閃電的作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的閃電的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
閃電的作文 篇1
我今天騎著自行車去上課，回來的時候，我使勁地蹬啊蹬，然后突然停止，自行車就開始滑行啦。
到家門口的時候，我猛的一拐，誰知道，車把一下子撞到了鐵門上，我急忙松下了那只手，才沒有被碰到，結果我的身子就向下倒啦，幸好我學了跆拳道，急忙用腳撐住了地，重心都轉移到了我的這只腳上。
我又使勁往另外一邊一蹬，腳上了踏板，自行車又開始向前沖刺了，又開始了漂移。哈哈，你說我這是不是閃電漂移呢？
閃電的作文 篇2
今天，我們馬上就要乘坐波音737—800——從新疆飛回北京的飛機。不過，聽說北京正在下大雨，飛機無法正常起飛，所以航班要晚點。我想：今天是不是不能回家了呀？！雨下的一定很大！
20：05分我們終于坐上了飛機。這時，安全廣播突然響起：“旅客們，由于北京正在下大雨，我們將再次晚點，等雨停后才能起飛。”又過了20多分鐘，飛機終于起飛了。不知不覺中，時間一分一秒的過去了。吃過飯后，我更想家了隔著窗戶往外看，黑暗的天空中不時有閃電出現。機艙內產生了一種緊張的氣氛。
廣播再一次響起：“我們的飛機在北京的上空，只能迫降天津機場。”說完，就在天上轉了幾個圈就飛走了。十分鐘后，飛機安全的降落在天津機場。機艙里所有的人都松了一口氣。大部分人在給家里報平安。半個小時后，機長叔叔大家說：“我們的飛機將在10分鐘后到達北京首都國際機場。”話音剛落機艙里就響起了一片掌聲。雖然飛機再次起飛了，可是這只“鐵鳥”能穿過云層，戰勝閃電，安全的降落嗎？我還是有些擔心。凌晨1點鐘左右，飛機安全的到達北京國際機場。
這次有驚無險的空中之旅，是我人生一次非常難忘的經歷。
閃電的作文 篇3
今天晚上，我們全家出去玩。剛到樓下天空出現一道閃電，嚇的姐姐都不敢在走一小步。我笑著說：“姐姐不如我。”姐姐說：“女孩子本來就膽小。”
姐姐給我出了一個問題：“有雷電時如何防范？”我說：“不用電子產品，不在大樹下站。”
姐姐又問我：“為什么先看見閃電，后聽見雷聲？”我說：“不知道。”姐姐說：“因為光的速度比聲音的速度傳播的快的緣故。”
我想我還有很多知識不知道，我應該多看書、學知識。
閃電的作文 篇4
記得那是一個炎熱的夏季，我正在家里寫作業。天空晴朗蔚藍還時不時飛過一只只小鳥，好美啊！然而天就像娃娃的臉，說變就變，一下子就烏云密布，好像一張黑面紗裹住了蔚藍的天空。天瞬間暗了下來，世間萬物好像頓時失去了生機。
突然間眼前一亮，呀！那是什么？只聽見“轟隆”一聲，整個身體好像被震了一下，哈！原來是閃電！它一下子就把一棵粗壯大樹的枝丫給劈了下來。真可怕！路上的行人們急急忙忙的快步跑回家。
然而，在恐懼中，我卻發現閃電是美的。
閃電，有時候像一根光柱，直射人間；有時又像一張大大的網，把整個城市都給裹上了。一道閃電劈下來，頓時，整個城市都被照亮了。它身上似乎披上了一件金背心，射出刺眼的光芒。
閃電的顏色也是變化多端的，有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了墨水一般的天空；有時變成黃色，像一堆黃金，灑滿了大地；有時變成白色，像一片片雪花精靈，降落在人間。
閃電的聲音也非常嚇人。
一道光柱下來，這巨大的響聲如虎嘯獅吼，直鉆我們的心口。一開始是比較悶的響聲，接著漸漸響了起來，好像唱歌似的越唱越有勁；最后，又慢慢平平靜下來。
我愛夏天，我愛夏天的雨，但我更愛雨的使者——閃電！
閃電的作文 篇5
閃電俠，想必大家都知道，他就是《正義聯盟》中奔跑飛快、正義又調皮的六位英雄之一。我們班也有這樣一位“閃電俠”。不信？你看——
閃電俠之“快”
體育課上，又到跑步訓練的時候了。我們邁著沉重的步伐一圈又一圈，氣喘吁吁地跑著。當我們跑了還不到三分之一的時候，只見“閃電俠”已經站在終點線上，眼睛睜得大大地看著我們，嘴角露出勝利的笑容。
訓練結束后，終于到了午飯時間。這時我們都餓得肚子“咕嚕”直叫，四肢無力地排著長隊等待潘老師一一點名去端飯。當潘老師點到“閃電俠”的時候，“閃電俠”名字的最后一個字都沒落音，他就端著飯笑瞇瞇地向我們走來了。這閃電般的速度讓我們無比驚訝、無比贊嘆、無比羨慕！
閃電俠之“義”
一次課間，我們班的一個男生被高年級的一個男生攔著欺負。我們班的男生見了憤憤不平，但是那個高年級的男生確實太兇了，我們敢怒不敢言。這時，“閃電俠”箭一般地沖了出來，所有人都還沒反應過來，“閃電俠”就拖著那個高年級同學的胳膊往老師辦公室走去，嘴里還說著：“有什么事就去老師跟前講，別在這兒嚷嚷！”那個高年級的.同學一邊叫著“慢點、慢點”，一邊不由自主地被拖去了老師辦公室。
望著“閃電俠”走向辦公室的背影，我們覺得他好高大、帥氣、威武！
閃電俠之“皮”
準備上語文課的時候，“閃電俠”一本正經地走向講合，表情嚴肅地對我們說：“今天潘老師有事，不能上課，語文課改成體育課。”我們聽后，歡聲一片，有的拿著籃球，有的拿著跳繩……沖向了操場。
上課鈴響了，我們怎么也看不到體育老師。正當我們焦急萬分的時候，潘老師怒氣沖沖地走過來吼道：“你們要‘造反’啊？！”我們剛要找“閃電俠”對證，只見他仍是用箭一般的速度直沖教室，還不時回頭朝我們做鬼臉。后來，我們才猛地醒悟過來—一今天是愚人節。這個調皮的“閃電俠”啊！真是讓我們又好笑，又憤恨，又無奈！
這就是我們班的“閃電俠”，他就是這么地快速，這么地正義，又這么地調皮，我們都很喜歡他喲！
閃電的作文 篇6
今天早晨，媽媽叫我起床了，我看見外面的天還是灰蒙蒙的，我便又躲在被窩里呼呼大睡起來了。媽媽又對我說：“今天天氣不好，你看，都快七點半了。”媽媽這樣一說，我便馬上起來了。走大窗前一看，“真的，外面都快下雨了。”我立馬穿上衣服。過了一會兒，天越來越黑了，只聽見“轟隆隆”的幾聲巨響。天上就下起了小雨。漸漸的，漸漸的，雨越來越大的。天空上還劃出了幾到閃電。照得屋里的墻角上雪亮雪亮的。真有點害怕!!
到了晚上9點左右，因為外面的聲聲巨響，我睡在床上，翻來顛去，怎么也睡不著，我就打開窗戶，剛打開，就聽見“轟隆隆”這聲音比早上的還要響!我越來越害怕了。我就連忙把窗戶關上，躲在被窩里乖乖的睡覺。
剎那間，雨想鞭子似的傾盆而下~~~~~~~
閃電的作文 篇7
轟隆隆——我是雷。隨著一聲巨響，我從天上下來了，我一出來，人們就知道我媽媽也快到了，我的媽媽也就是雨。
我媽媽總是這樣，先讓我出去看看，在帶著弟弟（閃電）出來。
再說我的弟弟——閃電，他總是那么膽小，總是跟在媽媽身邊，不過他的速度極快，看起來很威風………
我們不會在大晴天出來，只會在下雨前，下雨的時候才會出現，因為我們是雨媽媽的好孩子。
閃電的作文 篇8
詩之失敗，一言以蔽之:
每首幾乎都可修改。不像
閃電，以其絕對，和準確，
命定般跑過。詩人張紹民
有一句話，可能成為寓言。
“閃電不可修改”。新詩作者，
誰能像閃電那樣詩寫？我想
只有東蕩子，和他的阿斯加。
達致此境界，語感的壓縮，意
識的濃度，節奏的拿捏，感覺
的尺度，等等等等，都已超越
極限。可以毫不猶豫的說，他
是自己的犧牲，或祭壇。他的
白話詩，至今無敵。只因他的
阿斯加詩篇，每首都像那閃電
出現，而極端的手法，卻又像
木匠活，那么簡單，無所依傍。
東蕩子創造了白話詩的傳奇。
更以死亡的絕對之美，打造了
屬于黑暗的閃電和詞性之光。
閃電的作文 篇9
夏天，葉子肥胖，大概是為路上的行人遮陽的。池塘里，荷葉荷花這對夫妻收集了一點露珠放在荷葉上，大概是為了飛來飛去的小蟲擺上一份新鮮可口的茶。
而在夏天的雨夜里，雨像一串串斷線的珍珠，打在地上再彈開，然后就找不到了，一定是像人參果一樣，被土地公公拿走了。
這時，天空忽然亮如白晝，然后再看，只剩茫茫的雨夜了。接著，“轟”的一聲，仿佛一顆原子彈爆炸了。聽著這轟鳴和雨水打在地上的聲音，就像我們的一份閱讀理解題里的文章所言：一個客人聽著樓上貝多芬彈曲子，然后有一滴水掉進了眼睛，原來是貝多芬手彈燙了，要用水冷卻，因為太急了，水撒了一地。里面有一句說：客人聽著樓上的琴聲，輕的時候像珠子落在盤中滾動，聲高的時候像雷聲轟鳴。在這樣一個雨夜，我只要閉上眼睛就可以享受貝多芬手下那樣美麗的音樂了。
過了一會兒，雷變弱了，彎彎曲曲地出現，在天空的一角亮了一下，我想：是不是天空這上面有片明媚的鏡子，使閃電折射了，但這個鏡子也得很大，而且得要防熱，如果不大，怎么可以打到上面？有人說，“最小的閃電的溫度比太陽的還要大，而且電量可以讓北京城連續用電一個星期。”
所以我一直在研究著閃電。閃電有時候像一把寒光寶劍，圓桌武士的寶劍，見血封喉地抽在地上。有時正好打在一起，像一把張開的弓，嗖的一聲就會飛出去，只能讓人看到一道亮光閃過。過了一下，弓慢慢地和其它閃電熔合在一起，成了一個深深大大的樹根。最后一折一彎，歪著組在一起，成了一道天梯，直沖茫茫的夜空，就像我看過的印度人通天繩表演。我常想：那是神仙要下凡還是神仙要接我上天了？
雷電變小了，沒有了當時豪放的樣子，在空中從中心散開，像一個個煙花。煙花越來越多，逐漸落地，最后沒了，只剩下茫茫的夜空和滴答的雨聲……
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