各樣的家具、應(yīng)有盡有的.那些叫不上名字的工藝品……
生活固然好，可是環(huán)境變差了。
沙塵暴和狂風(fēng)一起逼來(lái)，暴風(fēng)雨、洪水、旱災(zāi)接連發(fā)生。
此時(shí)，人類的數(shù)以億計(jì)的汽車的排氣管，工廠那粗壯的煙囪正在對(duì)保護(hù)地球的大氣層無(wú)情地排放著成千上萬(wàn)噸廢氣！
資源危機(jī)、能源危機(jī)，夏天氣候變暖，冬天氣候變冷……這是怎么回事？這是人類對(duì)大自然的破壞造成的后果！
如果人類一直這樣做的話，總有一天會(huì)自作自受的！我們要行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹，少開一次汽車，節(jié)約一滴水，就算少用一張紙，也是個(gè)重視環(huán)境的好人！
來(lái)吧！我們不能眼巴巴地看著人類毀了地球！因?yàn)椋瑲Я舜笞匀痪褪菤缛祟愖约海?/p>
生存的作文300字 篇4
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國(guó)人當(dāng)作精神寄托，題詩(shī)作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質(zhì)，像是毛竹，須得蟄伏幾載，隨后破土而出，直沖云霄。并且竹不管風(fēng)雨多大，都只是稍彎片刻，風(fēng)雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛，因?yàn)橹衽c他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的'。”板橋板橋，內(nèi)心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動(dòng)！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經(jīng)風(fēng)霜磨難、體會(huì)過社會(huì)之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財(cái)大氣粗”的得運(yùn)文豪，自是體會(huì)不到也寫不出來(lái)的。只有那些從逆境中生存下來(lái)的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經(jīng)風(fēng)雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強(qiáng)的靈魂，用那如此優(yōu)美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
生存的作文300字 篇5
當(dāng)我一大早醒來(lái)時(shí)，我聽到了怪物的叫聲。奇怪，僵尸不會(huì)在白天被燒死嗎？算了，出去看看。從洞里往外看，尸體戴著一頂鐵頭盔，準(zhǔn)備攻擊我。是的，戴頭盔的怪物不會(huì)被太陽(yáng)灼傷！說完，我拿出一把石劍，一刀刺向他。
雖然我受了一些傷，但我贏了。事實(shí)上，這也是事實(shí)。我收獲了腐爛的肉和鐵頭盔。雖然耐力不多，但也能增加防御力。我開始蓋房子，尋找食物，挖一些礦。我?guī)缀鯖]有幾塊鐵。晚上，我安定下來(lái)，吃了些食物，終于可以填飽肚子了！
“救命。老板，救救我！”
房子外面有聲音。我拿出新造的鐵劍，打算去救那個(gè)人。
有一陣子，我把他安全地送到我家。“多謝大俠救了我一命。我和我的大哥在探險(xiǎn)，但是我們?cè)诼飞戏珠_了。不幸的是，這是晚上，我不知道任何技巧。幸運(yùn)的'是，大夏來(lái)了...他向我介紹了自己和他的大哥，他說:大哥和我其實(shí)是朋友，但是他的成績(jī)比我好，他的運(yùn)動(dòng)比我好，他的身體比我好，一切都比我好！班上的學(xué)生看不見它，所以“大哥”這個(gè)名字就產(chǎn)生了。大哥待人和藹，非常關(guān)心我。當(dāng)我和他在網(wǎng)上玩我的世界時(shí)，我來(lái)到了這里。然而，這個(gè)房間是一個(gè)溫暖的家。”
下一期最遲可以在元旦發(fā)行。請(qǐng)期待它。
生存的作文300字 篇6
很多人可能會(huì)問，生存?不就是活下去嗎!這么簡(jiǎn)單的問題你都不知道，不錯(cuò)，生存卻是是活下去，在這個(gè)社會(huì)上活下去，但是，生存?真的就這么簡(jiǎn)單么?
活著?活著不簡(jiǎn)單么，只要你不生大病，有著良好的心態(tài)，再有這穩(wěn)定的收入，就可以了嗎，不錯(cuò)，活著卻是是這樣，但是生活當(dāng)中又很多不確定的`因素，比如，你在工作的時(shí)候地震了，你很可能身亡，你在家里睡覺時(shí)，有可能發(fā)生火災(zāi)，你在叢林旅游時(shí)，可能會(huì)遇到猛獸，等等等等，所以我們要學(xué)會(huì)生存。
當(dāng)你在工作的時(shí)候發(fā)生了地震，你一定不能乘坐電梯，如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑，如果你在高層，你就往屋頂上跑，如果你在睡覺，突然發(fā)生火災(zāi)，你馬上逃走，不要拿任何東西(因?yàn)樯匾?，如果煙霧很大，你就拿濕毛巾捂住口鼻，馬上逃跑，如果你在野外遇到猛獸，你就不要慌張，最好小心翼翼的走開，很多動(dòng)物其實(shí)并沒有惡意，只是想保護(hù)某樣?xùn)|西，只要你不侵犯她，他就不會(huì)理你。
生存的作文300字 篇7
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人，就是真正的強(qiáng)者。“生存”是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨(dú)與寂寞呢？是生存。他用自己生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí)，他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的`路，終于找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，說難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說，易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
生存的作文300字 篇8
說起我生存的環(huán)境，那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué)，回到家，就能看見：地掃得干干凈凈，食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮，整個(gè)屋子都在發(fā)亮。因?yàn)槲业膵寢尯軔鄹蓛簦炀褪鞘帐皷|西的`，從來(lái)沒見過她不忙的時(shí)候，媽媽也經(jīng)常囑咐我：“干點(diǎn)兒家務(wù)活吧！掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦！”
來(lái)到學(xué)校，總是半凈半不干凈的，幾乎每個(gè)人都愛亂扔垃圾，有垃圾桶也往垃圾桶里面扔，所以每個(gè)班都有一處衛(wèi)生區(qū)，要把校園環(huán)境搞好。
說起教室的環(huán)境，每天早上去的時(shí)候非常干凈，下午放學(xué)后掃地的人，一掃就是一大堆垃圾，老師看了很生氣，說：“以后什么東西都不準(zhǔn)帶。”可是就是有些人不聽，偏要帶一些零食不行，于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。
通過這些事和老師的教育，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
今后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，不僅要愛護(hù)家里的環(huán)境、校園的環(huán)境，跟愛班里的環(huán)境，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生存的作文300字 篇9
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園，這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去生存島，這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著，參加了9個(gè)項(xiàng)目，其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培，這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的.印象。
先說石膏翻制吧，找好自己喜愛的橡皮膠模具，再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中，等20分鐘待石膏完全凝固后，將模具剝下即可成型，如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣，我做的小熊雖然個(gè)頭小，但是非常可愛，栩栩如生，如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶，用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品，別看份量少，可它難度并不小，太硬容易混色，必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品，活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子，黃色的帽檐、白色的帽頂，中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠，漂亮極了。
當(dāng)然，參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工，通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印，只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無(wú)土栽培，這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂中體驗(yàn)其中的知識(shí)。
生存的作文300字 篇10
在生活中，你不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會(huì)生存，這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。
過暑假了，待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的'大西瓜正好還沒有吃，我走到廚房，把西瓜從冷水里抱了出來(lái)，之后拿起菜刀，正準(zhǔn)備砍下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事，于是決定先解決瓜藤（沒辦法，我有強(qiáng)迫癥）我拿起菜刀往那一砍，“啊”我大叫了一聲，因?yàn)槲铱车搅俗约旱氖种福种搁_始流血，我拿了一塊抹布止血，白抹布變成了紅抹布，但血卻還在流，在這時(shí)，我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼，我將創(chuàng)可貼貼在傷口上，血不流了。過了幾天后，我將創(chuàng)可貼撕下，傷口愈合了，但留下了一塊疤，這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧！
結(jié)尾：這件事讓我知道了生存是多么重要啊！
【生存的作文300字】相關(guān)文章：
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-20
關(guān)于生存的作文：生存與智慧04-26
生存的作文11-04
（經(jīng)典）生存的作文04-19
（精選）生存的作文04-14
生存的作文【精選】03-14
生存的作文（精選）01-17
生存的作文11-08
【精選】生存的作文11-02
(精選)生存的作文12-09